第一篇：什么是TRIZ理論 TRIZ理論的應(yīng)用

什么是TRIZ理論? TRIZ理論的應(yīng)用

上個(gè)世紀(jì)90年代，韓國(guó)三星集團(tuán)曾因美國(guó)公司壟斷IT業(yè)上游專利而陷入困境，1997年亞洲金融危機(jī)之時(shí)，三星集團(tuán)身處險(xiǎn)境，面臨企業(yè)何去何從之選擇，該公司適時(shí)引入了TRIZ理論開(kāi)展企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作，有效地解決了各種技術(shù)難題、對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行未來(lái)預(yù)測(cè)、建立企業(yè)專利開(kāi)發(fā)和保護(hù)戰(zhàn)略，4年創(chuàng)新項(xiàng)目上百個(gè)，一躍發(fā)展成為行業(yè)的“領(lǐng)跑者”。三星集團(tuán)所取得成功經(jīng)驗(yàn)，耐人深思。

一、什么是TRIZ理論

TRIZ是發(fā)明問(wèn)題解決理論俄語(yǔ)單詞首字母的縮寫(xiě)，它是由前蘇聯(lián)發(fā)明家根里奇.阿奇舒勒（G.S.Altshuller）在1946年創(chuàng)立的。當(dāng)時(shí)阿奇舒勒在前蘇聯(lián)里海海軍專利局工作，在處理世界各國(guó)的發(fā)明專利過(guò)程中，他總是考慮這樣一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)人們進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題時(shí)，是否有可以遵循的科學(xué)方法和法則，從而能迅速地實(shí)現(xiàn)新的發(fā)明創(chuàng)造或解決技術(shù)難題呢？答案是肯定的！阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)任何領(lǐng)域的產(chǎn)品改進(jìn)、技術(shù)的變革，創(chuàng)新和生物系統(tǒng)一樣，都存在產(chǎn)生、生長(zhǎng)、成熟、衰老、滅亡的過(guò)程，是有規(guī)律可以遵循的。人們?nèi)绻莆樟诉@些規(guī)律，就會(huì)能動(dòng)地進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)并能預(yù)測(cè)產(chǎn)品未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。以后數(shù)十年中，阿奇舒勒窮其畢生的精力致力于TRIZ理論的研究和完善，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，前蘇聯(lián)數(shù)十家研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)組成了TRIZ研究團(tuán)體，分析了世界近250萬(wàn)份高水平的發(fā)明專利，總結(jié)出各種技術(shù)發(fā)展進(jìn)化遵循的規(guī)律模式，以及解決各種技術(shù)矛盾和物理矛盾的創(chuàng)新原理和法則，建立了一個(gè)由解決技術(shù)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的各種方法、算法組成的綜合理論體系，這個(gè)理論體系就是TRIZ理論。TRIZ理論是被世界各國(guó)公認(rèn)為可以幫助人們挖掘和開(kāi)發(fā)自己創(chuàng)造潛能，最全面系統(tǒng)地論述發(fā)明創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的理論，被歐美國(guó)家的專家們認(rèn)為是“超級(jí)發(fā)明術(shù)”，是目前國(guó)際上360余種創(chuàng)新方法中比較系統(tǒng)，容易學(xué)會(huì)使用，應(yīng)用效果較好的方法學(xué)之一。TRIZ理論無(wú)論是在分析過(guò)程中還是求解過(guò)程中，總是通過(guò)它的理念和方法帶領(lǐng)人們?nèi)ネ黄屏?xí)慣性思維定勢(shì)，去否定自我，刺激人們的發(fā)明愿望，激發(fā)人們的創(chuàng)造思維，進(jìn)而從一個(gè)新的角度去思考問(wèn)題。TRIZ理論真正引進(jìn)中國(guó)并在部分企業(yè)中嘗試應(yīng)用只是近幾年的事，所以它的推廣應(yīng)用在我國(guó)還是一個(gè)相對(duì)年輕的事業(yè)。但是，隨著時(shí)間的推移，它已經(jīng)逐漸得到了國(guó)內(nèi)諸多科研機(jī)構(gòu)、大

學(xué)、企業(yè)和專家學(xué)者們的重視。

二、運(yùn)用TRIZ理論提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，當(dāng)今世界三星集團(tuán)是領(lǐng)跑者

進(jìn)入21世紀(jì)后，TRIZ理論已經(jīng)逐漸發(fā)展成為一套解決新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)際問(wèn)題的成熟理論和方法體系，在歐美及日本、韓國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家得到了極大關(guān)注，并在航空航天、信息產(chǎn)業(yè)、汽車制造、生物醫(yī)藥、石油化工、食品等諸多領(lǐng)域，以及波音、寶馬、克萊斯勒、通用、三星公司、摩托羅拉、強(qiáng)生等很多世界500強(qiáng)企業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用。三星公司自1997年引入TRIZ理論以來(lái)，取得了顯著創(chuàng)新成果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，應(yīng)用TRIZ理論與方法，可提高80%上的專利數(shù)量及質(zhì)量、60%以上的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)率，可縮短產(chǎn)品上市時(shí)間近50%。2003年，三星電子產(chǎn)品生產(chǎn)因采用TRIZ 理論指導(dǎo)項(xiàng)目研發(fā)而節(jié)約成本15億美元，同時(shí)通過(guò)應(yīng)用TRIZ理論研

制開(kāi)發(fā)的67項(xiàng)研發(fā)項(xiàng)目中有52項(xiàng)成果成功申請(qǐng)了專利。三星也因此在2003年成為全球品牌價(jià)值增幅之首；2004年，三星公司創(chuàng)造了全球市場(chǎng)份額第一的成績(jī)；2005年，三星公司品牌價(jià)值達(dá)149億美元；2006年，三星公司獲得美國(guó)發(fā)明專利2453項(xiàng)，公司市值突破了1000億美元，超過(guò)索尼公司410億美元，從“技

術(shù)跟隨者”成為了“行業(yè)領(lǐng)跑者”。

三星集團(tuán)是韓國(guó)最大的企業(yè)集團(tuán)，包括85個(gè)下屬公司及若干其他法人機(jī)構(gòu)，在近70個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了近300個(gè)法人及辦事處，員工總數(shù)30余萬(wàn)人，業(yè)務(wù)涉及電子、金融、機(jī)械、化學(xué)等眾多領(lǐng)域。集團(tuán)旗下3家企業(yè)進(jìn)入美國(guó)《財(cái)富》雜志2006年世界500強(qiáng)行列，2008年三星集團(tuán)營(yíng)業(yè)額約1500億美元，品牌價(jià)值高達(dá)1108.5億美元，在世界一百大品牌中排名第25位，連續(xù)兩年成為成長(zhǎng)最快的品牌。集團(tuán)旗下的旗艦公司——三星電子在2003年《商業(yè)周刊》IT百?gòu)?qiáng)中排名第三，其影響力已經(jīng)超越了很多業(yè)內(nèi)傳統(tǒng)巨頭。三星集團(tuán)有近20種產(chǎn)品世界市場(chǎng)占有率居全球企業(yè)之首，在國(guó)際市場(chǎng)上彰顯出雄厚實(shí)力。以三星電子

為例，該公司在美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)年度工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(Industrial Design Excellence Awards簡(jiǎn)稱IDEA)的評(píng)選中獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，連續(xù)數(shù)年成為獲獎(jiǎng)最多的公司。從1998年以來(lái)，三星電子共獲得了17項(xiàng)工業(yè)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，連續(xù)5年成為獲獎(jiǎng)最多的公司。獲獎(jiǎng)總數(shù)與美國(guó)蘋(píng)果公司持平。三星電子獲得2002年度美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(IDEA)中的5項(xiàng)大獎(jiǎng)，這個(gè)由美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)頒發(fā)的年度工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)是全球工業(yè)設(shè)計(jì)界中最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。三星與蘋(píng)果公司并列第一，同為本屆工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)最多的公司，并領(lǐng)先于IBM、NEC、佳能、索尼、日立、三菱和富士通。這一成績(jī)證明了三星電子領(lǐng)先的設(shè)計(jì)理念得到了全球的認(rèn)可，使其向建立世界超一流企業(yè)的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以上已經(jīng)足以說(shuō)明三星的設(shè)計(jì)能力已經(jīng)達(dá)到了世界級(jí)水平。2003年三星在美國(guó)取得的專利高達(dá)1313項(xiàng)，在世界

