第一篇：“講黨性修養、樹優良作風、促邊陲發展”主題教育總結

“講黨性修養、樹優良作風、促邊陲發展”主題教育總結 為了深入貫徹落實中紀委十七屆三次全會、省紀委八屆四次全會和州紀委五屆四次全會精神，切實加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚良好作風，根據中共XX州紀委辦公室關于印發《中共XX州紀委“講黨性修養、樹優良作風、促邊陲發展”主題教育實施方案》的通知(德紀辦發[2009]1號)精神，結合XX州住房公積金管理工作實際，我們認真組織開展活動，現將開展活動情況總結如下：

一是加強領導，提高認識。加強黨性修養，樹立優良作風，是貫徹落實科學發展觀的重要保證，是加強黨風廉政建設的重要內容，是做好紀檢監察工作的迫切要求。為了加強對教育活動的領導，我中心黨支部成立了開展“講黨性修養、樹良好作風、邊陲發展”教育活動領導小組，負責教育活動的組織領導、協調和督導等工作。在教育活動中，我們充分發揮黨支部的作用，積極探索形式多樣、內容豐富的活動方式，要求黨員干部必須全體參與、全程參加。由于領導重視，黨員干部認識到位，從而確保了各項活動的正常開展。

二是積極開展學習教育活動，不斷強化干部職工的黨性修養和紀律意識。我們主要以建設“學習型單位”為目標，不斷加強政治、理論和業務學習，進一步抓好職工隊伍的思想、業務、職業道德教育，努力提升隊伍政治素質和業務能力。今年以來我們邀請州委黨校副教授瞿東華老師給我們進行了學習科學發展觀專題講座;邀請州委黨校李魁老師給我們進行了《物權法》的知識講座;邀請XX市職教中心李梅老師給我們進行了公務禮儀培訓;借全省公積金管理工作會議在紅河州召開之際，我們還組織了二級班子及相關的工作人員，奔赴紅河州實地考察學習。通過學習培訓活動，增強了干部職工的工作責任心和責任感，思想觀念得到了更新，工作作風明顯改進。

三是深入開展警示教育活動，做到警鐘長鳴。今年我們組織觀看了《賭之害》、《高墻悲歌》等專題影視片，還組織全體干部職工對湖南省住房公積金管理中心發生的兩起重大違法違規案件進行了認真學習、剖析和總結。通過案例的學習和分析，大家認識到：作為住房公積金管理工作的干部、特別是領導干部，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，真心愛崗，踏實敬業。我們管的是廣大干部職工的血汗錢，切莫有貪心之念，凡事都應該以群眾的利益為重，要切實把解決群眾的利益問題和民生問題作為工作的出發點和落腳點。樹立全心全意為人民服務的理念，加強黨性修養，不斷提高思想境界，發揚艱苦奮斗、勤儉節約，廉潔奉公的精神，自覺抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，始終保持積極健康的生活方式和生活情緒。通過學習教育，提高了干部職工自我防范能力，增強了自重、自省、自警、自勵的自覺性，從思想源頭筑牢了拒腐防線，有效的防止了腐敗問題的發生。

四是積極開展“讀書思廉”活動，不斷提高道德修養。在州財經紀工委的精心組織和安排下，我單位副科以上領導干部積極參加“讀書思廉”活動，到目前已經開展了五期。通過開展“讀書思廉”活動，領導干部的思想意識和道德修養有了進一步的提高，同時也讓領導干部在“讀書思廉”的學習過程中，受到了深刻的廉潔從政教育。

五是開展廉政文化建設，引進先進文明單位文化理念。各科室、各管理部都以“客戶”為中心，認真開展“文明科室”、“文明管理部”的評比活動，年底我們還將對被評為“文明科室”、“文明管理部”的單位進行表彰。6月份我們還組織干部職工積極參與州委宣傳部組織的“敬業奉獻”和“孝老愛親”評比活動，通過開展活動不斷提升服務檔次和標準，改進窗口服務工作，不斷提高服務水平。

六是積極開展文體活動，豐富職工的文化生活。09年以來我中心組建了籃球隊和文藝隊，積極開展各種比賽活動，2009年6月25日，為了謳歌中國共產黨的光輝業績，歌頌中國共產黨領導全國各族人民進行革命，建設和改革的偉大成就，唱響共產黨好，社會主義好，改革開放好的主旋律，我們組織全體共產黨員與州政府黨組一道，參加了委組織部和宣傳部組織的“祖國在我心中”七一歌詠比賽。通過開展文體活動，煥發干部職工的生機和活力，增強團隊意識、競爭意識和健康意識，進而把體育精神融入到日常生活中，提高工作效率，共同構建團結精干、充滿活力的州住房公積金管理隊伍形象，為全州住房公積金管理工作的建設發展提供精神動力。

七是開展親民愛民為民活動，為群眾解決實際困難。2009年5月7日和6月29日，XX州住房公積金管理中心黨支部與州政府綜治辦一道兩次深入禁毒防艾掛鉤點——畹町經濟開發區芒棒村委會弄弄村民小組，開展“送溫暖、獻愛心”活動，并參加了芒棒村委會組織的慶祝中國共產黨建黨88周年座談會。座談會后，我們把干部職工開展捐資獻愛心活動中捐得2150元和300元禁毒防艾經費轉交給了弄弄婦女護村隊和芒棒村委會，表達了住房公積金管理干部對深受毒品危害地方人民濃濃的愛和深切的關懷，也為當地社會穩定，經濟發展發揮幫扶力量。

八是開展重溫入黨誓詞和演講比賽活動。2009年6月30日，我們利用慶祝中國共產黨建黨88周年活動之際，組織全體干部職工到芒市大灣寨子舉行演講比賽活動，首先，全體黨員重溫了入黨誓詞;其次，開展以《加強黨性修養，樹立優良作風，促進我州住房公積金事業健康發展》和《廉政文化在公積金》為主題的演講比賽活動;其三，參加活動的領導給兩位演講進行了點評。通過開展從溫入黨誓詞和演講比賽活動，陶冶了干部職工情操，干部職工的思想意識和道德修養有了進一步的提高，同時也讓領導干部受到了深刻的廉潔從政教育。

