第一篇：節日活動

相約三八 激情釋放

——2014年三八婦女節趣味活動設計

一、指導思想

“三八”國際勞動婦女節，為紀念國際婦女運動，進一步推動男女平等的發展進程，在“三八”節期間開展送溫暖、促發展、創和諧活動，切實讓婦女感受到學校的溫暖，感受校領導的貼心，激勵廣大女教師大力弘揚自尊、自信、自立、自強、與時俱進、開拓創新的精神，特制訂本方案。

二、活動內容：

活動一：禮品大派送

學校為每位女性職工準備了一份禮物，在三八節當天由各辦公室到后勤領取并發放到每位女職工的手中。

活動二：趣味運動會

（一）活動目的為豐富女教師的業余文化生活，展現學校女教師的精神風貌，倡導健康向上的生活方式,在“三八”國際婦女節之際，特舉行“慶三八”女教師趣味運動會。

（二）活動時間

2014年3月8日上午11點開始。

（三）活動地點

西夏王陵

（四）參與人員

全體教職工

（五）工作人員：

裁判員：方建才照相：劉芬

（六）比賽項目及規則

1.凝聚力量——集體跳繩

所有教師分三組（除特殊情況外）：

第一組：搖繩王劍鋒田雅麗

李曉琪伏曉娟曹燕娥蔚利平高芳

第二組：搖繩楊維俊徐桂霞

李海琴折瑞楊涯馬麗娟陸雪蓮

第三組：搖繩徐桂霞鄒曉巖

朱峰張小燕宋曉會盧紅霞辛軍 2.心意相通猜猜猜

規則：（1）兩人一組；（2）一人用語言描述或形體比劃，另一個人猜；語言描述時不能出現詞語中的字，否則視為無效。（3）難度大或不會描述的可以直接跳過，以節省時間。

（4）時間為1分鐘。猜對詞語多的組勝出。

第一組：王劍鋒 田雅麗蔚利平高芳伏曉娟 李曉琪

第二組：方建才 楊涯辛軍 折瑞程瑛 陸雪蓮

第三組：宋曉會 馬麗娟朱峰 張小燕盧紅霞 李海琴

3.踢毽子比賽

本項比賽分兩輪，依據比賽報名人數分組，每組3人同時進行比賽。第一輪：每組在1分鐘內，踢得個數最多的選手進入第二輪比賽。第二輪：每人踢66個，用時最短的前三名獲勝。（注：本項比賽若少于10人參加，比賽照常進行，排名次，發獎品。）

（七）有關要求

各位老師：本次三八婦女節活動本著以節日為契機，開展豐富多彩的慶祝活動。希望大家能踴躍參加，在喜慶、愉悅中度過一個別有風味的節日。通過活動，充分展現我校全體女教師熱愛生活、奮發向上的精神風貌。將你的快樂帶給身邊的每一個人！

總策劃：徐桂霞馬麗娟鄒曉巖

第二篇：節日活動

目錄

指導思想——————————————————————1

工作目標——————————————————————1具體工作措施————————————————————1

四、活動安排————————————————————

3節慶日德育活動方案

節慶日.紀念日是重要的德育資源,利用節慶日.紀念日開展活動是抓好德育工作的重要途經!我校在這方面作了積極探索,我校節慶日.紀念日開展活動方案如下!

一、指導思想

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真實施《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，我校將緊緊圍繞縣教育局在全縣中小學中開展“重溫五講四美三熱愛”、“德育十二個一”系列活動的通知要求，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學生整體素質的提高，著眼于教育、教學工作的規范化，以全面推進德育工作首要地位的落實。

二、工作目標

實行全員德育、全程德育，充分利用節日、慶祝日、紀念日開展系列德育教育活動，掀起德育教育高潮。一是以“堅持人與社會共同進步”為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。二是以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育。三是以“堅持人與自然協調發展”為教育主題，以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。

