第一篇：關于大學生求職擇業取向調查問卷1

關于大學生求職擇業取向調查問卷

親愛的同學：

我們正在做關于大學生求職擇業取向的調查，以便深入大學生的擇業觀對當前大學生就業影響程度。本問卷采用匿名的方式，并且對您的回答我們會絕對保密，所有問題的選項無正確與錯誤之分，僅供科學研究使用，期待您的參與。

1.您的性別()A.男B.女

2.您的年級()A.大一B.大二C.大三D.大四E.其他

3.您來自哪個地區？()

A.大城市B.中小城市C.城鎮D.農村

4.您認為現在的就業形勢如何？()

A.形勢嚴峻B.就業形勢比較嚴峻C.就業形勢一般

D.正常形勢較好E.就業形勢非常好

5.您是否考慮過自身的擇業問題()

A.考慮過B.偶爾想想C.很少考慮D.到快要就業時再考慮.6.您的擇業觀念是()

A.一步到位B.有固定的收入先就業C.后擇業不就業 D.繼續深造自主創業E.其它

7.您認為比較理想的是在哪個地區就業()

A.國外B.沿海開放城市C.內地的省會城市D.中小城市E.其它

8.您認為比較理想的工作單位是哪類單位()

A.國家機關B.事業單位C.民營企業D.外資企業E.其它

9.民期望的月薪是()

A.1000-2000B.2000-3000C.3000-4000D4000以上

10.您認為大學生擇業存在哪些問題()

A.對自己的定位不清B.對社會認知不夠

C.對未來目標不明D.對就業準備不當

11.若將來工作與期望不一致，您會()

A.接受，準備跳槽B.努力適應工作C.工作后考慮繼續深造D.其它

12.對就業流程和相關就業制度您是否了解()

A.了解B.不太了解C.不了解

13.擇業時對您的決策影響最大的人是()

A.父母B.朋友C.不受他人影響D.其它

14.您最希望得到的求職信息是什么()

A.更多的公司介紹和招聘信息B.更多的有關薪資和福利的信息

C.更多的有關面試和演示的技巧介紹D.更多的公司員工現身說法E.其它

15.您認為當前畢業生擇業中的主要問題是什么（最多可選三項）()

A.專門人才供大于求，社會對人才的需求減少；

B.畢業生的就業思想不夠端正，期望值過高，擇業過于挑剔；

C.就業信息機制不健全，信息渠道不暢通，信息不充分；

D.就業市場不規范，“憑關系”、“走后門”等不公平競爭現象嚴重；

E.政府、學校、用人單位及學生之間相互溝通和了解不夠；

F.國家急需專門人才的重點部門和邊遠地區得不到足夠的畢業生；

G.畢業生就業不夠完善或不盡合理

H.高校的人才培養規格和質量難以滿足社會的需要；I.其它

16.您認為學校在就業指導中應加強哪些內容（最多可選三項）()

