第一篇：江西省水利書電工程學院專業介紹

水利水電工程技術

主要專業課程：計算機應用、建筑材料、工程力學、工程水文、水工建筑物、建筑結構土力學、工程施工、工程概預算、監理概設、工程制圖、工程測量。培養目標與從業方向：培養水利工程技術工作的技術人員，從事水利水電工程施工、中小型水利水電施工組織管理等工作。

農業與農村用水

主要專業課程：工程力學、水利學、工程水文、工程制圖、工程測量、建筑材料、水利工程施工與概預算、電工與電氣設備、農田灌溉與排水、節水灌溉技術、水泵與水泵站。

培養目標與從業方向：培養農業水利技術應用與推廣人員，面向基層水利單位，從事農田灌排工程及鄉鎮供水工程的施工管理工作。

建筑工程施工

主要專業課程：建筑結構鋼、建筑材料、建筑測量、建筑制圖、力學與結構、建筑施工技術、建筑組織與管理、工程監理、建筑工程預算、建筑工程招標投標。培養目標與從業方向：培養建筑結構施工操作、基層管理人員，面向建筑施工企業從事建筑、結構施工、鋼構工程、混凝土工程、砌筑工程的施工管理工作。

水文與水資源勘測

主要專業課程：水利工程測量、水文統計基礎、水文學基礎、水文測驗與資料整編、水文預報、水文水利計算、水文遙感遙測儀器、水質監測與評價、水資源評價與管理。

培養目標與從業方向：本專業培養水文測驗與水質監測人員。本專業畢業生主要面向水利、水電系統基層單位，從事水文與水資源勘測、水質監測和資料整理編制工作，或從事基層水資源管理和水政監察等工作。

給排水工程施工與運行

主要專業課程：水分析化學、水力學、給排水工程結構、水處理微生物學、給水處理工程、排水處理工程、水泵與水泵站、排水管理工程、取水工程、工程測量、工程制圖、給排水工程施工。

培養目標與從業方向：培養給水與排水工程施工與運行的技術人員，面向市政工程施工和建筑安裝企業以及供水、排水和水處理單位。

機電技術應用

主要專業課程：機械基礎、電工電子技術應用、常用工業電器及控制、可編程序控制器及應用、液壓與氣動、檢測與轉換技術、機電設備概論。

培養目標與從業方向：培養機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。畢業生面向各行業，從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作。

電子技術應用

主要專業課程：電工基礎、電子線路、電子測量技術與儀器、音頻與食品接收機、通訊技術、單片機原理與應用、電子工程制圖、電子產品結構工藝。

培養目標與從業方向：培養一般電子設備的裝配、調試與維修人員。畢業生主要面向電子設備生產企業和經營單位，從事一般電子設備的裝配、調試、監測和維修工作，以及電子產品、元器件的采購和銷售工作。

輸配電線路施工與運行

主要專業課程：思想道德修養與法律基礎、語文、英語、應用數學、計算機基礎、工程制圖與CAD、建筑力學、工程測量、電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電機與拖動技術、電氣設備、高電壓技術、輸配電線路基礎、輸電線路施工、輸電線路運行與檢修、輸電線路測量、輸電工程管理、輸電工程概預算、電力生產安全等課程。

培養目標與從業方向：培養能適應電力工業電網建設，掌握電氣、力學、電力線路等方面專業知識，具有輸配電線路的實際、施工、檢修等技能，能勝任電網企

業、供用電企業和電力建設企業從事輸配電線路設計、施工、運行與檢修等專業技術工作的應用性技能人才。在供電部門從事輸配電線路設計、施工、運行、維護及檢修等工作；在送變電公司從事輸電線路的設計，施工等工作；在電氣安裝公司從事輸配電射程及線路的管理與維護、施工技術管理與安裝調試等工作。

水泵站機電設備安裝與運行

主要專業課程：計算機基礎、機械制圖、機械基礎、電工基礎、電子技術、電機基礎、水電站電器設備、抽水機站概論、水輪機及輔助設備、水輪機調節、水泵站機組安裝與檢修、水泵站電氣設備、水輪機電機、水利機組安裝與檢修等。培養目標與從業方向：培養小型水電站及水泵站機電設備運行、檢修、安裝和管理人員。畢業生主要面向小型水電站、水泵站，從事運行、安裝、調試、檢修、管理等工作。

數控技術應用

主要專業課程：機械設計、材料力學性能與選用、CAD/CAM/CAPP/CAE、數控車床結構、車工技能、簡單PLC控制電路安裝與調試、單片機控制設備安裝與調試、液壓傳動與氣動控制技術、數控車床操作與編程的高級技能人才。

工程測量

主要專業課程：工程制圖、計算機應用、普通測量、測量平差基礎、控制測量、數字測圖、工程概設GPS定位技術、工程測量。

培養目標與從業方向：培養工程測量作業的技術人員，面向水利水電工程、交通、建筑等單位從事工程測量。控制測量、低籍測量工作。

模具制造技術

主要專業課程：機械試圖與CAD、典型機械技工、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術、液壓傳動與氣動控制基礎、鉗工技能。銑工技能、磨工技能、模具結構與設計基礎、線切割加工技能、模具制造工綜合技能等。

培養目標與從業方向：培養從事模具制造、安裝及調試的中級技能人才。

供用電技術

主要專業課程：電工基礎、機電與拖動、電工儀表與測量、工廠電氣設備、工廠電氣控制技術、內外線施工、電力系統繼點保護、電力系統概念、電氣設備故障與檢修、電力法規、供用電管理等。

培養目標與從業方向：培養從事供用電技術工作的人員。畢業生主要面向供電企業，從事用電檢查、抄表核算收費、裝表接電、電能表修校等工作；同時面向工礦企業、城鎮和農村供配電部門，從事電氣設備運行、維修等操作和技術管理工作。

計算機應用與維修

主要專業課程：辦公軟件應用、圖形與圖像處理、數據庫應用基礎、計算機組裝與維護、計算機網絡技術、internet應用、三維動畫制作、網頁制作與網站設計、局域網搭建等。

培養目標與從業方向：培養掌握計算機專業基礎知識、基礎技能的計算機系統管理、維護并具備一定的網絡信息建設和網絡管理的能力的人員。畢業生主要面向企事業單位，從事編輯排版、數據處理、網絡應用與管理、微機系統維護、微機組裝與營銷等工作。

計算機網絡應用

主要專業課程：計算機組裝與維護、辦公軟件應用、計算機操作系統安裝與維護、計算機工具軟件應用、網頁設計與制作、VB程序設計與實訓、計算機網絡基礎、網絡組建與應用、網絡綜合布線實訓、網絡管理與安全維護、通信應用技術基礎等。

培養目標與從業方向：培養能從事中小型計算機網絡組網與調試技術、網絡信息管理、網絡運行保障與系統維護技術與網站建設及其相關崗位的技能型人才。畢

業生主要面向計算機網絡技術開發與應用的基層單位，從事計算機網絡安裝、測試、維護與管理等有關的技術工作，以及計算機網絡產品的銷售工作。

電子商務

主要專業課程：電子商務設備與工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。培養目標與從業方向：培養具備一定的商務只是和信息技術應用方面理論知識。有較強的實踐和操作能力，并具有一定創新意識的中、初級實用型人才。畢業后可從事電子商務系統設計、構造、維護、網站開發與管理、商務代理、電子商務的應用和管理工作。

會計電算化

主要專業課程：會計基礎、企業會計、商業會計、財政與金融、經濟法、稅法、統計原理、會計電算化、成本會計、財務管理。

培養目標從業方向：培養會計核算與會計管理工作人員。畢業生主要面向企事業單位與經濟組織，從事基層會計核算、會計分析、會計事務管理等工作。

計算機動漫與游戲制作

主要專業課程：計算機組裝與維修、素描基礎、透視學、色彩基礎、動畫/漫畫概論、平面設計、動畫場景的設計與表現、動漫設計基礎（基礎角色數學編導）、視聽語言、動畫運動規律、分鏡頭腳本、網頁動畫、游戲制作概論（游戲體系架構）、3D MAX游戲設計、影視后期特效。

培養目標與從業方向：本專業主要面向動畫設計和多媒體設計行業，培養具備良好職業素質，掌握專業知識和制作技能，具備一定的藝術創意設計意識，能夠自主學習與適應市場變化能力，適應從事動漫元素制作與交互多媒體內容制作工作崗位需要的，高技能，高素質的應用型人才。畢業生主要面向各類企事業單位、廣播電視臺、城市規劃部門、廣告影視制作公司、房地產開發公司、大型裝飾公司、手機服務公司、家居公司、路橋公司等行業；從事影視動畫制作、卡通動畫

制作、廣告宣傳。規劃設計平面效果、三維效果制作等工作；從事動漫游戲藝術產業中美工設

計、制作，虛擬現實動畫創作和其它美術工作。

文秘

主要專業課程：文書與檔案管理基礎、秘書基礎、公共關系基礎、應用文寫作基礎、辦公設備使用與維護、常用辦公軟件的使用、計算機錄入與排版技術、經濟管理基礎、形體訓練、專業英語、速寫與速讀技巧。

培養目標與從業方向：培養從事商務文書、掌握計算機及網絡應用、操作能力，并具備文秘公關知識和能力的中級技能人才。畢業生主要面向企事業單從事文秘工作、檔案管理、信息資料的搜集、公關禮儀及計算機文字處理等辦公程序工作及相應的管理工作。

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第二篇：2011塔里木大學專業介紹水利與建筑工程學院

城市規劃

一、專業培養目標

本專業培養具備城市規劃、城市設計等方面的知識，能在城市規劃設計、城市規劃管理、決策咨詢、房地產開發等部門從事城市規劃設計與管理，開展城市道路交通規劃、城市市政工程規劃、城市生態規劃，并能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作的城市規劃學科工程技術人才。

二、專業就業方向（領域）

城市規劃及建筑設計方面的工程設計研究；城市規劃與設計、市政工程的研究、設計、管理、咨詢以及房地產的開發與經營管理等方面。

三、主要課程

建筑美術、建筑設計、城市規劃與設計、建筑設計表現技法、城市道路與交通規劃、城市市政工程規劃、GPCAD軟件應用等。

農業建筑環境與能源工程

一、專業培養目標

本專業培養從事建筑工程的結構設計、建造、管理，具有初步的應用研究與開發能力，獲得工程師基本訓練，適應社會主義現代化需要的，德、智、體全面發展的高級建筑工程和環境工程技術人才。要求學生系統掌握建筑工程與環境

通用理論知識，掌握結構設計、建造、管理及應用研究和開發的基本理論和方法；掌握建筑工程結構設計、建造與管理工作的操作步驟和方法，能從事建筑工程與環境工程的研究、設計、施工、管理、咨詢等方面的工作。

二、專業就業方向（領域）

建筑工程及環境工程的研究、設計、施工、管理、咨詢等方面。

三、主要課程

建筑材料、理論力學、材料力學、結構力學、土力學與地基基礎、混凝土結構、房屋建筑學、環境影響評價、土木工程施工等。

農業水利工程

一、專業培養目標

本專業培養具有農業水利工程的勘測、規劃、設計、施工、管理等基本能力，具有初步的應用研究與開發能力，獲得工程師基本訓練，能在農業水利、水電、水保等部門從事水利工程勘測、規劃、設計、施工、管理和實驗研究以及教學、科研等方面工作，具有創新能力的高級應用型人才。適應社會需求的德、智、體、美全面發展的高級工程技術人才。

二、專業就業方向（領域）

農業水利、水電、水保等部門從事水利工程勘測、規劃、設計、施工、管理和實驗研究以及教學、科研等方面工作。

三、主要課程

理論力學、材料力學、結構力學、工程測量、水力學、土力學、建筑材料、工程水文與水利計算、工程地質及水文地質、混凝土結構、灌溉排水工程學、水工建筑物、泵與泵站、水工鋼結構、水利工程施工、水利工程概預算、CAD、節水灌溉技術。

土木工程

一、專業培養目標

本專業培養掌握土木工程專業的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力，能在建筑工程、地下工程、道路、橋梁等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高級應用型工程技術人才。

二、專業就業方向（領域）

專業方向：本專業設置建筑工程、道路與橋梁工程兩個專業方向。

就業領域：建筑工程、交通土建工程的研究、設計、施工、管理、監理、咨詢等工作領域。

三、主要課程

土木工程材料、土木工程測量、理論力學、材料力學、工程流體力學、結構力學、土力學、鋼筋混凝土結構、鋼結構、房屋建筑學、高層建筑結構設計、路基路面工程、道路

勘測設計、橋梁工程、橋梁抗風與抗震、地基基礎工程、土木工程施工、土木工程概預算、工程項目管理等。

第三篇：建筑工程學院專業介紹

一、土木工程專業

培養目標：

本專業培養適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體全面發展的，掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有創新精神的高級應用型人才。就業方向：

畢業后能到工程勘察設計單位、房地產開發企業、建筑施工企業、工程造價咨詢機構等單位從事結構設計、施工與管理、造價、監理等工作。

二、建筑工程技術專業

培養目標：

本專業培養以德、智、體、美、勞全面發展，能在建筑公司、房地產開發公司以及監理公司從事建筑工程施工、管理和設計的高等工程技術應用型人才，特別是能夠從事工程施工、監理及工程造價管理的應用型人才。

就業方向：

畢業后能到房地產開發企業、建筑施工企業、工程造價咨詢機構等單位從事結構設計、施工與管理、造價、監理等工作。

三、工程監理專業

培養目標：

培養能適應社會主義市場經濟發展需要，德、智、體全面發展，面向建筑工程建設一線，具有扎實的工程監理專業基礎知識和基本技能，具有一定經濟、組織、管理和法律知識，能夠勝任建設工程監理和管理工作的高等技術應用型專門人才。

就業方向：

畢業后能到監理公司、房地產開發公司、建筑企業等單位從事監理、施工等工作。

四、工程造價專業

培養目標：

本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德智體美全面發展，掌握能進行建筑工程、建筑安裝工程、建筑裝飾工程概預算、決算和工程項目管理，從事建筑招投標管理必要的理論知識，具有良好職業道德和精神的高等應用技術和管理型人才。

就業方向：

學生畢業后，可到建筑企業、安裝公司、裝潢公司等單位從事預算、成本核算、決算等工作。

五、建筑裝飾工程技術專業

培養目標：

本專業培養使學生具備室內設計的能力和一定的裝飾技能，并熟練掌握室內設計及施工的整個工藝流程，具有較強動手能力的高等建筑裝飾工程技術專業人才。

就業方向：

學生畢業后，可到建筑室內裝飾企業從事項目組織、質量控制、材料檢測、質量驗收、施工安全、工程監理等工作，主要崗位是室內裝飾設計，組織管理等相關崗位的建筑工程現場監理員等。

六、建筑學專業

培養目標

本專業培養適應社會主義現代化建設需要德、智、體、美全面發展的，系統掌握建筑學專業的基本理論知識、建筑設計美學知識，具有建筑設計、城市規劃設計、室內設計、工程管理方面初步的應用研究與開發能力，獲得工程師基本訓練，能從事建筑設計、規劃設計、室內設計、以及相關教育教學、科學研究等工作的應用型高級專業人才。

