第一篇：主題班會方案——振興民族夢情系大中華

化學化工學院2013級2班二0一三年十月十一日

主 題 班 會 方 案

主題班會方案

一、活動目的：

1、開展這次活動，使我們的心和祖國貼的更緊，增強我們為祖國的富強而勤奮學習的使命感。

2、我國是一個統一的多民族國家，在五千年的發展史中，各族人民用他們的勤勞、勇敢、自強不息共同譜寫了輝煌的篇章。這次中對活動通過暢游祖國的山川河流，了解各民族的風土人情，使我們深刻體會到各族人民在祖國大家庭中幸福地生活著，從而激發我們維護祖國統一、民族團結的愛國熱情。

二、活動主題：

振興民族夢情系大中華

三、活動地點：

第一教學樓307室

四、活動時間：

2013年10月20日（星期天）17:00~18:00

五、邀請對象

班主任：卓莉老師

代理班主任：鄧立波師兄

主持人：伍林、周雪

參與者：應用化學2013級2班全體成員、其他人員待定

六、活動流程

1、主持人開場，并介紹班會主題

2、觀看有關《振興民族夢想情系大中華》的紀錄片

3、互動環節，起立齊唱《五星紅旗迎風飄揚》

4、主持人對于此次班會進行總結

七、預期效果

1、通過此次主題班會，提高同學們的愛國主義精神，加強同學們對國家、社會、集體奉獻精神，讓我國這個大家庭更加和諧美好

2、參與者的愛國情緒被調動，活動氣氛活躍

八、現場布置

在黑板上寫上主題班會的標題——振興民族夢想情系大中華

九、活動注意事項

1、及時通知參與者準時到達活動地點

2、保持教室衛生

3、保持活動秩序，使活動正常進行

第二篇：情系母校主題班會策劃方案

情系母校主題班會策劃方案

情系母校

主題：情系母校

教學目標：

1．讓學生回顧六年來的學習和生活，激發他對過去生活的懷念，對未來生活的憧憬和向往。

2．通過回憶，激發學生對母校及老師的眷戀之情。

3．通過活動，培養學生的組織和管理能力。

教

學準備：一些節目。

教學過程：

一．主持人宣布開始。

二．出旗，奏樂。

三．唱隊歌。

四．活動開始

主持人：陽春的攆輪，駛過了四月的風之旅，迎來了熱情而不燥熱的紅五月，在她的襁褓中，我們心潮澎湃，熱血沸騰開展了《情系母校》的綜合系列活動。讓我們了解了母校的世態炎涼，重溫了往昔豐富多彩的學習生活，感受到了母校的溫暖、同學的友誼和老師的關心。今天我們摘取了活動中的一個個動人畫面，作個展示，以表我們對母校、對老師的深深眷戀之情。

匯報過程：

主持人甲：敬愛的老師們，乙:親愛的同學們，甲乙：大家好！

乙：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已共同走過了六年。

甲：在這漫長而又短暫的六年里，在這古老而又嶄新的校園里，我們了解到了我們的學校風雨兼程，碩果累累。請同學上臺介紹。

乙：辛勤的園丁，歷煉著樸實的教風：敬業、嚴謹、務實、求是；勤勉的學子，傳承著鮮明的學風：勤思、善問、博覽、求真；“團結、文明、勤奮、求實”的校風就像是化雨春風，滋潤著泗小希望的熱土，美麗著師生詩意的人生。

甲：在這美麗的校園，留下了我們多少童年的夢想與歡樂，留下了多少老師對我們的關愛和教誨。讓我們一起來回憶那屬于我們的故事，一起來分享我們的快樂時光。——誰愿意把自己的故事講一講？（我和老師的故事）

甲：多動人的故事，不錯，在母校的六年的時間我們得到了老師的親切關懷，耐心的教育，讓我們大聲地說一聲：“老師，您辛苦啦！”