A.宣傳和解釋國家有關畢業生就業的方針政策；

B.制定畢業生就業的總體安排計劃；C.收集并發布社會上有關人才需求的信息；

D.畢業生就業市場的分析及開拓；E.畢業生就業意向的調查；

F.畢業生就業狀況（數量和去向）的統計分析；G.幫助畢業生推薦工作單位；H.為畢業生開設就業指導課程或就業教育、講座等；I.其它

17.您人為下列對就業程度影響如何（在相應欄內劃√）

（1）個人的學習成績

A.非常不重要（）B.不重要（）C.一般（）D.比較重要（）E.非常重要（）

（2）個人的實際能力

A.非常不重要（）B.不重要（）C.一般（）D.比較重要（）E.非常重要（）

（3）所學的專業

A.非常不重要（）B.不重要（）C.一般（）D.比較重要（）E.非常重要（）

（4）學?；蚪處煹脑u價

A.非常不重要（）B.不重要（）C.一般（）D.比較重要（）E.非常重要（）

（5）家庭背景

A.非常不重要（）B.不重要（）C.一般（）D.比較重要（）E.非常重要（）

（6）社會關系

A.非常不重要（）B.不重要（）C.一般（）D.比較重要（）E.非常重要（）

（7）送禮

A.非常不重要（）B.不重要（）C.一般（）D.比較重要（）E.非常重要（）

（8）性別

A.非常不重要（）B.不重要（）C.一般（）D.比較重要（）E.非常重要（）

（9）其它

A.非常不重要（）B.不重要（）C.一般（）D.比較重要（）E.非常重要（）最后感謝您在百忙之中參與我們的調查，謝謝您的支持與合作！

第二篇：關于大學生求職擇業取向的調查問卷（范文模版）

您好!我們是貴州大學管理學院工商管理131班的學生，我們在做關于大學生求職擇業取向的選擇問卷調查，謝謝您的合作！

1您的性別是男女

2您的年級是（）

A大一B大二C大三D大四

3當您現在學習結束后您計劃（）

A出國深造B繼續學習（專升本或考研）C自主創業

D考公務員E求職F不確定

4您擇業的最初目的是()

A服務奉獻社會B實現個人價值C謀生手段D個人興趣愛好 5您如何看待專業與工作不相符現象（）

A這種現象很普遍，根本無所謂B給就業造成一定困難，但可以克服 C會嚴重阻礙工作，很難工作長久D專業與工作不符，根本無法就業 6您未來工作希望得到的工資是()

A1000-2000B2000-3500C3500-5000D5000以上

7您首選的工作行業是()

A金融類（銀行、證券、保險、公司等）B銷售類C研發、工程技術類 D法律類E行政類F服務類G農業生產類

8您選擇這個行業的原因（）

A發展前景大B收入高C與專業有關D積累經驗 E穩定性強F利于自主創業G其他

9您選擇工作地的首要原因是（）

A就業機會B發展潛力C消費水平D信息開放度和流通程度 E人文、自然環境F離家距離G其他

10若有機會，您是否愿意去服務基層或偏遠山區（）

A有機會就一定去B覺得有必要但自己不想去

C覺得沒關系，自己不去無所謂D堅決不去

11您認為找工作除大學文憑，英語四六級證外還有什么證很重要（）A計算機等級證B獎學金、三好學生、優秀班干證C第二外語證 D駕駛證E競賽獲獎證F各種專業人員上崗證 12您從什么時候開始關注就業信息和就業市場（）

A大一B大二C大三D大四E從未關注F其他

13對當前的就業情況您的打算是（）

A先就業、后擇業從底層做起B繼續尋找、直到找到合適的為止

C留學或境外就業D繼續深造或參加短期的就業培訓再找 14您認為當前大學生就業的主要問題是（）

A社會人才供大于求，就業崗位少B畢業生就業定位不合理，擇業過予挑剔 C人單位、學校及學生了解溝通不用夠D就業信息機制不健全，信息不暢通 E用人單位過于挑剔F就業市場不規范，走后門等不公平現象嚴重G其他 15你對當下的啃老一族的看法是（）

A父母的就是我們的B在自己能力不足時是可以接受的C自食其力，不可坐吃山空D對這種行為感到不恥

第三篇：關于大學生求職擇業取向調查與思考

寒假調查報告

大學生畢業求職問題，近年來一直是一個值得深思的課題。學生畢業如何擇業，如何選擇適合自己所學專業的工作。同時在選擇工作問題上，需要思考那些問題以及注意事項。這些都需要我們進行了解，以便我們能夠找到適合自己的工作。根據近年來大學生就業形勢的多方面調查分析，我們了解到大學生的就業形勢越來越嚴峻。高校擴招的政策使大學生的人數增長，同時也對大學生畢業后的就業形勢造成了極大的影響，人才的增加，使得大學生的工作越來越難找，許多人才市場經常出現“僧多粥少”的局面；2008年的金融危機更使大學生就業難上加難。本文加從多方面對大學生的就業形勢進行分析，以求讓大學生們認清當前社會形勢，從而更好的解決就業問題。