三、具體工作措施

（一）成立領導小組

我校的領導小組由安龍校長任組長，禹鍵為副組長，成員由校大隊部和各中隊組成。

（二）堅持“德育標兵”評選活動，激勵學生不斷進步。

（三）幾項具體工作措施

1、弘揚民族精神，繼承傳統美德

弘揚民族精神和中華民族優秀文化，充分發揮學科教育的指導作用，把社會主義核心價值體系教育融入日常的教育教學活動中。結合清明節、兒童節、教師節、中秋節、建黨節、國慶節等重大節日，舉行各種慶祝、紀念活動，宏揚和培育師生的民族精神。

2、開展禮儀教育，提升文明素養

（1）、3月5日，舉行“學雷鋒”活動啟動暨“重溫五講四美三熱愛”主題教育，“重溫五講四美三熱愛”由李校長啟動，學校少先隊大隊帶領全體學生重溫“五講四美三熱愛”內容，并向全校師生發出倡議書，號召全校師生用加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中，用自己的行動宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動和感染周圍同學，使文明禮儀之風在我們身邊延續下去。

（2）、3月份和10月份結合家長開放日，組織校園禮儀開放日活動，展示學校在“五講四美三熱愛，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動中的成果。

3、深入社會實踐，堅持實踐育人

認真落實 “十二個一”德育實踐活動要求。如利用植樹節組織學生植樹造林，對學生進行環保教育；利用清明節組織師生祭掃平涼烈士陵園；三月份學雷鋒月組織學生到鄉敬老院義務大掃除；母親節結合感恩教育以“媽媽我想對您說”為主題開展情感溝通活動；五一節開展《“我愛勞動”手抄報》評選活動；六一節開展“感恩、責任、服務”為主題的文藝匯演和游園活動；每年的九月份開展“弘揚和培育民族精神月”活動；利用教師節和老人節對學生進行尊敬師長的教育；10.1國慶節，開展“我愛祖國”演講比賽等。

四、活動安排

元月

1、元旦游藝活動

2、評選“德育標兵”，下半年各項活動小結

二月

三月 利用國際氣象日，進行環保教育

1、學雷鋒月，開展“爭做好事，勇奪標兵”活動；啟動“重溫五講四美三熱愛”教育活動2、3.12植樹節，開展植樹造林活動

四月

五月1、4.5清明節，祭掃烈士陵園； 2、4.7世界衛生日，開展活動并評選“衛生之星” 1、5.1國際勞動節，開展“我愛勞動《手抄報》”評選活動 2、5月的第二個周日“母親節”，開展“媽媽，我想

對您說”的主題情感溝通活動

六月

七月1、6.1兒童節開展“感恩、責任、服務”為主題的文藝匯演和游園活動 2、6.5世界環保日，進行環保教育 1、7.1節慶祝活動

2、評選“德育標兵”，上半年各項活動小結

九月1、9.10教師節，開展“夸夸我的好老師”活動 2、9.14地球日，觀看世界環保現狀記錄片，開展環

保教育

十月 1、10.1國慶節，開展“我愛祖國”演講比賽 2、9.9（農歷）老人節，組織學生到鄉敬老院“送

溫暖”

十一月

利用感恩節，開展“感恩的心”系列活動 1、12.3世界殘疾人日，進行“尊老愛幼助殘”實踐十二月 活動2、12.15世界免疫日，進行衛生保健教育

第三篇：環保節日活動計劃

“環保節日”活動計劃

六年級

一、活動目的：

通過充分利用“植樹節、世界環境日”環保節日等組成“環保節日拼盤”，開展各種活動進行環境教育，培養全體師生保護生態環境的光榮感、責任感、使命感。培養學生認識自然，珍惜資源，善待地球的環境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續性發展的觀念。

