第一篇：2011年下期朗江中學教導室工作計劃

2011年下期朗江中學教導室工作計劃

一、基本情況

我校現有專任教師27人，6個教學班，有學生191人，2011年下期朗江中學教導室工作計劃。設文科和理科兩個教研組。上學年，作為庫區移民學校，為支持托口電站建設，我校整體搬遷到會同進修學校過渡學習，在上級主管部門和甄校長的正確領導下，在全鎮人民關心、理解和支持下，行政班子成員務實管理，銳意創新，老師們奮力拼搏，同學們刻苦學習，我校秩序井然，學風濃郁，教育教學取得了全縣綜合排名第八的輝煌成績。成績雖好，值得我們高興與自豪，但仍存在著不少的問題和不足，值得在新的學年去認真反思。一是優秀學生流失較為嚴重，我校尖子學生較少；二是升學率不高；三是學科帶頭人較少，校本研修新課改步伐較為緩慢。鑒于以上存在的問題，為使我校教育教學質量再上一個新的臺階，辦好人民滿意的教育，特訂如下教導室工作計劃。

二、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的“十七大”精神為指導，按照“十五”教育發展規劃提出的要求和目標，緊緊圍繞“推進課程改革”和“提高教育質量”兩個中心課題開展教研工作，全面貫徹課革精神，繼續開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索，以校本研修促進課程改革與行為的統一，堅持“質量為魂，教師為本，科技為先”的立校宗旨。加大教學常規管理力度，狠抓班風和學風建設，促措施落實到位；狠抓校本研修，促教師業務素質的提高，依托課改進程，促學生的全面發展，力爭再創佳績，形成我校辦學特色。

三、主要工作目標

1、教學質量是學校的生命線，因此必須狠抓課堂教學質量，認真扎實抓好新課程背景下的教學常規量化工作，認真組織教師參加國家、省、市、縣繼續教育中心開展的學科培訓活動、調研活動，積極組織學生參加各種競賽活動。

2、努力做好新課改的培訓學習，加強校本研修，提高教師研修意識和研修活動的質量，使各教研組的教學研究活動在原有的基礎上有所突破，有所創新。

3、抓好教學常規管理，規范教學行為，充分發揮教導室的督導和導向作用。抓好各年級的教學成績管理，適時開展教學研究活動，積思廣益，認真反思，注重學生學法的指導，構建教學經驗與交流的平臺。

4、進一步加強各功能室的管理，充分發揮各功能室在教學中的輔導作用，尤其是多媒體教室，教師要學會簡單的課件制作。

5、繼續抓好體育、藝術和心理健康教育工作，工作計劃《2011年下期朗江中學教導室工作計劃》。

6、繼續開展“因材施教，培優輔差研究”的課題研究，力爭在原有的實驗成果上有新的突破，在規定的時內結題。

四、主要工作措施

1、制定好各教學崗位的責任，訂好切實可行的各類計劃，確保教育教研工作有序地進行。

2、認真組織教師理論學習，做到期初有安排，期終有檢查，以起到學習、工作相互促進的效果。

3、切實加大教學常規管理的力度，健全說課、聽課、評課制度，教師每期寫教學札記不低于50篇，讓學生成為課堂的主體，教育學生樹立遠大的志向，讓學生在學習中感悟人生拼搏的樂趣。

4、抓好教研組工作，教研組活動經常有序且深度，教學質量才有保證。因此，本學期開始，每周二下午教研組務必開展教研活動，并做好反思、評課及活動記錄，活動重點趨向研究新課標對中考主題的制約和影響，把握教改的航向和尺度，切實提高教學質量。

5、實行推門聽課制度，教學人員互相聽課，發現問題及時解決。加強對教案、聽課筆記、學生作業批改情況的檢查工作。檢查形式多樣，一是隨機抽查；二是定期檢查。每一位教師都要本著高度負責，精益求精的態度做好上述工作。

6、加強班級管理力度，切實抓好文明班級管理評比，培養良好的校風學風。

7、進一步完善各功能室管理制度，充分利用電教資源，人人能制作簡單的教學課件，能撰寫電教論文，使我校電化教學上一個新的臺階。

8、加強體、衛、藝和心理健康教育，本期將組織舉行慶“國慶”、“元旦”、校籃球、田徑運動會和廣播體操等活動，教師要結合不同年齡段的學生心理特點，上號心理健康教育課，組織全校性的心理健康知識講座。