就業方向畢業后能在建筑設計單位、建筑裝飾公司、建筑公司、房地產等企業從事室內外建筑設計、建筑裝飾設計、裝修施工技術與管理、設計咨詢、技術與管理等工作。

第四篇：建筑工程學院8個專業介紹

建筑工程學院各專業介紹

建筑工程技術專業

專業介紹

本專業擁有自治區級示范實訓基地，與多家建筑企業單位進行校企合作，把實際工程過程融入課程教學，突出專業技術能力，培養具有建筑工程技術專業的崗位能力和專業素養、適應建筑施工企業生產和管理一線崗位需要的高技能應用型人才。后續發展可成為國家注冊建造工程師、注冊咨詢工程師、注冊監理工程師等高級專業人才。

工程造價專業

專業介紹：

本專業在區內外建立了大量的實習、實訓基地，做到人才培養與推薦就業同步，并由數名實踐經驗豐富的注冊造價工程師、高級工程師執教主要專業課程，培養能獨立進行建筑（裝飾、安裝、市政、園林）工程計價、招投標與合同管理、工程管理等，掌握工程造價、工程經濟和法律的高技能實用型專門人才。

建筑工程管理專業

專業介紹：

本專業是國家示范建設專業群的專業和自治區優質專業，有著辦學實力強、師資強、實習實訓基地多、收入和就業率高等優勢，以就業能力培養為導向，按照就業崗位的工作內容設置課程，培養具有工程項目施工管理、質量管理、資料管理、工程造價審核、工程招投標及合同管理、工程監理等方面能力的高技能應用型人才。

建筑裝飾工程技術專業

專業介紹：

本專業是國家示范建設專業群的專業，培養具有建筑裝飾行業專業知識和技能的高等應用型技術人才。校內擁有良好完備的實訓教學基地，并與廣西多家知名裝飾企業建立了長期、穩定的實習和就業合作關系。學生在校期間通過一系列專業課程學習、實訓和實習,獲得建筑裝飾專業知識、技能和職業素養，畢業后可從事建筑裝飾行業和企業一線管理崗位工作。

建筑設計技術專業

專業介紹：

本專業為建筑設計方向，培養掌握普通民用建筑設計的基本知識和原理，善于建筑方案效果圖表現，精通施工圖繪制，能在建筑設計院、事務所和房地產公司擔任方案創作、施工圖和建筑效果圖繪制等工作的建筑設計應用型人才,主要為設計單位提供后備設計人才。

房地產經營與估價專業

專業介紹：

本專業培養具有一定理論知識又有實踐技能的房地產企業管理、房地產項目營銷策劃、房地產估價、房地產經紀等崗位技能的高級應用型技術人才。與廣西區內多家房地產開發、營銷策劃、估價公司聯

手打造房地產專業人才，聘請房地產行業專家擔任專業核心課程的教學，優秀學生將得到合作公司的定崗培養，畢業后直接上崗工作。

物業管理專業

專業介紹：

物業管理是“朝陽產業”，人才需求持續旺盛，畢業生供不應求。本專業培養具有高級物業經營與管理應用型專門人才，畢業生主要從事高檔住宅小區、高級寫字樓、國家機關、企事業單位、高檔商場、會所、酒店等場所的物業管理工作，具有工作穩定、待遇優厚、工作環境優越等特點。目前，本專業與具有一級資質的廣州利海酒店物業管理有限公司簽署了訂單培養協議，實現學生學習與就業的無縫對接。

第五篇：電子信息工程學院畢業生專業介紹

目錄

材料科學與工程專業介紹.......................................................2 電子信息工程學院畢業生專業介紹...........................................3 自動化科學與電氣工程學院畢業生專業介紹..............................6 能源與動力工程學院畢業生專業介紹........................................9 航空科學與工程學院研究生專業介紹......................................12 計算機學院專業介紹...........................................................16 機械工程及自動化學院畢業生專業介紹..................................18 經濟管理學院畢業生專業介紹...............................................20 理學院畢業生專業介紹........................................................24 生物與醫學工程學院畢業生專業介紹......................................28 人文社會科學學院畢業生專業介紹.........................................30 外國語學院畢業生專業介紹..................................................32 交通學院畢業生專業介紹.....................................................34 工程系統工程系畢業生專業介紹............................................39 宇航學院畢業生專業介紹.....................................................41 儀器科學與光電工程學院畢業生專業介紹...............................44 法學院畢業生專業介紹........................................................47 軟件學院畢業生專業介紹.....................................................49 新媒體藝術與設計學院畢業生專業介紹..................................53 化學與環境學院畢業生專業介紹............................................55 材料科學與工程專業介紹

一、學院概述

材料科學與工程學院下設材料科學系、材料加工工程與自動化系、高分子及復合材料系、材料物理化學系等共四個系。擁有以中國工程院院士、著名失效分析專家鐘群鵬教授，長江學者特聘教授、杰出青年基金獲得者徐惠彬博士、張濤博士，長江學者特聘教授，“五一”勞動獎章獲得者王華明博士等為代表的一流師資隊伍，在2007年全國學科評估中，整體實力排名第七名，師資隊伍排名進入全國高校前五名。

材料科學與工程學院旨在培養在材料科學領域從事科學研究、工程技術開發應用以及經營管理等工作的具有學科交叉背景的復合型人才。每年招收本科生120名，碩士生140余名(包括本、碩、博連讀)，博士生40余名，博士后10余名。

學院現有教授38名，博士生導師27名。學院具有材料科學與工程一級學科博士授予權，擁有材料學國家重點學科，是學校“211工程”和“985工程”重點建設的學科。學院目前共設有一個本科專業（材料科學與工程）、六個碩士點、三個博士點、兩個自主建設博士點和一個博士后流動站（材料科學與工程）。

學院科研實力強，承擔著國家及國防“973”重點項目、“863”高科技、國家自然科學基金重點基金、國防預研和重大應用工程項目等多項重大課題，人均科研經費和近五年來獲得國家自然科學基金的數量均居全國高校同類院系的前列。

二、本科生培養

材料科學與工程：本學科是全國最早進行“材料學科大類人才培養”改革試點的專業（該項改革成果獲北京市教學成果一等獎），也是在全國最早按材料一級學科寬口徑培養人才的材料學院，與國際接軌的最先進的教改理念和與之相適應的“公共基礎課＋學科大類平臺課＋專業方向課”的課程設置體系為高質量的本科人才培養提供了可靠保證。

本專業共設有金屬與陶瓷材料、電子信息材料與材料設計、材料加工工程與自動化、材料腐蝕與防護、高分子及復合材料等五個培養方向。為了進一步增強學生在人才市場的競爭力，本專業積極應對國內外人才市場的變化，為高年級學生設置了電子信息材料與器件、材料設計與計算機應用、納米材料、材料加工過程計算機控制與仿真等的課程和研究課題。

三、研究生培養

材料科學與工程：本專業設有材料表面物理與化學和腐蝕科學、應用化學與材料防護新技術、高性能結構材料與涂層、特種功能材料與材料設計、非平衡材料與制備技術、新型高分子材料及先進樹脂基復合材料、材料失效分析及預測預防、先進材料制備科學與成形技術等五個研究生培養方向。

本專業的畢業生具有堅實的物理、化學與數學基礎理論的基礎上，掌握了材料組成結構、制備、性質與使用性能等方面寬廣的專業基礎知識；根據研究方向特點，深入掌握了相關學科的發展前沿，能夠將交叉學科知識的融會貫通，并形成了系統的綜合性知識結構。

電子信息工程學院畢業生專業介紹

一、學院概述

電子信息工程學院重視人才培養，積極推進教學改革，把最新的科研成果轉化為優質的教學資源，提升教學質量。旨在培養在通信工程、電子工程、交通信息、光電信息領域從事科學研究、工程技術開發應用及管理等工作，具有學科交叉背景的復合型人才。

二、專業設置情況

本科生專業：電子信息工程、交通運輸（民航信息工程）、生物醫學工程、集成電路設計。

研究生專業：碩士研究生的專業分為光學工程、信息與通信工程、交通信息工程及控制和電子科學與技術學科四個學科。

博士研究生的專業設置有光學工程、物理電子學、電路與系統、微電子學與固體電子學、電磁場與微波技術、電磁兼容與電磁環境、通信與信息系統、信號與信息處理、信息網絡、集成電路設計、遙感傳輸與處理、航空與衛星導航技術和交通信息工程及控制。

三、本科生培養

本科除了寬厚的理論教學和配套課程實驗以外，還設有專業綜合實驗、專業課程設計、生產實習等獨立設置的實踐環節，更為重要的是安排了整整一學期的畢業設計環節，在指導教師的言傳身教帶領下，培養學生將理論知識應用于實踐的科研能力。學院開設的核心課程有電路分析、電磁場理論、電子電路

（一）、信號與系統、電子電路

（二）、數字電路、微波技術、隨機過程、數字信號處理、通信原理、光電信息基礎、現代空中交通管理、醫學信號處理和半導體物理器件等。

學院擁有國家精品課程2門，北京市精品課程4門。近幾年投入2000多萬建設教學實驗實踐中心，為大學生的實驗教學、科學研究和創新實踐奠定了良好基礎。對于優秀學生，為其配備指導教師和提供參與教師科研項目的機會。近幾年獲全國挑戰杯特等獎1項、一等獎多項，全國空中機器人大賽第1名，全國大學生電子設計競賽一等獎10多項，多次獲“馮如”杯學生課外科技競賽團體冠軍，其創新成就在全國名列前茅。我院電子信息創新人才培養體系獲國家級教學成果二等獎。重視開展豐富多彩的文體活動，通過職業生涯規劃指導、職業化素質培養等多種途徑培養大學生就業競爭力。

自2005年起，本科招生時電子信息工程、通信工程、電子科學與技術、信息對抗技術專業，入學按電子信息工程大類專業進行招生。以下三個專業單列招生，培養方案中基礎課程、核心課程與電子信息大類專業基本相同，專業課程根據其特點設置。

電子信息工程：電子信息工程可以從事電子、通信、導航和遙控遙測工程方面的研究、設計、開發等工作。

交通運輸（民航信息工程）：研究航空通信導航監視、空中交通管理和航空信息技術。畢業生可以從事電子、通信、導航、交通信息工程方面的研究、設計、開發等工作。

生物醫學工程：研究生物醫學獲取與處理信號處理，畢業生可以從事電子、通信、醫學儀器方面的研究、設計、開發等工作。集成電路設計：研究模擬和數字及數模混合設計基本原理和方法。畢業生可以從事電子、通信、芯片設計方面的研究、設計等工作。

四、研究生培養

碩士研究生的專業分為光學工程、信息與通信工程、交通信息工程及控制和電子科學與技術學科四個學科，主要研究方向有光電檢測與聲光信號處理、光纖通信與光網絡、光電成像信息技術、等離子體電子學、數模通信電路與系統、電磁兼容與信號完整性、抗干擾理論與應用、電磁環境效應、虛擬儀器與自動測量控制系統、微電子機械系統及微集成傳感器技術、集成電路與系統的設計、制造和測試、生物醫學信息獲取與處理、通信和天線工程、計算電磁學、雷達目標特征測量與仿真、微波遙感和射頻、微波與毫米波電路與系統等。

學院致力于培養寬口徑、復合型的碩士研究生人才，在課程設置和培養方面注重研究生專業知識的交叉融合，強化研究生實驗實踐環節的培養，努力提升研究生的科研動手能力和解決實際問題的能力。

核心課程有隨機過程理論、線性系統理論、數字信號處理、高等電磁場理論、電磁兼容理論與應用、現代微電子學、現代光電子學（Ⅱ）、高等光學（Ⅱ）、超大規模集成電路工藝原理、微波工程基礎、天線理論與工程、紅外物理、現代光電信息技術、微波遙感理論與技術、電磁散射理論與工程、幾何繞射理論、信息論及編碼理論檢測、估計和調制理論、集成電路與系統分析設計方法、遙測遙控理論及系統、現代數字通信、電子系統設計仿真分析方法、信號完整性分析方法、現代半導體器件物理、射頻集成電路EDA、計算電磁學和微波電子線路等。

五、博士生培養

博士研究生的專業設置有光學工程、物理電子學、電路與系統、微電子學與固體電子學、電磁場與微波技術、電磁兼容與電磁環境、通信與信息系統、信號與信息處理、信息網絡、集成電路設計、遙感傳輸與處理、航空與衛星導航技術和交通信息工程及控制。主要的培養方向如下：光電成像信息技術、光纖通信與光網絡、光電檢測與聲光信號處理、等離子體電子學、數模通信電路與系統、電磁兼容與信號完整性、抗干擾理論與應用、電磁環境效應、虛擬儀器與自動測量控制系統、微電子機械系統及微集成傳感器技術、集成電路與系統的設計、制造和測試、生物醫學信息獲取與處理、電磁散射理論與工程、微波遙感理論與技術、微波毫米波技術。

學院瞄準國家戰略需求和科學前沿發展方向，強化航空航天信息特色，構建創新人才的培養體制和平臺，加強國際科研合作與學術交流，旨在將博士生培養成為具有創新意識的復合型、國際化、實用性專業高級人才。

自動化科學與電氣工程學院畢業生專業介紹

一、學院概述

自動化科學與電氣工程學院現由智能系統與控制工程系、檢測與自動化工程系、機械電子工程系、電氣工程系、自動控制系、自動控制教學實驗中心、電工電子教學實驗中心，以及先進仿真技術教學實驗中心八個單位組成。

具有高水平的從本科到博士的高級人才培養體系，本科專業2個，碩士點8個，博士點7個。專業設置適應數字化、綜合化和智能化的發展趨勢，在自動控制、信息技術與電氣工程領域為國家培養高級工程技術和管理人才。

二、專業設置情況

本科生專業設置：自動化（自動控制與信息技術）、電氣工程及自動化。研究生專業設置：控制科學與工程一級學科下有碩士研究生專業：控制理論與控制工程、模式識別與智能系統、檢測技術與自動化裝置和導航、制導與控制；機械工程一級學科下一級學科下有碩士研究生專業：機械電子工程；電氣工程一級學科下有碩士研究生專業；電機與電器、電力電子與電力傳動和電工理論與新技術。

三、本科生培養

自動化專業和電氣工程及其自動化專業是以電為主、機電結合、以自動控制和計算機信息處理技術為基礎的寬口徑專業。培養計劃的核心課程包括：電路、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、自動控制原理、微機原理及接口技術、信號與測試技術、計算機控制系統、導航系統、飛行控制系統、機電控制系統、工程電磁場、電力電子技術、電力傳動與控制系統和電機學。在四個學年的教學過程中均安排了相應的科學實踐教學內容，第1學年安排了工程認識實習、材料工藝與加工實習，第2學年安排了電氣技術實踐，第3學年安排了電子實習，第4學年安排了課程設計與綜合實驗、畢業設計。

