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大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-14 00:48:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)方案》。

第一篇:大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)方案

“科技服務(wù)中心”活動(dòng)策劃書 主辦:陜西科技大學(xué)團(tuán)委

承辦:大學(xué)生科技協(xié)會網(wǎng)宣部

協(xié)辦:大學(xué)生科技志愿服務(wù)隊(duì)

協(xié)辦:大學(xué)生手機(jī)之家協(xié)會

一、活動(dòng)背景

目前,擁有電腦和智能手機(jī)的同學(xué)日益增多,但大多數(shù)同學(xué)對相關(guān)的專業(yè)知識不甚了解,一旦電腦或者手機(jī)出現(xiàn)問題就束手無策,電腦和手機(jī)的維修與服務(wù)隨之成為同學(xué)們的迫切需求。由此,我們開展本次義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的陜西科技大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,希望通過開展富有實(shí)效的義務(wù)科技服務(wù)活動(dòng),幫助同學(xué)們解決實(shí)際問題,以實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)排憂解難,更好地弘揚(yáng)服務(wù)精神,推動(dòng)志愿服務(wù)精品活動(dòng)的開展,建設(shè)和諧校園.三、活動(dòng)主題

科技服務(wù)中心,您身邊的科技服務(wù)專家!

四、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)由大學(xué)生科技協(xié)會網(wǎng)宣部承辦,活動(dòng)內(nèi)容分為電腦和手機(jī)兩大板塊:

1、電腦版塊

電腦版塊主要分為:

a.免費(fèi)重裝電腦(windows xp ,windows7)

b.解決電腦的非硬件問題,包括電腦殺毒,系統(tǒng)備份,系統(tǒng)文件還原,驅(qū)動(dòng)問題,還原各種軟件問題等等。

C.提供強(qiáng)悍的免費(fèi)軟件,包括(正版office 2010,auto

cad,photoshop,dreamwaver,flash,fireworks等行業(yè)軟件以及一些外掛性質(zhì)的軟件)

d.提供軟件學(xué)習(xí)資料,包括視頻教程,PDF文檔教程等 e.電腦購買建議,最新的電腦性價(jià)比排行榜,以及電 腦知識的咨詢

f.一個(gè)流動(dòng)人員,為電腦不方便搬出來的同學(xué)下宿舍服 務(wù)。

二、手機(jī)版塊

手機(jī)版塊分為:

a.提供智能手機(jī)的權(quán)限破解,蘋果手機(jī)的解鎖,越獄 b.提供免費(fèi)刷機(jī)和部分手機(jī)的刷機(jī)包

c.提供手機(jī)軟件下載和資料下載

d.最新的手機(jī)性價(jià)比排行榜,最適合大學(xué)生購買的幾

款手機(jī)推薦,手機(jī)知識咨詢。

五、活動(dòng)對象

此次活動(dòng)針對所有的陜西科技大學(xué)在校大學(xué)生和老師

六、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月*日,活動(dòng)持續(xù)一天。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

沁園廣場

八、活動(dòng)流程

5月**日,申請橫幅和制作海報(bào)

5月**日,申請場地和宣傳板,借桌椅。

5月**日,上午9點(diǎn)開始在沁園廣場布置帳篷,拉好橫幅,擺好宣傳板

活動(dòng)的人員安排如下:大學(xué)生手機(jī)之家協(xié)會負(fù)責(zé)安排人員在手機(jī)板塊進(jìn)行值班,并進(jìn)行相關(guān)義務(wù)服務(wù),每個(gè)細(xì)分服務(wù)安排一人值班。大學(xué)生科技志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)電腦板塊,每個(gè)細(xì)分服務(wù)安排一人值班,大學(xué)生科技協(xié)會在手機(jī)板塊和電腦板塊均安排3名流動(dòng)人員填補(bǔ)空缺或者應(yīng)對突發(fā)事件。(比如缺席或者有解決不了的技術(shù)問題)大學(xué)生科技協(xié)會另安排一人進(jìn)行拍照。

下午6點(diǎn)30分,活動(dòng)結(jié)束,整理統(tǒng)計(jì)今天的服務(wù)成果,整理現(xiàn)場,還帳篷,還宣傳板,還桌椅,保存資料。

九、活動(dòng)總結(jié)

科協(xié)網(wǎng)宣部和大學(xué)生科技志愿服務(wù)隊(duì)開一次總結(jié)大會,并進(jìn)行表彰。

十、活動(dòng)成果展示

在科協(xié)的櫥窗內(nèi)展示本次的科技服務(wù)活動(dòng),聯(lián)系多方校級媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳海報(bào):

宣傳橫幅:

宣傳單:

統(tǒng)計(jì)表:

筆記本:

其他費(fèi)用:

合計(jì):

十二、注意事項(xiàng)

1.工作人員必須注意安全用電,確保人身和電腦、手機(jī)的安全;

2.電腦手機(jī)等部件應(yīng)輕拿輕放;

3.工作人員應(yīng)對所有的物品進(jìn)行詳細(xì)的記錄,尤其是同

學(xué)們拿來維修的電腦和手機(jī)極力避免同學(xué)之間錯(cuò)拿電腦或者手機(jī)。

大學(xué)生科技協(xié)會網(wǎng)宣部

2012年4月15日

第二篇:大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃1

活動(dòng)背景:

尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在XX學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

活動(dòng)目的

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

活動(dòng)對象

面向全院學(xué)生。

策劃主辦部門

XX組織部

活動(dòng)流程

1.前期準(zhǔn)備

(1).活動(dòng)前期宣傳

(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品

2.活動(dòng)報(bào)名

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

3.正式活動(dòng)

(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

時(shí)間:XX月XX日 12:20

地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

道具:A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

時(shí)間:XX月XX日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后

地點(diǎn):三食堂前坪

道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆

宣傳方案

1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;

2. 地貼;

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元

宣傳單(100張)+地貼 30元

場地布置 50元

比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元

共計(jì):390元

預(yù)備方案

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。

附件一:

“我的`飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

活動(dòng)內(nèi)容

“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行A(測距)、B(測滯空時(shí)間)兩組比賽。

具體規(guī)則

A(測距)組:

1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會。

3.由工作人員測出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無效。

B(測滯空時(shí)間)組:

1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會,投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長者勝(取兩次中的最好成績)。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時(shí)間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=A組成績+B組成績

1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。

附件二:

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

活動(dòng)內(nèi)容

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高,得分最高者為勝。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1.總成績:

由下面公式計(jì)算得出,按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。

總成績=質(zhì)量得分+落地得分

2.質(zhì)量得分:

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。

計(jì)算公式: 重量得分= m最小/m總×50

3. 落地得分:

作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn),并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計(jì)5分 。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。

如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。

1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。

2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃2

一、競賽目的

進(jìn)一步適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展對師資培養(yǎng)的需求,提高師范生教學(xué)技能,加強(qiáng)師范生實(shí)踐應(yīng)用能力;檢驗(yàn)師資培養(yǎng)質(zhì)量,加強(qiáng)教師基本技能的教學(xué)與訓(xùn)練,促進(jìn)教師教育的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí),培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,特制定定生命科學(xué)學(xué)院師范生教學(xué)技能競賽規(guī)程。

二、比賽時(shí)間:

xxxx年11月5日至6日

三、參賽主要對象:為大三和大四師范類所有學(xué)生,其他專業(yè)同學(xué)也可參加。

四、競賽項(xiàng)目

師范生教學(xué)技能競賽由“漢字書寫、多媒體課件制作”兩個(gè)部分組成。

1.漢字書寫項(xiàng)目。包括鋼筆字和板書。

2.課件制做。(高中生物課中任選一課)

