第一篇:大學生科普活動策劃書
科普電影欣賞
策
劃
書
政治學院科技協會2014年3月2日
主題:科普電影周一、活動背景
科學是人類發展的助推器,它是人類文明的標志。科學技術的快速發
展,使得許多在以前被稱為夢想或假設的事成為現實,科學現象的研究越來越趨向于生活化,比如電影《蝴蝶效應》、科普視頻系列《Discovery》等視頻。科幻作為科學的指引者,它與科學有著千絲萬縷的聯系,也正是因為有一個又一個“不切實際”的幻想,才使得科學能夠永不停息地快速發展;科普視頻正是基于科學發展現狀,客觀分析身邊科技,為社會未來的科技發展奠定堅實基礎。
二、活動目的為同學們提供了一個接觸科幻電影和科普視頻的機會。科普電影活動
更是推動校園科技氛圍,激發同學們對科技激情和興趣的大眾性科普活動。不僅展示了科技的魅力,也給人們帶來了對科學的探索空間,激發了同學們對科學技術的探索。這次活動在豐富同學們課余生活的同時,也使同學們走近科學。通過活動中科學技術“虛實結合”的形式,將使同學們更加了解科學、向往科學。
三、活動內容
科普電影欣賞
四、活動對象
政治學院大一全體學生
五、活動時間
2014年3月14日
六、活動地點
暫定9#20
1七、活動安排
活動主要流程:
一、前期準備:
1、作品準備:(1)3月6日(周四)前科協干事準備好要放的電影
(2)準備電影的干事必須了解電影中的情節,以便到時講解。
(3)張歆瑩負責電影備份工作。
2、播放準備:科協干事在周四時17:00到場。
二、活動舉辦:
1、活動當天晚上,組織人員布置場地(鄭聰杰負責包括椅子,電影播放的設備)。
2、分配人員看守播放電影的場地(周峻秀負責),對觀眾提出的問題進行解釋。
3、活動部組織人員拍照(張歆瑩負責)
4、電影播放完之后,清理現場(全體干事)
三、活動后期:電子部干事及時做好活動總結工作,每人需要寫一份報告總結。注意事項:1.事先了解干事的情況,安排好各項工作的負責人。
2.若遇到活動室沒有電,及時請物管修理。
3.事前宣傳好會場規則,請觀眾不要起哄,隨意亂走動。
4.觀眾吃完的零食不要亂丟,請結束后帶走。
5.播放過程中一定要維持好場地秩序。
6.播放完畢組織好退場,及時打掃好衛生。
政治學院科技協會
2014.3.2
第二篇:環保科普活動策劃書
環保科普活動策劃書
主辦單位:重慶大學土木工程學院團委
承辦組織:土木工程學院青年志愿者協會
重慶大學科普愛好者學會
一、活動主題
倡導環保綠色生活方式,以科學普及的方式,增長學生環保知識。
二、活動背景
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響
越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為
當代人類社會面臨的重大問題。重慶大學校園內也常常能看見不環保的一面,土
木青協和科普愛好者協會響應環保的號召,積極開展科普環保活動。以科學普及的方式向同學們宣傳環保知識。
三、活動目的1、通過科學普及的方式宣傳環保知識
2、增強我校學生的環保意識
3、培養大學生養成愛護環境,保護環境的意識
四、活動內容
1、舊物改造活動
1)將廢舊物進行創意設計改造成實用物品或精美飾品
2)報名方式
短信報名郵箱報名現場報名
3)參賽者根據要求完成作品并在在四月21日上交作品
4)四月22日有現場觀眾投票(將絲帶系在作品前)根據票數評出優秀作品并頒發獎品。
2、現場游戲知識競答
現場由同學們自由選擇題目(選擇題和問答題)回答,答對的同學可獲得一次抽獎機會并得到相應獎品廢物分類
同學們也可以選擇廢物分類游戲,將提供的廢物進行分類,分類正確者可以獲得一次抽獎機會并得到相應獎品環保物品講解
現場由活動負責人講解一些環保產品的原料,作用,特點并將這些物品贈送給同學們作為紀念品。
3、廣播宣傳
聯系重慶大學虎溪之聲新推出環保方面的宣傳倡導欄目
五、時間及地點
2014年3月22日星期六一食堂廣場和三食堂。(報名工作)
2014年4月22日星期二一食堂廣場。(現場活動)
六、活動對象:全校人員
七、前期準備1、3月17日星期一前做好宣傳海報和展板。并打印份()
2、3月20日星期四前做好宣傳所用的視頻和廢物改造產品及進行海報粘貼的申請3、3月23日進行參賽人員統計
4、、4月15日前進行場地申請、大棚申請5、4月20 日前進行相應物品的購買
6、虎溪之聲負責人聯系環保欄目工作并安排準備前期的廣播稿
