第一篇：考研后更易找工作的六大高考專業推薦

考研后更易找工作的六大高考專業推薦 2014年高考如何選專業，選什么專業成了考生和家長頭疼的問題。以下是我們整理了考研后更易找工作的六大高考專業推薦。

自然基礎學科類專業

基礎學科相關專業是培養學生理論水平和科學研究方法的，所學的課程偏重基礎理論。基礎學科的相關專業主要包括數學、物理學、化學等以及分支學科。這些專業在名稱上都帶有“學”字。這些學科方向的專業，適合做精做深，通過考研積累深厚的知識基礎，可以為將來從事科研與教學奠定雄厚的知識基礎。報考這類學科方向的有實力的考生可以考慮報考名校或名師。基礎學科專業不但適合考研繼續深造，同時考生若選擇這類專業，一定要有長期坐冷板凳和甘于清貧的研究精神，才有可能取得成就。人文學科專業

人文學科專業是研究人類社會發展過程中文化產物的學科，即通常所說的文(文學、語言學)、史(歷史學、考古學)、哲(哲學、邏輯學、美學、宗教學)等等，都需要有扎實的專業知識積累，這方面的文獻資料浩如煙海，選擇考研會為自己的未來發展打下一個堅實的基礎。

與國家中長期科技規劃密切聯系的相關學科專業

國家先后制定了“863”“973”等一系列中長期科技發展規劃，涉及能源、電子、航空航天、生命與遺傳等方面。所以考研還要丟棄追熱門趕潮流的心態，要敢于將眼光投向眼下雖不吃香，但從長遠看卻是國家需要的學科與專業，相信會有一個光明的前景。

工科類專業

很多工科類專業都是一些實踐背景強的專業，考生須結合社會用人實際和本專業的學科特點認真作出判斷，不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研，也應先到實踐中磨練數年，再返回到研究生課堂當中。工科是培養學生技術和工藝水平的操作性很強的專業，它是理科與工程技術之間的橋梁，是將科學研究成果轉化為工農業生產的紐帶。工科的專業名稱往往不帶“學”字，而是多以“技術”、“工程”以及“科學”為后綴或直接以技術名稱命名。如計算機技術、通信工程、熱能與動力工程、材料科學、機械、電機、電子、自動化、建筑工程、石油化工等等。工科各種專業是為國家經濟建設的需要所設的，這個行業需要很強的動手能力和實踐背景，因此不太適合立即選擇考研，學生可考慮先到實踐中磨練數年后，再返回到研究生的課堂中。我們最近了解到一則關于大學生開展社會實踐的新聞：一位某重點科技大學畢業的大學生參加社會實踐，在與工人師傅一起工作時居然把螺絲都擰反了，這位工人師傅嘆息道：“大學培養出如此大學生，怎能找到工作？！”所以，攻讀工科專業的學生一定要將自己和社會現實需要聯系在一起，為自己確立一個實實在在的發展起點，不要盲從選擇讀研。

第二篇：解析2015考研后更易找工作的七大專業

解析2015考研后更易找工作的七大專業

自然基礎學科類專業

基礎學科相關專業是培養學生理論水平和科學研究方法的，所學的課程偏重基礎理論。基礎學科的相關專業主要包括數學、物理學、化學等以及分支學科。這些專業在名稱上都帶有“學”字。這些學科方向的專業，適合做精做深，通過考研積累深厚的知識基礎，可以為將來從事科研與教學奠定雄厚的知識基礎。報考這類學科方向的有實力的考生可以考慮報考名校或名師。基礎學科專業不但適合考研繼續深造，同時考生若選擇這類專業，一定要有長期坐冷板凳和甘于清貧的研究精神，才有可能取得成就。

人文學科專業

人文學科專業是研究人類社會發展過程中文化產物的學科，即通常所說的文(文學、語言學)、史(歷史學、考古學)、哲(哲學、邏輯學、美學、宗教學)等等，都需要有扎實的專業知識積累，這方面的文獻資料浩如煙海，選擇考研會為自己的未來發展打下一個堅實的基礎。

