第一篇：數學建模知識競賽策劃書

數學建模協會活動策劃書

活動名稱：與你同行——“數我”風采

活動主辦方：院學生社團管理中心數學建模協會 活動時間：第七周星期六晚上七點

活動地點：三教階梯教室2樓

活動目的：通過數學知識競賽，提高全院學生對數學的興趣，激發同學們參加校園活動的積極性，加強同學們的團隊合作精神，吸引更多的人加入數學建模行列。

活動對象：全體數學建模會員以及對數學感興趣的學生。

活動流程：1自由答題環節 在百份題中答題 選出優秀的十名同學

2默契考驗環節 答題正確的按積分順

序，兩人組成一隊，分5隊爭取3個名

額

3PK爭冠環節 分數累計前三對的組隊

進行PK爭冠

4幸運兒才藝表演 在觀眾中抽取3名幸

運兒 必須表演才藝得到掌聲方可獲得

獎品

獎項設置：一等獎：1名

二等獎：1名

三等獎：1名

幸運獎：3名

活動經費：彩帶，絲帶，氣球，墻紙等現場裝飾品：

30元

邀請裁判買水二十瓶：20元

榮譽證書及相關獎品：100元

合計：150元

院學生社團管理中心數學建模協會

第二篇：數學建模基礎知識競賽策劃書

安徽大學江淮學院 數學建模協會

----數學建模基礎知識競賽

策

劃

書

主辦單位:安徽大學江淮學院委員會安徽大學江淮學院社團管理部承辦單位：安徽大學江淮學院數學建模協會

活動背景

鑒于親愛的學弟學妹，對于數學建模這一新接觸的有關應用數學的活動形式的不了解，安徽大學江淮學院數學建模協會正在積極籌劃一場關于數學建模基礎知識競賽，旨在增強同學們對于數學建模的了解，積極參與數學建模活動，把自己成長為：文能提筆安天下，武能騎虎定乾坤的文武全才。下面是對于本次競賽活動的簡要介紹。

活動內容

本次活動分為初賽和決賽兩個階段：

初賽：

活動形式：以論文形式上交

上交時間：2013.12.9日18:00—18:30

上交地點：主教學樓一樓大廳

論文要求：論文的標題采用四號黑體，一級目錄采用小四黑體，正文采用五號字體，行間距為單倍行距。論文題目自選，A4紙打印，字數至少兩千字。

注：論文內容是關于數學建模相關的基礎知識（如：數學建模的發展史，用到的相關軟件：matlab、lingo等），同學們可以在網上查找，將查找的資料組織成自己的語言寫成論文。

決賽：

參賽選手：從初賽的論文中選出優秀作品的團隊參加決賽

活動形式：數學建模基礎知識競賽（主要是關于計算機基礎知識）活動時間：2013.12.12日18:00

活動地點：北區學術報告廳

參與人員：全院全體學生

一.宣傳安排

1、以海報形式宣傳

2、通知各班班長進行本班宣傳

3，校園主干道LED屏幕

二.活動流程1、2013.12.9日18:00主教學樓一樓大廳收論文2、2013.12.12日18:00數學建模基礎知識競賽，秘書部做好簽到工作

3、本次比賽以團隊形式參加，每隊3人（設隊長一名）。從

初賽的論文中選出優秀作品的團隊進入決賽，決賽題目分為必答題、可答題、搶答題。

三、后續工作

1、賽后場地清理，設備歸還

2、學員后期提交培訓心得

注意事項

1.全體工作人員需要服從統一調配，依照計劃履行好各自的職責，活動中出現任何問題，通報負責人及時解決，確保活動順利開展。

2.有突發事件時，全體人員應保持冷靜，聽取相關人員的安排。

經費匯總

人員安排

活動總負責人：周海洋

活動采購人員：財務部干事

活動策劃人員: 策劃部干事

活動宣傳人員: 各部門干事

活動后勤人員: 組織部干事

安徽大學江淮學院

數學建模協會2013年12月3日

數學建模基礎知識競賽

數學建模簡而言之就是應用數學模型來解決各種實際問題的過程，也就是通過對實際問題的抽象、簡化、確定變量和參數，并應用某些規律建立變量與參數間的關系的數學問題(或稱一個數學模型)鑒于親愛的學弟學妹，對于數學建模這一新接觸的有關應用數學的活動形式的不了解，本社團正在將舉辦一場關于數學建模基礎知識競賽活動，旨在增強同學們對于數學建模的了解，積極參與數學建模活動，把自己培養成為：文能提筆安天下，武能騎虎定乾坤的文武全才。