八、活動流程
1.2014年3月22日 星期六
1)上午8點,由服務部人員到一食堂南廣場進行場地的選取和布置。(借用一個棚和兩張桌子)。
2)上午11點,開始進行報名工作,并將比賽相關事宜進行說明
3)下午6點,報名工作結束,現場人員對報名選手進行統計,并將名單交給相關人員
2.2014年4月22日星期二
1)上午8點,服務部人員場地的選取和布置
2)上午10點,擺放參賽作品,進行現場投票,同時進行現場活動。3)下午1點,對投票結果進行統計,按票數評出優秀作品
4)下午兩點半,由服務部人員收拾活動現場,歸還器材。(特別注意現場垃圾的處理)
九、后期工作
1.活動結束后,土木青協組織召開會議,對本次活動進行經驗總結
2.文秘部做好相關記錄
4活動預算
第三篇:科普活動進社區策劃書
立足社區工作實際,針對不同需求層次的科普工作對象,努力創新,務求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。接下來小編搜集了科普活動進社區策劃書,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:科普活動進社區策劃書
為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和《河南省20xx-20xx年科學技術普及工作綱要》,全面提高我辦事處轄區公民的科學文化素質,大力推進科技事業的發展,根據金政文[20xx]106號文件精神,結合我辦事處實際,特制定東風路街道辦事處科普進社區工作實施方案:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,貫徹XX同志“關于努力提高科學技術水平、普及科技知識”的重要指示,以“讓科技貼近群眾、貼近生活、創建科學文明社區”為主題,以傳播科學思想,弘揚科學精神,倡導科學方法,普及科技知識,反對愚昧、迷信,增強公眾明辯偽科學和反科學的能力,全面提高干部、群眾科學文化素質和思想道德水平為目標,為物質文明建設和精神文明建設提供強大動力。
二、組織領導
為加強對本項工作的組織領導,決定成立東風路街道辦事處科普進社區工作領導小組,負責我辦事處科普進社區工作的組織、協調、監督和檢查,各社區也要成立相應機構,并由主要領導負責此項工作,形成社區科普工作有領導抓、有專人管、有活動載體、有廣大居民群眾參與的“四有格局”,保證社區科普工作的全面落實。
三、實施階段
我辦事處按照區政府的統一部署,以“科技進社區”、“科技進學校”、“科技進軍營”、“科技進機關”為手段,充分利用轄區專家、學者、大學生、科研單位或有特長的居民,建立一支科普活動隊伍或“科普自愿者”隊伍,圍繞群眾比較關心的科技知識、衛生知識、生活知識、法律知識、科技動態和國家政策等知識內容,開展豐富多彩的科普講座、科普圖片展、科技演講、文藝宣傳等活動,營造科學文明、健康向上的社會氛圍,使科普進社區,進校院、進家庭、入人心。同時,我辦事處將選擇一至兩個硬件設施好,有一定科技資源優勢,居民素質相對較高的社區作為科普進社區的試點,以點代面,全面推廣。并在該社區建立一個10—20米長的科普畫廊、科普專欄,定期更換宣傳內容,形成社區科普活動的固定宣傳陣地。
四、檢查驗收、鞏固提高階段
在前一階段工作的基礎上,屆時我辦事處將組織力量,對各社區的科普進社區活動進行檢查驗收,迎接區里檢查。并將科普進社區活動與社區教育相結合,增強社區科普的針對性;與社區文化相結合,增強社區科普的趣味性;與社區環境相結合增強社區科普的實用性。在三結合的基礎上,積極開展工作,充分調動廣大群眾的參與意識,顯示科技工作旺盛的生命力。形成科普精品社區,在全轄區營造濃厚的科普氛圍。
篇二:科普活動進社區策劃書
為促進我市三個文明建設,構建社會主義和諧社會,推動“科普進社區”活動的深入開展,全面提高我市城區居民的思想道德水平和科學文化素質,根據市文明辦通知要求,結合科協工作實際,制定活動方案如下:
一、活動目的廣泛開展科學技術普及工作,向公眾傳播科技知識、宣傳科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神,是社會主義精神文明建設的重要內容,是實施科教興市戰略、可持續發展戰略的重要舉措。通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動,宣傳科學生活觀念,普及科學生活知識,引導社區居民增強科學意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習俗,建立科學文明的生活方式,提高社區居民的精神生活質量,讓科學思想在社區廣泛傳播,科學思想在群眾心中深深扎根,努力在城市社區形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚,促進城市兩個文明建設協調發展。
二、總體目標
按照我市創建全國文明城市總體要求,通過開展群眾性社會化的科普宣傳、科普講座、科普報告、科技咨詢等科技活動,把科普工作與創建文明社區,爭當文明市民等活動有機結合,使全體公民了解必要的科學知識、掌握基本的科學方法,樹立科學思想,崇尚科學精神,以及用科學態度、科學方法判斷和處理各種事務能力,使我市廣大干部群眾尊重科學、依靠科學的意識和學習科技、運用科技的能力有明顯增強,形成尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍,建立科學文明、積極向上的生活觀念和生活方式,提高文明程度和精神生活質量,促進我市經濟和社會發展真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上來。
三、活動方式及內容
(一)科普大篷車進社區。繼續發揮科普大篷車“流動科技館”作用,經常深入社區舉辦“科普大篷車進社區巡展活動”。要豐富活動內容,創新活動形式,通過發放科普資料,擺放科普展板,設立咨詢臺等方式,向居民宣傳科普知識。年內爭取深入30—50個社區。
(二)科普宣傳欄建設。繼續發揮城區現有科普宣傳欄作用,做到管理規范,更新及時。會同市文明辦、市房管中心在城市社區再新建一批高規格的科普宣傳欄,拓展科普宣傳范圍。科普宣傳欄要重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識。宣傳內容每年至少更換4期,做到常換常新。
(三)科普志愿者隊伍建設。要充分調動市科協登記備案的科普志愿者隊伍,在市科協的指導下廣泛開展“科普進社區”活動。以“科技活動周”、“全國科普日”等為平臺,組織各類宣傳活動,讓科學思想、科學精神、科學知識和科學方法滲透到城區的每個家庭。
(四)科普大篷車電視科普欄目。繼續會同市電視臺、中國科協聲像中心聯合播出《科普大篷車》電視科普欄目,每周一期,每期30分鐘,分城市和農村版兩塊內容。同時加大重播次數,方便更多居民觀看學習。
四、工作要求
(一)加強組織領導。各部室(單位)要將其作為城區科普工作的重點,明確任務、加強領導、狠抓落實;要成立“科教進社區”活動辦公室,負責“科教進社區”活動的組織指導和督促檢查工作,辦公室設市科協普及部。
(二)建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設標準及其開放、維護、管理制度;科普志愿者的培養、發展、登記、管理及開展活動的組織制度;科協提供資料、提供信息、提供多方面服務的工作制度和“科普進社區”工作實施過程中的考核、表彰、獎勵制度等。以城區為單位,統一標準,完善制度,規范工作行為。要把“科普進社區”工作納入創建科普示范城區、科普示范社區的工作計劃,將其實施情況作為創建工作最主要的考核指標。
(三)加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯系,對“科教進社區”活動及時進行宣傳報道,形成良好的輿論氛圍。同時,要加強與市直有關部門和全市各社區的聯系和協調,形成合力,推動“科教進社區”活動全面深入發展。
篇三:科普活動進社區策劃書
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,貫徹落實“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的工作方針,努力實現區委、區政府“全民創業興天心,各項工作爭一流”的總體工作目標,加快建設資源節約型和環境友好型社會。著力推動區域產業、技術跨越式發展,提升區域經濟實力和科技競爭力,幫助扶持科技企業發展,提升社會服務職能,促進民生改善、創業富民、造福天心。
二、目標任務