五：具體安排

月份主要工作內容

九月

1、報到注冊，進行入學教育，制訂各種計劃；

2、舉行開學典禮；

3、慶祝教師節；

4、召開學生干部會議。

5、出席縣中學生籃球運動會。

十月

1、督促體育組籌備并出席縣田徑運動會；

2、開展教學活動月；

3、隨即抽查教師課堂教學，作業批改情況；

4、安全法制教育。

十一月

1、中考總結

2、課題研究活動；

3、參加縣級學科競賽；

4、開展師德評價活動；

5、上好一堂預防艾滋病，青春期的知識教育等。

十二月

1、迎接教育督導評估，年終目標管理檢查；

2、迎接養成教育檢查；

3、編寫出版好校刊《晨帆》。

元月

1、期末復習，組織期末考試；

2、整理各種資料并進行歸檔；

3、上交論文、總結。

二○一一年九月

第二篇：2011年下期連山中學教導室工作計劃

2011年下期連山中學教導室工作計劃

新的學期開始了，對于連山中學來說不僅是一個新學期的開始，更多的是一個新的姿態和新的發展機遇，2011年下期連山中學教導室工作計劃。在上學期放假之前，我們校制定了大膽的優生保留計劃：只要是連山小學畢業考試中前三十名的同學，在連山中學讀書只交保險費，在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學在下學期開學時仍只交保險費。為了做好宣傳工作，在六年級畢業生離校之前學校行政到小學與小學畢業生面對面地交流。在8月份學校行政冒著炎炎夏日走家串戶，對小學畢業中前三十名的學生做了家訪。功夫不負有心人，在本期的初一新生中小學畢業前三十名的有12人，最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞，同時也對我們的工作提出了更高的要求，為了做好教育教學工作，確實把連山中學推進到一個新的發展階段，教導室在本期打算從以下幾個方面開展工作：

一、把養成教育作為學校教育教學質量提高的基石來抓

習慣決定成敗。學生的學習、生活習慣的好壞直接決定了學生的學習成績的好壞。學生良好習慣的養在需要全體老師的努力。

首先，是作為教育者的老師特別是班主任要對這項工作的重要性有足夠的認識，因此，為搞好養成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對養成教育的認識。為此學校在每次的例會上校長、書記組織組全體老師學習有關養成教育的知識和培養學生良好習慣的科學做法。

第二，學校行政在平時值周及日常工作關注學生的行為習慣，并把情況及時反映給教導室和班主任。

第三，班級建立學生習慣養成臺賬，對每名學生的日常行為進行追蹤關注，并建立檔案，每周進行行為習慣星級評定。

第四，學校組織豐富多彩的習慣養成活動，如：演講比賽、黑板報宣傳、主題班會等。

二、推進教研教改，把教學改革作為教學質量提高的不竭動力

傳統的教學思想和教學方法在面對知識越來越豐富、思想越來越活躍的學生時遭遇到了越來越多的困惑，尤其是在培養、提高學生學習興趣、培養學生自主學習能力等方面顯得力不從心，甚至束手無策。本期為切實改變教育教學理念及方法，把傳統教學模式轉變為適應學生現狀、順應時代潮流及現代社會對人才的要求，決定以初一年級為突破口進行深度的教學改革。

第一步：理論學習

新課改雖已進行了十年，新課改的聲音在耳邊響個不停但很多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏，更認識不到課改對于我們教育教學的重要意義。所以進行課改的第一件事是組織老師們學習新課改的基礎理論，明確建立自主、合作、探究式學習模式的學生課堂學習模式；建立以學生為主體的課堂教學模式；以建構主義理論為指導建立學生自己的學科知識體系。

第二步：模仿成功經驗

以梁校長到杜郞口學習的經驗為指導，以杜郞口的教學模式為樣板改變自己的課堂，從中積累新發現、新感受、新經驗、新問題等等，工作計劃《2011年下期連山中學教導室工作計劃》。以此作為將來重塑自己課堂模式的基礎。

第三步：創新階段

在有相當的理論和實踐積累后，要結合本校學生實際整理出一套適合本校的課堂教學模式。之后，把這些模式和經驗在全校予以推廣。最終形成連山中學的教學風格。

三、豐富校園文化生活，打造健康的校園文化氛圍

豐富的校園文化生活是學生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手：

第一，發揮團委的作用，加強宣傳力度，引領正氣，形成良好的校園輿論氛圍。主要形式：黑板報、主題活動、演講比賽、主題班會。

第二，組織形式多樣的各種評比。評選班級、校級文明標兵，各種內容的先進個人等。并對評選結果進行大力宣傳。

四、規范、強化班級量化評比

比，是調動積極性的一種重要方式，但只有規范、公正的評比才能調動積極，否則勢得其反。為做好班級量化評比本期打算從以下幾個方面入手：

1.召開班主任會議專題討論班級量化評比制度的得失，并對不合理部分進行個修改。盡量讓制度公平、公正、科學、合理地。

2.強化平時檢查，要求值周行政堅持按照行政值班周記錄的要求按時、準確記錄各班的表現，對記錄力求做到不錯、不漏。

3.及時在宣傳欄公布檢查結果和偶發情況，讓班主任第一時間掌握班級新情況、學生新動態。

五、加強安全教育工作

1、加強日常教育

在學生集會上要把安全工作作為一項必需內容，經常強調，以此提高學生的安全意識。特別是對需要渡河的學生要進行專門的渡河安全教育。

2、利用新近發生的安全事故做反面教材對學生進行安全教育。

3、加強安全巡查，建立安全巡查記錄檔案。

六、加強青春期學生的生理衛生和心理健康教育，幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問題，幫助學生順利地度過青春期。