五、競賽項(xiàng)目細(xì)則

(一)漢字書寫項(xiàng)目

1.漢字書寫,總分50分,分鋼筆字和粉筆字書寫。

2.書寫材料由組委會統(tǒng)一提供。

3.所有選手書寫統(tǒng)一內(nèi)容,書寫內(nèi)容從指定材料中現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

4.鋼筆字和粉筆字書寫分別為150字和35字,字體為正楷,自備黑色墨水鋼筆,不得使用軟筆。

5.鋼筆字和粉筆字書寫比賽時(shí)間分別為30分鐘。

6.寫完的同學(xué)立即離開比賽教室,不得逗留或幫助他人書寫。

備注:比賽時(shí)間為xxxx年11月5日,本學(xué)期參賽對象主要為1-2年級所有師范生,其他專業(yè)同學(xué)也可參加。設(shè)立1-3等獎(jiǎng),學(xué)院將給予獲獎(jiǎng)學(xué)生適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)和證書。

(二)多媒體課件制作:

1、競賽使用軟件

(1)操作系統(tǒng):Windows XP或Windows 7。

(2)課件制作軟件:PowerPoint20xx,Dreamweaver8.0,幾何畫板。

(3)圖形、圖像制作軟件:ACDSee7.0,PhotshopCS,F(xiàn)ireworks,Windows畫圖。

(4)音頻制作軟件:CoolEdit pro 2.0,超級解霸3000,Windows錄音機(jī)。

(5)視頻制作軟件:Premiere PR0 2.0,F(xiàn)lash8.0。

(6)數(shù)據(jù)庫軟件:Access20xx。

(7)不允許下載、安裝、使用規(guī)定以外的'其它軟件。

2、競賽細(xì)則

(1)參賽作品應(yīng)采用以上軟件,不限風(fēng)格形式,課件內(nèi)容必須為作制作,抄襲、拷貝別人作品的以零分計(jì),涉及制作版權(quán)問題責(zé)任自負(fù)。

(2)課件制作內(nèi)容從中學(xué)生物課文中任選,選手在指定時(shí)間內(nèi)完成作品并上交至維權(quán)部。

(3)課件素材可以網(wǎng)絡(luò)下載,為體現(xiàn)比賽公平,不得事先設(shè)計(jì)好網(wǎng)頁模板、ppt模板和多媒體素材,因而不準(zhǔn)下載網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)頁、郵箱、網(wǎng)絡(luò)存儲和FTP等)中的事先設(shè)計(jì)好的ppt模板、ppt文件、以及與比賽有關(guān)的多媒體素材。

(4)多媒體課件應(yīng)包含封面、導(dǎo)言、知識內(nèi)容、練習(xí)、跳轉(zhuǎn)導(dǎo)航、交互界面等組成部分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大賽設(shè)漢字書寫組鋼筆字、粉筆字一二三等獎(jiǎng)各1名,PPT制做一二三等獎(jiǎng)各1、2、3名。

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會維權(quán)部

xxxx年10月10日

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)目的:

低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚,作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神,為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識、能源意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽,以此激發(fā)學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力,開闊視野,彰顯個(gè)性,為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺。

二、活動(dòng)主題:

低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

初賽時(shí)間:11月19日晚7:00

地點(diǎn):音樂廳

決賽時(shí)間:11月27日晚7:00

地點(diǎn):學(xué)生會堂〔暫定〕

四、參賽對象:

全校學(xué)生(男女不限)

五、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:共青團(tuán)井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院委員會

承辦單位:井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會文藝部

六、報(bào)名方式及時(shí)間安排:

各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名,同時(shí),有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名(報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂“科技文化節(jié)”活動(dòng)報(bào)名擺點(diǎn)處),所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室(2棟1樓),并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。

七、比賽形式及要求:

形式:此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝,模特可以為個(gè)人組、組合組,音樂背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種,參賽者選好自己作品的類型。

要求:

1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料(如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等)。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑,有所創(chuàng)新,以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的`創(chuàng)造力和豐富的想象力。

3.作品可以以單件形式,也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組,也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成,人數(shù)不能超過四人,組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任,也可邀請他人充當(dāng)。

4.每組模特的出場順序由抽簽來確定,通過初賽選出前十二名進(jìn)入決賽,在決賽中評選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

大賽分別設(shè)有:最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。

附:活動(dòng)相關(guān)事宜,可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式:

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

文藝部

xxxx年10月26日

環(huán)保服裝秀報(bào)名表

設(shè)計(jì)者姓名

設(shè)計(jì)者學(xué)院

設(shè)計(jì)者班級

聯(lián)系方式

作品名稱

模特姓名(一人或多人)

模特學(xué)院

模特班級

聯(lián)系方式

作品類型

優(yōu)雅型、動(dòng)感型

作品材料:

作品解說(詳填):

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃4

一、活動(dòng)主題:“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設(shè)計(jì)

二、活動(dòng)目的:

參賽者通過自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料,經(jīng)過藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培,在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色,通過真實(shí)的體驗(yàn)了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù),同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手及創(chuàng)作的能力,進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。

三、活動(dòng)對象:在校全體大學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

在學(xué)院科技文化節(jié)期間舉行,具體時(shí)間11月19日,地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名,每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的盆景。

2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題,按照主題設(shè)計(jì)好花盆。

3.盆景設(shè)計(jì)者需提前選好植物進(jìn)行種植。

4.在活動(dòng)當(dāng)天帶上所設(shè)計(jì)的園藝盆景,(貼上標(biāo)簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式)對作品創(chuàng)意進(jìn)行講解,講解完畢后,主辦方會將盆景統(tǒng)一回收進(jìn)行展出。

5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來,以供下一屆的選手觀看比較!

六、活動(dòng)可利用資源:

1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。

2.其余材料如花盆、自行設(shè)計(jì)(須符合盆景設(shè)計(jì)的主題)。植物、山石、土、水等材料自行準(zhǔn)備。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.盆景是否具有形象美(盆景及盆景陪襯物如山石是否通過藝術(shù)處理和精心培養(yǎng))35分;

2.盆景是否具有意境美(通過盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題,是否使欣賞者對景生情,尋意探勝)35分;

3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分;

八、注意事項(xiàng)

1.在設(shè)計(jì)的園藝盆景必須是有生命的,并能存活較長時(shí)間。

2.選手自行為園藝盆景配置適合的`土壤條件。

3.設(shè)計(jì)的園藝盆景應(yīng)美觀自然,符合正確的審美觀。

4.在尋找盆景植物時(shí)應(yīng)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽,一經(jīng)查出,取消比賽資格。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品!

十、活動(dòng)流程表:

活動(dòng)流程

內(nèi)容

時(shí)間

前期準(zhǔn)備

海報(bào)、植物、標(biāo)簽

十月中旬

大賽宣傳

海報(bào)展板

十月底

組織報(bào)名

1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)(主要)

2學(xué)院辦公室

10月27日-28日擺點(diǎn)

報(bào)名截止日期10月28日

活動(dòng)日

各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標(biāo)簽,定時(shí)1個(gè)小時(shí),作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感(自愿)!

現(xiàn)場有專業(yè)老師指導(dǎo),點(diǎn)評!

