第一篇：地靈中學2011年下學期教導室工作計劃

地靈中學2011年下學期教導室工作計劃

一、基本情況

過去一學年里，在各級領導的正確領導和全體師生的共同努力下，我校較好地完成了各項教育教學任務；畢業(yè)會考創(chuàng)造了新的佳績，九年級八科綜合排名全縣第五，畢業(yè)科目綜合排名全縣第十，學生一次性全部合格畢業(yè)，學校教育教學綜合排名列全縣13名；在成績面前還是有許多不足，七年級全縣調(diào)考，我校七科綜合排名全縣第19名，數(shù)學，生物排名全縣倒數(shù)第一；肄業(yè)班成績不理想，今后有待進一步努力，因而鼓舞教師斗志、當好教師勤務兵是極其必要的，地靈中學2011年下學期教導室工作計劃。同時學生家長外出打工使留守少年增多、很多學生面臨在家無人管的局面、給學校的教育教學管理也帶來了極大的壓力。本期我校共有6個班、每年級均為2個班；教職工24人、學生200人左右。

二、指導思想

以黨的十七大精神為指針，認真履行黨的教育方針，結合學校實際，積極推進新課程改革，搞好教研教改，發(fā)展校本教研，積極調(diào)動廣大教師的能動力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，搞好思想道德教育活動，為我校教育教學質量再創(chuàng)新佳績，為我鄉(xiāng)“兩項教育督導評估”二次復檢而努力。

三、主要工作和任務

1、進一步鞏固“兩督”、“市檢合格學校”成果，嚴格控制輟學率；認真做好控流保學工作，加大勸學力度，充分用好“兩督”、“市檢合格學校”成果下的硬、軟件；做好“二次復檢”迎檢準備工作。

2、鞏固德育工作成果、進一步抓好校紀校風建設

繼續(xù)在學校黨支部、行政領導下，進一步與校團委、學生家長委員會、學校關心下一代委員會、教研組一道抓好德育工作；繼續(xù)加強對學生的愛國主義、集體主義教育及養(yǎng)成教育；特別是抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習，認真落實《地靈中學學生紀律》；加強思想政治教育、行為習慣教育、安全教育、紀律教育和法制教育，狠剎賭博、戀愛、上網(wǎng)、打老虎機、偷盜等歪風，搞好校紀校規(guī)，尤其是七年級新生的入學教育。

3、全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量，將素質教育切實引入教育教學各環(huán)節(jié)，鼓勵開展好各種興趣小組活動，大力發(fā)展特長教育，使學生各盡所長。

4、深化教研教改，向40分鐘要質量；切實減輕學生負擔，抓好教研組工作。

5、抓好實驗教學、電化教學及計算機基礎教學工作，保證學生學有所用、學有所長，工作計劃《地靈中學2011年下學期教導室工作計劃》。

6、開展好“校本教研”工作、按不就班的開展好申報課題的研究，及時搞好階段總結。

7、努力提高教育教學質量，爭創(chuàng)佳績。

四、具體措施

1、狠抓控流保學工作。開學初學校行政分工到相應班級、配合班主任做好勸學工作。控流保學工作做得如何，將作為評優(yōu)、評先、晉級的一個重要依據(jù)。勸學不能僅限于形式，而應多做工作，耐心講道理，使學生能夠進得來、坐得住、學得好。

2、進一步完善教育教學管理機制，提高我校的教育教學質量。

(1)完善和落實好各項規(guī)章制度，強化管理效應。做到獎罰分明，公正廉明。

(2)進一步做好教材教育改革工作，立足學生、注重創(chuàng)新，決不能穿新鞋走老路。

(3)加強教學常規(guī)的管理和完善教研組的管理，對事不講人，增強教師的責任心和危機感。

(4)經(jīng)常檢查教師的備課、上課和批改作業(yè)情況。堅決一課一案，同時對于原教科目，教材不改可用原教案，但要寫好教學反思，杜絕無教案上課或無課后反思，作業(yè)批改一定要認真、詳細；批改次數(shù)參照《地靈中學獎勵性績效工資發(fā)放方案》的規(guī)定。