乙：在老師的辛勤教育下，六年來，我們都有不少的收獲呢。

甲：同學們，從我們進入校園的第一天起，老師就教導我們講文明，懂禮貌.經過六年的學習，我們早已把文明禮貌牢牢記在了心田。請欣賞快板《文明禮儀伴我行》。

乙：是呀，文明禮儀伴我行，禮儀之花開在校園里，個個成了文明禮儀好少年。

甲：可別忘了，我們班級，我們同學還獲過不少獎呢。下面請上我們班的記功大獎來為我們公布。（把六年來班級和同學取得的獎羅列出來）

甲：同學們，我們取得的這些成績，凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊！

乙：在即將告別母校的時候，我們的同學要把贊歌唱。請聽詩朗誦《獻給教師的歌》。

甲：“教師是人類靈魂的工程師”，“教師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己”。是啊，正是有了老師的辛勤耕耘，細心呵護，才有了我們這些花朵，才有了我們快樂的學習生活。請聽歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

乙：雖然我們即將畢業，雖然我們即將離別，但同桌一定也讓你難忘。多年以后，你是否記起你的同桌？請聽歌曲《同桌的你》。

甲：大家一定不會忘記重慶電視臺的《生活麻辣燙》吧，他以詼諧、幽默、有著濃郁的地方特色而聞名。今天我們班的同學也自編自演了一個《校園麻辣燙》，請欣賞。

甲：接下來再看一看我們描繪的未來的母校吧。

乙：親愛的同學們，老師對我們的恩情比天高，比海深。

甲：再甜美的歌，再動人的舞，再深情的話，都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語，匯成一句話：

甲乙：母校永記，恩師難忘。

（結束語）合：親愛的老師啊，您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生，我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來我們的歌聲；明天您一定會看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請您相信，有我們，就會有東方的未來。有我們，就會有美好的明天！讓我們放聲高唱校歌。

最后，讓我們懷著最誠摯的心在這棵思念樹上簽上我們的名吧！

甲：同學們，乙：老師們，甲乙：《情系母校》匯報活動到此結束！謝謝大家！

附

你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖； 是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情； 無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛； 無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

五．輔導

員老師講話。

六．退旗

快板〈〈文明禮儀代代傳〉〉

齊：打竹板，響連天，中華文明五千年。

1：我是祖國新一代，傳承文明任在肩。

2：言談舉止有規范，人文奧運作貢獻。

齊：作貢獻。

3：學做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。

4：有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。

1：您好謝謝對不起，文明語言通情理。

2：坐立走要端正，舉止文明有修養。

3：常洗澡，勤換衣，儀表文明好風貌。

4：同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。

1：見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

2：重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。

3：禮貌禮節用處廣，律己敬人是關鍵。

4：中華復興禮當先，發揚光大靠大家。

齊：弘揚傳統講美德，倡導文明樹新風。共迎北京奧運會，文明禮儀代代傳，代—代—傳。

同桌的你

明天你是否會想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經最愛哭的你老師們都已想不起猜不出問題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你誰娶了多愁善感的你誰看了你的日記誰把你的長發盤起誰給你做的嫁衣你從前總是很小心問我借半塊橡皮你也曾無意中說起喜歡跟我在一起那時候天總是很藍日子總過得太慢你總說畢業遙遙無期轉眼就各奔東西誰遇到多愁善感的你誰安慰愛哭的你誰看了我給你寫的信誰把它丟在風里從前的日子都遠去我也將有我的妻我也會給她看相片給她講同桌的你誰娶了多愁善感的你誰安慰愛哭的你誰把你的長發盤起誰給你做的嫁衣啦......