二、活動計劃：

1、了解環保節日及環保節日的由來

通過網絡、報紙，收集圖片、查找資料，做好記錄。

（1）了解環保節日。

抓住各個環保節日進行宣傳，如：植樹節、世界環境日、愛鳥

周等，組織主題宣傳活動。我們將從下列這些紀念日中選擇幾個主要節日開展宣傳教育活動。

3月12日植樹節6月5日世界環境日

3月22日世界水日6月6日全國愛眼日

4月7日世界衛生日9月20日全國愛牙日

4月22日世界地球日10月16日世界糧食日

5月20日中國學生營養日 12月1日世界愛滋病日

5月31日世界無煙日12月29日國際生物多樣性日

（2）環保小常識

◆不亂扔垃圾

◆節省紙張，回收廢紙

◆一水多用

◆拒絕使用一次性用品

◆不使用非降解塑料袋、快餐盒

◆隨手關燈，節約用水

◆不亂扔廢電池

◆隨手關水龍頭，節約用水

◆支持環保募捐

◆認識環保標志

◆多用肥皂少用洗滌劑

◆少吃口香糖

◆雙面使用紙張

◆閱讀和傳閱環保書籍、報刊

◆節約糧食

2、豐富多彩的環保活動

三月：栽種一棵樹，栽種小型植物，綠化環境。

通過植樹節，栽種一棵樹或栽種仙人球、金錢樹、文竹、萬年青等小型盆栽，培養學生動手能力，并了解綠色植物能凈化空氣、綠化環境。

四月：制作環保手抄報。

將收集的環保資料，親手制作環保手抄報，向家人、同學、朋友，進行環保宣傳。

五月：收集包裝紙，做成手工藝品，美化生活。

通過尋找身邊的包裝紙，獨立或合作完成一件手工藝品，知道廢物利用。

六月：組織義務勞動、清理校園。

九月份：教育學生愛護花草樹木。

十月份：開展“寶貴的水”環保活動。

教育學生節約用水。結合世界糧食日，進行愛惜糧食教育。十一月份：舉辦“地球——我們的家園”系列教育活動。

開展繪畫、演講等競賽，讓學生用多種方式贊美地球、贊美家園，表現美好的祝福和心愿。

十二月份：以培養學生良好的環保習慣為主，知道基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。各班拿起抹布、掃帚，給校園做清潔，讓校園更加地美麗。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然現在能做的只不過是一些微小的事，但是我們堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。

第四篇：元宵節節日活動方案(共9篇)

篇一：2013年春節元宵節我們的節日主題活動方案 “我們的節日——春節·元宵節”活動方案

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設現代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目標

1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和 諧關系。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

2013年1月19日——2012年2月16日

四、活動內容：

1.了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業（不少于2份）2.河南省的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。

3、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”??從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

4、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

五、活動要求：

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。3.德育領導小組積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

鄭州市二七區劉莊小學 二〇一二年一月十日

篇二：我們的節日元宵節活動方案 “我們的節日—元宵節”主題活動方案

為認真落實文明辦文件有關活動通知精神，充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，營造良好的節日文化氛圍，豐富公司員工節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大員工在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定2014年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，以“團圓、喜慶、祥和、節儉”為主題，以豐富多彩的文體活動，積極營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍。

二、活動安排

（一）活動時間：2014年2月14日下午

（二）活動地點：公司會議室、辦公樓下

（三）參與人員：集團公司全體員工

（四）活動內容：

1.以傳統節日元宵節為主題，開展節日民俗宣講與誦讀經典活動，從而更好的弘揚中華民族的優秀傳統，把“我們的節日”過成傳承節、文化節； 2.開展拔河、二人綁腿、二人運球等體育健身活動，活躍節日氣氛，培育員工團結協作、積極向上的良好心態和健康體態。

三、活動要求：

突出節日主題，精心組織安排，廣泛動員參與，切實加強保障，確保活動圓滿順利。

篇三：元宵節活動方案 《歡樂鬧元宵》

策劃方案

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題：《歡樂鬧元宵》 活動對象: 社區居民或商場顧客

活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親 活動時間: 2014年2月14日 舉辦場地：社區或商場 主辦單位：城陽電視臺

承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責任公司

2、活動背景

農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為

宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為上元節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。

3、活動目的

通過開展豐富的社區文化活動，能增進群眾之間的情感交流；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節日文化。

二、活動現場布置：

1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等（詩句、故事）；

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

三、游藝內容（多選）

1、觀花燈、猜燈謎。

游戲規則：現場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球（燈籠）中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條 獎品：獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

游戲規則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張（要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破）。道具：氣球

獎品：勝出者獲2張獎券

3、踢鍵子

游戲規則：規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票，30秒鐘內踢25個得2張票。道具：2個鍵子 獎品： 1-2張獎券

4、頭頂玩具熊

游戲規則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務，獲得一張獎券。道具：玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券