九是組織參觀展覽活動，增強黨紀法律意識。2009年4月16日上午，我們組織全體干部職工到州委大院參觀了州紀委監察局制作的主題為《清風揚正氣》的反腐倡廉宣傳教育圖片展，圖片展從多角度、多側面地展示了黨和政府對反腐倡廉的決心和信心，既有正面典型、又有反面教材，既有國內省內的案例、又有發生在身邊的案例，通過參觀活動，增強了廣大黨員干部的黨紀法律意識，筑牢了思想道德防線，進一步增強了工作的責任心和責任感。

十是組織召開黨風廉政建設推進會，開展反腐倡廉宣講活動。2009年6月16日在繁忙的工作中，XX州住房公積金管理中心黨支部召開了黨風廉政建設推進會，中心主任、支部書記楊旭輝同志作了題為“認清形勢，加強管理，打造風清氣正的住房公積金形象”的講話，會上全體黨員干部都以高度的政治責任感和使命感，聯系各自工作實際，剖析了自己存在的問題，從更新觀念、協調工作、改進作風和謀劃發展等方面對班子下步工作提出了自己的意見建議。并結合黨風廉政建設有關規定進行認真學習與反思，查找黨員干部在實際工作中的服務意識和作風建設。通過學習與自查進一步強化了黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力關、利益觀、執政為民觀的觀念，增強了黨性修養，促進了優良作風建設。

總之，在州委、州政府和州紀委的領導下，在州財經紀工委的幫助和指導下，我們認真組織開展“講黨性修養、樹優良作風、促邊陲發展”主題教育，并不斷創新活動載體，豐富活動內容，收到了明顯的成效，促進了我州住房公積金事業的健康發展。

第二篇：“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”主題教育剖析材料

“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”主題教育剖 析 材 料

滎陽市煤炭局礦山救援中心 王廣義

在近階段的開展的“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”主題教育中，通過對省、市、局有關文件的認真學習；通過對焦裕祿同志崇高精神和優良作風的學習，對照胡錦濤總書記指出的六個方面的問題及中央關于黨政機關厲行節約領導干部廉潔自律、落實黨風廉政建設責任制、開展懲治和預防腐敗體系建設等方面的有關要求，以及省委指出的四股歪風，我清楚地認識到在自己思想上、作風上、工作中還不同程度地存在著一些問題和不足，這些問題和不足雖然看起來不起眼，但如果不盡快加以克服和改正，勢必會影響到今后的工作，無論對事業、對整體、還是對我個人都是十分有害的。

一、存在的主要問題和不足

1.政治理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。理論學習方面還沒有完全做到全面系統。雖說平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透轍，掌握和運用還不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內容，強調學以致用，缺乏全面系統的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，理論學習不扎實、不深入，結合自己的思想實際的少，思想政治素質還不完全適應形勢發展的要求。

2、工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。尤其在推進改革方面思想不夠解放，工作力度不夠。抓工作措施還不夠有力。雖然有些問題大的思路明確，但具體政策、方法途徑和實際措施不夠，同時，在具體工作中缺乏開拓創新、創造性的工作精神。缺乏求真務實的作風和腳踏實地的精神，甚至有些浮躁情緒和急于求成心理。

3、工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。創新意識不足，有自我滿足情緒。遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。缺少了大無畏的革命精神和知難而進的作風。沒有了以前那種敢做善成的勇氣和迎難而上的豪氣,也失沒有了敢拼敢干工作激情，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象，缺乏開拓創新精神。

二、問題產生的根源

隨著“講、樹、促”教育活動檢查評議階段的深入開展，對照胡錦濤總書記指出的六個方面問題和省委指出的四股歪風，以焦裕祿同志的崇高精神和優良作風為榜樣，認真開展了自我檢查和剖析。本人認為產生以上問題有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是全心全意為人民服務的宗旨意識不強，對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。基本原因：一是重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的想法，造成自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。二是重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴其他同志，認為每一項工作都有專門的領導去抓，自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。三是重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量。人為地降低了工作標準。四是宗旨意識樹立的不牢。認為自己工作快20年了，有松口氣的念頭，工作熱情，工作激情減退，沒有真正把全心全意為人民服務的宗旨，沒有把“三個代表”的重要思想，完完全全的在工作中體現出來，致使在工作、學習和作風建設上，積極性、主動性、創造性不強。

通過認真進行黨性分析，自己的思想認識得到了新的提高，責任意識得到了新的增強，自身建設找到了新的標準，為奮斗方向確立了新的目標，今后我要努力當好七個方面的表率：

1、樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動救援中心各項工作。要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，帶出一個敢為人先、爭創一流的好集體。規范工作程序，完善職能，建立健全各項工作制度和應急救援工作機制，不斷更新各級、各階段事故應急救援預案和礦山事故應急救援預案，培養創新服務亮點，打造一支“召之即來、來之能戰、戰之能勝”的救援隊伍。

2、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做聯系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力為救援中心領導集體做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念，做勤奮工作的表率。做為救援中心黨支部書記，在一個班子中是旗幟、是方向，自己要時刻意識到肩上沉甸甸責任，在今后工作中，我要繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔，切實做好礦山應急救援工作。

4、樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要把廣大煤礦、企業、群眾對我的殷切期望，做為自己干好工作的不竭的精神動力，塌下腰、使足勁，腳踏實地、埋頭苦干，努力改變工作方法，改進工作作風，無論是救援還是練兵，都要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流的干勁、一流的作風、一流的業績報答黨對我的培養。

5、樹立求真的理念，做實事求是的表率。實事求是，是我們黨理論聯系實際，密切聯系群眾的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效。在實踐中，把上級安排同救援工作的實際緊密結合進來，把應急工作同黨和國家的利益統一起來，把全體指戰員的積極性保護好、調動好、發揮好。

6、樹立科學的理念，做領導藝術的表率。領導是一門藝術，領導是一門學問，做為滎陽救援戰線一班人的班長，在今后的工作中，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多討論，充分發揮好集體的智慧和力量，經常勾通思想，勾通感情，密切關系，增進團結，經常召開民主生活會，用批評與自我批評的方法解決好存在的問題，不斷增強支部的凝聚力和戰斗力，使支部成為救援戰線全體人員的堅強領導核心。

7、樹立榜樣的理念，做學習先鋒的表率。在向先進模范人物學習的活動中，自己一定要走在最前面，學習他們強烈的事業心和責任感，不斷增強責任意識，認真履行好自己的職責，努力把工作做好；學習他們牢固的宗旨觀念，時刻想著群眾，時刻依靠群眾，為維護、發展、實現人民群眾的根本利益盡心盡力；學習他們對黨、對人民、對事業無私無畏的高尚精神境界和求真務實的優良作風。一切從實際出發，講實情、說實話、辦實事、求實效，為推進滎陽市礦山救援體系跨越式發展竭盡全力。

