第一篇：師德雙爭教育活動實(shí)施方案

果都中學(xué)師德雙爭教育活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

深入開展“爭做敬業(yè)先鋒，爭當(dāng)師德表率” 活動，以黨的十七屆四中全會提出的圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，著力擴(kuò)大黨組織覆蓋面，增強(qiáng)黨組織生機(jī)活力為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“強(qiáng)教師素質(zhì)，樹學(xué)校形象，創(chuàng)一流品牌，爭做爭當(dāng)求發(fā)展”為主題，以爭做“優(yōu)秀”班主任、教師，爭當(dāng)“優(yōu)秀”為載體，以“推動教育科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育”為目標(biāo)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮黨員干部和骨干教師在推動發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)我校事業(yè)和諧發(fā)展中的先進(jìn)性作用，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，在全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“管理育人”的辦學(xué)理念，努力打造陽光、人文、和諧校園，推動教育又好又快發(fā)展，加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。

二、目標(biāo)要求

開展“爭做敬業(yè)先鋒，爭當(dāng)師德表率”活動，“優(yōu)秀”班主任、教師的基本要求是：學(xué)習(xí)型班級、教研組建設(shè)成效明顯，出色完成學(xué)校規(guī)定的基本任務(wù)，班級、教研組成績名列全市前列，任教教師成績名列全鎮(zhèn)前三名。教師敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)，為人師表。根據(jù)這一要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我校要努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、圍繞推動科學(xué)發(fā)展雙爭活動，在全面實(shí)施“管理育人”，努力打造陽光、人文、和諧校園基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新跨越。努力用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作，不斷提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問題、發(fā)展難題的自覺性和能力，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，著力解決影響制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，全面落實(shí)綠色育人的辦學(xué)文化和辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

2、圍繞促進(jìn)學(xué)校和諧雙爭，在營造安定團(tuán)結(jié)局面上呈現(xiàn)新氣象。

密切聯(lián)系家庭、社會優(yōu)勢資源，三位一體和諧育人；創(chuàng)造融洽和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友；團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)重奮進(jìn)，樹形象、立品牌；活動育人，潤物細(xì)無聲，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展；加強(qiáng)校園安全教育，打造平安校園；各級部、教研組能夠充分發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線作用，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，及時排查化解矛盾糾紛爭；優(yōu)秀教師立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，全面維護(hù)社會穩(wěn)定。

3、圍繞服務(wù)人民群眾雙爭，在密切黨群干群關(guān)系上邁出新步伐。黨員干部能夠傾聽教職工呼聲，關(guān)心教職工疾苦，幫助解決教學(xué)、生活中的實(shí)際困難，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好教職工的根本利益，構(gòu)建融洽和諧的黨群干群關(guān)系。

4、圍繞實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教學(xué)改革、教學(xué)研究、學(xué)校管理、加強(qiáng)師德建設(shè)，搞好教書育人爭優(yōu)創(chuàng)先，各項(xiàng)工作取得新突破。密切聯(lián)系學(xué)校的工作實(shí)際，圍繞“八查八看”開展一系列活動，以“精雅環(huán)境、精心教學(xué)、精細(xì)管理”為目標(biāo)，在“實(shí)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“新”想策略，各項(xiàng)工作都有新發(fā)展、新突破。

5、圍繞加強(qiáng)教研組的建設(shè)雙爭，在夯實(shí)學(xué)校執(zhí)政基礎(chǔ)上取得新成效。不斷增強(qiáng)教研組的戰(zhàn)斗力、凝聚力，帶動整體學(xué)校工作，建設(shè)高素質(zhì)的教研組帶頭人隊(duì)伍和充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍，在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮中堅(jiān)作用。

三、活動內(nèi)容

按照市教育局的活動內(nèi)容的安排，結(jié)合我校實(shí)際，開展創(chuàng)建優(yōu)秀教研組、先進(jìn)班級活動，在班主任中開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班主任、在廣大教師開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀教師活動。以局黨委提出的“雙爭”為活動主線，密切聯(lián)系日常工作實(shí)際，以實(shí)施“管理育人”為突破口，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動載體，著力探索我校教研組、班級建設(shè)的新思路、新途徑、新舉措，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組、班級建設(shè)，提高教師理論素養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng)，努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組、班級、和爭做優(yōu)秀教師。