（一）大學生就業現狀

2013年，全國普通高校畢業生將達到599萬人，比XX年增加50萬人。然而，2013年的國際金融危機對我國經濟造成的困難日趨顯現，2013年畢業的611萬大學生就業形勢面臨著更加嚴峻挑戰。在全社會就業形勢嚴峻的情況下，高校畢業生依然面臨比較嚴峻的就業形勢。

從05年的高校畢業生338萬，到09年的611萬，預計10年更是高達700萬，高校的盲目擴招，直接讓大學教育由精英化向大眾化轉變，如此龐大的就業人口直接給就業結構帶來巨大震蕩；而且“嚴進寬出”的教育模式更是讓就業形勢變得不可捉摸起來；再者大學的許多專業并不能很好的與市場需求相接軌，所學的難以滿足市場需求，甚至背離市場。

圖1 高校畢業生折線圖單位（萬）由圖可以看出：我國高校大學生的人數逐年增加，1998年85萬人，到2010年，應屆畢業生630萬，加上往年的畢業生，總人數已突破700萬人，這是一個龐大的數字，然

而全國大學生就業率只有68%左右。

（二）大學生就業難問題的原因

造成當代大學生就業壓力的原因是多方面的，包括社會問題和自身原因。下面將從只幾個方面進行簡單的分析。社會原因

中國是世界上人口最多的國家，13億，這個數字是令人無法想像的。換句話說，也就是社會對高校畢業生的吸納能力正在逐漸減小。而高校畢業生的數量卻是逐漸增加的，而且，增加之勢遠遠大于減小之勢。隨著政府機構改革、人員分流，國有企業深化體制改革、精兵簡政，雖然私有企業不斷增加，但就業崗位少，不能從更本上解決問題。大學畢業生存在“就業難”的問題。用人單位存在“選材難”的問題。對于大學生從學校從學校到工作的持續轉換，大學缺乏系統的職業指導與服務規劃，導致學生或許有的專業能力，但是缺乏獲取職業信息，展示專業能力，適應實際工作以及應對職業轉換的能力，不能迅速適應就業市場。

自身原因

很多大學畢業生，尤其是名校的畢業生，剛剛畢業，剛剛踏入社會，就認為自己高人

一等，希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。

從分析問卷的數據可得大學生擇業的地域集中于城市，44.1%的人認為“沿海開放城市”

是首要選擇，此外，選擇“內地的省會城市” 40%的人，而“國家急需人才的邊緣或地區” 的只有2.3%，對于一些偏遠落后的地區，可以說是無人問津的。這反映出，當今的大學生普遍向往較發達的地區，而忽略了一些偏遠及有待開發的地區，這反映了大學生追隨大眾的心態，并顯得目光短淺。這種現象不僅會造成人才的“扎堆”現象，增加自身的就業難度，還會使偏遠落后地區的發展速度放緩，不利于社會的全面發展。另外，以上數據突出了大學生期望值過高的現象。出現期望值過高的現象，表明了大學生擇業觀與社會需要的錯位。因此，培養大學生優良的就業素質，首先要幫助大學生樹立正確的擇業觀，工作觀，職業觀?；诖耍訌娛澜缬^，人生觀和價值觀的教育。學生期望值過高，大學生就業理念也存在一些誤區，如“寧到外企做職員，不到中小企業做骨干”“創業不如就業”，“就業難不如再考研”

等。很多單位認為大學生仍存在期望過高的現象，主要表現在薪酬、地域、個人發展機會、職位要求、行業要求、假期要求和要求專業對口等方面。如此挑剔必然難以找到工作。等到原因。

(三)增加大學生就業的方法

看清問題是必要的，然而如何解決問題才是最關鍵的。既然只是了原因，那要求相應方面共同努力，解決當地大學生的就業問題。這就要求以下方面做出相應的舉措。1.社會方面 ⑴高校的改革。