自動化專業：主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、飛行器控制與導航、自動檢測與儀表、機電控制、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識，并受到較好的工程實踐基本訓練，具有系統分析、設計與研究的基本能力。

電氣工程及其自動化專業：電氣工程及其自動化專業本科生主要學習電工基礎理論、電子技術、信息控制、計算機技術等方面的技術基礎和專業知識。本專業培養的本科生能在電氣工程、工業過程控制、電力電子技術、信息處理、管理等領域從事系統分析、系統設計、科技開發及研究等工作。

四、研究生培養

1、控制理論與控制工程：

研究方向：導航與慣性技術研究、自適應控制理論及其應用、智能控制及其應用研究、滑模變結構控制、魯棒控制理論及其應用、故障診斷與容錯控制研究

核心課程：人工智能原理與方法；計算機控制系統；非線性控制系統；智能控制；最優估計；模式識別；現代飛行控制系統；現代導航技術；魯棒控制；自適應控制；最優控制；系統辨識；數字系統故障診斷與綜合；數字圖像處理。

2、檢測技術與自動化裝置：

研究方向：過程檢測與控制、自動測試系統與虛擬儀器、高速、高精度數據采集系統：研究實現高速、高精度數據采集的各項關鍵技術、自動化裝置與儀表、電力電子裝置。

核心課程：數學基礎理論課；計算機控制系統；非線性控制系統；測試系統動力學；現代飛行控制系統；魯棒控制；自適應控制；最優控制；現場總線技術；數字系統故障診斷與綜合。

3、模式識別與智能系統：

研究方向：智能化目標識別、圖象處理與理解、復雜系統的智能優化控制與決策、網絡環境下的智能自動化、復雜巨系統的智能優化管控與人工計算實驗

核心課程：數學基礎理論課；人工智能原理與方法；計算機控制系統；非線性控制系統；智能控制；最優估計；模式識別；現代飛行控制系統；現代導航技術；魯棒控制；自適應控制；最優控制；系統辨識；數字系統故障診斷與綜合；數字圖像處理；研究生公共實驗課；研究生專業實驗課。

4、導航、制導與控制：

研究方向：先進飛行器導航、制導與控制技術、先進仿真技術、精確制導與仿真技術、系統可靠性與安全性、智能控制與復雜系統控制。

核心課程：數學基礎理論課；計算機控制系統；非線性控制系統；智能控制；最優估計；模式識別；現代飛行控制系統；制導原理；魯棒控制；自適應控制；最優控制；系統辨識；數字系統故障診斷與綜合；研究生公共實驗課；研究生專業實驗課。

5、機械電子工程：

研究方向： 飛行器液壓與機電系統、余度與可靠性、機電系統綜合控管與并行仿真、工業機器人與智能機械、飛機操縱及人機系統、高性能執行器與智能結構控制。

核心課程：數學基礎理論課；計算機控制技術；機械系統動力學；CAD/CAM技術；現代機電控制；信號與機電系統分析方法；機械工程科學前沿與進展講座；線性系統；伺服機構論；系統建模與仿真；近代機電系統學科前沿講座；軟件技術基礎；機電系統建模辨識與控制；智能控制及其應用；計算機輔助幾何設計；數據庫原理與應用；高等機械原理；生產系統的運行與控制；容錯控制系統可靠性技術；機電系統非線性動力學與控制；現代人機控制與輔助操縱；機器人學；產品設計與虛擬樣機；產品建模技術；機電伺服控制原理及應用；制造系統建模與仿真；研究生公共實驗課；研究生專業實驗課。

6、電機與電器：

研究方向：電機理論及其控制、特種電機及其控制、智能電器、電機電器裝置的電磁場分析與優化設計、電機調速理論與技術、磁懸浮電機。

核心課程：數學基礎理論課；現代數字信號處理；現代電路理論；電磁場與電磁波；電機的矩陣分析；現代電力電子技術；智能電器；交流調速及其系統分析；特種電機；電力系統分析；電磁兼容原理；研究生公共實驗課；研究生專業實驗課。

7、電力電子與電力傳動：

研究方向：航空航天器上的電能轉換裝置、飛機供電系統、功率電子變換技術、電力電子系統的故障診斷、電力傳動中的控制理論及應用、有源無功補償技術。

核心課程：數學基礎理論課；現代數字信號處理；現代電路理論；電磁場與電磁波；電機的矩陣分析；現代電力電子技術；智能電器；交流調速及其系統分析；特種電機；電力系統分析；電磁兼容原理；研究生公共實驗課；研究生專業實驗課。

8、電工理論與新技術：

研究方向：電磁場理論及其應用、電路理論及其應用、電磁無損檢測技術、電磁兼容技術與方法、超導電工技術。

核心課程：數學基礎理論課；現代數字信號處理；現代電路理論；電磁場與電磁波；電機的矩陣分析；現代電力電子技術；智能電器；交流調速及其系統分析；特種電機；電力系統分析；電磁兼容原理；研究生公共實驗課；研究生專業實驗課。

能源與動力工程學院畢業生專業介紹

一、學院概述

能源與動力工程學院前身為航空發動機系，是北航 1952 年建院時最早建立的兩個系之一。學院以優勢的航空推進學科群為依托，以先進航空推進技術為特色，努力為我國國防和國民經濟培養具有領軍和領導潛質的高級人才。50 年來為航空航天各科研院所及民航各單位培養本科畢業生 5000 余人，碩士畢業生 1000 余人，博士畢業生 200 余人。學院專業特色明顯，優勢突出，航空發動機專業是國家首批博士點（1981 年），1988 年被評為國家重點學科，2001 年航空宇航推進理論與工程再被評為國家重點學科，在一級學科“航空宇航科學與技術”中排名全國第一。

二、專業設置情況 能源與動力工程學院涉及 4 個一級學科，擁有 8 個博士點、9 個碩士點和 3 個本科專業的學科專業群。

本科專業有：飛行器動力工程、熱能與動力工程、交通運輸（民航機務工程）。設置的研究生學科及培養方向：航空宇航推進理論與工程（設航空發動機設計與研究等多個專業方向）、動力工程及工程熱物理（設工程熱物理、熱能工程、流體機械及工程等多個專業方向）、水聲工程（設水聲目標及水下推進器降噪專業方向）。

三、本科生培養

能源與動力工程學院穩固教學的中心地位，狠抓核心課程、科研訓練、實驗教學三大培養體系的建設，保證高水平人才培養質量。

基礎課平臺主要包括：自然科學類及專業基礎類等寬口徑的工科基礎課程。主修課程有：工科高等數學、工科大學物理、線性代數、概率統計、C語言程序設計、計算機軟件技術基礎、理論力學、材料力學、彈性力學、流體力學、工程材料、加工工藝、工程綜合創新訓練、機械原理、機械設計、機械制圖、自動控制原理、電工電子學、微型計算機原理等。

飛行器動力工程專業課設有：傳熱學、氣體動力學、葉輪機械原理、燃氣輪機結構設計、燃燒與燃燒室、發動機結構優化、航空發動機強度與振動、流體測試技術。

熱能與動力工程專業課設有：工程熱力學、傳熱學、氣體動力學、葉輪機械原理、燃氣輪機結構設計、燃燒與燃燒室、航空發動機熱防護、計算傳熱學、流體測試技術、熱工測試技術、制冷與空調、汽車發動機結構。

交通運輸（民航機務工程）專業課設有：工程熱力學、傳熱學、氣體動力學、葉輪機械原理、燃氣輪機結構設計、燃燒與燃燒室、發動機結構優化、航空發動機強度與振動、流體測試技術。

學院按照集成思路，整合分散的資源，以航空發動機為主線，模擬航空發動機研制全過程，構建“走廊式”本碩一體化的航空發動機創新實踐基地。教學實踐環節設有：航空發動機專業綜合試驗、葉輪機設計與試驗、熱工綜合試驗、結構動力特征試驗。

四、研究生培養

1、碩士研究生培養 航空宇航推進理論與工程

本學科包括航空發動機和火箭發動機兩個學科方向，培養碩士研究生以航空發動機學科方向為主。已設置的碩士生培養方向為：（1）總體優化及計算機輔助設計；（2）內流場及氣動力學、氣動聲學；（3）發動機燃燒與流動；（4）發動機傳熱與傳質；（5）發動機結構強度、振動和可靠性；（6）發動機控制、測試、狀態監視和故障診斷。

開設的碩士生核心課程為：數理方程、矩陣理論、數值分析、應用數理統計、應用泛函分析，粘性流體力學，計算流體力學，高等固體力學，機械振動理論、燃氣渦輪發動機特性，葉輪機械設計和非定常流動，傳熱與傳質學，燃燒理論基礎，有限元法及數值分析，疲勞與斷裂力學，結構系統動力特性分析，基礎聲學，發動機數字控制系統，現代流體測試技術等。

動力工程及工程熱物理

本學科是研究能量以熱和功及其它相關的形式在轉化、傳遞過程中的基本規律，以及按此規律有效地實現這些過程的設備及系統的應用基礎學科。已設置的碩士生培養方向為：（1）工程熱物理；（2）熱能工程；（3）流體機械及工程；（4）低溫與制冷技術；（5）新能源技術。

開設的碩士生核心課程為：數理方程、矩陣理論、數值分析、應用數理統計、應用泛函分析，粘性流體力學，計算流體力學，高等固體力學，機械振動理論、燃氣渦輪發動機特性，葉輪機械設計和非定常流動，傳熱與傳質學，燃燒理論基礎，有限元法及數值分析，疲勞與斷裂力學，結構系統動力特性分析，基礎聲學，發動機數字控制系統，現代流體測試技術等。

水聲工程

本學科是指利用聲波進行水下探測、定位、導航、識別、通信的應用學科，它是集物理學、電子技術、信息工程、計算機技術、傳感器技術等知識為一體的綜合性工程技術。已設置的碩士生培養方向為：（1）水下目標聲反射特性及聲隱身技術研究；（2）低噪聲水下推進及主被動噪聲控制研究

開設的碩士生核心課程為：數理方程、矩陣理論、數值分析、應用數理統計、應用泛函分析，粘性流體力學，計算流體力學，基礎聲學，水聲原理，數字信號處理，水聲測量及降噪等。

2、博士研究生培養 航空宇航推進理論與工程

本學科包括航空發動機和火箭發動機兩個學科方向，本院培養博士研究生以航空發動機學科方向為主。已設置的博士生培養方向為：（1）總體優化及計算機輔助設計；（2）內流場及氣動力學、氣動聲學；（3）發動機燃燒與流動；（4）發動機傳熱與傳質；（5）發動機結構強度、振動和可靠性；（6）發動機控制、測試、狀態監視和故障診斷。

流體機械及工程

本學科是研究流體機械及流體動力系統的工作過程及其內部流動規律的應用基礎學科。已設置的博士生培養方向為：（1）流體機械及流體動力學；（2）現代流體測控技術與實驗模擬；（3）流體與聲學技術；（4）流體機械優化設計與振動控制；（5）流體機械高溫結構強度與可靠性。

工程熱物理

本學科是研究能量以熱和功及其他相關的形式在轉化、傳遞過程中的基本規律及其應用的基礎學科。已設置的博士生培養方向為：（1）傳熱與傳質學；（2）熱流體力學與燃燒技術；（3）能源的有效利用和新能源開發。

熱能工程

本學科是研究燃料燃燒、能量傳遞轉換與利用及其對環境影響的原理、方法和相關設備的設計、運行、控制的應用基礎學科。已設置的博士生培養方向為：（1）高容熱強度液霧燃燒；（2）低污染燃燒及環境控制；（3）沖壓發動機燃燒與流動；（4）能量轉換與利用技術；

航空科學與工程學院研究生專業介紹

一、學院概述

航空科學與工程學院其前身是飛行器設計與應用力學系，是我校的金牌學院，也是最具有航空航天特色的院系之一，是國內一流的航空學院，是培養航空航天高素質人才的重要基地。學院一貫注重學生動手能力和創新意識的培養，畢業生有較好的數學、力學和計算機應用方面的基礎，可從事航空航天工程、交通運輸工程、計算機軟件工程、生物醫學工程等方面的設計、研究與管理工作。

二、本科生培養

學院本科生人才培養立足于培養德、智、體全面發展，具備堅實的理論基礎、深入寬廣的專業知識、善于思考、敏于思考、勤于實踐，具有創新潛質的航空航天領域的高素質專門人才。

在基礎課程有：工科數學分析、基礎物理學、高等代數、工程數學（概率統計、計算方法、復變函數）、大學英語、大學語文、理論力學、材料力學、機械設計系列課程、C語言程序設計、自動控制、實踐性教學環節有：工程認識實習、金工實習、實驗室實踐、機械課程設計、生產實習、綜合實驗、專業課程設計和畢業設計。

本科專業一：飛行器設計與工程

飛行器設計專業是國家的重點建設學科，設置有飛行器設計、飛行力學與控制、直升機設計、空氣動力學和飛行器結構強度共5個專業方向。

專業課程設置：空氣動力學I/II、彈性力學、結構力學、飛行器結構分析與設計、飛行力學、飛機總體設計、飛機穩定與控制、飛行性能分析與優化、飛機部件與系統設計、直升機部件設計、直升機空氣動力學、直升機飛行力學、結構優化設計、氣動彈性設計、飛機復合材料結構設計。

專業實驗：主要通過微小型飛行器設計實驗中心、飛行器控制模擬實驗室和飛行教學模擬器鍛煉學生的實踐能力。

本科專業二：工程力學

本專業設置有流體力學和固體力學共2個專業方向，是我校最早組建的學科，也是國內同類專業中設置最早的全國重點學科。

專業課程設置：空氣動力學I/II、彈性力學、計算流體力學、實驗流體力學、粘性流體力學、實驗固體力學、結構分析中的有限元法、工程振動、結構力學、飛行力學、飛行器結構分析與設計、高超音速空氣動力學、湍流基礎、水動力學基礎、氣動彈性、生物力學、復合材料力學、沖擊動力學、疲勞可靠性。

專業實驗：除部分包括在理論教學環節中外，學生還要進行包括光測、電測、結構強度測量、綜合流動顯示、飛行器壓力分布測量、飛行器空氣動力特性測量等綜合實驗。

本科專業三：飛行器環境與生命保障工程

本專業設置有飛機環境控制與安全救生和航天生命保障工程共2個專業方向。

專業課程設置：工程熱力學、傳熱學、流體力學基礎、飛行器環境控制、載人航天生保系統、個體防護與技術、制冷技術、制冷壓縮機與膨脹機、人機與環境工程導論、泵與風機、空氣調節技術、計算流體力學。

專業實驗：

除了包含在理論教學環節中的實驗課程外，還要進行飛機環境系統性能實驗、空調制冷系統性能實驗、換熱器實驗、渦輪特性實驗等。

三、研究生培養

1、碩士研究生培養

飛行器設計專業核心課程：結構有限元方法與應用、飛行器氣動設計理論與方法、結構優化設計、復合材料結構設計、結構動力學、飛行器總體設計、隱身原理、耐久性與損傷容限設計、交通運輸工程學、航空航天工程實驗、氣動彈性理論與設計、直升機空氣動力學、直升機飛行動力學、飛行器多學科優化、飛行器效能分析、飛行器總體綜合設計理論與方法等。