1、學(xué)校和各科室、級部集中開展創(chuàng)建“雙爭”活動

我校將按照“強(qiáng)教師素質(zhì)，樹學(xué)校形象，創(chuàng)一流品牌，雙爭求發(fā)展”的主題，精心設(shè)計(jì)活動載體，開展創(chuàng)建“雙爭”先進(jìn)活動。圍繞中心，就是要圍繞我校“陽光、人文、和諧”的綠色育人目標(biāo)，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)，改革創(chuàng)新，就是要堅(jiān)持解放思想，努力推進(jìn)學(xué)校工作的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和內(nèi)容創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務(wù)群眾的長效機(jī)制。總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗(yàn)，探索有利于我校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。學(xué)校黨員干部和全體教職員工要求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，建立群眾工作制度，創(chuàng)新工作方法，為群眾解決實(shí)際問題。開展批評與自我批評，提高民主生活會質(zhì)量，進(jìn)一步提高科學(xué)謀劃力。提高黨員干部和教職員工的理論素養(yǎng)和解決問題的能力，提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在教師中開展?fàn)幾觥盃巸?yōu)”活動。

結(jié)合我校實(shí)際，采取多種方式在教師中開展?fàn)幾觥盃巸?yōu)”活動。組織開展“今天怎樣做教師”為主題的大討論，號召每名教師要上好每節(jié)課、搞好一項(xiàng)研究、做好一件事情、培養(yǎng)好每名學(xué)生、幫教好一個班級、幫扶好一名特困學(xué)生，組織“民主評議教師”等活動。充分體現(xiàn)新時期優(yōu)秀教師的先進(jìn)性、模范性和平凡性，做到平時工作看出來，關(guān)鍵時刻站出來。要時刻注意發(fā)揮骨干教師的先進(jìn)性，在各自工作中講師德、重品行、爭先鋒、做表率、樹形象。我們要造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成關(guān)鍵崗位有骨干，困難面前有骨干，突擊攻關(guān)有骨干的局面。

四、方法步驟

1、廣泛發(fā)動，安排部署（2011年12月1日—12月15日）。

主要抓好三項(xiàng)工作：一是制定方案。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定開展雙爭活動實(shí)施方案。按照雙十佳、50優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞重點(diǎn)工作目標(biāo)，本單位職能特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化雙爭活動的具體標(biāo)準(zhǔn)。二是動員部署。12月10日召開動員大會，進(jìn)行安排部署，發(fā)動各級部、教研組和廣大教師積極投身到雙爭活動中來。同時，還要在學(xué)校壁報(bào)欄、網(wǎng)站開辟專欄進(jìn)行組織宣傳交流學(xué)習(xí)等爭創(chuàng)活動。三是組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)采用集中和分散相結(jié)合的形式，每周五下午由學(xué)校組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，其余時間各級部、教研組采用分散形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《市局下發(fā)的雙爭》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、,教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》等相關(guān)文件規(guī)定，統(tǒng)一思想認(rèn)識。

（二）全面爭創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)（2011年12月15日—2011年12月底）

結(jié)合本單位實(shí)際，廣泛開展多種形式的雙爭活動。學(xué)校要在 “元旦”前，集中一周時間，通過組織生活會、民主評議會等形式，組織教師進(jìn)行一次師德分析，撰寫師德分析報(bào)告，并組織學(xué)生進(jìn)行評議。2011年12月底，學(xué)校將對先進(jìn)教研組，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行一次表彰。

（三）對標(biāo)定位，晉檔升級（2012年1月—2012年1月20日）

發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項(xiàng)工作：一是樹立先進(jìn)典型。以受表彰的對象為重點(diǎn)，擴(kuò)大典型影響力，充分發(fā)揮典型引路的作用。二是搞好對標(biāo)定位。對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。三是實(shí)施晉檔升級。對照雙爭標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進(jìn)的改變面貌。

（四）系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制（2012年1月底）

這一階段重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是展示成果。通過形式多樣的主題實(shí)踐活動，全面回顧我校開展雙爭活動情況，集中展示活動成果。二是搞好總結(jié)。對開展雙爭活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。按照明確整改落實(shí)項(xiàng)目、整改落實(shí)目標(biāo)、整改落實(shí)措施、整改落實(shí)責(zé)任和向廣大學(xué)生家長公開承諾 的“四明確一承諾”要求，繼續(xù)抓好整改落實(shí)。三是考核評議。學(xué)校將采取適當(dāng)方式組織學(xué)生家長對開展雙爭活動情況進(jìn)行評議。四是完善機(jī)制。對雙爭活動中行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，用制度形式固定下來，形成雙爭的長效機(jī)制。

