第一篇：小游戲策劃

小游戲策劃

一、活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的形式和學(xué)校的學(xué)生們進(jìn)行交流，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到更多的知識(shí)，愉悅心情。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、參與人員：

五、游戲內(nèi)容：

1、水果蹲

（1）將學(xué)生分成6組(一組5人)，每組加一位學(xué)生黨員參與

（2）每組起一水果的名字作為代號(hào)：如蘋(píng)果隊(duì)、西瓜隊(duì)

（3）每組勾肩搭背圍成一圈

（4）另外一名學(xué)生黨員先指定一組開(kāi)始，假如是西瓜隊(duì)，該組做下蹲并喊出口號(hào)“水果蹲，水果蹲，西瓜蹲完，蘋(píng)果蹲”當(dāng)聽(tīng)到“蘋(píng)果蹲”時(shí)，蘋(píng)果隊(duì)立刻開(kāi)始“水果蹲，水果蹲，蘋(píng)果蹲完，XX蹲”，以此循環(huán)下去

（5）由此活動(dòng)開(kāi)始，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛

2、紅綠燈

道具：紅色，黃色，綠色紙（每種顏色4張）

劃定一條可以巡回地交通道路，然6位同學(xué)扮車(chē)子，2位同學(xué)扮警察，7位同學(xué)扮過(guò)路人，2名學(xué)生黨員手持紅黃藍(lán)三色旗子扮紅綠燈。把30名同學(xué)分成兩組進(jìn)行游戲。

紅綠燈的規(guī)則則是最簡(jiǎn)單的：紅燈停，綠燈行，黃燈等待。交通道路中沒(méi)有轉(zhuǎn)彎的情況。

通過(guò)此游戲訓(xùn)練小朋友地交通意識(shí)。

3、拼拼湊湊（比賽類(lèi)）

道具：印有卡通人物的A4紙5張

（1）將學(xué)生分成5組

（2）將印有圖案的紙給每組看5分鐘，讓學(xué)生記好圖案

（3）派5位學(xué)生黨員將印有圖案的紙頭撕成20張形狀不同的紙片（盡量

撕成大塊不規(guī)則的）然后將紙片順序打亂，交給每組進(jìn)行拼湊游戲。

（4）5位學(xué)生黨員可以在每組遇到困難時(shí)幫助拼圖，但每組只能幫助移動(dòng)

5張紙（即拼圖中只能接觸5張不同的紙，每張1次機(jī)會(huì)）

（5）該游戲有助于幫助學(xué)生訓(xùn)練邏輯思維和專(zhuān)注力

4、人山人海

（1）讓同學(xué)學(xué)員背靠背坐在地上，然后兩人雙手相互交叉，合力使雙方一

同起立依次類(lèi)推，可以多人一起參加這個(gè)游戲，最后達(dá)到全體學(xué)生一起游戲，全體一起起立的效果，稱(chēng)之為人山人海

（2）活動(dòng)要求最多10人完成人山人?；蛘吒?/p>

5、桃花朵朵開(kāi)

（1）全體成員圍成一圈，在工作人員口令下進(jìn)行操作

（2）“左跑三圈”、“右跑三圈”然后逆時(shí)針跑動(dòng)

（3）全員當(dāng)聽(tīng)到“桃花朵朵開(kāi)”時(shí)，需回問(wèn)“幾朵開(kāi)”，工作人員可多重

復(fù)幾次，當(dāng)隊(duì)員聽(tīng)到“N朵開(kāi)時(shí)”，N個(gè)人需抱成一團(tuán)，多出的人將接受獎(jiǎng)勵(lì)（扭屁股寫(xiě)字、花式步伐或者自己表演一個(gè)節(jié)目）

六、活動(dòng)備注：

“紅綠燈”游戲結(jié)束后，選出5名最規(guī)范的同學(xué)頒發(fā)小禮品“拼拼湊湊”游戲結(jié)束后，選出最好的一組頒發(fā)小禮品

總活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)參與小抽獎(jiǎng)活動(dòng)，30張獎(jiǎng)券里都有

