第一篇:學前教育工作匯報
全縣學前教育發(fā)展情況匯報
2010年9月9日
首先,感謝縣政協(xié)的各位領(lǐng)導、各位委員在百忙之中,撥冗視察我縣學前教育發(fā)展情況!感謝大家一直以來對教育工作的關(guān)心和支持!下面,我就教育體育局關(guān)于今年政協(xié)提案辦理以及全縣學前教育發(fā)展情況匯報如下:
一、提案辦理情況
今年,我們收到政協(xié)七屆四次會議提案共3項,其中,一個是曹寶麗等委員《關(guān)于加強青少年視力保護意識及視力普查工作的提案》,一個是達小陽委員《關(guān)于切實加強學齡兒童教育工作的提案》一個是程亦工委員《關(guān)于將文化建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)主要內(nèi)容的提案》。
接到提案后,我們高度重視,立即召開局務(wù)會進行專題安排,迅速分解落實了提案辦理任務(wù),并明確了程序、時限和質(zhì)量要求。目前,3項提案按照規(guī)定的交辦、承辦、催辦、審核、答復、走訪、復查、總結(jié)、通報、歸檔等程序,已全部辦結(jié)完畢,委員滿意率為100%。
二、學前教育發(fā)展情況
(一)、我縣學前教育發(fā)展現(xiàn)狀
近年來,在縣委、人大、政府和政協(xié)的關(guān)心支持下,我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,教育綜合實力連續(xù)多年保持省、市領(lǐng)先水平。近兩年,我縣學前教育在規(guī)模和數(shù)量上也取得了突破性進展,基本滿足了廣大群眾的教育需求。目前,我縣共有學前教育機構(gòu)27所,其中:縣辦示范幼兒園1所,公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園3 1
所,民辦幼兒園23所。學前教育共有在園幼兒4919名,教師及保育人員 217名。連續(xù)5年來,我縣學前3年幼兒入園率始終保持100%,前來視察、檢查的各級領(lǐng)導和專家對此給予了高度評價。
(二)、學前教育發(fā)展面臨的形勢
學前教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是終身教育的開始,大力發(fā)展學前教育,對于提升國民素質(zhì)、縮小城鄉(xiāng)差距、促進教育公平具有重要意義。今年頒布實施的《國家中長期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要》明確提出:要積極發(fā)展學前教育,重點發(fā)展農(nóng)村學前教育,逐步加大政府投入,大力發(fā)展公辦幼兒園。到2020年,普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育。政府發(fā)展學前教育的側(cè)重已轉(zhuǎn)向積極開辦公辦幼兒園。這為進一步加快發(fā)展學前教育提供了明確的政策指向,也為我們帶來了難得的歷史機遇。
(三)、加快發(fā)展學前教育的思路和措施
客觀的審視,我縣的學前教育與發(fā)達地區(qū)相比,還相對滯后,從各類教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展看,我縣學前教育還相對薄弱。特別在邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,由于民辦教育投入不足,辦學條件簡陋,師資力量薄弱,內(nèi)部管理不夠規(guī)范,致使學前教育的辦學水平還處于較低層次。如何搶抓機遇,推動學前教育快速健康發(fā)展?我們立足實際,認真研究,確立了“公辦引領(lǐng),民辦提升”的工作思路,采取的具體措施主要有:
一是全面啟動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。青化鄉(xiāng)于2009年率先建成公辦幼兒園。今年暑期,我們又下大氣力,投入近30萬元把湯峪樓觀塬小學改建成了湯峪鎮(zhèn)公辦中心幼兒園,投資40多萬元充實和更新了齊鎮(zhèn)三星聯(lián)小的內(nèi)設(shè),建成了三星公辦幼兒園,秋
