第一篇：倡低碳環保送科技下鄉

倡低碳環保送科技下鄉活動方案

為紀念中國共產主義青年團成立91周年，讓廣大團員青年熱愛共青團、擁護共青團，引導團員青年用自己的青春、智慧和力量為農牧事業多做貢獻，決定開展低碳出行送科技下鄉活動，具體方案如下：

一、活動主題：

“倡低碳環保 送科技下鄉”

二、活動時間：

2013年5月12日

三、活動地點：

鬧枝鎮吊打村

四、活動內容：

活動中，組織團員騎自行車從臨江出發，途經森工、黑松前往吊打，領隊宣傳車上印有“倡低碳環保 送科技下鄉”的宣傳橫幅，每輛自行車上也配有“低碳環保，綠色出游”的綠色宣傳旗。到達目的地后，發放農業科技資料以及測土配方施肥技術和大豆、玉米、瓜果、蔬菜、黃煙等栽種、病蟲害防治一系列農民急需的農業技術。希望通過活動增強青年的身心素質和團隊凝聚力，同時也向市民宣傳了環保意識和健康生活理念，讓農民朋友們足不出戶就能學到所需要的科技知識。

第二篇：低碳科技作文

低碳科技

科學指發現、積累并公認的普遍真理或普遍定理的運用,已系統化和公式化了的知識。按研究對象的不同可分為自然科學、社會科學和思維科學，以及總結和貫穿于三個領域的哲學和數學。按與實踐的不同聯系可分為理論科學、技術科學、應用科學等，按人類對自然規律利用的直接程度，科學可分為自然科學和實驗科學兩類。按是否適合用于人類目標來看，科學又可分為廣義科學、窄義科學兩類。科學和我們的生活息息相關，在暑假中，我閱讀了學生科學素養讀本，以生動的故事，介紹了地球生態、生物生存方面的知識，使中學生學會客觀辯證地認知生態環境，探索宇宙知識。讀本穿插了許多科學小論文、科學小實驗。以激發中學生探究科學的興趣，使他們能更好地進行科技創新活動。

讓我印象最深的是其中的是有關“低碳科技”的一本，之所以讓我印象深，是因為即將到來的青奧會，極力提倡低碳生活，原本的我只知道低碳生活即為環保，但當我讀了這本書后，我明白了低碳意指較低的溫室氣體排放。隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全。

而低碳科技就是為了保護我們的地球而存在的，比如現在經常提到的低碳建筑，指在建筑材料與設備制造、施工建造和建筑物使用的整個生命周期內，減少化石能源的使用，提高能效，降低二氧化碳排放量。目前低碳建筑已逐漸成為國際建筑界的主流趨勢。一個經常被忽略的事實是：建筑在二氧化碳排放總量中，幾乎占到了50%，這一比例遠遠高于運輸和工業領域。低碳照明，用管道輸送陽光“點燈”，陰暗不通風的房間怎么通過節能的方式照明？一套名為管道式日光照明裝置，就可以把陽光通過管道“輸送”到房間里。這套系統通過物理的光學原理和特制的采光罩、光學管道、輸出板，把室外的光能完全轉換進室內，變得像在露天下一般亮堂。電動概念車跑百公里花3度電，顯眼的太陽能頂篷、30分鐘就能充滿80%的電池容量并跑上80公里、最高車速能跑30千米/小時、100公里只花3.5度電，這款車實現了零排放、無污染、無噪聲，未來我們可能會生產適合城市區間出租車、家庭區間交通用車。這些全都是低碳科技的造物，他是我們的生活更加健康，環保。

當然，在這些低碳科技的熏陶下，我也對自身產生了更高的要求，低碳生活應該從自身做起，在依靠科學技術的同時，自己也應該做一個環保的人，比如，在出門外出時，少用自駕車，多用自行車。少用紙巾，重拾手帕，保護森林。盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的。

學生科學素養讀本，讓我有了一次全面了解低碳科技的機會，讓我有了一個全新的認識，我很高興我能閱讀這樣的書。2350769674

蔡佳沁

南京市第九初級中學初二（4）

指導老師張宜華

第三篇：倡低碳生活,共建綠色校園

當保護我們共同的家園，成為全社會的共同責任，“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。我們在保護環境、節能減排中，不但看了政府的努力，更看到了普通民眾支持。而許多高校及莘莘學子也參與其中，開始建設綠色校園的征程。