載運工具運用工程專業核心課程：現代控制理論、飛行力學理論基礎、飛行動力學與控制、人機系統與飛行品質、大氣擾動中的飛行原理、飛行適航與安全性等。

人機與環境工程專業核心課程：環境模擬技術、環境人機工程、先進傳熱與工效實驗技術、航天器熱控制技術、飛行器熱利用及熱管理、人機信息交互與運動仿真、環境控制系統的智能控制等。

制冷及低溫工程專業核心課程：新型空調制冷技術、低溫熱力學、電子設備熱設計、熱力系統分析與優化、汽液兩相流動與傳熱、高等工程熱力學、計算傳熱學等。

流體力學專業核心課程：高等流體力學、粘性流體力學、計算流體力學、顆粒學、流體實驗測試技術、湍流、現代飛行器空氣動力學、流場定量化顯示理論與應用、高超聲速空氣動力學、流體力學中的有限元方法、流體流動測量與控制技術、水動力學理論、復雜流動引論、湍流模式與射流理論、科學與工程中的數學物理方法、流體力學數值分析、電磁流體力學導論、流變力學等。

固體力學專業核心課程：計算固體力學、疲勞強度、固體實驗測試技術、工程塑性力學、復合材料與輕質結構、智能結構與噪聲控制、高等結構動力學、結構強度、結構使用壽命預測方法、斷裂與損傷力學、材料與結構的沖擊力學行為、生物力學、應用理論固體力學等。

工程力學專業核心課程：根據具體研究方向學習固體力學和流體力學專業方向的相關課程。

2、博士研究生培養

飛行器設計：研究方向包括飛行器總體設計、飛行器隱身設計、遠景戰斗機概念設計、軍用飛機發展方向、作戰效能分析、飛機結構計算機輔助設計、飛行器復合材料結構設計、飛行器結構設計與強度、飛行器顫振模型設計、氣動彈性設計與主動控制、直升機飛行動力學與控制、微小型飛行器設計、薄壁復合材料結構力學分析與優化設計、無人機系統設計、民用飛機結構維修理論及應用、民機結構適航性技術、結構動力學設計、結構優化設計、直升機設計、飛行器動力學與控制、飛行器空氣動力學與飛行力學、人機系統仿真建模、大氣擾動飛行力學與飛行安全、艦載機飛行動力學、武器裝備作戰效能分析、武器裝備隱身技術等。

飛行動力學與飛行安全：研究方向包括民機飛行動力學與飛行安全性研究、人素及飛行環境安全、編隊飛行安全與控制等。

人機與環境工程：研究方向包括環境控制、高超聲速熱防護、熱控制一體化研究、航天器熱控制、空調制冷、傳熱傳質學基礎研究、人機與環境系統工程仿真技術、環境控制與生命保障技術、人機工效學、環境控制與模擬、環境控制與生命保障技術、高效傳熱技術、飛機防除冰技術、航空供氧與個體防護、航空航天生命保障、人機與環境生物醫學工程、飛機器環境控制、飛機器生命保障系統、制冷系統仿真和優化設計、環境模擬與仿真等。

制冷與低溫工程：研究方向包括飛行器環境控制、高效傳熱技術、高效傳熱傳質與節能技術、空間熱動力與推進、燃氣-蒸汽彈射動力技術、高速氣流傳熱與熱防護、制冷系統仿真和優化設計等。

流體力學：研究方向包括計算機符號計算與非線性波動力學及應用、計算機符號計算與空間等離子體動力學及應用、計算機符號計算與流體物理及應用、高速空氣動力學研究、動物飛行的仿生流體力學、旋翼空氣動力學、微小型飛行器空氣動力學、流動主動控制、飛行器增升減阻技術研究、湍流擬序結構及其控制、計算流體力學、航天飛行器數值模擬、大型CFD軟件研究及其應用、旋渦分離流與控制技術、大迎角空氣動力學、飛行器氣動布局、復雜流動分析、非定常流與流動控制、飛行器空氣動力學、推力矢量技術等。

固體力學：研究方向包括結構疲勞可靠性、概率斷裂力學、復雜載荷下的結構疲勞與斷裂、塑性動力學、飛機結構防護、沖擊動力學、交通事故分析軟件的研制、復合材料結構壽命評定技術、輕質結構耐撞性設計、新型材料力學行為、復合材料力學、熱防護結構熱力耦合分析、力學在工程中的應用、結構強度、計算固體力學、結構可靠性、結構優化設計、疲勞損傷力學、復合材料結構力學、Hamilton辛對偶體系和辛幾何積分方法、損傷力學、斷裂力學、生物力學、結構振動智能控制、力學環境智能評估、結構動力學等。

工程力學：研究方向包括可靠性工程、壽命預測與控制、小樣本統計推斷理論、高速飛行器氣動熱環境模擬與控制、智能結構主動控制、振動與控制技術、實驗力學、斷裂與損傷力學、結構壽命可靠性、微納米顆粒制備與應用、電子廢棄物的回收處理與再利用等。

計算機學院專業介紹

一、學院概述

北航計算機學院自成立以來，走過了50年的發展歷程，已經建設成為國內一流的人才培養、科學研究、學科建設和工程創新基地。綜合排名進入全國高校計算機學科排名前三名，軟件學科排名位居全國第二名。

學院按照一級學科（計算機科學與技術）招生，下設四個培養方向：計算機軟件和理論、軟件工程、計算機系統結構、計算機應用等方向。計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速。學院以“研究型、高水平、創新性、國際化”為主體辦學思路；以“高素質、創新性、精英式”為人才培養目標；以“精英教育，以人為本，教學、管理、服務相結合”為基本理念；逐步形成本碩博一體化的培養模式、以重點實驗室為基地的培養模式、研究和工程相結合的培養模式。

二、專業設置情況

本科生按“計算機科學與技術”一級學科招生和培養。培養前兩年半注重自然科學基礎課程和專業基礎課程。后一年半主要是專業課程的設置，目前的專業方向有：計算機軟件和理論、軟件工程、計算機系統結構、計算機應用等四個方向。

研究生按“計算機科學與技術”一級學科招生，下設三個研究方向：計算機系統結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術。

三、本科生培養

本科生培養分為兩個層次：基準部分、拓展部分。在基準部分，堅持“通識教育基礎上的寬口徑專業教育”的原則，培養具有可持續發展的各類人才，修滿基準部分規定的學分就達到了本科畢業的條件。在拓展部分，對學有余力、致力于從事科學研究或延伸發展的學生，可根據自身的志向和興趣，修讀此部分的課程和實驗，體現了分層次、多元化的學生培養方針。

主要課程分為：基礎課、專業基礎課和專業選修課。基礎課是通識教育的主要實施體現，專業基礎課包括必修電類課程和主要計算機專業基礎課程。專業選修課包括限定選修課（即專業方向必修課程）和任意選修課。

專業限選課程根據專業方向設定，具體專業方向包括計算機體系結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術等三個方向，分別包括計算機控制、并行計算與分布式處理、EDA；高級語言程序設計方法學、圖象處理與模式識別、形式語言與自動機、計算機圖形學；多媒體技術、人工智能等課程。

任意選修課其設置目的是為了向本科生介紹計算機學科的新技術、程序設計語言、應用技術等，拓展學生們的知識面。為了適應IT需求，開設了信息技術基礎、信息系統分析與設計和電子商務等課程。其它選修課程還包括計算機網絡安全技術、C++、JAVA、面向對象技術、人—機界面、Unix系統、HTML和XML、.Net技術、群組協同工作技術與Notes、虛擬現實技術以及語言工具等課程。

四、研究生培養

碩士生、博士生的專業及培養方向：

計算機軟件與理論：包括計算機科學理論、網絡環境下協同工作、軟件工程與過程工程、網格計算技術、面向領域服務的軟件支撐技術、系統軟件與數據庫、中間件技術、海量信息的理論與方法等。

計算機系統結構：包括高性能計算機體系結構、嵌入式與容錯計算技術、網絡體系結構、分布式計算機系統、集成電路設計、機載星載信息處理等。

計算機應用技術：包括虛擬現實與多媒體技術、大規模計算機應用工程化、網絡安全與信息安全技術、計算機圖形圖像、電子商務與電子政務、生物特征識別等。

碩士生的培養特色為一方面確定反映本學科的技術特點、社會需求和國內外的發展趨勢，另一方面和計算機學院的學科建設和科學研究充分結合，充分利用算機學院的學科特點和優勢，注重提高學生在基本學科能力、研究能力、工程能力和創新能力等多方面綜合素質。

博士生的培養特色為發揮學院重點實驗室和重點學科基地的在研究生培養中的整體優勢和主導作用，理順科研與應用關系，一方面重視前沿的學科方向的深入研究，另一方面開拓視野，為學科之間的交叉和融合及不斷適應計算機學科的發展打下堅實基礎，將博士生的應用基礎研究和創新能力的培養落到了實處。

機械工程及自動化學院畢業生專業介紹

一、學院概述

機械工程及自動化學院旨在培養面向國防科技工業和現代制造業、面向未來發展，具有創新品質、綜合素質高、適應能力強的高級專門人才。學院以人才培養為核心，堅持教學與科研緊密結合，在先進機器人技術、計算機數控技術、計算機輔助設計與制造技術、機電一體化技術、先進成形技術、材料加工技術、工業內視與檢測技術、微納制造與生物加工等領域的科學研究與應用開發取得了重要進展和突破，獲得了一大批國家及省部級的科技進步和教學成果獎，為航空航天、裝備制造等國家重點行業以及國民經濟其他行業輸送了一大批優秀畢業生，對經濟建設和社會發展產生了重要作用，受到社會高度評價。

二、專業設置情況

學院現有四個本科專業，即機械工程及自動化（含機械設計及自動化、機械制造及自動化、機電工程、現代制造信息技術四個專業方向）、工業設計、材料成型與控制、飛行器制造工程。

學院在機械工程一級學科（含機械設計及理論、機械制造及其自動化、機械電子工程等二級學科）、航空宇航制造工程、材料加工工程等學科具有碩士和博士學位授予權，并建有博士后流動站。其中，“機械設計及理論”學科是國家重點學科、“機械制造及其自動化”學科是國防科工委和北京市重點學科、“航空宇航制造工程”學科是國防科工委重點學科。

三、本科生培養

依托學院學科發展和多年建設的基礎，本科教學形成了“以機為主，機電結合、機械技術與信息技術相結合、突出計算機技術的應用，顯示航空特色，突出新技術、新工藝、新材料的理論及應用”的培養特色。學院的本科培養計劃強調理論與實踐結合，注重培養學生的思維能力以及科學與工程素養，在學校公共課程的基礎上，為學生構建了以力學、電學、設計、制造、控制、信息5個模塊為基礎的核心課程體系，同時提供了生產實習、社會實踐、大學生科研訓練計劃、學生科技競賽等豐富多樣的實踐活動，鼓勵引導學生全面發展。

“機械工程及自動化”、“飛行器制造工程”、“材料成型與控制”等專業培養的學生能較系統地掌握本專業寬廣的技術基礎知識，包括力學、機械學、電工與電子技術、工程材料、機械設計、機械制造、自動化、企業管理等基礎知識；具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試和基本工藝操作等基本技能；具有本專業某個方向所必要的專業知識，了解其前沿及發展趨勢；具有初步的科學研究及組織管理能力。

“機械工程及自動化”、“飛行器制造工程”、“材料成型與控制”等專業的核心課程有：概率統計、基礎工程訓練、理論力學、材料力學、電路分析、工程圖學、機械原理、機械設計、工程材料學、制造工程基礎、機電控制工程基礎、測試技術基礎等。“工業設計”專業主修課程有：理論力學、材料力學、工程圖學、機械原理、機械設計、現代設計概論、人機工程、工業設計史、設計與材料、造型基礎、構成原理、表現技法、產品模型制作、設計方法學、產品設計、環境設計、視覺傳達設計等。

四、研究生培養

機械工程及自動化學院碩士研究生、博士研究生按機械工程、航空宇航制造工程、材料加工工程等三個學科方向進行培養。

研究生研究方向之一：機械工程一級學科（含機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、工業與制造系統工程四個二級學科）

畢業生適合于從事與機械工程相關的機械、機械電子工程、計算機軟硬件等開發研究工作，有在科研單位、高等院校或生產部門從事開發、研究等諸方面的工作能力。

研究生研究方向之二：材料加工工程

適合于從事材料加工研究，有在科研單位、高等院校或生產部門從事開發、研究等諸方面的工作能力。

研究生研究方向之三：航空宇航制造工程 培養目標：

畢業生具有現代航空航天器制造工程方面堅實的理論基礎和系統的專門知識，了解現代飛行器制造技術的現狀和發展趨勢，并能應用計算機信息技術和先進的實驗手段，從事飛行器制造及相關領域的研究開發工作。

經濟管理學院畢業生專業介紹

一、學院概述

經濟管理學院創建于1956年，是我國理工科大學中最早成立的管理類院系之一。在幾十年的發展歷程中，經過幾代人的艱苦奮斗，北航經管學院在學科建設、教學科研、人才培養和服務經濟建設等方面取得了令人矚目的成果，已經成為一個學科優勢突出，專業設置合理，師資力量雄厚，國際交流廣泛，科研成果豐碩的居于全國前列的經濟管理學院。

二、專業設置情況

本科生專業設置情況

本院在工商管理、管理科學與工程和應用經濟學三個學科大類下設置有9個本科專業，分別是工商管理、會計學、信息管理與信息系統、工業工程、物流管理、國際經濟與貿易、國際金融、金融工程和金融學（精算）等。

研究生專業設置情況

本院現有管理科學與工程、交通運輸規劃與管理、金融工程和科技管理與技術創新管理4個博士學位授予點；管理科學與工程、金融工程、會計學、企業管理、技術經濟與管理、金融學、國際貿易學、統計學、數量經濟學和交通運輸與管理等10個碩士學位授予點以及MBA和工程碩士（項目管理、物流、工業工程）專業碩士點。

三、本科生培養

本科生各專業都注重加強學生的數理基礎、人文社科基礎、工程技術基礎和專業基礎，注重培養學生的外語能力和計算機應用能力，同時通過各種形式的實踐教學環節提高學生的實踐能力，使學生成為具有較高專業素質、知識和能力相結合的某一領域的專門人才。

各專業的公共課程包括高等數學、線性代數、大學物理和概率統計等自然科學類課程；英語、毛澤東思想概論、政治經濟學、思想道德修養和中國歷史與經濟文化等人文社會科學類課程以及微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、應用統計學和管理學等學科基礎與專業基礎類課程。

本科實踐環節包括課程設計、工程認識實習，認識性社會實踐、工作性社會實踐和專業實習等階梯型實踐過程，能有效幫助學生提高實踐能力，提升專業素質。

工商管理專業培養具備扎實的工商管理理論知識和一定管理實踐能力的專門人才。專業核心課程包括微觀經濟學、會計學、管理信息系統、應用統計學、運籌學、組織行為學、生產與運作管理、財務管理、人力資源管理、質量管理、企業戰略管理和市場營銷等課程。