所有企業(yè)中排名第九。

三星集團(tuán)何以在短短的十年時(shí)間里取得如此輝煌業(yè)績(jī)，從跟隨者變成了領(lǐng)跑者呢？并令業(yè)內(nèi)外人士刮目相看呢？其中重要的原因之一在于，20世紀(jì)末韓國(guó)三星企業(yè)集團(tuán)引進(jìn)了十幾位前蘇聯(lián)的TRIZ理論專家，幫助該企業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上進(jìn)行自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)，使TRIZ理論在三星電子的六個(gè)主要部門（技術(shù)運(yùn)營(yíng)部、數(shù)字媒體部、電網(wǎng)絡(luò)部、數(shù)字應(yīng)用部、半導(dǎo)體部、LCD部）得到了廣泛應(yīng)用，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。三星公司自創(chuàng)立至今，其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略演變大致經(jīng)歷了“拷版戰(zhàn)略”、“模仿戰(zhàn)略”、“緊跟技術(shù)領(lǐng)先者戰(zhàn)略”和“技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略”等四個(gè)階段。產(chǎn)品是品牌識(shí)別的主要載體，規(guī)劃好品牌在產(chǎn)品層面上的識(shí)別可以迅速提升品牌價(jià)值，不斷累積品牌資產(chǎn)。三星卓越的品牌戰(zhàn)略管理，就是基于成功地構(gòu)筑了“技術(shù)領(lǐng)先、時(shí)尚簡(jiǎn)約、高檔高價(jià)值、數(shù)碼e化”的產(chǎn)品識(shí)別，無(wú)論是三星手機(jī)、數(shù)位電視、顯示器還是MP3、筆記本電腦、投影儀，無(wú)一不體現(xiàn)出“設(shè)計(jì)時(shí)尚簡(jiǎn)約、氣質(zhì)尊貴高雅、功能強(qiáng)大先進(jìn)、操作簡(jiǎn)單方便”的特色，無(wú)一不體現(xiàn)出領(lǐng)袖群倫的卓越品質(zhì)，無(wú)一不體現(xiàn)出業(yè)內(nèi)領(lǐng)先、無(wú)人企及的高價(jià)值、高檔次，無(wú)一不體現(xiàn)出年輕時(shí)尚、引領(lǐng)潮流、事業(yè)有成的產(chǎn)品使用者對(duì)外形象。

三、近年來(lái)黑龍江省開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新方法（TRIZ理論）工作走在了全國(guó)的前列

自主創(chuàng)新，方法先行。國(guó)家科技部從2007年5月啟動(dòng)開(kāi)展了技術(shù)創(chuàng)新方法系列工作，致力于從源頭推進(jìn)自主創(chuàng)新國(guó)家戰(zhàn)略。2007年5月27日，科技部剛

宣布啟動(dòng)，6月13日，我省就在全國(guó)率先啟動(dòng)了《技術(shù)創(chuàng)新方法（TRIZ理論）專題報(bào)告會(huì)》。黑龍江省人民政府從與俄羅斯地緣優(yōu)勢(shì)和科技合作基礎(chǔ)雄厚的實(shí)際出發(fā)，在眾多創(chuàng)新方法中選擇了TRIZ理論進(jìn)行重點(diǎn)推廣和應(yīng)用。啟動(dòng)當(dāng)月，省科技廳就開(kāi)通了全國(guó)第一家技術(shù)創(chuàng)新方法（TRIZ理論）專題網(wǎng)站，該網(wǎng)站已成為我省乃至全國(guó)的一個(gè)開(kāi)放式TRIZ理論學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。到2008年10月17日該網(wǎng)站點(diǎn)擊率突破30萬(wàn)次，在同類網(wǎng)站中居全國(guó)第一位，居世界第二位，其中有35％是來(lái)自于歐美等國(guó)家，27％來(lái)自于本省，約30％來(lái)自于國(guó)內(nèi)其它省份，顯示了技術(shù)創(chuàng)新方法試點(diǎn)工作在國(guó)內(nèi)外的巨大影響力。2007年8月13日，我省被科技部正式批準(zhǔn)為國(guó)家首批技術(shù)創(chuàng)新方法試點(diǎn)省，從此率先舉起了全國(guó)首批試點(diǎn)省的旗幟。2008年4月，我省建立了由省科技廳牽頭，各有關(guān)部門和群眾團(tuán)體參加的技術(shù)創(chuàng)新方法工作聯(lián)席會(huì)議制度，重點(diǎn)面向企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、教育系統(tǒng)三個(gè)群體推進(jìn)試點(diǎn)工作。2008年6月25日，我省又率先成立了國(guó)內(nèi)首家省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新方法研究會(huì)。省生產(chǎn)力促進(jìn)中心、東北林業(yè)大學(xué)、黑龍江中俄科技合作與產(chǎn)業(yè)化中心等試點(diǎn)單位，還相應(yīng)地成立了TRIZ理論研究室（教研室、實(shí)驗(yàn)室）；同時(shí)黑河市TRIZ理論研究所、雙鴨山市創(chuàng)新協(xié)會(huì)等社會(huì)學(xué)術(shù)團(tuán)體相繼成立。這些部門單位專門開(kāi)展理論研究以及TRIZ理論的國(guó)產(chǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)化工作，初步構(gòu)成了黑龍江省TRIZ理論組織體系架構(gòu)。近兩年來(lái)，我省圍繞TRIZ理論的宣傳、培訓(xùn)、教育、推廣、應(yīng)用和國(guó)產(chǎn)化，廣泛深入開(kāi)展了試點(diǎn)示范工作，取得眾所公認(rèn)的顯著成效。截至2008年年底，全省共舉辦TRIZ理論專業(yè)培訓(xùn)班22期，培訓(xùn)人員2014人次；舉辦TRIZ理論培訓(xùn)講座100余場(chǎng)，培訓(xùn)科技人員和管理人員12000余人；出版高校教材一部，編寫(xiě)、翻譯培訓(xùn)教材、簡(jiǎn)易讀本等12部，發(fā)放各種TRIZ理論圖書(shū)教材資料4萬(wàn)本，印發(fā)《技術(shù)創(chuàng)新方法（TRIZ理論）工作簡(jiǎn)報(bào)》10期。確定了黑河、哈爾濱兩個(gè)試點(diǎn)城市、兩批共18家試點(diǎn)單位、60家試點(diǎn)企業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)用TRIZ理論，全省共申請(qǐng)專利15項(xiàng)，獲得專利6項(xiàng)。例如，哈爾濱新中新電子股份有限公司應(yīng)用TRIZ理論設(shè)計(jì)了“易訪通”智能來(lái)訪登記系統(tǒng)并申報(bào)了美國(guó)專利。可以說(shuō)，黑龍江省在開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新方法（TRIZ理論）工作方面做了大量卓有成效的工作，無(wú)論是在創(chuàng)新型城市建設(shè)、出版培訓(xùn)教材和書(shū)籍、建立TRIZ專題網(wǎng)站、與俄羅斯白俄羅斯專家合作辦班并深入企業(yè)，還是建立試點(diǎn)單位、試點(diǎn)企業(yè)以及青少年創(chuàng)新基地等，都走在了全國(guó)前列，為企業(yè)向韓國(guó)三星集團(tuán)學(xué)習(xí)并進(jìn)一步推廣應(yīng)用TRIZ理論奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

四、三星集團(tuán)運(yùn)用TRIZ理論提升企業(yè)研發(fā)能力對(duì)我省企業(yè)的幾點(diǎn)啟示

實(shí)踐證明，在世界性的金融危機(jī)中，誰(shuí)能堅(jiān)定地把握科技發(fā)展方向，誰(shuí)能系統(tǒng)地掌握了先進(jìn)的科學(xué)方法，誰(shuí)能擁有一流的高端人才，誰(shuí)就能夠引導(dǎo)下一輪的世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潮流。從目前我國(guó)國(guó)內(nèi)一些企業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩、停產(chǎn)半停產(chǎn)甚至倒閉的情況看，大多數(shù)企業(yè)都是因?yàn)榭萍紝?shí)力不強(qiáng)、自主創(chuàng)新能力不夠、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不高導(dǎo)致的結(jié)果。這次嚴(yán)酷的國(guó)際金融危機(jī)，既給企業(yè)選擇今后生存帶來(lái)了不容回避的生死考驗(yàn)；又為企業(yè)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新、普及推廣技術(shù)創(chuàng)新方法，催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、創(chuàng)造新的市場(chǎng)需求帶來(lái)了千載難逢的歷史機(jī)遇。眾所周知，三星集團(tuán)也經(jīng)歷過(guò)1997年的亞洲金融危機(jī)，當(dāng)時(shí)企業(yè)陷入低谷，同樣面臨著市場(chǎng)的優(yōu)勝劣汰和企業(yè)何去何從的理性抉擇。經(jīng)過(guò)痛下決心，三星集團(tuán)廣攬高端人才，不惜重金聘請(qǐng)俄羅斯專家傳授TRIZ理論，用先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新方法指導(dǎo)企業(yè)的研究開(kāi)發(fā)，取得了令人矚目的豐碩成果，其經(jīng)驗(yàn)對(duì)我省的大中型企業(yè)、企業(yè)集團(tuán)甚至

中小型企業(yè)都有著深刻的啟示。

啟示之一，面對(duì)金融危機(jī)，必須依靠科技銳意創(chuàng)新，才能在新一輪的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中贏得先機(jī)獲得主動(dòng)權(quán)。一百多年來(lái)，世界先后發(fā)生過(guò)多次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，每一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生和演進(jìn)都深刻地影響了全球經(jīng)濟(jì)格局的變化。伴隨世界性的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，一些昔日風(fēng)光一時(shí)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)逐步衰退，而另一些新興產(chǎn)業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新的推動(dòng)下茁壯成長(zhǎng)，成為支撐經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和新一輪發(fā)展的重要力量。危機(jī)前后的歷史實(shí)踐證明，凡是善于迎難而上、依靠科技銳意創(chuàng)新的國(guó)家或者企業(yè)，都能很快地?cái)[脫危機(jī)并實(shí)現(xiàn)新一輪的快速發(fā)展。例如，亞洲金融危機(jī)爆發(fā)前，世界正在進(jìn)入“信息時(shí)代”，而此時(shí)的韓國(guó)仍然以重化工為主來(lái)推動(dòng)規(guī)模擴(kuò)張。危機(jī)使韓國(guó)經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)，企業(yè)大量倒閉，實(shí)際失業(yè)率高達(dá)12%，經(jīng)濟(jì)幾乎陷于癱瘓。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)促使韓國(guó)政府痛下決心，依靠創(chuàng)新加速產(chǎn)業(yè)化優(yōu)化升級(jí)，國(guó)家成立了科學(xué)技術(shù)委員會(huì)，先后頒布實(shí)施《科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新特別法》和《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化促進(jìn)法》，把大學(xué)的科技撥款從8.4%提高到12%，鼓勵(lì)和支持企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)，集中力量發(fā)展知識(shí)型產(chǎn)業(yè)，僅用3年的時(shí)間就使經(jīng)濟(jì)率先復(fù)蘇。其間，韓國(guó)IT產(chǎn)業(yè)附加值年均增長(zhǎng)高達(dá)16.4%，占GDP比重從1997年的8.6%增加到2000年的12.3%，對(duì)經(jīng)

濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率達(dá)50.5%。

啟示之二，應(yīng)采取自主創(chuàng)新與科技合作創(chuàng)新相結(jié)合，廣泛運(yùn)用前人已有的知識(shí)成果，站在巨人的肩膀上搞創(chuàng)新。實(shí)踐證明，任何創(chuàng)新，無(wú)論是技術(shù)、產(chǎn)品、工藝、方法、品牌、營(yíng)銷等創(chuàng)新，都要解放思想，放開(kāi)眼界，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行。要建立以企業(yè)為主體，市場(chǎng)為導(dǎo)向，政產(chǎn)學(xué)研金介相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，可以同國(guó)內(nèi)外一些科研機(jī)構(gòu)緊密聯(lián)手，廣泛開(kāi)展企業(yè)之間合作，培育具有龍江特色的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。以電子信息技術(shù)、新材料技術(shù)、生物工程技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，組織實(shí)施高新技術(shù)重大科技攻關(guān)和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目。我省高新區(qū)、大中型企業(yè)或者企業(yè)集團(tuán)可以象南京高開(kāi)區(qū)那樣，就技術(shù)創(chuàng)新等問(wèn)題與韓國(guó)知名企業(yè)建立聯(lián)系，進(jìn)行研討、溝通信息、開(kāi)展合作。據(jù)悉，2009 年2月17日至18日，首屆“中韓企業(yè)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)集聚國(guó)際研討會(huì)”在南京高新區(qū)舉行。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)革命挑戰(zhàn)，南京高新區(qū)與韓國(guó)大田市大德科技園，探討了如何做大做強(qiáng)科技園區(qū)，尋求彼此之間的創(chuàng)新合作。

啟示之三，加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)的普及和宣傳工作，提高企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)開(kāi)發(fā)與保護(hù)意識(shí)。應(yīng)在全社會(huì)宣傳自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，所謂的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)必須是能夠自主運(yùn)用，不受他人制約的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。培育以企業(yè)為主體的區(qū)域科技創(chuàng)新體系，從深度和廣度上大力加強(qiáng)企業(yè)專利示范工作。應(yīng)激勵(lì)企業(yè)內(nèi)生科技創(chuàng)新的動(dòng)力，建立企業(yè)科技創(chuàng)新的補(bǔ)償機(jī)制，調(diào)動(dòng)企業(yè)家科技創(chuàng)新的積極性，通過(guò)制度設(shè)計(jì)挖掘創(chuàng)新資源。對(duì)現(xiàn)有的技術(shù)創(chuàng)新方法試點(diǎn)企業(yè)強(qiáng)化服務(wù)和督導(dǎo)，并選擇基礎(chǔ)較好的企業(yè)，擴(kuò)大試點(diǎn)，引導(dǎo)它們從企業(yè)的實(shí)際出發(fā)來(lái)實(shí)施專利戰(zhàn)略。在典型示范的同時(shí)，要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)咨詢和培訓(xùn)工作。企業(yè)的科技人員要善于在知識(shí)庫(kù)和專利庫(kù)中尋找解決問(wèn)題的方法，這是利用前人成果尋求有效答案的一條捷徑。我們知道，技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的理想狀態(tài)是用盡量少的資源實(shí)現(xiàn)盡量多的功能,這是TRIZ理論的核心思想之一。目前世界上有6大專利中心，專利數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)大約有1600萬(wàn)個(gè)專利；知識(shí)效應(yīng)庫(kù)有8600多個(gè)知識(shí)信息，我們完全可以通過(guò)關(guān)鍵字搜索和語(yǔ)義處理技術(shù)來(lái)向軟件輸入任何實(shí)際問(wèn)題，點(diǎn)擊專利的概要，查出專利的GBF檔案，通過(guò)對(duì)以往專利的研究來(lái)啟發(fā)解決自身問(wèn)題的思路，這會(huì)在很大的程

度上降低企業(yè)創(chuàng)新的實(shí)際成本。

啟示之四，進(jìn)一步優(yōu)化科技人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的內(nèi)外部環(huán)境。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)進(jìn)步的靈魂、是企業(yè)發(fā)展的生命線，企業(yè)要緊跟市場(chǎng)持續(xù)創(chuàng)新，聯(lián)系實(shí)際不斷學(xué)習(xí)，靠科技領(lǐng)先，走自主創(chuàng)新之路，要本著“開(kāi)放、流動(dòng)、公平、競(jìng)爭(zhēng)”的原則，為科技創(chuàng)新提供條件，尤其是為中青年人創(chuàng)新提供平等的機(jī)遇，鼓勵(lì)中青年人敢于探索，敢于提出新觀點(diǎn)，營(yíng)造在科技創(chuàng)新活動(dòng)中允許失敗的寬松氛圍；要建立科學(xué)合理的成果評(píng)價(jià)機(jī)制，積極探索建立評(píng)審專家信譽(yù)制度。在科技創(chuàng)新人才目標(biāo)上，要制定發(fā)現(xiàn)、吸引、培養(yǎng)和保護(hù)科技創(chuàng)新的政策、措施和規(guī)劃，重點(diǎn)培養(yǎng)一批國(guó)內(nèi)外知名專家、技術(shù)帶頭人和具有戰(zhàn)略頭腦的科技型企業(yè)家。目前和今后一個(gè)時(shí)期，受金融危機(jī)的影響，國(guó)際科技人才等科技要素流動(dòng)加快，引進(jìn)成本相對(duì)降低，成為我們引進(jìn)海外人才的最好時(shí)機(jī)，無(wú)論是地方還是企業(yè)，都要以更加優(yōu)惠的政策，更加開(kāi)放的姿態(tài)和更具競(jìng)爭(zhēng)力的環(huán)境，大力引進(jìn)海外高層次人才和團(tuán)隊(duì)，為危機(jī)后的下一輪發(fā)展積蓄力量。高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)采取切實(shí)可行的措施提高精英人才的福利待遇。企業(yè)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，盡一切可能為科技人員提供良好的工作生活條件，徹底消除后顧之憂，從而能夠全身心地投入到企業(yè)發(fā)展之中去，更好地發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力、管理能力、營(yíng)銷能力，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 朱克江.自主創(chuàng)新是應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的戰(zhàn)略選擇.科技日?qǐng)?bào)2008年12

月14日第四版.[2] 孫堯.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家急需普及一種“能使人變得更聰明的理論”.科

技創(chuàng)新與品牌2009年第3期.[3] 李麗云.點(diǎn)燃創(chuàng)新激情，成就創(chuàng)新夢(mèng)想.科技日?qǐng)?bào)2008年12月1日

參加科理TRIZ培訓(xùn)后感＿來(lái)自學(xué)員

第二篇：TRIZ理論

TRIZ理論

[摘要] TRIZ由一位俄國(guó)學(xué)者阿利赫舒列爾及他的同事于1946年最先提出，最初是從二十萬(wàn)份專利中取出符合要求的四萬(wàn)份作為各種發(fā)明問(wèn)題的最有效的解。他們從這些最有效的解中抽象出了TRIZ解決發(fā)明問(wèn)題的基本方法，這些方法又可以普遍的適用于新出現(xiàn)的發(fā)明問(wèn)題，協(xié)助人們獲得這些發(fā)明問(wèn)題的最有效的解。

[關(guān)鍵詞]TRIZ創(chuàng)造

一．引言

目前中國(guó)制造業(yè)仍處于世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的中下游，其國(guó)際地位只體現(xiàn)在總數(shù)量上，而在質(zhì)量上與發(fā)達(dá)國(guó)家仍存在一定的差距。產(chǎn)品附加值低，特別是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品比重較小，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。創(chuàng)新是企業(yè)具有不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品和開(kāi)拓市能力的體現(xiàn)。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是體現(xiàn)綜合國(guó)力的重要因素，推動(dòng)著社會(huì)變革、發(fā)展和進(jìn)步。

建立起一整套系統(tǒng)化的、實(shí)用的、解決發(fā)明問(wèn)題的理論和方法體系—TRIZ，它是基于知識(shí)的、面向人的發(fā)明問(wèn)題解決系統(tǒng)化方法學(xué)。其核心思想：（1）無(wú)論是一個(gè)簡(jiǎn)單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)，其核心技術(shù)的發(fā)展都是遵循著客觀的規(guī)律發(fā)展演變的，即具有客觀的進(jìn)化規(guī)律和模式；（2）各種技術(shù)難題和矛盾的不斷解決是推動(dòng)這種進(jìn)化過(guò)程的動(dòng)力；（3）技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的理想狀態(tài)是用最少的資源實(shí)現(xiàn)最大效益的功能（目標(biāo)）。TRIZ是一套以人為導(dǎo)向的知識(shí)系統(tǒng)之系統(tǒng)化創(chuàng)新問(wèn)題解決方法，它理論中的創(chuàng)造性思維方法一方面能夠有效地打破我們的思維定勢(shì)，擴(kuò)展我們的創(chuàng)新思維能力，同時(shí)又提供了科學(xué)的問(wèn)題分析方法，保證我們按照合理的途徑尋求問(wèn)題的創(chuàng)新性解決辦法。