立足社區工作實際,以“地質科普”為主題,針對不同需求層次的科普工作對象,努力創新,務求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念,掌握科學知識,增強科學意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習俗,提高創業致富的本領,提高科技文化素質,建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚,促進社區經濟、社區文化的發展,促進文明社區、生態社區、和諧社區建設,促進社區三個文明的和諧發展,以科技發展為動力,推進“兩型”社會的穩步建設。
三、組織領導
社區科普工作是社區工作重要組成部分,社區科普領導小組負責社區科普工作的組織、協調、指導,制定社區科普工作計劃和實施方案,推動社區深入開展這項工作。社區要把社區科普工作列入社區的議事日程,由社區書記主任王偉同志為組長的社區科普活動領導小組每季度召開一次社區科普專題工作會議;制定切實可行的社區科普工作制度,詳細規定科普工作的內容和量化指標,建立健全活動機制,做到級級有人主抓、層層有人負責,確保社區科普工作落到實處。
四、活動策劃
1、開展以“學科學知識、講健康生活、比文明進步、創示范社區”等各種主題鮮明的科普活動。科技、教育、民政、文化、體育、衛生、環保、司法等系統要充分發揮各自優勢,組織各種形式的科普小分隊(如科技、教育、文娛、體育、普法、醫療保健等科普小分隊等),定期深入社區開展各類社區科普建設服務活動,倡導科學生活理念和科學生活方式,普及科學知識,弘揚科學精神,改善社區生態環境和居民生活質量,提高公眾科技文化素質,讓科普進入千家萬戶
2、做好再就業培訓工作。為更好地落實國家有關再就業政策精神,各縣區城市社區科普活動領導小組要結合各街道、社區統計的本轄區內再就業人數、需要的技術種類等實際情況,組織勞動和社會保障、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術技能培訓班,切實提高勞動者技術水平,增強勞動者再就業的本領。
3、做好全市青少年科普工作。科協組織系統、教育行政部門和各級學校要加大對青少年的愛國主義教育和素質教育,擴大科普活動內容,開展好青少年特色主題科普活動,創建科普活動場所;各學校要重點開展好青少年科學知識講座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內容新穎的校園科普活動,增強學生科技意識,拓寬科技視野,全面提高青少年科學文化素質。
4、圍繞科普活動日、世界環境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。組織好主題明確、時間集中、動員面廣、群眾參與性強的大型特色科普活動。活動前要精心組織制定活動方案,活動中要加強協調注重實效,活動后要及時總結逐級上報,根據社區特點和發展形勢,居民關心的熱點問題,設計活動主題,每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動。
新的一年里,我們把社區的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學的新局面。
第四篇:大蚌大隊科普活動策劃書
興義民族師范學院
2015“三下鄉”科普活動
策 劃 書
共青團興義民族師范學院委員會 2015暑期“三下鄉”社會實踐活動服務隊 大蚌支隊
2015年5月25日
目 錄
一、活動背景...................................................................................3
二、活動主題.....................................................................................3
三、活動對象....................................................................................3
四、活動意義...................................................錯誤!未定義書簽。
五、主辦單位...................................................錯誤!未定義書簽。