季開學前,兩所幼兒園已全部投入使用。另外,投資1000多萬元實施了示范幼兒園搬遷工程,目前,主體建設(shè)已經(jīng)完工,新園建成后將滿足縣城群眾對學前優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,對全縣民辦學前教育機構(gòu)也將起到示范、引領(lǐng)和帶動作用。二是鼓勵社會力量辦園。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用社會力量共舉辦21所民辦幼兒園,覆蓋全縣所有區(qū)域,基本滿足了人民群眾對幼兒教育的需求。三是加大了對民辦幼兒園的監(jiān)管力度,通過不定期的幼兒園教育教學管理大檢查和年度評估,促使民辦幼兒園不斷改善條件,提升辦園層次,提高保教保育質(zhì)量。
(四)、面臨的困惑和下一步的打算
我縣學前教育發(fā)展目前面臨的困惑主要有:一是公辦幼兒園建設(shè)中,雖然可以利用撤點并校的校舍資源,但內(nèi)設(shè)投入的資金來源沒有保障。學前教育雖實行“公民辦并舉”、“兩條腿走路”的方針,目前仍主要在依靠民辦教育力量。二是由于國家對民辦教育實行鼓勵和支持方針,符合要求即可審批,由此導致民辦幼兒園的開辦流于隨意化,布局不盡合理(如縣城城區(qū)共有民辦幼兒園8所,占全縣三分之一,橫渠鎮(zhèn)街道有民辦幼兒園3所,上片地區(qū)1所都沒有)。三是民辦幼兒園法人擔心國家一旦將幼兒教育納入義務(wù)教育后無法收回成本,在投入上存在顧慮,導致相當一部分幼兒園設(shè)施簡陋,辦學層次不高。四是全縣幼師隊伍學歷合格率基本達標,但具有幼兒教師資格證的僅占40%,幼師隊伍整體素質(zhì)亟待提高。五是非法幼兒園查處難度大,全縣仍有10所未無資質(zhì)的非法幼兒園,雖經(jīng)多次執(zhí)法檢查,但仍屢禁不止,主要原因是距離中心園較遠,周邊群眾有需求。
針對這些問題,我們下一步準備采取的措施是:
1、大力推動公辦幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮以主管縣長為組長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門負責人為成員的學前教育領(lǐng)導小組職能,適時召開全縣學齡前兒童教育工作會和公辦幼兒園建設(shè)現(xiàn)場會,出臺相關(guān)文件,落實責任措施,推動公辦幼兒園建設(shè)取得新成效。
2、建立多渠道投入機制,加快發(fā)展農(nóng)村學前教育。將學前教育發(fā)展資金列入財政預算,設(shè)立專項資金,積極爭取上級各類項目資金,建設(shè)公辦幼兒園,鼓勵社會力量投資舉辦高規(guī)格、高標準的民辦幼兒園。
3、合理調(diào)整學齡前兒童教育布局。“十二五”期間,不再審批新的民辦幼兒園。從調(diào)研掌握的情況看,據(jù)測算“十二五”期間,全縣有4--6周歲的幼兒6930多名,到2020年,全縣約有4--6周歲的幼兒6600多名,根據(jù)這一情況,在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)保留1--2所高規(guī)格的示范性公辦幼兒園,舉辦2--3所規(guī)范化民辦幼兒園,“十二五”末全縣共保留36所公、民辦幼兒園,可完全滿足群眾的學前教育需求。
4、進一步加強對學前教育機構(gòu)的監(jiān)督和管理。繼續(xù)堅持年度評估制度,逐步淘汰一批投入不足、設(shè)施簡陋、辦學條件較差的幼兒園。加強對幼兒園的業(yè)務(wù)指導、常規(guī)檢查,不斷提高保育質(zhì)量。采取多種措施,加強幼師隊伍建設(shè),逐步建設(shè)一支高素質(zhì)的學前教育教師隊伍。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導、各位委員對教育工作的關(guān)心和支持,你們寶貴意見和建議,將鞭策和激勵我們進一步做好工作,抓好管理,辦好教育,辦好人民群眾期盼的、滿意的教育!