五、相關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“雙爭”活動辦公室，負(fù)責(zé)活動組織實(shí)施工作，校委會負(fù)責(zé)活動督促和考評等工作。

（二）搞好“四個結(jié)合”

一是與實(shí)際工作相結(jié)合，以活動推動我校工作有效開展；二是與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合，推動我校工作科學(xué)發(fā)展，快速發(fā)展，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活

動取得加快突出的成效。三是與新形勢發(fā)展需要相結(jié)合，著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進(jìn)我校發(fā)展的新思路、新途徑。新舉措，促進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。四是與加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)活動相結(jié)合，力求在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率方面取得新成效。

（三）注重總結(jié)深化

各任課教師要及時總結(jié)開展“雙爭做敬業(yè)先鋒”活動的有效辦法和成功經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動的內(nèi)涵；要認(rèn)真總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和成果，樹立典型。并為我校向上級推薦先進(jìn)典型做好準(zhǔn)備；要在全校教師中營造人人學(xué)先進(jìn)，人人爭先進(jìn)的良好氛圍，努力為我校實(shí)施綠色育人，打造陽光、人文、和諧校園，全面發(fā)展的總體目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。

“雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：史凡

副組長：和西民

成員：陳明星郝法全李麗 杜紅燕王攀

2011.12

第二篇：“雙爭”活動實(shí)施方案

“雙爭”活動實(shí)施方案

為了推進(jìn)我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入開展，鞏固“創(chuàng)先爭優(yōu)”的階段性成果，按照市教育局“雙爭”活動方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“推動我校科學(xué)發(fā)展、辦人民滿意學(xué)校”為目標(biāo)，充分發(fā)揮全體教師在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生等方面的主體作用，為推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快省級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐提供動力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）總體目標(biāo)：

“雙爭”：爭當(dāng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)優(yōu)秀教師。先進(jìn)集體要做到“五優(yōu)”，即：管理水平優(yōu)、隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)、育人環(huán)境優(yōu)、教育質(zhì)量優(yōu)、服務(wù)師生優(yōu)；優(yōu)秀教師要做到“五個表率”，即：師德師風(fēng)的表率、愛崗敬業(yè)的表率、教書育人的表率、勤于學(xué)習(xí)的表率、科研教改的表率。

（二）主要任務(wù)

1、先進(jìn)集體做到“五優(yōu)” 一是管理水平優(yōu)。學(xué)校規(guī)章和管理制度健全完善，體現(xiàn)學(xué)校自身特色，能夠依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校；堅(jiān)持黨務(wù)公開、校務(wù)公開，保障黨員及教師的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)。領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍素質(zhì)過硬、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤政高效、廉潔自律；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛。三是育人環(huán)境優(yōu)。校園布局合理，設(shè)施先進(jìn)，功能齊全；校園內(nèi)部美化、綠化、香化、凈化，達(dá)到生態(tài)校園建設(shè)目標(biāo)；校園文化積淀厚重，內(nèi)涵豐富，彰顯辦學(xué)特色，達(dá)到書香校園、文明校園、和諧校園建設(shè)目標(biāo)。四是教育質(zhì)量優(yōu)。著眼于素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，平等享受優(yōu)質(zhì)教育資源；以人為本，注重學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)生有足夠的個性發(fā)展空間。五是服務(wù)師生優(yōu)。牢固樹立為師生服務(wù)宗旨，努力為師生提供人性化服務(wù)，能夠傾聽師生呼聲，解決師生實(shí)際困難。

2、優(yōu)秀教師要做到“五個表率”:一是做師德師風(fēng)的表率。堅(jiān)守高尚情操，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，以身作則，言傳身教。二是做愛崗敬業(yè)的表率。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，具有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勇于承擔(dān)急難險重的工作任務(wù)，高質(zhì)高效地完成本職工作，在本職崗位上做出優(yōu)異成績。三是做教書育人的表率。掌握教育教學(xué)規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，引領(lǐng)學(xué)生身心健康成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四是做勤于學(xué)習(xí)的表率。樹立終身學(xué)習(xí)理念，知識視野寬，知識結(jié)構(gòu)新，理論水平高，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型人才。五是做科研教改的表率。在科研教改中起點(diǎn)高、方法新、領(lǐng)域?qū)挘星罢靶浴ⅹ?dú)創(chuàng)性和實(shí)效性，以教學(xué)帶動科研，以科研促進(jìn)教學(xué)，敢于做教育教學(xué)改革頭雁。