會計學專業培養具備扎實的會計基礎理論知識和會計實踐能力的專門人才。專業核心課程包括微觀經濟學、應用統計學、運籌學、組織行為學、基礎會計學、財務管理、中級財務會計、成本會計、管理會計、審計學、會計信息系統和投資學等課程。

信息管理與信息系統專業培養掌握和應用計算機進行管理軟件的開發和信息資源管理、從事計算機信息系統分析、設計和管理的專門人才。專業核心課程包括微觀經濟學、會計學、應用統計學、離散數學、管理信息系統、運籌學、組織行為學、數據庫原理與應用、計算機網絡與應用、決策支持系統、數據結構和電子商務基礎等課程。

工業工程專業培養具備運用管理科學、工程技術和計算機技術進行規劃、設計、評價、創新的綜合能力、從事現代工程項目管理、生產與作業系統管理的專門人才。專業核心課程包括微觀經濟學、會計學、應用統計學、管理信息系統、運籌學、組織行為學、機械制造基礎、質量管理與可靠性工程、物流管理、系統仿真及其應用、生產計劃與控制和工作研究與人類工效學等課程。

物流管理專業培養具有一定的工程技術基礎，掌握現代經濟學和管理學理論與方法，具備扎實的物流管理理論基礎，能夠對各種物流系統進行規劃、分析、設計、實施、評價和管理的高級專業人才。專業核心課程包括微觀經濟學、會計學、物流信息系統與電子商務、運籌學、組織行為學、機械制造基礎、庫存與倉儲管理、供應鏈管理、系統仿真及其應用、生產計劃與控制、物流系統規劃和物流企業管理等課程。

金融學（國際金融）專業培養從事金融投資及管理的專門人才。專業核心課程包括微觀經濟學、宏觀經濟學、應用統計學、財務管理、市場營銷、投資學、計量金融學、國際商法、國際金融、金融機構管理概論、國際金融市場、跨國公司與國際投資和金融衍生工具等課程。

金融學（金融工程）專業培養金融工程師和金融分析師的后備人才。專業核心課程包括微觀經濟學、宏觀經濟學、應用統計學、投資學、運籌學、國際金融、財務管理、風險管理、金融機構管理概論、計量金融學、投資基金與風險投資和金融工程原理等課程。

金融學(精算)專業培養從事精算和金融風險管理的高級專門人才。專業核心課程包括微觀經濟學、宏觀經濟學、應用統計學、財務管理、運籌學、投資學、保險學原理、壽險精算學、風險管理、人身保險、財產保險和再保險等課程。國際經濟與貿易專業培養從事國際貿易與經濟管理方面的專門人才。專業核心課程包括微觀經濟學、宏觀經濟學、應用統計學、市場營銷、國際金融、財務管理、國際商法、國際貿易、國際貿易實務、國際技術貿易、跨國公司與國際投資和國際服務貿易等課程。

四、研究生培養

1、碩士研究生培養

會計學：研究方向為：財務會計理論與實務、財務管理理論與方法、管理會計理論與方法

企業管理：企業管理理論及其應用、生產運作管理、企業戰略與營銷管理、組織行為與人力資源管理

技術經濟及管理：技術創新（項目）管理、技術經濟比較與評估、科研管理 以上三個專業的核心課程為：微觀經濟理論；宏觀經濟理論；計量經濟學；運作管理；現代企業理論；財務會計理論；工商管理專題研究：營銷管理研究、人力資源管理研究、企業戰略研究、組織行為研究、物流與供應鏈研究、公司治理研究、質量管理研究、資本市場會計研究、企業納稅籌劃、企業價值評估、技術創新與擴散、技術管理；財務管理；國際比較會計；財務報表分析等。

金融學：研究方向為：國際金融理論實務、金融市場、證券投資及金融產品開發、金融機構經營管理、保險與風險管理

國際貿易學：跨國直接投資與國際技術轉移、國際貿易理論、國際營銷管理 統計學：應用統計學、金融數據分析 數量經濟學：數量金融、應用計量經濟

以上四個專業的核心課程：微觀經濟理論；宏觀經濟理論；中級投資學；計量經濟學；國際經濟學；財政學；應用經濟專題研究：國際化與技術創新、財政金融理論與政策、金融產品開發、保險中介市場研究、國際金融與匯率、保險公司風險管理、經濟增長與技術進步、高技術產業政策研究；商業銀行信用風險管理；國際技術轉移；金融市場與金融體制；高級金融工程等。

管理科學與工程：主要方向有：項目管理與工業工程、生產和服務系統優化與仿真、決策與決策系統、電子商務、信息系統與信息管理、運籌學、交通運輸規劃與管理、復雜系統數據分析、系統工程理論與方法、物流系統分析、金融風險管理、金融衍生工具定價與開發設計

核心課程有：決策分析；高級應用統計；高等數學規劃；微觀經濟理論；宏觀經濟理論；中級投資學；計量經濟學；運作管理；信息系統理論與方法；項目管理；高級金融工程；管理科學與工程專題研究：復雜數據分析、數據挖掘、系統仿真、國防系統工程、電子商務、知識工程、管理動力仿真、交通運輸管理；金融工程專題研究：國際金融與匯率、金融產品開發、保險公司風險管理、資產組合管理、Copula與金融風險、公司理財、信用風險、金融投資分析等。

2、博士研究生培養

金融工程：主要研究方向為：金融風險管理研究、金融產品創新與定位、金融市場與金融機構、資產證券化研究、公司財務分析

管理科學與工程、科技管理與技術創新管理、交通運輸規劃與管理 主要研究方向為：管理科學理論與應用、管理系統優化與仿真、決策理論與風險管理、工業工程理論及其應用、知識管理與技術創新、復雜數據分析、信息管理與決策支持系統、項目管理與價值分析、物流與供應鏈管理、交通運輸系統規劃與網絡分析、交通行為分析與交通管理、電子商務與Web智能、循環經濟、資源系統工程管理、戰略管理與人力資源管理、技術創新與技術轉移、科技管理

理學院畢業生專業介紹

一、學院概述

理學院設有數學系、物理系、系統與控制科學系、凝聚態物理與材料物理研究中心，是一個多學科交叉的學院。學院以能力教育、素質教育、創新教育的觀念為指導，堅持知識、能力、素質協調發展為原則，形成具有高水平的本科、碩士和博士高層次人才培養體系。學院有國家精品課程3個，北京市精品課程6個，北京市教學示范中心2個，以及首批教育部高等學校本科教學質量與改革工程國家級教學團隊和北京市優秀教學團隊。學院各學科、各專業學生具有扎實的基礎理論，旨在為國家培養能夠在數學和物理及其他相關交叉學科領域從事科學研究、工程技術開發及管理工作的復合型人才。

二、專業設置情況 數學相關學科：

數學系現有二個本科專業，即數學與應用數學、信息與計算科學，在信息與計算科學專業中還設置了信息與計算科學（系統與控制科學）專業方向。

設有數學一級學科碩士點，基礎數學、應用數學博士點，數學博士后流動站。基礎數學為國防科工委重點學科，應用數學為國防科工委和北京市重點學科。

物理相關學科：

本科生專業：應用物理學（含應用電子技術）、核物理。

研究生專業：凝聚態物理、材料物理與化學、理論物理、光學、無線電物理等

博士研究生的專業設置有凝聚態物理、材料物理與化學。

三、本科生培養

數學相關學科：

本科生的培養，堅持“強化基礎、突出實踐、重在素質、面向創新”的人才培養方針，培養具有扎實的數學基礎理論功底，較強的計算能力及計算機應用開發能力，適應社會主義市場經濟需要的德、智、體全面發展的基礎數學、應用數學、信息科學、計算科學、系統與控制科學等各方面的寬口徑、復合型、高素質專門人才。

“數學與應用數學”專業的主要課程有：數學分析，高等代數，解析幾何，普通物理，常微分方程，實變函數，復變函數，近世代數，拓撲學，微分幾何，泛函分析，概率統計，數學模型，數值分析，數理方程，最優化方法，離散數學，隨機過程，算法語言，數據結構，C語言程序設計，微機原理，理論力學等。

“信息與計算科學” 專業的主要課程有：數學分析，高等代數，解析幾何，普通物理，數學規劃，數理方程，實變函數，復變函數，常微分方程，應用泛函分析，概率統計、數值分析，數理邏輯與集合論，信息論，數學模型，編碼與密碼學，利息理論與應用，數字信號處理，算法語言，數據庫原理與設計，數據結構，C語言程序設計，微機原理，理論力學等。

“信息與計算科學（系統與控制科學）”專業方向的主要課程有：數學分析，高等代數，解析幾何，復變函數，常微分方程，應用泛函分析，概率統計，隨機過程，數學規劃，數理方程，離散數學，數值分析，算法語言，數據庫原理與設計，理論力學，自動控制原理，電工學，數字電路，微機原理，計算機網絡，人工智能等。

物理相關學科：

本專業結合我校人才培養總目標，培養造就高層次、綜合性、復合型科學技術人才。本專業為同學們提供了豐富的專業選修課程，提高他們在各類相關公司、企業、研究所的就業競爭力和發展潛力。

物理系開設的核心課程有：力學，熱學，電磁學，光學，近代物理，理論力學，熱力學與統計物理，電動力學，量子力學，數學物理方法，固體物理學，基礎物理實驗，近代物理實驗，數學分析等。本科除了寬厚的理論教學和配套課程實驗以外，還設有專業綜合實驗、專業課程設計、生產實習等獨立設置的實踐環節，更為重要的是安排了為期一學期的畢業設計環節，在指導教師指導下，培養學生將理論知識應用于實踐的科學研究能力。

應用物理學：

凝聚態物理——在標準物理教育的基礎上，將一些具有我校特色的工程技術專業知識移植到凝聚態物理專業中，使學生具有理科的基礎和工科的發展空間。

應用電子技術——本專業的核心課程涵蓋了標準物理系列課程和主要的電子技術等工程技術基礎課程，大力提升了學生的整體數理素質，為其今后在交叉學科和邊緣學科的發展打下了寬廣的基礎。

核物理：

本專業要求掌握物理專業的基本科學知識和體系，了解相關的工程技術知識，掌握核物理專業的基本科學知識和體系。在粒子物理、原子核物理、核技術應用等方面具有初步的理論基礎和實驗技能，了解本學科的發展動態和前沿進展，具有從事該學科前沿研究的潛能，能夠適應我國科技、教育、經濟發展的需要，畢業后能勝任核電站、科研院所及高科技企業研究、開發和管理工作。

四、研究生培養

數學相關學科：

研究方向有：代數學及其應用，復分析及其應用，微分方程與動力系統，泛函分析及其應用，信息數學，計算機數學，概率論與數理統計。

一級學科基礎課有： 實分析，復分析，近世代數（Ⅱ），泛函分析（Ⅱ），拓撲學，常微分方程定性理論，現代偏微分方程，高等概率論，微分拓撲等。

二級學科基礎課有： 群表示論，Banach代數，微分動力系統，現代數理統計，多元統計分析，偏微分方程數值解法，Sobolev空間最優化理論與算法，理論計算機科學，信息理論及應用，分形幾何函數論選講等。

物理相關學科：

碩士研究生的專業分為凝聚態物理與材料物理、理論物理、光學、無線電物理等二級學科，理論物理主要研究方向有：（1）

凝聚態理論，（2）計算物理學，（3）場論、粒子與天體物理。凝聚態物理與材料物理主要研究方向有：（1）微納結構表征與低維物理，（2）

磁學與半導體自旋電子學，（3）多頻譜隱身與新型功能材料，（4）先進碳物質結構、性能與應用。光學主要研究方向有：（1）帶電粒子光學，（2）微納光學與近場光學，（3）激光與信息光學，（4）光子晶體與量子光學。無線電物理主要研究方向有：（1）與安全防范技術等。

核心課程有凝聚態理論，納米物理學，物理學中近代數學方法，表面與薄膜物理，高等量子力學，高等統計物理，群論及其應用，計算物理，近代電磁測量，非線性光學，激光原理與激光測量，固體物理研究方法，磁有序固體的反磁化過程，新型功能材料，納米結構與材料，固體微結構與衍射物理，物理學在高新技術中的應用，公共類實驗課程，專業類實驗課程等。

空間電子學，（2）智能檢測

五、博士生培養

數學相關學科：

基礎數學研究方向有：群論，泛函分析，復分析及其應用，微分方程與動力系統，符號計算，計算理論與復雜性分析，偏微分方程的調和分析方法，信息安全與組合編碼，分形幾何等。

應用數學研究方向有：小波分析，學習理論，隨機過程，流體力學方程的數學理論與數值模擬，群體智能，計算流體力學，偏微分方程數值解，符號計算與自動推理，圖形圖像處理，計算調和分析等

物理相關學科：

博士研究生的專業設置有凝聚態物理，材料物理與化學。主要的培養方向如下：薄膜物理，凝聚態理論，磁學與半導體自旋電子學，半導體物理，微納結構表征與低維物理，多頻譜隱身與新型功能材料，先進碳物質結構、性能與應用，生態環境材料等。

生物與醫學工程學院畢業生專業介紹

一、學院概述

生物醫學工程作為一門新興交叉學科，對于發展人類健康事業、推動生物醫學工程產業具有非常重要的作用。北航生物與醫學工程學院已擁有生物醫學工程一級學科博士點，生物醫學工程博士后流動站，是國防科工委重點學科和北京市重點交叉學科。

學院目前設置生物醫學工程和生物工程兩個本科專業，通過教學與科研密切結合，培養寬口徑、研究型、具有創新精神和實踐能力的交叉學科人才。畢業學生可以勝任生物醫學工程院校、醫院、科研和產業機構及相關部門的研究、開發和管理工作。

二、本科生培養

生物工程專業承載生物學一級學科，重點發展環境生態學、空間受控生態系統、細胞生物學、生理（包括航空航天生理）、分子生物學、生物物理等學科方向。生物工程專業前兩年半按大類和專業基礎設置課程，拓寬知識面。后一年半按專業方向靈活設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色。

生物工程專業介紹：注重加強工程學科、生命科學學科、醫學學科的交叉與融合。按一級學科設置培養基礎扎實的生物工程人才，體現在重視數學、物理、生物工程原理、生物醫學圖象及信號處理、生物醫學電子學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、微生物學、解剖生理學等的理論基礎和專業技術基礎。前兩年半按大類和專業基礎設置課程，拓寬知識面。

生物工程專業主要課程：普通生物學、有機化學、解剖生理學、細胞生物學、生物化學、遺傳學、分子生物學、微生物學、生物技術原理、分析化學與儀器分析、實驗動物學、生物醫學信號處理、生物醫學圖像處理、生物醫學儀器等。