七、工作日程安排

九月份

1、開學報到、注冊、勸學工作。全體教師

2、做好學生開學保險工作。教導室

3、入學教育、養成教育、慶祝教師節。學校

4、舉行開學典禮.教導室

5、成立校刊編輯小組教導室

6、進行教學常規工作檢查教導室、教研組

7、月末進行月考教導室

十月份

1、教學活動月，進行課堂評價教導室、教研組

2、選派教師參加教學比武教導室

3、組織體訓隊參加中小學運動會。體育老師

4、慶祝國慶。團委

5、進行常規工作檢查教導室

6、月末進行月考教導室

十一月份

1、進行書法競賽活動進行校級手抄報的評選。教導室、教研組

2、完成第一期校園刊物。教導室、教研組

3、組織好期中檢測工作。教導室

4、選送手抄報作品參賽，書法作品比賽教導室

5、行常規工作檢查教導室

6、月末進行月考教導室

十二月份

1、進行消防安全宣傳。工會

2、開展慶祝“元旦”活動。團委

3、進行常規工作檢查教導室

元月份

1、上交論文和總結。教導室

2、期末教學工作檢查教導室

3、組織好期末考試工作和閱卷工作

連山中學教導室

二〇一一年九月

第三篇：2011年下期粟裕中學教導室工作計劃

一、基本情況

本期我校共有13個教學班，七年級4個；八年級4個；九年級5個，2011年下期粟裕中學教導室工作計劃。在籍學生520余人。在校教職工66人，科任教師47人。在上學期畢業會考中我校有38名同學考入縣一中；9名同學考入縣三中，會考綜合排名第11名；調考綜合排名14名。所以，本對與我校的教育教學壓力非常大，任務十分艱巨。

二、指導思想

在上級教育行政部門的正確指導下，加強教育教學的常規管理，穩步推進新課程改革，提高課堂教學效果，積極推進素質教育和學生創新能力的培養。

三、目標與任務

以質量立校，勤抓狠管教學常規，引入競爭意識，采取行之有效的措施，提高教育教學質量，圓滿完成學校的各項指標和任務。

1、近期教學目標：期末考試各科合格率達70%以上，優秀率達20%以上。

2、畢業會考、調考目標(綜合名次均進入全縣前十名)：

(1)、初二生物、地理會考合格率應達90%以上；優秀率達40%以上；

(2)、初三體育會考合格率達100%，優秀率90%；

(3)、音、體、美特長生錄取各2人；

(4)、縣運動會進入前八名；

3、學科競賽：

⑴、力爭教研教改工作進全縣前八名。

⑵、學生參加上級組織的各類學科競賽，綜合排名力爭前八名；

四、具體措施

1、加強控留保學措施，確保輟學率為1%以內。

2、加強教學工作的日常管理，狠抓教學常規，努力提高教師工作質量。

(1)、制定好切實可行的教學計劃，務求鉆研教材，熟悉教材，拓寬教學思路，因材施教。教研組要寫好教研計劃，確定教研課題，計劃要有明確的目的，具體的措施，切實可行的活動安排，教研組的活動要有祥細的記錄，期末要求總結或論文。

(2)、加大對教師工作的檢查力度，杜絕遲到、早退、曠課等現象的發生。教師的教案必須是課時教案，每個教案中必須有明確的教學目的、教學內容和清晰的教學過程，要寫明教學重點和難點，要有適當的作業布置，老師批改作業要認真細致，作文(全期8-10篇)，批改要有眉批和尾批。教導室、教研組每月定期對教師的教案和作業批改情況進行檢查，評定等級，并做好記錄，其結果與教師的評優評先、晉職晉級掛鉤。

(3)、把握好課堂，向課堂45分鐘要質量。充分協調學生為主體和老師為引導的關系。音樂、美術、勞技課不能上成自習課，體育課不能進行“放羊式”教學。期末學校結合教師教案對其所授內容進行抽查考試。