作為中學生，能為低碳生活做些什么？倡低碳生活，人人有責，我們其實有太多的事可以做。

一是，節約用水，減少污染、水浪費。

現在供水還是需要電力系統的支持，所以在一定程度上節水就是節電。而減少水污染不但是為了倡導低碳生活，更是為了建設綠色校園。其實現在我們先階段的水污染狀況依舊不容樂觀。

二是，隨手光燈。

隨手關燈看似是一個簡單的工作，但是，卻會對很大程度程度節約了電力資源，進而節省了大批煤炭、石油等高碳量能源的燃燒。隨手關燈事小，但是再小的事情乘以13億也會變成大事件。人人只要稍微節約一點點，我們便向低碳生活邁進了一大步。

三是，愛護花草樹木。多多植樹種草，少攀折花木。綠色植物不但美化我們的生活環境，也綠化了我們的心理環境，給我們帶來身心上的低碳生活。而愛護身邊花草樹木，不隨便攀折草木，則應該成為每個的責任。為建設綠色校園，倡導低碳生活做出基礎性建設。

四是，加大節能、綠色產品使用率。

作為學生，最常見的莫過于減少一次塑料袋、飯筷等一次性產品的使用率，不浪費紙張、愛惜課本等。

作為校園的主人，做人新時代的主人和祖國明天的太陽，我們又責任和義務挑起倡導低碳生活，建設綠色和諧社會的大旗，為了而做出自己的努力。

第四篇：低碳科技環保 活動策劃

新鄉學院

科技愛好者協會，環保志愿者協會

主辦方：新鄉學院科技愛好者協會，環保志愿者協會

低碳科技環保宣傳活動策劃書

一． 活動背景：

今年4月22日是第43個世界地球日，其宣傳主題是：“珍惜地球資源 轉變發展方式”，今年的專題是“推進找礦突破 保障科學發展”。

二． 活動口號：

“保護城鄉環境，讓我們擁有更蔚藍的天空！倡導節能低碳環保，讓我們行動起來！”

三． 活動主題：

“低碳節能保環境，攜手一心護家園”

在科技進步帶動經濟發展的同時，環境被破壞，資源極度的浪費，作為新世紀的一員，保護周圍生活的環境已可不容緩。

四． 活動目的：

發出“保護城鄉環境，讓我們擁有更蔚藍的天空！倡導節能低碳環保，讓我們行動起來！”的號召。通過一系列的主題活動，使廣大城鄉居民充分了解了利用低碳科技，實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式的重大意義。使更多的村名在今后的生活中將低碳環保，節能減排的生活理念堅持下去，逐漸形成節約能源資源、保

護生態環境的生活理念和消費模式，真正成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

五． 活動時間;

2012年4月22日12:00-19:00

六． 活動地點：

公村居民生活區街道旁

七． 活動對象：

科技愛好者協會，環保志愿者協會成員

公村廣大村名朋友

八． 活動意義：

旨在豐富同學們課余生活之外，提高大家積極投入校外生活的熱情。紀念即將到來的第43個世界地球日，迎合今年的主題“推進找礦突破 保障科學發展”，推動節約型校園建設及保護城鄉環境。使城鄉居民充分了解利用低碳科技，實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式的重大意義。

九． 活動內容及安排：

活動系列活動：

1.世界地球日環保圖片展

（預計使用40到60多張彩印圖片，宣傳低碳環保，科技引領環境變革的重要途徑和意義）

2.城市垃圾的分類指導

（食品垃圾：指人們在買賣、儲藏、加工、食用各種食品的過程中所產生的垃圾。這類垃圾腐蝕性強、分解速度快，并會散發惡臭。

普通垃圾：包括廢棄紙制品、廢塑料、破布及各種紡織品、廢橡膠、破皮革制品、廢木材及木制品、碎玻璃、廢金屬制品和塵土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要對象。