二TRIZ的起源

TRIZ的研究始于1946年，創(chuàng)始人為前蘇聯(lián)海軍工程師、發(fā)明家根里奇·阿奇舒勒。在蘇聯(lián)里海海軍專利事務(wù)局處理專利事務(wù)的數(shù)年中，阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)僅僅從心理學(xué)角度并不能很好地揭示發(fā)明創(chuàng)造的客觀規(guī)律，他逐漸認(rèn)識(shí)到發(fā)明的實(shí)質(zhì)就是技術(shù)系統(tǒng)發(fā)生根本性變化，因此他將注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)高水平發(fā)明專利的分析研究上，其主要目的是研究人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過(guò)程中所遵循的科學(xué)原理和法則，并將之歸納總結(jié)，形成能指導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的理論方法體系。

阿奇舒勒從來(lái)自于世界各地的20多萬(wàn)項(xiàng)專利中挑選了4萬(wàn)份發(fā)明專利開(kāi)始進(jìn)行嚴(yán)格的分析、篩選與統(tǒng)計(jì)，并多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)原理、法則相結(jié)合。這一高難度、費(fèi)時(shí)費(fèi)力的艱苦工作奠定了TRIZ的理論基礎(chǔ)，也為日后將要開(kāi)發(fā)的各種問(wèn)題解決工具奠定了基礎(chǔ)。自此，人們有了一種世界級(jí)的創(chuàng)新方法學(xué)——TRIZ。TRIZ與試錯(cuò)法、頭腦風(fēng)暴法以及其它的由前兩種方法演變得到的各種創(chuàng)新技法有著本質(zhì)上的區(qū)別。TRIZ成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，而不是逃避矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得理想化的最終結(jié)果，而不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個(gè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程，而不再是隨機(jī)的行為。TRIZ是創(chuàng)新方法學(xué)，有著成套的創(chuàng)新思維、方法和解題工具，不是一招一式的相對(duì)簡(jiǎn)單的創(chuàng)新技法。

創(chuàng)新不再僅僅依賴試錯(cuò)了！這是人類創(chuàng)新史上的一個(gè)重大突破。運(yùn)用TRIZ理論，可大大加快人們發(fā)明創(chuàng)造的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。TRIZ告

訴我們，任何領(lǐng)域的產(chǎn)品改進(jìn)、技術(shù)的變革與創(chuàng)新，都像生物系統(tǒng)一樣，都存在產(chǎn)生、生長(zhǎng)、成熟、衰老、滅亡的過(guò)程，是有規(guī)律可循的。人們?nèi)绻莆樟诉@些規(guī)律，就能能動(dòng)地進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)并能預(yù)測(cè)產(chǎn)品的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

三 TRIZ的發(fā)展

首先，TRIZ的發(fā)展方向：TRIZ是在前蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的，企業(yè)間很難存在競(jìng)爭(zhēng)，但是今天的企業(yè)不得不面臨殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng)。傳統(tǒng)TRIZ對(duì)于那些急于學(xué)習(xí)創(chuàng)新性方法的企業(yè)工程師來(lái)說(shuō)，顯得過(guò)于龐雜。另外，傳統(tǒng)TRIZ還存在一些缺陷，如目前TRIZ知識(shí)庫(kù)中還沒(méi)有當(dāng)前十分風(fēng)行的信息技術(shù)和生物技術(shù)的成果。因此，為了適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)的需要，TRIZ不得不面臨自身現(xiàn)代化的建設(shè)問(wèn)題，這是當(dāng)前國(guó)際上TRIZ研究的重點(diǎn)一。

其次，TRIZ自身的完善：TRIZ有4個(gè)發(fā)展方向：（1）技術(shù)起源和技術(shù)演化理論；（2）克服心理慣性的技術(shù)；（3）分析、明確描述和解決發(fā)明問(wèn)題的技術(shù)；

（4）指導(dǎo)建立技術(shù)功能和特定設(shè)計(jì)方法、技術(shù)和自然知識(shí)之間的關(guān)系。

再次，TRIZ與其它方法的集成：TRIZ主要是解決設(shè)計(jì)中如何做的問(wèn)題，對(duì)設(shè)計(jì)中做什么的問(wèn)題未能給出合適的工具。大量的工程實(shí)例表明，TRIZ的出發(fā)點(diǎn)是借助于經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的沖突，沖突發(fā)現(xiàn)的過(guò)程也是通過(guò)對(duì)問(wèn)題的定性描述來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，如何將TRIZ與其他設(shè)計(jì)方法相結(jié)合，以彌補(bǔ)TRIZ的不足，已經(jīng)成為設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要研究方向。

四關(guān)于TRIZ的幾種發(fā)展模式

1、III（Ideation International Inc)模式

來(lái)自于前蘇聯(lián)的TRIZ學(xué)校的專家們認(rèn)為, TRIZ的許多方法分支太多,也過(guò)于復(fù)雜,因此必須提供一些方法和過(guò)程作為分析這些問(wèn)題方法的統(tǒng)一入口。

根據(jù)有害和有用影響的區(qū)分，手工繪出問(wèn)題中各部分因果關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖，利用軟件工具對(duì)圖中每一個(gè)節(jié)點(diǎn)能夠自動(dòng)列出問(wèn)題的看法或者解決方法意見(jiàn)。每一個(gè)看法為使用者推薦了合適的傳統(tǒng)TRIZ工具。III模式還開(kāi)發(fā)了“創(chuàng)新環(huán)境調(diào)查問(wèn)卷”以及預(yù)期失效判定和演變指導(dǎo)。III模式的主要不足是得出的看法通常是節(jié)點(diǎn)的 3~4倍，對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題有時(shí)會(huì)顯得非常冗長(zhǎng)。

2、2、IMC模式。

IMC公司是由前蘇聯(lián)人工智能和TRIZ專家Tsourilov博士移民到美國(guó)后創(chuàng)建的。為了解決具有技術(shù)和物理矛盾的“困難”工程問(wèn)題，IMC努力將解決矛盾的創(chuàng)新原則、分隔原則、效果庫(kù)等知識(shí)庫(kù)工具集成為軟件TechOptimizer。由于引入了相應(yīng)的現(xiàn)代軟件開(kāi)發(fā)和人工智能技術(shù)，該軟件具有容易使用與界面友好的特點(diǎn)。該軟件分為2個(gè)集合，包括5個(gè)模塊。集合1：原則模塊、預(yù)測(cè)模塊、效果模塊；集合2：TechOptimizer模塊、特征轉(zhuǎn)換模塊。原則模塊負(fù)責(zé)從知識(shí)庫(kù)給出類似的例子消除矛盾，效果模塊允許從專利數(shù)據(jù)庫(kù)獲取類似的物理、化學(xué)和地理成果，而預(yù)測(cè)模塊則是參照其演化趨勢(shì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的 22個(gè)演化趨勢(shì)和200多個(gè)分模式對(duì)問(wèn)題得出未來(lái)的解決方法。集合2個(gè)模塊則負(fù)責(zé)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，使問(wèn)題清晰化。

3、SIT/USIT模式

SIT（Systematic Inventive Thinking）模式原由移民到以色列的TRIZ專家Filkosky在1980年左右創(chuàng)立，目的是簡(jiǎn)化TRIZ以便使其被更多人接受。1995年福特公司Sickafus博士將SIT模式進(jìn)行結(jié)構(gòu)化形成USIT（Unified Strctured Inventive Thinking）模式，該模式能幫助公司工程師短時(shí)間內(nèi)(3天培訓(xùn)期)接受和掌握TRIZ，為實(shí)際問(wèn)題在概念產(chǎn)生階段快速地產(chǎn)生多種解決方法)，USIT

將TRIZ設(shè)計(jì)過(guò)程分為3 個(gè)階段：?jiǎn)栴}定義、問(wèn)題分析和概念產(chǎn)生，它將解決方法概念的產(chǎn)生簡(jiǎn)化為只有4種技術(shù)（屬性維度化、對(duì)象復(fù)數(shù)化、功能分布法和功能變換法），而不需要采用知識(shí)庫(kù)或計(jì)算機(jī)軟件。但USIT解決問(wèn)題的好壞依賴于問(wèn)題解決人員知識(shí)的廣度和深度。

4、RLI（Renaissanoe Leedership Instiute）模式

該模式是由RLI公司的分支機(jī)構(gòu)Leonadnda Vinci研究院的一些專家開(kāi)發(fā)的。RLI模式對(duì)TRIZ的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在：（1）針對(duì)TRIZ的復(fù)雜性，開(kāi)發(fā)了8個(gè)解決問(wèn)題的算法；（2）針對(duì)物質(zhì)場(chǎng)分析工具存在的缺陷，提出運(yùn)用三元代替物質(zhì)場(chǎng)的三元分析法（Triad Analysis）,并其結(jié)合到所開(kāi)發(fā)的8個(gè)發(fā)明算法中。