三、方法步驟（三個階段）

1、宣傳發(fā)動階段（2011年3月18日——3月31日）。召開動員會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂方案，明確目標(biāo)、責(zé)任，做好部署，統(tǒng)籌安排。

2、組織實(shí)施階段（2011年4月1日——12月31日）。各校（組）堅(jiān)持以“推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)”為目標(biāo)，以“堅(jiān)持辦學(xué)方面，服務(wù)全面育人，推動科學(xué)發(fā)展”為載體，通過“雙爭”活動不斷強(qiáng)化師德建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)水平。結(jié)合實(shí)際定期搞好師德建設(shè)系列活動（崗位建功、崗位能力、師生演講、師德報(bào)告、表彰獎勵等），切實(shí)提高活動的針對性和實(shí)效性。

3、總結(jié)表彰階段（2012年1月1日——1月15日）。做好三項(xiàng)

工作：一是學(xué)校要對“雙爭”活動進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，查找不足，研究制定整改措施；二是完善機(jī)制。總結(jié)好作法、好經(jīng)驗(yàn)，形成制度，建立長效機(jī)制；三是考核表彰。

四、具體措施

1、明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好活動的安排，及時總結(jié)，推動活動深入有序開展。

2、結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化活動。主要結(jié)合“四保”開展專題性活動。

3、培樹典型，強(qiáng)化作用。學(xué)校用樹立標(biāo)桿，通過簡報(bào)、板報(bào)、廣報(bào)及時宣傳典型事例。

第三篇：雙爭教育活動

Xxxx學(xué)校

開展“爭做敬業(yè)先鋒，爭當(dāng)師德表率”教育活動

實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德水平，辦讓新泰人民滿意的職業(yè)教育，根據(jù)新教發(fā)【2010】78號《新泰市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“爭做敬業(yè)先鋒，爭當(dāng)師德表率”教育活動實(shí)施方案》的文件精神，結(jié)合目前學(xué)校實(shí)際，學(xué)校決定開展以“爭做敬業(yè)先鋒，爭當(dāng)師德表率”為主題的師德教育百日活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，以增強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)精神、提高廣大教師的道德修養(yǎng)水平，實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo)，結(jié)合全市“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做泰山先鋒”活動和教育系統(tǒng)開展的“愛崗敬業(yè)，爭做教育興新先鋒”主題活動，通過學(xué)習(xí)教育、查擺整改、社會監(jiān)督、制度建設(shè)等措施，切實(shí)查擺出影響教師形象的師德師風(fēng)問題，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，教育廣大教師不僅要教好書，還要育好人，不斷提高師德水平，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)

精湛，能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任、受學(xué)生尊敬愛戴、讓家長社會滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二、活動內(nèi)容和安排

本次師德教育活動從 2010年12月初開始，到 2011年2月底結(jié)束。活動分為學(xué)習(xí)教育，查擺問題，典型宣傳，整改落實(shí)四個階段：

（一）學(xué)習(xí)提高階段（12月1日---12月15日）

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》、《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《泰安市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的意見》《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》等文件規(guī)定，學(xué)習(xí)師德高尚優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提高加強(qiáng)師德教育重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺遵守教師職業(yè)道德的自覺性。

2、開展師德師風(fēng)教育大討論。學(xué)校將針對目前師德方面存在的突出問題和學(xué)生、家長的意見、建議，廣泛開展不同層次的師德師風(fēng)大討論，研討加強(qiáng)師德教育的重要意義，課程改革背景下的師德規(guī)范，當(dāng)前違背教師職業(yè)道德的表現(xiàn)

及解決的措施，提高師德修養(yǎng)的途徑和方法，建立師德師風(fēng)教育和管理的長效機(jī)制。要做到“四有四定”，即：有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有結(jié)論，定時間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。討論主題要具體、實(shí)際，要有針對性和可操作性。如：如何增強(qiáng)教師的責(zé)任心？如何做一名充滿愛心的教師？如何做好學(xué)生的引路人等。討論要充分、熱烈，暢所欲言，集思廣益，不要回避問題；要注重討論的實(shí)際，切實(shí)讓每一位參與討論者有所感悟、觸動、反思、提高。