生物工程專業特色課程：包括生命科學導論、生物醫學工程專題、生物力學、人體功效學、生物工程中的分子細胞生物學等。

三、研究生培養

1、碩士研究生培養

生物醫學工程：主要研究方向有：生物力學、生物醫學材料、細胞與組織工程、生物醫學信息及儀器、人體行為工程、生物技術、空間生命科學及生命保障技術、航空航天生物醫學工程、生物醫學電子學

碩士研究生核心課程：生物醫學工程研究方法、高級生物化學、高級解剖生理學、生物力學工程、生物系統建模和仿真、人體功效學及康復工程等、醫學圖像處理及成像技術、生物醫學儀器分析、分子細胞生物學和組織工程、生物醫學信號處理及空間生命科學。

培養目標與特色：掌握生物醫學工程及其相關的生命科學、工程科學、計算機技術、信息技術和生物技術等學科專業的基礎理論與技術，具有從事本學科及相關領域的科研與開發和教學工作的能力。

2、博士研究生培養

生物醫學工程：主要研究方向有：生物力學、生物醫學材料、細胞與組織工程、生物醫學信息及儀器、生物流變學、人體行為工程、康復工程、生物技術、空間生命保障技術、航空航天生物醫學工程、空間生命科學、生物醫學工程管理

培養目標與特色：在生物醫學工程領域具有堅實寬廣的基礎理論、系統深入的專門知識，具有深厚的數理基礎，并掌握醫學、生物學及工程學等相關學科的基礎知識，了解該學科領域的發展方向和國際學術研究前沿，并在學科的某一方面做出創造性成果。具備成為本學科方向學術帶頭人或項目負責人的素質，能勝任本專業或相近專業的科研、教學、工程技術和管理工作。培養具有航空航天特色的生物醫學工程高級人才。

人文社會科學學院畢業生專業介紹

一、學院概述

人文社會科學學院是在原北航社會科學部和高等教育研究所合并的基礎上組建的，現設有行政管理系、經濟學系、社會科學部、MPA（公共管理碩士）教育中心、大學生文化藝術教育中心、高等教育研究所（北京市人文社會科學重點研究基地）、戰略問題研究所，以及行政管理研究所、公共政策研究所、社會學研究所和電子政務研究所等研究機構。

人文社會科學學院作為重點理工科大學的人文社會科學專業，把“文理兼容” 作為學院的辦學思路的一個重要組成部分，依托北航的自然科學和工程科學背景，加強對學生進行數量分析、計算機應用及相關技術能力的培養，以提高學生的科學素養和對現代科學技術發展的適應能力、以及對現代科學技術工具的應用能力。

二、專業設置情況

學院現設有2個本科專業：行政管理、經濟學；3個一級學科碩士點：哲學、教育學和公共管理；以及國民經濟學和應用心理學2個二級學科碩士點，教育經濟與管理1個二級學科博士點。從本科生教學到研究生教學，從公共課教學到專業課教學，學院涉及的學科幾乎包括了目前我國教育部學科分類的哲學、經濟學、教育學、法學、文學、歷史學、管理學等人文社會科學所有學科門類。

三、本科生培養

行政管理：該專業突出科學技術背景、突出工具類知識、突出就業和研究能力，使學生在掌握自然科學、工程技術以及社會科學基本理論和基本知識的同時，掌握各種現代管理學科知識、思想、方法和技能，從而使我們培養的學生具有較寬廣的就業面，較強的社會適應力。

專業必修課程主要有：管理學、社會學原理、政治學原理、宏微觀經濟學、行政管理學、西方政治制度、中國政治制度史、社會保障、財政學、社會調查方法、經濟法、應用寫作、計算機軟件技術基礎、形式邏輯等。

經濟學：專業依托于北航自然科學與工程背景，具有兩個鮮明的特點：第一，注重培養學生的數理分析和數據分析能力。第二，強調學生對現代科學技術知識的掌握與了解。

經濟學專業必修課程主要有：宏微觀經濟學、貨幣金融學、國際貿易、管理學、國際金融、高等數學、大學物理、社會學原理、政治學原理、財政學、經濟法、應用寫作、計算機軟件技術基礎、形式邏輯等。

四、研究生培養

1、碩士研究生培養

教育學：主要研究方向包括高等教育學、教育技術學。本專業以應用研究為主，同時也關注基本理論研究；綜合運用教育科學、系統科學和管理科學理論，應用計算機技術和其他先進技術解決教育問題。

核心課程有：高等教育原理、教育系統分析與設計、教育心理學、教育研究方法、教育管理理論、教育社會學、信息技術與教育、教育媒體技術及實驗、教育經濟學等。

教育經濟與管理：設有兩個主要研究方向，即教育評價理論與方法、高等教育發展戰略。本專業以應用研究為主，堅持理論與實踐相結合；綜合運用教育科學、系統科學和管理科學理論，應用計算機技術和其他先進技術解決教育管理中的實際問題。

核心課程有：高等教育原理、教育系統分析與設計、教育心理學、教育研究方法、教育管理理論、教育社會學、信息技術與教育、教育媒體技術及實驗、教育經濟學等。

行政管理：培育方向有：政府管理、公共政策分析、人力資源與項目管理、電子政務。

核心課程包括：組織理論研究、公共經濟學、行政理論與行政經典、社會科學定量分析方法、公共政策分析、政府體制與行政改革、電子政務、政治學研究、人力資源管理、項目管理、社會保障。

應用心理學：應用心理學專業下設心理測量與評估、心理健康教育、職業生涯發展等培養方向。

核心課程：現代心理學的理論與進展、心理學研究方法、心理測量與評估、應用統計與分析工具、心理健康教育、大學生發展研究、心理咨詢與治療實務、團體輔導的理論與實務、人力資源管理、生涯發展輔導等。

科技哲學：主要培養科技與經濟社會發展的政策、戰略和管理等方面的實踐人才，以及科技哲學原理、科技史、科技與社會（STS）等領域的研究與教學人才。

核心課程：（1）公共必修課：外語、科技專題；（2）學科基礎課：科學哲學原著選讀、科學技術社會學、科學技術史、哲學史、科學哲學與技術哲學、航空航天發展史；（3）專業課：科技政策與管理、技術創新研究；（4）選修課：科技哲學專題、公共政策分析、公共經濟學、經濟數學方法。

國民經濟學：本專業以應用研究為主，堅持理論與實踐相結合；綜合運用經濟學和其它相關社會科學理論，研究經濟發展過程中的政策和體制問題。目前設有兩個主要研究方向，即技術進步與經濟增長方向和公共政策與經濟發展方向。學制兩年。

核心課程主要有：微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、國際經濟學、投資學、財政學的高級課程。專業選修課程主要有：經濟數學方法、產業政策、公共財政體制、文獻選讀與科研訓練。

2、博士研究生培養

教育經濟與管理：本專業主要培養在高等教育和高等學校管理領域從事科研、教學和實際管理工作的高層次專門人才，畢業生善于綜合運用多種方法發現、分析、解決高等教育和高等學校管理中復雜的現實問題，具有把握全局和創新的能力。本專業的主要培養方向有：高等教育政策和宏觀管理，高等學校管理，高等教育管理理論，高等教育評估和質量保證，工程教育，教育系統分析與設計，高等教育管理信息化。本專業核心課程包括：教育哲學、教育經濟與管理學科綜合。

外國語學院畢業生專業介紹

一、學院概述

外國語學院始終將人才培養放在首位，專業教學依托北航工程背景，不斷改革創新，一直保持國內理工科外語專業教學的優勢和特色。學院現有外國語言文學一級學科碩士點和英語、德語兩個本科專業。研究生教育重視系統的專業知識傳授和嚴謹的研究方法培養，強化外語實踐能力，培養具有良好人文素養、獨立研究能力和開拓創新精神的高級外語人才；本科專業教學以培養學生外語應用能力為主導，同時要求學生掌握一定的理工、科技、外貿知識，培養“厚基礎，寬口徑，高素質，具有創新精神”的國際通用人才。

二、專業設置情況

外國語學院按照培養“厚基礎、寬口徑、高素質、具有創新精神人才”的要求，英語本科專業培養分為4個方向：英語語言文學、外貿金融英語、科技英語和翻譯；德語本科專業培養分為3個方向：德語語言文學、德語翻譯理論與實踐和經貿德語。同時，學院還鼓勵學生積極攻讀第二學位和輔修其它專業課程，既促進了學生全面素質的提高，又滿足了社會和學生的不同需求。

研究生培養分為外國語言學與應用語言學、英語語言文學和俄語語言文學三個專業，研究方向分為應用語言學、心理語言學、英漢對比研究、翻譯理論與實踐、英美詩歌與小說、比較文學等領域。

三、本科生培養

英語：本專業屬于“以文為主、文理結合”的專業，在培養具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識之上，課程中還包含了部分理工科課程，如計算機文化基礎、計算機語言程序設計、航空航天概論、經濟管理等，這些課程拓寬了學生的專業口徑，有利于使本專業的學生成為寬口徑、應用型和復合型的人才。

主要課程有：基礎英語、高級英語、報刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、口譯、語言學、文體學、科技英語、主要英語國家文學史及文學作品選讀、英語國家國情、外貿實務、外貿函電、第二外語

德語：本專業旨在培養掌握扎實的德語語言文學基礎理論、基本知識以及熟練的語言運用技能，同時具有較強的英語閱讀和表達能力。學生畢業后可從事翻譯、外事、商貿、教育、編輯、語言文學研究等領域的工作，可以服務于國民經濟各部門。

主要課程：綜合德語、德語聽力、德語口語、德語寫作、德語文學史及作品選讀、德語報刊選讀、高級德語、德語翻譯實踐、德語國家國情、德語語言學概論、經貿德語、科技德語、德國文化、綜合英語

英語聽說、英語泛讀

四、研究生培養

英語語言文學：具備扎實的文學基礎知識，基本掌握文學批評理論和科學的研究方法；較系統地了解英美文學史，系統研究英美文學各重要發展階段的特征及其代表作家和作品；了解國內外英美文學研究的最新成果；能夠在文學批評理論、英美小說、詩歌、戲劇等領域在導師指導下獨立進行有一定新意的研究。

主要課程：普通語言學、二十世紀英美小說與詩歌、莎士比亞、文學文體學、寫作與修辭、古典西方文論、現代西方文論、文學翻譯、研究方法論、比較文學理論、西方古典文學、二十世紀前英美小說與詩歌、西方戲劇、世界現代與當代文學、英語后現代主義文學、美國浪漫主義文學、圣經研究、中國文學、名著譯文對比

語言學與應用語言學：較系統地掌握現代語言學基礎理論和研究方法，了解現代西方語言學的重要流派及最新發展；能夠在應用語言學、心理語言學、英漢對比研究、翻譯理論與實踐等領域在導師指導下獨立進行有一定新意的研究。

主要課程：寫作與修辭、研究方法論、第二語言習得、語篇分析、研究設計與統計、心理語言學、英語教學法及流派、語言測試、翻譯理論、翻譯實踐、系統功能語法、語言學、詞匯學、社會語言學、英語文體學、語用學、語義學

俄語語言文學： 較系統地掌握堅實的俄語語言學與應用語言學基礎理論和研究方法，了解俄羅斯語言學史及其最新發展，具有較系統的專業知識和較廣博的文化背景知識，具備較高的文化交際能力。能夠在導師指導下，在俄語語義學、俄語語用學、俄語功能修辭學、現代俄語體學等領域進行有一定新意的研究。

主要課程：普通語言學、俄羅斯詩歌、現代俄語語法概論、俄語語言國情學、語言學史、俄語語用學、俄語功能修辭學、現代俄語體學、俄語語義學

交通學院畢業生專業介紹

一、學院概述 為了更好地適應國家交通領域的快速發展，進一步整合相關學科資源，形成交通領域學科群整體優勢，在建校55周年之際，北京航空航天大學交通科學與工程學院于2007年10月28日正式成立。

交通科學與工程學院由原汽車工程系、原土木工程系和航空科學與工程學院原載運工具運用工程學科組建而成。

汽車工程系成立于1998年，承載車輛工程、動力機械及工程、載運工具運用工程3個二級學科，經過近10年的建設，三個學科融合發展的格局已經形成，在機械工程一級學科帶動下，以2007年車輛工程成為國家重點學科、載運工具運用工程沖擊二級重點學科為標志，學科建設取得長足的發展。土木工程系成立于1999年，承載道路與鐵道工程二級學科、土木工程一級學科，依托航空科學與工程學院的國家重點學科固體力學發展壯大。航空科學與工程學院載運工具運用工程學科在原飛行力學基礎上發展起來。飛行力學是我校建校初期的四個航空專業之一，是我國首批具有碩士、博士學位授權的學科點，也是首批博士后流動站，1997年飛行力學博士點轉為載運工具運用工程學科博士點。

二、專業設置情況

學院現有載運工具運用工程、車輛工程、動力機械及工程、道路與鐵道工程4個博士點，及上述4個二級學科碩士點；有土木工程一級學科碩士點。

學院現有4個本科專業，共7個本科專業方向，分別為車輛工程（汽車工程）、熱能與動力工程（汽車內燃機）、交通運輸（汽車運用、飛行器運用和適航技術與管理）和土木工程（土木工程、機場與道路工程）。學院培養計劃強調理論與實踐并重，基礎與特色結合，在學校公共課程平臺的基礎上，構建了載運工具（汽車與飛行器）和土木工程兩個本科專業教學平臺，同時為學生提供生產實習、社會實踐、大學生科研訓練計劃、學生科技競賽等豐富多樣的實踐活動，培養學生全面發展。

三、本科生培養

1、車輛工程（汽車工程）專業：掌握本專業必需的數學、物理等自然科學基礎知識，掌握工程力學、機械設計、機械制造、電工電子、計算機應用基礎等現代工程技術基礎知識，具有較寬的專業知識和相關的工程技術知識，掌握設計與繪圖技能，掌握實驗測試和計算機應用技能，了解和基本掌握汽車行業常用設計、分析軟件的使用方法。

實踐環節：包括工程認識實習、金工實習、汽車拆裝實習、生產實習、專業綜合實驗、機械設計課程設計、專業課程設計、工程軟件訓練、畢業設計。

核心專業課程：汽車構造、汽車發動機原理、汽車空氣動力學、汽車理論、汽車設計、汽車電子學、汽車測試技術、振動與噪聲控制、汽車CAD/CAM技術、汽車優化設計方法、汽車覆蓋件成型技術。

2、熱能與動力工程（汽車發動機）專業：掌握本專業必需的數學、物理等自然科學基礎知識，掌握工程力學、機械設計、機械制造、電工電子、計算機應用基礎等現代工程技術基礎知識，具有較寬的專業知識和相關的工程技術知識，掌握設計與繪圖技能，掌握實驗測試和計算機應用技能，了解和基本掌握汽車行業常用設計、分析軟件的使用方法。