第三篇：民族復興中國夢主題教育方案

“民族復興中國夢”主題教育方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。根據區關工委《關于在全區青少年中開展“民族復興中國夢”主題教育方案》文件要求，現就我校組織開展“民族復興中國夢”主題教育安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“民族復興中國夢”主題教育的開展，培養學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、實施步驟

第一階段：宣傳發動，精心部署（3月26日至3月29日）

1、統一思想，提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性，切實做好活動的宣傳發動工作，統一思想。

2、精心部署、明確職責。成立了馬文華校長任組長，譚艷霞副書記任副組長，班子成員共同參與的“民族復興中國夢”主題教育領導小組。

第二階段：開展活動，全面落實（4月1日至7月31日）

積極開展適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力的教育活動，內容包括：愛國、修身、責任、守法、立志等主題。引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養我校全體師生良好的愛國主義情感。活動安排：

（1）清明祭掃：（4月2日）結合“中國夢”教育，組織學生以“學雷鋒、知榮辱、講道德、做模范”的清明祭掃活動，我們還要組織學生“網上祭先烈”活動。

（2）召開主題班會：（4月12日）召開“我的夢-中國夢”主題班會。通過班會，對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要 愛自己，從我做起，要承擔自己的責任和義務。

（3）開展讀書活動：（4月5日-4月15日）開展“復興中華，從我做起”的讀書活動。我們學校訂購了 “復興中華，從我做起”教育讀本，組織學生利用班會、晨讀時間集體學習，學生個人課件、課余時間讀書，全校一、二年級學生，每人寫一篇讀后感，同時要發給政治、歷史、語文，每個老師一本，使復興中國夢走進課堂。

（4）觀看電視片《復興之路》：（4月3日-14日）組織學生收看松原電視臺播放的《復興之路》電視片。

一、二年級學生為實現國家富強，民族復興，人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習，不懈努力。

（5）參加松原市演講比賽：（4月23日）團委組織學生參加了松原市團委組織的“知黨性，學黨史，跟黨走”演講比賽。

（6）征文大賽：（4月25-5月5日）組織開展“我的中國夢”為主題的征文大賽活動，活動對象為全校學生，征文內容圍繞近代中國人民坎坷追夢歷程的啟示，圍繞新中國的光輝成就，讓學生講述自己親歷親見的“中國夢”。用文章記錄和表達愛國之心，強國之愿、報國之志。樹立奮力實現中華民族偉大復興的光輝夢想。

（7）書法繪畫大賽（4月29-5月14日）組織開展以“最美中國夢”為主題的書法繪畫大賽組織學生利用書法、繪畫。對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的描述。從而展現出“中國夢”的強大凝聚力、感召力，提升學生群體的文化追求。

（8）開展“五四”活動（5月3日）為紀念“五四”運動94周年，由團委組織開展“強身健體，實現中國夢，”全校拔河比賽。5月4日舉行“我的中國夢”升旗儀式。

（9）學雷峰社會實踐活動（3月-8月）學校在學雷鋒社會實踐活動中，與去年開展的做一個有道德的人學習實踐活動相銜接，繼續將伯都鄉敬老院作為學校的學雷鋒活動基地、社會實踐活動基地。去年學校師生為伯都鄉敬老院捐款五萬六千余元，捐贈圖書、訂報紙，買錄音機等價值一萬余元，并且學生演出團專程去敬老院慰問演出，幫助打掃衛生。今年我校繼續組織師生以伯都鄉敬老院為社會實踐活動基地，繼續開展捐贈活動，將于5月份開展此項活動。

四、工作要求

1、統一認識，加強領導。“民族復興中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，各部門、年級、班級要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳，深化影響。要突出學校特色，加大宣傳力度，根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“民族復興中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任，有序推進。各部門、年級、各班級要明確各自的工作內容，及時有效進行協調，做到明確目標，及時溝通，確保活動順利進行。

第四篇：我的夢主題班會方案[定稿]

