第一篇:兩基有關材料的準備要求提綱
“兩基”有關材料的準備
審核“兩基”材料是國檢的重要內容,省、州、縣、鄉4級政府都要認真準備“兩基”材料,各級教育行政部門要做好參謀助手。
一、州(市)準備的材料
(一)“兩基”工作情況匯報;
(二)《××州(市)人民政府關于普及九年義務教育掃除青壯年文盲的自查報告》;
(三)《云南省普及九年義務教育掃除青壯年文盲情況登記表》(省政府教育督導團制);
(四)近4年社會經濟統計數據;
(五)近4年教育事業統計報表、教育經費統計報表;
(六)本級出臺的“兩基”重要措施、文件等;
(七)所轄各縣“兩基”檢查情況;
(八)各職能部門履行“兩基”職責的匯報材料。
二、縣(市、區)準備的材料
(一)縣級政府“兩基”工作情況匯報;
(二)《××縣(市、區)人民政府關于普及九年義務教育掃除青壯年文盲的自查報告》;
(三)《云南省普及九年義務教育掃除青壯年文盲情況登記表》(省政府教育督導團制);
(四)近4年社會經濟統計數據;
(五)近4年教育事業統計報表、教育經費統計報表;
(六)“兩基”檔案匯總表;
(七)縣(市、區)行政區劃及學校分布圖;
(八)縣(市、區)“兩基”成果展室;
(九)縣(市、區)“兩基”電視專題片;
(十)本級出臺的“兩基”重要措施、文件等;
(十一)各職能部門履行“兩基”職責的匯報材料;
(十二)主要領導有關“兩基”工作的講話。
三、鄉(鎮、街道辦事處)準備的材料
(一)“兩基”工作情況匯報。要全面反映普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、管理與質量(含學校安全)、掃盲工作等方面各項指標的達標情況,以及實施“兩基”過程中采取的主要措施,取得的主要成績,形成的基本經驗;客觀分析存在的主要問題,提出對策和打算。匯報材料要精練。
(二)《××鄉(鎮)人民政府關于普及九年義務教育掃除青壯年文盲的自查報告》;
(三)《云南省普及九年義務教育掃除青壯年文盲情況登記表》(省政府教育督導團制);
(四)近4年社會經濟統計數據;
(五)近4年教育事業統計報表、教育經費統計報表;
(六)行政區劃及學校分布圖;
(七)“兩基”檔案、表冊。
四、義務教育階段學校準備的材料
(一)學校情況簡介;
(二)學校在實施“兩基”過程中所做工作的簡要匯報;
(三)“兩基”檔案、表冊;
(四)落實農村義務教育經費保障機制和實行教師績效工資的有關賬目、表冊;
(五)學校規劃圖。
第二篇:學校“兩基”迎“國檢”現場準備要求
學校“兩基”迎“國檢”現場準備要求
(一)校園文化建設要求。校園要做到“四化”,要求整潔干凈,規劃有序、環境怡人。校園內要做到“美化、綠化、凈化、文化”,道路等公共交通部分要做到硬化,嚴格執行中小學升降國旗制度。國旗要合乎規格,無破損、無污跡,旗桿直立,位置適宜,按照要求懸掛“兩基”迎“國檢”宣傳橫幅,充分利用校園廣播站、板報、櫥窗等宣傳渠道,努力營造積極、健康向上的校園文化氛圍。
(二)教室布置要求。教室內布置要統一、有序。要有中華人民共和國國旗圖案、領袖畫像、名言名句,張貼中國地圖、世界地圖、學習園地、圖書角、課程表、眼保操圖、中小學生日常行為規范、中小學生守則等,教學樓內張貼、懸掛革命領袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術家等杰出人物的畫像和格言等要規范布置,統一要求,做到窗明幾凈,努力營造良好的文化氛圍。
(三)校園宣傳規范要求。學校的校牌、校園教室的標語要統一位置,規范尺寸,文字的宣傳標語和警句、名人名言、名句要正確無誤。
(四)校園環境衛生工作要求。校園內的建筑、教室、辦公室內外要清洗干凈,該粉刷的要粉刷,嚴禁出現亂涂亂畫現象;操場、跑道、運動器械要規范設立;學生課桌椅要保證兩人一桌,教師辦公桌要保證一人一桌,教室要有講桌,不合規格的要更新,舊桌椅要有桌套。