第一,高校應根據市場需求,合理調整學科結構和專業設置,面向社會、面向市場辦學。調整專業結構,使之與招生,畢業生的就業趨向相結合,加大社會急需專業的招生數量,并對教學質量不高,專業設置不合理的學校和專業,減少招生數量,直至停止招生。其二,加強畢業生的就業指導工作。高校畢業生就業部門以及相應的管理人員應加強對大學生的就業指導,將就業指導工作貫穿于大學生的整個學習生涯,而不僅僅局限于臨近畢業的同學。其三,建立一支高素質、專業化的就業指導隊伍。高校就業指導隊伍的整體素質對于推動整個大學生就業工作起著關鍵作用。這就要求對從事大學生就業指導的專職人員進行專業培訓,提高業務水平和綜合素質。

⑵政府部門在畢業生就業工作中的職責。

首先,制定政策法規,完善就業市場體系。各級政府要從規范就業市場著手,建立健全法 律、法規,逐步把畢業生的工作納入法制化、規范化的軌道。其次,加強宏觀調控,促進人才的合理流動。國家應采取必要的宏觀調供措施,加以必要的行政、經濟手段來實現人才的合理配置。另外,政府還應建立高校畢業生失業保障和培訓機制。畢業生是中國寶貴的人力資源,畢業生失業是一種巨大的人才浪費。這樣既可以維護社會的穩定,又體現了國家 “尊重知識、尊重人才”的政策。

相信通過大學生以及全社會的共同努力,大學生就業難的問題一定能夠妥善解決,高校畢業生一定實現充分就業。高校畢業生作為中國巨大人口和龐大勞動力隊伍中一支活躍的生產力,在各自的工作崗位上,一定會為社會主義現代化事業作出應有的貢獻!2.大學生方面

大學畢業生要充分利用整個社會營造的就業市場，按市場規律辦事。面對就業形勢，大學畢業生要以積極態度，樹立市場經濟觀念，不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。要轉變就業觀念,樹立新時期的就業觀。大學生應從實際出發拋棄“社會精英”的情結,樹立大眾化的就業觀。注重在學習和工作中拓展自己的人際關系，構建自己良好的關系脈絡。提高自身素質,掌握就業主動權。面對嚴峻的就業形勢,畢業生個人的素質、能力、專長和團隊精神將是主導畢業生擇業的重要因素。優勝劣汰是市場競爭體制下的規律,大學生只有不斷提高自身素質,掌握過硬的本領,才能在就業競爭中占據主動地位,謀取自己理想的職位。第三,自主創業 ,依靠自身實力解決就業問題。大學生在一定的條件下,找準商機,發揮一技之,走自主創業,自謀職業的道路,在解決自己就業的同時,也為社會提供了新的就業渠道,緩解了就業壓力。

（四）總結

良好的擇業心態是大學生成功求職的重要保證。此次調研活動，我小組旨在分析了解

當今大學生的求職擇業取向并提出建議。希望能啟發廣大大學生樹立正確的求職擇業取 向。

畢業生應該先就業后擇業。作為高校在校生或即將走出校門的畢業生，更認清就業的

大眾化和市場化，要加強自身的素質，要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。用人單位的用人原則通常是：有學識有才干有素質，敬業敬崗，吃苦耐勞，有團隊合作精神和

開拓進取精神。其次對文明禮貌、氣質和語言表達能力等也很講究。這就要求畢業生既要有扎實的專業知識，又要有實踐技能，更要有很高的個人素質，信陽師范學院華銳學院

《馬克思主義基本原理概論》報告

題目：專業：班級：化學二班學號：姓名：代紅娟 理工系化學

20120501113 關于大學生求職擇業取向調查與思考

第四篇：關于大學生求職擇業取向調查報告

關于大學生求職擇業取向的調查報告

------求職擇業取向觀念調查

隨著經濟社會的發展，職業種類繁多，但面對社會“扎堆競選”。有部門卻招不到人。正可謂“有人愁沒事干，有人愁沒人干”。、各地區發展部平衡，社會就業局勢日益嚴峻。其中大學生求職擇業取向是影響就業因素之一。為了更好地，全面地了解大學生求職擇業取向情況，我們展開了這次調查研究。具體情況如下:

1.調查人員：

2.活動地點：廣東某某學院第五教學樓

3調查目的：

掌握關于大學生求職擇業取向的一些看法與了解。分析在大學生求職擇業取向觀念中存在的問題，4.調查對象：

5.調查方式：

本次調查采取的是隨機問卷調查。發放問卷是在發卷填寫，并當場收回的形式場發卷填寫，并當場收回的形式。全系發卷30份，收30份，回收率達100%

6.調查時間：

2010年11月5日――――2010年11月10日

7.調查內容：

主要調查了大學生求職擇業取向前提情況、價值觀念存在的一些差異。以及更多傾向于那些條件與那些的工作。問卷共向被調查的大學生提出了12個問題。8調查反映：

根據調查問卷的相關數據顯示，接受調查的人大部分都是來自經濟發展程度一般的城鎮地區，目前家中經濟狀況絕大部分偏于中等水平，較低和很好的經濟狀況分屬兩極。話說如此，但他們對未來的求職擇業取向也有很大的共同點：就是找一份好的工作。

數據顯示，在被調查的學生中，超過一半的人不會堅持選擇與所學專業對口的工作。他們表示，面對著當今社會的就業形勢壓力，他們認為：應要靈活進修，不斷地完善自我，發展自我。靈活選擇工作。實現自我，成就自我。因為工作的環境而放棄自己鐘愛的工作持有的態度選擇不確定稍微居多。而他們找工作時，會首先考慮到家人或者戀人等因素占了46%，說明他們對家人及戀人的關系在心中

處在較重的地位，對于未來是否考慮自主創業、支教等選擇時，持有的不確定的態度十分明確。他們自信心理很強，也膽量十足，不會因為自身的文憑含金量不重這一原因而不敢向盛名較大的公司企業求職的數據則達到了72%。假如有機會，會留在實習單位繼續工作持有肯定的與不確定態度的各占一半，而持有不會留在實習單位繼續工作態度的只有4%。超過一半的人對“若父母擁有工廠企業。會進去就職”的回答表示肯定。假如家中父母通過人際關系給自己找到一份待遇不錯的工作，會去就職的人超過了六成，不會去就職的只有2%。他們求職擇業時也十分謹慎。也會做一些準備，其中超過98%的人會事先查閱該企業公司的相關的資料后，才投求職簡歷。所謂“知己知彼。百戰百勝”。

在求職擇業之前他們認為“全面素質“的重要性超過60%，而對所持證書的含金量、學科專業的競爭因素看法是不太重要。而因為最困擾自身最大的是實習的經驗不足。對相關文憑、表達能力等也看得較重的。他們更多的是傾向于沿海發達城市就職。比值同樣超過了60%，相反，他們考慮到距離。經濟發展的狀況等因素，而對在內陸西部地區、國外以及自己的家鄉求職擇業則表示沒有太大的考慮。超過20%的人向往的是有“鐵飯碗”之稱的政府機關部門相關工作單位，對外資企業也表示親睞。對私營企業、國有企業的向往程度差不多。就工作性質內容而言，有超過一半的人傾向于管理類型，相比之下，而對技術型和營銷型表示冷淡。追捧程度不高。他們絕大部分從實際出發，以謀生與實現個人價值為主作為擇業的最初目的最低的生活要求。絕大部分的人是期望的第一份薪水不是滿足簡簡單單生活要求。占絕少部分的人希望有一份較合理的。不但滿足生活基本要求，而且相對有余的薪水。大概在2000元到3000元左右。其中期望3000元左右的占了49%。他們對當今的就業形勢十分關注以及重視，也抱有不容樂觀的態度，46%的人都表示擔心。表示樂觀的不到20%。他們傾向于人力市場或其他方式求職擇業，其中傾向于各種方式組合求職擇業的達50%。并且希望政府部門及學校會對就職提供幫助，其中希望組織企業招聘會比例差不多達到45%，公布招職信息占得16%。提供技術培訓指導的比例達36%。大學生求職擇業取向偏重點相同居多。不利于社會的各個行業的發展。不利于各地區的發展。就業形勢嚴峻。