我的夢主題班會方案

開場：主持人登場，主持詞 第一篇章：啟夢

《我的未來不是夢》，話劇《》 第二篇章：談夢 主持詞

演講、朗誦（4名老師）、萬書記談自己上學時的夢想 第三篇章：尋夢 開場白，主持詞

播放聾啞女孩感人的音樂追夢故事 播放視頻，錄制學生的，每班選2個 結束語

第四篇章：圓夢 開場白，主持詞 歌曲《蝸牛》

發放標簽，每位同學寫下自己的夢想，粘貼在夢想墻中。每位同學準備一本夢想手冊將每天為夢想而奮斗的點滴記錄在冊。

圓夢宣誓 在這神圣的時刻

在這莊嚴的殿堂 我用青春的名義宣誓

選擇了大海，就去乘風破浪；

選擇了藍天，就去展翅翱翔；

第五篇：弘揚民族傳統文化主題班會

弘揚民族傳統文化主題班會

永吉二中 李東紅

一、活動目標 ：

1、知識與能力目標：讓學生了解祖國的燦爛文化,提高學生的審美能力。

2、過程與方法目標：在活動中相互分工，相互合作，培養學生的合作能力。通過展示有關傳統文化資料，旨在引起學習傳統文化的濃烈興趣，領略傳統文化的無窮魅力。

3、情感態度與價值觀目標：增強學生的愛國情感和保護祖國傳統文化的意識，從而激發對偉大祖國的摯愛之情。

二、活動準備 ：

1、了解有關民族傳統文化，了解傳統文化中豐富的內容。

2、圖片，實物（中國結等），文字資料。

3、黑板中間寫“弘揚民族傳統文化”的標題。

三、活動人員：永吉二中三年五班全體同學。

四、活動過程：

（一）活動的步驟：讓學生了解中華民族傳統文化豐富內涵。展示中華傳統文化多彩的內容。培養愛國情感。

（二）活動的具體過程

1、宣布主題：

班長：“弘揚民族傳統文化”主題隊會現在開始！有請兩位主持人。

2、活動開始

主持人甲：從古到今，中華民族創造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。

主持人乙：從古到今，華夏大地涌現出了許許多多的藝術瑰寶。

主持人甲：中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫，讓我們看到了中國傳統文化的精華。

主持人乙：秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統文化的魅力。

主持人甲：另外我國有各種各樣的傳統節日，各種禮儀和習俗。

主持人乙：每個地方還有自己的民族特色。

主持人甲：同學們，你們想了解一下中國的傳統文化嗎？

全班答：想。

主持人甲：今天，老師給大家帶了一件禮物，你知道這是什么嗎？（出示中國結）

全班答：中國結。

主持人甲：那你能說說你所了解的關于中國結的資料嗎？ 學生A：??學生B??學生C??

主持人甲：謝謝大家。

主持人乙：看完老師的展示，我知道大家也準備了很多關于中國傳統文化的資料。請看**等同學的展示。

**：我們幾個給大家帶來的是幾首古代的詩詞。

（詩詞背誦）

主持人甲：欣賞了古代詩詞，我們仿佛透過詩人的目光，看到了壯美的祖國山河。我們也能從詩句之中了解到一些節日風俗，請看**給我們帶來的作品展示。**同學的展示：春聯。

主持人乙：請看**同學的展示。

主持人甲：請看**同學的展示。……

主持人乙：不但是我們想了解中國的傳統文化，就連外國游客也專程來到中國，他們來做什么來了，請看**和**同學的話劇表演《秦皇求仙入海處游記》。

主持人甲：原來秦皇島這個名字和一代帝王秦始皇密切相關，我也想去看看呢。

主持人乙：是啊。同學們，看了這么多，你最喜歡誰的展示呢？

學生A： ??學生B：??學生C：?? 請大家談談自己的打算吧。（學生交流、匯報）

主持人甲：請班主任老師給大家做總結。

班主任總結：

同學們，“感悟傳統文化”主題班會，在二位主持人的精心策劃和各位同學的一致努力下，收到了良好的效果。

今天的主題班會開得很成功，我在同學們的展示中呀，看到了祖國傳統文化的魅力。同學們也通過自己搜集資料對我們的傳統文化有所了解，老師為你們感到驕傲，感到自豪。

大家知道，我們偉大的祖國擁有數千年的傳統文化，五彩繽紛的文學遺產，讓我們領會了博大的情懷，感悟精深的文化。

作為新世紀的主人，我們不僅要繼承和弘揚優秀的文化傳統，而且要譜寫更新更美的篇章。

3、主持人宣布活動結束：“弘揚民族傳統文化”主題班會到此結束。