第一篇：楊明中學2013--2014年春季第二學期團少隊工作計劃doc

2013—2014學年第二學期

團少隊工作計劃

楊明中學2014年2月2

4楊明中學2013—2014學年第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

（一）堅持“二個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。

（二）加強學生日常行為規范教育，保持學生良好的行為習慣。

（三）加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。

三、重點工作

（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育

強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監管力度，重點整治學生在教室、校園從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養成。

（二）扎實推進少先隊基礎常規工作。

堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅

持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1.加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

2.規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強隊員常規管理，大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。以“學生正向習慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習慣養成的各項活動，探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。

4.繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。

（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4.“文明習慣，快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃。

2.認真學習大隊部工作計劃。

3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

4.重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

5.黑板報檢查評比。

7.值日工作例會。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務活動。

2.感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

4.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5.值日工作

6.月度文明班級評比。

四月份

1.結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--

掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

4.值日工作例會。

5.月度文明班級評比

五月份

1.熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。

4.值日工作例會。

5.月度文明班級評比。

六月份

1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3.值日工作例會。

4.月度文明班級評比。

5.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

6.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

第二篇：2012年春季學期少隊工作計劃

2012年春季學期少隊工作計劃送走了 2011年，我們又迎來了一個新的學期，新學期、新景象、新發展，為了做好上下學期少隊工作的銜接，使本學期的少隊工作開展地更加有序、更加有活力、更加豐富多彩，收到實效，促使少先隊活動真正成為學校德育教育的主戰場，配合好學校的教育教學工作，特制定本學期的少隊工作計劃。

一、思想建設

全面貫徹黨的教育方針，切實把以德育人放在首位。學校是對未成人進行思想道德教育的主陣地，良好的德育能使進各科教學，也是一個學校教育成功與否的標準，因此在本學期要進一步規范未成年人的日常行為，加強誠信教育。通過認真組織學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范（修訂）》抓好本校學生的基本道德規范教育和基本文明行為習慣的養成教育；深入開展誠信教育活動，增強學生的誠信意識，營造良好的誠信氛圍。其次要廣泛開展本校小學生道德實踐活動。采用課內外和校內外相結合的方式，綜合利用教育資源，精心設計和組織開展興趣小組、公益勞動等社會實踐活動；利用各種重要節日、紀念日及入學、入隊等具有特殊意義的重要日子，開展思想道德主題宣傳教育活動；通過評選三好學生、文明班級等活動，為本校學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣。

二、少先隊組織

1、本學期的隊角、隊室

（1）各中隊必須更新隊角，精心設計隊徽標志；

（2）組織隊員定期整理、打掃隊室，廣泛收集資料，力爭讓隊室陣列的樣品豐富些。

2、少先隊門崗

少先隊門崗必須堅持日日值、按時值，值崗人員必須是優秀隊員，明確任務：檢查隊員的衛生、禮儀、紅領巾佩戴情況，并做好記錄。

3、黑板報

黑板報堅持讓隊員出，教師輔以指導。

4、國旗下講話

輔導員按值周順序，認真撰寫講話稿，在每周一的升旗儀式上對隊員進行說理教育。

5、建好頒章臺、好事臺

值周教師要幫助少年兒童在定章、爭章、考章、頒章的每一個環節中掌握教育內容，獲得真實感受。

三、重點工作

（一）、推進以班主任為重點得德育骨干隊伍建設

1.加強學習，堅持每月一次得班主任學習例會制度。通過集中學習、自學、組內研討交流等多種形式，提升教育理念。

2.加強《班主任工作手冊》得管理，建立和落實檢查、評比制度，提高手冊得使用質量和效果。

3.加強班級管理能力的培養，通過開展“在課堂教學中培養學生良好習慣”得專

題研究和優秀班主任評選活動，推動班級管理能力水平得不斷提高。

4.學科教師自覺在學科教學與其他得學生校園生活中進行德育教育，形成人人抓德育，人人抓養成，團結協作，齊抓共管得良好德育氛圍。

5.以一二年級為主，在全校1—6年級中開展“培養學生良好學習習慣和學習興趣得研究”，并從學習習慣得培養拓展到其他良好習慣得培養。

（二）、開展爭創文明禮小衛士，使“文明禮儀伴我行”落在實處，提高德育工作實效性。深化“文明校園，和諧社會”，以迎創建文明校園，文明社會為動力，以校園禮儀為重點，廣泛深入地開展“文明禮儀伴我行”系列主題教育。