3、積極開辟第二課堂，推進教研教改。

⑴、繼續開展好新課程改革活動，全面推進素質教育，以研促教，以研興校，做到有自己的特色。

⑵鼓勵教師努力探討教育教學藝術，注重學生創新能力和創新精神培養的新途徑和新舉措，并將行之有效的經驗、心得升華，撰寫教研教改論文，爭取在省市評比中獲獎，工作計劃《2011年下期粟裕中學教導室工作計劃》。

⑶、以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動。各科課外興趣小組要開展好課外活動，活動要有計劃、有記錄、有成績。語文組要出好第__期《藍溪文學》，音樂、美術、體育要迅速成立音體美特長生培訓班，并培訓好音、體、美特長生，爭取在明年的初三升學中有所突破。數學、物理、化學等科目要選拔苗子，認真培訓，參加市、縣競賽。另外，體育組要帶好體訓隊，確保今年在全縣中小學田徑運動會上取得更好的成績和名次。

⑷、提倡教師相互聽課，相互促進，共同提高。任課教師每期聽課必須達10節以上。建立和完善學校領導抽查聽課的機制，使之發揮真正促進課堂教學和教學質量的作用。學校領導每期聽課必須達20節以上。

⑸、各教研組、各班要定期出好黑板報，要求每月一期，做到版面布局合理、新穎、大方，書寫規范美觀，注重拓展知識層面、解題思維的技巧。

(6)、建好博客群，發揮教師的自主能動作用，達到資源共享，互相學習，共同提高的目的。

4、其它工作

⑴、體育組要抓好兩課兩操。

⑵、儀管員要搞好儀器的管理和使用，實驗室要做好儀器的借退工作，積極配合任課教師做好演示試驗和學生分組試驗的準備工作。

⑶、電腦教師要嚴加電腦室財物的管理，并要加強業務學習，努力提高自身業務素質，提高學生上機操作能力，⑷、圖書管理員要加強管理做好圖書登記造冊，圖書資料的借退，閱覽室的開放工作。

5、法規衛生工作：由法制副校長趙宇平、政教主任黃武、衛生專干楊會英老師為學生各上一次輔導課。

五、教研組長

語文組：鐘志林數學組：唐才清英語組：張平波

理化生組：許小成政史地組：劉紅軍音體美組：曹家新

六、工作安排

時間工作內容

八月份開學準備工作

九

月

份

1、開學報到注冊工作、入學教育

2、制定計劃

3、勸學工作

4、舉行開學典禮暨表彰大會

5、召開教研組長會議及分組教研教改會

6、舉行初一語文、數學、英語公開課

7、成立田徑隊、籃球隊和音體美特長生培訓班

8、舉行校運會，選拔體訓隊員

9、搞好傳統教育活動月活動

10、組織學生參加片區籃球賽、兵乓球賽

十月

份

1、初三語、數、外、理、化公開課

2、召開初三學生會議--形勢、理想與前途。全校法制課。

3、參加縣運會

4、衛生、法規講座(楊會英、黃武、趙宇平)

十一

月

份

1、督查各科教學進度，檢查各教研組、音體美活動小組記錄

2、舉行中考、中考總結和表彰，做好家訪、信訪工作

3、舉行初二生物、地理公開課

4、《藍溪文學》組稿、編排、刊印

十二

月

份

1、初二英語公開課

2、全校英語單詞競賽，舉行數學、物理、歷史競賽

3、期考動員

4、手抄報、美術書畫作品展

5、出好慶“元旦”黑板報

元

月

份

1、結束新課

2、期考、閱卷、統分、上報工作

3、交各種總結、論文

第四篇：2011年下期廣坪中學教導室工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》以及《基礎教育改革綱要》的精神，根據我縣教育局工作思路和學校整體工作安排，加強教學研究、教學評價、教學指導，緊密聯系我校教育教學實際情況，深入分析和研究教學匯總出現的新情況、新問題，積極參與教育教學改革，2011年下期廣坪中學教導室工作計劃。圍繞提高教育質量這個中心，加強教育教學管理，積極開展校本教研，求真務實、開拓進取，積極開展教學、教研活動，深化我校教學改革，全面推進素質教育，為提高我校教育教學質量而努力。

二、回顧與展望

(一)成績與經驗1、2011年會考中我校學生普高上線57人，初三會考、初一調考分別居全縣第14名、6名。

2、控輟保學成效顯著，2011年上學期輟學率在安全指標內。

(二)存在問題：

1、學校學風還不夠濃厚，我校的中考成績與好多兄弟學校相比尚有一定的差距。

2、部分學科處于縣平均水平之下，達不到上級的要求。各學科總體優秀率偏低，這無疑又是我校升學的一大壓力。

3、教研活動的力度還不夠大，教研效果不夠明顯。

4、個別教師工作責任心不夠強，不能狠抓課堂紀律；個別班主任工作不夠細致等。

(三)目標與設想

1、加大學校德育工作力度，加強愛國主義教育，學生的養成教育、安全教育和環保教育，確保校紀校風進一步好轉，努力造就德、智、體等全面發展的高素質中學生。

2、狠、穩、準抓好2011-2012學中考畢業班工作。我們要認真做好領導、計劃、措施三到位，早抓、嚴管、巧安排。爭取2011-2012學我校教學工作達到理想目標，會考、調考雙雙進入全縣前十名。