(五)學校規章制度張貼要求。學校的各項規章制度要上墻。學校、宿舍主要安全生產部位要有安全防范標識,消防安全設施配備齊全、到位,安全通道指示標識、應急照明要完好有效。辦公室、教室、實驗室、體、音、美、勞、衛生室、圖書閱覽室、學生宿舍、食堂要文明管理、衛生整潔、制度上墻,儀器室和圖書室要做到實物帳齊全,領用和借閱登記清楚,管理制度健全;實驗室要做到清潔、整齊、通風、通水、通電。宿舍空氣流通,被褥干凈,物件安置有序。食堂衛生要符合國家有關規定,飲服人員要著工作服,有健康證。
(六)學校傳染病預防工作要求。學校廁所的設置符合國家標準,定期打掃做好保潔工作。要嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》,預防傳染病在校園內傳播。旱廁要封閉糞池,有窗紗和門簾。
(七)師生著裝及學生養成教育。教師、學生的著裝要整齊、干凈,學生要有禮貌,見了教師要問好,路上遇見公務車要行禮,體現養成教育。
(八)校園周邊環境要求。學校周邊環境要整潔干凈,校園周邊不準擺攤設點、開設網吧、游戲廳及娛樂會所,并符合教育部、公安部、文化部等十部委的有關規定。學校附近要有交通標志。
(九)“兩基”展板要求。在校內醒目處擺放“兩基”宣傳展板,每所學校最少準備5塊展板,展板內容包括學校規劃圖、學校簡況及學校“兩基”有關內容。
(十)學校情況講解員配備要求。學校配有專人講解學校整體情況,九大室即實驗室、體育室、衛生保健室、電教室、圖書室、儀器室等也要安排相應的講解員。
(十一)“兩基”迎“國檢”檔案材料擺放要求。“兩基”迎“國檢”檔案材料要按照六項指標分類依次擺放在會議室內,根據當天天氣情況,也可以將檔案材料擺放在校園內,便于國家教育督導團成員查看。
(十二)“兩基”迎“國檢”材料發放要求。學校所準備的材料中《校情簡介》、《“兩基”工作情況匯報》、《“兩基”工作自查自評報告》要做到人手一份。
第三篇:發展黨員材料準備及要求
發展黨員需準備材料:
一、入黨申請書
1、簡單自我介紹姓名,性別,民族,出生地,籍貫。并提出我志愿加入中國共產黨的申請和意愿。
2、3、詳細闡明自己對黨的認識及入黨動機。
自己的優缺點(不要說自己有很多很多缺點,側重學習需提高,工作方式方法需改進)及今后努力的方向,并表明若被黨組織接收,自己將如何做,若沒有被黨組織接收,自己又將如何去做。注意事項:
1、字數在1500-2000字。
2、落款時間應為大學第一次遞交入黨申請書的時間,注意時間為前一年。
3、本申請書是你進入學校所提交的第一份入黨申請書,寫作時要以入校時的情形作為背景和出發點,所以內容中所提到的事件不能包含落款時間以后的東西(包括上黨課以及所發生涉及的國家大事或者大政方針等)。
二、思想匯報
1、簡單的自我介紹(同申請書)。
2、何時何地第一次向黨組織遞交了入黨申請書(與入黨申請書落款時間一致)。
3、何時何地參加黨校學習(寫清楚黨校的全稱:中共陜西師范大學黨校人文社科基礎教學部分校第*期黨課培訓班)。
4、上完黨課之后,作為入黨積極分子,自己對黨的認識及自己在思想、學習、工作、生活等各方面的表現(要有具體事例,如獲獎情況、綜合考評、專業課成績、參加活動情況等)自己的優缺點及今后努力的方向。
注意事項:
1、字數在2000字左右為宜。
2、從入校開始到現在。
三、個人簡歷
1、介紹個人情況,主要包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、就讀所在的學校班級、擔任何種職務等。
2、分階段寫清楚自己的經歷,從小學開始(***年至***年,在**地方就讀,擔任什么職務,獎罰情況,證明人),包括復讀、轉學、轉校等變更。
