第一篇：網絡評論員管理制度

XX鎮網絡評論員管理制度

一、網絡評論員的基本職責是主動掌握網上動態，并在網上進行宣傳、評論，積極引導網上輿論。針對重大突發事件，尤其是對不良信息和惡意炒作、網評文章，要澄清事實真相，矯正視聽、引導輿論、維護形象。

二、主動接受思想紀律教育，提升大局意識和責任意識。

三、要掌握及時發現不良信息的方法，不斷提高辯駁不實報道和錯誤觀點等業務能力，要注重結合網絡語言特點，具有文字撰寫水平，掌握網絡評論技巧。

四、不得向無關人員透露網絡政法信息巡查和引導工作情況，不得違反工作程序和紀律規定擅自在網上發布與維護穩定和法律工作相關的信息或接受新聞單位采訪。

五、積極開展具有前瞻性、針對性的輿論引導，牢牢掌握網絡輿論引導權，引起普遍關注。

六、對影響本地區、本單位不良信息及時發現、第一時間上報鎮黨委。

七、在上級部門的指導下，對不良信息積極進行輿論引導，及時封堵、刪除網絡上的不良信息，并在最大程度上消除各種不良影響。

八、按時參加上級部門組織召開的各種培訓、會議。

九、本辦法按縣委宣傳部指導具體實施。

第二篇：網絡評論員

網絡評論員【總則】

網絡輿論對學校的影響至關重要。為了昌吉學院的更好發展同時也為適應我院新媒體發展需要，在對外宣傳和信息交流的積極作用，規范管理，樹立良好的高校形象，結合實際制定本管理辦法。招募網絡評論員進行應對措施。每一個網絡評論員必須時刻準備著用自己的智慧和艱苦勞動保衛昌吉學院的榮譽。網絡評論員職責：

其基本職責是掌握網上動態，開展網上宣傳、網上評論、引導網上輿論。尤其是負面、歪曲報道和惡意炒作，撰寫、貼發網評文章，澄清事實真相，矯正視聽、引導輿論、維護學校形象。網絡評論員在出現涉及我院輿情的網站撰寫和發表適合網民特點的帖文主要包括百度貼吧和微博。

網絡評論員招募：

（一）、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護黨和國家的路線方針政策和各項戰略部署，有堅定的政治立場和黨性原則。

（二）、熟悉黨的宣傳輿論和思想政治工作，熟悉相關法律法規，掌握網絡傳播技術，熱心網絡評論工作，有經常上網的條件，有積極開展網絡評論的熱情。

（三）、有較強的政治敏銳性和鑒別力，對學生關注的一些社會問題積極進行調研和思考，對網絡中的熱點話題、重大事件、突發事件，能夠及時做出正確分析和判斷。

（四）、有較高的政策理論水平，具有一定的思想政治工作經驗或學生教育管理經驗，熟悉高等教育政策和我院的基本情況。

（五）、有一定的寫作能力，或有熟練的網絡多媒體視頻制作發布能力，能用網民熟悉的語言和表達方式進行交流。

主要任務如下：

（一）、加強網上正面宣傳。宣傳我院的建設成就及相關經驗，宣傳我院教學、服務、管理等方面涌現出來的先進典型和感人事跡，樹立和維護我院建設發展的良好形象，努力營造良好的網絡輿論環境。

（二）、積極引導網上輿論。針對發生在我院的群體性事件、突發性事件按照學院部署安排，及時披露事實真相，闡明學院的態度和舉措，迅速占領輿論陣地，穩定師生心理，維護校園安定；針對網上出現的歪曲事實、影響學院改革發展穩定的不實報道和言論，及時澄清批駁，形成網上正面輿論強勢；經常登陸網上論壇、社區、博客、貼吧等，了解網上信息，針對師生關注的熱點問題，及時發帖跟帖，引導校園輿論，維護學院和諧穩定。

