第一篇:課堂教學(xué)常規(guī)
湯溝小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)
為提高我校課堂教學(xué)效果,提升教師形象,全面高效設(shè)施課堂全優(yōu)工程,我校結(jié)合打造全優(yōu)課堂各項(xiàng)要求,特制定如下課堂教學(xué)常規(guī):
1、上課預(yù)備鈴響后2分鐘,教師站到教室門前候課,督促、檢查學(xué)生做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;上課鈴響后,教師立即進(jìn)入教室上課,按時(shí)下課。不遲到,不早退,不拖堂,不無故缺課。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按課表上課,不允許私自調(diào)課、停課、調(diào)課要做好調(diào)課記錄,及時(shí)歸還所調(diào)課務(wù)。
3、教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者,應(yīng)提前辦理請假手續(xù),做好調(diào)課記錄。
4、上課帶教案進(jìn)教室,按照全優(yōu)課堂的教學(xué)要求認(rèn)真施教。
5、教師服裝整潔,儀態(tài)端莊,教態(tài)自然大方。上課不會客,不穿背心、拖鞋上課,不坐著上課,上課不抽煙,不吃零食,上課不接電話或打出電話。
6、教學(xué)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,與學(xué)生平等相處,關(guān)愛學(xué)困生,不歧視、挖苦辱罵學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生。
7、教學(xué)目的明確、層次分明、思路清晰、重點(diǎn)突出、按照“全優(yōu)課堂的模式”進(jìn)行上課,體現(xiàn)素質(zhì)教育。
8、講解清楚、概念明確,語言表達(dá)要精練、準(zhǔn)確、通俗易懂,使用普通話,杜絕課堂上出現(xiàn)知識性錯誤。
9、能恰當(dāng)使用教具,充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。
10、注意糾正學(xué)生坐姿、寫姿,隨堂教師要負(fù)責(zé)督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。
11、上課前,師生相互問好,鞠躬致敬。(師:“同學(xué)們好!” 生:“老師您好!”)
12、眼保健操,誰上課,誰負(fù)責(zé),督促學(xué)生做好眼保健操,保證教師紀(jì)律。
在查課中,如發(fā)現(xiàn)違反上述常規(guī)現(xiàn)象的,按照績效考核制度執(zhí)行。
第二篇:課堂教學(xué)常規(guī)
XX職業(yè)教育中心課堂教學(xué)常規(guī)
一、預(yù)備階段:
準(zhǔn)備:教師提前1分鐘進(jìn)入教室,環(huán)教室一周,要求學(xué)生準(zhǔn)備好教材、筆記本、作業(yè)本等,作好上課準(zhǔn)備。
起立:每一節(jié)課開始,教師走上講臺,同學(xué)們?nèi)w起立向老師問好。這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)必不可少,它可以振奮精神、提醒學(xué)生:新的一節(jié)課開始了。
課前強(qiáng)調(diào):清點(diǎn)學(xué)生出勤,講解本節(jié)課對學(xué)生紀(jì)律要求,聽課要求等。
二、授課階段:
溫故:課前復(fù)習(xí)提問,可以起到鞏固、檢查、督促作用,這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)與每一節(jié)課的結(jié)尾相對應(yīng):上一節(jié)課留的問題,下一節(jié)課課前檢查,既有目的性,也起到督促作用。
預(yù)習(xí):提出預(yù)習(xí)要求,讓學(xué)生讀書或討論幾分鐘。這樣做有兩點(diǎn)好處,一是學(xué)生只要認(rèn)真看了書,就基本上能聽懂老師講課,二是也可以提高教師講課的針對性,避免無效講課。
授新:講授與學(xué)生活動有機(jī)結(jié)合。一定要注意師生互動,避免“滿堂灌”。講授的目的是突破教學(xué)難點(diǎn),解決學(xué)生共性的難題,而學(xué)生活動,是為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,體現(xiàn)學(xué)生是教學(xué)主體地位,讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來,親身體驗(yàn)獲取知識的過程,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)也減輕老師的負(fù)擔(dān),不會因?yàn)闈M堂講授而累得嗓子痛,體現(xiàn)老師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)地
位。