五． TRIZ的基本理論

TRIZ意譯為發(fā)明問(wèn)題的解決理論。TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個(gè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程，而不再是隨機(jī)的行為。實(shí)踐證明，運(yùn)用TRIZ理論，可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。

六．利用TRIZ解決問(wèn)題的過(guò)程

TRIZ方法論的主要思想是,對(duì)于一個(gè)具體問(wèn)題,無(wú)法直接找到對(duì)應(yīng)解,那么,先將此問(wèn)題轉(zhuǎn)換并表達(dá)為一個(gè)TRIZ的問(wèn)題,然后利用TRIZ體系中的理論和工具方法得到TRIZ的通用解,最后將TRIZ通用解轉(zhuǎn)化為具體問(wèn)題的解,并在實(shí)際問(wèn)題中加以實(shí)現(xiàn),最終獲得問(wèn)題的解決。應(yīng)用TRIZ解決問(wèn)題的一般流程如圖1所示。首先要對(duì)一個(gè)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)的分析并加以定義;然后根據(jù)TRIZ提供的方法,將所需解決的實(shí)際問(wèn)題歸納為一個(gè)類似的TRIZ標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題模型;接著,針對(duì)不同的標(biāo)準(zhǔn)解決方案模型,應(yīng)用TRIZ已總結(jié)歸納出的類似是標(biāo)準(zhǔn)解決方法,找到對(duì)應(yīng)的TRIZ標(biāo)準(zhǔn)解決方案模型;最后,把這些類似的解決方案模型,應(yīng)用到具體的問(wèn)題

之中,演繹得到問(wèn)題的最終解決方法。

【參考文獻(xiàn)】

1.王樹(shù)才，吳曉機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)

2．

第三篇：triz理論

問(wèn)題描述：某企業(yè)需要生產(chǎn)大量的、各種形狀的玻璃板。首先，工人們將玻璃板切成長(zhǎng)方形，然后根據(jù)客戶要求，加工成一定的形狀。然而，在加工過(guò)程中，容易出現(xiàn)玻璃破碎現(xiàn)象，因?yàn)?/p>

薄板玻璃受力時(shí)很容易斷裂，而且玻璃的厚度是客戶訂單上要求的，不能更改。

請(qǐng)大家從自身認(rèn)識(shí)的角度討論一下看看怎么解決這個(gè)問(wèn)題！

然后我把用TRIZ理論解決問(wèn)題的過(guò)程簡(jiǎn)單給大家介紹一下！當(dāng)然，實(shí)際遇到的問(wèn)題可能比這個(gè)復(fù)雜得多！

那么應(yīng)用TRIZ如何來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢?

第1步：確定技術(shù)參數(shù)

現(xiàn)在存在的問(wèn)題是：薄板玻璃在加工過(guò)程中受力的作用，由于薄板玻璃無(wú)法承受該力的作用而發(fā)生破碎，這是欲改善的特性。

對(duì)應(yīng)到通用技術(shù)參數(shù)，選擇“32可制造性”，以此作為改善的參數(shù)。為了避免發(fā)生玻璃破碎的現(xiàn)象，工人們?cè)诩庸み^(guò)程中必須要非常小心。因此，在薄板玻璃加工過(guò)程中，對(duì)薄板玻璃的加工操作就要進(jìn)行嚴(yán)格的控制，保證玻璃受力不超過(guò)極限，這就是被惡化的特性。對(duì)應(yīng)到通用技術(shù)參數(shù)中選擇“33操作流程的方便性”，以此作為

被惡化的參數(shù)。

第2步：查找TRlZ矛盾矩陣

欲改善的參數(shù)：32可制造性。

被惡化的參數(shù)：33操作流程的方便性。

查找TRIZ矛盾矩陣，從矩陣表查找32和33對(duì)應(yīng)的方格，得到方格中推薦的發(fā)明原理序號(hào)共4個(gè)，分別是：2，5，13，16。與前面發(fā)明原理序號(hào)對(duì)應(yīng)，得到這4條發(fā)明原理依次是：

2一抽取。

5一組合合并。

13-反向作用。

16一未達(dá)到或過(guò)度的作用。C, ^(Q1 K: X' N1 o$ D9 ~& [$ y

第3步：發(fā)明原理的分析

2一抽取。此原理體現(xiàn)在2個(gè)方面：1)將物體中“負(fù)面”的部分或特性抽取出來(lái)；

2)只從物體中抽取必要的部分或特性。此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。

5一組合合并。此原理體現(xiàn)在2個(gè)方面：1)合并空間上的同類或相鄰的物體或操作；2)合并時(shí)間上的同類或相鄰的物體或操作。

此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)最大。

13一反向作用。此原理體現(xiàn)在3個(gè)方面：1)顛倒過(guò)去解決問(wèn)題的方法；2)使物體的活動(dòng)部分改變?yōu)楣潭ǖ模尮潭ǖ牟糠肿優(yōu)榛顒?dòng)的；3)翻轉(zhuǎn)物體(或過(guò)程)。此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。

16一未達(dá)到或過(guò)度的作用。主要體現(xiàn)在現(xiàn)有的方法難以完成對(duì)象的100％，可用同樣的方法完成“稍少”或“稍多”一點(diǎn)，使問(wèn)題簡(jiǎn)化。此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。

第4步：發(fā)明原理應(yīng)用,綜合以上4條發(fā)明原理的分析，組合合并是最具有價(jià)值的發(fā)明原理。

解決方案：將多層薄板玻璃疊放在一起，從而形成一疊玻璃，而且事先在每層玻璃面上灑一層水或涂一層油，以保證堆疊后的玻璃間

可以形成相當(dāng)強(qiáng)的粘附力。一疊玻璃的強(qiáng)度會(huì)遠(yuǎn)大于單層玻璃的強(qiáng)度，在加工中就可以承受較大的力的作用，從而改善了薄板玻璃的可制造性。當(dāng)加工完成后，再分開(kāi)每層玻璃，從而獲得了客戶要求的產(chǎn)品。

恩，這種方法可行，但如果單純幾塊玻璃疊加的話，你無(wú)法保證玻璃不發(fā)生滑動(dòng)，所以，還得采用一些其他的手段！疊加在一塊是核心！論壇里高手如云，這種小例子，獻(xiàn)丑了！

是往里面添加一些東西，但是只要用水就可以，大家可以做一下實(shí)驗(yàn)，兩塊玻璃中間有水，我們是比較難分開(kāi)的，這也是玻璃運(yùn)輸?shù)囊环N方法！要強(qiáng)調(diào)的有幾點(diǎn)：

1、對(duì)于我們的解題方式，沒(méi)有規(guī)律可循，想到了就是想到了，想不到就是想不到

2、解題的步驟沒(méi)有過(guò)程，復(fù)制性差；

3、如果轉(zhuǎn)換成相對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題，我們?nèi)绾谓鉀Q？

這些就是TRIZ理論能解決的問(wèn)題的一部分！

矛盾矩陣是TRIZ理論中的一個(gè)工具，通過(guò)對(duì)大量專利技術(shù)的總結(jié)研究，歸納出39中常用的技術(shù)參數(shù)，將這39個(gè)技術(shù)參數(shù)作為坐標(biāo)，橫坐標(biāo)是技術(shù)系統(tǒng)的該

表引起有利變化的參數(shù)，縱坐標(biāo)是惡化的參數(shù)！找到二者的焦點(diǎn)后，會(huì)對(duì)應(yīng)解決這類矛盾常用的原理……大體是這樣！

目前是有計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件的，但是做不到自動(dòng)推理的級(jí)別！因?yàn)閯?chuàng)新畢竟是人腦的一個(gè)思維活動(dòng)，計(jì)算機(jī)只能按照TRIZ理論來(lái)引導(dǎo)你進(jìn)行下一步的動(dòng)作，卻無(wú)法自動(dòng)推理！

其實(shí)很好懂，就是總結(jié)專利技術(shù)的發(fā)展規(guī)律得出來(lái)的一些套路。然后后人想搞創(chuàng)新，可以先從這些套路找矛盾點(diǎn)，解決一個(gè)矛盾就是前進(jìn)一步，然后進(jìn)入下一個(gè)矛盾點(diǎn)。TRIZ理論指出路，但是路上面的河流和山要自己去翻！

TRIZ本身是一種理論，教給你如何突破慣性思維，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，預(yù)測(cè)產(chǎn)品未來(lái)！

TRIZ理論概況

TRIZ理論可以成功地揭示創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。運(yùn)用TRIZ理論能夠突破思維障礙，打破思維定勢(shì)，最主要的是可加速和規(guī)范創(chuàng)新的進(jìn)程。它能夠幫助我們系統(tǒng)地分析問(wèn)題，快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)或者矛盾，并能夠準(zhǔn)確確定問(wèn)題探索方向。

TRIZ解決發(fā)明問(wèn)題的基本思路是：(1)定義和描述具體問(wèn)題，根據(jù)所選定的TRIZ工具或者工具組合，將具體問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)化；(2)將標(biāo)準(zhǔn)化的具體問(wèn)題抽象化；(3)尋找抽象化問(wèn)題的解決方案，(4)將抽象化的解決方案根據(jù)具體問(wèn)題轉(zhuǎn)換為具體解決方案，即具體的技術(shù)創(chuàng)新方案。TRIZ工具包含：(1)40個(gè)創(chuàng)新原理和技術(shù)矛盾解決矩陣；(2)發(fā)明問(wèn)題解決算法，(3)發(fā)明問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)解法和物——場(chǎng)分析法，(4)S曲線和技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則；(5)最終理想解，(6)侏儒模型建模。(7)物理效應(yīng)和現(xiàn)象、幾何和化學(xué)效應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)。