(5)認真抓好教學月活動。在十月至十一月教學活動月間，以教研組為中心，組織教師上好公開課、評選好學校學科的教學能手。

(6)鼓勵相互學習、加強合作學習，教師之間應取長補短，不應相互封閉自己，應形成良好的學習教研氣氛。教師全期聽課不少于15節(jié)、校長、教導等行政領導全期不少于20節(jié)(聽音體美課總數(shù)不得超過4節(jié))。

3、抓好圖書室工作。圖書是學生開拓視野、增長見識的重要工具；因此要開放好圖書室、閱覽室。每周二、四中午開放圖書室，放晚學開放閱覽室。同時做好新書上架。

4、充分發(fā)揮好教研組的職能作用。

(1)經(jīng)常開展教研活動，開展好申報課題的研究，突出我校特色。

(2)廣泛搜集教研信息，準確把握教學規(guī)律，尤其是學科間教師的能動交流。

5、加強對“校園之聲”和《旗鼓山》(每學期兩期)的組織和管理，切實辦好一聲一刊。

6、抓好學生第二課堂，以教研組為主，成立各學科興趣小組。

7、訓練好籃球隊，開好校運會，抓好體訓隊，為參加縣運會取得好的成績做好準備。

8、教研組每月開展好一次以上的集體教研活動，認真組織好各學科競賽。形成良好學習氛圍，提高學生的競爭意識。

9、抓好期中、期末兩次檢測的質量分析。對成績優(yōu)秀的學生給予精神和物質雙獎勵。

10、抓好教師教案、論文的評比工作，期末評比一次，分兩個等級進行獎勵。同時搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的評比，對其工作業(yè)績充分肯定。

11、加強家、校聯(lián)系。教師要多與家長接觸、溝通；班主任全期應對全班學生全部家訪或電訪1次以上。

12、校團委每月要對學生進行一次以上集中學習，行政領導要利用課間操、升旗儀式、放晚學時間對學生進行多方面的教育。

13、加強學校的安全管理，實行校園封閉式管理，嚴防意外事故的發(fā)生。

14、開放好電腦室，力求提高教師利用現(xiàn)代科技知識的水平，同時建立、辦好我校的博客圈子，加強教師間的相互學習，溝通。

五、具體安排按學校周工作安排進行。

地靈中學教導室

2011年8月31日

第二篇：中學教導室工作計劃方案

新的學期開始了，對于連山中學來說不僅是一個新學期的開始，更多的是一個新的姿態(tài)和新的發(fā)展機遇。在上學期放假之前，我們校制定了大膽的優(yōu)生保留計劃：只要是連山小學畢業(yè)考試中前三十名的同學，在連山中學讀書只交保險費，在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學在下學期開學時仍只交保險費。為了做好宣傳工作，在六年級畢業(yè)生離校之前學校行政到小學與小學畢業(yè)生面對面地交流。在8月份學校行政冒著炎炎夏日走家串戶，對小學畢業(yè)中前三十名的學生做了家訪。功夫不負有心人，在本期的初一新生中小學畢業(yè)前三十名的有12人，最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞，同時也對我們的工作提出了更高的要求，為了做好教育教學工作，確實把連山中學推進到一個新的發(fā)展階段，教導室在本期打算從以下幾個方面開展工作：

一、把養(yǎng)成教育作為學校教育教學質量提高的基石來抓

習慣決定成敗。學生的學習、生活習慣的好壞直接決定了學生的學習成績的好壞。學生良好習慣的養(yǎng)在需要全體老師的努力。

首先，是作為教育者的老師特別是班主任要對這項工作的重要性有足夠的認識，因此，為搞好養(yǎng)成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對養(yǎng)成教育的認識。為此學校在每次的例會上校長、書記組織組全體老師學習有關養(yǎng)成教育的知識和培養(yǎng)學生良好習慣的科學做法。