9.調查體會：

從調查結果從根本上可以看出大學生的職業選擇通常受一定的價值觀念的支配，而大學生職業選擇的價值取向主要體現在對就業單位的選擇，就業地域和工作要求等方面．存在的問題及建議如下：

求職擇業價值觀：

在對就業單位的選擇傾向上，政府機關部門位居榜首，成為大學生首選，普遍認為是“鐵飯碗”。有38%的學生傾向于選擇這些單位．外資企業仍受親睞，有30％的大學生愿意到這些單位就業；民營企業與國有企業相對遭冷遇，不到20%。絕大部分的學生則表示對未來自主創業抱有不確定的態度．在就業地域的選擇上也

有了一些變化，但仍以向往沿海城市為主。大部分學生還是比較實在的，只有6%的大學生對高工資的傾向，依然存在．有42%的學生認為工資起點應在＂1500－2000元＂，也有48%的學生選擇＂3000元以上＂．在就業的高壓下，有4％的學生也降低了自己的要求，選擇基本滿足生活最低要求就行。在看待專業和工作性質的問題上。14％的學生要求工作與專業有一定關聯，有30%并不要求絕對對口．

調查后建議：

對國家。政府的建議：

1.大力發展經濟。增加就業崗位，緩解就業壓力

2.提供就業信息，技能培訓。幫助學生在社會的全面發展，3.完善相關制度.大力扶持大學生就業.對學生個人的建議：

4.努力學習，全面提高自身的素質。表達能力，社交能力等以及自身的技能。運算技能、管理技能。營銷技能等，迎接就業挑戰

5.提高自主創新能力，了解市場信息，發現需求，自主創業。

6.轉變傳統求職擇業觀念，一實際行動支持西部大開發

第五篇：關于大學生求職擇業取向調查報告2

關于大學生求職擇業取向調查報告

——機械學院 隨著經濟社會的迅猛發展，當代大學生必須要面對來自求職就業的壓力，尤其是在2008年的經融危機之后，不少公司紛紛倒閉，部分企業因經濟問題不得不大幅裁員，全球失業率明顯升高，經濟形勢不容樂觀。這對于大學生來說，無異于雪上加霜，求職的壓力更將不言而喻。那么面對這樣的形勢我們當代大學生有什么樣的擇業意向呢？這就需要我們及時的了解的他們求職擇業取向，透徹的分析他們的擇業價值取向，在日常的教學工作和社會實踐中專門培養大學生的就業競爭力，使他們能在畢業的時候找到自己滿意的工作，以保障社會的和諧與穩步發展！因此，近日來，我們小組以抽樣調查的方式對貴州大學機械工程學院的100名在校大學生進行了一次求職擇業調查，以及時的掌握大學生現在的就業價值取向，為大學生以后提高自身的能力以及學校以后的教學工作提供一些小小的建議！調查對象個人的基本情況

本次調查共發放調查問卷100份，回收有效問卷95份。從問卷的1-4題可以得出以下信息，本次調查收回的問卷中大一收回23份，大二收回24份，大三收回24份，大四收回24份。其中男生占78.82%，女生占17.18%。他們來自農村的占大部分，約占74.77%，來自縣城的占10.11%，來自中小城市的占到11.12%，來自大城市的占到4%。調查對象大部分不是獨生子女，約占75.79%，而獨生子女僅占25.21%。