3、學(xué)習(xí)提高階段是活動開展好的前提和基礎(chǔ)，學(xué)校在本階段絕不走過場，不搞花架子，抓細(xì)、抓實(shí)、切實(shí)抓出成效。學(xué)習(xí)討論中要搞好考勤，確保學(xué)習(xí)不缺席、不遲到、不早退、不請假。教師必須達(dá)到人人有記錄、有心得、有提高，學(xué)校要對教師筆記集中收集檢查。在學(xué)習(xí)期間，教師要每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會，對優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會進(jìn)行交流、展評。

（二）查擺問題階段（12月16日—12月31日）

1、學(xué)校將對照《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開展師德師風(fēng)評議“八查八看”活動：查愛崗敬業(yè)，看是否熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)；查熱愛學(xué)生，看是否關(guān)愛和尊重每一名學(xué)生，有無不尊重學(xué)生現(xiàn)象；查嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，看是否勤奮鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真組織教學(xué)、批改作業(yè)；查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否尊重同志，互相學(xué)習(xí)；查尊重家長，看是否主動聯(lián)系家長，聽取意見、建議；查廉潔從教，看是否無私奉獻(xiàn)、廉潔自律，有無接受家長宴請或禮品現(xiàn)象；查為人師表，看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德，用心育人；查服務(wù)意識，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，有無體罰學(xué)生現(xiàn)象。通過查看活動，找出師德方面存在的問題。

2、廣泛征求社會各界、學(xué)生家長及學(xué)生的意見和建議。學(xué)校將采取問卷調(diào)查、印發(fā)征求意見書、上門征求意見或召開座談會的形式，向社會各界、學(xué)生家長及學(xué)生廣泛征求加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見和建議，并進(jìn)行匯總整理。

3、在一定范圍內(nèi)公開征求到的意見和建議，接受社會的監(jiān)督，督促廣大教師力行師德規(guī)范，樹立師表形象。

（三）典型宣傳階段（1月1日-1月20日）

1、學(xué)校將以這次師德教育活動為契機(jī)，總結(jié)宣傳師德高尚的優(yōu)秀教師典型，嚴(yán)厲查處違背師德規(guī)范的行為和教師。

2、組織師德典型宣講報(bào)告會，宣傳先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)高尚師德，鼓勵教師爭做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。

（四）整改落實(shí)階段（1月21日-2月28日）

1、學(xué)校將所征求的意見及建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，根據(jù)師德存在的問題，逐條逐項(xiàng)制定切實(shí)可行的整改措施，向社會做出公開承諾。

2、學(xué)校將利用寒假期間對教師開展培訓(xùn)，重點(diǎn)是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，教師心理輔導(dǎo)，教育管理和教學(xué)方法指導(dǎo)，提高教師師德水平和教書育人的能力。

3、學(xué)校要建立師德檔案，完善師德師風(fēng)考核和評價機(jī)制、獎懲機(jī)制。將教師參加師德教育活動情況、師德建設(shè)計(jì)劃、學(xué)習(xí)體會、師德反思總結(jié)、師德考核情況記錄在個人師德檔案中，把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師的聘用、評優(yōu)、晉職以及績效工資緊密掛鉤，對于違背師德規(guī)范的教師實(shí)行一票否決，情節(jié)嚴(yán)重者將上報(bào)教育主管部門予以解聘、辭退，撤銷教師資格。

4、學(xué)校按照整改承諾，及時進(jìn)行整改督查，確保整改到位，承諾兌現(xiàn)，不流于形式，不走過場，以實(shí)實(shí)在在的整改實(shí)效取信于民。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長為組長，學(xué)校班子成員為副組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，設(shè)立活動辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施。

2、制定方案，加強(qiáng)宣傳。活動期間，學(xué)校將利用宣傳欄、校園網(wǎng)、新聞媒體等大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，在全社會形成弘揚(yáng)高尚師德的良好氛圍。學(xué)校將活動開展情況及時上報(bào)市教育局。

二〇一〇年十二月八日

第四篇：“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案

平委?2011?49號

關(guān)于印發(fā)《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案》的

通 知

各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位：

現(xiàn)將《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

中共平原土家族鄉(xiāng)委員會

2011年4月22日平原鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案

按照縣委組織部統(tǒng)一部署，根據(jù)縣委組織部《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》（德組發(fā)[2011]16號）精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定實(shí)施方案。

