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趣味游戲節策劃書(含五篇)

時間:2019-05-14 00:57:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《趣味游戲節策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《趣味游戲節策劃書》。

第一篇:趣味游戲節策劃書

10、11級教育技術學趣味游戲策劃書

一. 活動背景:新生入學已經將至兩月,對大學生活及學習已經基本適應,為更好的促進

教育技術學專業在今后的學習中更好的交流與合作,我們舉辦此次趣味游戲活動,通過游戲相互了解,通過笑容交流感情;此外,立冬已至,日常鍛煉應該作為一項不可缺少的活動,通過趣味游戲也希望大家能夠提高鍛煉的意識,為日常學習提供保證。

二. 活動目的:展現青春風采,促進專業交流

三. 活動內容:

(一)(二)

(三)(四)

(五)(六)活動主題:展現青春風采,促進專業交流 活動對象:2010級及2011級教育技術學全體同學 活動時間:2011-11-12 活動地點:安師大西操場 活動組織:2010級、2011級教育技術學班班委 活動步驟:

1.11月7號: 成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式流程等基本情況。

成立宣傳組,財務組,購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢;

2.11月8號到11月9搜集活動內容并書寫策劃書;

3.11月10號晚,購買組出去采購此次活動所需物品,并以短信方式告知同學們他們的聯系人是誰及聯系人號碼,如有意外情況與聯系人聯系;

4.11月12號下午兩點半全體同學在西操場集合。

5.各負責人按照事先策劃內容進行分組及相關活動內容的提前介紹,保障活動的正常進行。

6.節目安排:按計劃3點開始游戲。

愛心傳遞

參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一

位也必須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌再傳給下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數,先傳完者獲勝。獲勝有獎勵。

三人抱團

開始時聽主持人的口令“三人抱團”,參與者在最短時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。獲勝有獎勵。

猴子賣桃

規則:2個隊分別派出12個人組成2組,每組6人3女3男,一共是4個組一起比賽。男生代表5角,女生代表一元,主持人說一個價錢比如說2元5角,看哪個組最快的吧這個價錢組合出來,誰就贏了

輸贏的判定:主持人會圈出3個圈(就是放3個東西表示組合價錢的地方),在主持人沒說價錢的時候,參賽人員都要在這3個圈的外面饒著走,主持人會說(今天天氣真好,桃子也大豐收,我要到市場去賣個好價錢,要出多少錢呢,一元五角行不行?(這時候主持人會故意停頓),然后接著說不行(這時候如果有隊伍沖上去組合價錢就要記過一次,3次記過就被淘汰了),2元5角行不行?行(一聽到主持人說行,4個參賽隊才能沖到拼價錢的地方去組合價錢)),為什么才給3個地方組合價錢呢,4個隊啊,這就是淘汰的機制了,誰沒搶到組合的位置的隊伍首先被淘汰,搶到了位置的隊伍也不見得就留下還要看組合的價錢對不對,不對的也要淘汰,淘汰一個隊伍,組合價錢的地方就少一個,如此類推直到最后剩下的就是獲勝方。(看時間和大家的興趣而定玩幾個回合)最后獲得勝利的隊伍可獲得獎品。挑戰數數字

這是個簡單的游戲,但又是絕對具有挑戰的游戲。

道具:無

規則:

1、所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數,從1數到100,遇到7或7的倍數時,就以一個名詞代替。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數。

2、比如,開始按順時針方向數到6以后,數7的人任意說一個名詞,然后按逆時針方向數8,當數到14的時候,說一個名詞,方向又變為順時針,如此類推,直到數到100。

3、數錯的人可以懲罰。

坐地起身(20分鐘左右)

操作過程:(1)、先將組員隨機分成兩組(男女比例相當)

(2)、每組先派兩人背靠背,臀部相貼,雙臂交叉的坐在地上。當領導者發出“開始”的指令后,兩人合力使雙方同時站起。要求在站起的過程中,手不能松開,不能接觸地面。

(3)、如果成功站立,該組加一人,三人以同樣方式站起。若失敗則重新做一次,直至成功方可繼續加人。

(4)、最先全部組員共同站起的一組獲勝,失敗的一方需表演節目。

注:在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

解開千千結(20分鐘左右)

操作過程:指導者讓8——12位成員手拉手成為一個圈,看清楚自己的左手和自己的右手是誰,確認后送手,在圈內自由走動,指導者叫停,成員定格,位置不動,伸手拉左右手,從而形成許多結或扣,不能松手,但可以鉆、跨、繞,要求成員設法解決難題,回復到起始狀況。

突圍闖關(20分鐘左右)

a.突圍:由以為成員站在團體中央,其他成員用手臂互相勾住,形成包圍。受包圍者可以任意用鉆、跳、推、拉等方式力求掙脫圍困。(注意安全)

b.闖關:全體成員面向四周站立,互相以手臂緊緊勾住,請一位或兩位成員站在圈外,設法竭力闖入成員圈內。為避免受騙,關卡成員可不理睬闖關者的甜言蜜語。(注意安全)