第二，學校行政在平時值周及日常工作關注學生的行為習慣，并把情況及時反映給教導室和班主任。

第三，班級建立學生習慣養(yǎng)成臺賬，對每名學生的日常行為進行追蹤關注，并建立檔案，每周進行行為習慣星級評定。

第四，學校組織豐富多彩的習慣養(yǎng)成活動，如：演講比賽、黑板報宣傳、主題班會等。

二、推進教研教改，把教學改革作為教學質量提高的不竭動力

傳統(tǒng)的教學思想和教學方法在面對知識越來越豐富、思想越來越活躍的學生時遭遇到了越來越多的困惑，尤其是在培養(yǎng)、提高學生學習興趣、培養(yǎng)學生自主學習能力等方面顯得力不從心，甚至束手無策。本期為切實改變教育教學理念及方法，把傳統(tǒng)教學模式轉變?yōu)檫m應學生現(xiàn)狀、順應時代潮流及現(xiàn)代社會對人才的要求，決定以初一年級為突破口進行深度的教學改革。

第一步：理論學習

新課改雖已進行了十年，新課改的聲音在耳邊響個不停但很多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏，更認識不到課改對于我們教育教學的重要意義。所以進行課改的第一件事是組織老師們學習新課改的基礎理論，明確建立自主、合作、探究式學習模式的學生課堂學習模式；建立以學生為主體的課堂教學模式；以建構主義理論為指導建立學生自己的學科知識體系。

第二步：模仿成功經(jīng)驗

以梁校長到杜郞口學習的經(jīng)驗為指導，以杜郞口的教學模式為樣板改變自己的課堂，從中積累新發(fā)現(xiàn)、新感受、新經(jīng)驗、新問題等等。以此作為將來重塑自己課堂模式的基礎。

第三步：創(chuàng)新階段

在有相當?shù)睦碚摵蛯嵺`積累后，要結合本校學生實際整理出一套適合本校的課堂教學模式。之后，把這些模式和經(jīng)驗在全校予以推廣。最終形成連山中學的教學風格。

三、豐富校園文化生活，打造健康的校園文化氛圍

豐富的校園文化生活是學生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手：

第一，發(fā)揮團委的作用，加強宣傳力度，引領正氣，形成良好的校園輿論氛圍。主要形式：黑板報、主題活動、演講比賽、主題班會。

第二，組織形式多樣的各種評比。評選班級、校級文明標兵，各種內(nèi)容的先進個人等。并對評選結果進行大力宣傳。

四、規(guī)范、強化班級量化評比

比，是調(diào)動積極性的一種重要方式，但只有規(guī)范、公正的評比才能調(diào)動積極，否則勢得其反。為做好班級量化評比本期打算從以下幾個方面入手：

1.召開班主任會議專題討論班級量化評比制度的得失，并對不合理部分進行個修改。盡量讓制度公平、公正、科學、合理地。

2.強化平時檢查，要求值周行政堅持按照行政值班周記錄的要求按時、準確記錄各班的表現(xiàn)，對記錄力求做到不錯、不漏。

3.及時在宣傳欄公布檢查結果和偶發(fā)情況，讓班主任第一時間掌握班級新情況、學生新動態(tài)。

五、加強安全教育工作

1、加強日常教育

在學生集會上要把安全工作作為一項必需內(nèi)容，經(jīng)常強調(diào)，以此提高學生的安全意識。特別是對需要渡河的學生要進行專門的渡河安全教育。

2、利用新近發(fā)生的安全事故做反面教材對學生進行安全教育。

3、加強安全巡查，建立安全巡查記錄檔案。

六、加強青春期學生的生理衛(wèi)生和心理健康教育，幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問題，幫助學生順利地度過青春期。