1.學禮儀：學習禮儀知識。全校學生要在學習、宣傳禮儀知識的基礎上，利用班隊會時間，組織學生對照禮儀規范找不足，學模范，進行文明行為得情境化練習。利用節假日和公益活動時間，深入社區、家庭，進行禮儀知識得宣傳表演活動。

2.明標準：利用櫥窗向全校師生明確十個文明習慣即：唱響國歌；尊敬師長；主動問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進垃圾堆；不說臟話；公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；比賽文明喝彩。同時，各班要依據班級管理實際，確定并向學生講明班級禮儀標兵具體要求。

3.展風采：在明確標準得基礎上，號召學生人人爭當禮儀小標兵、爭創禮儀班，在班級評選爭創得基礎上，開展全校性規范禮儀內容展示與禮儀標兵、禮儀班得評選表彰活動。為爭創禮儀校做好充分準備。

（三）規范少先隊組織，充分發揮少先隊組織得先鋒模范作用。

少先大隊、中隊要按照少先隊組織規范化建設要求，建立健全組織和規章制度，結合學校德育工作開展豐富多彩的大、中、小隊活動。要求隊員要正確佩戴紅領巾，愛護紅領巾，隊干部要佩戴標志。積極配合教師完成好各項任務，為班級爭光，為學校爭光，為紅領巾添光彩。

四、常規工作

繼續加強路隊、紀律、衛生、晨檢等常規管理，加強教師課間值勤力度，做好檢查記錄，各班要設文明先鋒崗，糾正學生違規行為。安全教育長抓不懈，組織小手拉大手我與家人共答題活動，邀請交通隊干警到校進行交通安全知識講座。組織觀看交通安全教育光盤，積極爭創中衛市優秀小黃帽路隊。

五、各月份少先隊活動內容

1、三月

（1）入學教育

（2）刊出第一期隊報、板報

2、四月

（1）緬懷革命先烈，開展“我實踐，我能行”少隊活動

（2）刊出第二期隊報、板報

3、五月

（1）組織隊員參加校內外勞動實踐

（2）評選“勞動小標兵”

（3）刊出第三期隊報、板報

（4）新隊員入隊儀式

4、六月

（1）對學生進行環保教育

（2）刊出第四期隊報、板報

（3）慶“六一”個人才藝匯報演出

5、七月

（1）做好隊員的迎考思想工作

（2）組織復習，迎接期末考

總之，在學校各級領導和全體教師得共同努力下，將學校德育工作實效性在原有程度上再提高。

楊萬鄉中心小學2012年3月5日

第三篇：小學第二學期少隊工作計劃

小學第二學期少隊工作計劃

一、指導思想

以大河中心學校少隊工作思路為指導，緊緊圍繞學校各項教育教學的工作大局，貫徹學習少年兒童 “勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，樹立和落實為學生終生學習的發展觀。按照教育局對少隊會提出的工作思路，進一步完善我校少先隊組織教育，引導服 務少年兒童的能力建設。以班級建設為重點，以愛國愛、校教育為主線，以班級少先隊活動為載體，開展豐富多彩的第二課堂教育活動，把我校的少先隊工作推上一 個新的臺階。

二、工作目標

習禮儀 講文明 樹新風 促和諧

三、主要工作

（一）抓好少先隊陣地建設：

1、選舉新一輪大（中）隊委員，協助大（中）隊輔導員做好少先隊各項工作。抓好干部培養工作，少先隊的陣地建設，著力于隊干部的培養，實施隊干部輪換制，充分發揮隊干部的作用。

2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度：

（1）制訂一日常規評比細則，進行“流動紅旗”評比。

（2）每月出一期黑板報，并組織評比。

（3）從專門隊形、國旗下講話、光榮升旗手等方面，進一步規范升旗儀式。

（4）明確文明禮儀監督崗職責，對值日學生進行培訓。

（5）完善班主任百分考核、文明班集體評比考核獎勵制度。

（6）進一步規范中隊活動。每個中隊一學期至少開一次中隊活動（同年級輔導員、隊干參加，提前一天公示），每個年級段一學期至少展示一次中隊活動（所有輔導員、部分隊干參加，提前一周通知）。

3、豐富紅領巾廣播站節目形式，豐富學校網站隊旗飄飄欄目，加強其宣傳力度，選拔主持人和小記者，發揮校園廣播、櫥窗、班級黑板報等陣地作用。來自/article/zongjie/