與國家中長期科技規劃密切聯系的相關學科專業

國家先后制定了“863”“973”等一系列中長期科技發展規劃，涉及能源、電子、航空航天、生命與遺傳等方面。所以考研還要丟棄追熱門趕潮流的心態，要敢于將眼光投向眼下雖不吃香，但從長遠看卻是國家需要的學科與專業，相信會有一個光明的前景。

工科類專業

很多工科類專業都是一些實踐背景強的專業，考生須結合社會用人實際和本專業的學科特點認真作出判斷，不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研，也應先到實踐中磨練數年，再返回到研究生課堂當中。工科是培養學生技術和工藝水平的操作性很強的專業，它是理科與工程技術之間的橋梁，是將科學研究成果轉化為工農業生產的紐帶。工科的專業名稱往往不帶“學”字，而是多以“技術”、“工程”以及“科學”為后綴或直接以技術名稱命名。如計算機技術、通信工程、熱能與動力工程、材料科學、機械、電機、電子、自動化、建筑工程、石油化工等等。工科各種專業是為國家經濟建設的需要所設的，這個行業需要很強的動手能力和實踐背景，因此不太適合立即選擇考研，學生可考慮先到實踐中磨練數年后，再返回到研究生的課堂中。我們最近了解到一則關于大學生開展社會實踐的新聞：一位某重點科技大學畢業的大學生參加社會實踐，在與工人師傅一起工作時居然把螺絲都擰反了，這位工人師傅嘆息道：“大學培養出如此大學生，怎能找到工作?!”所以，攻讀工科專業的學生一定要將自己和社會現實需要聯系在一起，為自己確立一個實實在在的發展起點，不要盲從選擇讀研。

教育類專業

教育類專業以培養教師尤其是培養中小學教師為主要目標，在決定是否考研的時候，同學們應該慎重。教師職業是一項實踐性非常強的工作，不但需要教師有較專業的基礎知識，而且在教學實踐中不斷總結獲取一線教學經驗尤為重要。

本科階段學習教育類專業的同學，最好能在獲取一定的教學實踐經驗后再選擇考研，為將來能成為既有一線教學經驗，又有較高的理論研究水平的復合型教育人才做好長期的個人職業發展規劃，在國內，這類人才是比較稀缺的。根據針對許多中小學包括一些著名中小學開展的調查發現，在許多的學校，教學一線的教師的教學水平很高，但理論研究水平卻很低;另一類則恰恰相反，在高校里的研究生、教授們，教育理論水平很高，但卻距離實際的教學十分遙遠，所寫的教育論著對現今的教育教學常常是“隔靴撓癢”。于是形成了從事教學的人不搞教學科研，而那些從事教育科學研究的人卻又往往不搞教學的局面，致使在教育領域教學與科研嚴重脫節，而真正能做到兩者兼而有之的則是鳳毛麟角。這一較為普遍的現象值得當今的教育類專業大學生深思。所以，讀教育學類專業的學生可以考慮在畢業后不要立即考研，不妨先選擇走近學生、走進課堂，為自己確立一個好的發展基點。

財經類專業

這類專業以培養實用型、技能型人才為主，社會需求導向也如此，因此更適宜工作后再考研。例如會計學類及相關分支專業，開設此類專業的院校達到90%，雖然社會對這類專業人才的需求量較大，可是對于學習這類專業的學生而言，社會上各種用人單位對財務人員需求人數遠遠大于從事教學科研人才的人數。而現實狀況是，眾多財經院校所培養的畢業生本身的能力和素質，與實際工作的需要距離很大，如果在本科畢業后立即選擇考研，就會與實際需要相差更遠。以前曾遇到這樣一個真實的事例：小王是一名畢業于普通院校的本科生，他為人聰明機靈，畢業后沒有立即考研，而是選擇了就業。他先從一個小企業的會計做起，由于他勤奮好學，很快就熟悉了會計行業方方面面的情況，工作頻頻受到企業老板的贊揚，專業技能也不斷提高，幾年后他就被一家知名的大企業“挖走”，并晉升為財務總監。