3、注意時間銜接,字跡工整,書寫清晰。
四、家庭成員及主要社會關系
1、家庭成員包括父母、兄弟姐妹等。
2、主要社會關系選擇有代表性的社會關系(祖父母、外祖父母、叔姨舅等),要求以上人員沒有參加過任何反動組織和封建迷信活動,沒有參加過法輪功,政治歷史清白。
3、內容包括姓名、年齡(出生年月)、工作單位、政治面貌等。
五、推薦優秀團員入黨審核表1、2、要求用字跡工整,內容客觀。
申請入黨時間必須與入黨申請書一致;推薦入黨時間、參加民主評議會人數、個別談話次數、撰寫思想匯報份數暫時不填寫,需要統一填寫。
3、班團支部意見要包括思想、學習、工作和生活四個方面的內容,語言簡練,字跡工整。
4、一式兩份。
第四篇:技師材料準備要求
關于技師材料準備
技師通過需兩步,鑒定考試,綜合評審。
進入綜合評審的必要條件是通過申報資格審核,鑒定合格。材料準備:
需要申請表3份、個人技術業務總結和單位推薦材料各1份,技術論文4份;復印件要原資格證書復印件、原學歷證書復印件、獲獎證書復印件、身份證復印件各1份,復印件均需由單位人力資源部門簽署“原件已核”,并簽名、蓋公章。
1、申報表
一式三份,最好是打印,如果填寫,要按要求用鋼筆或碳素墨水筆,字跡清楚端正
封面申報職業化工總控工(化學檢驗工),級別:二級(一級)。注意如果是技師,請刪掉“高級技師”和“一級” 字樣,如果是高級技師,同樣需刪掉“技師”和“一級” 字樣。
申報時間:大致統一;
主要學歷和工作經歷注意在時間上要滿足申報條件;
表中培訓時間、課時數、培訓課程科數最后按通知統一填寫,技師要求280學時,高級技師要求320學時。
個人述職:較簡單扼要的表達,實際與個人技術業務總結相差不大,但較全面。
工作實績:最好實打實地填寫,需要在文件中附上相應支撐材料,如證書、專利、表彰文件等,或者是本單位人力資源部門的文 1
字證明。
單位推薦意見填好后由本單位人力資源部蓋章。
2、個人技術業務總結
內容包括五項,按格式寫。這是最重要的文件之一,是綜合評審主要依據。體現出你的理論水平和操作能力,工作表現,工作業績,授徒傳藝。重點在能力和業績。需要支撐材料。
3、單位推薦材料:以自身材料為藍本,修改口氣,調整篇幅,進行推薦。
4、論文(非必要):論文如果沒有也行,最關鍵的是不能抄襲,這是一票否決項。
5、各種復印件:原資格證書復印件:1份、原學歷證書復印件:1份、獲獎證書復印件:1份、身份證復印件:1份
所有復印件均需單位人力資源部門進行原件核對,并由經手人簽名蓋章(公章)。
裝訂順序:
湖南省技師申報材料——申報材料目錄——申報表——個人技術業務總結——單位推薦材料——復印件(注意必須單位人力資源部門簽字蓋章確認)——職業文章。
所有材料應按照標準格式排版打印。
鑒定考試時要求攜帶雙證,不能夾帶(理論閉卷),有考評員及鑒定中心的督導員參加。
第五篇:兩基國檢匯報材料參考提綱
學校“兩基”迎國檢匯報材料參考提綱
學校參考提綱和格式:
關于“兩基”工作的情況匯報
××中(小)學
(20**年**月**日)
一、基本情況
1.學校簡介。
2.“兩基”概況
我們始終把教育事業作為促進經濟全面發展、社會文明進步的基礎性工程,擺在優先發展的戰略地位,特別是國家實施西部地區“兩基”攻堅計劃以來,我們把“兩基”工作作為促進教育事業全面、協調發展的重中之重來抓,取得了顯著成效。1994年,我區順利通過四川省“兩基”、“普實”檢查驗收,成為重慶市第二個“兩基”、“普實”合格區縣。2003年,我區通過了市政府“兩基”復查驗收。特別是近年來,堅持做到“兩基”隊伍不散、政策措施不變、工作力度不減、監測考核工作不懈,進一步鞏固和提高了“兩基”鞏固提高成果。
3.主要指標達標情況
①普及程度
小學(初中)輟學率為%,小學(初中)畢業班學生的畢業率%。②師資水平
