第一篇：《低碳生活,聯動你我》主題團日活動策劃書

《低碳生活，聯動你我》主題團日活動策劃書

主辦班級：無機非金屬材料工程

活動時間：2010年5月20日

活動主題：《低碳生活，聯動你我》

撰寫人：##

《低碳生活，聯動你我》主題團日活動策劃書

活動時間：2010年5月20日

活動地點：二教222

主辦班級：無機非金屬材料工程

活動背景：近年來，我國一直在努力建設資源節約型、環境友好型和諧社會，在這個大的環境氛圍下，“低碳生活”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇?！?.5世界環境日”將至,提升“綠色低碳生活”意識，保護資源,節約能源勢在必行！

活動目的：1.使同學們了解到我國能源的缺乏與不足的局勢和如何從身邊的小事去為節能環保做出自己的貢獻。

2.號召同學們把以前的那些空口號落實到實際當中去，讓同學們切身去體會，增強了同學們的環保意識。.豐富同學的大學生活，體驗低碳綠色生活。

4.通過參與團日活動，達到大家節能減排從生活點滴做起，展現新一代學子朝氣蓬勃的精神面貌。

活動內容：第一環節： 活動主題展示（視頻、新聞、ppt）。

第二環節：以宿舍為單位，選出1-2位代表概括對 “低碳生活，聯動你我”的認識和想法（可自由發揮）。

第三環節：知識競賽（全是選擇題，共30道題目）第四環節：活動結束、頒發獎品。

第五環節：

四、六級動員，小老師活動的開展?；顒臃止ぐ才牛后w育委員、生活委員負責布置場地及會后清潔 學習委員負責前后黑板的設計和分數記錄

班長負責活動的秩序和紀律

副班長那個負責管理相關物品

主持人（團支書）全程負責這次活動

各班干部要積極參與并負責好此次活動

第二篇：低碳環保主題團日活動策劃書

低碳環保中隊活動策劃書

前言

低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫澞墉h保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

活動主題：“低碳與環保 ”

活動時間：2011年12月2日

活動對象：三（2）班

活動目的：讓同學們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是實

現“生活的低碳”

活動流程：

第一階段：活動準備

1．收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。

2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。

3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

第二階段：活動過程

1.在活動開始時播放關于低碳環保的宣傳片視頻

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

5．保護環境，愛我校園，全體同學行動起來，清理校園垃圾，創建良好的校園環境。

第三篇：低碳環保主題團日活動策劃書

低碳環保主題團日活動策劃書

前言

低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮澞軠p排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫澞墉h保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。活動介紹

活動主題：“今日牽手低碳，明日綠色生活 ”

活動時間：XX 月

活動地點：待定

活動對象：ＸＸ班

活動流程：

第一階段：活動準備

1．收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。

2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。

3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

4．邀請輔導員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導

第二階段：活動過程

1.在活動開始時播放2009年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

5．設置投票環節，各個同學投出喜歡的作品，由輔導員評出最優秀的作品。

6.在活動即將結束之時，號召同學在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示，讓全校同學投票，評出最優秀的環保產品。我們給予一定的獎勵。

第三階段：后期工作

1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。

3、將活動成果發布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。人員安排

策劃及總結：團支部

活動宣傳：全體團員

活動準備：全體班委

活動攝影：宣傳委員

博客維護：組織委員

ＸＸ班團總支組織部

第四篇：低碳環保主題團日活動策劃書

前言

低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮澞軠p排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫澞墉h保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

活動介紹

活動主題：“今日牽手低碳，明日綠色生活 ”

活動時間：11月

活動地點：待定

活動對象：電商082班

活動流程：

第一階段：活動準備

1．收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。

2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。

3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

4．邀請輔導員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導

第二階段：活動過程

1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

3.憑借ppt播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

5．設置投票環節，各個同學投出喜歡的作品，由輔導員評出最優秀的作品。

6.在活動即將結束之時，號召同學在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示，讓全校同學投票，評出最優秀的環保產品。我們給予一定的獎勵。

第三階段：后期工作

1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。

3、將活動成果發布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。

人員安排

策劃及總結：團支部

活動宣傳：全體團員

活動準備：全體班委

活動攝影：宣傳委員

博客維護：組織委員

電商082班團總支組織部

二〇一〇年十一月十三日

第五篇：“擁抱世博,低碳生活”主題團日活動策劃書

“擁抱世博，低碳生活”主題團日活動策劃書

五、活動背景為貫徹落實胡書記對共青團提出的 兩個全體青年 的要求，根據校團委五四評比文件的精神，為進一步加強基層團支部建設，激發基層團組織的活力，增強我院大學生志愿服務意識，經團委研究決定，于2010年上半年以班級團支部為單位開展中北學院第三屆團支部建設月活動，充分發揮團日活動的教育功能，達到 青年團員受教育、團建工作上水平、服務青年見成效 的根本目的。

六、活動目的1.引導班級同學深入了解世博概念。2.促使支部同學了解綠色世博與低碳生活的關系，營造良好的生活環境。3．將 綠色世博，低碳生活 的理念牢記在心里、落實在行動中。4．增進同學相互間的交流與感情，進一步增強團支部的凝聚力和活力，建設優秀團支部。5.發揮同學們的多才多藝，展示班級同學的青春風采。

七、活動流程1.世博展館介紹 2.世博詩歌朗誦 3.世博歌曲欣賞 4.《2012》片段觀賞及低碳生活的介紹 5.世博知識及低碳生活問答

八、活動準備1.前期活動、宣傳：海報，橫幅 2.世博展館介紹的PPT制作 3.世博詩歌，歌曲選擇及同學的排練 4.重溫《2012》中的片段 5.世博知識及低碳生活知識問答題及獎品

九、注意事項1.通知須到位，盡可能使全體同學參加。2.會議前做好宣傳工作（海報）3.會議中做好會議記錄，拍照。4.會議結束，整理活動會場，做好善后工作 5.會議后，做好活動總結，及時發稿

十、活動預期效果

1、通過此次活動，引導班級同學深入學習世博概念。

2、通過本次活動，促使支部同學了解綠色世博與低碳生活的關系，營造良好的生活環境。3．通過本次活動，將 綠色世博，低碳生活 的理念牢記在心里、落實在行動中。4.活動過程中增進同學相互間的交流與感情，進一步增強團支部的凝聚力和活力。

十一、經費預算照片打印：40元 知識問答獎品：20元 總計：60元 南京師范大學中北學院 強化部0734班團支部 2010年4月12日

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