3、嚴格控制學生輟學率輟學率控制在2%以內，確保合格。

4、組織好學生的學科競賽，爭取取得優異成績。認真組織體育訓練工作，爭取在縣運動會中取得好成績。

5、組織教職工參加學習活動、教育教學競賽、教學教研活動，力爭取得更好的成績。

三、要求和措施

(一)加強教師隊伍的思想建設。

1、組織指導教師以各種形式學習黨的理論知識，調動發揮黨員、骨干教師的先鋒模范作用，樹立起“校興我榮，校衰我恥”的責任感，建設良好的教風。

2、各教師要擰成一股繩，個人利益無條件服從集體利益，各教師的思想工作表現、工作成績與考核、績效工資掛鉤，并為下一學年工作安排提供依據。

3、組織教師學習《教師職業道德規范》，各教師以“規范”嚴格要求自己，做到嚴于律己，不遲到，不早退，不拖堂，不曠工，早晚下班輔導堅持到位，做學生的表率。電腦課不充許有學生在教室外走動，體育課不充許搞放羊式教學。

4、各教師要加強業務理論的學習，不斷提高自己的文化素質和業務水平，掌握教學規律和多方面的教學技能，不斷更新觀念，探索教法，改變傳統的教學模式。

5、教師要面向全體學生，關心熱愛學生，對教育工作要有精益求精和勤奮拼搏的精神，不斷探討教改的新路子。

6、全體教師要樹立正確的教學質量觀，必須堅持促進學生的全面發展，樹立高度的工作責任感和無私奉獻的精神。

(二)加強學生的思想道德教育。

1、堅持把愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育貫穿于各教學活動中，把德育工作放在一切工作之首。

2、利用集會、升旗、班會課等形式對學生進行思想教育。

3、班主任對班級的工作要嚴抓敢管，要了解每個學生的個性特點、思想狀況和最近的思想動態。班級工作做到“早抓、勤抓、細抓”，并實行班級管理“整日跟班”與“全面負責”制。加強與家長、社會的聯系，形成教學合力，健立、健全有效的思想工作網絡，形成良好的教風、班風、學風，工作計劃《2011年下期廣坪中學教導室工作計劃》。

4、要認真做好潛能生的思想工作，使每個學生能愉快地接受九年義務教育，并使他們逐步樹立起正確的人生觀，形成健全的人格。

(三)堅持把畢業班的教學工作作為全校的重心工作去抓。

1、針對我校本屆畢業班學生的基礎，以及今年中考的任務，要求每位畢業班的教師從現在開始就應該有高度的緊迫感和使命感，充分利好用每一節課，向45分鐘要質量，并提高時間的利用率。

2、全力抓好畢業班班主任工作的管理，要求畢業班班主任要有高度的責任感和熱情，有大公無私的奉獻精神，有勤懇、務實、嚴格的態度，對學校布置的工作任務必須要按時、按質、按量地完成。

3、各科任教師要加強學習，認真鉆研教材，認真備課。要認真分析近幾年年中考各科的題型，加強基礎知識的教學與復習。要抓緊時間授課，力爭2012年3月中旬授完新課。

4、畢業班每次測試后，畢業班教師以班級為中心做到：要認真總結，及時補缺補漏，力爭整體提高。

5、抓好音樂、體育、美術特長生的培訓，力爭中考特長生的升學率上一個新的臺階。

6、年級組長有計劃地召開教研會、學生會，切實了解學生的思想動態，了解各科各學生成績，排除一切干擾，把一切不利于學習的不良苗頭消滅在萌芽中。

(四)、加強教學常規地的實施和檢查。

1、每個教師必須吃透教材，根據學校教學工作計劃定出切實可行的教學工作計劃，計劃要完整，要有具體措施和日程安排表。

2、在備課上要下功夫，不斷完善集體備課制度，要求各教師必須認真學習教學理論，積極探討教法，每一節課的教案要求提前寫好。對教案要反復熟悉，運用自如。每個教案要在備大綱、備教材、備學生、備教法的基礎上寫好，要有教學目的(在教學目的中，應有如何培養學生能力或良好學習習慣的內容)、要求、重點、難點和教學過程，板書設計、小結和作業，每一節課的教案要寫清楚，“第課時”字樣，并要求自己保管好，以便今后檢查(每月定期檢查或隨堂抽查教案)。