三、具體整改措施 對于存在的問題和不足，我決心抓住這次“講、樹、促”教育活動的大好機會，以焦裕祿同志的崇高精神和優良作風為榜樣，加強理論學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，從我做起，從身邊工作做起，加強黨性作風修養，實踐科學發展觀，用科學發展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

第一，講黨性修養，做一個政治堅定的人。一個人的高貴在于靈魂，一個共產黨人的高貴在于信念。因此，作為一名共產黨員，一定要時刻牢記我黨的性質、宗旨和指導思想，認真執行黨的路線、方針、政策，把人民的利益作為自已人生的最大追求，并為之奮斗終生。雖然我們不能象焦裕祿那樣，頂風冒雨到田間，到地頭、到農家，問寒送暖，但我們可以把焦裕祿精神融入到做好機關事務的管理、保障、服務工作中去。加強黨的理論修養，善于黨的理論實踐，用黨的理論不斷端正自已的世界觀、價值觀和人生觀。在任何時候都要堅定黨的理想信念，讓理想信念照亮我們的人生之路。

第二，樹良好作風，做一個遵紀守法人。一個合格的共產黨員在工作生活中不僅要弘揚新風正氣，還要自覺抵制歪風邪氣，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風的建設，自覺執行黨的紀律規定，模范遵守國家的法律法規，在黨紀國法面前做到嚴于律已、做到令行禁止，做到心懷坦蕩。在工作中的每一個環節中，在生活中的每一個小節中，都要善于明辯是非，都要善于用黨性原則主宰自已，時刻繃緊廉潔奉公的防線，自覺抵制燈紅灑綠的誘惑，自覺防止糖衣炮彈的進攻，原則問題上凜然正氣，態度問題上平心靜氣，工作上高標準，生活中低追求，清靜中求灑脫，平淡中享天倫。第三，促科學發展，做一個大有作為的人。講黨性修養、樹良好作風，是為了促進科學發展。科學發展觀是我們黨的最新理論成果，是我們認識世界和改造世界的強大思想武器，是我們工作的法寶。我們不僅在理論上融會貫通，我們更要在實踐中立竿見影。把科學發展觀的思想融入到每一項工作的認識之中，融入到每一項工作的研究之中，融入到每一個工作的籌劃之中，融入到每一項工作的開展之中。堅持科學務實的態度，堅持與時俱進的觀點。既尊重客觀規律，實事求是；又發揮主觀能動性，銳意創新。把人生的價值在做好本職工作中體現，把為人民服務的本領在本職工作中施展，把對黨的理想信念化作工作的動力，把對黨的忠誠化作工作的業績。做到為官一任，振興一方。既促進自已在黨性修養上、樹立良好作風上的全面發展，又促進組織交給的各項任務的科學發展。

滎陽市礦山救援中心

王 廣 義

二○○九年六月七日

第三篇：“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動實施方案

活動實施方案

關于印發《河南省6食品藥品監督管理局 開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”

教育活動實施方案》的通知

局直各黨委（支部），局機關各支部：

《河南省食品藥品監督管理局開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動實施方案》已經省局“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動領導小組審定同意，現印發給你們，請抓緊組織實施。

二○○九年四月十四日

河南省食品藥品監督管理局

開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”

教育活動實施方案

為認真貫徹落實胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次會議精神上的重要講話和習近平副主席視察河南時的重要講話精神，推動廣大黨員干部繼承和發揚黨的優良傳統，切實加強黨性修養、樹立良好作風，按照省委安排部署，結合食品藥品監督管理工作實際，現就我局開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動提出如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系，堅持理論和實踐相統一，堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，堅持加強個人修養和接受教育監督相統一，學習弘揚焦裕祿精神，努力使各級干部堅定立黨為公、執政為民的理念，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性堅定性，成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部，充分發揮模范帶頭作用，努力促使全省食品藥品監管事業實現新發展，為實現全省發展新跨越、開創中原崛起新局面提供堅強的政治和紀律保證。

二、目標要求

這次教育活動以各級領導班子和黨員領導干部為重點，全體黨員參加，具體達到以下目標：

（一）增強宗旨觀念。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，堅持以人為本、做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，深刻認識當前食品藥品監管事業面臨的機遇和挑戰，增強大局意識，把人民的愿望和要求作為決策的根本依據，努力滿足人民群眾飲食用藥安全的新需求，把解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題放在工作首位，努力辦順民心、解民憂、增民利的實事好事，推進食品藥品監管事業又好又快發展。

（二）提高實踐能力。牢固樹立馬克思主義的實踐觀點，把黨的科學理論與系統改革發展穩定的實踐緊密結合起來，提高黨員干部進一步提高廣大黨員干部實現科學發展的能力、干事創業的能力和應對復雜局面的能力，創造性地貫徹落實中央、省委和省局黨組的決策部署，扎扎實實推動科學發展、促進社會和諧。

（三）強化責任意識。深化領導就是責任，責任重于泰山觀念的認識。牢記肩上的責任和使命，牢記黨和人民的重托，把思想統一到干事業上，把精力集中到做實事上，把功夫下到抓落實上，以高度的事業心和對黨對人民高度負責的態度，兢兢業業完成組織交付的任務。

（四）樹立正確的政績觀。端正事業觀、工作觀和政績觀，堅持一切從實際出發，實事求是，尊重客觀規律，不搞主觀臆斷、違背客觀規律的盲目決策，不追求脫離實際的互相攀比。堅持求真務實、埋頭苦干，推動食品藥品監管工作有新的發展，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

（五）樹立正確的利益觀。堅持人民利益高于一切，切實做到以人民利益為重，把實現個人追求與實現黨的奮斗目標、人民利益緊密聯系起來；正確看待個人利益，正確對待個人得失，正確把握利益關系，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，淡泊名利，克己奉公，努力實踐共產黨人高尚的人生追求。

