第一篇：道德實踐活動計劃

“知榮辱、樹新風、我行動” 主題

實踐活動工作計劃

瑪納斯縣第四小學

2011年3月

“知榮辱、樹新風、我行動” 主題實踐活動工作計劃

為深入貫徹黨的十七大精神，進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見〉，不斷提高未成年人的思想道德素質，積極響應中央文明辦，教育部、共青團中央、全國婦聯的決定，現在全校師生中長期開展以“做一個有道德的人”為主題的“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。

一、活動的主要目的從未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，動員全校學生，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，做一個有道德的人。

二、活動的基本內容

按照簡單易行、切實可行、就近方便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性的實踐活動。

1、在家庭，開展“孝敬父母、體驗親情”活動。提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力；引導學生孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養孝心，學會感恩；鼓勵學生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

2、在學校，開展“和諧校園”活動。引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節；倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節日聯歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互

愛，養成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、在社會，開展“愛心奉獻”活動。組織學生走進敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，做“愛心小天使”；動員學生積極投身社區建設，參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做社區“小義工”；引導學生學習宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網，禮貌待人接物，做“文明小使者”。

三、活動的要求

1、對示范校的要求

發揮示范引導作用，率先探索有效的形式和方法，總結經驗，成為標桿。

2、對教師的要求

傳統文化對教師的要求是“傳道、授業、解惑”。其最高境界是傳道。現代教育強調教師的職責是教書育人。培養人才，首先是成人，然后再成才。所以，教學生學會做人是我們教師的首要使命，每位教師都要牢固樹立“德育就是質量”的思想認識。

四、活動實施計劃

1、對活動主題的理解

開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，“以人為本”是這個主題活動的核心，（要遵循學生的年齡特點、身心發展規律，貼近學生的生活實際，采取他們喜聞樂見的方式），“實踐”是這個主題活動的立足點，（學生只有在實踐中才能獲得情感體驗，才能留下深刻的印象，產生持久的影響），“有道德”是這個主題活動的最終目標，“養成”是這個主題活動的重要方法，所以我們要有堅持不懈、持之以恒，久久一攻的思想準備。

2、具體活動安排

（1）、廣泛宣傳。抓住新學期的開學典禮，進行廣泛的宣傳動員，積極營造輿論氛圍，并在校園懸掛“知榮辱、樹新風、我行動——做一個有道德的人”的標語，開學典禮之后各班組織學生進行現場簽名。同時各班的黑板報要突出這一活動主題。

各年級、各班級要結合學生的實際，精心設計活動方案，學校組織人員進行可行性論證，為開展主題實踐活動做好準備。

（2）、開展培訓。召開學校德育工作培訓會，讓學校全體教師充分認識德育工作的重要性及該主題活動的意義，以期形成全員育人的教育合力。同時通過家長學校，向家長進行活動的宣傳和發動。

開展“好品質、好習慣培養”家教論文征集評選活動。引起家長對學生品德培養的重視，并在校園網上刊載好的教育方法，供廣大家長學習借鑒。

（3）、嚴格日常行為規范的管理。用嚴格的紀律要求約束學生的一些不良行為，幫助學生養成良好的行為習慣。

(4)、做好文明班隊的評選工作。

3、總結本學期工作情況，做好下學期的工作計劃。

第二篇：道德實踐活動方案[范文模版]

泗張小學“知榮辱、樹新風、我行動”

道德實踐活動實施方案

按照省文明辦、省教育廳、團省委、省婦聯《關于開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動實施方案》；市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯《關于開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動實施方案》和縣文明辦、縣教體局、團縣委、縣婦聯《關于開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動實施方案》的要求，結合我校實際，在全校組織開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動，特制定如下方案。

一、指導思想：

以構建社會主義和諧社會為目標，認真落實中央、省、市和縣委關于加強和改進未成人思想道德建設工作的部署和要求，從未成人思想道德建設的實際出發，遵循未成人的身心特點和成長規律，教育引導廣大未成人從身邊的事情做起，從一點一滴做起，積極參與多種形式的道德實踐活動，促進他們自覺踐行道德規范，逐步養成良好習慣，不斷培養高尚品質，做一個有道德的人。

二、主要內容：

本次活動以“做一個有道德的人”為主題，按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織廣大未成年人在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的道德實踐活動。

1、在家庭，開展“孝敬父母，體驗親情”活動，提倡未成年人主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力；引導未成年人孝敬父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦，為父母捶捶背洗洗腳，給父母過生日，關心父母的身體健康，理解父母，感謝父母，培養孝心，學會感恩；教育未成人學會理財，記錄壓歲錢的支出使用，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