5、飛鏢

游戲規則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。道具：飛鏢

獎品：獲勝者獲1張獎券

6、吹氣球

游戲規則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具：氣球 獎品：獲1張獎券

7、摸福：

游戲規則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張 道具：福字、毛巾 獎品：獲1張獎券

8、猜價格

游戲規則：贊助商提供獎品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參與者猜測的價格最接近者，獲得獎券一張。道具：商品4-5件, 獎品：獲2張獎券

四、兌獎

1、兌獎方式：各項活動負責人根據活動規則發放獎券，并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。

2、獎品設置：

1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油 4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器

3、注意事項：

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

五、活動內容及流程：

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六、活動后期

1、進行活動總結，分析問題經驗。

2、發布活動成果信息。

篇四：我們的節日——元宵節活動方案

文教路小學“我們的節日·元宵”中華經典誦讀活動方案

一、活動背景

為了深入貫徹黨的十七大精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的：

1．通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

2．通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

3．通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。4．培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

5．培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。

三、活動內容

（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期間）

1．學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集

相關的文字、圖片資料，新學期開學時制作手抄報。

2．用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

（二）誦一誦、說一說：2月20日

1．召開主題班會，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關于元宵節的故事，朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。

2．學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

（三）猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。（每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。）

（四）嘗一嘗、寫一寫：

1．2月24日（周四，元宵節）學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。

2．2月23、24日（雙休日）以“我的元宵節”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。

（四）誦讀我們的元宵節：2月27日

下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩 歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。

四、活動評價 1．學生評價

學生參加本次活動后，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思（可在日記中體現）。2．教師評價

教師評價應以激勵為主，鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。3．學校評價

活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

南昌市文教路小學大隊部 2013年1月26日 南昌市文教路小學

我們的節日――元宵節活動獲獎表

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“我們的節日——元宵節”活動總結 元宵節是中國的傳統節日，早在2000多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。

我們文小的同學圍繞元宵節制作了“節日小報”，開展了主題班會，編織了元宵花燈，圍繞元宵舉行了詩歌誦讀大賽等有趣的主題教育。深入挖掘其文化內涵。一年級入學第一單元就是“元宵節”，本單元共有兩篇主體課文：《元宵節》和《看花燈》。這兩篇課文都比較兒歌化，讀起來富有節奏感，瑯瑯上口，且內容充滿童趣。自讀課文《猜燈謎》也是一篇與元宵節相關的文章，老師們提早布置了預習作業，讓學生將生活與學習相結合，感受濃郁的民族文化、風情、培養民族自豪感，激發學習的熱情。

高年級老師也要求學生搜集資料，如：元宵節的來歷，關于元宵節的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節的民俗等等。在今天學生報名的時候，以學習小組為單位交流展示所搜集的資料。學校還將通過班會形式由老師和學生共同介紹元宵節的來歷和習俗，共同了解為什么要吃湯圓？為什么要放花燈、猜燈謎等等？這些豐富的年俗文化一定讓孩子們充分感受到了中國的悠久歷史和浩瀚的傳統文化。

南昌市文教路小學 2013、2、28 篇五：春節、元宵節活動方案

關于開展“我們的節日·春節 元宵”主題活動方案

2013年新春佳節即將來臨，為貫徹落實黨的十八大精神，促進文化大發展、大繁榮，進一步建設文化強國，決定在春節期間開展“我們的節日·春節 元宵”主題活動。

一、活動主題

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持貼近實際，貼近群眾、貼近生活的原則，以春節、元宵節文化活動為載體，通過開展一系列扎實有效、豐富多彩的活動，營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，不斷地滿足人民群眾的精神文化生活需求。

二、活動內容

（一）開展向先進人物、道德模范和“身邊的好人”拜年走訪、慰問交流、座談聯歡等活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。

1．春節前，給當地的先進人物、道德模范寄發賀年卡，體現黨和政府的關心。

2．走訪慰問社區家庭困難的先進人物和道德模范，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節日祝福。

（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動。緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，廣泛開展形式多樣的志愿服務活動。