3、為保證45分鐘的課堂教學質量，各教師要明確教學目的，注重傳授知識方法，注重精講多練。課前先精心策劃，認真組織，課堂以“雙基”為本，抓住重點，突破難點，發展智力，培養能力，特別要重視學生的觀察能力、自學能力、運用知識解決問題的能力培養，應調動學生參與課堂教學活動的積極性，讓學生真正成為課堂的主人。同時還要重視學生非智力因素的培養，要避免45分鐘“滿堂灌”。

5、作業的布置，要求各教師布置的作業量要適量，每次布置作業應考慮質量問題，對有針對性、代表性的作業應重點考慮，作業要及時批改，及時講評，要多些發展性評價，多些鼓勵性評語，少些甄別性判斷性評價，重點培養學生解題方法和技能。

6、課外輔導是提高教學質量，鞏固教學成果的重要措施。課外輔導工作難度大，要求各位教師充分利用早晚下班輔導的時間認真輔導，使各層學生能有所得。

7、考核是鞏固、提高教學質量的一個重要過程。要求各教師每上完一單元的內容要測試一次，對考核用題要反復推敲，認真篩選，監考嚴格，批改要認真、及時，講評要深透。

9、建立聽課制度，同科或不同科的教師之間要相互吸取營養，共同提高，規定每個學期學校領導聽課的節數不少于20節，其他教師不少于15節，以聽課的記錄材料為憑，由教導室檢查。(注：聽課記錄不能應付了事，不能照抄別的教師的聽課記錄本，否則無效。同時要求評課時，積極發言。)

10、教導室分別于期中、期末兩次組織有關人員對教學常規的有關材料進行檢查。先由年級組長進行檢查，再由教導室進行復查立案入檔。

11、開學初各教師、各年級組要有計劃，學期結束，每個教師要有教學工作總結上交教導室。行政人員不定期分頭深入各組檢查聽課、評課。

(五)、開展形式各樣的教學活動。

1、舉行校內教學比賽，舉行校內公開課，力爭我校教師的教學水平整體提高。

2、除學校統一安排外，年級組應積極組織開展有益教研或競賽，如：教學基本功比賽、教案評比、新教法研究、現代教學技術在教學中的運用比賽等。

(六)強化學籍的管理，嚴格控制學生輟學率。

(七)、加強教師的繼續教育工作的常規管理。

建設高素質的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證，這就要求我們的教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，教師要活到老學到老，在做本職工作之余，將更多的精力用在學習上，不斷提高自身的思想政治素質和業務素質。學以致用，理論與實踐相結合，積極參與教育教學研究，勇于開拓，不斷進取。

五、主要工作安排：

九月份；

1、報到入學、勸學。

2、入學教育。

3、制訂各種計劃。

4、開學典禮。

5、學生干部會議。

6、成立興趣小組。

7、理想、政策法規教育專題教育。

8、參加縣籃球賽。

9、籌備校運會。

10、慶國慶活動。

11、教學常規檢查。

十月份：

1、國慶放假。

2、教學活動月活動。

3、班主任、班團干部會議。

4、安全教育。

5、學生儀表、紀律檢查。

6、愛國主義、計劃生育宣傳教育專題教育。

7、學科競賽及科技創新活動。

8、參加縣運會。

9、教學常規檢查。

十一月份：

1、教研活動。

2、環保、預防艾滋病專題教育。

3、中考及中考總結。

4、家長會議。

5、教學常規檢查。

十二月份：

1、班主任會議。

2、主題班會；“明禮、誠信、勤儉、自強”。

3、讀百科書知識競賽。

4、紀律、安全專題教育。

5、教研活動。

6、元旦匯演等系列活動。

7、學生思想品德評價。

8、教學常規檢查。

元月份：

1、主題班會；愛國主義教育和期考動員。

2、教研總結。

3、期考。

4、寫論文、總結。

5、閱卷、上交各種材料。

6、發通知書、放假。

廣坪中學教導室

2010年9月1日

第五篇：沙溪中學2011年下期教導室工作計劃

沙溪中學2011年下期教導室工作計劃

一、基本情況

本期我校學生數比上期有所增加，教師的變動也比較大，沙溪中學2011年下期教導室工作計劃。全校依然設6個班，每個年級各2個班。科任老師有21人，基本能按上級要求開課。上期我校師生參加縣級以上各級競賽活動共獲獎70余人次，在畢業會考、初一調考中，我校綜合名次位列全縣第七名，歷史性地沖進前八名。畢業班有2人被懷化三中錄取，1人進入免費師范面試圈，23人上會同一中線，6人上會同三中線，七年級有3人進入全縣200名之列。這是近幾年來我校取得的最好成績，也實現了期初的目標，為學校在社會上贏得了聲譽，擴大了影響，為學校今后進一步發展和開創新的局面打下了良好基礎。