一、總體要求

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。扎實(shí)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，可以進(jìn)一步提升遠(yuǎn)程教育圍繞黨的中心工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的針對性和實(shí)效性，可以進(jìn)一步推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制的建立和完善，可以進(jìn)一步夯實(shí)遠(yuǎn)程教育工作健康可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，突出“千方百計(jì)提升站點(diǎn)功能，全心全意為人民服好務(wù)”主題，以遠(yuǎn)程教育“1+10”互動模式為載體，把“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動工程”和“三進(jìn)服務(wù)活動”引向深入，拓展活動成效。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照中央提出的“讓黨員干部長期受教育，使農(nóng)民群眾得實(shí)惠”總要求，全鄉(xiāng)深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的主要目標(biāo)任務(wù)是：圍繞一個主題，深化兩個行動，推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)四個目標(biāo)，落實(shí)五項(xiàng)措施。圍繞一個主題：千方百計(jì)提升站點(diǎn)功能，全心全意為人民服好務(wù)。

深化兩個行動：一是繼續(xù)深入開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“百千萬”示范帶動工程；二是大力開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，即創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)，爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。

推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是繼續(xù)加大站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別對不能正常運(yùn)行的站點(diǎn)進(jìn)行升級，安裝高音喇叭，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)；二是繼續(xù)深化和拓展遠(yuǎn)程教育“1+10”互動模式，打造高規(guī)格示范點(diǎn)；三是加大課件開發(fā)力度，不斷豐富遠(yuǎn)程教育資源庫建設(shè)。

實(shí)現(xiàn)四個目標(biāo)：一是鞏固學(xué)用轉(zhuǎn)化成果，健全管理機(jī)制，提升管理水平；二是進(jìn)一步增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)操作管理員的工作熱情，促進(jìn)站點(diǎn)發(fā)展和個人發(fā)展；三是加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升操作管理水平；四是利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢，助推天麻、茶葉、金銀花、烤煙等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過3年時間，形成系統(tǒng)的鄉(xiāng)土課件。

落實(shí)五項(xiàng)措施：保證一套正常運(yùn)行的設(shè)備：對站點(diǎn)開展逐一檢查，本著差什么補(bǔ)什么的原則加強(qiáng)硬件建設(shè)。打造一個好的陣地：每個站點(diǎn)按照“五防五好”要求規(guī)范站點(diǎn)。形成一套健全的資料：每個站點(diǎn)建一個課件資源庫，存放課件200張以上；擬定一套健全的制度；建立健全站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度、設(shè)備管理制度、考勤制度；主抓 一個以上遠(yuǎn)程教育實(shí)踐示范基礎(chǔ)：鄉(xiāng)建立了一個示范基地（坳田村）。

三、基本要求

（一）把創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)與百千萬示范帶動工程創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”結(jié)合起來。

終端站點(diǎn)是開展學(xué)用工作的主要陣地，要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率開展創(chuàng)爭活動。示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件；能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，同時及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高。做到站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。

（二）把爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員與百千萬示范帶動工程中評選“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”結(jié)合起來。

站點(diǎn)管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是 操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。

（三）把爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵與百千萬示范帶動工程中培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”結(jié)合起來。

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果明顯。

四、方法步驟

“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，要著眼長遠(yuǎn)，統(tǒng)籌安排，精心部署，有計(jì)劃有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

1、準(zhǔn)備動員階段（2011年4月25日前）。我鄉(xiāng)按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動工程的實(shí)施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和 黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。要通過召開動員會、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。我鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動方案于4月22前報(bào)縣遠(yuǎn)程辦備案。

2、創(chuàng)評實(shí)施階段（2011年4月26日至2011年6月30日）。

我鄉(xiāng)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項(xiàng)活動銜接。按照百千萬示范帶動工程既定部署，于2011年5月10日前完成遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審工作，并完善名冊檔案，將評審情況報(bào)縣遠(yuǎn)程辦備案。按照創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺的目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善提升鄉(xiāng)輔助教學(xué)網(wǎng)站（中心資源庫）的服務(wù)功能，及時開展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺創(chuàng)評。輔助教學(xué)網(wǎng)站要開設(shè)“雙創(chuàng)雙爭”活動專欄，按照創(chuàng)爭活動的部署，及時對活動要求、活動動態(tài)以及活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行宣傳報(bào)道，為創(chuàng)爭工作營造良好的輿論氛圍。