11月19日

作品展示

作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品,同時(shí)進(jìn)行義買

11月27日

作品評獎(jiǎng)

設(shè)一等獎(jiǎng)1,名二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

科技創(chuàng)新部

xxxx年11月25日

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃5

一、活動(dòng)目的:

低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚,作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神,為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識、能源意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,能夠把專業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系,我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽,以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力,開闊視野,彰顯個(gè)性,為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺。

二、活動(dòng)主題:

低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

初賽時(shí)間:11月19號晚7:00地點(diǎn):音樂廳

決賽時(shí)間:11月27日晚7:00地點(diǎn):學(xué)生會堂(暫定)

四、參賽對象:

全校學(xué)生(男女不限)

五、報(bào)名方式及時(shí)間安排:

各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名,同時(shí),有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名(報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處),所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室(2棟1樓),并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。

六、比賽形式及要求:

形式:此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝,模特可以為個(gè)人組、組合組,音樂背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種,參賽者選好自己作品的音樂類型。

七、活動(dòng)要求:

1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料(如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等)。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑,有所創(chuàng)新,以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

3.作品可以以單件形式,也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組,也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成,人數(shù)不能超過四人,組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任,也可邀請他人充當(dāng)。

4.每組模特的.出場順序由抽簽來確定,通過初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽,在決賽中評選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng)新主題(20分)

2.服裝設(shè)計(jì)要求美觀大方、生動(dòng)形象、有新意(30分)

3.所設(shè)計(jì)的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧,符合環(huán)保要求(30分)

4.模特動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美,能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵(20分)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

大賽分別設(shè)有:最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。

附:活動(dòng)相關(guān)事宜,可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式:

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

文藝部

xxxx年10月10日

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃6

“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個(gè)主打活動(dòng),至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開闊視野,啟迪智慧,提升大學(xué)生的科研水平,第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”具體方案如下:

一、活動(dòng)宗旨:

碰撞思維拓寬視野探索前沿求實(shí)創(chuàng)新

二、活動(dòng)主題:

“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”

三、活動(dòng)對象:

1.全校學(xué)生

2.老師(2-3名)

四、活動(dòng)時(shí)間:

1.征文時(shí)間:10月22日——11月15日

2.學(xué)術(shù)交流會時(shí)間:11月25日晚6:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):2棟209

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)征文部分(附征文啟事)

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請相應(yīng)專業(yè)的評委點(diǎn)評論文,并評出優(yōu)秀論文。

(二)學(xué)術(shù)交流會部分:

由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的`同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(PPT形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動(dòng)提問,問題不得超過2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請專業(yè)評委指導(dǎo)點(diǎn)評,根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、活動(dòng)流程(學(xué)術(shù)交流會):

1.主持人介紹評委、嘉賓及活動(dòng)相關(guān)事宜,宣布交流會開始

2.先由評委老師(1-2名)對其論文進(jìn)行講解,等老師講解完后,觀眾可進(jìn)行提問。

3.參賽選手對自己的論文進(jìn)行講解,等參賽選手講完后,觀眾可進(jìn)行提問。

4.代參賽選手講解完后,由評委老師對整場交流會進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評。

5.主持人宣布結(jié)果,宣布交流會結(jié)束。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名

九、注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊(duì)(人數(shù)不得超過4人)學(xué)術(shù)交流會部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座

2.請參賽者在11月9日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室,投稿并填寫登記表。

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

xxxx年11月11日

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃7

一、活動(dòng)背景:

低碳、環(huán)保是當(dāng)今時(shí)代的主題,做為大學(xué)生我們更應(yīng)當(dāng)是環(huán)保的踐行者和宣傳者,讓校園環(huán)保成為一種時(shí)尚。在我們的生活中,也許你有許多環(huán)保故事,或者你有自己的環(huán)保理念與主張、體會,更或者你擁有一些環(huán)保妙招和小發(fā)明,那就在科技節(jié)上秀出來吧!只要我們善于發(fā)現(xiàn),開動(dòng)自己的大腦,我們每個(gè)人都是環(huán)保達(dá)人!

二、活動(dòng)主題:“我的環(huán)保我做主,我有創(chuàng)意我達(dá)人”

三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月13日

四、活動(dòng)對象:全校學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn):9棟圓盤

六、報(bào)名時(shí)間:xxxx年10月26日—xxxx年11月10日

七、報(bào)名方式:以個(gè)人或?qū)W院團(tuán)體的'形式于11月13日前把參賽作品交至生科院團(tuán)委學(xué)生會辦公室。(2-101、28-112)聯(lián)系電話:15270065706(鄧)

八、活動(dòng)內(nèi)容:

本活動(dòng)包括環(huán)保故事,環(huán)保心得、環(huán)保妙招和環(huán)保小發(fā)明四個(gè)項(xiàng)目,拿起你的筆寫下那些存在與我們身邊的環(huán)保故事,寫下你心中對環(huán)保的想法和體會,并制做成展板,開動(dòng)的你腦筋,為我們的環(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,分享你的創(chuàng)意、制作,讓更多人加入你的行列,為我們的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。(上交展板及說明須簡明易懂,圖文并茂,展板規(guī)格為高1.2x寬0.6米,所有展板由主辦方提供,參賽者自行制做)

九、評獎(jiǎng)方法:

我們將在全校展出你制做的環(huán)保創(chuàng)意展板,并為你提供宣傳平臺,屆時(shí)將邀請你到時(shí)現(xiàn)場進(jìn)行作品講解,秀出你的創(chuàng)意。我們將進(jìn)行現(xiàn)場投票,人氣最旺的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人就將成為校園的“環(huán)保達(dá)人”并獲得環(huán)保獎(jiǎng)勵(lì)基金。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)將設(shè)“環(huán)保故事達(dá)人” “環(huán)保心得達(dá)人” “環(huán)保妙招達(dá)人” “環(huán)保小發(fā)明達(dá)人”

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實(shí)踐部

xxxx年10月13日

“綠色天使”環(huán)保達(dá)人秀活動(dòng)報(bào)名表

姓名

學(xué)院

班級

環(huán)保宣言

聯(lián)系方式

報(bào)名項(xiàng)目(請?jiān)谒鶎夙?xiàng)目上打鉤)

環(huán)保故事

環(huán)保心得、環(huán)保妙招

環(huán)保小發(fā)明

項(xiàng)目簡介

“綠色天使”環(huán)保達(dá)人秀活動(dòng)報(bào)名表

姓名

學(xué)院

班級

環(huán)保宣言

聯(lián)系方式

報(bào)名項(xiàng)目(請?jiān)谒鶎夙?xiàng)目上打鉤)

環(huán)保故事

環(huán)保心得、環(huán)保妙招

環(huán)保小發(fā)明

項(xiàng)目簡介

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃8

一、活動(dòng)意義:

1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;

2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力;

3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,學(xué)會資源共享。

4、學(xué)生以書會友,在讀書活動(dòng)中營造出濃郁的校園書香氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月1日——20xx年11月7日

書籍交換活動(dòng),具體以級段為單位進(jìn)行,每個(gè)級段時(shí)間自定。

(請各級段負(fù)責(zé)人將你們級段的的活動(dòng)時(shí)間于11月1日前短信告知葉琳老師。)

三、活動(dòng)對象

全校一至六年級。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各級段教室門口、走廊,或自定。

五、活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備階段(10月29—10月30日)

(1)個(gè)人搜集整理

利用晨會課發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出1—2本對自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值,但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須得到家長同意,適合學(xué)生閱讀,完整無殘缺,同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的扉頁上寫上自己的班級、姓名和贈言或讀書心得,以便與受贈者進(jìn)一步交流成為書友。