學(xué)生活動的方式:合理提問。課堂最精彩的表現(xiàn)是師生互動交流。沒有師生對話只有老師灌學(xué)生聽的課堂是最失敗的課堂。
注意:①問題的提出不能難度過大,要根據(jù)我校學(xué)生的基礎(chǔ),立足于多數(shù)學(xué)生能夠回答得上來。②提問時(shí)要給學(xué)生留有思考的時(shí)間,因?yàn)樗季S過程是一個(gè)判斷推理過程,需要從腦中提取相關(guān)信息才能有思考的結(jié)果,這需要用一定的時(shí)間來完成。最后讓學(xué)生展開討論。③老師對學(xué)生的回答要有評價(jià),學(xué)生回答正確,要有肯定和鼓勵性的評價(jià),若學(xué)生回答得不完全正確或不正確,也要鼓勵,切忌挖苦、諷刺。
三、復(fù)習(xí)鞏固階段:
課后小結(jié):歸納總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識,讓學(xué)生明確這一節(jié)課都學(xué)了什么,應(yīng)該重點(diǎn)掌握什么。
鞏固練習(xí):可以讓學(xué)生關(guān)上書,出幾道簡單的問答題讓學(xué)生回答,以提高學(xué)生的興趣。
課后作業(yè):是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)必不可少的一環(huán),是課堂學(xué)習(xí)的延伸,是下一課學(xué)習(xí)的序曲。課后作業(yè)應(yīng)該有兩個(gè)方面:一是讓學(xué)生明白應(yīng)該鞏固哪些內(nèi)容、二是讓學(xué)生明白應(yīng)該預(yù)習(xí)哪些內(nèi)容。
其他方面的要求:
禁止坐著講課
禁止上課吸煙
禁止上課接打手機(jī)
禁止私自調(diào)課
XX職業(yè)教育中心體育課教學(xué)常規(guī)
一、課前準(zhǔn)備
1、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案。
2、上課前必須檢查和安排好場地、器材,以免影響教學(xué)。
3、教師應(yīng)穿好運(yùn)動服,檢查整理好自己的儀表,提前到達(dá)運(yùn)動場地等候?qū)W生集合上課。
4、學(xué)生因傷病或某些特殊情況(如女生例假)不能正常上課時(shí),教師應(yīng)作好記錄,通知班主任和相關(guān)部門。
二、課堂教學(xué)
1、教師上課嚴(yán)禁遲到、早退、脫崗。因故不能上課者,必須按規(guī)定向?qū)W校請假。
2、課堂教學(xué)要做好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):①集合點(diǎn)名,檢查學(xué)生的運(yùn)動服裝。②引導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)備熱身工作。③明確教學(xué)內(nèi)容,提出具體要求。④教師進(jìn)行動作示范,說明要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí),教師輔導(dǎo)。⑤集合整隊(duì),教學(xué)小結(jié)。
3、教學(xué)中要注意一下問題:①動作要領(lǐng)。②重難點(diǎn)要突出。③糾正學(xué)生易犯錯誤。④培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動樂趣。⑤強(qiáng)化安全保護(hù)觀念。提出安全要求,提供條件確保安全措施的落實(shí)。⑥禁止體罰或變相體罰學(xué)生。
三、課后事項(xiàng)
1、下課后,組織學(xué)生清點(diǎn)收好器材,保證下一節(jié)體育課的正常進(jìn)行。
2、及時(shí)寫好“課后總結(jié)”,做好課后反思。
第三篇:體育課堂教學(xué)常規(guī)
煙臺南山學(xué)院公共體育教學(xué)部課堂教學(xué)常規(guī)
1、教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。教師在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情況對教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。調(diào)整部分不得超過教學(xué)進(jìn)度所規(guī)定內(nèi)容的30%(以學(xué)時(shí)計(jì)算)。
2、教師課前應(yīng)深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。充分掌握授課內(nèi)容、組織教法,了解學(xué)生情況、場地情況。課中講解應(yīng)簡明扼要,示范準(zhǔn)確,教法得當(dāng)。
3、教師在開學(xué)第一堂課應(yīng)向?qū)W生介紹本課程的教學(xué)安排,使學(xué)生對本門課程的主要內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度有一個(gè)總體的了解。