2、在學校，開展“和諧校園”活動，引導中小學生尊敬師長，見面行禮，主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀，重禮節；倡導同學之間結對互助，互學互愛，通過交流談心，節日聯歡，補習功課，贈送學習用品等方式，培養關愛他人，樂于助人的品德，組織中小學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、在社會，開展“愛心奉獻”活動，組織未成人走進敬老院、老齡家庭，幫助孤寡患病老人，殘疾人和軍烈屬洗衣做飯，打掃衛生，陪他們聊天談心，讀書讀報，解決實際生活中的困難，做“愛心小天使”；動員未成年人積極投身縣城小區建設，參與小區清潔衛生，環境保護，植綠護綠，公益宣傳和文化活動，做“小區小義工”；引導未成人廣泛參與“迎奧運，講文明，樹新風”活動，學習宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網，禮貌待人接物，做“文明小使者”。

三、方法步驟：

開展主題實踐活動，要突出主題、強化交流互動，使未成人在參與活動中心靈受到觸動、境界得到提高，把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。

第一階段：部署動員。各班要根據實施方案要求，密切結合實際，以“做一個有道德的人”為主題，精心設計活動載體，明確工作任務，廣泛宣傳發動，作好動員部署。

第二階段：全面展開，積極推進。各班要把“做一個有道德的人”主題實踐活動作為社會實踐的重要內容，列入本班教學計劃，作出具體安排，通過組織主題班會，班級舉辦演講征文，同時各班選拔出來的優秀學生將參加學校舉辦的演講征文比賽，最后部分優秀學生將參加縣舉辦的征文活動和演講比賽，征集道德格言，開展自評互評，引導學生在活動中實現自我教育、自我提高。要求組織活動期間，班主任要及時記錄學生參加活動的情況和實際表現，作為學生德育考評的重要依據。

第三階段：鞏固提升，總結表彰。活動結束將對先進教師和學生進行表彰。

第三篇：道德實踐活動方案

道德實踐活動實施方案

為了貫徹落實溫宿縣文明辦等五部門《關于聯合開展“共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通行動計劃”活動的通知》精神，在全局樹立誠信意識，增強誠信觀念，不斷提高單位職工的文明素質,全面提升我局工作建設水平，現決定在全公司開展“共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通行動計劃”的活動、打造“誠信企業、文明企業”系列教育實踐活動，特制定方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以努力提高職工文明誠信素質為根本，以解決影響誠信觀念、責任意識薄弱的突出問題為切入點,以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手，以“共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通行動計劃”為主題，大力開展文明禮儀活動,為新區經濟社會發展和人民群眾工作生活創造文明和諧的人文環境、交通環境。

一、領導小組

組長；單樂群

副組長：姚瑞豐 組員：各部門主管

二、主要任務

（一）、共鑄誠信：

1、結合創建學習型、節約型單位活動，總結經驗，查找不足，進一步完善相關制度，提高誠信政務管理水平，逐步實現管理的制度化、規范化和現代化。

2、開展誠信機關創建活動。圍繞誠信原則，開展誠信企業創建活動。

（二）“四德”：

1、結合《公民道德建設實施綱要》和建設文明城市的要求，組織廣大干部職工學習“四德”有關要求。

2、開展“四德”文化建設活動。

3、認真貫徹落實《自治區黨委關于加強公民思想道德建設的事實意見》等上級有關開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德活動的文件精神。

（三）“文明禮儀”：

1、加強領導。

2、加大宣傳營造氛圍。

3、形成機制、狠抓落實。

（四）“文明交通行動計劃”：該計劃以“關愛生命、文明出行”為主題，主要內容包括：倡導機動車禮讓斑馬線等“六大文明交通行為”； 摒棄機動車隨意變更車道等“六大交通陋習”；抵制酒后駕駛等“六大危險駕駛行為”；改善城市過街安全設施等“六類道路通行條件”。

三、活動安排

(一)第一階段：部署動員階段（2013年4月）：各部門要認真組織學習關于開展“共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通行動計劃”活動通知及方案，明確目的、意義和主題，做好領導組織工作，確保此活動的有效開展。

(二)第二階段：全面推進階段（2013年5月一10月）：各部門要圍繞活動重點任務組織開展多種形式的宣傳教育活勱將“做文明有禮的電信人”活動引向深入。以“9.20”公民道德宣傳日為契機，公民道德宣傳周活動高潮。