二、指導思想：

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想、十七屆五中全會精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，突出“管理、質量、效益”，深化教育改革，堅持以人為本，認真搞好合格學校建設，辦人民滿意的學校，堅持以教學為中心，加強新課程的研究，強化目標管理，深化學制、課程和管理機制的改革，大力實施素質教育，全面提高教育教學質量。

三、工作目標：

1、認真抓好合格學校創建軟件準備工作，合格學校檢查驗收合格。

2、始終堅持把德育工作放在首位，學校養成教育工作出特色。

3、學生鞏固率力保98%以上，學生輟學率控制在2%以下。

4、加強師資隊伍建設，提高教師業務素質。

5、強化常規教學和教研，按照新課程標準設置課程，加強課程管理，落實國家課程方案，加強義務教育地方課程的建設，規范學校和教師的教學工作，開全課程、開足課時。減輕學生課業負擔，逐步建立起促進學生全面發展的評價體系，加強教學管理，規范教學行為，積極開展爭創縣級樣板校活動。

6、圍繞構建“有效課堂、高效課堂”強化課堂教學研究，總結和推廣“問題式”教學模式，提高課堂教學效率。

四、工作措施：

(一)、德育為首，規范學生行為習慣。

1、進一步加強學生的思想道德建設，通過班會、國旗下的講話等形式對學生進行正面的教育。班會由教導室確定每周的主題，由班主任或班干部組織，國旗下的講話由值周老師組織進行。通過這一系列的教育，提高學生的思想認識水平，增強學生的自我要求、自我完善、自我進取的能力，形成班級團結的動力，促進班級集體的建設。

2、抓好學生周星級評比和家校聯系卡、行為習慣周卡等活動落實，確保它們對學生良好行為習慣形成的有效性。加強和改進未成年人思想道德建設必然要求改進學生的道德教育，幫助學生養成良好的行為習慣，這既是中學生道德教育的基本內容，也是中學生道德教育的重要目標和道德形成的重要標志，更是構建和諧校園的需要。我校幾年的實踐證明，這些活動的開展已取得了良好的效果，學生已基本形成良好行為習慣，因此本期將進一步完善這些內容，進一步創造性地開展這方面的工作。我們相信，我校一定會逐步走出一條以養成教育夯實學校德育，進而提高學生素質的有效之路。

3、開展文明班級、文明寢室評比，強化德育管理。為了將教室、學生宿舍建成整潔、優雅、團結、文明的生活、學習場所，培養學生的集體意識，發揮學生“自我教育、自我管理”的作用，營造適宜學習、適宜休息的校園環境，本期我校將繼續進行文明班級、文明寢室的評比，以提高校園的整體文明程度，實現建設和諧校園、綠色校園的目的。

(二)、注重實效，抓好教學常規管理。

1、嚴格執行課程計劃。各門課程均屬基礎課程，對學生的思維及素質發展都有促進作用，因此，要嚴格執行課程計劃，開齊、上足、教好每一門課程，不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務，把握學科的規律和特點，改進教學方法，不斷提高教學水平。

2、抓好教學工作，規范教學行為。組織重溫教學常規，落實定期檢查和隨機抽查相結合的制度，深入課堂，了解教師的教情和學生的學情，并及時將評價情況反饋給教師，督促其改進工作，增強教師的質量責任意識。

3、加強教研組管理。教研活動重在正常開展活動，營造濃厚的教研氣氛，要實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點，內容要形成專題化、系列化。

(三)、關注課堂，全面提高教學質量。

教育教學質量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現，教育教學質量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此，提高教育教學質量將作為我們教導室中心工作來抓。

1、打造“有效課堂、高效課堂”，要求課堂上教師須抓住重點、難點，教給學生學習方法，還學生充分自主學習的時間，培養學生自主合作，探究學習的能力，工作計劃《沙溪中學2011年下期教導室工作計劃》。本學期將以轉變學生學習方式這一理念為主題，在課堂上貫穿“問題式”教學，使這種新的教學模式得以不斷完善和發展。同時加大隨堂聽課力度，聽課后要及時與上課者交流、反饋信息，認真評課、指導。

2、重視特殊學生的輔導，加大輔導過程的管理力度。努力創造條件讓優秀生發展得更快，提高學科競賽的質量。重視對后進生的幫扶工作，重視厭學學生的個別化教育工作，健全檔案，制訂計劃，提出轉變措施，定期進行動態分析，切實做好轉化工作。特別要重視對思想上后進生的法制與規范教育。本期將分兩次召開優生和潛力生的會議，以使他們在思想上形成共識，在行動上形成合力，共同提高，共同進步。