而TRIZ現(xiàn)今已被認(rèn)為是解決問(wèn)題的科學(xué)方法論，即研究和應(yīng)用解決問(wèn)題所遵循的客觀規(guī)律的方法。這些方法中是否有最基本的原理？我相信很多人在學(xué)習(xí)TRIZ的時(shí)候會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)從TRIZ的目標(biāo)，或TRIZ這種方法學(xué)的歷史使命看，它是要發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的規(guī)律，并成功應(yīng)用規(guī)律。而人類的發(fā)展的每一天都遇到無(wú)數(shù)的問(wèn)題，解決問(wèn)題成了人們的日常生活，解決問(wèn)題的規(guī)律肯定古已有之并已經(jīng)沿用了幾千幾萬(wàn)年，這些本源的規(guī)律相信我們今天依然在應(yīng)用，也永不過(guò)時(shí)，就像上述的物理定律一樣。通過(guò)我的思考和感悟，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)解決問(wèn)題的本源的原理，相信大家將其銘刻在心，在任何問(wèn)題中用這些原理去考慮，肯定會(huì)有些收獲。

說(shuō)了很多廢話，言歸正傳，本人發(fā)現(xiàn)的這幾個(gè)規(guī)律是：分類，分層，分步，關(guān)聯(lián)。當(dāng)然這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但目前我發(fā)現(xiàn)的就這么多。

大家看了肯定笑了，哈哈，以為是什么呢！老生常談，沒(méi)有新意。都是常用的東西。不說(shuō)我也知道。沒(méi)錯(cuò)。鄙人認(rèn)為真正的規(guī)律肯定是沒(méi)有新意的。這些規(guī)律早就存在著，并為大家早已熟悉，就像樹(shù)上掉下的蘋(píng)果，就像破了底的雞蛋可以站立一樣為大家所熟悉。您可能問(wèn)了，那你干嘛還要將它們提出來(lái)呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為很多人忽視了這些最常用的規(guī)律。而將這些已知的、常用的、同時(shí)也是被忽視的規(guī)律從塵封中提出來(lái)，拍掉灰塵和蜘蛛網(wǎng)，呈現(xiàn)給大家，我認(rèn)為這是每個(gè)研究TRIZ規(guī)律，研究解決問(wèn)題規(guī)律的人應(yīng)該做的事。

相信很多人下一個(gè)問(wèn)題是：這幾個(gè)（目前是四個(gè)）所謂規(guī)律真的那么本源嗎？有何特殊之處？

那么我來(lái)一一解釋，不管您同意與否，希望對(duì)您有所幫助，如果大家都來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題，我這篇文章的目的也就達(dá)到了。

首先，說(shuō)一下分類、分層和分步。這三個(gè)規(guī)律其實(shí)是在解決一件事情，就是以層次的觀念處理問(wèn)題。分類是從寬度、分層是從深度、分步是從時(shí)間上處理問(wèn)題。我們常說(shuō)，眉毛胡子一把抓，試想眉毛和胡子距離遠(yuǎn)，長(zhǎng)短不一，粗細(xì)不一，真要一把抓還真沒(méi)法抓。所以很多事情都是因?yàn)橥淮鲈斐傻摹．?dāng)然，同一待遇是有原因的，就是圖省事，圖省錢。這就是一個(gè)矛盾。但是規(guī)律在這里，誰(shuí)也避不過(guò)，為了解決問(wèn)題，就必須分層次、分類別、分步驟的區(qū)別待遇。因此我們看到，分層、分類、分步就像窗戶一樣，按照這個(gè)思路辦事，就是按照規(guī)律辦事，就能辦成事。

再說(shuō)關(guān)聯(lián)。哲學(xué)上講，事物是普遍聯(lián)系的。這還真不是空話。當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí)，請(qǐng)默念這句話，相信會(huì)有所啟迪。我們講本體論是時(shí)候講到事物間的聯(lián)系，那其實(shí)只是一種關(guān)聯(lián)。我們講蝴蝶效應(yīng)感覺(jué)很玄，那也只是一種關(guān)聯(lián)。關(guān)聯(lián)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在，其重要性相信不需要我在此廢話了。直到目前我寫(xiě)專利，有個(gè)心得就是：除了把主要的構(gòu)成要素說(shuō)清楚（說(shuō)清楚的過(guò)程中要應(yīng)用分層、分類、分步的規(guī)律）外，最重要的就是說(shuō)清這些要素的相互關(guān)系，即關(guān)聯(lián)。如果是機(jī)械類的，要說(shuō)清組件之間的連接關(guān)系；如果是電子類的，就說(shuō)清模塊間的連接關(guān)系；如果是系統(tǒng)，就說(shuō)清各個(gè)功能單元間的聯(lián)系（當(dāng)然說(shuō)這些聯(lián)系的時(shí)候，也要應(yīng)用分層、分類、分步的規(guī)律；特別是方法類專利，一定要用分步的方法說(shuō)明哪個(gè)在先，哪個(gè)在后）。

總之，世間萬(wàn)物至少脫不了上述的四個(gè)規(guī)律。那么可能您會(huì)問(wèn)，既然分類、分層、分步都是解決的以層次的觀念處理問(wèn)題這一件事情，為何要分成3個(gè)規(guī)律來(lái)說(shuō)呢？因?yàn)門RIZ還有個(gè)特點(diǎn)是實(shí)用性，我覺(jué)得這是TRIZ的精髓之一。只說(shuō)“以層次的觀念處理問(wèn)題”是很抽象的，而這些本源的規(guī)律應(yīng)該是具體的可操作的。于是大家看到我總結(jié)的所謂“本源的規(guī)律”的兩個(gè)特點(diǎn)是：1.足夠本源，適應(yīng)于萬(wàn)事萬(wàn)物；2.足夠?qū)嵱茫屓魏斡谐ＷR(shí)的人看了就能用。寫(xiě)出這些隨想的目的，正如本文一直強(qiáng)調(diào)的，不是設(shè)立一種標(biāo)準(zhǔn)，而是希望越來(lái)越多的人開(kāi)始考慮創(chuàng)新的規(guī)律，挖掘真正的規(guī)律，并且勇于說(shuō)出來(lái)。我是個(gè)實(shí)用主義者，我希望自己的文字沒(méi)有浪費(fèi)大家的時(shí)間，我也歡迎大家的批評(píng)。我相信大家的批評(píng)和討論是對(duì)于研究和應(yīng)用TRIZ規(guī)律的有力推動(dòng)。姑且也將這些不成熟的想法歸于TRIZ之中吧。希望TRIZ真的如其原來(lái)的意義：發(fā)明問(wèn)題解決理論。

第四篇：關(guān)于TRIZ理論

關(guān)于TRIZ理論

黎志強(qiáng) 10機(jī)電5班 1010100710

（湖北工業(yè)大學(xué)，武漢430068；）

[摘要] 21世紀(jì)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，重視創(chuàng)新設(shè)計(jì)是增加機(jī)械產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的根本途徑。傳統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法是利用頭腦風(fēng)暴法或試錯(cuò)法，但這些方法可視為設(shè)計(jì)人員的藝術(shù)創(chuàng)作，創(chuàng)新的程度與成敗主要取決于設(shè)計(jì)者的靈感和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)問(wèn)題的解決方案超出了一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)領(lǐng)域時(shí)，頭腦風(fēng)暴法和試錯(cuò)法往往顯得無(wú)能為力。起源于前蘇聯(lián)的發(fā)明問(wèn)題解決理論—TRIZ理論是指導(dǎo)創(chuàng)新活動(dòng)的重要理論之一，它可以幫助設(shè)計(jì)者在方案設(shè)計(jì)階段迅速地產(chǎn)生個(gè)具有創(chuàng)造性的新概念，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的快速創(chuàng)新。21世紀(jì)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，重視創(chuàng)新設(shè)計(jì)是增加機(jī)械產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的根本途徑。傳統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法是利用頭腦風(fēng)暴法或試錯(cuò)法，但這些方法可視為設(shè)計(jì)人員的藝術(shù)創(chuàng)作，創(chuàng)新的程度與成敗主要取決于設(shè)計(jì)者的靈感和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)問(wèn)題的解決方案超出了一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)領(lǐng)域時(shí)，頭腦風(fēng)暴法和試錯(cuò)法往往顯得無(wú)能為力。起源于前蘇聯(lián)的發(fā)明問(wèn)題解決理論—TRIZ理論是指導(dǎo)創(chuàng)新活動(dòng)的重要理論之一，它可以幫助設(shè)計(jì)者在方案設(shè)計(jì)階段迅速地產(chǎn)生個(gè)具有創(chuàng)造性的新概念，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的快速創(chuàng)新。

[關(guān)鍵詞] TRIZ理論；創(chuàng)新設(shè)計(jì)；沖突解決原理

[中圖分類號(hào)][文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：文章編號(hào)：

1TRIZ 理論

TRIZ是俄文“發(fā)明問(wèn)題解決理論”的俄文簡(jiǎn)稱。該理論是前蘇聯(lián)G..S.Altshuler及其領(lǐng)導(dǎo)的一批研究人員，在分析研究世界各國(guó)250萬(wàn)件專利的基礎(chǔ)上，提煉出的一套解決復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題的系統(tǒng)方法。主要目的是研究人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過(guò)程中所遵循的科學(xué)原理和法則TRIZ理論是基于知識(shí)、面向人的發(fā)明問(wèn)題解決系統(tǒng)化方法學(xué)，且適用于各行業(yè)。1.1 TRIZ理論的主要內(nèi)容