（三）、利用經常上網、與師生交流的機會，掌握網絡輿情，發現傾向性、苗頭性問題，及時向學院報告，做好輿情跟蹤反饋工作。

（四）、樹立網絡良好形象。以網民的身份，運用網絡語言參與網絡討論切合網民需求，形式活潑多樣，努力在網民中培養起一定的知名度和影響力。

第三篇：某縣網絡評論員管理辦法

**縣網絡評論員管理辦法

第一條 為了認真貫徹上級部門有關互聯網宣傳的工作要求，及時了解和掌握網絡輿情，積極引導輿論，營造有利于全縣工作和社會穩定的良好輿論環境，特制訂本辦法。

第二條 縣委宣傳部結合我縣工作實際和工作需要，在全縣各鎮、各部門、各單位設置網絡評論員。

第三條 縣委宣傳部負責全縣互聯網宣傳工作，負責組織網絡評論員開展工作，并對網絡評論員進行考核。

第四條 網絡評論員的基本職責是主動掌握網上動態，并在網上進行宣傳、評論，積極引導網上輿論。針對重大突發事件，尤其是對不良信息和惡意炒作、網評文章，要澄清事實真相，矯正視聽、引導輿論、維護形象。

第五條 宣傳部門負責網絡評論員的培訓工作。內容包括：

（一）思想紀律教育，提升大局意識和責任意識。

（二）業務能力教育，教授網絡評論員掌握及時發現不良信息的方法，提高辯駁不實報道和錯誤觀點的能力，要注重結合網絡語言特點，提高網絡評論員文字撰寫水平，掌握網絡評論技巧。

（三）保密教育，教育網絡評論員不得向無關人員透露網絡政法信息巡查和引導工作情況，不得違反工作程序和紀律規定擅自在網上發布與維護穩定和法律工作相關的信息或接受新聞單位采訪。

第六條 網絡評論員的目標考核及獎懲

（一）獎勵制度

1．網絡評論員在“網絡評論員應關注的重點網站”上發表一篇有30人次以上正面回復的宣傳**主流導向的文章，每篇加1分。

2．積極開展具有前瞻性、針對性的輿論引導，牢牢掌握網絡輿論引導權，引起普遍關注，每次加2分。

3．對影響本地區、本單位不良信息及時發現、及時上報縣委宣傳部新聞辦，每次加1分。

4．在宣傳部門的指導下，對不良信息積極進行輿論引導，組織正面回復50人次以上，并在最大程度上消除各種不良影響，每次加1分。

5．能夠及時封堵、刪除網絡上的不良信息的，加3分。

6．對涉及本部門的投訴，并上級要求在2個工作日內以書面形式向縣委宣傳部回復，每次加1分。

7．按時參加宣傳部門組織召開的各種培訓、會議，每次加1分。

8．分數與獎金掛鉤，每分30元，獎金年底核發。對有突出業績的網絡評論員，宣傳部門通知所在單位，酌情給予獎勵。

（二）懲戒制度

1．網絡評論員不聽從安排，連續兩個月不能完成工作任務的，由宣傳宣傳部門向網絡評論員所在單位提出建議，另換其他人員。

2．網絡評論員對重要信息遲延報送或漏報，導致未能對外及時發布或未發布的，視情況給予批評。

3．網絡評論員對重大敏感信息遲報漏報或擅自行動造成不良后果的，視情節給予紀律處分。

4．網絡評論員違反保密和內部管理要求發生問題的，按照有關規定給予紀律處分。

第七條 本辦法縣委宣傳部指導各單位具體負責實施。

第四篇：加強網絡及評論員隊伍建設的實施方案

加強網絡及評論員隊伍建設的實施方案

為牢牢把握網上輿論主導權，為我鎮改革發展穩定提供良好的輿論環境，努力構建社會主義和諧局面，經鎮黨委研究決定，就進一步深化我鎮網絡評論員隊伍建設工作，特提出以下實施意見：