獎(jiǎng)，分別為一等獎(jiǎng)1名、2等獎(jiǎng)2名、3等獎(jiǎng)3名、其余為參

與獎(jiǎng)

七、活動(dòng)道具：

（1）紅色，黃色，綠色紙（每種顏色4張）

（2）印有卡通人物的A4紙8張（紙張圖案相同）

（3）活動(dòng)橫幅、黨員黨徽

（4）活動(dòng)獎(jiǎng)品：棒棒糖30根、筆記本9本、簽字筆4支

第二篇：小游戲策劃

拍3令

小游戲策劃

1.游戲名稱(chēng)

拍3令

1.游戲目的在聚餐和活動(dòng)中加進(jìn)心理站各成員之間的聯(lián)系和了解，促進(jìn)心理站大家庭的進(jìn)一步融合發(fā)展。同時(shí)也能活躍聚餐和活動(dòng)的氣氛，充分調(diào)動(dòng)大家參與的積極性。

2.游戲規(guī)則及過(guò)程

大家圍坐成一圈，從1開(kāi)始依次，當(dāng)有人數(shù)到含有3或是3的倍數(shù)時(shí)的數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍一下手。如果有人數(shù)錯(cuò)了或是拍錯(cuò)了淘汰出局，當(dāng)有兩個(gè)人時(shí)，進(jìn)行大冒險(xiǎn)活動(dòng)。大冒險(xiǎn)活動(dòng)后入局繼續(xù)。不大冒險(xiǎn)的話就合唱一首歌.3.游戲成員

聚餐或活動(dòng)到場(chǎng)的全體成員

第三篇：社區(qū)活動(dòng)策劃小游戲

大班：

游戲一：口香糖粘什么（室內(nèi)）

規(guī)則：小朋友們乖乖的坐在各自的椅子上，志愿者根據(jù)桌椅的地理位置將小朋友們分成3~4組。每組小朋友必為單數(shù)，不夠由志愿者補(bǔ)上。游戲開(kāi)始時(shí)，小朋友齊聲喊到“口香糖粘什么？”，站在前臺(tái)的志愿者若說(shuō)“粘手掌”，小朋友們就要兩兩的將手掌粘在一起。然后，小朋友齊聲喊到“口香糖粘什么？”，志愿者若說(shuō)“粘后背”，小朋友們就要兩兩的將后背粘在一起。以此類(lèi)推。志愿者要注意不能讓小朋友們粘敏感部位。每次游戲有與其他小朋友黏在一起的小朋友都能獲得小紅花一枚。

游戲意義：通過(guò)讓小朋友們身體接觸以促進(jìn)小朋友們間的情誼。

游戲二：加加減減我最行（室內(nèi)）

規(guī)則：由自愿者拿一些事先準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)單運(yùn)算式子(如3+2=？)或許是一些寫(xiě)有數(shù)字跟字母的卡片讓他們辨認(rèn)?；卮饘?duì)的小朋友就都獲得精美貼紙一張，有參與的小朋友都能獲得小紅花一枚。

游戲三：火車(chē)過(guò)山洞（戶(hù)外）

規(guī)則：首先，請(qǐng)小朋友一個(gè)接著一個(gè)搭火車(chē)。由一個(gè)志愿者當(dāng)火車(chē)頭，請(qǐng)兩個(gè)志愿者搭起手當(dāng)山洞，老師與小朋友們一起邊唱兒歌或由志愿者播兒歌。過(guò)山洞時(shí)要求小朋友彎下腰，要一個(gè)跟著一個(gè)過(guò)，可以互相碰撞。反復(fù)游戲后，一邊唱（或播）兒歌一邊過(guò)山洞，當(dāng)兒歌結(jié)束時(shí)，當(dāng)山洞的人將手放下抓住沒(méi)通過(guò)的人就是游戲的輸家，又通過(guò)的小朋友都能獲得小紅花一枚。