實踐環節：包括工程認識實習、金工實習、汽車拆裝實習、生產實習、專業綜合實驗、機械設計課程設計、專業課程設計、工程軟件訓練、畢業設計。

核心專業課程：工程熱力學、工程流體力學、傳熱學、汽車發動機原理、內燃機構造、內燃機設計、內燃機測試技術、內燃機電子控制技術、內燃機排放及控制技術。

3、交通運輸（汽車運用工程）專業：了解航空航天基礎知識，具有堅實的現代數學、工程力學、機械學和電子學理論基礎，具備汽車構造、汽車運用工程、專用汽車設計、汽車電子技術、交通運輸規劃、道路交通安全等的專業知識，掌握現代汽車故障診斷與檢測技術和汽車電子技術，掌握汽車運用與交通運輸管理技術，能熟練應用先進設計工具進行車輛設計、實驗、維修和檢測，并能夠擔負汽車整車制造、銷售、售后服務和汽車運輸企業等的生產組織與管理，具有創造思維和創新能力的高級工程技術與管理人才。

主要專業課：汽車構造、汽車運用工程基礎、交通運輸工程學、汽車市場營銷學、汽車電子學、汽車診斷與檢測技術、交通安全工程、運籌學

實踐教學環節：實踐教學環節包括工程認識實習、金工實習、汽車拆裝實習、生產實習、專業綜合實驗、機械設計課程設計、專業課程設計、工程軟件訓練、畢業設計。

4、交通運輸（適航技術與管理專業）專業：培養航空器適航技術與管理方向的專業人才，系統掌握適航技術與管理的基礎理論和專門知識，既在航空器領域擁有較寬知識面，又具備系統深入的適航專業知識，學生具備在工業或適航機構從事航空器適航審定、適航性設計、試驗或管理的技術能力。

專業基礎課：交通運輸工程導論、航空航天概論、飛行器總體設計、飛行器結構分析與設計、航空發動機原理、空氣動力學、人機環境系統工程、飛行器振動基礎。專業課：適航概論、民機導論、航空器結構力學、航空器飛行動力學與控制、航空器載荷估算等。

5、土木工程專業：培養掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練的高級技術人才。

專業基礎課：理論力學、材料力學、結構力學、水力學、土力學、工程地質、基礎工程、工程測量、土木工程材料。專業課：混凝土結構、鋼結構、施工技術與組織、房屋建筑學、建筑抗震、工程概預算、建設項目管理等。

6、土木工程（機場與道路工程）專業：培養適應社會主義現代化航空及地面交通設施建設需要，掌握基本理論基本知識、具有創新意識、善于自主學習、實踐能力強、綜合素質高、并具有航空航天高技術及學科背景的復合型高級專業人才。畢業生能從事民用、國防與航空建設工程的設計、施工與管理工作，具有初步的項目規劃和研究開發能力。能在機場、房屋建筑、地下建筑、道路、橋梁等工程的設計、施工、管理、研究、教育、投資和開發部門從事技術或管理工作。

專業基礎課：理論力學、材料力學、結構力學、水力學、土力學、工程地質、基礎工程、工程測量、土木工程材料。專業課：混凝土結構、鋼結構、施工技術與組織、房屋建筑學、建筑抗震、工程概預算、建設項目管理、機場道基道面工程、機場特種結構、機場建筑與規劃等。

四、研究生培養

1、碩士研究培養

車輛工程專業：培養方向有：汽車動力學及其控制、汽車電子控制技術、車身設計及汽車空氣動力學、汽車振動與噪聲控制

核心課程：振動力學、結構有限元方法與應用、彈塑性力學基礎、汽車動力學、高等汽車空氣動力學、汽車電子控制軟硬件技術、產品數據管理（PDM）技術、汽車及其動力技術進展、汽車噪聲控制、車身結構分析、智能車輛與交通、汽車綜合實驗。

動力機械及工程專業：培養方向有：燃燒與傳熱理論及技術、結構分析及現代設計方法、內燃機電子控制技術

核心課程：傳熱與傳質學、粘性流體力學、內燃機燃燒學、結構有限元方法與應用、內燃機熱力學及空氣動力學、汽車電子控制軟硬件技術、現代控制理論、計算傳熱學、計算流體力學、內燃機現代設計方法、汽車排放與環境、汽車及其動力技術進展、汽車及發動機測試技術實驗。

載運工具運用工程專業：培養方向有： 飛行器結構分析與評定、飛行動力學與控制、飛行器多學科動力學建模與仿真、飛行器適航性、載運工具結構分析與評定、載運工具多學科動力學建模與仿真、智能運載技術、交通環境與安全技術

核心課程：數學類、現代控制理論、飛行動力學、高等空氣動力學、高等結構設計理論、復合材料結構設計、飛行安全、飛行性能分析與優化、現代控制理論（II）、多學科系統動力學建模與仿真、智能車輛與交通、智能運載技術、交通環境與安全技術、交通流理論等。

道路與鐵道工程：培養方向有：土木工程結構分析與設計理論、國防與防護設施的結構檢測與應急加固、巖土本構理論及工程應用、土木工程施工技術與材料、工程結構仿真分析及3S技術、建筑工程經濟與項目管理

核心課程：數學類、高等結構動力學、計算固體力學、結構有限元方法與應用、高等混凝土結構、高等土力學、高等土木工程材料學、高等結構動力學、工程結構可靠度、材料科學前沿、工程塑性力學、混凝土結構非線性分析、高等鋼結構、混凝土徐變力學、基礎工程學、建設項目管理、高等巖石力學、空間數據處理、建筑結構健康診治等。

土木工程（一級學科）：培養方向有：土木工程結構分析與設計理論、國防與防護設施的結構檢測與應急加固、巖土本構理論及工程應用、土木工程材料與施工技術、工程結構仿真分析及3S技術、建筑工程經濟與項目管理、土木工程抗震原理與減災、機場建設工程

核心課程：數學類、高等結構動力學、計算固體力學、結構有限元方法與應用、高等混凝土結構、高等土力學、高等土木工程材料學、高等結構動力學、工程結構可靠度、材料科學前沿、工程塑性力學、混凝土結構非線性分析、高等鋼結構、混凝土徐變力學、基礎工程學、建設項目管理、高等巖石力學、空間數據處理、建筑結構健康診治等。

2、博士研究生培養

車輛工程：培養方向有：汽車系統動力學、汽車電子技術與車輛智能控制、非常規行走機構與深空探測車輛研究、車身工程

動力機械及工程：培養方向有：動力機械工作過程研究、動力機械結構優化、動力機械新型能源系統、載運工具運用工程專業：培養方向有：飛行器結構分析與評定、飛行動力學與控制、飛行器多學科動力學建模與仿真、飛行器適航性、載運工具結構分析與評定、載運工具多學科動力學建模與仿真、智能運載技、交通環境與安全技術

道路與鐵道工程：培養方向有：混凝土結構分析與評估修復、結構耐久性與建筑信息模型、高性能新型結構、大體積混凝土結構、水泥基復合材料、路基與路面工程材料、巖土材料的本構理論、城市地下結構物的分析與設計、鋼筋混凝土結構、復合受力結構理論及加固

工程系統工程系畢業生專業介紹

一、學院概述

工程系統工程系于1985年開創我國第一個可靠性系統工程專業方向，在質量與可靠性工程領域擁有領先的綜合影響力，為包括神州飛船在內的眾多國家重點型號的高可靠性做出了重要貢獻。該系注重加強基礎、拓寬專業、擴大面向，工程結合、突出創新，主要面向航空、航天、艦船等行業的質量與可靠性工程領域培養大批拔尖人才，同時為其他工業及民用大型知名企業提供優秀的可靠性高復合型專業人才。

二、本科生培養

飛行器設計與工程（可靠性系統工程）：本專業培養具有航空、航天飛行器設計與工程專業基礎知識，能夠運用系統工程的理論方法掌握飛行器可靠性、安全性、維修性、測試性、保障性設計與試驗（驗證）等技術，具備計算機操作、語言編寫和軟件開發及測試的能力的畢業生，主要面向航空、航天、艦船等行業的質量與可靠性工程領域同時為其他工業及民用大型知名企業提供優秀的可靠性高復合型專業人才。

專業核心課程：可靠性系統工程專業課（飛行器設計系統工程、系統可靠性設計分析、可靠性試驗技術、飛行器維修性設計與驗證技術、飛行器測試性設計與驗證技術、系統可靠性信息分析技術、Software Engineering Reliability），飛行器設計專業課（飛機總體設計、空氣動力學、飛行器結構學、理論力學A、材料力學A、工程熱力學）。

教學實踐環節：工程認識實習、制造實習、綜合創新訓練、電子實習、機械設計課程設計（含CAD）、畢業設計、認識性社會實踐、工程性社會實踐。

專業實踐情況：專業實驗室實踐、專業課程設計、校外生產實習、電子熱設計與熱分析試驗、環境試驗、專業綜合試驗。

三、研究生培養

工程系統工程系重點培養掌握可靠性、耐久性、環境適應性、維修性、測試性、保障性、安全性工程的基本概念與理論，能以復雜系統/產品為研究對象，在全壽命過程運用系統工程的理論與技術，進行系統/產品的可靠性、耐久性、環境適應性、維修性、測試性、保障性、安全性綜合論證、設計與分析、試驗與驗證、生產與保證、運用與保障的高層次、綜合性、創新型的工程技術研究人才。

本學科研究生重點是數值分析、矩陣理論、優化理論、小波分析、偏微分方程近代理論、隨機過程等。專業基礎理論主要包括工程系統論、可靠性數學、可靠性物理、模糊可靠性理論、軟件可靠性理論等。

專業課程：系統可靠性設計分析、系統可靠性仿真技術、測試性設計與故障診斷技術、系統可靠性建模技術、可靠性與環境試驗技術、可靠性數據分析技術、系統安全性分析與風險評估、軟件可靠性工程、高等可靠性理論、失效物理學、系統工程概論、力學環境試驗、元器件檢測與失效分析試驗、現代質量工程等。

1．系統工程

（1）系統可靠性理論與應用

本方向研究以提高系統/產品可靠性、耐久性和安全性水平為目標，以系統工程理論、概率論與數理統計理論、可靠性與安全性工程理論為基礎，研究系統/產品可靠性、耐久性和安全性設計與分析技術、建模與仿真技術、試驗與評估理論與技術等。

（2）元器件可靠性理論與應用

本方向研究以提高電子產品的應用可靠性為目標，以系統工程、概率論與數理統計、可靠性物理、電子元器件工程為理論基礎，從元器件的研制鑒定、使用評估、失效分析等環節著手，研究元器件可靠性物理、試驗與評價、失效分析、故障預測與監控技術等。

（3）軟件可靠性理論與應用

本方向研究以提高系統嵌入式軟件可靠性、安全性、維護性、測試性、保障性水平為目標，以概率論與數理統計、軟件工程、系統工程等工程理論為基礎，研究嵌入式軟件可靠性、安全性、可維護性、測試性、保障性設計與分析技術、測試與驗證技術及度量技術等。

2．武器系統與運用工程（1）產品環境工程理論與應用

本方向研究以提高系統/產品環境適應性為目標，以系統工程理論、概率論與數理統計理論、環境工程理論為基礎，研究系統/產品環境適應性設計與分析技術、環境試驗技術，環境適應性評價技術等。

（2）系統維修保障工程理論與應用

本方向研究以提高武器裝備維修保障能力、降低維修保障費用為目標，以系統工程理論、概率論與數理統計、可靠性工程理論為基礎，研究系統維修性、測試性、保障性設計分析與試驗評價技術、維修保障系統的建立、運行與優化技術等。

宇航學院畢業生專業介紹

一、學院概述 宇航學院是航天人才的搖籃，擁有雄厚的師資力量，先進的教學科研設備，為我國的航天事業培養了許多包括衛星、火箭總設計師和總指揮在內的優秀人才。學院依托航天技術學科群，以先進航天技術為教學核心，為航天和國防培養基礎扎實、動手能力強、具有創新潛質的高素質人才。

二、本科生培養

學院現有飛行器設計與工程(航天工程)、探測制導與控制(航天工程)和飛行器動力工程(航天工程)三個本科專業。

主要公共課程：高等數學，線性代數，概率統計，大學物理，物理實驗，普通化學，大學英語，法律基礎，管理工程概論，計算機文化基礎，高級語言程序設計，微機原理與應用，情報資料及網絡使用，畫法幾何，機械制圖，機械原理，機械設計，理論力學，材料力學，工程材料，加工工藝學，電工技術，電子技術，電路測試，自動控制原理。

主要實踐性教學環節： 金工實習、機械設計課程設計、生產實習、專業綜合實踐、綜合訓練與創新實踐、專業課程設計、畢業設計

本科專業一：飛行器設計與工程(航天工程)專業方向：空間飛行器設計

運載火箭設計

導彈設計

培養具有較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及航天器總體設計、結構設計與強度分析、試驗能力，能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗、飛行器控制技術，并有從事通用機械設計、制造與控制技術研究能力的高級技術人員和研究人員。

核心專業課程：結構力學，工程熱力學與傳熱學，空氣動力學與液體力學，環境工程與可靠性，火箭發動機，航天器結構設計，姿態動力學與控制，運載火箭設計，火箭動力學，火箭效能分析，火箭控制與制導，火箭部件設計，結構分析與優化，航天器設計，優化理論，軌道動力學與控制，飛行力學，制導系統，氣動計算，計算機輔助設計，導彈總體及機輔設計，導彈效能分析，導彈優化設計，飛行器制造工藝。

本科專業二：探測制導與控制（航天工程）

以電子學和自動控制為基礎，以信息技術和計算機技術為主導，以航空航天各類先進的探測制導和控制系統的設計為目標，為我國國防和國民經濟建設輸送電子和控制類高級工程人才。

核心專業課程：測試技術與信號處理、計算機測控技術、數字圖象處理基礎、模式識別與智能控制、遙測與自動導引技術、制導與控制原理、目標探測與識別技術、慣性技術、慣導系統原理、光電測控技術、GPS定位導航原理與應用、天文定位與導航原理、光纖與光波導技術、光學陀螺技術、工程光學。

本科專業三：飛行器動力工程(航天工程)專業方向：液體火箭發動機設計

固體火箭發動機設計

本專業培養具備飛行器動力裝置或飛行器動力裝置控制系統等方面的知識，能在航空、航天、交通、能源、環境等部門從事飛行器動力裝置及其他熱動力機械的設計、研究、生產、試驗、運行維護和技術管理等方面工作的高級工程技術人才。

核心專業課程：工程熱力學、傳熱學、氣體動力學、工程測試、發動機工藝學、火箭發動機原理、渦輪泵原理、液發推力室設計、固體火箭發動機設計，固體火箭發動機CAD。

三、研究生培養

航天飛行器技術：主要研究方向為：飛行器總體設計、飛行器結構設計、飛行動力學與控制。

核心課程：空氣動力學與液體力學，環境工程與可靠性，火箭發動機，航天器結構設計，姿態動力學與控制，運載火箭設計，火箭動力學，火箭效能分析，火箭控制與制導，火箭部件設計，結構分析與優化，航天器設計，優化理論，軌道動力學與控制，飛行力學，制導系統，氣動計算，計算機輔助設計，導彈總體及機輔設計，導彈效能分析，導彈優化設計，飛行器制造工藝。