（六）增強黨的紀律觀念。嚴格遵守黨的政治紀律，維護黨的團結統一，確保政令暢通。嚴格遵守黨的組織紀律，堅持民主集中制，自覺維護黨的組織原則，堅持任人唯賢。嚴格遵守黨的經濟工作紀律，堅決執行黨的經濟工作方針政策，依法行政，按程序辦事。嚴格遵守黨的群眾工作紀律，自覺維護群眾利益。自覺遵守領導干部廉潔從政各項紀律，嚴格要求自己、配偶子女和身邊工作人員。

三、主要原則

為確保“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動扎實開展，取得明顯成效，在活動中要著重把握以下原則：

（一）堅持理論聯系實際。大力弘揚求真務實精神，用科學發展理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動與貫徹落實科學發展觀結合起來，與促進食品藥品監管事業改革發展結合起來，與構建和諧社會各項工作結合起來，緊密聯系單位和個人思想、工作、作風實際，切實解決黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。

（二）堅持開展批評與自我批評。黨員干部首先要嚴格要求自己，嚴于剖析自己，勇于自我批評，查找和解決自身存在的不足。同時主動征求群眾意見、誠懇接受群眾批評。黨員之間要出于公心，認真開展批評幫助。通過開展批評與自我批評，增強黨性、改進作風、激發干勁、弘揚正氣，增進團結，促進工作。

（三）堅持群眾路線。各級黨組織和黨員領導干部要相信和依靠群眾，積極主動地廣泛征求群眾意見，自覺接受下級黨組織、黨員和群眾的評議、監督。要把貫徹落實省委要求、解決突出問題、群眾是否滿意作為衡量“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動成效的重要內容。

（四）堅持領導帶頭。各級領導干部既是教育的組織者、領導者，也是教育活動的主要對象。各級領導干部要切實把自己擺進去、把思想融進去，帶頭營造風清氣正的為政環境、帶頭講黨性修養、帶頭重品行鍛煉、帶頭樹立和弘揚優良作風，帶頭以模范行為影響黨員、群眾，為黨員和群眾作好表率。

（五）堅持教育活動與當前工作相結合，做到兩不誤、雙促進。教育活動要緊密聯系當前工作，注重在實際工作中強化黨性鍛煉，改進思想作風和工作作風，推進食品藥品監管各項任務的完成，以食品藥品監管事業發展取得的新成就檢驗教育活動成果。

四、工作重點

（一）學習弘揚焦裕祿精神，大興五種良好作風。一是大興服務群眾的作風。學習弘揚焦裕祿同志牢記宗旨，心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，始終堅持馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，自覺擺正與人民群眾的關系，不斷增進對人民群眾的真摯感情，正確對待權力、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，始終把為人民服務作為最高行動準則。二是大興艱苦奮斗的作風。學習弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢叫日月換新天”的奮斗精神，牢固樹立過緊日子的觀念，勤儉辦一切事情，堅決反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。三是大興求真務實的作風。學習弘揚焦裕祿同志實事求是、調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神，腳踏實地干事，努力把實事辦好，把好事辦實，堅決克服浮躁情緒和急功近利心理。四是大興知難而進的作風。學習弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，始終保持敢做善做的勇氣和迎難而上的豪氣，敢于挑重擔，敢于克難制勝，善于在挑戰面前捕捉和把握發展機遇，善于在逆境中發現和培育有利因素。五是大興敬業奉獻的作風。學習弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，多想群眾少想自己，多想事業少想名利，在其位、謀其政、盡其責，做到為官一任、造福一方。

（二）解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，狠剎四股歪風。一是狠剎貪大求洋、追求奢華、鋪張浪費的奢靡之風。堅決制止假借各種名義用公款出國（境）旅游，堅決制止利用參加會議、學習、培訓之機用公款相互宴請或以同鄉會、校友會、戰友會等各種聯誼活動名義用公款請客送禮；堅決制止黨政機關違反規定舉辦各種慶典、節會、論壇等活動，超標準進行公務接待，講排場、比闊氣，奢侈浪費。二是狠剎急功近利、脫離實際、弄虛作假的浮躁之風。主要解決一些領導干部責任心和事業心不強，理論學習不扎實、不深入，用科學理論指導實踐、解決問題能力不強；解決作風漂浮、工作不負責任、得過且過，形式主義、官僚主義嚴重問題；解決對待政績缺乏正確態度，好大喜功，急功近利，不尊重客觀規律，不按規律辦事問題。三是狠剎貪圖享受、貪圖錢財、貪圖美色的貪占之風。解決一些領導干部宗旨意識淡薄，不能堅持立黨為公、執政為民，對群眾疾苦漠不關心，對群眾利益麻木不仁，置群眾生命安全于不顧的問題；解決崇尚個人主義、享樂主義，貪圖安逸問題，堅決反對道德敗壞，沉溺于燈紅酒綠、吃喝玩樂；利益熏心、見利忘義，利用職權為自己、親友謀取私利，貪贓枉法。四是狠剎跑官要官、買官賣官、拉票賄選的跑要之風。堅決反對當官動機不純、心態不正，反對對工作挑肥揀瘦、拈輕怕重，向組織討價還價；反對違反干部任用標準和選拔程序，收受賄賂，賣官賣官。

五、方法步驟

根據省委要求，我局開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動的范圍是省局機關和直屬單位全體黨員，重點是省局機關及直屬單位處級以上黨員領導干部。教育活動從2009年4月中旬開始，2009年7月上旬基本結束。整個活動分為學習提高、檢查評議、整改建制三個階段進行。

（一）學習提高階段（4月14日—5月16日）重點抓好四個環節：

1．準備動員。（1）制定實施方案。局黨組傳達學習省委會議精神，對教育活動進行專題研究，圍繞提高黨性修養、樹立良好作風、促進科學發展這一主題，以學習弘揚焦裕祿精神，解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題為工作重點，在堅持主題、聯系實際、突出成果、形成特色的前提下，制定切實可行的實施方案。（2）成立組織機構。成立省食品藥品監督管理局開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動領導小組及其辦公室，具體負責教育活動的組織實施。（3）召開動員大會。4月14日，召開省局“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動動員大會，為開展教育活動做好思想、組織和工作準備，全面啟動教育活動。省局動員會后，各黨委（支部）應及時進行再動員，并結合本單位實際制定具體實施方案。