4、廣泛開展安全教育活動。開始開設安全健康教育課程，教師要充分利用《小學安全教育活動手冊》，上好安全教育活動課，培養學生具有適應現代社會發展健康素質和健全人格。

（二）堅持不懈地開展文明習慣養成和安全教育：

1、三月份是《小學生守則》、《小學生日常行為規范》貫徹實施的重點月，抓“早”抓“嚴”，并經常抓、反復抓，體現在學校教育教學活動的始終。同時根據不同年齡階段學生的特點，突出教育重點。一至二年級，是進行良好行為習慣教育的最佳時期，要著力培養學生在學校和家庭中的自主能力和自信、誠實、愛心、不任性不挑食等優良品質。三至五年級是培養學生的良好品行和“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的情感和道德意識為主的做文明人的重要 教育階段，要對學生進行生活自理能力的培養和訓練，以及自信、堅強、誠信、愛心、寬容、合作等優良品質的培養。

2、制訂一日常規評比細則，按年級段進行檢查、量化、評比、公布，一星期公布一次各班獲流動紅旗的結果。加強學生安全、文明、衛生、紀律的檢查，逐步杜絕校園亂丟亂扔現象。

3、加強學生的法律、交通、消防、消費、飲食安全知識的教育，提高學生的自我保護能力。

4、來自個人工作總結范文按“文明禮儀監督崗職責”扎實訓練文明禮儀監督崗隊員，做到到崗到位，樹立新形象。

5、制定少先隊員文明禮儀規范實施細則。

（三）針對本校實際，以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質，增強少先隊工作的針對性。

1、結合教師節開展“我為老師做實事”活動，鼓勵隊員體驗教師的工作與生活，感悟“教師”這個職業的偉大與崇高。

2、加強革命傳統教育。深入開展以“弘揚長征精神，立志成材報國”為主題的“五個一”系列教育活動。即：讀一本長征故事的書，看一部長征為主題的電影，寫一篇有關長征精神的體會文章，開一次主題班會，組織一次讀書知識競賽或演講比賽。

3、深入開展社會主義榮辱觀教育。以社會主義榮辱觀為導向，以建設優良校風、教風、學風、班風為核心，加強校園文化建設，加強誠信教育，大力推進文明習慣的養成教育、責任意識教育，確保學生在文明、向上的校園文化氛圍中接受良好的教育。

4、進行隊知識教育、隊知識競賽、大隊委競選活動。5月30日，是慶六一日子，利用這個時機，對隊員進行一次少先隊光榮歷史的教育，讓他們回顧 在星星火炬隊旗成長的歷程。大隊部將通過紅領巾廣播進行隊知識教育、隊知識競賽、舉行大隊委競選活動。“慶六一”期間，各中隊輔導員要把愛國主義教育和民 族精神的培養滲透到紀念活動中去，讓隊員懂得祖國和人民對新一代的關懷以及自己對祖國和人民肩負的責任。

5、強化法制宣傳教育和交通安全教育。積極開展校園及周邊治安環境綜合整治，組織好“法制教育宣傳月”活動，邀請法制校長到校

開展法律講座，邀請環湖中隊交警進行交通安全知識宣傳。

（四）抓隊伍建設。

1、組織少先隊輔導員加強理論學習，定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習討論，加強少先隊輔導員隊伍建設。以“班主任百分考核工作”為抓手，提高中隊輔導員的整體素質。

2、不斷優化文明班級、優秀中隊的評比工作。少先隊組織要與時俱進，在廣泛征求班主任老師意見的基礎上，優待文明班級的評比考核細則，把精細化管理作為班級管理的靈魂，開展各種豐富多彩的競賽活動，及時總結、表彰先進個人、先進集體。

（五）進行“加強小學生文明禮儀”教育研究，搜集資料，撰寫論文。加強少先隊課題研究，將加強我校少年兒童文明禮儀教育作為本學期乃至今后三年的重點工作，并進行“加強小學生文明禮儀”教育研究。每位班主任每學期至少寫一篇有關這方面的論文，并將在學期末進行評比。

【每月正常工作】：

1、中隊輔導員會議。

2、大隊委會議（從4月份開始）。

3、評比黑板報。

【活動方案】：

★三月份：（以養成教育為重點）

1.各中隊小結暑假活動，制訂新學期計劃。

2.開學典禮，第一次升旗儀式。上一頁[1] [2]