一、充分認識加強我鎮網絡評論員隊伍建設的必要性

近年來，隨著網絡技術的普及和發展，網絡已經成為獲取知識、進行交流的重要渠道，并對廣大黨員干部職工的學習、生活乃至生活觀念發生著廣范和深刻的影響。與此同時，網上良莠混雜的信息，增加了人們辨別真偽的難度，容易產生某些思想混亂。各種敵對勢力和一些別有用心的人把網絡作為滲透、煽動和破壞的工具，借助網絡論壇、聊天室、虛擬社區等方式，散步各種有害言論，影響社會的穩定。加強鎮網絡評論員隊伍建設，積極開展網上思想政治教育，是在新形勢下深入貫徹落實中央、省、市、縣相關文件精神，進一步加強和改進思想政治教育的一項重要舉措，也是推進意識形態工作的一項重要任務。

二、組織機構與隊伍建設

為加強我鎮網絡評論員隊伍的組織和領導，經鎮黨委研究決定，成立網絡評論員隊伍領導小組，人員組成如下：

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX、XX、XX、XX、XX

領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，XX為辦公室主要負責人，負責日常工作。

三、網絡評論員的職責

鎮網絡評論員的主要職責是：主動介入微信公眾號、百姓網等一些網站設置的交互式欄目，在網上就群眾關注的熱點問題、難點問題參與評論，主動導貼、積極跟帖、適時結貼。特別是在發生突發事件的關鍵時刻，要及時引導網上輿論，維護正面的評論、正面的聲音，在最大程度上消除各種負面影響，維護社會穩定。

四、網絡評論員的選任條件

網絡評論員應具有較高的思想政治素質，擁護黨的路線、方針、政策，在政治上與黨中央保持高度一致，有較強的政治敏感性和政治鑒別力，能較好地把握正確的輿論導向；有較高的政策理論水平，具有一定的思想政治工作經驗；了解掌握法律法規，熟悉政策；具有較強的工作責任心，富有社會責任感、正義感、熱心服務；熟悉網絡基本操作技術，了解網絡傳播特點和規律，善于運用網絡語言，知識面廣，有較強的文字功底。

五、工作要求

1.網絡評論員要堅持“推動正面聲音、引導中間聲音、化解負面聲音、營造健康向上、豐富生動的主流輿論”的指導思想，切實履行網絡輿論引導的責任。

2.建立長效工作機制，鎮網絡評論員要經常上網瀏覽，要有敏銳的洞察力，發現問題要及時處理，并上報處理結果，將對話記錄在案并整理歸檔。

3.建立和完善網絡輿情上報制度，實行網絡輿情分級上報制度，涉及本單位工作的網絡輿情，特別是負面信息，網絡評論員要及時回應處理，主動導貼、積極跟帖、適時結貼。遇到一個部門處理不了的情況，要及時將情況上報辦公室（先網絡或電話通知，然后將相關信息打印上報），由辦公室協商處理，適時上報相關領導，并將處理意見下發。

4.實行網絡輿情問責制。我鎮主要負責人對本單位網絡輿情安全負領導責任。網絡有關論壇涉及我鎮相關單位工作的負面信息及輿論的，責任單位網絡評論員要及時發現問題，跟帖處理，并上報辦公室備案，如未能發現問題或不及時上報，造成負面影響的，要追究當事人責任。

5.切實加強我鎮網絡評論員隊伍的培養。建立網絡評論員培訓、學習機制，不斷提高成員的政治業務素質和網上輿論引導能力。適時邀請市區內知名評論員或專家開展講座，提升我鎮網路評論員隊伍的整體水平、從而加快我鎮網絡文化的整體建設步伐。

6.網絡評論員要注重結合網絡語言特點，提高文字撰寫水平，掌握網絡評論技巧。特別是要在如何有效地提高輿情引導能力，消除負面影響等方面加強學習，增強教育實效，不斷提高工作能力和水平。

7.定期召集評論員隊伍進行總結交流，開座談會，集思廣益，使大家能夠真正的為我鎮建設積極向上的網絡輿論氛圍貢獻自己的力量，能夠真真切切的投入到網絡評論員隊伍這個大家庭中。