1．開展送溫暖志愿服務。繼續組織關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動，開展“鄰里一家親”、“紅十字博愛進萬家”活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。2．開展送文化志愿服務。在引導文藝工作者深入城鄉社區開展“我們的節日·送歡樂下基層”活動的同時，組織職工志愿者依托社區演出隊開展形式多樣的文化娛樂活動。

3．開展送衛生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿者服務活動和“美在家庭、美在社區”環境整治活動；普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

4．開展送平安志愿服務。組織社區志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網進行監督引導，組織大學生志愿者到人員流動大的公共場所協助維持秩序。

（三）開展節日文化惠民服務活動。發揮公共文化設施服務功能，團屬文化活動陣地在節日期間要搞好環境布置、合理安排節日時間，活躍節日文化生活。

（四）開展群眾性節日文化娛樂活動。組織游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等活動，開展民俗展示、花會歌會、燈謎歌會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動。

三、活動要求

1．精心組織安排。各股室把兩節期間開展“我們的節日“主

題活動作為豐富群眾節日生活的一項重要工作，研究制定具體活動方案，周密安排部署，積極開展豐富多彩的群眾文化活動。

2．突出思想內涵。堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，設計項目、開展活動、發動群眾、進行宣傳都要堅持以文化人、以文育人，著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節日”主題活動與宣傳“十一五”巨大成就、展望“十二五”宏偉藍圖結合起來，引導人們在感受文化氛圍、享受節日歡樂的過程中，進一步把思想統一到中央精神上來。

3．廣泛動員參與。把群眾作為活動的主角，順應群眾節日生活的新特點、新期待，多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。各類活動既要著力滿足群眾節日文化需求，又要注重因地制宜、務實求效，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

二〇一四年一月二十四

篇六：我們的節日-春節、元宵主題活動方案 我們的節日——春節、元宵節主題活動方案

一、活動目的

春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，為了豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動時間

2015年1月24日～ 3月1日

三、活動內容

2、深入了解春節、元宵節的文化內涵，一至三年級各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，并在開學展示自己收集的春聯，引導學生學習欣賞春聯，開學初上交春聯收集表；四至六年級各班開展創編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動，展示節日收獲和感悟，紙張為a3大小，手抄或者電子排版打印均可，開

學初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學校。3.文明拜大年：向親人、師長、朋友表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

4.開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。

5.要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，加強學生對中華文化的理解。

四、活動要求

1.各班要利用1月23日的閉學式時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，并及時上報少先隊總部。（1—3年級春聯收集表；4—6年級節日手抄報；六年級征文；全校各班習俗調查表用a4紙。）

3.開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

福州市洪山小學德育組 2014年1月22日

篇七：元宵節活動策劃方案 “元宵”喜樂會

——高一三班元宵節節日傳承活動策劃方案

一、活動目的

（1）傳承傳統節日，弘揚中華民族傳統文化。

元宵節是中華民族的傳統節日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節日，過“洋節”成為一種時尚，元宵節此類中華民族的傳統節日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統節日的精華，傳承傳統節日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節作為中國傳統節日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農歷新年中代表大地回春的節日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學了解傳統節日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統節日的重大意義。

（2）豐富同學們的課余活動，展示學生才能。

高中正處于學習壓力上升的階段，但學習生活要兼具學習與課外活動，適當的課外活動能夠鍛煉學生的動手實踐能力，并且在活動中能夠挖掘學生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活，既能鼓勵學生發揮所長，又使學習與實踐相得益彰。

（3）豐富學生的學習生活，陶冶情操，增強愛國主義情感。

元宵節富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節的由來，而且能更深層地領略傳統文化的博大精深，豐富學習生活，拓寬知識視野，增強民族自豪感，進一步增強我們的愛國主義情感。

（4）、活躍班級氛圍，拉近學生距離。

學生對陌生環境有一定的畏縮心理，同學之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍，拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環境的無所適從，促進同學相互了解交流，增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體，進入班級生活。

二、活動時間與地點

（1）時間：2013年1月10日16:30-18:30（2）地點：文理附中團隊活動室。

三、活動對象：銅梁中學高一（3）班學生

四、主辦方：銅梁中學高一（3）班

五、活動要求：

（1）活動參與人員遵守場內秩序。保持比賽現場清潔，比賽結束后負責人負責清理場地。

（2）、活動時注意安全，避免意外傷害。

六、活動安排與步驟：（1）活動準備： 本次活動共包括四個部分：節日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。