第二篇:學前教育工作匯報材料
上秦鎮(zhèn)東王堡小學 學前教育工作匯報材料
上秦鎮(zhèn)東王堡小學幼兒園建于1975年,服務(wù)于東王堡村、安家莊村、繆家堡村、哈寨子村幼兒。我園始終堅持“依法治園、無私奉獻、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新”的原則,立足于“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。下面,從以下幾個方面對幼兒園近年來的工作進行匯報。
一、加大投入,努力改善辦園環(huán)境。
1.近年來,在上級政府及有關(guān)部門大力支持下,建成了一個標準幼兒園,分為大班、中班、小班,三個班級,并設(shè)1間寢室,幼兒園占地面積710㎡,建筑面積200㎡,戶外活動面積1200㎡。增添了幼兒園戶外大型玩具、小型玩具等。
2.2015年,由學校籌集資金更換了幼兒園教室日光燈,購置了消毒柜一臺、背投電視機三臺,更換了教室黑板,制作了幼兒寢室窗簾、展示柜簾子,購置了幼兒教室儲物柜等。
3.近年來,為進一步改善辦園條件,完善幼兒園的硬件設(shè)施,學校爭取到了區(qū)教育局的大力支持,在對校園硬化的同時,對幼兒園的園舍、環(huán)境進行了較大規(guī)模的改造裝修,加裝了與小學部的隔離欄,粉刷及裝飾了幼兒教室等。現(xiàn)在我園的面貌煥然一新,經(jīng)過裝修布置后的幼兒活動室寬敞明亮,色彩斑斕;園內(nèi)整潔爽目,處處洋溢童心、童趣,一個標準化的幼兒園在我校已基本建立。
二、教育工作
《幼兒園教育指導綱要》的貫徹和實施,對教師的專業(yè)水平和整體素質(zhì)均提出了新的更高的要求。我園在提高教師隊伍素質(zhì),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效的教學質(zhì)量上狠下功夫。
1、狠抓教師隊伍建設(shè)。教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師,特別是在于教 師素質(zhì)的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展,我們主抓了教師的師德建設(shè),如健全了政治業(yè)務(wù)學習制度,做到政治學習、教師業(yè)務(wù)學習每兩周一次,平時根據(jù)具體情況添加;健全了《崗位責任制》和《上秦鎮(zhèn)東王堡小學幼兒園教師績效考核評價制度》。在教師繼續(xù)教育工作上,我們鼓勵教師通過各種途徑提高學歷層次。
2、采用多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。
學海無邊,學習是進步的階梯。我園始終把貫徹落實《規(guī)程》《綱要》放在首位,多次組織教師通過網(wǎng)絡(luò)聆聽幼教專家關(guān)于《綱要》解讀和落實經(jīng)驗講座及幼兒教育先進理念的學習,向各級專家、同行們學習取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬照抄,從而提高教師隊伍的綜合素質(zhì)、崗位能力和教育實際水平。
3、扎實開展教科研工作,有效地促進教學質(zhì)量的提高。
我園根據(jù)幼兒園實際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教科研活動,這些活動的開展,端正和更新了教師的教育觀念,解決了工作中存在的問題,促進了教育教學工作。
一是尊重幼兒個體的發(fā)展,開展活動性學習。
活動性學習為幼兒個體發(fā)展提供了空間,我園在教育教學中做到在材料上遵循幼兒興趣與學習需要的原則,同一個內(nèi)容提供不同層次活動情景和材料、同一材料體現(xiàn)多個目標,尊重幼兒的學習特點,材料可操作、可變化,激發(fā)和提高幼兒的學習興趣,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗學習的快樂。在組織活動過程中,教師研究自己的角色定位,合作者、支持者、引導者,三者有機地與結(jié)合,注重觀察幼兒,通過啟發(fā)性語言、情境的創(chuàng)設(shè)和提供必要的活動材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。活動中,盡量讓出現(xiàn)的矛盾、問題通過幼兒討論來解決,讓他們自己設(shè)計解決問題和沖突的方案,自己主動解決問題。活動性學習的開展,給幼兒學習提供了探索學習的機會,對教師來講也是一次挑戰(zhàn)的機會。在老師們的努力學習和教學實踐摸索中,觀念更新,行為有所轉(zhuǎn)變,教師的專業(yè)水平不斷提高。
二是努力拓展教育范圍
我校幼兒園堅持每周都將禮儀教育、安全教育融入教學中,有計劃地開展了幼兒禮儀教育,教育孩子從小樹立文明禮貌的習慣。針對各季節(jié)的不同,及時開展各類安全教育,并指導完成“安全教育平臺”的安全知識作業(yè),確保了孩子的安全。