TRIZ理論是由解決技術(shù)問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的各種方法、算法組成的綜合理淪體系，其主要內(nèi)容包括：技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則、40個(gè)發(fā)明創(chuàng)造原理，39項(xiàng)技術(shù)特性、沖突矩陣、物質(zhì)一場(chǎng)分析、76個(gè)發(fā)明問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)解決方法、發(fā)明問(wèn)題解決算法(ARIZ)以及工程效應(yīng)知識(shí)庫(kù)等。1.2 沖突解決原理

(1)沖突的定義

無(wú)論是新產(chǎn)品設(shè)計(jì)還是已有產(chǎn)品的改進(jìn)，設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)過(guò)程中首先要保證或提

高產(chǎn)品的某些性能，但這種提高往往會(huì)影響

到產(chǎn)品其它的內(nèi)部性能。如果這些影響是負(fù)面的，則設(shè)計(jì)出現(xiàn)了沖突。

TRIZ理論認(rèn)為，產(chǎn)品創(chuàng)新的標(biāo)志是解決或移走設(shè)計(jì)中的沖突而產(chǎn)生新的有競(jìng)爭(zhēng)力的解，沒(méi)有克服沖突的解并不是創(chuàng)新設(shè)計(jì)。沖突的種類很多，與產(chǎn)品創(chuàng)新相關(guān)的沖突分為3類，即物理沖突、技術(shù)沖突及管理沖突。

(2)技術(shù)沖突及其解決原理

技術(shù)沖突是指?jìng)鹘y(tǒng)設(shè)計(jì)中的折中，即由于系統(tǒng)本身某一部份的影響，所需的狀態(tài)不能實(shí)現(xiàn)，技術(shù)沖突常表現(xiàn)為一個(gè)系統(tǒng)中兩個(gè)子系統(tǒng)之問(wèn)的矛盾。例如斜拉橋，希望提高橋的承重重量，但重量太大可能超過(guò)橋的強(qiáng)度范圍，降低橋的安全性。

Altshuller通過(guò)對(duì)250萬(wàn)件專利的詳細(xì)研究，提出用39個(gè)技術(shù)特性來(lái)描述沖突。在解決實(shí)際沖突時(shí)，把組成沖突的兩個(gè)內(nèi)部性能用39個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)特性進(jìn)行表示，即把實(shí)際工程沖突轉(zhuǎn)化為一般的或標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)沖突(具體技術(shù)特性見(jiàn)參考文獻(xiàn)3)在此基礎(chǔ)上，Altshuler又給出了40個(gè)發(fā)明創(chuàng)造原

理，實(shí)踐證明這些原理對(duì)于指導(dǎo)設(shè)計(jì)人員的發(fā)明創(chuàng)造具有重要作用。

通過(guò)多年的研究、分析和比較，Altshuller將39個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)特性與40條發(fā)明創(chuàng)造原理建立了對(duì)應(yīng)關(guān)系。提出了合理選用發(fā)明原理的重要工具— 沖突解決矩陣。

沖突解決矩陣為40行40列的一個(gè)矩陣，其中第1行和第1列為順序排列的39個(gè)描述沖突的技術(shù)特性序號(hào)；其余39行和39列形成一個(gè)矩陣，其元素為數(shù)字或?yàn)榭眨@些數(shù)字表示40條發(fā)明原理中推薦采用的原理序號(hào)。矩陣中行描述的技術(shù)特性為沖突中惡化的一方。列代表改善的一方。

(3)物理沖突及其解決原理

物理沖突是指系統(tǒng)同一部分或參數(shù)提出完全相反的要求。即對(duì)一個(gè)系統(tǒng)同時(shí)提出相反的要求就出現(xiàn)了物理矛盾。例如鋼筆的筆尖應(yīng)很細(xì)以便畫(huà)出細(xì)線，但細(xì)筆尖易劃破紙。

物理沖突的解決方法一直是TRIZ的研究重點(diǎn)，Altshuller，Glazunov，Savransky曾提出了多種解決方法。現(xiàn)在TRIZ理論在總結(jié)上述研究方法的基礎(chǔ)上，提出4種分離原理來(lái)解決物理沖突，即:空間分離、時(shí)間分離、基于條件的分離、和整體和部分的分離。

英國(guó)Bath大學(xué)的Mann通過(guò)研究提出，解決物理沖突的分離原理和解決技術(shù)沖突的發(fā)明原理之間存在關(guān)系，對(duì)于一條分離原理，可以有多條發(fā)明原理與之對(duì)應(yīng)。

只要能確定物理沖突及分離原理的類型，40條發(fā)明原理及發(fā)明原理的工程實(shí)例可幫助設(shè)計(jì)人員盡快確定新的設(shè)計(jì)概念。

(4)沖突分析和解決的一般過(guò)程

Altshuller所提出的TRIZ理論采用科學(xué)的思維方式，即采用一系列的工具，先將特定的問(wèn)題抽象成為標(biāo)準(zhǔn)的或一般的問(wèn)題，然后采用標(biāo)準(zhǔn)的方法解決，最后得到特定的解。

TRIZ解決設(shè)計(jì)問(wèn)題的一般過(guò)程如圖：

2TRIZ的發(fā)展

首先，TRIZ的發(fā)展方向：TRIZ是在前蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的，企業(yè)間很難存在競(jìng)爭(zhēng)，但是今天的企業(yè)不得不面臨殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng)。傳統(tǒng)TRIZ對(duì)于那些急于學(xué)習(xí)創(chuàng)新性方法的企業(yè)工程師來(lái)說(shuō)，顯得過(guò)于龐雜。另外，傳統(tǒng)TRIZ還存在一些缺陷，如目前TRIZ知識(shí)庫(kù)中還沒(méi)有當(dāng)前十分風(fēng)行的信息技術(shù)和生物技術(shù)的成果。因此，為了適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)的需要，TRIZ不得不面臨自身現(xiàn)代化的建設(shè)問(wèn)題，這是當(dāng)前國(guó)際上TRIZ研究的重點(diǎn)一。

其次，TRIZ自身的完善：TRIZ有4個(gè)發(fā)展方向：（1）技術(shù)起源和技術(shù)演化理論；（2）克服心理慣性的技術(shù)；（3）分析、明確描述和解決發(fā)明問(wèn)題的技術(shù)；（4）指導(dǎo)建立技術(shù)功能和特定設(shè)計(jì)方法、技術(shù)和自然知識(shí)之間的關(guān)系。

再次，TRIZ與其它方法的集成：TRIZ主要是解決設(shè)計(jì)中如何做的問(wèn)題，對(duì)設(shè)計(jì)中做什么的問(wèn)題未能給出合適的工具。大量的工程實(shí)例表明，TRIZ的出發(fā)點(diǎn)是借助于經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的沖突，沖突發(fā)現(xiàn)的過(guò)程也是通過(guò)對(duì)問(wèn)題的定性描述來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，如何將TRIZ與其他設(shè)計(jì)方法相結(jié)合，以彌補(bǔ)TRIZ的不足，已經(jīng)成為設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要研究方向。

3TRIZ理論在中國(guó)

TRIZ理論引入中國(guó)盡管時(shí)間很短，但它已經(jīng)逐漸得到國(guó)內(nèi)諸多科研結(jié)構(gòu)、公司和專家的重視，在以TRIZ理論為核心的創(chuàng)新方法與技術(shù)研究應(yīng)用方面，走在前列的是我國(guó)的億維訊科技有限公司。該公司是一家從事計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)及技術(shù)咨詢的高新技術(shù)企業(yè)，他們的創(chuàng)新技術(shù)研究水平目前已

經(jīng)處于世界前列。他們將創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)中心設(shè)在世界創(chuàng)新技術(shù)理論和應(yīng)用研究的發(fā)源地——白俄羅斯的明斯克，那里有數(shù)百名創(chuàng)新技術(shù)理論專家，是當(dāng)今創(chuàng)新技術(shù)研究的領(lǐng)跑者；在中國(guó)則設(shè)有行業(yè)創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)中，著力于創(chuàng)新技術(shù)在以中國(guó)為中心的工程技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用和推廣。他們提供的一套完整的計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新解決方案，正在國(guó)內(nèi)諸多科研院所和大型企業(yè)研究機(jī)構(gòu)發(fā)揮作用，為快速提升我們創(chuàng)新技術(shù)水平提供技術(shù)上的支持。4結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)機(jī)械制造業(yè)普遍存在產(chǎn)品落后、技術(shù)創(chuàng)新能力不足、市場(chǎng)低迷等情況，關(guān)鍵在于企業(yè)缺乏快速響應(yīng)市場(chǎng)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及制造技術(shù)創(chuàng)新的機(jī)制和能力。特別是我國(guó)廣大的中小型企業(yè)新產(chǎn)品更新開(kāi)發(fā)能力差、資金匱乏，迫切需要獲得新產(chǎn)品具體開(kāi)發(fā)技術(shù)的支持。而THIZ理論和基于TRIZ理論的計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)的研究和應(yīng)用，以其良好的可操作性、系統(tǒng)性和實(shí)用性順應(yīng)了我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的技術(shù)需求，具有廣闊的應(yīng)用前景，勢(shì)必會(huì)對(duì)我國(guó)的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新帶來(lái)全新的機(jī)遇，推動(dòng)我國(guó)機(jī)械制造業(yè)步入世界先進(jìn)行列。

