第一篇：二年級二班春游活動方案

二年級二班春游活動方案

活動宗旨：

陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

活動主題：擁抱春天 與快樂同行

活動方案：

一、時間：3月23日（周五）上午

二、活動地點安排：牟禮大橋下游河灘

三、春游活動人員安排

（一）全校總負責人

校長 孫宏俊

主任 付碧義韓開洪 秦艷輝

（二）后勤負責王飛

（三）2、2中隊負責人

班主任梁麗霞 楊晴

四、活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中。行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

五、活動過程

（一）、中隊集合，點名、報數，出中隊旗，班主任宣布活動要求，活動內容，活動正式開始。

（二）、齊唱歌曲 渲染郊游氣氛

《中國少年先鋒隊隊歌》《郊游》《小紅帽》

（三）、開展美文誦讀活動

（四）、游戲《丟手絹》、《擊鼓傳花》

《五》、踢毽子比賽

《六》、游戲《丟沙包》

《七》、美食分享

（八）、齊唱歌曲 《大樹媽媽》《小袋鼠》

（九）、活動結束 教師總結

六、春游注意事項：

1、在春游前一天各班布置春游相關事項（統一穿校服、穿運動鞋），并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、班主任要教育學生講究節約，強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位，在規定區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示年級負責人。

4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。

6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

7、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫院救治，并及時通知家長，做好上報工作。

第二篇：二二班春游活動方案

二二班春游活動方案

一、活動目標：

1、通過組織孩子們外出活動，真正讓孩子們走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、讓孩子們感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點：隋唐遺址公園

三、活動人物：二二班全體同學（共31人）、個別家長陪同、三位老師陪同（宮彥娜、李曉霞、宮彥娜）。

四、活動時間：周五（3月28日）8:45——15:30

五、活動準備：

1、班級內進行安全與注意事項動員。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、準備游戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、對孩子們進行春游活動安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5、在每一次集合時一定要清點好人數，確保安全。

七、活動過程：

1、8：50集合，清點人數。

2、9:40—12:00，午餐。

3、12:00—12:40，午餐，休息。要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛

生的好習慣。

4、12:40—15:00，班級集體活動。揪尾巴

游戲玩法：游戲開始時，一位家長或孩子和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。兩個人面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

二人三足

游戲玩法：參賽隊用帶子把兩個孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終

點，然后返回，先返回終點的為勝利者。

風雨人生路

游戲規則：學生兩人一組，其中一人被蒙住雙眼，在所另一名同學的幫助下共同經歷一段路程。

八、組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。

第三篇：二年級二班學雷鋒活動方案

二年級二班學雷鋒活動方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會風氣的好轉及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據我校德育工作重點和思路，結合學校大隊部工作的具體安排，特制定我班本學期學雷鋒活動方案。

一、活動目的1.了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內涵。

2.通過多種形式的活動，將雷鋒精神內化為自己的情感體驗，有向雷鋒學習的美好愿望。

3將雷鋒精神的情感體驗內化為自己的實際行動，能夠向雷鋒學習，爭做好人好事。

4爭做“雷鋒式的好少年”，培養自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二．活動內容

3月份：

1.了解雷鋒的生平。

2.發出向雷鋒叔叔學習的倡議。

3.制定班級學雷鋒活動計劃。

4.開展一次“學雷鋒，樹新風”故事會。

5.學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》

四月份

1班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報。

2.五月份

1小手寫雷鋒格言。

六月份

尋找身邊的雷鋒

第四篇：二年級三班春游活動方案

二年級三班春游活動方案

一、活動目的：

一年一度的陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人為之陶醉。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團體精神，讓學生們在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，與此同時也可以緩解一下同學們的學習壓力，學校組織開展春游活動。

二、活動地點：

（1）山東博物館

（2）濟南植物園

三、活動時間：2013年4月18日

四、活動人員：二年級三班全體師生

五、活動內容：

活動一：走進省博物館，感受齊魯文化

參觀省博物館各個場館，感受齊魯的深厚文化底蘊。

活動二：走進春天，感受春天的美好

（1）玩轉五大免費游樂項目（1、雙層豪華旋轉木馬；

2、模擬太空艙；

3、時空穿梭機；

4、太空漫步；

5、碰碰車。

（2）欣賞植物園的各種植物，認識不同的植物，感受春天的美麗，親身體驗勞動的樂趣。

（3）兒童樂園游戲：到兒童樂園參加自己喜歡的游戲：蕩秋千、玩蹺蹺板、吊床等游戲。

（4）畫春天：通過春游活動找到春天的美好，用自己的畫筆畫出美麗的春天的圖畫。

第五篇：二年級二班班級讀書活動方案

二年級讀書活動實施方案

一、設計理念

書是人類進步的階梯！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書，是快樂的！

二、活動目標

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，提高學生的綜合素質。

3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動構想

⑴各班 根據本班的實際情況，制定班級讀書計劃：

⑵ 學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃，準備好一學期要讀的書。（讀書三本以上）讓每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。

（3）記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。

（4）學生每人至少帶一本圖書，如童話、故事書、科幻等等。在同學之間互相傳閱，好書共分享，換一本書，交一個朋友。

4、開展“讀書匯報會”：

（1）要求每個學生每學期必讀三本書以上，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。

3、評比“班級讀書小明星”

四、具體活動安排： 2009年4月：

1、宣傳發動，學習學校有關讀書活動的文件、計劃。

2、制定班級讀書計劃、學生個人讀書計劃。

3、布置讀書任務。2009年5——6 月：

1、師教授閱讀方法。

2、師生同讀一本書活動。《愛的教育》

3、召開讀書主題班會（講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽）。2009年7月：

1、學生讀書小結。

2、評比、表彰。

2009年 9——10月：

1、召開讀書主題班會。

2、讀書知識競賽。2009年11——12月：

1、優秀讀后感評選。

2、讀書專題板報比賽（手抄報、優秀讀書筆記、優秀讀后感日記等）。

3、學生學年讀書總結。

4、、評比出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星