三是以養(yǎng)成教育為切入點,培養(yǎng)幼兒可持續(xù)發(fā)展的良好品質(zhì)。從可持續(xù)發(fā)展來看待幼兒期的學習、生活,并不是要學多少知識性的東西,而是培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活衛(wèi)生習慣和行為習慣,由此可見養(yǎng)成教育在幼兒教育中的重要作用。我園以培養(yǎng)“小紳士”、“小淑女”為基本目標,每學期都要求教師把養(yǎng)成教育內(nèi)化在日常教學之中,做到時時注意,事事講究,并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長久的開展下去。
4、形成家庭、幼兒園、村社教育“金三角”
幼兒的學習與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。因此,我園始終牢記一個道理:那就是保持家園密切溝通,促進孩子的全面發(fā)展。
堅持保持家園聯(lián)系,共同配合搞好幼兒教育。為了幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致,每學期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學計劃,知道如何配合老師進行教育等問題。為更好地教育下一代,我們還積極做好家長的工作,每學期都舉行活動,進行家教知識培訓。并充分利用班級的“家長園地”、家訪等形式主動與家長建立聯(lián)系。此外,我們還每學期開展一次家長開放日活動,讓家長深入幼兒園的課堂聽課,給教師提出有利于幼兒教育和幼兒園發(fā)展的“金點子”。同時也讓家長在開放日中學會與教師合作教育好自己的子女,學會必要的教育方法。
三、衛(wèi)生保健工作
1、制定、完善與執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。
2、扎實抓好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心健康。首先認真做好消毒工作。如我們做到對教室、寢室做到每天消毒一次;對玩具每周消毒一次;另外,我們還不定時聘請衛(wèi)生所的醫(yī)生到現(xiàn)場進行指導。二是扎實抓好晨檢工作。晨檢雖是一項常規(guī)工作,但重要的是貴在堅持。為了確保對幼兒病變做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,我園規(guī)定每天早晨幼兒入園后教師都必須對幼兒進行常規(guī)檢查,并認真做好記載。對于晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況要求教師早報告,并在第一時間與家長取得聯(lián)系,督促家長對孩子進行早治療。三是積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳。
3、近年來,我園始終本著“安全為天,安全為先”的思想,把幼兒的生命安全放在各項工作的首位。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,嚴把接送關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執(zhí)行安全責任,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故。
四、加強環(huán)境建設(shè),促進幼兒身心健康發(fā)展。
1.創(chuàng)設(shè)安全的物質(zhì)環(huán)境
幼兒園配置了符合幼兒的年齡特點和發(fā)展需要的大中小型設(shè)施和設(shè)備,經(jīng)常檢查戶外活動設(shè)施、設(shè)備,確保安全,讓幼兒在活動中有安全感,,放心大膽子去活動,讓他們自由地選擇,自主地進入,使她們更加喜歡幼兒園 并在活動中產(chǎn)生積極的行為,促進幼兒身心健康發(fā)展
2.創(chuàng)設(shè)具有特色的室內(nèi)育人環(huán)境
我們注重創(chuàng)設(shè)活動室的室內(nèi)育人環(huán)境,對活動室內(nèi)裝飾提出了要求,讓活動室每一個區(qū)域都有鮮明的格調(diào),陶冶幼兒的情操。每個教室的精心設(shè)計,無不體現(xiàn)著教師的獨具匠心。
3.堅持戶外活動。隨著生活條件的改善,伴隨孩子成長的東西越來越多,電視、電腦、高檔玩具等等,孩子們的視野開闊了,空間卻縮小了,越來越多的孩子更愿意關(guān)在家里,不想走出房門,城市如此,農(nóng)村也不例外。為了讓孩子們的小臉不在蒼白,我園提出每天出去兩小時的健康鍛煉目標,除了常規(guī)的集體舞、器械操,我們還動員教師利用各種廢舊物品,為幼兒制作戶外活動玩具,設(shè)計了適合幼兒年齡特點的戶外小游戲。