中班：

游戲一：傳話（室內(nèi)）

規(guī)則：小朋友排成兩列,分別對(duì)每列第一位小朋友說(shuō)一句簡(jiǎn)單的話,然后往下傳,傳到最后的小朋友大聲把話說(shuō)出來(lái),看哪一組的小朋友傳得又快又準(zhǔn).這可以提高小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力。傳得又快又準(zhǔn)的組每位組員都能獲得小紅花一枚或糖果一顆。

游戲二：撈魚(yú)（戶(hù)外）

規(guī)則：將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做魚(yú)兒，一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個(gè)大圓圈，做魚(yú)兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開(kāi)始，由志愿者播放兒歌。兒歌放完，扮做魚(yú)兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開(kāi)，圓圈上的幼兒做成一個(gè)大魚(yú)網(wǎng)，盡量把魚(yú)兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚(yú)兒鉆出去一大半時(shí)，大魚(yú)網(wǎng)變成小魚(yú)網(wǎng)，小魚(yú)網(wǎng)可以由 2個(gè)或3個(gè)幼兒做成，被捉到的魚(yú)兒不能再參加游戲。直到把魚(yú)兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。沒(méi)有被撈到的小朋友都能獲得小紅花一枚或糖果一顆。

游戲三：一二三木頭人（戶(hù)外）

規(guī)則：首先有一個(gè)志愿者在發(fā)號(hào)施令，等待發(fā)號(hào)施令時(shí)小朋友可以移動(dòng)，施令“123我是木頭人”一發(fā)出，小朋友就要紋絲不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)了的小朋友就要被淘汰下去，其他小朋友繼續(xù)游戲。此時(shí)，志愿者要跟被淘汰下去的小朋友聊天，期間可以教他們算術(shù)、畫(huà)畫(huà)或?qū)懽郑部梢孕∨笥褌冮e聊，或教一些別的小游戲，以增進(jìn)小朋友見(jiàn)的情誼，總之聊天要以教育小朋友為目的。最后勝出的小朋友都能獲得小紅花一枚或糖果一顆。

小班：

游戲一：畫(huà)畫(huà)猜詞（室內(nèi)）

規(guī)則：由一志愿者在小朋友教室內(nèi)的小黑板上畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖案，如花、三角形、正方形、星星等，讓小朋友猜。小朋友在回答時(shí)必須說(shuō)出圖案的名稱(chēng)。答對(duì)的小朋友都能獲得小紅花一枚或糖果一顆。游戲期間，志愿者要到小朋友中與小朋友進(jìn)行一些必要的互動(dòng)，可以給小朋友一些提示等，以拉近志愿者與小朋友間以及小朋友與小朋友見(jiàn)的距離。

游戲二：動(dòng)物鳴叫我知道、體育動(dòng)作我了解（室內(nèi)）

動(dòng)物鳴叫我知道

規(guī)則：由一志愿者學(xué)一些常見(jiàn)動(dòng)物的鳴叫聲讓小朋友來(lái)猜，要求小朋友能大概說(shuō)出該動(dòng)物的名稱(chēng)，回答正確的小朋友都能獲得小紅花一枚或糖果一顆。期間志愿者也可以順便介紹一下該種動(dòng)物的一些常識(shí)，讓小朋友能通過(guò)游戲?qū)W取知識(shí)、有所收獲。

體育動(dòng)作我了解

規(guī)則：由一志愿者做一些常見(jiàn)體育項(xiàng)目的動(dòng)作讓小朋友來(lái)猜，要求小朋友能大概說(shuō)出該體育項(xiàng)目的名稱(chēng)，回答正確的小朋友都能獲得小紅花一枚或糖果一顆。期間志愿者也可以順便介紹一下該種體育項(xiàng)目的一些常識(shí)，讓小朋友能通過(guò)游戲?qū)W取知識(shí)、有所收獲。