用人單位在招聘時，一般會要求財經類專業應聘者要有多年的工作經驗，也因此這類專業的學生不適合畢業后立即選擇考研，最好是在工作一段時間后再考研，以便有更好的發展。有心的同學，看到這里應該可以發現“新大陸”了：自己所學的專業適不適合考研，上網瀏覽所學專業的用人信息，看看此專業的人員需要具備專業以外的什么樣的條件。或者還可以去招聘現場了解本專業的用人要求。這樣做到心中有數，以便做出客符合實際的決定。

語言文學類中某些側重實踐性的專業

如新聞學專業、外語類等專業，需要到實踐中去學習鍛煉，試看有多少知名記者是從課堂里培養出來的。所以，像新聞學這類專業應先到社會中實踐，鍛煉幾年后再根據自己的發展需要決定是否考研，這樣才能夠將實踐和理論很好地結合在一起。有一些這樣的案例：小蓮同學大學新聞學專業畢業后沒有立即選擇考研，而是選擇了到新聞單位就業，通過孜孜不倦地工作，幾年下來不僅工作出色，而且在多家報刊發表了大量的文章，其中在全國中文核心期刊上發表的有影響的文章就有七八篇，正在她工作事業如日中天的時刻，通過科學備考如愿考入了某著名大學的新聞學研究生，良好的知識積累，加上豐富的新聞工作背景，使她很快出類拔萃，最后以優異的成績完成學業，當即就被一家大報社“搶”走。再如小呂同學，畢業于北京第二外國語大學阿拉伯語專業，畢業后她并沒有選擇讀研，而是看準了目前國內阿拉伯語人才短缺的現實，應聘國家水電公司去了利比亞。她準備工作一兩年，一來使自己得到了很好的鍛煉;二來也能積攢下來一筆可觀的收入，再返回高校讀研，之后準備在高校從事教學與科研。

第三篇：2014年高考六大熱門專業

2014年高考六大熱門專業

材料科學與工程：基礎學科就業穩定

在現代科學技術中，材料、能源、信息是構成社會文明和國民經濟的三大支柱，其中材料更是科學技術發展的物質基礎和技術先導。材料科學與工程專業是屬于基礎性學科，從民生制造到航天工程，無不與之有關聯。下面，與考生家長共同探討一下這個應用廣泛的學科。『專業解析』

材料無處不在大千世界中的材料無所不包、無處不在。吃、穿、住、行，每個人每天會碰到諸如金屬、橡膠、磁性、光電等眾多材料，小到一根針、一張紙、一個塑料袋、一件衣服，大到交通工具、醫療器械、工程建筑、信息通訊、航天航空，處處都有材料科學的身影。

材料科學與工程是一個涉及材料學、工程學和化學等方面較寬口徑的專業。該專業以材料學、化學、物理學為基礎，主要研究的是材料成分、結構、加工工藝與其性能和應用的學科。事實上，人類文明發展史，就是一部如何更好地利用材料和創造材料的歷史，材料的不斷創新和發展，也極大地推動了社會經濟的發展。

材料科學與工程學什么

材料大類中包含很多專業，主要有：金屬材料、無機材料、復合材料、高分子材料等。材料科學與工程屬于工學里材料類之中的一個一級學科，下設的二級學科包括材料學、材料物理與化學、材料加工

工程等幾個主要的專業方向。

材料科學與工程專業在大學一、二年級一般會安排基礎科目的學習，如高等數學、線性代數、普通物理、計算機基礎、C語言、英語等。高年級以后會開設專業課程，如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、材料科學與工程概論、材料物理性能、材料力學、材料工程基礎、材料專業基礎實驗、工程材料力學性能、現代材料研究技術等等。

(專業課程因各校側重不同會有一定差異)

『專業與就業』

就業率比較穩定

麥可思《2012年中國大學生就業報告》中畢業半年后就業率較高的主要本科專業前50名排行榜中，材料類專業就占了兩個，一個是金屬材料工程，排名第33位，就業率94.3%;一個是高分子材料與工程專業排名42位，就業率為93.3%。

據教育部公布的2011年本專科專業就業狀況顯示，材料科學與工程專業普通本科院校的就業區間處于A-，就業率≥90%，畢業生規模在10000-20000人。并且連續三年本科畢業生就業保持穩定，就業率一直大于90%。