我國(guó)機(jī)械制造業(yè)普遍存在產(chǎn)品落后、技術(shù)創(chuàng)新能力不足、市場(chǎng)低迷等情況，關(guān)鍵在于企業(yè)缺乏快速響應(yīng)市場(chǎng)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及制造技術(shù)創(chuàng)新的機(jī)制和能力。特別是我國(guó)廣大的中小型企業(yè)新產(chǎn)品更新開(kāi)發(fā)能力差、資金匱乏，迫切需要獲得新產(chǎn)品具體開(kāi)發(fā)技術(shù)的支持。而THIZ理論和基于TRIZ理論的計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)的研究和應(yīng)用，以其良好的可操作性、系統(tǒng)性和實(shí)用性順應(yīng)了我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的技術(shù)需求，具有廣闊的應(yīng)用前景，勢(shì)必會(huì)對(duì)我國(guó)的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新帶來(lái)全新的機(jī)遇，推動(dòng)我國(guó)機(jī)械制造業(yè)步入世界先進(jìn)行列。

參考文獻(xiàn)

[1] 張春林.機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)[M].第2版.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007.9:175-192.[2] 劉桂濤.TRIZ 中技術(shù)矛盾解決矩陣的應(yīng)用[J].機(jī)械設(shè)計(jì)與制造,2007(8).[3] 鄭稱德.TRIZ的產(chǎn)生及其理論體系[J].科技進(jìn)步理論,2002(1).[4] 劉訓(xùn)濤.TRIZ理論研究與礦山機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)的啟示[J].黑龍江科技學(xué)院學(xué)報(bào),2009(5).

第五篇：如何學(xué)習(xí)TRIZ理論

如何學(xué)習(xí)TRIZ理論

2011-11-25 0:00:00 劉訓(xùn)濤

TRIZ理論自問(wèn)世以來(lái)已經(jīng)解決了無(wú)數(shù)的技術(shù)難題，越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)它并將其運(yùn)用于創(chuàng)新實(shí)踐當(dāng)中。對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新，TRIZ理論提供了科學(xué)而強(qiáng)大的工具體系，但是應(yīng)當(dāng)注意的是，TRIZ理論決不僅僅是各種創(chuàng)新工具的簡(jiǎn)單集合，而是一套全面而綜合的創(chuàng)新理論，且其本身仍處在不斷發(fā)展完善之中。要想全面掌握TRIZ理論并在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，需要經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程，還要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

（1）堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。許多剛剛接觸TRIZ理論的人都會(huì)有這樣的感受：這個(gè)理論太復(fù)雜了、太難了，它不適合我所從事的專業(yè)，我又不是搞發(fā)明創(chuàng)新的，學(xué)了也沒(méi)用??其實(shí)這些想法都是錯(cuò)誤的。當(dāng)今社會(huì)中，創(chuàng)新對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，TRIZ理論也不是只有少數(shù)人才能學(xué)懂。TRIZ理論創(chuàng)始人有一個(gè)著名的論斷：發(fā)明問(wèn)題的解決并不需要多少新知識(shí)，而是需要對(duì)現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行良好的組織。無(wú)論你學(xué)識(shí)如何，無(wú)論你從事的是什么行業(yè)，你都會(huì)在TRIZ理論的學(xué)習(xí)中獲得豐厚的收獲，這些收獲將使你受益一生。

（2）正確認(rèn)識(shí)TRIZ理論。TRIZ理論源于技術(shù)系統(tǒng)的創(chuàng)新，對(duì)于解決技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新問(wèn)題有強(qiáng)大的支持能力。TRIZ理論的許多工具都可以應(yīng)用于非技術(shù)領(lǐng)域問(wèn)題的解決，但還需要一個(gè)進(jìn)一步完善的過(guò)程。應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

①TRIZ理論不是數(shù)學(xué)的、定量的理論，而是定性的理論。

②TRIZ理論僅僅是思維的工具，它服務(wù)于思維，而不取代思維。

③TRIZ理論是同創(chuàng)新能力和專業(yè)知識(shí)結(jié)合在一起的。

④TRIZ理論本身還未達(dá)到S曲線的成熟期。

⑤TRIZ理論并不排除其他創(chuàng)新方法，許多優(yōu)秀的創(chuàng)新思維方式和方法都可以和TRIZ理論有機(jī)結(jié)合。

（3）打破思維慣性，養(yǎng)成積極思維的良好習(xí)慣。創(chuàng)新的過(guò)程就是一個(gè)積極思維的過(guò)程，慣性思維是阻礙創(chuàng)新的枷鎖。TRIZ理論為人們提供了一系列打破思維慣性，積極思維的方法，如最終理想解、九屏幕法、小人法等，在創(chuàng)新實(shí)踐中要充分利用這些方法。

需要強(qiáng)調(diào)的是，要避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)陳述問(wèn)題，這是TRIZ理論的“黃金”規(guī)則。應(yīng)該學(xué)會(huì)用非專業(yè)人員甚至學(xué)生都能理解，至少是高年級(jí)中學(xué)生都能看懂的“通俗”的書(shū)面方法描述任何問(wèn)題。如果不能用通俗語(yǔ)言表達(dá)出問(wèn)題所在，則證明問(wèn)題解決者本身沒(méi)有足夠全面和準(zhǔn)確地理解它。

（4）準(zhǔn)確把握TRIZ理論的核心與精髓。TRIZ理論認(rèn)為技術(shù)系統(tǒng)是動(dòng)態(tài)的，不斷進(jìn)化的，有其自身的規(guī)律性。TRIZ理論在具體應(yīng)用中的三大核心點(diǎn)是理想解、矛盾和資源，它們貫穿于解決問(wèn)題的始終。在應(yīng)用TRIZ理論解決問(wèn)題時(shí)，頭腦中應(yīng)時(shí)刻地問(wèn)：最終理想解是什么？矛盾是什么？有什么可利用的資源？

（5）形象思維與圖解。在學(xué)習(xí)與應(yīng)用TRIZ理論過(guò)程中要做到抽象思維與形象思維的有機(jī)結(jié)合。直觀元素在創(chuàng)新實(shí)踐中始終發(fā)揮著重要作用，在TRIZ理論的讀物中，人們經(jīng)

常可以看到一些極具創(chuàng)意的情景漫畫(huà)。這些漫畫(huà)通過(guò)生動(dòng)的造型、夸張的表現(xiàn)手法和“超現(xiàn)實(shí)”的意境已經(jīng)為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造了廣闊的遐想空間，對(duì)于激發(fā)創(chuàng)新思維具有很大的幫助作用。TRIZ理論非常重視“圖解”在創(chuàng)新發(fā)明過(guò)程中的運(yùn)用，每一個(gè)步驟都應(yīng)盡量繪出圖解，這對(duì)問(wèn)題的解決會(huì)有很大幫助。

（6）再發(fā)明。TRIZ理論是一門經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)源于實(shí)踐，人們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)書(shū)法家只研究過(guò)一些書(shū)法理論和名帖，而從沒(méi)有上千次地進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)實(shí)踐；從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)游泳冠軍只讀過(guò)基本訓(xùn)練教材，而沒(méi)有經(jīng)過(guò)多年的游泳訓(xùn)練。實(shí)踐TRIZ的最好方法就是“再發(fā)明”。再發(fā)明是TRIZ理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的基礎(chǔ)手段。它是用TRIZ的理論、工具和模型對(duì)已知優(yōu)秀專利技術(shù)進(jìn)行分解和剖析，模擬發(fā)明過(guò)程的一種方法。

TRIZ理論在分析每一個(gè)現(xiàn)有發(fā)明時(shí)，就看作是建立在TRIZ理論基礎(chǔ)上的。應(yīng)用TRIZ的方法對(duì)其進(jìn)行“重新發(fā)明”，以獲得經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程就是再發(fā)明。

再發(fā)明是著名TRIZ理論專家米哈伊爾·奧爾洛夫提出的，他認(rèn)為TRIZ理論教學(xué)和應(yīng)用的概念原理可以簡(jiǎn)單地表達(dá)為一個(gè)三段式：再發(fā)明、標(biāo)準(zhǔn)化和創(chuàng)新引導(dǎo)。所有TRIZ理論的經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自于實(shí)踐，源于對(duì)實(shí)際發(fā)明和高效率創(chuàng)新解法的分析。再發(fā)明正是研究和萃取這些創(chuàng)新解法中最主要的探索過(guò)程。再發(fā)明有4個(gè)基本階段構(gòu)成：趨勢(shì)、簡(jiǎn)化、發(fā)明、延伸，它們共同構(gòu)成了發(fā)明Meta-算法。

（7）原理提取。所謂原理提取就是在研究現(xiàn)有發(fā)明時(shí)，將其所應(yīng)用的TRIZ理論原理（不管該發(fā)明是否用了TRIZ理論）逐一提取出來(lái)，并標(biāo)出主次。這是積累解決問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)的最好方法之一。而不是例子本身，因?yàn)樗蟹椒ǖ牧α慷荚谟谒脑碇校谟陉U述用于解決問(wèn)題方法的能力。

（8）隨時(shí)記錄自己的心得和想法。記錄也是TRIZ理論的“黃金”規(guī)則。隨時(shí)作好記錄是一個(gè)良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和應(yīng)用TRIZ理論的過(guò)程中，要認(rèn)真記錄下自己的理解和產(chǎn)生的思路。