包元宵活動中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項活動，活動前抽簽決定所在組數，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。活動前十日班長通知班級同學每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。

比賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫。

活動現場布置由班級組織委員乙總負責，活動前將所有花燈擺放在活動室。活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排采購。活動當天由負責人丁、戊管理活動所需物品。

活動當天負責人己負責維持場內秩序。

（2）活動流程

（1）、班級同學提前十分鐘到場做好準備。（2）、16：30分班主任講話宣布比賽開始。

（3）、活動依次進行。

（4）、18:30班主任宣布活動結束。

（3）活動步驟 節日簡介 活動意義:簡單了解元宵節的風俗文化，喚起同學們關于元宵節的記憶，發自內心的理解元宵節對我們的重要意義，從而重視元宵節的傳承。

活動內容

主持人介紹元宵節由來以及元宵節風俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節舞龍》視頻、（元宵節賞花燈視頻）。之后請班級 同學相互介紹家鄉的元宵節的風俗習慣,結合自身情況分享過元宵節的感受。材料準備：《銅梁元宵節舞龍》視頻，（時長8分鐘）。元宵節賞花燈視頻時長3分鐘。

（二）花燈緣

活動意義：切身感受元宵節氣氛，理解元宵節風俗，從而對元宵節的文化內涵有深入的思考。

活動內容：欣賞班級同學所做的花燈，同學們在活動現場選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續挑戰，可繼續猜謎，若連續答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。

材料準備：燈謎120個，簽字筆70只，花燈20盞。

包元宵

活動意義

元宵意為著團團圓圓，吃元宵是元宵節的習俗。讓同學們親手制作元宵，不僅提高學生的動手能力，更是讓同學們感受到傳統節日的氛圍以及過節的感受，自心底認同和傳承元宵節。

活動過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。【材料準備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個，筷子若干雙。

許愿燈

活動意義

傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安，將祈愿傳達，帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安，同時在新一年的學習中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。活動內容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個大圈，將花燈點燃，并許愿。之后同學之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現場發給同學們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學業有成。材料準備：蠟燭40只，火柴10盒。花燈40只。

其他注意事項

七、其他事項

（1）、活動結束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。

（2）、活動中注意用電安全，同時防止被燙傷危險。

（3）、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。

（4）、活動注意關注校內通知，若遇斷電、斷水等突發性事件，活動推遲至一周后。

（5）、活動中注意控制場內秩序，尤其是花燈緣這一環節。

（6）活動后完及時整理場地。

經費預算（元）

簽字筆：70*0.9=63 小花燈：20*2=40 糯米粉：4*5=20 元宵餡：4*4=16 蠟燭：40*0.3=12 火柴：10*0.5=5 共計：168 銅梁中學高一三班

二零一三年十二月十日

篇八：元宵節活動方案 元宵節活動方案

一、活動目的元宵節，古稱上元節，是我國傳統節日之一，亦是春節后第一個重要的假期。節日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，樂貝科技人事行政部特舉辦2014年元宵節猜燈謎活動。

二、活動主題

猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

三、活動對象

全體員工

四、活動時間

2014年2月14日中午12:30-13:30

五、活動方式

1、由各位同事自愿參與。

2、場地布置：行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只），每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。

3、每只燈下的6條謎語設置5易1難，用紅黃兩色加以區分，員工可自由選擇答題。

4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領獎；若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續參與。其中，優先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條，活動時間內，優先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。

6、當日下班前，所有同事均可領取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數發放。

六、活動經費預算

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七、活動職責劃分

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八、注意事項

1、活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧；保持現場秩序井然，請勿

大聲喧嘩。

2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

3、在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工作增添一點色彩，活動時間定在中

午的12:30-13:30。希望大家踴躍參與。

4、行政組不得參與本次活動。

九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權。

篇九：元宵節活動方案140208 新方·新怡園元宵節活動方案

活動主題：“樂享元宵，歡聚新方”