(2)班級匯總分類

班主任組織將本班交換的書籍進(jìn)行登記整理,制作跳蚤書市書籍交換表,包括姓名、書名和交換者班級、姓名。

(3)級段統(tǒng)一制作跳蚤書市書籍交換券。根據(jù)個(gè)人捐贈的書籍?dāng)?shù)目得到相應(yīng)數(shù)量的書籍交換券。

2、具體實(shí)施階段

(1)活動(dòng)前,每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級攤位,將自己班進(jìn)行交換的書籍整齊有序地?cái)[放在桌上,等待交換。

(2)每班攤位前安排幾名學(xué)生干部進(jìn)行管理,負(fù)責(zé)登記和整理。

(3)交換流程:第一步,逛書市——尋找中意的`書籍;第二步,交換書——用書籍交換券換得中意的書籍;第三步,錄入冊——將自己的班級、姓名登記在該班的書籍交換表上,證明已經(jīng)換好書籍。

(4)整理各班剩余書籍,歸類到班級圖書柜。

六、總結(jié)階段:

1、班主任整理班級書籍交換登記表,表彰“文明小書友”,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

2、各校區(qū)各級段活動(dòng)結(jié)束后,級段負(fù)責(zé)人要通過活動(dòng)照片和文字形式在校園網(wǎng)上發(fā)布通訊報(bào)道。并另將報(bào)道資料打包發(fā)至語文大組長x郵箱(x),作為各級段的活動(dòng)總結(jié)。

備注:

各校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人

龜湖校區(qū)

總負(fù)責(zé):x

一年級段:x二年級段:x三年級段:x

四年級段:x五年級段:x六年級段:x

橋兒頭校區(qū):

總負(fù)責(zé):x

一年級段:x二年級段:x三年級段:x

四年級段:x五年級段:x六年級段:x

雙井頭校區(qū):

總負(fù)責(zé):x

一至三年級:x四至六年級:x

黎明校區(qū):

總負(fù)責(zé):x

一至二年級段:x三至四年級段:x

五至六年級段:x

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃9

一、活動(dòng)主題:生態(tài)家園,和諧共建

二、活動(dòng)目的:

通過同學(xué)們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球,讓大家通過簡單有趣生動(dòng)的方式從宏觀尺度上了解生命世界,通過真實(shí)的體驗(yàn)與接觸增強(qiáng)同學(xué)們對于生態(tài)平衡與自然和諧的認(rèn)識,同時(shí)提高同學(xué)們的審美情趣,進(jìn)一步認(rèn)識到大自然的美麗,增加同學(xué)對于環(huán)境問題與生態(tài)文明建設(shè)的`認(rèn)識與關(guān)注。

三、活動(dòng)對象:在校全體大學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

11月12日,地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。

五:活動(dòng)內(nèi)容:

1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名,每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。

2.在活動(dòng)當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的制作生態(tài)瓶的材料,在活動(dòng)現(xiàn)場制作生態(tài)瓶,限定時(shí)間為1小時(shí),制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號、學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后,主辦將進(jìn)行作品回收,將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,每天觀察1次,并做好記錄。

3.我們將把每組的金魚存活時(shí)間記錄下來,把存活時(shí)間最長的那組金魚作為一個(gè)新紀(jì)錄保存,以供下一屆的挑戰(zhàn)選手挑戰(zhàn)!

六、活動(dòng)可利用資源:

1.活動(dòng)方提供金魚,每組可領(lǐng)取金魚2條。

2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準(zhǔn)備。(生態(tài)瓶的水必須用太陽曬過的自來水)

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.水中生物的種類豐富10分;

2.水中生物配置是否科學(xué)合理15分;

3.生態(tài)瓶的外觀是否精美10分;

4.水質(zhì)的好壞10分;

5.創(chuàng)意是否突出15分;

6.金魚的壽命長短40分。

八、注意事項(xiàng)

1.在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統(tǒng),必須是密封的。

2.小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

3.小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見光,又便于進(jìn)行觀察。

4.生態(tài)瓶內(nèi)部的植物分布應(yīng)該盡可能科學(xué)合理。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品?。ㄆ渲幸弧⒍?、三等獎(jiǎng)由最終得分決定,最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)通過現(xiàn)場投票產(chǎn)生)

十、活動(dòng)流程表:

活動(dòng)流程

內(nèi)容

時(shí)間

前期準(zhǔn)備

海報(bào)、標(biāo)簽、金魚等

10月下旬

宣傳

海報(bào)展板

10月底

報(bào)名

1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)(主要)

2學(xué)院辦公室

10月31日-10月3日擺點(diǎn)

報(bào)名截止日期10月4日

活動(dòng)日

各參賽小組帶上材料在九棟前分發(fā)金魚制作生態(tài)瓶并貼上標(biāo)簽后密封,定時(shí)1個(gè)小時(shí),作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感(自愿)!

現(xiàn)場有專業(yè)老師指導(dǎo),點(diǎn)評!

10月12日

作品展示

將與專業(yè)繪圖大賽一起展出

10月25日—26日

作品評獎(jiǎng)

設(shè)一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名

科技文化節(jié)閉幕式

活動(dòng)預(yù)算

項(xiàng)目

所需經(jīng)費(fèi)

海報(bào)x4

12x4=48

金魚

100

標(biāo)簽x100

0.5x100=50

橫幅(6米)x4

30x4=120

展板x2

20x2=40

機(jī)動(dòng)費(fèi)用

50

音箱、麥克風(fēng)

200

禮儀小姐x3

15x3=45

密封膜x2

8x2=16

評比所需藥劑

40

指導(dǎo)老師x2

50x2=100

廣播站播音

10

獎(jiǎng)品

50

合計(jì)

869

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

紀(jì)檢部外聯(lián)部組織部

xxxx年10月11日

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃10

一、活動(dòng)背景:

該活動(dòng)取意于CNature,采靈感于“樂色起義”,“樂色”取自垃圾說法的諧音,并沿襲“樂色起義”中的概念:“樂”(lè)代表樂活的積極態(tài)度,將健康、快樂,環(huán)保、可持續(xù)的核心理念融入生活;“色”代表著顏色和色彩,通過設(shè)計(jì)為環(huán)保注入創(chuàng)意的'色澤而“萌”字除了時(shí)下較流行的詞意外,我們更突出展現(xiàn)它“萌芽”,“萌”燃燒的意義。

二、活動(dòng)主題:“樂·色萌”

三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月16日

四、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)外

五、活動(dòng)對象:生命科學(xué)學(xué)院師生

六、報(bào)名時(shí)間及形式:xxxx年10月26日—xxxx年11月13日

以班級團(tuán)體的形式報(bào)名

七、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)分為三大塊

1、“樂·色萌”支教活動(dòng)活動(dòng)中將赴白鷺洲中學(xué),永叔路小學(xué),大井小學(xué)等學(xué)校開展“樂·色萌”支教。

2、“樂·色堆”活動(dòng)根據(jù)生活中的任何遭遇、任何經(jīng)驗(yàn)、任何情緒、任何感受來設(shè)計(jì)一組垃圾桶,用于回收垃圾。

3、“樂·色戰(zhàn)”活動(dòng)利用設(shè)計(jì)的作品對戶外垃圾進(jìn)行分類收集。

八、活動(dòng)說明:

凡報(bào)名的師生須在11月10日前向?qū)W院團(tuán)委學(xué)生會交報(bào)名表一份,報(bào)名表交至28棟學(xué)生會辦公室。

附件:“樂·色萌”活動(dòng)報(bào)名表

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

勞保部

xxxx年10月13日

附件:“樂·色萌”活動(dòng)報(bào)名表

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃11

為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開闊視野,啟迪智慧,形成勇于創(chuàng)新的`理念和氛圍,提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:

“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”

二、活動(dòng)對象:全校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間:

征文時(shí)間:10月22日---11月15日

學(xué)術(shù)交流會時(shí)間:11月25日晚6:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)術(shù)交流會;2棟209

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)征文部分(附征文啟事)

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請相應(yīng)專業(yè)的評委點(diǎn)評論文,并評出優(yōu)秀論文。

(二)學(xué)術(shù)交流會部分:

由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(PPT形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動(dòng)提問,問題不得超過2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請專業(yè)評委指導(dǎo)點(diǎn)評,根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名

七、注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊(duì)(人數(shù)不得超過4人)學(xué)術(shù)交流會部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座

2.請參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室,投稿并填寫登記表。

3.若有疑問請撥打

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

xxxx年10月10日

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃12

活動(dòng)目的:

旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性,使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學(xué)生才能展示的.舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。

活動(dòng)時(shí)間:

5月7日

活動(dòng)地點(diǎn):

南門小樹林

展板要求:

(1)按發(fā)放模板,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容,包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。(模板獲取聯(lián)系人:王鵬15210569091)

(2)在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。

(3)自行準(zhǔn)備展架。

(4)各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板,20xx年國家級和北京市級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。

實(shí)物展出要求:

(1)各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺。

(2)制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)物作品演示。

講解要求:

(1)合理安排人員輪換講解。

(2)講解人員著裝規(guī)范。

提交文檔要求:

(1)提交噴繪展板的jpg格式圖片,每張大小3-5M。

(2)將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。

(3)提交時(shí)間:20xx年4月27日,提交地點(diǎn):北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室(天佑西側(cè)201室)

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃13

為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能,豐富同學(xué)們的課外文化生活,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)廣大同學(xué)的'動(dòng)手實(shí)踐能力,我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展,活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)分組:作品分三組(生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組)

二、參與對象:全校學(xué)生

三、交作品方式:

有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學(xué)學(xué)院開幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名,同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會報(bào)名(2-101、28-122)。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。

聯(lián)系方式:戴堂明15579615083

羅蘋杰18779673189

肖山坪15279837704

四、作品要求:

1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確,比例要正確,陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)(生物繪圖)。

2.圖面力求整潔,繪圖大小適宜,位置略偏左,右邊留著注圖。

繪圖的線條要光滑、勻稱,點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。

3.作品分為三組,請?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別(例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組),同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。

繪圖要完善、美觀,字體用正楷,大小要均勻,不能潦草。圖注線用直尺畫出,間隔要均勻,一般多向右邊引出,圖注間不能交叉,圖注部分接近可用折線,但是圖注間不能交叉,圖注要盡量排列整齊。

4.繪圖完成后在繪圖紙(統(tǒng)一使用A3紙)左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話等,在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。

5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫,繪圖紙不小于A3紙張即可。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)以及設(shè)置:

各專業(yè)組分別評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

宣傳部

xxxx年10月10日

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃14

一、活動(dòng)背景

在我??蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下,同學(xué)們參加挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際,我們把各類科研比賽中成績優(yōu)秀的作品展示出來,讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新之風(fēng),并從中獲取能為自己所用的知識,為同學(xué)們以后參加科研項(xiàng)目提供新思路。

二、活動(dòng)意義

1.展示我校優(yōu)秀的科技作品,并向同學(xué)們提供創(chuàng)新思路。

2.提高同學(xué)對科技作品的認(rèn)識,為以后同學(xué)們參加科研項(xiàng)目做基礎(chǔ)普及。

3.豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內(nèi)容,為我校烘托嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍,建設(shè)科研型大學(xué)做貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

世紀(jì)鐘及世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道

五、活動(dòng)形式

在世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置,并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板,同學(xué)們可以參觀,也可以和相關(guān)的項(xiàng)目人員進(jìn)行交流。

六、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備

物品準(zhǔn)備

1.申請場地(20xx年4 月27日前準(zhǔn)備好) 張夏敏

2.桌椅借用(20xx年4月28前確定) 唐云鵬

3.插線板借用(20xx年4月29日前確定) 吳興堂 江兵

參展當(dāng)天電源的來源確定(到計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委申請,20xx年4月28日星期四必須確定,以及申請引出電源數(shù))

4.滅火器材的借用,個(gè)數(shù):4(20xx年4月29日星期五前確定,在思東等教學(xué)樓或嘉園借) 劉勇 申兆楠

前期宣傳

1、橫幅懸掛,展板制作

申請橫幅懸掛(20xx年4月25日申請好) 張夏敏

條幅制作(20xx年4月28日前制作好) 唐云鵬

條幅懸掛(20xx年4月29日星期五前懸掛,并保持至5月5日)

閆柏丞(組長) 張劍韜 申兆楠 劉春雷

展板制作(展出當(dāng)天放到展出地點(diǎn)入口處) 唐云鵬

當(dāng)天指示牌的'制作(20xx年5月2日之前做完)當(dāng)天黏在路旁(附帶“問詢處”座簽的打?。? 劉衛(wèi)潔

2、學(xué)院內(nèi)部宣傳

跟各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系并確認(rèn) 唐云鵬

信息統(tǒng)計(jì)

1、參展人員作品匯總統(tǒng)計(jì)(20xx年4月26日前確定) 唐云鵬

具體內(nèi)容:參展人員,作品個(gè)數(shù),作品種類,是否需要插電板,是否有特殊要求,負(fù)責(zé)人姓名,電話

2、5月2日 下午3點(diǎn) 與各學(xué)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場確認(rèn)場地

唐云鵬

3、各學(xué)院參展物品準(zhǔn)備進(jìn)程的確認(rèn)(20xx年4月29日星期五前完成) 唐云鵬

參展當(dāng)天任務(wù)安排

1、桌椅的搬運(yùn) 江兵 魏天翔(同一人負(fù)責(zé)歸還桌椅,須有分布表)

盡量前一天晚上到位,最晚4號早上8:30前到位

2、電路的連接 由當(dāng)天上午第一節(jié)在場的人負(fù)責(zé)

9:00前完成,避開上課高峰期

3、督促各學(xué)院的參展人員準(zhǔn)時(shí)到場,9:00前向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況

唐云鵬

4、,在九教門口設(shè)立科協(xié)專門的展臺,以解決現(xiàn)場問題 負(fù)責(zé)人

5、現(xiàn)場秩序的維護(hù) 人員安排(分時(shí)段)

6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠

7、參展期間相關(guān)信息的通知(包括散場時(shí)間的通知) 唐云鵬

8、現(xiàn)場照相 張劍韜

9、緊急情況聯(lián)系人員 唐云鵬(15210577822)

劉勇(15210586285)

李燕(15210569365)

展覽后的工作安排

1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔

2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵

3、現(xiàn)場垃圾的清理 由每一天下午第二節(jié)在場的人負(fù)責(zé)