4、教師應(yīng)提前10分鐘到達(dá)上課地點(diǎn),做好上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保課程準(zhǔn)時(shí)開始。嚴(yán)格按照規(guī)定的教學(xué)時(shí)間進(jìn)行授課,按時(shí)上課與下課,不得擅自停課。
5、嚴(yán)格按照規(guī)定的授課地點(diǎn)上課,不得隨意更改上課地點(diǎn)。如有特殊情況,應(yīng)提前上報(bào)教學(xué)部,經(jīng)批準(zhǔn)后才能實(shí)施。
6、教師應(yīng)于課前協(xié)助學(xué)生到器材室填寫借物單、領(lǐng)取器材。在課后清點(diǎn)數(shù)量并安排學(xué)生送還器材室。教師應(yīng)教育學(xué)生愛護(hù)場地和器材,若器材丟失或損壞,需按原價(jià)進(jìn)行賠償,罰款需交到學(xué)院財(cái)務(wù)室,并將收據(jù)上交教學(xué)部備案。
7、教師上課應(yīng)穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。攜帶點(diǎn)名冊和教案。上課時(shí)教師宣布本堂課的內(nèi)容、任務(wù)與要求,嚴(yán)格考勤;下課時(shí)應(yīng)進(jìn)行小結(jié)。
8、教師上課不允許接聽電話、扎堆聊天,不允許戴影響運(yùn)動的飾物,不允許離開教學(xué)現(xiàn)場。
9、教師上課應(yīng)檢查和安排好場地、器材,確保各種場地和器材的安全使用。教師每堂課要對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律教育和安全教育,防止各種意外事故的發(fā)生。
10、嚴(yán)格請假制度,教師因故不能上課時(shí),需提前一天向教學(xué)部和教務(wù)處提出調(diào)停課申請,并通知學(xué)生所在的二級學(xué)院。
11、教師應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定的考試時(shí)間和評分標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行考核、評定成績。
2016年11月 公共體育教學(xué)部
第四篇:課堂教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例
課堂教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例
為了規(guī)范我校的教學(xué)管理,建立良好的教學(xué)秩序,并用制度進(jìn)行全面的質(zhì)量監(jiān)控。要求每一位任課教師規(guī)范執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度,促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、教師必須按規(guī)定時(shí)間上課、下課,上課鈴響后立即進(jìn)入教室上課,下課鈴響后方可離開教室。
2、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,每堂課必須有教案,教導(dǎo)處將定期檢查或不定期抽查。
3、各教師嚴(yán)格按課表上課,不得私自調(diào)課、占課,調(diào)課、代課必須按規(guī)定提前到教導(dǎo)處辦理調(diào)、代課手續(xù)。
4、做眼保健操時(shí),當(dāng)堂任課教師組織學(xué)生做眼睛保健操,不得擠占該時(shí)間。
5、上課時(shí),不帶移動通信工具進(jìn)課堂,不使用移動通信工具。
6、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生(不準(zhǔn)罰學(xué)生站著或蹲著聽課、寫作業(yè)。),不剝奪學(xué)生的上課時(shí)間(不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室,不準(zhǔn)因遲到不讓學(xué)生進(jìn)課堂),依法保障學(xué)生受教育的權(quán)利。
7、課堂上教態(tài)穩(wěn)重,行為文明,正常情況下不得坐著講課。上課語言文明、規(guī)范、使用普通話。
8、上課時(shí)間,不會客,不擅自離開課堂,不做與本節(jié)課無關(guān)的事。
9、按課程表組織和輔導(dǎo)課外活動,不得占用體育課、音樂課等時(shí)間補(bǔ)課或做作業(yè)。
10、上體育課時(shí),在老師指定的區(qū)域開展老師安排的活動,不得隨便出入教室或進(jìn)入教室外走廊。
課堂教學(xué)常規(guī)管理獎懲條例:
1、上課鈴響后,遲到5分鐘到崗位,扣當(dāng)月津貼5元。20分鐘不到堂算曠課一節(jié)。(見學(xué)校懲罰條例第十六條)
2、教師上課無教案者,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣1分。
3、私自調(diào)課、占課,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.5分。