3、鞏固提高階段（2011年7月后）。鄉(xiāng)黨委通過督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式，切實(shí)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況。總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問 題，提升創(chuàng)爭工作水平。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，及時通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)黨委把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村干部、大學(xué)生“村官”、的作用，不斷提高服務(wù)水平。

（一）明確主體，落實(shí)責(zé)任。全鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動由鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公牽頭抓總，組織開展本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“雙創(chuàng)雙爭”活動。黨委負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行“雙創(chuàng)雙爭”活動第一責(zé)任人的責(zé)任，站點(diǎn)操作管理員努力成為活動的帶動者，示范者。

（二）分類指導(dǎo)，培育典型。堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”，切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo)，重點(diǎn)培育先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面，推動全局。對工作一般、處于中間狀態(tài)的站點(diǎn)和個人，落實(shí)激勵和幫扶措施，加大指導(dǎo)力度，激勵奮力爭先；對工作中存在較大差距、處于后進(jìn)狀態(tài)的站點(diǎn)和個人，通過督促檢查，有針對性地采取有效措施，盡快扭轉(zhuǎn)被動、落后局面。

（三）健全機(jī)制、確保實(shí)效。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)、遠(yuǎn)程辦定期檢查等制度。同時，注重將“雙創(chuàng)雙爭”活動中的一些好辦法、好經(jīng)驗(yàn)，以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。

（四）廣泛宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用。采取聯(lián)合多樣的方式，深入宣傳先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、先進(jìn)站點(diǎn)、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀操作管理員的先進(jìn)事跡，在組織內(nèi)網(wǎng)等宣傳陣地上要開辟活動專欄，及時報(bào)道活動動態(tài)，引導(dǎo)全鄉(xiāng)操作管理員切實(shí)履行職責(zé)，立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起“雙創(chuàng)雙爭”的熱潮。

中共平原土家族鄉(xiāng)委員會

2011年4月22日

主題詞：遠(yuǎn)程教育

雙創(chuàng)雙爭

方案

平原鄉(xiāng)黨的建設(shè)辦公室

2011年4月22日印發(fā)

共印25份

第五篇：雙爭雙創(chuàng)活動實(shí)施方案

旺草鎮(zhèn)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作“雙爭雙創(chuàng)”活動

實(shí)施方案

根據(jù)中組部《關(guān)于在全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》和省、市委組織部關(guān)于在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知（市組通[2011]31號）精神，及縣委組織部關(guān)于印發(fā)《在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案》的通知精神（綏組發(fā)[2011]03號），結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

以“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動工程”和“雙五好”創(chuàng)建活動為重要載體，抓好“四個結(jié)合”，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，扎實(shí)抓好“雙創(chuàng)雙爭”活動，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

（一）結(jié)合基層黨建信息化工作，創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺。

按照“實(shí)用、快捷、高效”的原則，拓寬渠道，整合資源，結(jié)合基層黨建信息化建設(shè)相關(guān)工作，圍繞教學(xué)服務(wù)平臺欄目的針對性、內(nèi)容的實(shí)用性，整合“一信通”資源，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺的基本要求：一是功能完善，覆蓋全員化。充分結(jié)合2011年省市安排必學(xué)內(nèi)容及2011年縣級安排集中學(xué)習(xí)必學(xué)專題內(nèi)容及我鎮(zhèn)實(shí)際需要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用“一信通”平臺開展村情調(diào)查和需求調(diào)查，發(fā)布節(jié)目預(yù)告、農(nóng)時提醒、天氣預(yù)報(bào)、市場供求等信息，與服務(wù)型黨組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，完善和拓展教學(xué)服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)對全縣各級黨員干部教育和群眾學(xué)習(xí)的有效覆蓋。二是內(nèi)容豐富，形式多樣化。綏陽縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站網(wǎng)面能夠及時按需開設(shè)視頻點(diǎn)播和在線培訓(xùn)欄目；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實(shí)用性強(qiáng)；版面形式多樣，圖文并茂、可視性強(qiáng)。三是傳輸通暢，維護(hù)經(jīng)常化。技術(shù)強(qiáng)、維護(hù)勤，網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目；終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰；遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。四是制度健全，管理規(guī)范化。遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