2．組織理論學習。（1）明確學習內容。認真學習省委教育活動辦公室編印的學習資料，尤其要學習領會胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次會議上的重要講話精神和習近平副主席視察河南的重要講話，以及徐光春書記在八屆省紀委四次全會上的重要講話精神。（2）多種學習形式相結合。學習以個人自學為主，與黨組中心組學習，黨委（支部）集中學習、專題輔導、開展示范教育和警示教育等形式相結合。采取集中培訓、個人自學、專家輔導講座、中心組學習研討等多種形式進行學習。（3）聯系實際、注重實效。要深刻領會胡錦濤總書記加強黨性修養、樹立良好作風提出的“六個著力、六個切實”的要求，深刻領會焦裕祿精神的基本內涵，緊密聯系思想和工作實際，扎實推動教育活動深入進行。組織督查組要做好督查督導工作，確保此次教育活動取得實效。

3．組織心得體會交流會。每位黨員干部尤其領導干部都要結合自身工作實際和學習感受，撰寫學習心得體會。各黨委（支部）都要開展心得體會交流，省局教育活動辦公室在各黨委（支部）舉辦學習交流會的基礎上集中組織一次學習交流會。局領導班子成員參加所在支部交流。黨委（支部）領導班子成員心得體會報同級黨委（支部）教育活動辦公室，局領導班子成員心得體會報省局教育活動辦公室。

4．豐富教育內容。開展“四個一”活動，即舉辦一次電化教育周，觀看電影《焦裕祿》和一批教育光盤；組織一次緬懷先烈的活動，瞻仰焦裕祿紀念園、觀看焦裕祿事跡展覽；各黨委（支部）組織讀一篇好文章，即《縣委書記的榜樣—焦裕祿》；組織開展一次警示教育活動，利用警示教育基地或者組織在押服刑人員現身說法進行警示教育。各黨委（支部）要創新教育方式方法，通過組織黨員干部瞻仰烈士陵園、重溫入黨誓詞、訪貧問苦和結對幫扶等形式，增強教育的針對性和時效性。

（二）檢查評議階段（5月17日—6月16日）重點抓好三個環節：

1．撰寫剖析報告。各級領導班子和領導干部要對照胡錦濤總書記指出的六個方面問題和省委指出的四股歪風，進行自我檢查、自我剖析，真正把黨性黨風黨紀方面存在的突出問題查清找準，在此基礎上形成領導班子和領導干部個人黨性黨風黨紀剖析報告。

2．召開專題民主生活會。各級領導班子要以學習弘揚焦裕祿精神、加強黨性黨風黨紀建設為主題，組織全體黨員干部召開專題民主生活會，并通過交流談心等形式廣泛征求黨員、群眾意見，深入分析黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，提出整改措施。

3．開展群眾評議。各級領導班子和領導干部個人的黨性黨風黨紀剖析報告形成后，要進行公布，并認真組織評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。評議結果要及時向領導班子和領導干部個人進行反饋。

（三）整改建制階段（6月17日—7月6日）重點抓好三個環節：

1．制定整改方案。各級領導班子和領導干部個人要制定整改方案，對查擺出來的問題進行集中整改。整改方案要科學合理，既立足當前，解決好通過努力能夠盡快解決的問題，使群眾看到成果、見到實效，又著眼長遠，把行之有效的措施、辦法上升為規章制度，建立健全保障和促進領導班子及領導干部學習弘揚焦裕祿精神，加強黨性修養和作風建設、推動科學發展的長效機制。

2．集中解決問題。（1）做到“六個明確”。解決問題要做到“六個明確”，即整改內容明確、整改落實目標明確、整改時限明確、具體要求明確、責任分工明確、保障措施明確。（2）完善體制機制。各級領導班子要解放思想、創新思路，把整改方案作實、把能夠解決的問題辦好，在完善體制機制上有所突破。（3）接受群眾監督。整改方案和解決問題情況要采取適當方式向黨員、群眾公布，接受群眾監督。

3、開展黨課教育。各單位的主要負責同志要結合本單位學習教育活動中查擺出的突出問題，以“學習弘揚焦裕祿精神，加強黨性修養和作風建設”為主題講一次黨課。

教育活動基本結束時，要認真總結教育活動取得的成效和經驗，形成總結報告，召開總結大會，對教育活動進行全面總結。

六、組織領導

各級黨組織要在思想上高度重視這次教育活動，把其作為一項重要的政治任務擺上突出位置，列入重要議事日程，切實加強組織領導，確保活動各項要求落到實處。

（一）落實責任。各單位主要負責同志是本單位開展教育活動的第一責任人，黨員領導干部要發揮表率作用，積極參加領導班子和所在黨支部的活動，帶動廣大黨員積極參與、認真開展學習教育活動，形成主要領導負總責、班子成員具體抓、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

（二）認真組織。各教育活動領導小組和辦公室要精心組織，及時掌握進度，通報情況，總結經驗，推廣典型。局直各黨委（支部）、局機關各支部要從促進食品藥品監管事業發展的大局上，根據擔負的不同任務，提出開展活動的具體要求，確保教育時間、內容、步驟和人員落實，確保教育活動取得成效。

（三）搞好宣傳。各單位要高度重視學習實踐活動的宣傳工作，及時編印活動簡報，并在省局網站開設學習教育活動專欄，深入宣傳開展教育活動的重要意義，廣泛宣傳優秀黨員干部在黨性修養和作風建設方面的先進事跡，及時總結推廣教育活動中形 成的好經驗、好做法，營造加強黨性修養、切實改進作風、促進科學發展的良好氛圍。

（四）強化督查。教育活動領導小組辦公室要采取切實措施，加強對此次教育活動開展情況的督促檢查，對每個階段和關鍵環節的督查要及時、到位，發現并糾正存在問題，確保教育活動扎實深入開展，不走過場。

（五）注重實效。教育活動要與貫徹落實科學發展觀相結合，鞏固學習實踐活動成果。要增強廣大黨員干部尤其是領導干部參與教育活動的自覺性和主動性，堅持從實際出發，聯系自身工作實際，有針對性地解決好群眾反映強烈的黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。學習教育活動要與強化黨員干部黨性修養相結合，在教育活動中做到真學真信，入腦入心；真查真評，觸及靈魂；真改真建，解決問題，努力形成黨員干部特別是領導干部自覺加強黨性修養、樹立良好作風、促進科學發展的長效機制。

第四篇：加強黨性修養_弘揚優良作風”主題教育心得體會

加強黨性修養 弘揚優良作風”主題教育心得體會

王海虹

胡錦濤總書記2009年1月13日在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調：必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。