五、存在問題及今后努力方向
建園以來,我園各項工作取得了不少成績,但也同時存在一些問題,以下是我園今后的努力方向:
1、大力加強隊伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加區(qū)、鎮(zhèn)級教研活動,還要組織教師外出參觀、學習,大力實施科研興園之路。
2、不斷改善辦園條件,為幼兒的發(fā)展提供優(yōu)越的環(huán)境。雖然做了一些工作,但幼兒桌椅還需更新,教室地板也許改造。
3、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
2015年6月17日
第三篇:學前教育工作匯報
各位領(lǐng)導:
近年來,我鎮(zhèn)始終把教育工作作為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的支撐點,把學前教育工作當作一項基礎(chǔ)性工作來抓,立足鎮(zhèn)情,不斷規(guī)范辦園秩序,積極開展園所達標等一系列活動,努力營造全社會關(guān)心支持學前教育的濃厚氛圍,使學前教育工作開展的既扎扎實實又卓有成效。
一是加強領(lǐng)導,努力形成學前教育建設(shè)工作合力。3月16日全縣學前教育工作會議結(jié)束以后,xx鎮(zhèn)政府及時成立了工作領(lǐng)導小組,分管領(lǐng)導親自抓學前教育工作,多次召開學前教育專題會、調(diào)研會、動員會及園所建設(shè)現(xiàn)場會,分析學前教育面臨的問題和形勢,研究解決問題的方法和措施,并結(jié)合本鎮(zhèn)實際,明確了以鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、以學校辦園和村級聯(lián)合辦園為主體、以個體辦園為補充的辦園體制,積極推進幼兒園達標活動。同時,立足本鎮(zhèn)實際,就影響我鎮(zhèn)學前教育工作的各種因素進行了深入細致的調(diào)研分析,認真研讀《xx鎮(zhèn)學前教育三年行動計劃》的具體方案和措施,統(tǒng)一了思想,提高了認識,營造了齊心協(xié)力抓幼教的良好氛圍。
四是努力改善園所內(nèi)部設(shè)施條件。先后投資6萬多元,對中心幼兒園各種玩具配備達200余件;為節(jié)約資金,在室內(nèi)外環(huán)境布置方面,倡導各幼兒園發(fā)動教職工自己動手,并鼓勵幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來;在玩教具配備方面,要求盡量利用農(nóng)村豐富的自然材料、廢舊物品進行收集、自制,據(jù)不完全統(tǒng)計,近幾年全鎮(zhèn)幼兒教師自制教玩具達6000多件,為發(fā)展幼兒教育做出了貢獻。
五是不斷提升整體辦園質(zhì)量。近年來,我們先后組織骨干幼兒教師分別去泰安、南京、蘭山、羅莊參加業(yè)務(wù)學習和現(xiàn)場觀摩。每年暑假,我們都要組織幼兒教師到臨沂參加培訓,加強對幼師的業(yè)務(wù)培訓。不斷加強業(yè)務(wù)指導。積極開展教學觀摩、優(yōu)質(zhì)課評比、教學基本功比賽、繪畫、小歌手比賽等教研教改活動。強化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評分細則》,與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責任書》。同時堅持每學期組織開展安全工作專項檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限期整改。保證了廣大幼兒能夠安全上學,做到了讓家長放心,讓社會滿意。
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各位領(lǐng)導,我鎮(zhèn)學前教育工作雖然取得了一定成績,但是我們也清醒地認識到,我的工作與上級各級領(lǐng)導的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后,我們將進一步加強對學前教育工作的領(lǐng)導,理順關(guān)系,加強管理,不斷強化工作措施,解放思想,與時俱進,扎實工作,開拓創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益,推動基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,為xx鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和支持,你們的寶貴意見和建議,將鞭策和激勵我們進一步做好工作,抓好管理,辦好教育,辦好人民群眾期盼的、滿意的教育。
謝謝大家!