調查對象個人的自我認識

面對現在嚴峻的就業形勢，作為大學生，首先要做的是什么呢？面對就業壓力，首先應該是保持冷靜的頭腦，不能人云亦云，要先從自身認識開始，充分的了解自己，對當前自身的能力、專業知識的掌握情況以及未來自己的發展方向要有一個清楚而深刻的認識。從此次調查問卷題目的5題可以看出，對自己的未來職業規劃這一塊，很少有人做過長期的職業規劃，僅占調查人數的17.18%，有短期規劃的占到36.38%，但也還有34.35%的人雖有規劃，卻因缺乏指導而感到困惑，而還是有8.8%的人對自己未來的職業有過規劃！從9題可以得出如下的信息：自身目前所最欠缺的素質，不少人認為是工作或實習經驗，這種看法的人占到了調查對象的51.54%，確實現在在求職中工作經驗起著中流砥柱的作用。當然也有24.25%的人認為溝通協調能力是自己當前所缺乏的，除此之外，大約有16%的人認為自己的專業知識和技能還需加強，而5.5%的人認為自己還欠缺基本解決問題的能力。而從17題不難得出，有18.19%的同學對自己的專業持樂觀態度，24.25%的同學選擇了順其自然，而約有43.45%的人感到有一點擔憂，只有10.11%的人感覺非常擔憂。通過這幾個題得出的數據分析可知：目前有不少大學生沒有一個長遠的職業規劃，對自己的自我的認識不夠全面，面對當前的就業形勢沒有一個正確的認識，憂慮感不強，對以后的就業可能帶來嚴重的困難！調查對象對各種職業的傾向及擇業價值觀

毫無疑問，當代大學生的職業傾向跟工作單位的性質、工作單位的福利待遇、工作的穩定性、工作單位的發展前景等諸多因素有著密切的關系。根據我們小組的調查，約有34.74%的大學生希望自己能在國有企業工作，希望在事業單位或國家機關工作的同學也占到了33.68%。當然，也有一部分人決定能為科研設計單位工作。然而，愿意在民營企業、學校以及其他工作單位的人卻相當少，僅占到了8.42%。至于去基層或是到偏遠地區服務，愿意去的人約有49.52%，而50.48%的大學生則認為自己不會去！對于工資的預期收入，有1.1%的同學希望是2000以下，選擇2000-3000的人占到20.21%，大部分人約占32.34%希望是3000-4000元，而希望4000-5000以及5000以上的人占到了42.11%。從以上幾個方面來看，當代大學生的對各種職業的傾向相對集中，希望在國企工作，因為工作穩定，福利待遇好，被視為“鐵飯碗”，這就造成了近些年來出現公務員考試的熱潮，大部分都擠在國有企業的門前，不愿去其他工作單位。而大部分同學對工資的要求的定位不準，基本上都偏高，與自身所能為公司創造的財富不相符，達不到公司的要求。這就造成了一種高不成低不就的現象，許多人不能找到自己滿意的工作或者更有甚者找不到工作。而當今的招聘市場更出現了一種怪現象，公司招員不足而大部分人又找不到工作，這就是因為當代大學生對自身能力不足，而要求過高造成的。

調查對象對目前就業政策及就業狀況的了解

對于就業問題，政府的就業政策起著調節以及引導作用，對于當代大學生來說，時刻了解國家的相關政策，對畢業后找工作無疑是有積極的作用的。而對于當代大學生來說，對國家的政策了解多少呢？通過此次調查來看，情況不是很樂觀。只有4.4%的人表示非常了解，而其他的95.6%的人表示有些模糊或者是不了解。當問及就業情況的了解時，大家都表示就業比較困難，但是具體是什么導致了就業難問題很少有人能給出詳細的答案。由此可以看出，大部分同學對現在的就業形勢還是不能有一個深刻而全面的認識！