七、工作日程安排

九月份

1、開學報到、注冊、勸學工作。全體教師

2、做好學生開學保險工作。教導室

3、入學教育、養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)。學校

4、舉行開學典禮.教導室

5、成立校刊編輯小組教導室

6、進行教學常規(guī)工作檢查教導室、教研組

7、月末進行月考教導室

十月份

1、教學活動月，進行課堂評價教導室、教研組

2、選派教師參加教學比武教導室

3、組織體訓隊參加中小學運動會。體育老師

4、慶祝國慶。團委

5、進行常規(guī)工作檢查教導室

6、月末進行月考教導室

十一月份

1、進行書法競賽活動進行校級手抄報的評選。教導室、教研組

2、完成第一期校園刊物。教導室、教研組

3、組織好期中檢測工作。教導室

4、選送手抄報作品參賽，書法作品比賽教導室

5、行常規(guī)工作檢查教導室

6、月末進行月考教導室

十二月份

1、進行消防安全宣傳。工會

2、開展慶祝“元旦”活動。團委

3、進行常規(guī)工作檢查教導室

元月份

1、上交論文和總結。教導室

2、期末教學工作檢查教導室

3、組織好期末考試工作和閱卷工作

連山中學教導室

第三篇：2013—2014學年下學期教導工作計劃

2013—2014學年下學期教導工作計劃

一、指導思想

以構建有效、高效、卓越課堂、全面減負提質為第一要務，以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，努力改進教師教學教研方式和學生學習方式，在教師隊伍建設上下功夫，在教學管理上抓規(guī)范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落實，全面提高教師綜合素質，培養(yǎng)學生良好習慣，全面推進素質教育，提高教育教學質量。

二、重點工作

1、優(yōu)化常規(guī)管理，不斷調(diào)整和改革評價制度。打造有效，高效、卓越課堂，提高教學質量為中心。

2、加強教師隊伍建設，全面提高整體素質。

3、強化校本教研活動的開展與管理，培植典型，努力打造我校教育特色。

三、主要工作方法及措施

（一）、強化質量意識、落實常規(guī)，突出工作中心

1、進行質量分析、增強質量意識

通報上學期各位教師的成績情況，表揚先進、鞭策落后。以此增強學校領導和教師群體的質量意識和憂患意識，進一步樹立以質量求生存、以質量求發(fā)展的主人翁責任感。

2、健全和維護教育教學制度，提高教學管理效率，嚴格教師出勤，狠抓班級管理。

進一步健全教學教研的各項制度，注重內(nèi)涵發(fā)展，教導處將結合中心學校及學校的管理制度的要求，制定細化的具體方案，有效措施，貫徹落實，定期召開班主任工作會議。

3、加強“六認真”常規(guī)工作檢查，落實過程監(jiān)督

要全面了解學校教師的教學情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。本學期學校將重點抓好“六認真”工作的四個環(huán)節(jié)：備課、上課、作業(yè)、培優(yōu)轉差。同時，檢查要拉開差距，以激勵先進，鞭策落后。起到應有的激勵作用。

(1)有效采取電子備課,做到“四有”、“四備”

“四有”即腦中有課標，胸中有教材,心中有教法，目中有學生，依“標”扣“本”設計好課堂教學結構；“四備”即備時間安排、備師生活動、備提問練習、備板書設計和教學反思（注意預習安排）。教師要按質按量按時地寫出符合標準的電子教案,做到超前備課（在教材中備注知識點）。教導處以每月底定期檢查和隨時抽查電子教案、教材備注為主。

(2)有效改革上課，做到“五為主”、“五突出”

在教學中努力探索“有效，高效，卓越”的課堂，充分利用學校現(xiàn)有的教學設備，同時鼓勵老師自制教具、學具，認真做好課堂教學“五為主”和“五突出”。“五為主”,即以教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為核心,能力為目標。“五突出”即突出重點、難點,不面面俱到；突出精講巧練，不搞題海戰(zhàn)術；突出思維訓練,不搞滿堂灌、滿堂問；突出講課效益,不搞加班加點；突出因材施教，不搞千人一面。教導處進行隨堂隨機抽查聽課，確保隨時隨地了解教學第一

線的情況，有效地克服課堂教學的隨意性。

(3)有效改革作業(yè)，做到“四要”“四不”

“四要”即作業(yè)要精,格式要嚴,批改要快,質量要高；“四不”即不準留超量作業(yè)，不準留懲罰性作業(yè)，不準不批作業(yè)，不準讓學生代批作業(yè)。