4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠

5、條幅的整理 閆柏丞

七、意外情況的處理措施

1.若當(dāng)天下雨:變更展覽時(shí)間,需提前一天通知各學(xué)院,并解釋原因

2.若有意外情況發(fā)生,及時(shí)通知保衛(wèi)處,提前須有理事問的相關(guān)人員的電話,并告訴每個(gè)理事

大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃15

為加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)術(shù)交流,活躍學(xué)習(xí)氣氛,給大學(xué)生提供在科學(xué)研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會,促進(jìn)優(yōu)秀研究成果的交流,拓寬大學(xué)生的`專業(yè)視野,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,我院決定舉辦第四屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”,學(xué)術(shù)論壇面向?qū)W校全體學(xué)生征集學(xué)術(shù)論文,具體安排如下:

一.征文起止時(shí)間:

xxxx年10月22日—11月15日

二.投稿方式:

1.請參賽者在11月15日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室,投稿并填寫登記表。

2.請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至

三、活動(dòng)要求:

1.選題研究領(lǐng)域不限,鼓勵(lì)跨學(xué)科研究;論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性,嚴(yán)禁抄襲和剽竊他人成果。

2.每篇論文字?jǐn)?shù)一般以3000-6000為宜,文稿務(wù)求觀點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文字精練,遵守國家有關(guān)規(guī)定,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。

3.論文摘要需中英文對照,關(guān)鍵字3-5個(gè)(中英文對照)。

4.文稿正文層次標(biāo)題應(yīng)連續(xù)編號,如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等

5.注釋和參考文獻(xiàn)要求:若是專著,須按“主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年,頁碼”的順序排列;若是期刊,須按“著者、文獻(xiàn)題名、期刊名稱、出版年、卷(期)、起止頁碼”的順序排列。

6.文檔頁面設(shè)置:標(biāo)題采用黑體、小三號字、居中;摘要、正文一律采用宋體、小四號字;上下左右頁邊距均為2.5厘米;行間距為固定值20。

7.文稿須標(biāo)明:作者姓名、院系、年級、所屬學(xué)科專業(yè)、并附上作者簡介(性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及E-mail)。

8.每篇論文要求提交紙質(zhì)文檔2份(用A4紙打印)、電子文檔1份(用WORD20xx以上格式編輯)。

四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次論壇設(shè)“學(xué)術(shù)論壇風(fēng)采獎(jiǎng)”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和贈送獎(jiǎng)品。

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

xxxx年10月23日

第三篇:科技文化節(jié)活動(dòng)策劃方案

科技文化節(jié)活動(dòng)策劃方案

【藥用植物展覽會】

活動(dòng)背景:

此活動(dòng)是根據(jù)我院開設(shè)的《藥用植物學(xué)》一學(xué)科而展開的,具有藥學(xué)院獨(dú)有的特色。

活動(dòng)主題:

藥用植物展覽會

活動(dòng)目的:

1,讓大家了解一些基本的,常見的藥用植物。

2,增強(qiáng)大學(xué)生的自我保護(hù)意識,學(xué)會利用藥用植物處理傷情或者及時(shí)急救。

3,向廣大師生展現(xiàn)藥學(xué)院風(fēng)采。

活動(dòng)意義:

人類的衣食住行以及醫(yī)療保健等各方面都離不開植物。我國是世界上藥用植物種類,應(yīng)用歷史最多的國家之一。但是身為大學(xué)生的我們對植物的了解又有多少?我們知道哪些植物對我們有利,哪些植物對我們有害?我們怎樣才能正確的利用植物的藥用性質(zhì)處理生活中的問題?此次活動(dòng)的意義就在于此,讓大家了解藥用植物,并且記住它們,學(xué)會正確利用它們,服務(wù)于我們的生活,找到讓我們與植物共同生存的天地。

活動(dòng)對象:

廣大師生,有意參觀展覽者。

組織單位:

咸寧學(xué)院藥學(xué)院

活動(dòng)地點(diǎn):

大教室,學(xué)校人流密集的人行道,操場,都可以。

活動(dòng)流程/實(shí)行方案:

1,前期準(zhǔn)備:藥用植物標(biāo)本,與藥用植物標(biāo)本所搭配的說明書,征集志愿者作為解說員,布置會場。

2,活動(dòng)期間:每一個(gè)藥用植物配備一個(gè)解說員,解說員可佩戴擴(kuò)音器,參加展覽會的觀眾可隨意參觀,每到一處,解說員便為其解說,或者解說員每3-5分鐘解說一次。條件允許的情況下啊,解說員可以做用法展示。

3,活動(dòng)結(jié)束:整理現(xiàn)場清潔,將標(biāo)本收藏于藥學(xué)院。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

標(biāo)本,說明書復(fù)印,藥用植物圖片或者海報(bào),宣傳條幅。

藥學(xué)院勤工部孫佳寶

2011-3-2

第四篇:科技文化節(jié)方案參考

吉林師范大學(xué)第六屆學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)活動(dòng)方案

為活躍校園科技氛圍,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生科研熱情,探索科技奧秘,進(jìn)一步培養(yǎng)和挖掘創(chuàng)新型人才,推動(dòng)我校素質(zhì)教育,經(jīng)研究決定舉辦吉林師大第六屆學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題:探索〃發(fā)現(xiàn)〃創(chuàng)新

二、活動(dòng)時(shí)間:2006年11月中下旬(具體時(shí)間另行通知)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、課件設(shè)計(jì)大賽

比賽按作者專業(yè)分文科、理科兩組進(jìn)行,每個(gè)學(xué)院最多上交8份作品。承辦:教育技術(shù)與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生社聯(lián),校學(xué)生社聯(lián)技能部

2、軟件設(shè)計(jì)大賽

比賽按作者專業(yè)分計(jì)算機(jī)專業(yè)組和非專業(yè)組兩組進(jìn)行。除計(jì)算機(jī)學(xué)院外,各學(xué)院最多上交5份參賽作品。

承辦:計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生社聯(lián),校學(xué)生社聯(lián)科技部

3、科技作品學(xué)術(shù)論文

a、社科類學(xué)術(shù)論文

文科每個(gè)學(xué)院上交8份學(xué)術(shù)論文,按要求統(tǒng)一格式。

b、自然科學(xué)類科技成果展

理科學(xué)院將作品設(shè)計(jì)分區(qū)展示,校團(tuán)委提供展示場所。各學(xué)院可根據(jù)情況展示與自己專業(yè)相關(guān)的科技成果。

承辦:校社聯(lián)科技部

4、科普知識競賽

承辦:校社聯(lián)技能部

5、科教影片展播

承辦:各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生社聯(lián)、校學(xué)生社聯(lián)科技部

6、研究所長論壇

邀請各研究所專家舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告,探討科技前沿。

承辦:校社聯(lián)科技部

7、科學(xué)游藝宮

承辦:校社聯(lián)文體部

8、科技知識廣播

承辦:校社聯(lián)文體部、校廣播站

四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

1、競賽類活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)若干,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2、依據(jù)各學(xué)院活動(dòng)組織情況和獲獎(jiǎng)情況對各學(xué)院學(xué)生社聯(lián)評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在各學(xué)院學(xué)生社聯(lián)干部中評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書。

五、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院團(tuán)委、社聯(lián)要充分認(rèn)識本次活動(dòng)的意義,認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳力度。各學(xué)院要按照科技節(jié)的主題及要求做好宣傳工作,使全校學(xué)生充分認(rèn)識到提高科技文化素質(zhì)的重要性,參加科技文化活動(dòng)的必要性。

3、認(rèn)真做好承辦工作??萍脊?jié)活動(dòng)因參與面廣、協(xié)調(diào)部門多、工作難度大,因此要求各學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn)承辦以上活動(dòng)。并將所承辦活動(dòng)的方案及時(shí)上交校社聯(lián)。