第四篇:學前教育年終工作匯報
學前教育年終工作匯報
這一年的工作,讓我收獲不少,下面我對這一年來的工作做一工作總結(jié),為以后的工作確立新的目標。
一、思想認識
作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。工作以來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作
在教學工作方面,我的教學任務(wù)都非常重,擔任四個班級的美術(shù)教學、業(yè)余專科班級的學前兒童藝術(shù)教育,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看美術(shù)書籍和優(yōu)秀的美術(shù)作品,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還經(jīng)常聽一些優(yōu)秀教師的課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。每學期,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。
在美術(shù)教學中,認真學習學校工作計劃和教學處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學生的現(xiàn)狀和特點,對美術(shù)教材中過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術(shù)課教學中,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,在教學內(nèi)容的選擇上,注意聯(lián)系每一個學生的實際,注意循序漸進和趣味性、重視美術(shù)基本技能教學,加強課堂當場的示范指導,讓學生逐步學會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。
業(yè)余專科班級的學前兒童藝術(shù)教育主要面對的是成人利用業(yè)余時間學習進修,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習的興趣,并根據(jù)學生們的實際情況制定了有針對性、實用性強的教學計劃,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)習題讓學生進行實際的操作,并嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是美術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè)。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天盡自己的力量。
第二學期中職班教學改革考評中獲得優(yōu)秀并得到了相應(yīng)的獎勵;近期響應(yīng)黨組織的十八大活動,并積極學習十八大精神,用先進的思想武裝自己,積極參加學校組織的各項政治活動,在十八大召開之際我組織學生進行“愛國愛黨”繪畫展覽,并得到了很好的反響;還積極參加開放辦、教學處組織的 20xx 年開放教學導學說課比賽;在 20xx 開放教育教學改革中,被我們系推選為第一批進行網(wǎng)絡(luò)教學改革的教師。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,努力工作,有所進取,嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進、勇于創(chuàng)新,做一名優(yōu)秀的合格教師。
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第五篇:學前教育工作匯報
學前教育工作匯報
各位領(lǐng)導:
xx鎮(zhèn)位于臨沭縣城南10公里處,總面積84.7平方公里,轄30個行政村(街),總?cè)丝?.1萬,農(nóng)業(yè)人口4.5萬,是黃煙、桑蠶、花生的重要生產(chǎn)基地,同時也是著名的鑄造之鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)幼兒園18處,其中,中心幼兒園為政府辦園,準于注冊的7處,暫緩注冊的11處。全鎮(zhèn)36個班,在園幼兒884人,教職工總數(shù)42人,其中,公辦教師3人,農(nóng)村非公辦教師39人,學歷合格率87%。全鎮(zhèn)學前三年受教育率達到73%,學前一年受教育率98.2%。
近年來,我鎮(zhèn)始終把教育工作作為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的支撐點,把學前教育工作當作一項基礎(chǔ)性工作來抓,立足鎮(zhèn)情,不斷規(guī)范辦園秩序,積極開展園所達標等一系列活動,努力營造全社會關(guān)心支持學前教育的濃厚氛圍,使學前教育工作開展的既扎扎實實又卓有成效。