活動流程：2013.12.9日18:00—18:30在主教學樓一樓大廳收論文，從初賽的論文中選出優秀作品的團隊進入決賽，在2013.12.12日18:00進行數學建模基礎知識競賽問答，問答題分為必答題、可答題、搶答題。

活動地點：北區學術報告廳

我們真摯的希望同學們能積極加入我們，期待您們的到來哦！

安徽大學江淮學院

數學建模協會

第三篇：數學建模競賽經驗交流會策劃書

數學建模競賽經驗交流會策劃書

一、活動目的為豐富校園文化生活，加強同學間交流，增進同學們對數模知識的了解，提高同學們對數模知識的興趣。邀請2011年全國數學競賽獲獎同學分享比賽經驗與心得體會，為同學們指點迷津，樹立正確方向。同時發掘學院內及校內建模人才，提升同學數學建模素養，培養新數學建模人才。

二、活動主題：走進數學建模

三、活動內容：

本次交流會主要邀請杭州電子科技大學與我校的在數學建模中獲獎的優秀同學，介紹他們在實踐中的參賽經驗，講述其在參賽過程中的心得、感悟。通過與優秀獲獎者的面對面的交流討論，使同學們對數學建模比賽有大概的了解，讓有興趣和能力的同學參與進來。

四、活動對象：浙江理工大學全體學生。

五、活動時間：2012年4月18日14:00

六、活動地點：行政樓一樓報告廳

七、活動主辦：浙江理工大學理學院學生會

八、活動流程：

（1）活動的前期宣傳和準備工作

1.張貼本次數學建模競賽經驗交流會的主要宣傳海報

2.掛宣傳橫幅，內容為：“走進數學建模”經驗交流會 3.聯系各院學習部，宣傳交流會 4.會場申請，時間為4月18日 下午 5.會場布置，提前到場，掛活動橫幅

（2）活動中流程1嘉賓入場

2主持人介紹本場交流會的嘉賓

3主持人介紹最近幾年數學建模的獲獎情況

4主持人介紹了數學建模大賽的比賽內容及參賽的流程

5嘉賓分別談談自己參加數學建模大賽的經驗、體會與心得 6嘉賓回答觀眾提問

7主持人總結本次數模競賽經驗交流會

8與會人員依次離場

九．活動要求與注意事項

1.提前檢測報告廳的各項電子設備，確保其正常工作。

2各位同學進場后，手機應調為振動或靜音，保持會場安靜；

3.活動前的宣傳要到位，各成員分工要明細。

4.負責人要提前與嘉賓聯系，5.在觀眾進場之前與離場時會場內持續播放輕音樂，工作人員隨時清理會場垃圾，浙江理工大學理學院學生會

2012年4月11日

第四篇：數學建模趣味知識競賽新聞稿

第一屆數學建模趣味知識競賽圓滿成功

2012年11月18日下午2：30教學樓階三，數學建模趣味知識競賽活動圓滿落幕。兄弟聯盟XX系30余名同學一同觀看了比賽。

趣味知識競賽吸引了來自全院100余名同學的熱情參與，經過11月11日下午2：30的時長一小時的筆試選拔，七名選手脫穎而出，進入決賽。決賽分為“搶答賽”和“XXX”兩個環節。采取環節淘汰制。第一環節選手集中經歷，快速搶答，經過一小時較量，五名選手晉級休息。途中加入“觀眾互動”環節，富有趣味的題目和簡單可愛的小禮品吸引在場嘉賓的積極參與，現場氣氛火熱激烈。然后進行第二環節。選手沉著冷靜，謹慎舉牌。最終經過激烈角逐，歐陽紫怡同學獲得第一名，XXX同學XXX同學分別獲得第二名第三名。所有選手頒獎合影。