注:當圖為或闖關者圖為或闖關成功后,其突圍或闖關時所產生的突破口右方的人就需要馬上變成新的突圍或闖關者,若兩分鐘內還沒有突圍或闖關成功就需要表演節目,然后繼續游戲。

四.注意事項:

1.天氣:如果活動當天下雨則延遲此次活動

2.安全:事前做好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數清點工作。

3.預先告知同學們負責人的電話號碼

4.班委做活動后總結,總結這次活動的經驗。做的好的方面,做的不足的方面,都做個統計,記錄,以便日后再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

5.宣傳委員及時寫活動總結

第二篇:趣味游戲策劃書

趣味游戲策劃書

(一)一、指導思想 為倡導全民健身活動的開展,以“健康第一”為指導思想;為溝通師生之間的聯系,豐富孩子們的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中學會合作,且培養孩子們的集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發展。學校要積極開展有意義的趣味體育運動會。

二、活動主題 參與、健身、娛樂、和諧

三、趣味運動會特點 趣味運動會不同于田徑運動會,它是一個人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂、娛樂健身、增強體質的體育節,有自己鮮明的特點:

1、不受場地、年齡的限制 學校可以克服了場地狹小、器材不足、人員超編等困難,因地制宜,勇于創新,認真研究和策劃趣味運動會。每位學生都可根據自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參加比賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協力取的比賽勝利,這個活動包括:正中下環、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協力、心心相印、蜈蚣行走等共19個項目。

2、群眾性 由于運動會設置的項目類別十分廣泛,既有以素質和能力為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,適合各種層次、各種能力的學生參加,深受廣大學生的歡迎。那些過去從未參加過運動會比賽的學生,現在有了適合自己特點的項目,有了可以展示自己在該項目上的特長的機會。正因為如此,學生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發現,全校100%的學生都可以參加比賽。參賽同學在場上全力以赴,場下的同學則當起了啦啦隊,加油聲、歡呼聲此起彼伏,充分體現了廣泛的群眾性。

3、健身性 由于運動會的項目豐富多彩,加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質的要求,學生在運動會前的訓練中,積極性空前高漲,使他們的身體得到鍛煉,素質得到提高,達到了健身的效果。在學校領導的精心布署,全體教師的團結協作,每次趣味游戲開得文明安全,氣氛熱烈,忙而不亂。也讓學生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結向上的凝聚力。

4、教育性 各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性,通過訓練和比賽,能培養廣大學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質,另外,在運動會比賽項目的設置中,逐漸加大集體項目數量的比重,更有利于培養學生的團結、協作的集體主義精神。

5、娛樂性 運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性,并且形式多種多樣,對學生具有強大的吸引力,他們在訓練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快,不僅從生理上,而且從心理上都得到極大的滿足。

四、比賽分組 捆綁式分組,按高、中、低年級各出一個班為一組,全校按彩虹顏色分為七大組。趣味游戲策劃書

(二)一、活動背景 大學生“素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施。“大學生素質拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針,按照江澤民同志“四個統一”的要求堅持面向現代化、面向世界、面向未來,以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素質和科學素質,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。進入21世紀,隨著改革開放進程的繼續,以及面臨建設創新型國家,和諧型社會,經濟產業結構升級等核心戰略目標,我國各行業對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往,創新思維,領導潛能,團隊精神,分析解決問題能力被看做新世紀職業成功的關鍵因素。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

二、活動目的 一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。培養上進心,增強自信心,開發自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

三、活動簡介

(一)活動時間

(二)活動地點 教科院系樓廣場

(三)參賽對象 教科院學生(每8人為一支代表隊)

(四)活動名稱 趣味體育運動會

(五)活動口號 鍛煉身體欺負人

(六)活動主題 想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動

四、注意事項

1、各班參賽人員以八人一組為宜。

2、保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。

3、時刻謹記安全第一,注意保持場地衛生。

五、活動流程

(一)前期準備

1、活動申請

2、活動場地準備及時間安排。

3、活動宣傳:印發活動宣傳單,下發各班;通知各班宣傳委員,做好參賽動員工作。

4、設計活動規則,做好獎勵工作準備。

(二)游戲設置

1、手足情深 參賽隊員:每隊1人 比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。道具:紅旗一面、喇叭一個 發令員:2人

2、山路彎彎 參加人員:每隊1人 比賽規則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后繼續往前跑,完成50米賽段。道具:凳子2x4

3、寶貝新娘 參加人員:每隊3人(一男兩女)比賽規則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

4、齊心協力 參賽人員:每隊2人 比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。道具:排球×4

5、我是喬丹(彎道)參賽人員:每隊1人 比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。道具:籃球×4

6、過橋袋鼠 參加人員:每隊1人 比賽規則:參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。道具:長凳2×4 麻袋(麻袋上繪制圖案)×4

7、巨人腳步 參賽隊員:6人,其中至少3名女運動員(分在兩段)比賽規則:分兩段,每段25米,每段3人,參賽運動員踩在木板上前進,完成50米賽段。道具:特制木板2×4