六、承辦單位...................................................................................4
七、活動目的.....................................................................................4
八、活動時間和地點.........................................................................4
九、活動安排.....................................................................................4
十、經費預算....................................................................................5
十一、注意事項...............................................................................5
十二、活動內容.................................................................................6
一、活動背景
小學科普教育的科學開展是孩子全面、健康成長的基礎,是我國人才全面知識結構培養的基礎,是培養學生基本科學知識與實際應用能力的關鍵教學活動。小學科普知識教育的科學開展以小學學生年齡特點為基礎,針對其心理特點以興趣為切入點進行,以此提高小學科普知識教學成果,提高學生的基礎科普知識積累,培養學生愛科學、學科學、用科學的良好習慣,為我國青少年綜合素質的提高奠定基礎。小學科普知識教學是一項貫穿于小學整體教學過程的、對學生有著重要影響的教學活動。不僅僅是對學生科普知識的介紹,更是幫助學生領悟科學思想、科學方法與科學精神的過程。
現在我們對科普知識的要求越來越高,我們應該多多了解科普知識。而且當代,不僅是像以前那樣,只要你知道那個知識點就好,不知道原因沒關系,也就是:知其一不知其二。而現在卻是,要知道原理,你要能解釋它說明原因,甚至是會運用這個知識。小學科普教育是關系著黨的十七大精神,深入實施《全民科學素質行動計劃方案》,發揮學校主渠道作用,培養學生科技意識的重要工作是當代小學教育的重要內容之一。
二、活動主題
以“三下鄉”科普活動為主題 開展各種有趣的科普競賽
三、活動對象
興義民族師范學院“三下鄉”大蚌支隊的全體成員和大蚌小學學生
四、活動意義
為了豐富同學們的課后生活,充實大家的課外知識,開闊同學們的思維;讓同學們進一步了解科學,并能從中對科學產生濃厚的興趣。
五、主辦單位:共青團興義民族師范學院校團委
六、承辦單位:大蚌支隊
七、活動目的
擴大科學知識普及,培養同學們的的團隊精神和協作的能力,增進同學們的友誼,豐富大家的課余生活。
八、活動時間和地點:2015年7月8日 大蚌小學籃球場
九、活動安排:
(一)前期準備
1、活動人員的安排(在活動展開前將所有人員安排清楚,要求
落實到每個人身上)
2、活動的上報及批準
3、活動的宣傳,包括宣傳板、條幅和通知
4、材料的購買(6號之前將材料及道具準備好)
5.8號之前所有的三下鄉成員再具體完整的商討細節,做最后的準
備。
6、負責采集的人員提前準備好攝影設備,提前檢查好設備的工作是 否正常、電池電量是否充足等。
7、各種安全問題要提前做好防護措施
(二)活動內容: 1、7月8日(周三)上午8:30安排各代表隊入場。現場安排由各負責人負責。
2、主持人介紹到場的嘉賓及各代表隊。
3、主持人宣讀活動規則,確定科普活動項目的順序。
4、由主持人宣布活動正式開始(此時各個活動負責人要認真負責)
5、有序地進行各個科普活動。
(三)活動后期:
1、活動結束后,大家要認真的收拾活動道具,將場地打掃干凈;
2、認真思考,總結活動經驗、教訓,各部寫出書面性總結;
3、活動結束后要維護好現場的秩序。
十、經費預算
經費共計:材料費:156.5元;打印費:23元;交通費 :60元
獎品:
一等獎:學生筆記本 8元*6 二等獎:學生筆記本 6元*6 三等獎:晨光碳黑中性筆 2元*10 優秀獎:橡筆擦 1元*30 合計:134元