4、強力推進學法、加強學法指導

（1）注重對學生預習，作業(yè)的指導。

（2）關愛學困生，學科教師要有針對性的，有步驟的耐心輔導，并有相關書面記錄。

（3）因材施教，注重培養(yǎng)優(yōu)秀，鼓勵學生個性發(fā)展，對不同性格，不同興趣愛好的學生提出目標，有選擇性的培養(yǎng)發(fā)展。

（4）利用學校的各種活動，不失時機的，潤物細無聲的對學生進行教育。

（二）加強教學教研、提高教師專業(yè)水平

強化校本教研活動的開展與管理，培植典型，努力打造我校教育特色，各教研組將圍繞“卓越課堂”主題開展一系列的研訓活動。

1、確立教師是校本教研的主體，牢固樹立研究和反思的意識。完善校本教研制度，確立教研時間、內(nèi)容、目標、方法，針對教師在教學中“圍著問題轉，盯著別人看”的等、靠、看消極狀態(tài)，增強教師主體意識、參與意識、爭先意識、創(chuàng)新意識，做課改的主人，帶領教師迎著困難上，帶著問題干。

2、多渠道開展校本教研活動，實現(xiàn)校本教研形式多樣化。堅持“教

學中處處有課題，時時有反思”的理念，著眼于教學常規(guī)的落實，強化教學研究，從說課、備課、評課、課堂教學、作業(yè)布置與批改、測試評價、反饋總結、反思改進等環(huán)節(jié)一一抓起，強化過程落實，通過公開課、常態(tài)課形式，把校本教研活動滲透到教學的每一個環(huán)節(jié)。

3、校本教研與課題實驗相結合。校本教研，教師是主體，重在教學反思、重在解決問題、重在教師專業(yè)發(fā)展。各教研組要以實施校本教研為切入點，改進和完善以校為本的教研制度和工作方法，把校本培訓融入校本教研，以校本培訓促校本教研，以校本教研促教師專業(yè)成長，把問題當課題，把校本教研與解決問題緊密結合，培植典型，積極打造教學品牌和名牌，形成借課改優(yōu)勢、以校本教研形式提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。

繼續(xù)加大對青年教師的培養(yǎng)和全體教師素質提高的力度，促進青年教師的專業(yè)水平的迅速發(fā)展。為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺，為優(yōu)秀教師的脫穎而出提供契機。本學期，結合上級要求，主要開展以下教研活動：各學科有效課堂及高效課堂的研訓活動；愛生經(jīng)驗交流活動、班主任經(jīng)驗交流活動；以現(xiàn)代教育信息技術為主的培訓活動。

（三）嚴格學籍管理、確保控輟保學

學校在進行學籍管理時一定要做到人頭清、數(shù)據(jù)準，嚴格按照有關學籍管理要求完善各種學籍管理資料，并及時進入全國中小學學籍信息管理系統(tǒng)，嚴格進行學籍核對。

卯照完小教導處2014年2月25日

第四篇：2011年下期連山中學教導室工作計劃

2011年下期連山中學教導室工作計劃

新的學期開始了，對于連山中學來說不僅是一個新學期的開始，更多的是一個新的姿態(tài)和新的發(fā)展機遇，2011年下期連山中學教導室工作計劃。在上學期放假之前，我們校制定了大膽的優(yōu)生保留計劃：只要是連山小學畢業(yè)考試中前三十名的同學，在連山中學讀書只交保險費，在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學在下學期開學時仍只交保險費。為了做好宣傳工作，在六年級畢業(yè)生離校之前學校行政到小學與小學畢業(yè)生面對面地交流。在8月份學校行政冒著炎炎夏日走家串戶，對小學畢業(yè)中前三十名的學生做了家訪。功夫不負有心人，在本期的初一新生中小學畢業(yè)前三十名的有12人，最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞，同時也對我們的工作提出了更高的要求，為了做好教育教學工作，確實把連山中學推進到一個新的發(fā)展階段，教導室在本期打算從以下幾個方面開展工作：

