第一篇:大學生科技文化節領導講話
各位領導、各位來賓、老師、同學們:
晚上好!
在這春意盎然,萬象更新的季節,迎來了我校第四屆校園科技文化藝術節的開幕。在此,我代表學校藝術節組委會向藝術節的開幕表示熱烈的祝賀,向光臨今天開幕式晚會的各位領導、老師及新聞單位的朋友們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
本屆校園科技文化藝術節以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,以大學生全面發展為目標,以青春、健康、創新、成才為主題,堅持以人為本、貼近學生。本屆校園科技文化藝術節分學術、科技、藝術和娛樂活動四大類別,歷時一個月,結合學生實際,開設了十佳歌手大賽、三筆字、簡筆畫比賽、演講比賽、學術講座等活動項目,此外,還新增了大學生職業生涯設計大賽、校園生活小品大賽、校園文明之我見攝影、征文比賽、愛國主義影片展等一系列貼近學生生活、結合學生實際的項目,特別是大學生職業生涯設計大賽,結合了當前大學生畢業后的就業形勢,有意識的引導我校學生樹立正確的就業觀和學習意識。本屆校園科技文化藝術節將以更新、更活的形式促進我校大學生科學文化素質教育,推動我校校園文化建設,努力將我校大學生培養成社會主義合格建設者和可靠接班人。
我希望全校師生要充分認識開展科技文化藝術節的目的和意義,各系各單位要高度重視藝術節的舉辦,要切實加強對各項活動的組織和服務工作,按照組委會的要求,組織好各項比賽活動,確保整個科技文化藝術節的活動質量高、效果好;希望廣大同學能積極參與到藝術節的各項活動中來,鍛煉自我,展示才能,提高綜合素質;另外,要做好本屆科技文化藝術節的輿論宣傳工作,充分利用各種宣傳陣地,加大宣傳力度,擴大活動影響,在全校形成一個良好的輿論氛圍。我相信有了各系各部門的大力支持,有了全校同學的廣泛參與,我們的校園科技文化藝術節一定會搞得既轟轟烈烈,又扎扎實實;一定會成為廣大師生展示自我的新途徑、新載體;一定會為我校廣大同學鍛煉自我、全面發展、成長成才提供廣闊的空間和舞臺;我校的藝術節也一定會在不斷發展中創新,在不斷創新中發展。
我校已經成功舉辦過三屆校園科技文化藝術節,取得了可喜的成績,積累了一些可貴的經驗,并逐步探索出了一條繁榮校園文化,做好新時期大學生思想政治工作的新途徑。實踐證明,藝術節的成功舉辦,對提高我校大學生綜合素質和創新能力,促進我校大學生全面發展起到了積極的促進作用,對豐富我校學生校園文化生活,營造良好的學術、科技、文化氛圍起到了重要的推動作用。我相信,本屆藝術節一定會為進一步繁榮我校先進的校園文化,為我校的改革與發展添上亮麗的一筆。
讓我們以這次校園科技文化藝術節為契機,在學校黨委的正確領導下,進一步解放思想,與時俱進,開拓創新,扎實工作,為我校實行學分制和迎接2006年國家教育部的人才培養工作水平評估而努力奮斗!
最后,預祝本屆校園科技文化藝術節圓滿成功!
第二篇:科技文化節領導講話
各位領導、老師、同學們:
大家好!金風送爽的五月,臺州學院機械工程學院迎來了新一屆科技文化節。這是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質量、全面推進素質教育的一次盛會,是同學們科技文化知識和綜合素質的又一次展示,是本學期學院工作的又一大亮點。
科技文化節是素質教育的補充課堂,是創業創新的廣闊僵場,是明星閃耀的絢麗舞臺,是個性魅力的文化風尚,是初試鋒芒的科技之光??萍嘉幕濊T造學子自信,增長學子見識,激發學子創新精神,滋養學子文明氣質,讓我們在活動中展現大風采,在活動中錘煉長大品格,在活動中塑造長大神韻??萍嘉幕澮呀洺蔀閷W校生活最靚麗的一道風景,它將建設一個學風濃厚的文化校園,一個朝氣朝氣蓬勃的青春校園,一個人才輩出的強盛校園!