(三)活動獎勵

六、活動總結 教科院素質拓展部 趣味游戲策劃書

(三)一、活動目的 為了促進中交集團與中國南航企業之間文化交流,展示雙方企業品牌形象,豐富海外員工業余文化生活,加強不同職業間的溝通與了解,項目部領導牽頭組織此次中交·南航聯誼活動。

二、活動時間、地點 活動時間:**年8月份,具體時間聽領導安排。活動地點:吉達中國苑餐館。

三、參加人員 中交集團以航五公司沙特項目部青年職工為主,延布項目部與吉達項目部均可參加。中國南航以北京——吉達航線的空姐為主。

四、活動內容 活動內容圍繞“相遇海外,綻放青春”的主題進行,以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式,營造輕松、活潑、愉快的交流氛圍,建立高雅、文明、得體的互動形式。

五、活動要求 1.我方參加人員代表中交集團形象,務必形象大方、穿著得體、舉止文明,有泱泱大企風范。2.活動中注重言行舉止,尊重對方,有翩翩紳士風度。3.交談中陽光快樂,積極上進,魅力四射,有巍巍男子氣概。4.表演節目時,積極踴躍,放開手腳,大氣磅礴,有熠熠明星氣場。5.聯誼結束時,禮送對方上車,目送空姐離開,有彬彬士子禮數。

第三篇:趣味游戲活動策劃書

趣味游戲活動策劃書

(一)一、活動目的 培養學生會、文新社的團隊合作精神,同時也豐富大家的課余生活。

二、活動時間與地點 時間:12月5日 地點:東湖公園

三、活動對象 學生會、東新社全體成員

四、開展與實施的流程 組織學生會、文新社全體成員集結,以各部為單位參加比賽,其中游戲分為10項(詳見附件一),開展與實施具體如下:

五、游戲規則 游戲以積分制為準,每一項游戲只誕生一組勝利者,勝利者積分加5分。如果為分出勝利者,將采取加時賽來定出勝利者。等所有游戲結束完,由裁判來分出分數最多者為第一名依次類推評出。

六、活動道具 氣球(3袋)、報紙(50張)、兵乓球(7個)膠帶、筆記本(2本)、口哨(2個)、彩帶(100條)、繩子

七、獎項設置及費用預算

八、裁判名單 總裁判:陳招迪 副裁判:蔡述成、宋景、彭偉 策劃人:陳招迪 何建峰 趣味游戲活動策劃書

(二)一、活動目的

1、此次活動首先是為了豐富“六一”兒童節期間小朋友的生活,以安全為前提的組織趣味游戲活動;

2、其次是為了增強家長之間以及家校之間的溝通,促進共同教育孩子的意識。

二、活動時間 **年5月31日(星期四)

三、活動地點: 清林小學校園內

四、活動參與人員 清林小學一年級所有學生及家長

五、活動項目

2、水中夾珠:主持人準備好一盆玻璃珠,并在盆中加適量水,參與者用筷子在水中去夾珠子,一分鐘夾出三個者即可中獎。(準備兩組分開同時進行,以提高參與者參與的速度)

六、活動說明

1、如果活動內容和學校組織活動有沖突,以學校組織活動為準;

2、希望所有家長能陪同一年級學生一起參加,以增加活動的趣味性以及親子游戲目的。

3、以上活動需要家長一起參與組織,共需要主持人四名,獎品管理及派發員兩名,攝影員一名。

4、活動需要獎品大約120份,獎品以學具為主(安全起見不設食品為獎品),價值不宜過高,希望首次活動以家委會成品來進行募捐。

5、活動所需道具由主要組織活動者準備。趣味游戲活動策劃書

(三)童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節”來臨之際,我們希望通過此次“追憶童年時光”的活動讓大家回憶自己的快樂童年,激發員工的青春活力,讓其在活動中娛樂,在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時光”趣味游戲活動。具體安排如下:

一、報名時間:20**年5月27日—5月29日

二、報名方式:樓宇QQ群、電話

三、活動時間:20**年5月30日中午12:30

四、活動地點:樓宇五層空中花園

五、活動項目:

1、未名星教育體操表演

2、清華少兒教育大合唱

3、丟手絹 規則: 大家圍成一圈蹲下,其中一個人A站起來,拿著手絹,開始在大家身后,繞外圈走。蹲著的人開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他??”歌曲結束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個人B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的這個人B必須第一時間發現手絹在他后面,拿起手絹追上丟手絹的那個人A,算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個節目。

4、乒乓球接力 規則: 參賽者人數均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發把球傳給終點的另一個隊員,依次循環進行,若傳球過程中掉球,就要從起點重新開始,最后傳的最快組獲勝。注:為了保證活動正常進行,請報名參加活動的樓宇員工合理安排好自己的時間,準時參加。清城樓宇工作站

第四篇:2016趣味游戲活動策劃書

2016趣味游戲活動策劃書