一、把養(yǎng)成教育作為學校教育教學質量提高的基石來抓

習慣決定成敗。學生的學習、生活習慣的好壞直接決定了學生的學習成績的好壞。學生良好習慣的養(yǎng)在需要全體老師的努力。

首先，是作為教育者的老師特別是班主任要對這項工作的重要性有足夠的認識，因此，為搞好養(yǎng)成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對養(yǎng)成教育的認識。為此學校在每次的例會上校長、書記組織組全體老師學習有關養(yǎng)成教育的知識和培養(yǎng)學生良好習慣的科學做法。

第二，學校行政在平時值周及日常工作關注學生的行為習慣，并把情況及時反映給教導室和班主任。

第三，班級建立學生習慣養(yǎng)成臺賬，對每名學生的日常行為進行追蹤關注，并建立檔案，每周進行行為習慣星級評定。

第四，學校組織豐富多彩的習慣養(yǎng)成活動，如：演講比賽、黑板報宣傳、主題班會等。

二、推進教研教改，把教學改革作為教學質量提高的不竭動力

傳統(tǒng)的教學思想和教學方法在面對知識越來越豐富、思想越來越活躍的學生時遭遇到了越來越多的困惑，尤其是在培養(yǎng)、提高學生學習興趣、培養(yǎng)學生自主學習能力等方面顯得力不從心，甚至束手無策。本期為切實改變教育教學理念及方法，把傳統(tǒng)教學模式轉變?yōu)檫m應學生現(xiàn)狀、順應時代潮流及現(xiàn)代社會對人才的要求，決定以初一年級為突破口進行深度的教學改革。

第一步：理論學習

新課改雖已進行了十年，新課改的聲音在耳邊響個不停但很多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏，更認識不到課改對于我們教育教學的重要意義。所以進行課改的第一件事是組織老師們學習新課改的基礎理論，明確建立自主、合作、探究式學習模式的學生課堂學習模式；建立以學生為主體的課堂教學模式；以建構主義理論為指導建立學生自己的學科知識體系。

第二步：模仿成功經(jīng)驗

以梁校長到杜郞口學習的經(jīng)驗為指導，以杜郞口的教學模式為樣板改變自己的課堂，從中積累新發(fā)現(xiàn)、新感受、新經(jīng)驗、新問題等等，工作計劃《2011年下期連山中學教導室工作計劃》。以此作為將來重塑自己課堂模式的基礎。

第三步：創(chuàng)新階段

在有相當?shù)睦碚摵蛯嵺`積累后，要結合本校學生實際整理出一套適合本校的課堂教學模式。之后，把這些模式和經(jīng)驗在全校予以推廣。最終形成連山中學的教學風格。

三、豐富校園文化生活，打造健康的校園文化氛圍

豐富的校園文化生活是學生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手：

第一，發(fā)揮團委的作用，加強宣傳力度，引領正氣，形成良好的校園輿論氛圍。主要形式：黑板報、主題活動、演講比賽、主題班會。

第二，組織形式多樣的各種評比。評選班級、校級文明標兵，各種內(nèi)容的先進個人等。并對評選結果進行大力宣傳。

四、規(guī)范、強化班級量化評比

比，是調(diào)動積極性的一種重要方式，但只有規(guī)范、公正的評比才能調(diào)動積極，否則勢得其反。為做好班級量化評比本期打算從以下幾個方面入手：

1.召開班主任會議專題討論班級量化評比制度的得失，并對不合理部分進行個修改。盡量讓制度公平、公正、科學、合理地。

2.強化平時檢查，要求值周行政堅持按照行政值班周記錄的要求按時、準確記錄各班的表現(xiàn)，對記錄力求做到不錯、不漏。

3.及時在宣傳欄公布檢查結果和偶發(fā)情況，讓班主任第一時間掌握班級新情況、學生新動態(tài)。

五、加強安全教育工作

1、加強日常教育

在學生集會上要把安全工作作為一項必需內(nèi)容，經(jīng)常強調(diào)，以此提高學生的安全意識。特別是對需要渡河的學生要進行專門的渡河安全教育。

2、利用新近發(fā)生的安全事故做反面教材對學生進行安全教育。

3、加強安全巡查，建立安全巡查記錄檔案。

六、加強青春期學生的生理衛(wèi)生和心理健康教育，幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問題，幫助學生順利地度過青春期。