十一、注意事項:
1.前期宣傳工作一定要做好做充分,做好思想工作,廣泛動員同學參加本次活動。
2.活動過程中大蚌大隊的所有成員必須全部到場,然后在大賽結束后留下進行活動總結,并清掃場地。
3.比賽中出現的問題由應及時的處理好。
4.安排專人負責秩序的維護,做好處理突發應急事件的準備。
十二、活動的內容
活動一: 活動名稱:“燒不壞的紙杯”
道具:酒精燈、鐵架臺、紙杯、清水、火柴 步驟:
1、把鐵架臺安裝好,把盛滿水的水杯放在鐵圈上。
2、把酒精燈蓋打開,用火柴點燃酒精燈,用火的外焰對裝有水的水杯加熱。
3、觀察水杯是否有何變化。
4、用酒精燈蓋把火焰蓋滅,收好各還能使用的道具。
(注意事項:熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅,要用酒精燈蓋把火焰蓋滅;準備好濕帕子,假如酒精燈不慎倒下而引起大面積火情時,要及時用濕帕子把火熄滅。)
活動二:
活動名稱:“有趣的鏡子”
道具:一面大小合適的鏡子、一個盆、清水、白紙 步驟:
1、用盆裝2/3的清水,把鏡子斜放在水里。
2、將盆置于陽光下,斜放鏡子的一面要對著白紙。
3、觀察出現的現象。
(注:當天可能不是晴天,假如不會出現晴天就去室內暗處將手電筒對著鏡子照或是把一根木棍斜放水里來觀察出現的現象。)
(原理:光的折射,是指光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發生改變,從而使光線在不同介質的交界處發生偏折。三棱鏡利用光的二次折射來使光色散,水也一樣,光入水折射一次;鏡子反光使光出水右折射一次,所以也可以使光色散.和三棱鏡比起來.這種方法只是多了一次反射并不影響結果。這彩虹出現和三棱鏡使光色散原理一樣.當一條木棒插在水里面時,單用肉眼看會以為木棒進入水中時折曲了,這是光進入水里面時,產生折射,才帶來這種效果。其原理在于光在在兩種不同的物質里傳播速度不同,故在兩種介質的交界處傳播方向發生變化,這就是光的折射。)
第五篇:科普活動實施方案2014
津門小學科普宣傳周活動實施方案
為進一步貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和《全民科學素質行動計劃綱要》,加大科普宣傳工作力度,營造濃厚的宣傳氛圍,結合我校實際,決定圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的主題,在全校范圍內開展“科普宣傳周”活動。具體活動方案如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線,以提高全民科學素質為目標,以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內容,廣泛開展形式多樣的系列科普活動,進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍,推動我校科普工作深入發展,不斷促進我校師生的科學文化素質的提高。
二、活動主題
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造
三、活動時間
2014年9月17日-9月26日期間根據實際情況安排具體的科普活動。
四、重點活動安排
1、制定切實可行的方案,措施,并認真按照方案實施。通過校會、電子大屏幕等形式,在學生中、班級中營造科普教育的濃厚氛圍。
2、組織開展一個講座,對學生進行科普基本知識宣傳,提高學生的科學素質。
3、各班認真組織科普教育主題班會。檔案資料、圖片資料等要齊全,由班主任具體負責,上交班會記錄。
4、四年級根據本次活動主題制作一期板報,向師生宣傳科普知識。
5、在各年級觀看科普宣傳光盤,各班保留影像資料。
6、在各班觀看關于節約能源的光盤,提高學生的節水意識。
四、活動要求
1、各班要高度重視,充分發揮各班的資源優勢,結合本班實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。
2、各班中隊要緊密配合全校的各項活動,要做好活動總結,檔案資料、圖片資料等要齊全,及時上報活動信息。
3、各班要進一步發揮科普工作主力軍的作用,切實將我校科普工作推向新的臺階。
東麗津門小學 2014年9月16