關鍵詞：工作計劃

第四篇：2011年春季少隊工作計劃

宣漢縣南壩鎮昆池中心校

2011年春季少先隊工作計劃

一、指導思想：

2011年，是推進“十二·五”規劃建設的第一年；2011年，是我校校園文化建設走向更為成熟的一年。本學年，我們少隊部將緊緊圍繞學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”和爭當“四好少年”的要求與囑托： 以“以人為本，以德為先”為宗旨，以育人為根本；以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育；以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育；以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標：

（一）加強少先隊陣地建設

堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，開展好少先隊傳統活動，促進少先隊工作的發展和提高。

1、切實抓好大隊委陣地建設，充分發揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。本學期學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節日、紀念日，如：三八婦女節、五一勞動節、國際母親節、六一兒童節等重大節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、紅領巾櫥窗、校園廣播等宣傳教育陣地的作用，規范班隊課。本學期，將開展“月主題隊會日”活動，即每月的最后一周大隊部將統一規定主題隊會的內容，請各班輔導員老師精心設計，讓每一位少先隊員體會少先隊組織豐富多彩的生活，增強少先隊組織的凝聚力，形成良好的組織歸屬感，真正發揮少先隊組織的引領作用。

3、規范升旗儀式，進一步規范升旗儀式，繼續做好每周一的國旗下講話，豐富講話內容和形式。國旗下講話的人選要求從四到六年級的隊員中挑選，要求有較好的演講能力，有意識地讓每一位輔導員老師也參加到演 1

講活動中。（注：其內容和形式由各中隊自主設計）

4、對大隊部干部及監督崗成員進行適當的改選。

（二）狠抓學生常規教育，引導少年兒童養成良好的行為習慣。

1、學生思想行為教育，通過各中隊利用少先隊活動課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。引導隊員在家庭生活、學校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當“四個好少年”，在親身實踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格，外化為良好的行為習慣。

2、學生的文明行為繼續落實在“三別” “四帶” “五無”的教育上。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無印跡、出言無臟話。

3、本學期將提出“十好”行動。學生“走好路、做好操，掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮、吃好飯、睡好覺”十個方面的養成教育。

4、倡導每月養成一個好習慣。（后有備注）

5、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督，提高紅領巾監督值日質量，繼續執行班級的量化評比，促進我校的行為禮儀、精神文明完善建設。

6、安全行為教育

各中隊深化“平安行動”，強化“安全教育”，開展保護少年兒童生命安全和身體健康活動，增強安全防范意識，杜絕一切安全事故的發生，繼續創建平安校園。

7、做好“星級”評比、“黑板報”評比、監督崗等小干部隊伍的培養；細化和規范星級評比和板報評比制度，并做好公示；抓好少先隊宣傳窗口：即辦好“紅領巾”廣播站，保質保量，努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

（三）不斷創新、開展體驗教育活動

組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究，扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上，具體做好以下幾件事：

1、中心校各中隊分別開展班隊活動或現場觀摩會。

2、在觀音村小學組織召開村小少先隊主題班隊活動。

3、開展“弘揚雷鋒精神，為人民服務，從小事做起，從我做起”的活動月，讓雷鋒精神代代相傳。

4、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動，深入開展“環保”教育，為建設“生態校園、綠色校園、環保校園、低碳校園”出一份力。

5、充分利用學校名人名言標語、圖書資料、開展讀書活動。

6、利用板報、廣播進行法制宣傳，并開設法律專題講座。

7、少先隊員要會唱、時時唱《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《昆池少年天天向上》。

（四）加強輔導員隊伍建設

組織輔導員認真學習相關隊史知識以及最新的方針政策。

1、引導少先隊員廣泛開展快樂閱讀活動，利用各個科目、抓住各個時機，為隊員們創造閱讀空間，激發閱讀興趣。讓閱讀成為每位隊員的習慣。

2、開展節能環保活動，創節約型學校，過低碳生活。深化節能減碳活動和以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少先隊員從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。

3、開展陽光體育活動。利用有限的活動區域，組織少先隊員開展形式多樣、趣味性強的陽光體育運動，引導廣大少先隊員養成勞逸結合的學習鍛煉習慣，培養頑強意志，提高健康素質，練就強健體魄。（具體由體藝衛部安排落實）