一是加強領(lǐng)導,努力形成學前教育建設(shè)工作合力。3月16日全縣學前教育工作會議結(jié)束以后,xx鎮(zhèn)政府及時成立了工作領(lǐng)導小組,分管領(lǐng)導親自抓學前教育工作,多次召開學前教育專題會、調(diào)研會、動員會及園所建設(shè)現(xiàn)場會,分析學前教育面臨的問題和形勢,研究解決問題的方法和措施,并結(jié)合本鎮(zhèn)實際,明確了以鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、以學校辦園和村級聯(lián)合辦園為主體、以個體辦園為補充的辦園體制,積極推進幼兒園達標活動。同時,立足本鎮(zhèn)實際,就影響我鎮(zhèn)學前教育工作的各種因素進行了深入細致的調(diào)研分析,認真研讀《xx鎮(zhèn)學前教育三年行動計劃》的具體方案和措施,統(tǒng)一了思想,提高了認識,營造了齊心協(xié)力抓幼教的良好氛圍。
二是著力加強中心幼兒園建設(shè)。鎮(zhèn)政府多方籌措資金,不斷加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園所建設(shè)投入力度,近年來,中心幼兒園園舍改擴建總投資累計達120多萬元,先后推到老房子18間,硬化路面600多平方米,粉刷墻壁近800平方米。投入20萬元改造校舍面積110平方米,新建廁所32平方米。改造后的中心幼兒園仍不能滿足幼兒教育發(fā)展的需求,今年三月份全縣學前教育工作會議結(jié)束以后,鎮(zhèn)黨委政府召開學前教育工作專題會議,認真學習全縣學前教育會議精神,決定投資90萬元,新建1300平方米的教學樓擴建方案,并與XX年5月1日正式動工。目前,教學樓主體工程即將完工,幼兒園的孩子將在暑期開學后搬進新校舍,改擴建完成后的幼兒園將達到省級示范幼兒園標準。
三是不斷發(fā)展壯大聯(lián)辦幼兒園的主體力量。按照“就近入園、擴大規(guī)模、村校聯(lián)辦”的原則,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,在科學論證的基礎(chǔ)上,按照《xx鎮(zhèn)學前教育三年行動計劃》,盤活資源,對社會上閑置的房屋土地,鎮(zhèn)政府采取回收、購買、租用、借用、調(diào)節(jié)等多種方式擴充園所數(shù)量和規(guī)模。對現(xiàn)有園所根據(jù)標準通過改建擴建、校舍置換、拆并等調(diào)整措施,采取縮小班級規(guī)模、減少班額、分流生源等方式擴大生均面積,使園舍達標。除中心幼兒園外,投資10萬元,完成丁褚林幼兒園和垛莊幼兒園改建任務(wù),實現(xiàn)周邊村街幼兒園的撤并,確保年內(nèi)兩所公辦幼兒園達到市級一類標準,并通過市級驗收。XX年將撤并郇杵林幼兒園、張杵林幼兒園、丁杵林幼兒園到原丁杵林小學內(nèi),成立丁杵林幼兒園。兼并大龍汪幼兒園、小龍汪幼兒園,學生分流到中心幼兒園。大垛莊幼兒園合并到小垛莊幼兒園內(nèi)。目前,全鎮(zhèn)幼兒園以村級聯(lián)辦和小學附設(shè)為主體的兩種辦園模式正在有條不紊地進行之中。到今年年底合并后全鎮(zhèn)有幼兒園15處,其中公辦3處,民辦12處。
四是努力改善園所內(nèi)部設(shè)施條件。先后投資6萬多元,對中心幼兒園各種玩具配備達200余件;為節(jié)約資金,在室內(nèi)外環(huán)境布置方面,倡導各幼兒園發(fā)動教職工自己動手,并鼓勵幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來;在玩教具配備方面,要求盡量利用農(nóng)村豐富的自然材料、廢舊物品進行收集、自制,據(jù)不完全統(tǒng)計,近幾年全鎮(zhèn)幼兒教師自制教玩具達6000多件,為發(fā)展幼兒教育做出了貢獻。
五是不斷提升整體辦園質(zhì)量。近年來,我們先后組織骨干幼兒教師分別去泰安、南京、蘭山、羅莊參加業(yè)務(wù)學習和現(xiàn)場觀摩。每年暑假,我們都要組織幼兒教師到臨沂參加培訓,加強對幼師的業(yè)務(wù)培訓。不斷加強業(yè)務(wù)指導。積極開展教學觀摩、優(yōu)質(zhì)課評比、教學基本功比賽、繪畫、小歌手比賽等教研教改活動。強化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評分細則》,與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責任書》。同時堅持每學期組織開展安全工作專項檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限期整改。保證了廣大幼兒能夠安全上學,做到了讓家長放心,讓社會滿意。
各位領(lǐng)導,我鎮(zhèn)學前教育工作雖然取得了一定成績,但是我們也清醒地認識到,我的工作與上級各級領(lǐng)導的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后,我們將進一步加強對學前教育工作的領(lǐng)導,理順關(guān)系,加強管理,不斷強化工作措施,解放思想,與時俱進,扎實工作,開拓創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益,推動基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,為xx鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和支持,你們的寶貴意見和建議,將鞭策和激勵我們進一步做好工作,抓好管理,辦好教育,辦好人民群眾期盼的、滿意的教育。
謝謝大家!