一、活動目的：

培養節日氣氛,提升新方房產品牌形象，展現新方置業的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。

二、活動時間：2月13號、14號

三、活動目標客戶群：所有業主和準業主

四、活動內容：

新方·新怡園為回饋新老客戶，在元宵節期間，特推出如下優惠活動：

1、正月十五“送元宵”活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。

2、為烘托節日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份（獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等）

3、延用“萬元置業”首付款借款活動：

a、零首付借款（二套房首付款30%）的客戶執行借款半年； b、首付款借款15%（二套房首付款45%）的客戶執行借款一年；

4、為了配合宣傳，使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍，繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字；

5、為配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳。·“花燈起，鬧元宵”，正月十五期間，新方新怡園零首付，萬元即可置業，重重好禮享不停，猜燈謎得大獎，馬上有禮，早到早得，誠邀您品鑒7655777 7629555 ·“三五元宵，花燈吐艷”，新方·新怡園尚品大優惠，抄底正當時，元宵節期間萬元即可置業，精美禮品限量贈送，猜燈謎讓您樂透正月，全新新方盛邀您品鑒 7655777 7629555 ·馬上有房啦！元宵節期間新方·新怡園尚品高層讓利不斷，零首付，萬元即可置業，猜燈謎得大獎，稀缺精品，所剩不多，早到早得！全新新方盛邀您品鑒 7655777 7629555

6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節日的氛圍。

第五篇：節日活動方案（范文）

“我們的節日”主題活動實施方案

傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。充分運用民族傳統節日，大力弘揚優秀民族文化，對于弘揚和諧文明社會風尚，推動形成團結互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的社會環境，對于進一步增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統一和民族振興、發展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要意義。為使“我們的節日”深入人心，現就深化“我們的節日”主題活動，結合我公司教育系統實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

按照構建社會主義和諧社會的要求，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，倡導文明、和諧、喜慶、節儉的理念，努力發展健康向上的節慶文化，使民族傳統節日成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，成為滿足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。堅持與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統節日的文化內涵，積極創新傳統節日的形式和載體，不斷增強節慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統節日旺盛的生機和活力。著力引導公司員工繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，暢想主旋律，凝聚精氣神，譜寫新篇章。

二、主要活動安排

以中華傳統節日----春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等為切入點，在公司各車間開展豐富多彩的學習經典、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節日”主題活動在全公司深入開展。

（一）春節（元宵節）

節日主題：

這兩個傳統節日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。節日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍。

活動形式：

1.開展理財能手活動。引導員工“用好自己的年終獎金、爭當理財能手”，促進員工養成正確的消費觀和良好的價值觀。

2.開展民俗調查活動。要求員工了解有關春節的歷史典故和本地區的民風民俗。

3.開展志愿服務（公益）活動。一是組織員工參與“美在家庭、美在社區”行動，進行廠區、生活區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，營造喜慶祥和節日氛圍；二是各車間要根據自身實際情況，開展扶貧濟困、關愛離退休老員工等形式多樣的“送溫暖”主題活動，讓他們在節日期間切實感受關愛和溫暖。

4.開展節日文化活動。一是開展主題鮮明的經典誦讀活動；二是利用大型節日活動和員工活動陣地，圍繞節日文化內涵，策劃、組織其參加民族節慶文藝、娛樂等活動，增強其對民族傳統節日的喜愛，加深對中華文化的理解。

（二）清明節

節日主題：

清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。

要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。

活動形式：

1.開展祭奠革命先烈活動。“追思勵志做棟梁”，各車間可充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉行入團、入黨儀式、主題會等形式，引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。

2.開展中華經典誦讀活動。各車間可以班組為單位組織員工開展“我們的節日?清明節中華經典誦讀活動”。

3.開展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網上祭奠活動。各車間組織員工登陸網絡平臺進行網絡祭奠，發表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰。

4.開展“文明祭奠我先行”活動，發一份文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓員工在家庭中廣泛宣揚科學理念，引導周邊親朋好友改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。

（三）端午節

活動主題：

端午節以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷，激勵著一代又一代華夏兒女。同時，端午節自古以來就是民間一年一度的“衛生防疫節”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們的愛國情感，提高人們的科學意識。