4、確保學(xué)生作品的真實(shí)性。學(xué)生上交參賽作品,如經(jīng)評委會確認(rèn)作品是弄虛作假,主辦單位除給予當(dāng)事者通報(bào)批評外,還將取消所在學(xué)院學(xué)生社聯(lián)的相關(guān)評優(yōu)資格。

5、保證經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)生發(fā)明設(shè)計(jì)作品需要經(jīng)費(fèi)支持的,由院團(tuán)委、院社聯(lián)統(tǒng)一向校團(tuán)委、校社聯(lián)說明。

教務(wù)處科研處校團(tuán)委校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

2006年9月19日

第五篇:大學(xué)生文化節(jié)活動(dòng)方案

前言

宿,止也;舍,意指茅屋,本意為休息、睡覺的房屋。但在如今的大學(xué),宿舍不再單純是學(xué)生的休憩之所,它是承載著無數(shù)文化內(nèi)涵的精神家園。宿舍成為集學(xué)生休息、娛樂、學(xué)習(xí)、社交等活動(dòng)于一體的校園生活的主要場所,是學(xué)校開展德育建設(shè)、陶冶學(xué)生情操、課外進(jìn)行生活活動(dòng)教育的重要陣地。它對學(xué)生的情感、意志的培養(yǎng)、良好性格及生活習(xí)慣的形成具有重大的影響作用。因此,大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的水平,不僅反映著一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),也關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。如何建設(shè)科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)新的宿舍文化,成為學(xué)校進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容之一。

鑒于此,本屆大學(xué)生宿舍文化節(jié),我系以“創(chuàng)新宿舍文化,構(gòu)建和諧家園”為主題,理清脈絡(luò)、力求創(chuàng)新,形成鮮明健康的主打內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)從娛樂型文化到創(chuàng)新型文化、從單純的美化宿舍環(huán)境到凝聚人文精神、弘揚(yáng)社會公德的雙重轉(zhuǎn)變?;顒?dòng)中,簡約與品質(zhì)相結(jié)合,注重學(xué)生參與度,使宿舍文化節(jié)真正成為同學(xué)們自己的節(jié)日。

我們首先成立了大學(xué)生宿舍文化節(jié)組委會,由主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及系學(xué)生會同學(xué)組成,負(fù)責(zé)文化節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)活動(dòng)的組織、實(shí)施和評審工作。

對大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,營造活動(dòng)氛圍。讓廣大師生明確宿舍文化對于加強(qiáng)學(xué)校德育教育,創(chuàng)造健康文明、和諧優(yōu)雅的育人環(huán)境、促進(jìn)大學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成、培養(yǎng)大學(xué)生樹立良好的人文精神的重要意義。讓師生第一時(shí)間了解活動(dòng)的相關(guān)信息及活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排,做好準(zhǔn)備,積極參與到活動(dòng)中來。

開展“我愛我家”——文明宿舍評選活動(dòng),讓同學(xué)們齊心協(xié)力打造“和、凈、雅”的宿舍,體驗(yàn)自主創(chuàng)造的樂趣,增強(qiáng)凝聚力和協(xié)作能力。

通過舉辦以“反映宿舍文化,抒發(fā)寢室情懷”為主題的宿舍文化征文大賽,讓同學(xué)們記錄宿舍生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,培養(yǎng)宿舍同學(xué)之間的友誼,留下宿舍生活中美好的青春記憶。我們圍繞大學(xué)生宿舍生活,開展以“節(jié)能減排,低碳和諧”為主題的公益廣告設(shè)計(jì)評選活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的綠色生活方式。

舉行“新生活·新文化”為主題的攝影大賽,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的宿舍生活、宿舍文化及宿舍特色,反映大學(xué)生熱愛生活,積極向上的精神面貌。通過作品記錄了同學(xué)們在宿舍生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下了莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)的背影,表達(dá)了宿舍是我家的美麗情懷。我們還開展了以“青春魅力、時(shí)代風(fēng)尚”為主題的宿舍文化原創(chuàng)作品大賽。旨在通過同學(xué)們自己的視角思考,挖掘宿舍生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過自編、自導(dǎo)、自演等一系列形-1-

式,源于生活、貼近生活,反映發(fā)生在同學(xué)們之間的生活軼事,引起廣泛共鳴,達(dá)到豐富和拓展大學(xué)生校園文化生活,積極倡導(dǎo)和諧文明的宿舍文化氛圍的目的。

通過本屆本屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng),同學(xué)們各方面素質(zhì)將得到較大提升,期間的業(yè)余文化生活會更加豐富多彩,也會為將來留下一份美好的校園回憶。

煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系

宿舍文化節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想和宗旨

為踐行我院優(yōu)良校風(fēng),貫徹落實(shí)我系“弘德致美,和諧溫馨”的宿舍精神,把學(xué)生思想政治教育和宿舍文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。以宿舍為基本單位,以宿舍文化節(jié)活動(dòng)為載體,營造健康、積極的宿舍文化氛圍,建設(shè)內(nèi)務(wù)整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)生的住宿行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面成才,并結(jié)合我系實(shí)際,開展大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)主題

創(chuàng)新宿舍文化,構(gòu)建和諧家園

活動(dòng)對象

機(jī)電工程系全體在校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間

2012年4月18日——2012年5月15日

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立機(jī)電工程系大學(xué)生宿舍文化節(jié)組委會,并下設(shè)系學(xué)生會,負(fù)責(zé)文化節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)活動(dòng)的組織、實(shí)施和評審工作。

組委會成員名單

組長:李世一

副組長:王琳

組員:鄒仁平鄒妮賢郝杰張廣華王保華

系學(xué)生會:紀(jì)檢部、生活部、文體部、宣傳部

三、活動(dòng)要求

1、各年級、宿舍要高度重視此次活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)具有可操作性的活動(dòng)方案,體現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的創(chuàng)新性、包容性、感染性。

2、廣泛發(fā)動(dòng),大力宣傳,營造氛圍,切實(shí)動(dòng)員和組織廣大師生參與到此次文化節(jié)活動(dòng)中來,學(xué)生參與率要達(dá)到80%以上。

3、認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)尚,充分發(fā)揮學(xué)生宿舍育人陣地的重要作用,結(jié)合實(shí)際、理清脈絡(luò)、重點(diǎn)突出,拓展活動(dòng)面,達(dá)到通過活動(dòng)育人的目的。

4、堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則,制定詳細(xì)的評審方案,評選出健康向上、內(nèi)涵豐富的優(yōu)秀作品。

四、活動(dòng)形式

共分為6個(gè)模塊:

(一)大學(xué)生宿舍文化節(jié)宣傳活動(dòng)

(二)“我愛我家”——文明宿舍評選

(三)“我的宿舍情懷”——宿舍文化征文大賽

(四)大學(xué)生宿舍公益廣告設(shè)計(jì)評選

(五)“生活與美”——攝影大賽

(六)宿舍文化原創(chuàng)作品大賽

五、活動(dòng)流程

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月19日—4月28日)

1、大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)開幕式(4月19日)

2、刊板宣傳:刊板設(shè)計(jì)和展示,同時(shí)安排值班人員就廣大同學(xué)的疑惑之處進(jìn)行現(xiàn)場解答,讓同學(xué)們第一時(shí)間了解活動(dòng)的相關(guān)信息。

3、海報(bào)宣傳:張貼海報(bào),將宿舍文化節(jié)活動(dòng)簡介以書畫的形式呈現(xiàn)給廣大同學(xué)。

(二)、“我愛我家”——文明宿舍評選活動(dòng)

