第一篇：學雷鋒爭做美德少年

迎全運，我做社區志愿者

奧運盛會的帷幕已經落下，2012年全運會的腳步離我們越來越近，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。我想在遼寧舉辦的全運會將是探討人類城市生活的盛會；也是全世界人民的的一場盛會，它將會是一曲以“創新”和“融合”為主旋律的交響樂；將成為人類文明的一次精彩對話。作為生活在遼寧、學習在遼寧的莘莘學子，我們理應以飽滿的精神、高漲的熱情積極投身于迎接全暈的熱潮中去，為全運會的圓滿成功，為遼寧成為國際化大都市做出自己應盡的一份職責和義務。

首先我們應該深刻認識辦好全運的重大意義，應該以以自身的實際行動宣傳全運。積極參與迎全運舉辦的各類豐富多彩的宣傳活動，如進行全運宣傳日活動，舉辦班級內的世博知識問答、以向社區、家長送一張“全運文明卡”的形式，開展“小手牽大手、大家找陋習”活動等，營造濃厚的迎全運氛圍，感染帶動更多人了解世博、參與全運、支持全運。

其次我們應當時時注意、禮貌、提高素質，在校園內外，均應尊師重教，友愛互助，從整潔自身儀表到美化校園環境，從展示文明禮儀到同學之間互助協作，積極營造文明和諧的校園文化氛圍。在校園外，文明禮貌，熱心公益，從協助維護公共秩序到幫助海內外賓客了解上海，從愛護市容市貌到規范語言行為，努力做到懂責任、有愛心、講奉獻。

世博會將在上海舉行，這不但是上海2000萬人民的榮耀，更是13億華夏兒女的驕傲，這是所有炎黃子孫的自豪。在感受這份驕傲和自豪的同時，我們也應該深深感到自己肩上的責任。到時候，我們會敞開心扉，展示華夏古國的文明和友善，讓世界都能看到中國的變化與成長。

同學們，讓我們馬上行動起來，從現在做起、從身邊做起、從小事做起，參與世博、服務世博、奉獻世博，共同塑造我們文明友善、誠信寬容、積極實踐、樂于奉獻的良好形象。伴世博齊成長，和城市同發展，與祖國共進步！

第二篇：學雷鋒,爭做美德少年

傳承雷鋒精神，爭做美德少年，為文明城市添彩

一、活動目的

以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標，通過開展學雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，進一步深化“做一個有道德的人”主題教育實踐活動，推動未成年人思想道德建設深入實施，為鞏固省級文明城市創建成果、爭創全國文明城市作出積極貢獻。

二、活動準備

1．收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2．學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

三、活動內容

1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

2.先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

3.請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

4.請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。

5、思考： 同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。）

6.請幾位積極活躍的同學登場表演自創自編的學習雷鋒助人為樂的小品。

7.播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。

8.全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發言。

9.要求同學們用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。

（1）出一期手抄報，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神

（2）閱讀有關雷鋒的書籍，學習雷鋒的助人為樂、勤儉節約以及“釘子精神”。

（3）收集整理新時期學雷鋒先進典型的事跡，通過“尋找身邊的雷鋒”活動，從小事做起，從一點一滴做起，努力形成崇尚先進、追求崇高的濃厚氛圍。

（4）在學校開展“敬老師愛學校、同成長共發展”活動。（5）在家庭開展“孝敬父母、體驗親情”活動。

四、活動總結：

通過一系列的“學雷鋒活動”，孩子們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來為構建一個優秀文明的和諧校園努力。

第三篇：2018學雷鋒爭做美德少年總結

“學雷鋒爭做美德少年”主題活動總結

（2017—2018學第二學期）

2018年3月5日是全國第55個“學雷鋒紀念日”，雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神。為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發揚愛國主義傳統，加強學生的思想道德建設，我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學習雷鋒精神。現將活動情況總結如下：

一、思想到位，認識到位

我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。

二、活動豐富，效果明顯（1）廣泛開展活動宣傳

通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡，號召全體同學向雷鋒學習，營造了良好的學雷鋒氛圍。（2）立足身邊，學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。（3）開展“學雷鋒 做好事”主題班會 各班組織開展“學雷鋒 做好事”主題班會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。

通過積極開展學雷鋒活動，學生的助人為樂精神逐漸得到增強，學生的學習態度有所改善，學生的社會責任感逐步培養。學校德育工作有機結合起來，對我校學生的培養及發展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向，持續深入開展學雷鋒活動，加強全體學生的愛國主義、集體主義教育，改變學生的生活、學習觀念，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發展做出應有的貢獻。

第四篇：學雷鋒爭做美德少年演講稿

“學雷鋒爭做美德少年”演講稿

楊云龍

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好！

我是六年級的楊云龍，我今天演講的題目是《學雷鋒爭做美德少年》。春天是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。學校做了學雷鋒，爭做美德少年的宣傳動員，發出了學雷鋒的倡議，每一位同學在實踐活動中感受雷鋒的服務精神，學會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學以及校園，真正學會感恩、體驗生命的價值。真正的做一個美德少年！

我們在學習雷鋒精神的同時，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍。我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？有的同學說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要??”有的同學說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩??”不少同學認為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”把這首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。

親愛的同學們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿智慧；對關愛你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過難關，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值??只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！學雷鋒榜樣，做美德少年，讓我們攜手邁進充滿愛的季節，同學們，行動起來吧！

第五篇：學雷鋒,爭做美德少年”活動總結

@小學開展“學雷鋒，爭做美德少年”

活動總結

為深化落實創建文明城市活動精神，我校認真組織開展了“學雷鋒，爭做美德少年”活動。大力弘揚雷鋒精神，引導學生認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養成文明習慣，做有道德的人，現就活動情況作如下總結：

一、領導重視,統一部置

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,設計了一套可行有效的方案,專門成立了領導小組，確定了活動主題使每個學生都處在“爭做美德少年”活動的濃濃氛圍之中。

二、形式新穎,內容豐富

我校為把“爭做美德少年”活動開展扎實有效，組織了內容豐富多彩的活動。

1、利用校園廣播網每日宣傳欄對在“學雷鋒，爭做美德少年”活動中的好人好事進行宣傳。

2、每班認真組織上好一節“學習雷鋒和爭做美德少年”主題班會。

3、開展一次“好家訓好家風”征集活動。

4、組織一場“身邊的感動人物”征文活動。

5、結合校級“三好學生”“優秀學生干部”等的評選活動，開一場表彰會，引導學生學習和爭做美德少年。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的教育，在活動中,同學們進一步了解了美德少年的感人事跡,更深刻地體會到了助人為樂的高貴品質。學生們紛紛表示要向美德少年學習, 從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把“爭做美德少年”活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。