當前加強黨風建設的基本要求：

一、勤奮好學、學以致用

二、心系群眾、服務人民

三、真抓實干、務求實效

四、艱苦奮斗、勤儉節約

五、顧全大局、令行禁止

六、發揚民主、團結共事

七、秉公用權、廉潔從政

八、生活正派、情趣健康

（一）加強領導干部黨性修養和作風建設，是我們黨的一貫傳統。

從黨的歷史看，早在上世紀40年代初，黨作出了關于增強黨性的決定，延安整風重點整頓“三風”，就是反對主觀主義，整頓學風；反對宗派主義，整頓黨風；反對黨八股，整頓文風。經過整風運動形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評三大作風。黨十分重視紀律作風建設，七屆二中全會又提出“兩個務必”的要求等等。

黨的十一屆三中全會制定《黨內生活若干準則》，黨的十三屆六中全會作出了《加強黨同人民群眾聯系的決定》。2000年開展講學習、講政治、講正氣的“三講”學習活動。2001年黨的十五屆六中全會作出《加強和改進黨的作風建設的決定》。2004年開展了共產黨員先進性教育等內容。

今年又提出加強領導干部黨性修養和作風建設的要求。回顧這段歷史，進一步說明黨性修養、作風建設的重要性，是黨中央一貫重視的好傳統，我們要加深理解，自覺執行，在執政過程中，堅持把立黨為公、執政為民貫穿始終。

（二）加強黨性修養和作風建設，是一個永恒的課題。

黨性修養與作風建設有密切關系，黨的領導干部是黨的骨干，是實踐科學發展觀、促進各項事業的組織者、實踐者、領導者。領導干部的黨性強與弱，直接關系黨的形象。只有加強黨性修養，才能樹立和弘揚優良作風。只有黨性強、作風正，才有民心順、社會穩、事業興的良好局面。胡錦濤總書記多次強調，“堅持和改善黨的領導，是我們事業勝利的保證。”指出黨的先進性和黨的執政地位不是一勞永逸的，一成不變的。過去的先進不等于現在的先進、現在的先進不等于永遠的先進。黨要承擔起人民和歷史賦予的重要使命，必須認真研究自身建設中遇到的問題，在領導改革中不斷認識自己，加強自己，提高自己，在繼承黨的優良傳統的同時，弘揚時代精神。這充分說明了黨性修養和作風建設是長期的、永恒的。

（三）加強黨性修養和作風建設，是伴隨一生的重要課題。

領導干部要帶頭講黨性、重品行、作表率，經受住執政的考驗、改革開放的考驗、市場經濟的考驗，全面推進與加強保持同人民群眾血肉關系為重點的作風建設，著力解決好黨性、黨風、黨紀方面存在的突出問題，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實做到為民、務實、清廉。

在加強黨性修養和作風建設中，需要加強“自律意識”和“慎獨意識”。自省是嚴格律己的表現，自控是自律的關鍵，增強“慎獨”意識，就要按自重、自省、自警、自勵的要求來規范自己，切實按照胡錦濤總書記提出“三個一樣”的要求，即臺上與臺下一樣，有監督與無監督一樣，八小時內與八小時外一樣來規范自己的言行，經常問問自己“三個什么”，即為什么入黨？在領導崗位上應做什么？今后留點什么？這樣有助于更好地實現“思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強”。

黨性修養和作風建設主要方法是學習

加強黨性修養就必須重視理論學習，以黨的理論武裝頭腦。黨性修養過程是自我教育、自我改造、自我提高的過程，也是不斷按黨員先進性要求提高的過程。

黨性修養不是孤立的，而是圍繞學習、工作、生活來體現的；黨性不是與生俱來的，而是通過努力學習形成的。提高黨性修養，加強學習是前提。學習的過程，是不斷提高認識的過程，是不斷提高自身素質的過程。要勤奮學習，善于思考，在真學、真懂、真用上下功夫，使學習真正成為充實知識、提高素質的途徑，成為加強黨性修養、培養高尚情操的有效手段。要用科學發展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，指導自己的行動。胡錦濤總書記指出：“不學習，不堅持學習，不刻苦學習，勢必要落伍，勢必難以勝任肩負的重任。”事實就是如此，處在同一環境中，有的干部健康成長為優秀的領導干部，有的干部卻犯了錯誤，甚至成為階下囚，根本原因是沒有堅強的黨性。

在改革開放和現代化建設中，大批中青年干部走上各級領導崗位，在黨組織的關心培養和自身努力下，勤奮好學、嚴格要求自己，經受了鍛煉和考驗，涌現出像孔繁森、李潤

五、鄭培民、牛玉儒、任長霞、王瑛等一大批優秀領導干部典型，他們無私奉獻、服務人民，發揮了先鋒模范作用，是新時期領導干部的楷模。先進典型人物的共同特點，就是有正確的觀點，堅定的立場，為民服務的思想，事事處處嚴格要求自己。但一個干部的立場、觀點并不是始終如一、一成不變的。有的同志在一定條件下，“三觀”都是正確的，勤奮工作，創造了業績，為人民做了一些好事，獲得群眾和組織的好評，當先進受表揚，被提拔重用。當環境變化后，有的仍注重學習，嚴格要求自己，仍保持共產黨人的本色，受到人們的尊敬。但有的人，在新環境下，有一點成就就驕傲自滿，自以為是，目空一切，唯我獨尊，放松了學習，喪失了警惕，經不起物質、金錢、色情等引誘，不顧黨紀國法，最后陷入囹圄，這樣的例子是不少的，教訓也是深刻的。當前，應當將開展深入學習實踐科學發展觀活動和加強黨性修養、作風建設有機結合起來，認真算好政治、經濟、名譽、家庭、親情、健康“六筆賬”，堅持做到慎微、慎始、慎交友、慎親“四慎”，進一步增強為民意識，增強憂患意識，增強廉潔自律意識。

弘揚黨的優良作風從我做起

王海云

（北京印刷學院，北京，102600）

在新中國成立六十周年之際，中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會 議，全面分析形勢和任務，進一步研究和部署以改革創新精神推進黨的建設的新 的偉大工程，做出了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題 的決定》，非常及時。結合中共中央黨校黨建教研部高新民教授： “黨的建設 30 年——成就與經驗”的在線學習，對加強黨的建設，尤其是弘揚黨的優良作風有 了更深刻的認識。