機械工程學院是一個團結的大家庭,本著“機情揮灑,不械奮斗”的原則,我院有不少學子憑著自己的興趣與努力,獲得了許許多多的科技獎項。他們代表著我們學院的榮譽,也是是我院培養學生的人文素養,著眼于學生的特長展示和創造力培養目標的展現。
老師們、同學們,學校有了科技,就有了思維創新。飛揚的舞臺已經搭建,競技的號角已經吹響,希望各位領導和老師,要高度重視、明確責任、強化落實、把握機會、展示水平。希望同學們積極參與,通力合作,用活力和激情,盡情演繹、展現特長、放大亮點、開發潛能、各顯風采,讓青春在追求和奮進中閃光。在此,我宣布臺州學院機械工程學院科技文化節正式開幕。讓我們的科技作品在學院里飛翔,讓青春的足跡譜寫我們的藍天,讓我共同期待科技文化節的勝利閉幕。
第三篇:2011大學生科技文化節領導講話稿(朱書記)
2010年大學生科技文化節閉幕詞
(朱書記)
各位來賓、老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重召開2011年中國礦業大學(北京)第四屆大學生科技文化節閉幕式,我謹代表黨委和行政對本屆大學生科技文化節的成功舉辦、對在科技文化節中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!
眾所周知,大學生科技文化節的開展,對引領校園文化,弘揚科學精神,增強創新意識,強化技能培養,提高學生綜合素質具有非常重要的作用。它既是對我校貫徹黨的教育方針,培養全面發展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學校素質教育成果、營造高雅校園文化氛圍、發掘藝術新秀的重要途徑,更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。本屆大學生科技文化節的成功舉辦為全校師生彼此學習、互相探討、共同提高提供了一次極好的機會;為我校同學樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識形成一個良好的氛圍。
當今世界,科學技術日新月異。自主創新能力成為國家競爭力的核心。培養學生科技創新素質是學院人才培養目標的重要內容,我們要認真總結經驗,不斷開拓創新,堅持不懈地辦好一年一度的大學生科技文化節。在此,我談四點意見:
第一,加強宣傳、提高認識,營造大學生科技創新活動的濃厚氛圍。大學生科技文化活動是培養高素質創新型人才的有效途徑,對推動素質
教育的全面開展,培育大學生的創新精神與創新能力,促進學院的教育
教學改革都有著十分重要的意義。因此,各院必須高度重視,提高認識,積極發動,廣泛宣傳,將大學生科技文化活動與學院內涵建設、課程建
設、專業建設結合起來,進一步激發廣大教師和學生的熱情和積極性;
充分發揮團委、各學院、學生會、大學生科學技術協會的組織作用,推
動校園科技活動健康開展。
第二,豐富內涵,創新機制,推進大學生科技文化活動。大學生科
技文化活動是學校教育活動的重要內容,不是少數人的活動,必須全員
參與,活動必須大眾化。要通過開展有一定知識含量,密切聯系職業的專業競賽類活動和科技含量高的創新活動,加強科技創新精神和創新能
力教育。要以大學生課外科技作品競賽、創業計劃大賽,大學生百科知
識競賽等活動為先導,通過組織豐富多彩的以創新和知識技能為主的活
動,引導同學們從成為未來合格職業人的自身要求出發,自覺、主動參
與活動,積極動手,為形成質量高、創意新的科技精品奠定群眾基礎。
第三,拓寬領域,貼近專業、職業、生活,促進大學生科技文化活
動的常態開展。我們要進一步樹立常抓不懈、常抓常新的工作理念,把
大學生科技文化活動作為我們經常性的工作來抓。各院都要形成常規,結合專業、職業和學生的興趣、愛好,統籌安排,寓教與活動之中。要
進一步把大學生的科技文化工作納入學校人才培養的整體格局,從方案
制定、計劃安排、政策實施上充分體現大學生科技文化活動的重要性。
第四,積極創新,投身實踐,培養服務地方經濟發展的高素質人才。
經濟的發展在于科技,科技的發展在于創新,創新的希望在于青年。希
望同學們倍加珍惜大學期間這一人生學習的黃金時段,把握四年的大學生活,掌握好在校所學知識,牢固樹立科技意識、創新意識、競爭意識和成才意識,積極參加科技文化活動,把所學的專業知識應用于實踐,通過科技創新實踐促進專業知識的鞏固和升華,努力把自己培養成高素質、高技能、能適應市場需求和社會需要的合格人才。
同學們,學校第四屆大學生科技文化節即將落下帷幕,但科學的大門永遠向善于思考、勇于創新、不斷進取的人們敞開。學校的發展需要你們,國家的建設需要你們,社會的舞臺屬于你們,希望你們不斷努力,在校園科技文化活動中錘煉健全人格、提升思想境界,提高綜合素質;用青春與智慧、激情與活力,創建和諧美好的大學校園,創造中國礦業大學(北京)更加美好的明天!