4、做好少先隊小干部選舉和培訓工作，干部表彰評比工作，并培養好優秀主持人。對選舉的程序要進行規范，讓每名少先隊員在少先隊組織中受教育、長才干。

（五）評比激勵促發展

1、收集信息，做好班級評優工作。

2、采納民主建議，細化、量化考核條例，做好班主任評比工作。

3、“六一”兒童節來臨之際，在全校范圍內評選優秀輔導員和優秀隊員，進行表彰與獎勵。

三、各月主要工作安排：

二月份活動主題：快樂新學期

工作思路：愉快的春節過后，隊員們將進入緊張的學習生活，怎樣讓

他們盡快地適應學習生活？各中隊輔導員可引導隊員確定本學期班隊建設目標，鼓勵隊員制訂切實可行的學期計劃，以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。

本月好行為：帶隊快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，走排列成行；課間活動在規定的區域玩耍，不追逐打鬧，嚴禁進入施工場地；見師長主動打招呼。

工作安排：

1、整理班容班貌；出好中隊板報，完善班級布置，并進行量化評比。

2、各中隊制定好本班少先隊工作計劃交到少隊部。

3、各中隊進行入學常規訓練。“十好”行動的宣傳教育。

4、召開大隊輔導員、大隊委干部、紅領巾監督崗檢查人員會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。

5、開展文明班隊評比。

6、養成一個好習慣：講文明、守紀律。

三月份活動主題：愛在春風里

工作思路：三月份節日較多，植樹節、婦女節、世界水日、氣象日等，以學雷鋒活動為重點，通過開展學雷鋒系列活動，（讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話，做一件表現雷鋒精神的事），結合開展養成教育、環保教育。在活動中培養隊員良好的行為習慣，學會關心他人，保護大自然。（附：本月紀念日：3月3日全國愛耳日；3月5日，學雷鋒紀念日；3月8日國際“三八”婦女節；3月12日中國植樹節；3月15日國際消費者權益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界氣象日；3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。）

本月好行為：人人保持整潔、安靜的環境；行為規范做到位。

工作安排:

1、開展“心中有他人”主題讀書系列教育活動，要把這個活動與學雷鋒密切聯系起來，從身邊做起，并向社會延伸。低年級為家庭做件好事；中年級為班級、學校做件好事；高年級為社會做件好事。（各中隊將活動開展情況由年級組長月底上交學校少隊部進行評比）

2、“三八”婦女節開展“我的好媽媽” 演講活動。（3――5年級參加比賽。備注：時間待定）

3、結合“三?一二”植樹節開展愛綠護綠系列活動，美化、綠化校園及環保教育。

4、各班利用晨會課開展好文明、衛生等常規教育活動。

5、中心校各中隊分別開展班隊活動或現場觀摩會。

6、隊干部監督檢查“十好”行動。

7、養成一個好習慣：讀有益的書。

四月份活動主題：情系民族魂

工作思路：四月份是革命傳統月，是進行愛國主義教育的重要時機。廣泛開展“尋找英雄的足跡”等活動，通過看革命題材電影，寫觀后感，唱革命歌曲等形式，激發隊員的愛國情感，樹立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻一切的信念。

本月好行為：坐、立、走有禮儀，節約一滴水，一度電，一粒米，一張紙。

工作安排：

1、開展“心中有理想”主題教育，結合革命傳統教育，教育隊員從小樹立遠大理想。

2、以年級為單位開展講革命故事、唱革命歌曲活動。（年級組長月底上交活動開展及評比材料）

3、完成期中班隊工作總結。中隊輔導員德育工作經驗交流會。（召開班主任工作會議）

4、觀看革命傳統影視片。

5、刊出主題黑板報。主題：學科學、愛科學。

6、請校外法制輔導員來校舉辦法制講座。

7、籌備“藝術節”文藝匯演節目編排。

8、養成一個好習慣：請你彎彎腰。

五月份活動主題：勞動最光榮

工作思路：結合五一國際勞動節，各中隊可以組織開展“要做合格的勞動者”系列隊活動，配合學校強化勞動教育，培養隊員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優良品德。

本月好行為：與人相處會用禮貌用語；說到就要努力做到。

工作安排：

1、慶“五一”國際勞動節。

2、刊出主題黑板報。主題：勞動最有滋味。

3、在觀音村小組織召開村小少先隊主題班隊活動。（活動主題和形式由本校確定，其它各村小總輔導員參加現場觀摩。）

4、加強夏季安全教育，開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。

5、組織觀看法制教育影片。

6、繪畫、科技制作等作品競賽。（具體由藝衛部安排落實）

7、5月11日國際母親節開展以“為了媽媽的微笑”主題教育。方法：和媽媽說句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可；選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。）