8.單位對網絡評論員給予工作支持，提供必要的工作場所，設備設施和經費。

六、工作考評

鎮網絡評論員隊伍領導小組采取得力措施對各網絡教育疏導工作和評論員工作情況進行督察和考評，考評結果分別作為單位工作評價、目標考核的重要條件，并評選出優秀評論員，給予一定獎勵。

第五篇：信息員和網絡評論員的總結的格式

信息員和網絡評論員總結的格式

一、關于信息員

一個案例應該由以下幾個方面的內容構成：

第一事件描述。包括時間地點人物等基本要素，主要指的是有可能引發安全隱患的信息，其他信息不是學生黨員信息員報送的主要內容。

第二你向誰匯報了。匯報后，老師提出了什么要求。第三你是怎么做的。第四事件最后的結果。

整個案例可長可短，把基本內容交待去就可以。實例：

案例一：關于垃圾桶著火問題

2012年11月11日晚上23：15，在1棟5樓516旁邊的垃圾桶著火了（可能是誰丟的煙頭），整個走廊烏煙瘴氣。當時我聞到了濃煙散發出的氣味，我第一反應走出寢室，尋找發煙點，及時用水熄滅了；之后向學院姜書記反映了該情況，書記知道后，詳細地詢問了情況。案例二：十八大期間收到一些反黨言論

在十八大召開期間，我曾經收到過一個陌生號碼的來電，電話中是一份電子錄音，錄音中宣揚一些反黨言論，把近年來的一些天災人禍歸結到我黨的統治上，宣揚共產黨危害論。

當我明白這個電話的意圖之后，我迅速掛斷了電話并把該信息以及該電話號碼報告給了姜書記。學院知道后向相關的國家安全部門反應了。

二、關于網絡評論員 主要注意以下幾個問題：

1、整個案例以網絡原文為主（復制或截圖等都可以，但是不能自己重新輸入），保持原滋原味，包括原始帖子，網友的跟帖（若干個典型的網友發的帖子，不要全部羅列）和自己的評論（這是重點）。

2、原始帖子，網友的跟帖和自己的評論，這三個基本部分構成了網絡評論員案例的基本內容，之間可以加入一些自己的說明文字，便于讀者理解。

3、發表評論的事件可以是社會熱點問題，也可以是我們校園我們學院自己的事情。一般一個月不宜過多，3-5個左右就可以，關鍵是要把自己的評論以及產生的正面作用顯示出來。

4、以下是我院某學生黨員11月份的網絡評論員的案例，總體寫的很好，準取締理解了網絡評論員的內涵，發揮了評論員正面引導的作用。第一個案例建議針對“十八大應給大學生一個名正言順的身份地位······還大學生一個清白······”這個問題多一些回應就會更好，只發了一條回帖，稍顯單薄。第二個案例，建議把其他網友對你微薄的討論列舉一些，就更完整。第三個案例建議把自己的評論用不同顏色進行標記，讓人看后一目了然。實例： 案例一：

十八大召開之際，網上肯定會有各種聲音。我經常登錄各大論壇，看各界人士的意見，并對有的消極或偏激意見給予積極的評論。例如，有網友說“十八大應給大學生一個名正言順的身份地位······還大學生一個清白······”，我給予了回復。

案例二：

在峰會期間，一組照片在搜狐、騰訊各大網站瘋傳。就此事，我在人民網上發了篇自己的微博，叫“溫老頭的魅力”。

案例三：我院足球隊與研究生足球隊發生糾紛，事態嚴重。

事件背景：在新生足球決賽上，我院足球隊和研究生足球隊踢球過程中，可能是由于研究生足球隊的后衛幾次故意犯規，引發了軟件學院觀眾的強烈不滿。有部分軟件學院同學不斷的爆粗口，雙方毫不示弱，比賽結束后，怨念引發至學校貼吧。有以為吧友以“軟件輸人又輸球”為名發帖，引發軟件與其他院的口水戰。但其中人不缺理性的聲音，至此，貼吧所有關于足球的帖子都遭到炮轟，我們院的吧務詢問意見，刪帖以望平息戰火，卻遭到本院學生的辱罵，引火上身。事態嚴重，也有可能引發大家打架斗毆的趨勢。

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