一、弘揚黨的優良作風的重要性

黨風、政風廉潔，歷來是贏得民心、實現政治清明、社會安定繁榮的重要一 環。人民群眾認識一個政黨，最直接、最簡便的途徑就是看它的作風如何，從其 行動中得出對它的感性認識，從而做出它是否代表自己利益的判斷，做出擁護與 否的選擇。實踐證明，中國共產黨始終代表了中國先進生產力的發展要求，代表 了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

中國共產黨執政六十年來，幾代領導人始終以實現中華民族偉大復興為己

任，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，團結帶領全國各族人民 不懈奮斗，取得了社會主義現代化建設的舉世矚目的偉大成就，為我國綜合國力 和國際地位的進一步提升打下了堅實的基礎；同時，我們的黨創造和積累了豐富 的執政經驗，樹立了堅強、人民信賴的光輝形象。中國共產黨的形象即是中華人 民共和國的形象。

為更好地保持黨的先進性和黨的執政地位，《決定》強調：全黨必須牢記，黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的，??，黨必須居安思 危，增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責。的確，一個人不能代表一個 黨，但一個黨則是成千上萬個黨員構成的，黨的形象要靠每一個黨員來維護。一 些黨員、干部忽視理論學習、黨員意識淡化、先鋒模范作用不明顯；有些領導干 部宗旨意識淡薄，脫離群眾、脫離實際，不講原則、不負責任，言行不

一、弄虛 作假，鋪張浪費、形式主義、官僚主義嚴重；等等，如果任其發展下去，將嚴重 削弱黨的創造力、凝聚力、戰斗力，嚴重損害、影響黨的執政地位的鞏固和執政 使命的實現。可以說，執政黨的黨風，關系黨和人民事業的成敗，關系黨的形象。為此，加強黨的建設，必須在全黨大力弘揚理論聯系實際、求真務實、密切聯系 群眾、謙虛謹慎、艱苦奮斗以及批評和自我批評的黨的優良作風。

二、黨的優良作風的形成

黨的優良作風不是自發形成的，需要有客觀階級基礎和先進理論為指導，同 時還要靠全黨同志的共同努力。只有在科學理論的指導下，集中工人、農民階級 的高尚品質，把單個黨員表現出來的好的作風加以總結、提高，并將其作為規范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數人所認識和接受，從而成為全黨范圍內比較穩 固的自覺行為和風尚，才可以說有了全黨性的優良作風。不僅如此，黨的優良作 風是在同各種不良作風的斗爭中形成和發展起來的。共產黨人生活在現實社會 中，不可避免地要受到來自外部的剝削階級思想作風以及各種舊習氣的影響和侵 蝕，而且黨內由于認識不同，也會產生不同的思想和作風。黨內正確的思想作風 與錯誤的思想作風的斗爭有其深刻的社會根源和認識根源，這種斗爭將會貫穿于 黨的發展過程的始終。只有不斷克服各種不良的作風，黨的優良作風才能夠形成、鞏固和發展。

在黨的優良作風形成的過程中，黨員一方面要有主人翁意識，起到模范帶頭 作用；另一方面，也要積極宣傳和學習優秀黨員的高尚品質，為黨的優良作風的 形成做出貢獻。

三、加強和改進黨的作風建設，各級領導干部的模范作用至關重要

黨的各級領導干部是黨的事業的中堅和骨干，是實現黨的領導、鞏固黨的組 織、調動廣大黨員群眾積極性、充分發揮黨的戰斗力的決定性力量。領導干部在 黨的作風建設中的地位和作用，是由領導干部在黨和國家的事業中所處的極其重 要地位所決定的，主要表現在：領導干部在制定黨的作風建設的路線、方針、政 策中起主導作用，在決策中具有決定性的作用；黨的各級領導干部對黨員群眾起 組織領導作用，在黨的領導機關和群眾之間起橋梁作用，在黨風建設中起模范作 用。黨的領導干部遍及黨的組織、國家政權組織以及經濟、文化、教育、軍事等 各條戰線，他們的言行與作風在很大程度上決定著黨的作風，影響著整個社會風 氣。因此，新時期加強和改進黨的作風建設，首先必須高度重視領導干部的作風 建設。并以人民群眾的滿意程度為檢驗黨的作風建設成效的根本標準，樹立“這 獎、那獎，不如老百姓的夸獎；金杯、銀杯，不如老百姓的口碑”的正確導向。黨的各級領導干部一定要身體力行，率先垂范。要求下級做到的，自己首先做到。要求黨員做到的，領導首先做到，這是加強和改進黨的作風建設，形成黨的優良作風的關鍵。

四、弘揚黨的優良作風從我做起

弘揚黨的優良作風不能只靠個別黨員的模范行動，而是每個黨員從我做起。作為一名黨員，尤其是一名黨員干部，應不斷強化自己的黨員意識和黨性觀念，繼承和發揚黨的優良傳統與作風，講黨性、重品行、作表率。

1、密切聯系群眾

作為一名黨員干部，作決策、定政策時要認真傾聽群眾的心聲，充分考慮群

眾利益和承受能力，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。計財處肩負學院籌資、理財的重任，為學科建設、學院發展服務，為建設和諧校園服務。而做好服務的 一個前提是與廣大的教職工進行充分的溝通。為此，計財處將在原網站中建立“溝 通”平臺，了解學生和教職工的想法，及時解答相關問題，增加政策的透明度。

2、求真務實

黨的基層領導干部尤其要求真務實。作為一個學院的機關行政部門，力求講 短話、講管用的話，力戒空話套話，結合部門實際，真抓實干、開拓創新，營造 求真務實的良好氛圍。

3、艱苦奮斗

艱苦奮斗是我黨的優良傳統，學院的財務部門更應帶頭厲行節約。積極運用 信息化手段，做好政策宣傳；通過預算，嚴格控制會議數量與規模，進一步控制 辦公經費，把有限的資金和資源更多地用在學科、學院發展上。

4、批評和自我批評

作為計財處的黨員干部，要嚴格執行財經制度和經濟工作紀律，堅持原則、敢抓敢管，力戒逢迎討好，克服好人主義。發揮民主生活會開展思想交流、提高 黨性修養、增進班子團結的重要作用，增強黨內生活的原則性和實效性。