此次活動主旨在于豐富大學生的業余生活以及培養大家對數學建模的興趣，真正的讓更多的人參與進來，一同營造我校濃厚的學風和學術科研氛圍。

附獲獎名單

一等獎 ＸＸＸＸＸ ＸＸＸ

二等獎 ＸＸＸＸＸ ＸＸＸ

三等獎 ＸＸＸＸＸ ＸＸＸ

第五篇：全國大學生數學建模競賽策劃書

大學生數學建模協會

2013年全國

大學生數學建模競賽策劃書

主辦方：黔南民族師范學院數學系

承辦方：黔南民族師范學院大學生數學建模協會

全國大學生數學建模競賽是教育部高等教育司和中國工業與應用數學學會共同舉辦的面向全國大學生的群眾性科技活動，目的在于激勵學生學習數學的積極性，提高學生監理數學模型和運用計算機技術解決實際問題的綜合能力，鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，開拓知識面，培養創造精神及合作意識，推動大學數學教學體系，教學內容和方法的改革。

中國大學生數學建模競賽是全國高校規模最大的課外科技活動之一。該競賽每年9月（三天比賽時間）舉行，競賽面向大專院校的學生，不分專業（但競賽分本專科兩組）。同學可以向本校教務部門咨詢。

借此機會，我協會將代表黔南民族師范學院數學系籌備本次大賽的相關工作。

（一）、宣傳工作：

競賽的宣傳和準備工作，從3月1日開始，我們協會宣傳部講開始海報，畫報的策劃，張貼宣傳。同時，還會在食堂門口設點，主要宣傳數學建模競賽的要求，參賽注意事項，以及參賽的報名時間和地點。與此同時，我協會還會邀請數學系的有關老師做數學建模相關知識的講座，使大家更好的了解數學建模和數學建模競賽。

（二）、選拔階段

1.一期培訓階段

報名時間：2013年3月4日——2013年3月10日。費用：200元/人。

繳費地點：J5102.李順異老師處（Tell：***）。報名須知：需2張1寸免冠照。

開課時間：開學第三周。

培訓時段：第三周——第十六周。

培訓地點：J7107、J320

1一期培訓，總計260個課時，學生修完課時，且不缺曠，經考核成績優異的方能取到3個學分，記入學院素質選修課學分中，并給與頒發結業證書。然后進去二期培訓。未修滿課時且成績差的學生不給與結業，轉明年再訓。

一期培訓優異的同學，給與二期集訓的資格。二期培訓時間即暑假的將近兩個月。由老師給與學生講解數學建模及其數學的一些專業本質的知識，如果說一期培訓是讓同學了解數學建模的基礎知識，那么暑假的集訓就是真槍真刀的剛。全天上課，模擬全國大學生數學建模競賽的真是場景，讓參賽學生提前感受競賽。

二期培訓持續到9月初，然后參賽學生每3人組成一隊，由一個老師做指導老師，準備決賽的到來。

（三）、選拔階段

舉辦地點：黔南民族師范學院J320

1舉辦時間：9月11日——13日。

參賽的選手：參賽的選手是我數學建模協會的成員及學校的其他參賽者。他們都是經過精挑細選可謂的精英人物。我們將分為3人/組。有老師指導。我們力爭在本次大賽中取得優異成績。

過程注意事項：

1、總負責人要了解大賽的整個過程，并指揮協會的其他次要負責人做好本分的工作。

2、3、要通知參賽的選手做好準備，以免影響了比賽。協會的各負責人要和老師緊密的聯合在一起，為大賽取得成功共同努力。

4、賽前，協會總負責人和其他的負責人都要做好

精心的準備，容不得一點一滴的馬虎。

5、6、大學生數學建模協會

2013年6月 在大賽的3天期間，做好選手們的日常工作。在大賽結束后，做好整理大賽會場等賽后工作。