（二）結(jié)合“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”，創(chuàng)建“五好”示范終端端站點(diǎn)。

要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率，結(jié)合“五好站點(diǎn)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)爭活動，在全縣打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”2個，創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”2個。

示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善、維修維護(hù)好。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件；產(chǎn)權(quán)、管理權(quán)、使用權(quán)明晰，“五防”措施到位，能定期對站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；電信模式能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目，和查看信息，衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點(diǎn)管理規(guī)范、制度落實(shí)好。管理辦法和工作制度健全，工作有計(jì)劃、有措施，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力、教學(xué)管理好。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃并督促落實(shí)，及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高、發(fā)揮作用好。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用的發(fā)揮，促進(jìn)本鄉(xiāng)和要經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，黨員群眾滿意度高。五是機(jī)構(gòu)人員配合，隊(duì)伍建設(shè)好。有專門遠(yuǎn)程教育分管領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職管理人員和協(xié)管員，有一支適應(yīng)本地黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

（三）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育成績突出站站點(diǎn)管理員”，爭當(dāng)“五好”優(yōu)秀站點(diǎn)管理員

開展創(chuàng)爭活動，在全縣培養(yǎng)“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”25名，遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)“20個。

“五好“站點(diǎn)管理員的基本要求：一是政治素質(zhì)好。政治堅(jiān)定、思想進(jìn)步，講原則、守紀(jì)律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。二是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。三是操作維護(hù)好。業(yè)務(wù)技能悉，操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。四是組織教學(xué)好。不斷探索新的培訓(xùn)方式，有效組織學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價人，服務(wù)熱情周到，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。五是工作業(yè)績好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出黨員干部和群眾評價高。

（四）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手“，爭當(dāng)“三好”學(xué)用標(biāo)兵。

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。在全縣培育“遠(yuǎn)程教育黨員做習(xí)題業(yè)帶富能手”150名。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參加學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把嘗到 的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

二、“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施步驟

“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的以常性工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要著眼長遠(yuǎn)，精心部署，統(tǒng)籌安排，有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

（一）時間安排

2011年過4月到2011年7月。其中2011年4月28日前為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動準(zhǔn)備動員階段；2011年4月28日至2011年6月30日為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動創(chuàng)評實(shí)施階段，2011年7月后為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動鞏固提高階段。

（二）實(shí)施步驟

1、準(zhǔn)備動員階段（2011年4月28日前）。在開展調(diào)查的基礎(chǔ)上，縣遠(yuǎn)教辦要征求各方面的意見，確定創(chuàng)建目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，制定全縣實(shí)施方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動工程和“雙五好”活動的實(shí)施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定具體開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的創(chuàng)建工作措施，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障，要通過召開動員會，學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件，組織黨員干部群眾專題學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳和動員，讓終端站點(diǎn)和黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。

2、做習(xí)題評實(shí)施階段（2011年4月28日至2011年6月30日“。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項(xiàng)活動銜接。根據(jù)百千萬示范帶動工程部署，于2011年5月15日前做好遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范村、遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員（五好個人）、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審申報(bào)工作。按照創(chuàng)建先進(jìn)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺的目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善提升遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站的服務(wù)功能，及時開展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺創(chuàng)評。

3、鞏固提高階段（2011年7月后）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過督導(dǎo)檢查員、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況。要通過召開工作經(jīng)驗(yàn)交流會、現(xiàn)場會等方式，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題上，提升創(chuàng)爭工作水平。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決問題，工作效果不明顯的，要及時通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。

三、有關(guān)要求

1、縣委組織部門把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍及基層黨建工作三級

聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入黨建考核內(nèi)容。要落實(shí)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織抓創(chuàng)爭活動的責(zé)任，明確責(zé)任人，協(xié)調(diào)有磁部門和單位，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機(jī)制，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。同時，要圍繞創(chuàng)爭活動開發(fā)制作一批優(yōu)秀教學(xué)課件，為活動的順利開展提供服務(wù)平臺。

2、要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入遠(yuǎn)程教育教學(xué)檢查評估、督導(dǎo)檢查，并將調(diào)查結(jié)果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大跟蹤檢查和督導(dǎo)力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保取得實(shí)效。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的宣傳力度。要通過召開動員會、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。要協(xié)調(diào)和配合報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過開辟專欄，重點(diǎn)突出開展“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵典型。