第一篇:飲食文化節(jié)1
飲食系列活動(dòng)之一
“食”尚玩家
一、活動(dòng)主題:
狂歡美食節(jié),你我暢分享
二、活動(dòng)背景 “民以食為天”,同樣飲食也成了大學(xué)生活不可或缺的一部分。學(xué)校的餐飲機(jī)構(gòu)更是每天為同學(xué)們提供高質(zhì)量高水準(zhǔn)的飲食服務(wù),讓同學(xué)們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜。所以開展飲食文化節(jié)對(duì)加強(qiáng)校園飲食文化建設(shè), 加快高校后勤改革發(fā)展,全面推動(dòng)服務(wù)育人工作,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)工作跨向新的臺(tái)階,具有十分重要的意義。
三、活動(dòng)目的及意義 為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進(jìn)師生之間的感情,推動(dòng)文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費(fèi),促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造許昌學(xué)院良好的校園美食文化!
四、活動(dòng)對(duì)象
許昌學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程宣傳階段
a 張貼海報(bào)宣傳飲食文化節(jié)b 制作條幅和展板準(zhǔn)備階段
a 準(zhǔn)備海報(bào)和條幅,展板及獎(jiǎng)品
b 參賽人員由院組隊(duì)參加,在比賽開展前一周將名單上報(bào) c 與餐飲中心商議活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和提供的食品
d 組織隨隊(duì)人員及裁判
e 準(zhǔn)備“飲食小貼士”,內(nèi)容關(guān)于春夏季飲食注意事項(xiàng),貼于餐桌之上,營造健康飲食文化氛圍
六、活動(dòng)安排
1、本次活動(dòng)計(jì)劃用時(shí)三個(gè)半小時(shí),邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)代表,參賽選手由自愿報(bào)名和學(xué)院選送組成。
2、每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后緊接著評(píng)分、頒獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)工作人員待定。
“食”尚玩家活動(dòng)之一
廚藝大比拼(廚師組、學(xué)生組)
一、活動(dòng)目的和意義:
我校大學(xué)生來自五湖四海,有著不同的飲食習(xí)慣,各地域飲食差距較大,飲食文化也各有特色,本次活動(dòng)以學(xué)校為平臺(tái)開展食堂廚師和
學(xué)生廚藝交流比賽,讓各地的同學(xué)品嘗不同的菜肴,讓優(yōu)秀的廚師也嘗到學(xué)生帶來的特色手藝,為了食堂的菜肴更加美味,我們一起努力!
二、活動(dòng)主題:大家來動(dòng)手,青春更健康
三活動(dòng)內(nèi)容:
一由廚師組先比賽,評(píng)委為服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表。學(xué)生組緊隨其后,評(píng)委上同。廚師組先把做菜的相關(guān)材料做好;
二當(dāng)場評(píng)出廚師組和學(xué)生組的成績;
三在比賽的過程中準(zhǔn)備了表演節(jié)目和互動(dòng)節(jié)目(猜字謎、抽取幸運(yùn)獎(jiǎng));
“食”尚玩家活動(dòng)之二
水果拼盤比賽
一、活動(dòng)目的和意義:
為增進(jìn)同學(xué)交流、體驗(yàn)餐飲文化,感受校園餐飲文化氛圍,使各位同學(xué)都能以昂揚(yáng)的姿態(tài),獨(dú)有的文化藝術(shù)塑造出學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)采,健康飲食,文明就餐。我們以這種方式更好的體現(xiàn)生活的樂趣,飲食的重要性。此次活動(dòng),可使我們一同成長,可讓我們一起飛翔!