有業內人士表示，材料科學與工程是一個基礎性學科，應用廣泛，在工科專業中就業率不算最高，但是還是比非常穩定的。

以北京化工大學為例，該校材料科學與工程學院2011屆畢業生總就業率為98.5%，就業地區主要分布在多在京津塘及各省會和沿海

發達城市，國有企業比例為50.15%，三資企業為22.12%，機關事業單位為7.3%。其中去往中石油、中石化等石油和化工行業的人數較多，比例為25.3%。

北京航空航天大學材料科學與工程專業畢業生就業率可以達100%。

上海交通大學近年來，該專業在傳統學科中脫穎而出，本科生就業率一直處于99%左右。

專業覆蓋面廣

隨著人類進入新世紀和科學的發展，無論是工業領域、建筑領域、醫用領域還是航空領域，材料學都面臨著技術突破和重大產業發展機遇。同時以高分子材料、納米材料、光電子材料、生物醫用材料及新能源材料等為代表的新材料技術創新也顯得異常活躍。很多日用化工類企業、機械加工類企業、石油化工、鋼鐵制造類企業，都需要材料及相關工程方面的人才。

學生畢業后可以到材料及高分子復合材料成型加工、高分子合成、化學纖維、新型建筑裝飾材料、現代噴涂與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業、石油化工、制造企業、航天航空等企業從事設計、新產品開發、生產管理、市場經營及貿易部門工作，也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作，還可以到政府部門從事行政管理、質量監督等工作。

本科生除了就業以外，另一個主要去向就是讀研或深造。可以說讀研率高是材料類專業的一大特點。學生在本科階段學習的知識也是

全面的、基礎性的，以便為將來的學習打好基礎。如果想要在某一領域有深入的研究和發展，還需要進一步學習深造。從很多企業招聘的學歷要求和給予的待遇就能看得出，高學歷畢業生在就業環境和工資待遇等方面明顯優于本科畢業生。因此，畢業生考研和繼續深造的比例很大。

如北京航空航天大學材料科學與工程專業畢業生讀研和出國的比例就達到了67%;北京化工大學近三年來該專業畢業生的平均考研率為41%左右，2011年出國人數占總畢業生數的10.7%;天津大學該專業本科畢業生讀研深造率在50%左右，5%同學選擇出國深造，隨著國際合作的加強，這一數據也在逐年遞增;上海交通大學近年來該專業優秀本科生選擇繼續研究生教育比例也增長明顯，本科畢業后繼續深造的比例超過50%。

『報考指南』

看準方向選學校

材料科學與工程專業蓬勃發展，很多工科和綜合院校均開設了這個專業。目前，全國有130余所高校開設材料科學與工程專業，各大學的專業方向和培養側重點各有不同。專業方向的選擇可能直接影響未來的就業，考生在考慮院校時，最好對學校特色和專業方向有所了解，看準目標比較清楚后，再選擇符合自身情況的學校和專業。國內一些著名的高校的材料科學與工程專業都有自己的特色方向，如清華大學、北京科技大學、哈爾濱工業大學、西北工業大學、上海交通大學、北京航空航天大學、浙江大學、天津大學、中南大學、東華大學、北京化工大學等，這些大學的材料科學與工程專業都是在2012年教育部全國學科評估中排名前20名的院校。

如北京航空航天大學的材料科學與工程為全國最早進行“材料科學大類人才培養”改革試點的專業，按一級學科寬口徑培養人才，與國際接軌的最先進的教學理念和與之相適應的“公共基礎+學科大類平臺課+專業方向課”的課程體系，高年級后按金屬與陶瓷材料、特種功能材料與器件、高分子及復合材料、材料加工工程與自動化、腐蝕與保護等五個培養方向。

如北京科技大學的材料科學與工程是首批國家重點學科，設有三個本科專業，其中，材料科學與工程專業按一級學科統一招生，兩年后由學生自主選擇材料科學與工程、材料成形與控制工程、材料物理、材料化學、無機非金屬材料工程、功能高分子材料、表面科學與工程七個專業方向之一進行學習。材料科學與工程專業(卓越計劃)的培養重點在材料加工工程，該學科在全國金屬壓力加工行業中有重要的影響。