3、建立質量監控制度，有效提高教學質量。教導室將根據調查單元測評和中考情況對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監控。同時，加強資料的搜集整理工作，逐步形成校本資源庫。認真開好質量分析會，通過一些具體措施加強弱科、后進班級的教學管理，從而使全校的教學質量得以平衡發展。

(四)、抓好落實，促進教師專業成長。

1.加強文化學習，建立學習型學校。

鼓勵教師每周參加學習會，每學期精讀一本教學名著，每月選讀一本教學期刊，寫好一篇讀書筆記，豐富教育理論知識，增加教學底蘊。要求每位年輕教師建立自己的博客，提倡經常在博客上撰寫教育隨筆和教學論文，年終予以獎勵。積極支持教師參加學歷進修和其它的學習，培養更有文化味的教師人才。

2.拓寬學習渠道，抓實業務培訓。

⑴、重視學科培訓。

建立學習型教研組，繼續學習各學科課程標準，了解學科課程的框架和特點，不斷體驗各學科的具體目標和具體要求，多方位的研討并開展較為詳細的教材分析，為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。

⑵、創造條件，多讓教師上公開課，本期教學活動月安排在十月份，要求年輕教師每人至少上一節公開課，并及時進行評課和發獎。也讓教師走出去與兄弟學校作學術上的交流、研討，取他人之長，補自己之短。本期按縣教研室的安排，有七年級歷史，八年級生物、九年級英語三科參加初中教師片區教學比武活動。通過生動活潑的教學科研活動，不斷提升學習質量，引領教師對新課程、新課改有更深層次的理解。

⑶、結合校本研究，開展好“三個一”工程。上一節公開課，寫出教后反思；寫一個教學案例，寫出案例評析；開展一個小課題研究，寫出教育教學論文。

3.拓寬視野，拓展研修空間。

鼓勵跨學科教研活動，鼓勵教師進行跨學科聽課，博采眾長、融會貫通，以幫助學生更好地發展，促進和諧教育的實現。

(四)、控制輟學，鞏固提高“督導評估”成果

認真做好期初勸學工作，力求得到社會和家長的大力支持。要求班主任和科任教師平常做好學生的思想工作，特別是后進生的轉化工作，以消除學生的厭學情緒，安心讀書。繼續執行班級學生鞏固率獎勵制度，以進一步鞏固提高“教育兩項督導評估”成果，進一步擴大學校辦學規模。

(五)、關心師生成長，健全教師和學生的檔案

本期將建立教師成長檔案，加強教師成長檔案袋的建設，把教師的成長和專業發展納入到學校發展規劃之中，將平時的資料及時裝入教師個人的檔案袋，作為評估的依據。通過組織學生競賽，提高學生的能力，本期將舉行田徑運動會、廣播體操比賽、書法、現場作文、手抄報等競賽，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的能力。學生的檔案袋由班主任負責管理，對初中學生進行基礎性發展目標評價，是基礎教育課程改革的基本要求，科學評價學生的發展水平，關注學生的發展趨勢，淡化評價的甄別與選拔功能，發揮評價的激勵與促進發展功能，促進學生健康成長，逐步完善學生綜合評價方案。

五、行事歷：

九月份：

1、報到、注冊、勸學、核學籍。

2、編排課表、作息時間表、制定計劃。

3、選拔培訓班干部。

4、召開班主任、教研組長會。

5、教研組開展活動。

6、開展安全知識教育。

7、補齊、發放校徽，實行封閉管理。

8、成立學生田徑隊、籃球隊，舉行校田徑運動會。

9、組織參加片區學生籃球賽。

10、教師工作月度民意測評。

11、檢查常規工作。

十月份：

1、開展教學活動月活動。

2、參加初中教師教學比武活動。

3、召開部分優生、潛力生學生會議。

4、組織參加全縣中小學生田徑運動會。

5、青春期知識教育講座。

6、教師工作月度民意測評。

7、檢查常規工作。

十一月份：

1、舉行中考、進行中考總結。

2、開展部分學科校內競賽。

3、組織參加全縣中小學生書法、現場命題作文、手抄報競賽。

4、舉行校廣播體操比賽。

5、安全衛生工作自查。

6、教師工作月度民意測評。

十二月份：

1、進行教師博客統計工作。

2、召開部分優生、潛力生會議。

3、對照年終目標管理自查。

4、結束新課、搞好復習。

5、教師工作月度民意測評。

6、檢查常規工作。

元月份：

1、組織好期末考試。

2、搞好期末總結。

3、評選上交優秀教案、論文。

4、材料歸檔。

2011年9月9日