七、工作日程安排

九月份

1、開學報到、注冊、勸學工作。全體教師

2、做好學生開學保險工作。教導室

3、入學教育、養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)。學校

4、舉行開學典禮.教導室

5、成立校刊編輯小組教導室

6、進行教學常規(guī)工作檢查教導室、教研組

7、月末進行月考教導室

十月份

1、教學活動月，進行課堂評價教導室、教研組

2、選派教師參加教學比武教導室

3、組織體訓隊參加中小學運動會。體育老師

4、慶祝國慶。團委

5、進行常規(guī)工作檢查教導室

6、月末進行月考教導室

十一月份

1、進行書法競賽活動進行校級手抄報的評選。教導室、教研組

2、完成第一期校園刊物。教導室、教研組

3、組織好期中檢測工作。教導室

4、選送手抄報作品參賽，書法作品比賽教導室

5、行常規(guī)工作檢查教導室

6、月末進行月考教導室

十二月份

1、進行消防安全宣傳。工會

2、開展慶祝“元旦”活動。團委

3、進行常規(guī)工作檢查教導室

元月份

1、上交論文和總結。教導室

2、期末教學工作檢查教導室

3、組織好期末考試工作和閱卷工作

連山中學教導室

二〇一一年九月

第五篇：2011年下期粟裕中學教導室工作計劃

一、基本情況

本期我校共有13個教學班，七年級4個；八年級4個；九年級5個，2011年下期粟裕中學教導室工作計劃。在籍學生520余人。在校教職工66人，科任教師47人。在上學期畢業(yè)會考中我校有38名同學考入縣一中；9名同學考入縣三中，會考綜合排名第11名；調(diào)考綜合排名14名。所以，本對與我校的教育教學壓力非常大，任務十分艱巨。

二、指導思想

在上級教育行政部門的正確指導下，加強教育教學的常規(guī)管理，穩(wěn)步推進新課程改革，提高課堂教學效果，積極推進素質教育和學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

三、目標與任務

以質量立校，勤抓狠管教學常規(guī)，引入競爭意識，采取行之有效的措施，提高教育教學質量，圓滿完成學校的各項指標和任務。

1、近期教學目標：期末考試各科合格率達70%以上，優(yōu)秀率達20%以上。

2、畢業(yè)會考、調(diào)考目標(綜合名次均進入全縣前十名)：

(1)、初二生物、地理會考合格率應達90%以上；優(yōu)秀率達40%以上；

(2)、初三體育會考合格率達100%，優(yōu)秀率90%；

(3)、音、體、美特長生錄取各2人；

(4)、縣運動會進入前八名；

3、學科競賽：

⑴、力爭教研教改工作進全縣前八名。

⑵、學生參加上級組織的各類學科競賽，綜合排名力爭前八名；

四、具體措施

1、加強控留保學措施，確保輟學率為1%以內(nèi)。

2、加強教學工作的日常管理，狠抓教學常規(guī)，努力提高教師工作質量。

(1)、制定好切實可行的教學計劃，務求鉆研教材，熟悉教材，拓寬教學思路，因材施教。教研組要寫好教研計劃，確定教研課題，計劃要有明確的目的，具體的措施，切實可行的活動安排，教研組的活動要有祥細的記錄，期末要求總結或論文。

(2)、加大對教師工作的檢查力度，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象的發(fā)生。教師的教案必須是課時教案，每個教案中必須有明確的教學目的、教學內(nèi)容和清晰的教學過程，要寫明教學重點和難點，要有適當?shù)淖鳂I(yè)布置，老師批改作業(yè)要認真細致，作文(全期8-10篇)，批改要有眉批和尾批。教導室、教研組每月定期對教師的教案和作業(yè)批改情況進行檢查，評定等級，并做好記錄，其結果與教師的評優(yōu)評先、晉職晉級掛鉤。