二、活動(dòng)主題:健康飲食,開心校園
三、比賽內(nèi)容:
1.水果品種由餐飲中心統(tǒng)一采購(水果品種、數(shù)量及刀具統(tǒng)一),選手需在作品中加入自己的設(shè)計(jì)理念,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成現(xiàn)場創(chuàng)作;
2.選手在完成作品后均作1-2分鐘的作品介紹,如美感、造型、理念、營養(yǎng)搭配等;
3.比賽限時(shí),由評(píng)委組最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)撸ńM)頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
比賽程序:
1.主持人介紹到場嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)致開場詞;
2.主持人宣讀《比賽要求》,校會(huì)負(fù)責(zé)人宣布比賽開始;
3.現(xiàn)場制作限時(shí)30分鐘完成,并現(xiàn)場陳述;
4.打分(打分前主持人提問選手相關(guān)問題);
5.工作人員計(jì)分(現(xiàn)場觀眾品賞作品);
6.頒獎(jiǎng)(同時(shí)工作人員發(fā)送小禮品給予現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾);
四、在比賽的過程中準(zhǔn)備了表演節(jié)目和互動(dòng)節(jié)目(猜字謎、抽取幸運(yùn)獎(jiǎng));
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.參賽作品必須有名稱,名稱長度不超過5個(gè)漢字;參賽作品須附作品說明,內(nèi)容包括名稱、含義;參賽作品限時(shí)(30分鐘內(nèi))現(xiàn)場制作,作品完成之后有3分鐘的時(shí)間陳述。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)自覺維護(hù)賽場秩序,不得無故缺席、遲到、中途退場,比賽開始后十分鐘未到者,視為自動(dòng)棄權(quán)。
“食”尚玩家活動(dòng)之三
大胃王比賽
一、活動(dòng)目的和意義:
以大胃王比賽為契機(jī),加強(qiáng)同學(xué)交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),在活動(dòng)中讓參賽同學(xué)體驗(yàn)美食,豐富美食文化節(jié)活動(dòng),營造良好的飲食氛圍。
二、活動(dòng)主題:考動(dòng)手,比動(dòng)腦
三、比賽內(nèi)容:
比賽男女兩組進(jìn)行,男女混合組吃餃子比賽,女組喝飲料比賽。比賽程序:
1.主持人組織由嘉賓進(jìn)行抽簽選出比賽選手,為每組隊(duì)員貼上隊(duì)伍編號(hào);
2.吃餃子混合組由男女配合進(jìn)行,女生用筷子來喂男生吃,哪方用時(shí)最短吃的最多獲勝;(餃子要是掉一個(gè)成績?cè)隽P5秒)
3.喝飲料全是女生來參賽,可以有一位同學(xué)幫忙,按照規(guī)定哪方用時(shí)最短喝掉三種不同飲料為獲勝;
4.每組選手比賽的時(shí)候都有工作人員監(jiān)督;
5.工作人員統(tǒng)計(jì)并公布成績。
6.由嘉賓給前五名頒獎(jiǎng)。
四.在比賽的過程中準(zhǔn)備了表演節(jié)目和互動(dòng)節(jié)目(猜字謎、抽取幸運(yùn)獎(jiǎng));
飲食系列活動(dòng)之二
餐飲交流會(huì)
一、活動(dòng)目的和意義:
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,豐富校園餐飲文化生活,加強(qiáng)學(xué)校餐飲文明建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,現(xiàn)舉辦餐飲交流會(huì),為同學(xué)營造一個(gè)健康的飲食環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:食飲許昌,我參與,我快樂
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期:
1.通知各院生活部搜集同學(xué)關(guān)于校飲食狀況的意見、建議;
2.通知各院選出3名學(xué)生代表參加座談會(huì)。
活動(dòng)過程:
1.由飲食服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人向同學(xué)介紹餐飲基本情況;
2.各院學(xué)生代表對(duì)餐飲狀況提出意見、建議,餐飲負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場解答。
活動(dòng)后期:
1.對(duì)同學(xué)們提出的意見及飲食服務(wù)中心的答復(fù)進(jìn)行匯總,以展板、BBS等形式向廣大同學(xué)進(jìn)行反饋。
第二篇:飲食文化節(jié)
青島理工大學(xué)首屆飲食文化節(jié)
暨第二屆韓語文化節(jié)閉幕儀式策劃
一、活動(dòng)名稱:--
二、活動(dòng)背景:正所謂“民以食為天”,自古以來,中國飲食文化博大精深,也是民族文化的重要組成部分。為傳承弘揚(yáng)中國飲食文化,并讓同學(xué)了解國際飲食文化,進(jìn)而了解異域風(fēng)土人情,特此展開此次校園飲食文化。以此飲食文化節(jié)帶動(dòng)同學(xué)們對(duì)異域文化的進(jìn)一步了解。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):通過此次開展校園文化節(jié),旨在為同學(xué)們交流廚藝提供平
臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐能力豐富校園活動(dòng),同時(shí)豐富同學(xué)對(duì)飲食文化的了解,在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)韓語,了解韓國文化,激發(fā)同學(xué)們的韓語學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而在后期舉辦“韓語文化節(jié)”提高同學(xué)們的韓語水平,活躍校園文化氛圍,推動(dòng)和諧理工的發(fā)展。
四、活動(dòng)前期籌備:
1、策劃準(zhǔn)備,向?qū)W校申請(qǐng),得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)與支持。
2、制作海報(bào),加大宣傳力度,吸引更多同學(xué)參與活動(dòng)。
3、向?qū)W生會(huì)申請(qǐng),以便得到足夠的資金支持。
4、學(xué)生會(huì)將會(huì)于活動(dòng)前展開征集志愿者報(bào)名活動(dòng)。
5、邀請(qǐng)韓國友人參與此次活動(dòng)
五、活動(dòng)信息:
1、活動(dòng)內(nèi)容:(1)、中國傳統(tǒng)食物:餃子,包子。
(2)、趣味廚藝:水果拼盤
(3)、國外飲食文化:韓國料理泡菜、日本壽司
(注:韓國料理泡菜將在現(xiàn)場由韓國老師教學(xué)指導(dǎo),其他食材由參賽者自備,學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)銷部分,餐具將由主辦方學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備)
(4)、由韓語風(fēng)采大賽冠軍展示
(5)、由韓語歌唱大賽冠軍展示
(6)、由韓國友人進(jìn)行展示
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、活動(dòng)時(shí)間:
4、飲食文化節(jié)比賽時(shí)間:30分鐘
5、評(píng)選規(guī)則:結(jié)果將由現(xiàn)場評(píng)委試嘗、觀看之后,進(jìn)行評(píng)選打分,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)后將會(huì)產(chǎn)生最終結(jié)果
6、活動(dòng)開展:飲食文化節(jié)參賽者可自成小組,根據(jù)自己報(bào)名情況,進(jìn)行自我編排,帶好自己所需的食材等,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成參賽廚藝作品。
7、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)----------二等獎(jiǎng)---------三等獎(jiǎng)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:、、、、、、七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、活動(dòng)現(xiàn)場學(xué)生會(huì)將安排好工作人員維持現(xiàn)場秩序,保證活動(dòng)現(xiàn)場的安全
2、參賽者不得找人頂替參賽,如被發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格
3、參賽者準(zhǔn)時(shí)到場,不得遲到
4、參賽者要保證食材新鮮、干凈、衛(wèi)生
4、注意不得讓太多人圍觀,保持現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境
5.注意麥克音響等設(shè)備的調(diào)試與使用
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
青島理工大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生會(huì) & 青島理工大學(xué)全體學(xué)生
建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部2012/11/16
第三篇:飲食文化節(jié)策劃書
策劃書
飲
食
文
化
藝
術(shù)
節(jié)
院部:電氣信息工程學(xué)院負(fù)責(zé)人:劉德泰 閆澄澄專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化
一、活動(dòng)背景
飲食文化一直以來倍受人們關(guān)注,所謂“民以食為天”,也可以反映出“飲食”對(duì)人的重要性。基于這種重要性,加之我學(xué)校正在處于本科評(píng)估的大環(huán)境下,為了營造一個(gè)積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)同時(shí)豐富大學(xué)生的課余生活,引起大學(xué)生對(duì)飲食文化的關(guān)注,許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部將聯(lián)合許昌學(xué)院后勤集團(tuán)餐飲公司,特舉辦“飲食文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的為了引起大學(xué)生對(duì)飲食文化的注意,增加在校學(xué)生對(duì)飲食文化的了解,增強(qiáng)后勤集團(tuán)與在校師生的交流,豐富校園文化,增加師生之間的感情。同時(shí)也為了宣傳校園飲食文化,促進(jìn)其更好的發(fā)展與傳承,提高學(xué)校餐廳在學(xué)生中的廣泛影響和在同學(xué)心目中的地位,推動(dòng)文明餐廳的建設(shè),從而刺激校園消費(fèi),促使校餐廳不斷改善、創(chuàng)新,以便更好的服務(wù)于學(xué)生,塑造許昌學(xué)院良好的校園美食文化!