活動形式：

1.開展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育。通過召開主題班會，組織員工上網瀏覽，查閱有關屈原的故事和詩歌，引導員工緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質，弘揚傳統美德，提高對民族文化的認同感和自豪感；

2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在公司唱響熱愛祖國、愛崗位主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導員工參與到建設家鄉的行動中來。

3.組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導員工在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感，唱響主旋律，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。

4.開展主題社會實際活動。結合端午傳統習俗，組織開展包粽子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動，讓員工感受傳統，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節日”。

5.大力開展愛國衛生運動、健身運動。以開展“雙創“活動為契機，以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統，增強日常生活保健知識；組織開展遠足、爬山、拔河等活動。

（四）中秋節

活動主題：

中秋節又稱“團圓節”，是我國僅次于春節的第二大傳統節日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。要突

出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的節日氛圍。

活動形式：

1.組織“探月“活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班會、專題講座、吉纖網絡管理平臺開設專欄等形式，讓員工了解和講述有關中秋節的典故；大力普及傳統節日知識，營造濃厚的節日氛圍，倡導文明向上的道德風尚。

2.舉辦“詠月”經典誦讀活動。各車間要結合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動，引導員工感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。

3.開展“觀月·賞月·談月”活動。要求員工在中秋之夜，邀請家人一同觀月、賞月、品嘗月餅，傾聽有關中秋的故事，并把自己了解的有關月球的知識講給大家聽。

4.開展志愿服務活動。開展關心離退休老員工、孤寡老人、殘疾人等，向他們贈送月餅一起品月餅過中秋活動，讓他們感受到家的溫暖。

5.開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。各車間要利用公司網站等資源，開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。引導員工利用網絡媒體，上網寄語、留言，發手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。

（五）重陽節

活動主題：

農歷九月九日為傳統的重陽節，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習俗。

要突出敬老孝親的主題，大力弘揚尊老敬老的傳統美德，增強全公司敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。

活動形式：

1.普及重陽節知識。充分利用公司網站、黑板報和班會，大力普及重陽節的知識，了解重陽節的來歷以及相關的文化背景，認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

2．舉辦“我們的節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀比賽。重陽節前夕，組織員工進一步開展學習經典、誦讀經典活動，組織員工誦讀國學經典詩詞，吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓員工在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3．開展我為老人獻愛心活動。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風尚，同時在員工中開展“我為老人做一件事”、“我給老人寫一封信”、“我陪老人登一次山”、“我為老人送個小禮物”、“我為老人制作一張賀卡”等活動，教育員工學會感恩，學會做人。

4.開展主題志愿服務活動。組織員工到社區“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問，為他們送去節日的祝福，體現最純真質樸的關懷，培養員工敬老、親老、愛老、助老的美德，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

5．倡導老少同游活動。出游賞景、登高遠眺，讓老少輩人在共同游樂中，親身體驗重陽節文化的獨特魅力，感受家庭和睦的氛圍，感受祖國的發展與變化，感受家庭與社會的關愛與溫暖。

三、工作要求

1．加強領導，精心組織。“我們的節日”主題文化系列活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標準高；是開展社會主義核心價值體系教育的重要內容之一，要與創建全國文明城市、文明單位緊密結合起來，與員工思想道德建設緊密結合起來，進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。各車間要高度重視，要研究制定活動方案，加強組織協調，周密部署、齊抓共管、形成合力。要堅持務實、高效、節儉的原則，注重創新突破，力求辦出特色，把“我們的節日”主題活動搞活、搞大。

2．立足實際，務求實效。按照“三貼近”原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發，適應員工的審美情趣、接受能力和心理特點，形成系列，體現層次性，立足員工樂于參與和便于參與，不斷創新節慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

3．加大宣傳力度，營造節日氛圍。通過宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語、吉林化纖報、公司廣播、、公司網站、主題班會、主題講座等多種形式，多側面、多角度、全方位宣傳介紹傳統節日，大力宣傳開展“我們的節日”主題活動的情況，廣泛普及節日傳統知識，及時報道員工過節心得體會，宣傳“我們的節日”活動中的先進典型和經驗。同時做好總結和資料的整理歸檔工作。