最后,我宣布本屆中國礦業大學(北京)大學生科技文化節取得圓滿成功!
謝謝大家!
第四篇:大學生科技文化節閉幕式領導老師致辭
閉幕式致辭
各位來賓,各位同學:
大家晚上好!
首先,我謹代表計算機與信息工程學院全體師生,向今天到場的嘉賓表示最熱烈的歡迎;向為此次科技文化節辛勤工作的老師和同學們表示最誠摯的感謝;向在各項活動中取得優異成績的班級和個人表示最衷心的祝賀!
“E索蒼穹,索引千秋”,天津城市建設學院計算機與信息工程學院E索科技文化節將于今晚閉幕。此次科技文化節為期一個月,在此期間我計算機與信息工程學院學生會面向全校同學舉辦了內容豐富,形式多樣,精彩不斷的各項活動,用實際行動為我校更名大學而努力。學生會辦公室舉辦了招牌活動——速記大賽,這是思維與時間的激情碰撞;外聯部舉辦了融冰活動,旨在增進學生會內部成員的相互了解,為學生會今后的工作奠定了基礎;體育部舉辦了我院大一新生的風云杯足球賽,球場上揮灑汗水,友誼第一,以球會友;文藝部舉辦了魅力新聲歌唱大賽,為多才多藝的建園學子提供了一個展示自我的舞臺;學習部舉辦了辯論賽,于唇齒間游曳,于思維上盤桓;宣傳部舉辦了創意賀卡大賽,讓創意飛一會兒。球場上的你們生龍活虎,舞臺上的你們歌聲飄揚,辯論會上的你們唇槍舌劍,你們的創意,你們的精神,都將記錄在計信學院科技文化節的史冊。在你們身上,我看到了希望,不僅是計信學院的希望、城建學院的希望,更是國家的希望,民族的希望。你們演繹的是青春的旋律,更是這個國家和民族未來的旋律。年輕的你們承載著的是國家的未來,任重道遠!
同學們,今天你以建園為榮,明天建園因你而驕傲。路漫漫其修遠兮,你們步入了大學,人生才剛剛開始,你們將面對更多的困難、更大的挑戰,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,希望你們能夠帶著青春的激情與活力,勇敢的面對挑戰,戰勝困難,譜寫出人生最絢爛的樂章。
謝謝大家
第五篇:大學生科技文化節策劃書
以下是由
活動背景:
尋求創新和自我超越,我們在XX學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節,結合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統與現代的融合。
活動目的
為培養學生的創新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養科學態度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養,發掘學生的原始創新意識,鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。
活動對象
面向全院學生。
策劃主辦部門
XX組織部
活動流程
1.前期準備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內接受各專業同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到XX同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息,以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以內。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間:XX月XX日 12:20
地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)
道具:A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2).“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽
時間:XX月XX日,繼“我的飛機我做主”活動之后
地點:三食堂前坪
道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注:游戲規則另附
獎品
一等獎 教超購物券 40元
二等獎 20元等值禮品
三等獎 10元等值禮品
參與獎 小禮品
人員安排
準備:
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XXX---總策劃
XXX XXX XXX---策劃
XXX---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
XXX---借電子秤
XXX XXX XXX---打掃工具
全體大一成員---布置場地
活動:
XXX XX---現場秩序維持
XXX XXX XXX---測量距離
XX XX---測量時間
XX XXX---稱重
XXX XXX---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
XXX XXX XXX---輸機并計算成績
XXX---攝影
宣傳方案
1.充分發揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作,同時制作傳發關于科技節的傳單;
2.地貼;
經費預算
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場地布置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計:390元
預備方案
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發生時,還需隨機應變。
附件一:
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
活動內容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時間內(8分鐘)完成飛機制作。依次進行A(測距)、B(測滯空時間)兩組比賽。
具體規則
A(測距)組:
1.每人3張普通A4紙,在規定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區域,則視為無效。
B(測滯空時間)組:
1.每人3張普通A4紙,在規定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=A組成績+B組成績
注
1.A4紙由工作人員統一發放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二:
“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽
活動內容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構質量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。
評分標準
1.總成績:
由下面公式計算得出,按照分數的高低記名次。
總成績=質量得分+落地得分
2.質量得分:
按裝置的質量的輕重排定成績,質量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質量處稱取其質量,經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。
計算公式: 重量得分= m最小/m總×50
3.落地得分:
作品落地由工作人員測出其第一落點,并按照下面規則計算出落地得分。
著陸區內環直徑為1米,外環直徑依次遞增1米,共5環,從內至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質量,如果小于50克,視為雞蛋經過采用物理化學處理,取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。