精乃宿舍之本,雅乃宿舍之美,溫馨舒適的宿舍環(huán)境對同學(xué)們的情感、意志的培養(yǎng)和良好性格的形成具有重大的影響作用。

1、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月1日——5月8日

2、文明宿舍評選內(nèi)容

1)宿舍內(nèi)務(wù)整理

結(jié)合我系內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),各宿舍進(jìn)行全面內(nèi)務(wù)整理及保持。

2)宿舍制度學(xué)習(xí)

宿舍制度是宿舍文化的基礎(chǔ),各宿舍學(xué)習(xí)宿舍管理的各種規(guī)章制度,做到宿舍管理有章可循,有據(jù)可依。

3)宿舍文化設(shè)計(jì)

是文明宿舍評選的重要內(nèi)容。宿舍文化要格調(diào)高雅、內(nèi)容健康,有創(chuàng)新意識,既體現(xiàn)專業(yè)及宿舍特色,又有個(gè)性展示和共性烘托。

3、文明宿舍評選辦法

1)堅(jiān)持正確的政治方向,無違規(guī)違紀(jì)記錄。

2)依據(jù)學(xué)院頒發(fā)的學(xué)生德育考核細(xì)則及系內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行具體的評分。

3)文化設(shè)計(jì)、內(nèi)務(wù)整理、制度學(xué)習(xí)按照50%、30%、20%的分值比例計(jì)算。

(三)、“我的宿舍情懷”——宿舍文化征文大賽

宿舍不大,丈目可量;宿舍很大,融愛無限,在宿舍,能深深體會“溫情無界”的歸屬感!以“反映宿舍文化,抒發(fā)寢室情懷”為主題的宿舍文化征文大賽,為同學(xué)們搭梁蓋瓦,把大家在宿舍生活中的青春記憶、博雅情懷、溫馨情愫匯成愛的陽光,脈脈灑下!

1、活動(dòng)時(shí)間

2012年4月29日——5月10日

2、活動(dòng)主題

反映宿舍文化,抒發(fā)寢室情懷

3、作品要求

1)可以敘寫青春趣事,分享寢室臥談,書寫感念情懷,暢談理想未來等,但內(nèi)容需以宿舍生活為主線,展現(xiàn)絢爛多彩的宿舍生活,豐富宿舍文化的內(nèi)涵,折射出同學(xué)對母校的熱愛感恩和對大學(xué)生活的思考感悟。

2)征文語言流暢、內(nèi)容充實(shí)、感情真摯、力求生動(dòng)。

3)征文文體不限,長短不拘,紀(jì)實(shí)敘事、詩歌、散文、隨筆均可??筛綀D片。

4)征文格式要求:標(biāo)題用三號黑體,正文用四號楷體,A4紙打印,一式三份,并上報(bào)電子版,每舍限報(bào)三篇。

5)作品應(yīng)注明作者姓名、班級、宿舍及具體聯(lián)系方式。

(四)、大學(xué)生宿舍公益廣告設(shè)計(jì)評選

1、作品上交時(shí)間:5月11日

2、活動(dòng)主題:節(jié)能減排,低碳和諧

3、參賽要求:

1)廣告設(shè)計(jì)以“節(jié)能減排,低碳和諧”為主題,圍繞大學(xué)生宿舍生活,通過藝術(shù)設(shè)計(jì),以廣告的形式傳播低碳理念。

2)參賽作品形式不限,手繪圖、電腦繪圖均可,規(guī)格要求為高0.6m×寬0.45m,自行裝裱,每宿舍限報(bào)三份作品。

3)作品背面請注明作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系電話。

4)作品需另附相關(guān)文字說明,對作品內(nèi)容、意義做簡要介紹。

(五)、“生活與美”——攝影大賽

倡導(dǎo)大學(xué)生熱愛珍惜宿舍生活,弘揚(yáng)宿舍文化,展示宿舍特色,同時(shí)給同學(xué)們提供展示自我的舞臺,展現(xiàn)宿舍清新脫俗的一面,開展以“新生活·新文化”為主題的宿舍文化攝影大賽。

1、作品上交時(shí)間:5月12日

2、攝影大賽主題:新生活·新文化

3、作品要求

1)參賽作品必須為原創(chuàng),黑白、彩色均可,健康積極向上,是發(fā)生在自己宿舍的人、物、事。每個(gè)宿舍至少一組(4張)照片,照片尺寸為7寸,不需裝裱,并在照片下面附上一段簡短的文字說明。

2)所有作品需填寫標(biāo)題、作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式等資料。

3)學(xué)院、系對獲獎(jiǎng)作品享有復(fù)制權(quán),并允許在其他宣傳或存檔資料上免費(fèi)使用。

4)參賽宿舍請自留底片,作品一律不退還。

(六)、宿舍文化原創(chuàng)作品大賽

真實(shí)反映大學(xué)生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,構(gòu)建和諧宿舍、和諧校園。舉辦以“青春魅力,時(shí)代風(fēng)尚”為主題的宿舍文化原創(chuàng)作品大賽。

1、初選:5月13日

決賽:5月15日

2、活動(dòng)主題:青春魅力、時(shí)代風(fēng)尚

3、活動(dòng)要求

1)參賽作品形式主要包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、曲藝等藝術(shù)形式。

2)參賽作品源于現(xiàn)實(shí),貼近生活,由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演,反映了我系學(xué)子思維活

躍、勇于創(chuàng)造、敢于超越自我的良好精神風(fēng)貌。

六、大學(xué)生宿舍文化節(jié)閉幕式

5月15日,召開機(jī)電工程系大學(xué)生宿舍文化節(jié)閉幕式,主要議程三項(xiàng):

(一)、對本屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

(二)、對各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品、成果收集、歸納整理,存檔并上報(bào)學(xué)院。

(三)、對獲獎(jiǎng)作品、優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。各項(xiàng)活動(dòng)評選辦法與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

1、“我愛我家”——文明宿舍評選活動(dòng)

1)按考核分?jǐn)?shù)評選出排名靠前的30%宿舍作為文明宿舍,發(fā)“文明宿舍”流動(dòng)紅旗,在當(dāng)月的班級考核中,每個(gè)文明宿舍給班級加2分并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2)以考核分為評選依據(jù),班級的各項(xiàng)考核均名列前茅且各項(xiàng)活動(dòng)組織成績突出的,前三分之一獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

2、“我的宿舍情懷”——宿舍文化征文大賽

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng):2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng):3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);優(yōu)秀獎(jiǎng):5名,頒發(fā)榮譽(yù)證書+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將有選擇地刊登在學(xué)院院報(bào)上。

3、大學(xué)生宿舍公益廣告設(shè)計(jì)評選活動(dòng)

對獲獎(jiǎng)作品的創(chuàng)作者進(jìn)行表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并選出3篇優(yōu)秀作品予以上報(bào)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名,頒發(fā)證書+ +物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng):2個(gè),頒發(fā)證書+ +物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng):3個(gè),頒發(fā)證書+ 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、“生活與美”——攝影大賽

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書+創(chuàng)新學(xué)分3分+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書+創(chuàng)新學(xué)分2分+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)5名:頒發(fā)證書+創(chuàng)新學(xué)分1分+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、宿舍文化原創(chuàng)作品大賽

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書+創(chuàng)新學(xué)分3分+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)證書+創(chuàng)新學(xué)分2分+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)證書+創(chuàng)新學(xué)分1分+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

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