4、上課期間,使用移動通信,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.5分。
5、做眼保健操時(shí),上課教師,不組織學(xué)生做好眼保健操或占用時(shí)間,挪作他用的,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.1分。
6、私自調(diào)課或不按課表上課,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.5分。次考核和職評各扣1分。
7、違反本條例第七、八、九條的,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.5分。
8、體罰和變相體罰學(xué)生,教師上課時(shí)間,因擅自離開課堂,或因工作失職,造成責(zé)任事故的,按有關(guān)規(guī)定給予批評和處罰,出現(xiàn)一切問題和后果,均由本人承擔(dān),學(xué)校不負(fù)責(zé)任。
第五篇:課堂教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例 (推薦)
課堂教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例
為了規(guī)范我校的教學(xué)管理,建立良好的教學(xué)秩序,并用制度進(jìn)行全面的質(zhì)量監(jiān)控,課堂教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例。要求每一位任課教師規(guī)范執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度,促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、教師必須按規(guī)定時(shí)間上課、下課,上課鈴響后立即進(jìn)入教室上課,下課鈴響后方可離開教室。
2、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,每堂課必須有教案,教導(dǎo)處將定期檢查或不定期抽查。
3、各教師嚴(yán)格按課表上課,不得私自調(diào)課、占課,調(diào)課、代課必須按規(guī)定提前到教導(dǎo)處辦理調(diào)、代課手續(xù)。
4、做眼保健操時(shí),當(dāng)堂任課教師組織學(xué)生做眼睛保健操,不得擠占該時(shí)間。
5、上課時(shí),不帶移動通信工具進(jìn)課堂,不使用移動通信工具。
6、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生(不準(zhǔn)罰學(xué)生站著或蹲著聽課、寫作業(yè)。),不剝奪學(xué)生的上課時(shí)間(不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室,不準(zhǔn)因遲到不讓學(xué)生進(jìn)課堂),依法保障學(xué)生受教育的權(quán)利。
7、課堂上教態(tài)穩(wěn)重,行為文明,正常情況下不得坐著講課。上課語言文明、規(guī)范、使用普通話。
8、上課時(shí)間,不會客,不擅自離開課堂,不做與本節(jié)課無關(guān)的事,管理制度《課堂教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》。
9、按課程表組織和輔導(dǎo)課外活動,不得占用體育課、音樂課等時(shí)間補(bǔ)課或做作業(yè)。
10、上體育課時(shí),在老師指定的區(qū)域開展老師安排的活動,不得隨便出入教室或進(jìn)入教室外走廊。
課堂教學(xué)常規(guī)管理獎懲條例:
1、上課鈴響后,遲到5分鐘到崗位,扣當(dāng)月津貼5元。20分鐘不到堂算曠課一節(jié)。(見學(xué)校懲罰條例第十六條)
2、教師上課無教案者,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣1分。
3、私自調(diào)課、占課,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.5分。
4、上課期間,使用移動通信,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.5分。
5、做眼保健操時(shí),上課教師,不組織學(xué)生做好眼保健操或占用時(shí)間,挪作他用的,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.1分。
6、私自調(diào)課或不按課表上課,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.5分。次考核和職評各扣1分。
7、違反本條例第七、八、九條的,發(fā)現(xiàn)一次考核和職評各扣0.5分。
8、體罰和變相體罰學(xué)生,教師上課時(shí)間,因擅自離開課堂,或因工作失職,造成責(zé)任事故的,按有關(guān)規(guī)定給予批評和處罰,出現(xiàn)一切問題和后果,均由本人承擔(dān),學(xué)校不負(fù)責(zé)任。