如中南大學該專業在京按材料類招生，該大類涵蓋材料科學與工程、材料化學、粉體材料科學與工程。其中，材料科學與工程本科類專業復合材料方向，主要培養學生具備航空航天領域輕質高強耐高溫新型復合材料的應用和研究能力。

什么樣的學生不適合材料專業研究的主要就是材料的成分、結構、加工工藝與其性能等方面，而構成材料性能結構的因素主要就其化學結構，從該專業所

學的課程就能看出 ——無機化學、有機化學、物理化學、分析化學……其專業課程很多都是與化學相關的。可以說，化學是研究材料性能的基礎，材料的進一步加工、改性、塑性等都離不開化學和物理學的基礎。所以，考生在報考該專業時，一定要根據自己的興趣愛好、實際情況來選擇，喜歡化學、物理的學生學習起來應該會“如魚得水”。另外，材料類專業對考生的身體條件也有一定的要求，根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于800度的考生不宜就讀的專業材料類專業。患有輕度色覺異常(俗稱色弱)不能錄取的專業其中就包括材料類中的高分子材料與工程專業。另外，患有色覺異常Ⅱ度(俗稱色盲)不能錄取的專業中除了高分子材料與工程外，還包括了材料類中的材料物理、冶金工程、無機非金屬材料工程等專業。

這里所說的只能是總體情況，各校的要求不同，考生在報考時一定要注意查看各院校招生章程或咨詢該校招辦以免發生誤選、錯漏的情況。

第四篇：2013高考六大熱門專業權威認證

2013高考六大熱門專業

理工科推薦專業：

1：自動化（數控技術，機電一體化，焊接技術與自動化，電氣自動化技術等專業）自動化：靠技術吃飯的“萬金油”，其中3d打印技術將是自動化專業的龍頭，將顛覆整個制造業的格局。選擇學校必須選擇有國家級數控中心（華中數控），國家快速制造中心的學校，因為在這樣的學校才能學到前沿的技術。

2：物聯網：讓萬事萬物開口“說話”

3：納米材料與技術：小身材大領域

4：以建筑工程技術為龍頭的土木工程技術專業是職業中的“金飯碗”。學建筑必須學校有PKPM實驗室才可以報考。沒有PKPM實驗室的學習的建筑技術是落后的，不適合時代要求的。

5：汽車類的專業：是職業中的“銀飯碗”。雖然目前設置汽車類的專業學校較多，但是真正掌握精湛汽車技術學生不多，因為學到一流的汽車診斷和維修技術，必須學會博世診斷技術。目前具有“博士班”的學校可以報考。

文理皆宜的選報熱門：

會計專業：高層次人才是“香餑餑”。

會計專業由于其發展空間大，收入穩定，專業技術性強，文理皆可報考等優勢一直廣受考生家長們的追捧。但是選擇會計專業必須具有會計手工模擬實訓中心的才可以報考這樣的學校。這一行業入門容易，隨著年齡和經驗的增長，會越老越吃香。

山東凱文學院溫馨提示

第五篇：調查顯示：大中城市畢業生更易找工作

由北大經濟學院對2005年全國大學畢業生的一份問卷調查顯示，目前大學生的就業已經開始由大中城市向小城市、縣城轉移。而家庭住址在大中城市、家庭人均收入高、家庭社會關系廣泛的大學畢業生更容易找到工作。

本次調查涉及16個省份的34所高校，調查共回收有效問卷2.122萬份，其中專科和高職畢業生占16.6%，本科畢業生占78.5%。

調查顯示，2005年全國高校畢業生畢業時真正簽約率雖然僅有33.7%，但是比2003年同期上升了1.8個百分點，如果將已經簽約、已確定單位等待簽約、準備從事自由職業或自主創業、保送研究生、考取研究生、準備出國和申請不就業的學生都視為“確定去向”的話，則畢業生畢業時的“落實率”達到了74.5%。

調查還發現，2005年高校畢業生為求職而花費的相關費用人均為1100元，比2003年增加了大約300元。其中求職簡歷的制作116元，交通費307元，招聘會門票82元，通訊費用175元，人情、禮品費用286元，此外還包括一些其他相關費用，而求職成本與求職結果之間沒有因果關系。

來源: 中青在線