建筑垃圾：包括泥土、石塊、混凝土塊、碎磚、廢木材、廢管道及電器廢料等。這類垃圾一般由建設單位自行處理，但也有相當數量的建筑垃圾進入城市垃圾中。

清掃垃圾：包括公共垃圾箱中的廢棄物、公共場所的清掃物、路面損壞后的廢物等。

危險垃圾：包括干電池、日光燈管、溫度計等各種化學和生物危險品，易燃易爆物品以及含放射性物的廢物。這類垃圾一般不能混入普通垃圾中。

垃圾無害化處理的方式主要有以下三種：

填埋：填埋垃圾投資少，處理量大；技術要求不高。

堆肥：用堆肥方式處理垃圾，可使垃圾變成有機肥。

焚燒：焚燒垃圾具有回收熱能和垃圾減量最徹底的優點（焚燒后垃圾體積減少 80%～95%））

3.低碳科普知識宣傳

（宣傳節水澆灌，科學施肥，保護環境，以服務三農為核心。通過環保與科技的結合點，借助公眾身邊的廢物再利用或節能減排科技發明，培養公眾的環境意識。）???????..目前此部分還在詳細規劃中

4.眾人簽名活動

（在上面活動結束后，隨著廣大市民熱情的高漲，積極參與，讓大家在印有“低碳節能保環境，攜手一心護家園”的大型條幅上簽下了自己的名字。銘記自身的責任和義務，保護環境的重要性）

科技愛好者協會、環保協會2012年4月17日 星期一

第五篇：低碳專題

低碳環保專題策劃稿

口播：

當全球變暖威脅人類生存環境，當狂風、暴雨、地震、高溫、嚴寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現，人們開始意識到人類活動對地球生態環境的巨大影響。自工業革命以來，人類不斷消耗石油資源，產生大量二氧化碳，造成了全球變暖。而對森林的破壞，更加劇了全球變暖的速度。當地球溫度上升6度時，地球上只有細菌可以生存。所以保護環境刻不容緩，而低碳生活是一種時尚而又實用的方式。

所謂低碳生活就是一種綠色、健康、環保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個細節出發，節約地球上的有限資源，保護地球環境，關心地球健康。（攝影棚摳像背景是各種關于環保的環境災害的畫面）

外景主持 口播: 200多年來，隨著工業化進程的深入與發展，大量溫室氣體，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。12月8日，世界氣象組織提前公布的“2011年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數以百萬計的城市居民

在人們的衣食住行各個方面，隨時都會產生二氧化碳。因為我們或多或少的都在消耗著石油、煤炭、電能、水、木材等資源。一個人產生的溫室氣體雖少，但全人類產生的總和加在一起就是一個龐大的數字。低碳減排不光是國家的事，而是關系到我們每個人的日常生活，只要我們所有人都能共同面對，那么控制全球變暖，扭轉氣候變化，也決非難事。那么普通人能做什么呢？我們先來看看在我們學校大家對低碳生活了解多少吧

采訪畫面：你知道什么是低碳生活嗎？

答：

外景主持 口播：大家對低碳生活有了淺層次的了解，那么在生活中大家又做了那些事情是有利和不利于低碳環保的呢？為此我們特地拍攝了大學校園男生女的典型生活。同時我們邀請了XXX老師和我們一起對其進行解答。現在梗著我們的鏡頭一起來看看吧。

畫面資料

（拍攝具體內容待定，分別拍攝西區男生和東區女生的生活細節）

播放畫面資料 主持人一邊問問題老師一邊解答一邊總結低碳環保知識 計算每天排碳量 總結（還有一些細節問題）

換景

室內口播：通過我們的鏡頭和老師的答疑解惑原來在生活中只要我們稍微注意一些就能夠過低碳生活。地球球是我們的家，我們只有一個，我們要愛護自己的家園，破壞它很容易，恢復卻太難。低碳生活是一種態度，也是一種責任，也是一種愛，你的愛更寬廣，更包容，更細致。敞開你的心菲，讓來我們承擔一個家庭成員的責任吧。

切低碳時尚T臺秀、明星倡導低碳等畫面

出現字幕 ：如今低碳生活也是一種時尚潮流

能夠既時尚又能為自己的家園做貢獻何樂而不為呢

低碳環保 我們在行動