(三)第三階段：總結展示階段（2013年11月一12月）：總結全年活動開展的好做法、好典型、好經驗，推薦一批先進集體、先進個人參加公司系統組織的評選活動。

四、工作要求

(一)加強領導、落實責任。“做文明有禮的電信人”主題活動，是提高公司干部職工文明素質的重要載體，是今年公司精神文明建設的重中之重。各單位要高度重視、認真落實。要結合本公司實際，高標準、高質量做好此項活動的組織推進工作，以此為契機進一步提高全體干部職工的整體素質。

(二)抓住重點、突出效果。各部門要以解決在共鑄誠信”、“四德”、文明禮儀、“文明交通行動計劃”等方面存在的突出問題為重點，創新活動載體。使廣大干部職工便于參加、樂

于參加，努力在增強主題活動的針對性、實效性和解決存在問題上下功夫。

（三）認真做好宣傳報道工作。要采取內、外宣傳報道相結合，利用板報、企業報、公示欄等宣傳手段對此項活動進行宣傳。將活動中涌現出來的先進人物、先進事跡進行及時報道。

第四篇：日行一善 道德實踐活動

日行一善 道德實踐活動

本學期一開學，學校開展以養成教育為主線的“日行一善”道德實踐活動，我按照活動實施方案積極引導學生參加這一實踐活動。在“知善懂禮儀”主題班會活動中，通過傳唱感恩童謠這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。感恩童謠內容豐富，有感謝父母養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學的幫助之情??在童謠的傳唱中學生們明白了要從我做起，從身邊做起。讓我們把愛融入生活，把愛奉獻他人，用愛讓這個世界變得更美好！為了讓活動進一步深入開展，我結合學校活動方案及班級學生年齡特點開展了“愛心小天使”活動，通過家校通動員家長在雙休日引導孩子到社區為孤寡患病老人，殘疾人送溫暖獻愛心，到小區清理衛生死角??家長和孩子們紛紛踴躍參與到活動中來，通過活動，幫助了學生逐步建立正確的道德標準，匯小善，為大仁，逐步養成行善的道德意識。最終實現“善行一生”，懂得并踐行“積善成德”的道理。

第五篇：道德實踐活動方案

新興社區道德實踐活動方案 **社區居委會為切實加強轄區精神文明建設，提高居民的思想道德素質，通過廣泛宣傳和普及社會數以榮辱觀，不斷深化、拓展公民的道德建設，緊扣社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的基本內容，在轄區范圍內開展居民道德教育活動。

一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，樹立以胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀。以社區為基點，配合我街道辦事處組織活動，促進市民良好思想品德的養成，不斷提高市民群眾的思想道德素質。

二、工作目標

“八榮八恥”是“社會主義榮辱觀”的簡稱。要堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。引導市民群眾積極參加多種形式的道德實踐活動，倡導從我做起，從身邊做起，從現在做起，逐步養成良好習慣，做一個有道德的人。

三、活動主題

樹道德 知榮辱 懂禮貌 講文明

四、組織領導

為了廣泛的宣傳和普及社會主義榮辱觀，推動良好“道德風尚”建設，特成立道德實踐活動領導小組。

由社區書記***擔任組長一職，副組長由社區黨務副書記***擔任，社區其他人員擔任小組組員。

五、活動內容 為了能夠使社會主義榮辱觀道德建設得到廣泛的普及和宣傳，為了能夠令更多的家庭和市民感受到品德素質提高所帶來的好處和歡樂，我社區現開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的道德實踐活動。

（一）擴大道德素質宣傳

利用我社區板報、轄區內各小區為宣傳陣地，大力宣傳道德模范事跡，把我社區培養成一個樂于助人、鄰里和諧的快樂園地。

（二）組織領導，有序管理

1、加強社區工作的常規管理，加強對社區工作人員道德管理的力度，做到認真對待每一位居民，面帶笑容，仔細耐心。

2、充分發揮社區黨委組織自治作用。對我社區內部和下設黨支部定期開會，把平時工作中發現的問題進行公布，并要求限期改正，促進良好風氣的形成。

（三）舉辦活動，以娛樂育人

1、開展各種活動來引導、激勵轄區居民，加強市民友善禮貌、樂于助人的品的素質觀念，引導市民自主管理。

2、提高未成年人的道德品德素質，開展”做一個有道德的人”主題實踐活動。引導未成年人在學校尊敬師長、在家庭孝敬父母、在社會懂得奉獻。

六、活動意義

此次道德實踐活動的目的和意義在于我們一定要引導我轄區居民特別是青少年樹立健康向上的社會主義榮辱觀。通過娛樂活動、道德宣傳、社區表率等多個方面的努力，使居民的道德情操得到提升,年輕人的思想品德得到升華，成為一個有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義新人才。為了使我轄區居民能夠更安全、更放心、更快樂的生活創造良好的環境。