8、養成一個好習慣：每天運動1小時。

六月份活動主題：你我同歡樂

工作思路：“六一”兒童節是少年兒童自己的節日，同時，六月又臨近學期結束，各中隊應組織好復習，幫助學生系統歸納所學知識，看到自己各方面的進步，感受到自己成長的快樂。

本月好行為：認真聽講、積極思考、大膽發言

工作安排：

1、組織“校園藝術節”文藝匯演。隊史教育，表彰先進。

2、學生期末學習方法交流。

3、評選文明班級、優秀隊員、優秀輔導員。

4、完成期末班隊工作總結，做好資料歸檔工作。

5、各中隊上交各種材料。

6、部署暑假生活，制訂暑假活動計劃。

7、對學生進行安全自護教育。

（備注：

1、經常性的工作：①每周一的升旗儀式。②堅持路隊制。

2、后附主題班會、班主任考核細則、文明班級評比細則、黑板報評比方案、校園之聲供稿周次表）

宣漢縣南壩鎮昆池中心校少先隊大隊部

2011年2月15日

第五篇：2014年春季學期少隊工作計劃

2014年春季學期少隊工作計劃

岜漂小學：老王

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實十八大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、主要工作

（一）抓住重點，夯實基礎，進行少先隊基礎建設

1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展“大隊長競選”，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續完善校“紅領巾衛生評比小組”，充分發揮大隊委的作用；建設好文化陣地，每月出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發揮輔導員在學校工作中的主導作用。

4、重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。

(二)開展多項教育活動，加強德育工作

1、深入開展 “學校文明之星” 評比活動。

各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛生教育，幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創建為文明班級，并力爭做一個文明學生，為創設和諧的人際環境而努力。

2、加強對隊員的安全和法制教育。

（1）開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。

（2）抓好隊員法制意識的培養。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影

響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。

3、結合奧運年的活動，組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好“六·一”活動等，根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。

4、繼續抓好清潔衛生評比工作，創設潔、齊、美的和諧校園。

總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：

少先隊工作系列化。

根據低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的文明禮貌教育，培養他們良好的行為習慣；加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養他們關愛他人，關心社會的好品質。

確立“人人都是德育工作者，個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是，其他任課老師是，社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如，我們可以加強與派出所、文化站、交警、社區等單位的聯系，使他們也加入到少先隊教育工作中人來，從而整合了教育資源，以達到提高少先隊工作實效的目的。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1.環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。

2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求，學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣，結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學生的行為養成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規管理要求，提升學生文明素質。

4.加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。,5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動，并以“植樹節”為契機，開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

三、具體工作安排：

二月份：

1、整理班容班貌；出好中隊板報，完善班級布置。

2、各中隊制定好少先隊工作計劃；

3、加強隊員行為規范教育。

4、總結寒假生活。

5、召開大隊委員、紅領巾衛生評比人員會議，進行大隊干部培訓。三月份：

1、結合“三·五”學雷鋒日，開展學雷鋒做好事活動，從身邊做起，從小事做起，并向社會延伸。

2、結合“三·八”婦女節，各中隊開展愛媽媽的教育活動。

3、結合“三·一二”植樹節，各中隊開展系列植樹活動及環保教育。

4、結合“三·一五”消費者權益保護日，各中隊開展維護消費者權益的教育活動。

5、結合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。

四月份：

1、開展“心中有理想”主題教育，結合革命傳統教育，教育隊員從小樹立遠大理想；

2、開展唱革命歌曲，號召每個隊員觀看一部革命傳統影視片活動。五月份：

1、慶“五·一”國際勞動節，各中隊展開勞動競賽。

2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。

3、加強夏季安全教育。

4、小學生美工作品競賽。

六月份：

1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育，吸收新隊員，補充新鮮血液；表彰先進。

2、學生期末學習方法交流。

3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優秀中隊輔導員。

4、完成期末班隊工作總結，做好資料歸檔工作。

5、中隊上繳各種材料。

6、部署暑假生活，制訂暑假活動計劃。

七月份：

1、資料歸檔。

2、假前安全教育。

3、假期社會實踐活動。