三、活動(dòng)主題
今天我主廚,青春我做主
四、活動(dòng)名稱
許昌學(xué)院第一屆飲食文化節(jié)
五、活動(dòng)時(shí)間
4月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
新餐廳前面
七、參與人員
許昌學(xué)院全體學(xué)生
八、特邀嘉賓
許昌學(xué)院后勤處,校學(xué)生會(huì)主席團(tuán),專業(yè)廚師
九、組織單位
主辦單位:許昌學(xué)院后勤處
承辦單位:許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
十、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
a、在新老餐廳張貼海報(bào)并橫掛條幅。
b、由學(xué)生會(huì)通知各院部積極準(zhǔn)備參加。
c、由校廣播站每天進(jìn)行播放相關(guān)信息進(jìn)行宣傳
d、在新老餐廳設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
2、拉贊助
3月21日起外聯(lián)部開始拉贊助,并和后勤處協(xié)商爭取其給予補(bǔ)助。
3、整理參賽團(tuán)隊(duì)信息
由辦公室整理出各參賽團(tuán)隊(duì)的信息,并制出表格,給每隊(duì)定制出場編號(hào)。
4、相關(guān)準(zhǔn)備
a、由生活部負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場地和租借攤位和比賽用具。
b、列出菜單并根據(jù)其進(jìn)行提前采購,確保文化節(jié)的順利進(jìn)行。c、收集相關(guān)的飲食資料,做成“飲食小貼士”印成宣傳單,以
便活動(dòng)時(shí)進(jìn)行知識(shí)宣傳。
(二)活動(dòng)進(jìn)行
a、上午九點(diǎn)由生活部和衛(wèi)生部負(fù)責(zé)整理場地,打掃衛(wèi)生,擺好
攤位。
b、由辦公室負(fù)責(zé)簽到,并統(tǒng)計(jì)未到參賽隊(duì)信息
c、十點(diǎn)主持人介紹比賽規(guī)則和比賽中的相關(guān)事項(xiàng),提出未到參
賽隊(duì),并宣布活動(dòng)正式開始。
d、十一點(diǎn)半各參賽隊(duì)結(jié)束做菜,每道菜盤上貼有自己隊(duì)的編
號(hào),并拿給評(píng)委品嘗評(píng)價(jià),給每道菜打出公平的分?jǐn)?shù)。e、然后由在校學(xué)生品嘗,并投票選出自己喜歡的菜和參賽隊(duì)。f、由辦公室協(xié)助生活部做最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(評(píng)委選出前三名,有學(xué)生投票選出最具人氣獎(jiǎng))
g、十二點(diǎn)主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,并請(qǐng)后勤領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)給獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
頒獎(jiǎng)
h、在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),由外聯(lián)部和宣傳部負(fù)責(zé)飲食文化的宣傳
及相關(guān)知識(shí)的講解
(三)活動(dòng)后續(xù)
a、全體學(xué)生會(huì)干事協(xié)助生活部和衛(wèi)生部整理會(huì)場,清掃場地。
b、由生活部歸還比賽用具
c、由宣傳部搬回版面
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
食材:500元
條幅:50*3
證書:5*4
獎(jiǎng)品:筆記本15
十二、注意事項(xiàng)
a、參賽作品必須有名稱及相關(guān)介紹
十三、人員安排
第四篇:飲食文化節(jié)邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)函
尊敬的各學(xué)院學(xué)生會(huì):
您好!