小學(初中)教師學歷合格率%,小學(初中)新補充教師學歷合格率%,小學(初中)校長經過崗位培訓并取得合格證書比例為%,小學(初中)專任教師生師比:,小學(初中)代課教師占崗位教師的比例為%。
③辦學條件
小學(初中)生均校舍建筑面積為平方米,小學(初中)危房率為%,小學(初中)D級危房率為%,小學(初中)教學儀器設備按不同類型學校標準要求的配齊率為%,小學(初中)生均圖書冊數為冊,小學(初中)大班額班數比例為%,小學(初中)超大班額班數比例為%。
④教育經費
近三年教育經費總支出中預算內教育撥款所占比例:2004年為萬元,比上年增長%;2005年為萬元,比上年增長%;2006年為萬元,比上年增長%。
近三年預算內教育撥款比上年增長比例: 2004年為萬元,比上年增加萬元,增長%;2005年為萬元,比上年增加萬元,增長%;2006年為萬元,比上年增加萬元,增長%。
近三年小學(初中)生均預算內教育事業費: 2004年元,2005年元,2006年元。
近三年小學(初中)生均預算內公用經費: 2004年元,2005年元,2006年元。
近三年城市教育費附加用于教育數:2004年元,2005年元,2006年元。
2001年底以前教職工國標工資拖欠情況。
2002年1月以來教職工國標工資拖欠情況。
截止目前“兩基”債務數萬元。
二、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果
(一)加強宣傳,營造氛圍,提高認識,增強“兩基”工作責任感。
(二)強化組織領導,確保“兩基”工作“重中之重”地位
1.認真貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律、法規。
2.建立健全領導小組和工作機構。主要領導親自抓,分管領導具體抓,納入議事日程,做到有規劃、計劃、工作措施、經費保障。
3.制定規章制度、考核辦法,建立責任追究制,加強督促檢查,確保工作落到實處。
(三)突出“六項”工作(可增加幾項工作),不斷提高“兩基”水平(重點、亮點)
1.積極籌措資金,優化育人環境。一是主動排危;二是多渠道籌措教育經費,積極改善辦學條件;三是加強校園文化建設,綠化、美化校園;四是
大力實施遠程教育,重視信息技術教育。
2.嚴格控制輟學。采取嚴格學籍管理、加大幫扶力度、掌握學生去向、建立責任追究制等措施,加大貧困生資助力度,關注殘疾兒童,積極動員和協助政府做好適齡少兒的及時就學工作,配合政府做好進城務工就業農民子女接受義務教育工作。
3.促進義務教育均衡發展。
在政策、編制和資金等方面予以傾斜:①統一思想認識;②縮小學校辦學條件差距;③充實農村學校師資,加強培訓;④提高教育教學質量;⑤建立監測評估體系。
4.嚴格遵守教學時間,杜絕大班額,切實減輕學生課業負擔。
5.建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡,增強德育工作的實效性。
6.高度重視學校安全工作,維護學校正常教學秩序。
(四)推進“兩項改革”,增強教育創新活力(略)
一是積極推進學校人事制度改革。嚴把教師入口關,合理配置教師資源;實行校長負責制和教職工全員勞動聘任制,完善對教職工的考核,充分調動廣大教師教書育人的積極性;積極實施“名師工程”,建立表彰獎勵制度。二是積極推進基礎教育課程改革,建立和完善校本教研制度,改革課堂教學。
(五)狠抓“三項工程”,努力提高教育實效
一是抓繼續教育工程。加強教師職業道德教育,鼓勵教師學歷拔高和外
出培訓,努力提高教師隊伍素質。二是抓素質教育工程。嚴格執行課程計劃,強化教學“六認真”檢查,建立和完善教育質量考核辦法,培優補差,向教育科研要質量,學生得到全面發展。三是抓行風建設工程。規范教育收費行為,樹立教育良好形象。
三、存在的主要問題和整改措施。