(3)、把握好課堂，向課堂45分鐘要質量。充分協(xié)調(diào)學生為主體和老師為引導的關系。音樂、美術、勞技課不能上成自習課，體育課不能進行“放羊式”教學。期末學校結合教師教案對其所授內(nèi)容進行抽查考試。

3、積極開辟第二課堂，推進教研教改。

⑴、繼續(xù)開展好新課程改革活動，全面推進素質教育，以研促教，以研興校，做到有自己的特色。

⑵鼓勵教師努力探討教育教學藝術，注重學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的新途徑和新舉措，并將行之有效的經(jīng)驗、心得升華，撰寫教研教改論文，爭取在省市評比中獲獎，工作計劃《2011年下期粟裕中學教導室工作計劃》。

⑶、以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動。各科課外興趣小組要開展好課外活動，活動要有計劃、有記錄、有成績。語文組要出好第__期《藍溪文學》，音樂、美術、體育要迅速成立音體美特長生培訓班，并培訓好音、體、美特長生，爭取在明年的初三升學中有所突破。數(shù)學、物理、化學等科目要選拔苗子，認真培訓，參加市、縣競賽。另外，體育組要帶好體訓隊，確保今年在全縣中小學田徑運動會上取得更好的成績和名次。

⑷、提倡教師相互聽課，相互促進，共同提高。任課教師每期聽課必須達10節(jié)以上。建立和完善學校領導抽查聽課的機制，使之發(fā)揮真正促進課堂教學和教學質量的作用。學校領導每期聽課必須達20節(jié)以上。

⑸、各教研組、各班要定期出好黑板報，要求每月一期，做到版面布局合理、新穎、大方，書寫規(guī)范美觀，注重拓展知識層面、解題思維的技巧。

(6)、建好博客群，發(fā)揮教師的自主能動作用，達到資源共享，互相學習，共同提高的目的。

4、其它工作

⑴、體育組要抓好兩課兩操。

⑵、儀管員要搞好儀器的管理和使用，實驗室要做好儀器的借退工作，積極配合任課教師做好演示試驗和學生分組試驗的準備工作。

⑶、電腦教師要嚴加電腦室財物的管理，并要加強業(yè)務學習，努力提高自身業(yè)務素質，提高學生上機操作能力，⑷、圖書管理員要加強管理做好圖書登記造冊，圖書資料的借退，閱覽室的開放工作。

5、法規(guī)衛(wèi)生工作：由法制副校長趙宇平、政教主任黃武、衛(wèi)生專干楊會英老師為學生各上一次輔導課。

五、教研組長

語文組：鐘志林數(shù)學組：唐才清英語組：張平波

理化生組：許小成政史地組：劉紅軍音體美組：曹家新

六、工作安排

時間工作內(nèi)容

八月份開學準備工作

九

月

份

1、開學報到注冊工作、入學教育

2、制定計劃

3、勸學工作

4、舉行開學典禮暨表彰大會

5、召開教研組長會議及分組教研教改會

6、舉行初一語文、數(shù)學、英語公開課

7、成立田徑隊、籃球隊和音體美特長生培訓班

8、舉行校運會，選拔體訓隊員

9、搞好傳統(tǒng)教育活動月活動

10、組織學生參加片區(qū)籃球賽、兵乓球賽

十月

份

1、初三語、數(shù)、外、理、化公開課

2、召開初三學生會議--形勢、理想與前途。全校法制課。

3、參加縣運會

4、衛(wèi)生、法規(guī)講座(楊會英、黃武、趙宇平)

十一

月

份

1、督查各科教學進度，檢查各教研組、音體美活動小組記錄

2、舉行中考、中考總結和表彰，做好家訪、信訪工作

3、舉行初二生物、地理公開課

4、《藍溪文學》組稿、編排、刊印

十二

月

份

1、初二英語公開課

2、全校英語單詞競賽，舉行數(shù)學、物理、歷史競賽

3、期考動員

4、手抄報、美術書畫作品展

5、出好慶“元旦”黑板報

元

月

份

1、結束新課

2、期考、閱卷、統(tǒng)分、上報工作

3、交各種總結、論文