時(shí)值廣西大學(xué)建校85周年,為慶祝母校生日,由廣西大學(xué)飲食管理服務(wù)中心主辦、共青團(tuán)廣西大學(xué)委員會(huì)協(xié)辦、廣西大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“向母校獻(xiàn)禮”----第五屆飲食文化周之創(chuàng)意蛋糕評(píng)比大賽活動(dòng)將于2013年11月16日上午9時(shí)在廣西大學(xué)大禮堂前空地舉辦。
特此誠邀貴會(huì)代表參加此次活動(dòng),并推薦1-2支隊(duì)伍參賽共同為母校獻(xiàn)禮祝福,屆時(shí)將有精美紀(jì)念品與美味蛋糕供應(yīng)。
借此交流之機(jī),讓我們同敘友誼,共享歡樂。
廣西大學(xué)學(xué)生會(huì)2013年11月6日
第五篇:飲食文化節(jié)心得體會(huì)
重慶理工大學(xué)
第三屆飲食文化節(jié)心得體會(huì)
2011年10月29日下午,我校在一食堂廣場舉辦了飲食文化節(jié)。這次活動(dòng)由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)和團(tuán)委后勤部聯(lián)合承辦。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步豐富校園文化生活,傳承中華美食文化,關(guān)注校園科學(xué)飲食,促進(jìn)學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流和相互溝通。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。
全校16個(gè)學(xué)院全部參加了此次活動(dòng),大賽分為廚藝大賽和水果拼盤大賽。盡管下午的天氣很熱,很曬,但這并沒有影響參賽選手和所有親友團(tuán)的積極性。大賽在兩位主持人熱情幽默的語調(diào)中開始。大賽中所有選手都有一道必做菜就是重慶特色回鍋肉,另一道就是選手自由發(fā)揮了。飲食文化節(jié)上,還開設(shè)了可以讓大家感受美食的特色展臺(tái),那就是所有親友團(tuán)品嘗選手做的菜。在所有選手將自己做的菜,各個(gè)親友團(tuán)就沸騰起來了,一陣接一陣的加油聲不絕于耳,其中材料學(xué)院的口號(hào)最為響亮“材料材料,真材實(shí)料;材料材料,必須高調(diào);材料材料,群星閃耀”。水果拼盤大賽,是所有人都起期待的,因?yàn)椴粌H可以吃,最為關(guān)鍵的是可以看到選手們的創(chuàng)意,看到各學(xué)院獨(dú)具風(fēng)格的水果造型。整個(gè)比賽過程中,所有人都沉醉于一片歡樂的海洋中。比賽歷經(jīng)4小時(shí)結(jié)束,各個(gè)學(xué)院選手都很期待自己能獲獎(jiǎng),在主持人將要宣讀比賽結(jié)果時(shí),全場終于有了一絲緊張的氣氛。隨著主持人最終宣讀完比賽結(jié)果,一切塵埃落定,獲獎(jiǎng)的、沒有獲獎(jiǎng)的學(xué)院都有輕松下來,都不約而同的為自己學(xué)院的參賽選手鼓掌加油。材料學(xué)院的同學(xué)們?cè)诰臏?zhǔn)備和積極組織下,參與活動(dòng)其中,最終獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),所有人都笑得很開心。體現(xiàn)了材料學(xué)院是一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭,同時(shí)體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)學(xué)校組織活動(dòng)的積極響應(yīng),以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)校園文化建設(shè),秀出了Ε時(shí)代的學(xué)生風(fēng)采。
此次校園飲食文化節(jié)活動(dòng)的開展,不僅擴(kuò)大了民族飲食文化在我校師生中的影響,讓同學(xué)們了解更多的飲食文化知識(shí),感受美食文化的博大;同時(shí)也豐富了同學(xué)們的校園文化生活,讓同學(xué)們?cè)谟H身體驗(yàn)廚藝的同時(shí),增進(jìn)了學(xué)生與飲食服務(wù)部的溝通與了解。
材料科學(xué)與工程學(xué)院供稿 2011年10月30日