注意：此處兩個(gè)游戲性質(zhì)相同，志愿者可根據(jù)實(shí)際情況先后玩或者間隔著來(lái)玩，此處?kù)`活性較大。

游戲三：投球我最棒（室內(nèi)或室外）

規(guī)則：小朋友可在志愿者處得到3個(gè)拳頭大小的廢紙球，然后根據(jù)志愿者的指示站在某一定點(diǎn)處。此時(shí)，在距小朋友身前1米處有一個(gè)大紙箱。小朋友只需向大紙箱投紙球，投中的小朋友均能獲得精美小紅花一枚。

第四篇：水上小游戲策劃

短池接力跑

比賽規(guī)則：兩人一組不限男女，三組同時(shí)進(jìn)行比賽對(duì)決，取游泳池淺水區(qū)橫向距離，泳池兩端各站一人，在水中跑步接力，并要求跑步者手持充氣氣球，氣球不得沾水，參賽者不能碰觸泳道，否則為失敗，一人跑到頭遞給下一人繼續(xù)跑，但不可空中拋給下一人，以用時(shí)最短隊(duì)為勝。報(bào)名辦法：可以現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)組合也可以每位家庭出兩人參賽。

豬八戒背媳婦

比賽規(guī)則：兩人一組，一男一女，三組同時(shí)進(jìn)行比賽對(duì)決，取游泳池淺水區(qū)橫向距離，賽程為單程，男背女，并要求女子手持充氣氣球，氣球不得沾水，男子不能碰觸泳道，否則為失敗，以用時(shí)最短隊(duì)為勝。報(bào)名辦法：可以現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)組合也可以每位家庭出兩人參賽。

水上撈氣球

比賽規(guī)則：一個(gè)家庭可以派一人參加，比賽前會(huì)在手中灑滿(mǎn)氣球，比賽開(kāi)始，參賽者開(kāi)始打撈氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打撈最多者為勝。

報(bào)名辦法：一個(gè)家庭可以現(xiàn)場(chǎng)參報(bào)一人，男女不限。

第五篇：小游戲活動(dòng)策劃

慕青朗協(xié)游園會(huì)游戲策劃書(shū)

1、游戲名稱(chēng)：鄉(xiāng)音系鄉(xiāng)情

游戲類(lèi)型：語(yǔ)言文字類(lèi)

游戲規(guī)則：參賽者隨機(jī)抽取一張卡片，卡片內(nèi)容為各地方言或生僻詞組，參賽者必須讀出卡片上的內(nèi)容，并且說(shuō)出這句話的意思，意思正確著獲勝。

寫(xiě)一句話，讓參賽者用方言讀出，其他參賽者來(lái)猜，猜中加分，接著以此類(lèi)推，活躍氣氛。也可以寫(xiě)出一句話，讓參賽者用方言讀出來(lái)。

借此活躍氣氛，了解各地方言。

2、游戲名稱(chēng)：害你在心口難開(kāi)

游戲類(lèi)型：智力競(jìng)技類(lèi)

游戲規(guī)則：

（1）、兩隊(duì)pk，每隊(duì)有4或5人參加，編號(hào)1、2、3、4、5，頭上分別有不同的詞卡片

（2）、通過(guò)談話的方式讓對(duì)方說(shuō)出頭上的詞，被問(wèn)到的人必須正面回答問(wèn)題，不能故意回避，若說(shuō)出頭上的詞則被淘汰。

（3）、若猜出自己頭上的詞可舉手示意，回答正確可隨意淘汰另一對(duì)的任意一位隊(duì)員，若錯(cuò)誤則自己被淘汰。（必須說(shuō)出頭上原詞，同義詞不算）

（4）、若一隊(duì)全軍覆沒(méi)，則另一隊(duì)獲勝。

獲勝的一方可要求輸?shù)囊环阶鲆患拢孪劝褢土P寫(xiě)在一張張卡片上，例如:把反清復(fù)明貼在腳底板，學(xué)小狗叫并繞場(chǎng)一圈，扮成梅超風(fēng)的樣子并大聲狂笑，模仿小沈陽(yáng)說(shuō)相聲，說(shuō)一段繞口令，唱一首歌等等。