在多年的黨風建設實踐中，我們的黨取得了舉世矚目的成就，積累了許多寶 貴經驗，同時形成了很多優良傳統與作風，需要我們每個黨員繼承和發揚光大。理論上，一個黨員的形象不代表黨的形象，但在實踐中、在老百姓的眼中，黨員 的形象即是黨的形象，讓我們每個黨員從我做起，從現在做起，為樹立和維護黨 的光輝形象做出自己的最大努力。

第五篇：加強黨性修養 弘揚優良作風”主題教育心得體會

加強黨性修養 弘揚優良作風”主題教育心得體會

王海虹

胡錦濤總書記2009年1月13日在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調：必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。

當前加強黨風建設的基本要求：

一、勤奮好學、學以致用

二、心系群眾、服務人民

三、真抓實干、務求實效

四、艱苦奮斗、勤儉節約

五、顧全大局、令行禁止

六、發揚民主、團結共事

七、秉公用權、廉潔從政

八、生活正派、情趣健康

（一）加強領導干部黨性修養和作風建設，是我們黨的一貫傳統。

從黨的歷史看，早在上世紀40年代初，黨作出了關于增強黨性的決定，延安整風重點整頓“三風”，就是反對主觀主義，整頓學風；反對宗派主義，整頓黨風；反對黨八股，整頓文風。經過整風運動形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評三大作風。黨十分重視紀律作風建設，七屆二中全會又提出“兩個務必”的要求等等。

黨的十一屆三中全會制定《黨內生活若干準則》，黨的十三屆六中全會作出了《加強黨同人民群眾聯系的決定》。2000年開展講學習、講政治、講正氣的“三講”學習活動。2001年黨的十五屆六中全會作出《加強和改進黨的作風建設的決定》。2004年開展了共產黨員先進性教育等內容。

今年又提出加強領導干部黨性修養和作風建設的要求。回顧這段歷史，進一步說明黨性修養、作風建設的重要性，是黨中央一貫重視的好傳統，我們要加深理解，自覺執行，在執政過程中，堅持把立黨為公、執政為民貫穿始終。

（二）加強黨性修養和作風建設，是一個永恒的課題。

黨性修養與作風建設有密切關系，黨的領導干部是黨的骨干，是實踐科學發展觀、促進各項事業的組織者、實踐者、領導者。領導干部的黨性強與弱，直接關系黨的形象。只有加強黨性修養，才能樹立和弘揚優良作風。只有黨性強、作風正，才有民心順、社會穩、事業興的良好局面。胡錦濤總書記多次強調，“堅持和改善黨的領導，是我們事業勝利的保證。”指出黨的先進性和黨的執政地位不是一勞永逸的，一成不變的。過去的先進不等于現在的先進、現在的先進不等于永遠的先進。黨要承擔起人民和歷史賦予的重要使命，必須認真研究自身建設中遇到的問題，在領導改革中不斷認識自己，加強自己，提高自己，在繼承黨的優良傳統的同時，弘揚時代精神。這充分說明了黨性修養和作風建設是長期的、永恒的。

（三）加強黨性修養和作風建設，是伴隨一生的重要課題。

領導干部要帶頭講黨性、重品行、作表率，經受住執政的考驗、改革開放的考驗、市場經濟的考驗，全面推進與加強保持同人民群眾血肉關系為重點的作風建設，著力解決好黨性、黨風、黨紀方面存在的突出問題，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實做到為民、務實、清廉。

在加強黨性修養和作風建設中，需要加強“自律意識”和“慎獨意識”。自省是嚴格律己的表現，自控是自律的關鍵，增強“慎獨”意識，就要按自重、自省、自警、自勵的要求來規范自己，切實按照胡錦濤總書記提出“三個一樣”的要求，即臺上與臺下一樣，有監督與無監督一樣，八小時內與八小時外一樣來規范自己的言行，經常問問自己“三個什么”，即為什么入黨？在領導崗位上應做什么？今后留點什么？這樣有助于更好地實現“思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強”。

黨性修養和作風建設主要方法是學習

加強黨性修養就必須重視理論學習，以黨的理論武裝頭腦。黨性修養過程是自我教育、自我改造、自我提高的過程，也是不斷按黨員先進性要求提高的過程。

黨性修養不是孤立的，而是圍繞學習、工作、生活來體現的；黨性不是與生俱來的，而是通過努力學習形成的。提高黨性修養，加強學習是前提。學習的過程，是不斷提高認識的過程，是不斷提高自身素質的過程。要勤奮學習，善于思考，在真學、真懂、真用上下功夫，使學習真正成為充實知識、提高素質的途徑，成為加強黨性修養、培養高尚情操的有效手段。要用科學發展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，指導自己的行動。胡錦濤總書記指出：“不學習，不堅持學習，不刻苦學習，勢必要落伍，勢必難以勝任肩負的重任。”事實就是如此，處在同一環境中，有的干部健康成長為優秀的領導干部，有的干部卻犯了錯誤，甚至成為階下囚，根本原因是沒有堅強的黨性。

在改革開放和現代化建設中，大批中青年干部走上各級領導崗位，在黨組織的關心培養和自身努力下，勤奮好學、嚴格要求自己，經受了鍛煉和考驗，涌現出像孔繁森、李潤

五、鄭培民、牛玉儒、任長霞、王瑛等一大批優秀領導干部典型，他們無私奉獻、服務人民，發揮了先鋒模范作用，是新時期領導干部的楷模。先進典型人物的共同特點，就是有正確的觀點，堅定的立場，為民服務的思想，事事處處嚴格要求自己。但一個干部的立場、觀點并不是始終如一、一成不變的。有的同志在一定條件下，“三觀”都是正確的，勤奮工作，創造了業績，為人民做了一些好事，獲得群眾和組織的好評，當先進受表揚，被提拔重用。當環境變化后，有的仍注重學習，嚴格要求自己，仍保持共產黨人的本色，受到人們的尊敬。但有的人，在新環境下，有一點成就就驕傲自滿，自以為是，目空一切，唯我獨尊，放松了學習，喪失了警惕，經不起物質、金錢、色情等引誘，不顧黨紀國法，最后陷入囹圄，這樣的例子是不少的，教訓也是深刻的。當前，應當將開展深入學習實踐科學發展觀活動和加強黨性修養、作風建設有機結合起來，認真算好政治、經濟、名譽、家庭、親情、健康“六筆賬”，堅持做到慎微、慎始、慎交友、慎親“四慎”，進一步增強為民意識，增強憂患意識，增強廉潔自律意識。