航天制導導航與控制：主要研究方向為：自適應控制和智能控制理論與應用研究；航天器動力學與控制；高速飛行器制導與控制技術；混合系統理論及應用；自主導航及最優濾波技術等。

核心課程：泛函分析、微分方程與動力系統、數學物理方程、近世代數與拓撲、人工智能原理與方法、現代仿真技術、現代數字信號處理、模式識別、現代飛行控制系統、制導原理、現代導航技術、魯棒控制、自適應控制、最優控制、系統辨識、數字圖像處理等。宇航推進：主要研究方向包括：發動機的燃燒與流動；發動機的傳熱與熱結構； 發動機的現代設計與工作過程仿真；發動機新概念和新技術。涉及到的發動機類型有：液體火箭發動機、固體火箭發動機、固液混合火箭發動機、沖壓發動機、電推進發動機以及其它特種空間推進發動機。

核心課程：數值分析、數理統計、近世代數與拓撲、粘性流體力學、計算流體力學、傳熱與傳質、有限元及數值分析、燃燒理論基礎、火箭發動機兩相流體動力學、火箭發動機燃燒理論、現代測試技術、沖壓發動機技術、火箭發動機優化設計、火箭發動機新技術等。

圖像處理：主要從事數字圖象處理與識別、智能控制系統理論及其應用等方面的教學與研究工作，是模式識別與智能系統專業的碩士與博士學位的授權點。

核心課程：泛函分析、微分方程與動力系統、數學物理方程、近世代數與拓撲、人工智能原理與方法、現代仿真技術、現代數字信號處理、模式識別、系統辨識、數字圖像處理、數字圖像處理、智能信息處理技術、智能控制基礎、分形圖像學等。

儀器科學與光電工程學院畢業生專業介紹

一、學院概述

儀器科學與技術學科已有50年的歷史，其前身是1958年創建的國內第一個航空陀螺與慣性導航專業。該專業是在錢學森先生提議下，由林士諤先生在我校創建的，以滿足“兩彈一星”工程慣性制導技術的急需。2007年，儀器科學與技術被認定為國家一級重點學科(全國僅三個)。2008年，光學工程被評為北京市重點學科。

經過50年的發展，學院已發展成為我國慣性技術和航空機載測試技術的發源地和人才培養的搖籃，我國目前應用及在研的十大類陀螺儀中有七類由本學科在國內率先研制，為我國的國防科技事業做出了重大貢獻。

二、專業設置情況

儀器科學與光電工程學院設置的本科專業包括測控技術與儀器、探測制導與控制技術、光電信息工程、遙感科學與技術，其中遙感科學與技術是國防緊缺專業。

學院設置的碩士研究專業包括精密儀器及機械、測試計量技術及儀器、光學工程和攝影測量與遙感四個專業。2009年，精密儀器及機械、測試計量技術及儀器專業將按儀器科學與技術一級學科招生。

學院設置的博士研究生專業包括精密儀器及機械、測試計量技術及儀器、航天器導航與控制技術、導航儀器與系統技術、視覺測量與影像遙感和光學工程。

儀器科學與技術學科的主要研究方向包括先進慣性儀表及系統、航天器姿態測量與控制、組合導航與制導系統、先進傳感技術與應用、精密光電測試技術與系統、計算機視覺與模式識別、自動測試與信號處理、傳感網絡與信息融合、納米測試技術與儀器、光學遙感探測及應用等。

光學工程學科的主要研究方向包括先進光學傳感器及傳感網絡、光通信、光網絡和光電信息融合與處理、光電測量與信息處理、集成光學與微光機電系統、激光與光電子器件、光學制導與導航、空間光電技術、光學遙感信息處理與應用等。

三、本科生培養

經過大學四年的培養，學院本科畢業生掌握儀器科學與技術及光電信息技術的基本理論、基本知識；擁有傳感器與測控系統、探測制導和控制系統或者光電信息系統的分析與設計的基本能力；了解本專業學科前沿和發展趨勢；在本專業領域具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應性、持續發展的基礎和能力。

學院實踐性教學環節包括：工程認識實習、材料工藝與加工實習、機械課程設計、電子實習、認識性社會實踐、工作性社會實踐、專業課程設計、專業綜合實驗、畢業設計。

測控技術及儀器：以電子技術、計算機技術、傳感與測試技術、光電技術、控制技術為基礎，使學生掌握信息的感知、處理、傳輸與顯示的基本理論與方法，具有系統設計、集成及應用的能力，學生具有較扎實的理論基礎和技術基礎，較寬專業知識，較強的分析和解決實際問題的能力。

主要課程包括電路原理、電子技術基礎（模擬電子技術與數字電子技術）、微機原理與接口技術、計算機軟件技術基礎、C語言程序設計、機械設計基礎、自動控制原理、自動測試技術、信號分析與處理、光電技術、航空航天測試系統、傳感技術與應用、誤差理論與數據處理和智能化傳感技術等。

探測制導與控制技術：以電子技術、控制技術、計算機技術、導航技術為基礎，主要學習電子和控制類學科的基礎理論和基本知識，接受慣性導航、精確制導和智能儀器等專業領域研究和設計的基本訓練，具有相關領域的科學研究、產品和系統的設計、開發、集成及應用等方面的基本能力，能夠成為我國國防和國民經濟建設中各類先進的探測、導航、制導和控制等領域的寬口徑高級工程與管理人才。

主要課程包括電路原理、電子技術基礎（模擬電子技術與數字電子技術）、微機原理與接口技術、自動控制原理、測試技術基礎、信號分析與處理、慣性器件原理、慣性導航系統原理、航天制導與控制基礎、衛星導航原理與應用等。

光電信息工程：培養的學生具有信息的獲取、傳遞、處理以及應用等方面的知識，具有較扎實的基礎理論和技術基礎，較寬的專業知識，較強的分析和解決實際問題的能力，具有研究、開發及應用光電信息技術與系統等方面的基本能力。

主要課程包括電路原理、電子技術基礎（模擬電子技術與數字電子技術）、通訊電子線路、微機原理與接口技術、自動控制原理、信號分析與處理、自動測試技術、工程光學、光電子技術、通信原理、光電檢測與系統、光纖技術與系統、圖像處理與識別等。

遙感科學與技術：培養的學生具備遙感信息獲取、遙感信息傳輸、遙感圖像解譯與分析以及與計算機技術相關的基礎知識和基本技能，掌握遙感傳感器的信號和圖像處理與分析、空間信息提取、影像目標屬性識別并進行三維重建的基本原理與方法，能夠成為在城市、農業、水利、交通、軍事、地質、環境、海洋等領域從事航空航天攝影測量、遙感系統和應用系統研制及系統集成的建設與開發以及有關空間信息系統的建設和應用的專門人才。

主要課程包括電子技術、電磁場理論、信號與系統、遙感圖像解譯、數字攝影測量、光電成像與遙感技術、微波技術、信息論基礎、GPS原理與應用、光電子技術、計算機圖形學、遙感技術原理、圖像處理與識別、誤差理論與數據處理等。

四、研究生培養 1．碩士研究生培養

儀器科學與技術專業的主要核心課程有：信號處理、現代控制理論及應用、現代光電測試技術、傳感器技術與應用、慣性導航原理、計算機測控系統、測試數據處理與建模、多源測試信息融合、圖像分析與識別、卡爾曼濾波與組合導航、航天器姿態控制系統、機器視覺及衛星導航原理及應用等。

光學工程專業的主要核心課程有：激光原理及技術、高等光學、光通訊理論基礎、現代光電測試技術、光纖光學、現代光電子學、光纖傳感與光學陀螺技術、高等電磁場理論等。

攝影測量與遙感專業的主要核心課程有：信號處理、高等光學、攝影測量原理、圖像分析與識別、現代光電測試技術、機器視覺、衛星導航原理及應用、光電成像原理、遙感圖像解譯、高光譜遙感以及微波遙感理論與技術等。

培養特色：面向航空航天領域及國防科技工業，培養掌握堅實基礎理論和系統專門知識的高級人才，有較寬知識面和較強自學能力，具有從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。培養過程實行導師負責制，或以導師為主的指導小組制。鼓勵有條件的交叉學科、共建學科組織導師進行集體指導。

2．博士研究生培養

儀器科學與技術和光學工程專業均強調數學基礎課的學習，在專業課方面強調綜合能力的培養，儀器科學與技術專業開設有儀器科學與技術學科綜合課，光學工程專業開設有先進光學技術學科綜合課和電子科學與技術綜合課，兩個專業均要求博士研究生在學習階段參與一定量的學術活動以拓寬知識面。

培養特色：以信息的感知、傳輸與處理為主要研究方向，將機、光、電、算與信息技術密切結合，培養在本領域的科研、教學與技術創新和技術管理的高級人才。

法學院畢業生專業介紹

一、學院概況

法學院體系精良，培養精致，發展態勢迅猛。學院師資隊伍雄厚，結構合理、規模適中、創造力強，擁有眾多名師和優秀教師。專任教師39人，其中，教授12人（博士生導師6人），副教授14人，講師10人。另外，聘請了30余名國內外著名法學家、法官、律師等擔任兼任教授或導師。學院還與北美、歐盟、日本以及我國臺灣地區的許多大學和研究機構建立了廣泛的聯系。

北航法學專業已有十余年的歷史。1997年成立法律系，2002年成立法學院。學院辦學定位起點高，依靠北航的雄厚實力和優越條件，依托學校強大的理工科優勢和航空航天特色，旨在培養法學基礎扎實，兼具理工科背景，特色鮮明，應用能力強，掌握一定的航空航天科學技術知識的復合型法律人才。培養出來的學生，既具有扎實的法學理論專業知識，又具有理工科知識背景和較好綜合素質，能夠適應社會主義市場經濟和現代科學技術發展的雙重需要，深受用人單位歡迎。

二、專業設置情況

本科生專業：法學

研究生專業：法學，方向有民商法學、訴訟法學、國際法學

三、本科生培養

學院吸收國際著名法學院校的成功經驗，貫徹“厚基礎、寬口徑、復合型、高層次”的培養原則，根據法學專業特點制訂了具有北航特色、突出文理兼修的培養方案。在完成法學專業核心基礎課程教學的基礎上，強調民商法、經濟法、知識產權法、科技法、國際法和航空航天法課程的重點和特色教學。同時開設部分自然科學、管理科學和經濟學課程，強化社會實踐和司法實習等實踐教學環節。學院注重教學條件建設，配備專門的法學圖書室和電子閱覽室，建立法律實習中心、模擬法庭實驗室、法律援助中心、知識產權咨詢服務中心等教學實踐基地。

培養出來的學生，既具有扎實的法學理論專業知識，又具有理工科知識背景和較好綜合素質，能夠適應社會主義市場經濟和現代科學技術發展的雙重需要。學生畢業后，可以繼續深造，也可以在立法機關、審判機關、檢察機關、司法行政機關、其他國家機關以及律師事務所、企事業單位工作。

專業課程：法理學、憲法學、民法、商法、刑法、經濟法學、知識產權法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際法（含外層空間法）、國際經濟法、國際私法、法制史、法律思想史、航空法、自然資源與環境保護法、稅法、科技法、律師與公證制度、科技法、公司法、仲裁法、海商法等

四、研究生培養

法學：本專業學生通過深入學習掌握法學基礎理論，進行法學思維和法律實務方面的深入訓練，具有運用法學理論和方法對相關法律制度進行深入研究以及運用法學理論分析、解決實際問題的能力。培養出來的學生，既具有扎實的法學理論專業知識，又具有理工科知識背景和較好綜合素質，同時能夠適應社會主義市場經濟和現代科學技術發展的雙重需要。學生畢業后，可以繼續深造，也可以在立法機關、審判機關、檢察機關、司法行政機關、其他國家機關以及律師事務所、企事業單位等工作。

（1）民商法方向：

主要課程：法理學精義、憲法與憲政理論、民商法總論專題研究、物權法專題研究、債與合同法專題研究、債權法（侵權法）專題研究、票據法專題研究、證券法專題研究、親屬繼承法專題研究

（2）訴訟法方向：

主要課程：法理學精義、憲法與憲政理論、民商法總論專題研究、民事訴訟法專題研究、刑事訴訟法專題研究、行政訴訟法專題研究、證據法專題研究

（3）國際法方向

主要課程：法理學精義、憲法與憲政理論、民商法總論專題研究、國際公法專題、WTO專題、國際經濟法、空間法專題研究、國際商法專題研究、國際商事仲裁專題研究

軟件學院畢業生專業介紹

一、學院概述

軟件學院是教育部、國家計委批準的全國35所示范性軟件學院之一，學院開設軟件工程專業，學院通過與國際一流大學和國內外領導性企業合作辦學，形成了鮮明的辦學特色，目前已建立了一套新型的辦學和管理模式，完善的人才培養體系，成為了全面發展、國際化和工程實用性軟件人才培養基地，并與中外一流企業建立實習基地近300家，學生在這些企業內實習并就業。軟件學院的辦學目標和定位是：創辦一所規模培養全面和諧發展的、創新型的、國際化的和市場急需的工程實用性人才的國內一流學院。

二、專業設置情況

學院本科教學開設軟件工程專業，課程體系設置繼承傳統的計算機科學基礎理論，更強調結合市場需要，培養最受社會歡迎的高層次實用型人才。所開設的三個專業方向：軟件工程方向、嵌入式系統方向、軟件外包方向，于2007年被評為教育部特色專業方向。

軟件工程碩士開設八個專業方向：集成電路設計 / 日文應用軟件開發 / 網絡信息安全 / 軟件工程與管理 / IT項目管理與產業信息化 / 嵌入式軟件 / 軟件質量與測試 / SAP ERP咨詢顧問

三、本科生培養

針對IT產業對信息系統開發設計、嵌入式軟件開發及應用、網絡技術與信息安全、電子商務/電子政務系統、軟件過程管理與質量保證、企業管理與市場營銷等工程技術與管理人才的需求，軟件學院確定了“加強基礎、需求驅動、案例牽引、工程領先”的培養思路，以先進的教學設備、良好裝備的實驗環境、結構合理的師資隊伍、產學研一體化培養機制，培養高層次實用型、復合型軟件工程技術人才和管理人才。

公共課程：基準部分分為：自然科學類課程、人文社會科學類課程、學科基礎與專業基礎類課程、專業選修類課程、科學實踐與社會實踐、全校公共選修類課程共六大模塊。

拓展部分：目前設置了英語實驗班、數學基礎的提高課程和實驗部分的提高課程，并融入軟件學院本科生創新計劃，鼓勵高年級學生參與科研項目。體現本教學計劃對優秀學生在數學基礎和科研創新能力方面的培養。

專業實踐環節：軟件學院從建院起，在軟件工程實踐教學方面投入相當大的力量，進行了有益的探索，提出一套切實可行的軟件工程實踐體系，并不斷充實其內容，為提高軟件學院的人才培養質量提供可靠保障。

為突出實踐環節，在培養體系中，實踐教學體系分三個部分： 與課程配套的同步工程實踐教學環節； 集中性實習環節；