第一篇：廣東工業大學家庭經濟困難學生認定等級和參照標準

廣東工業大學家庭經濟困難學生認定等級和參照標準

根據學生家庭經濟困難程度，將家庭經濟困難學生分別認定為：家庭經濟特別困難學生（三星）、家庭經濟比較困難學生（二星）和家庭經濟一般困難學生（一星）。學院可根據以下的定性標準結合《廣東工業大學家庭經濟困難學生認定表》 的定量標準對家庭經濟困難學生進行認定。

1、家庭經濟特別困難學生（三星）：學生本人月平均可獲得的全部生活費難以維持基本生活（家庭人均月收入在500元及以下，本人在校期間月平均生活費低于350元），同時具備以下情況之一者，結合《廣東工業大學家庭經濟困難學生認定表》評議結果，可認定為家庭經濟特別困難學生：

（1）孤兒、單親，且其親屬無資助能力的；

（2）父母年事已高、患病長期臥床家庭缺乏勞動力，家庭又無固定經濟來源且親友無資助能力者；

（3）家庭所在地區屬于貧困山區且當年遭受嚴重自然災害，或者來自國家確定的老、少、邊、窮地區，本人家庭無經濟收入或收入微薄，不足以支付學雜費用及生活費的；

（4）屬于生源所在地低保家庭、烈士家庭、由社會福利機構監護和列入農村五保戶家庭的子女；

（5）持有學生生源地縣級民政部門所發放的《特困家庭證明》或《最低生活保障救助證》的學生；

（6）出現其它特殊情況或突發性事件，造成家庭經濟極度困難的。

2、家庭經濟比較困難學生（二星）：家庭人均月收入在600元以下，本人在校期間月平均生活費低于450元，同時具備以下情況之一者，結合《廣東工業大學家庭經濟困難學生認定表》評議結果，可認定為家庭經濟比較困難學生：

（1）父母雙方或一方殘疾，家庭經濟困難的學生；

（2）單親家庭，只有父母中一方為本人提供經濟來源，家庭經濟困難的學生；

（3）多子女上學，家庭經濟困難的學生；

（4）雙下崗（指父母均下崗），家庭經濟困難的學生；

（5）純農戶且家庭經濟困難的學生（指農村除農業外沒有其他

收入來源的家庭）；

（6）出現其它特殊情況或突發性事件，造成家庭經濟比較困難的。

3、家庭經濟一般困難學生（一星）：家庭人均月收入在700元以下，本人在校期間月平均生活費低于550元的，而且未達到特別困難學生和比較困難學生的認定標準，由于各種原因導致學生本人及其家庭所能籌集到的資金，不足以支付其在校生活基本費用的，結合《廣東工業大學家庭經濟困難學生認定表》評議結果，可認定為家庭經濟一般困難學生：

4、前述中“特殊情況或突發性事件”一般指以下幾種情況之一：

（1）家庭成員因患重大疾病需支付大額醫療費用的；

（2）父母離異導致家庭收入明顯下降的；

（3）家庭遭遇不可抗力或自然災害的；

（4）家庭因突發性變故造成人身及財產重大損失的；

（5）其他情況導致家庭經濟暫時困難的。

申請認定學生有下列行為之一者，且經調查屬實的，不能認定為家庭經濟困難學生：

1、學生提供的相關資料和數據不真實；

2、節假日經常外出旅游的；

3、未經學校同意在校外租房，經常出入餐廳、酒吧、網吧等娛樂場所消費的；

4、有其他高消費或奢侈消費行為的；

5、有重大違紀違法行為記錄。

第二篇：家庭經濟困難學生認定材料

附件1：

高等學校學生及家庭情況調查表

注：此表一式兩份，院（系）和校黨委學生工作部（處）各一份。申請認定學生需附《最低生活保障證》、《烈士證》、《下崗證》、《五保戶證》、《社會福利機構監護證明》等證件、證明做為申報支撐材料。

武漢語言文化職業學院家庭經濟困難學生認定申請表

單位：

家庭經濟困難學生認定誠信承諾書

本人自愿申請參加我校2011-2012學家庭經濟困難學生認定，我已知曉家庭經濟困難學生認定工作有關文件規定，愿意在認定工作過程中自覺遵守認定程序及認定要求，現鄭重承諾：

一、堅決服從學校以及系學生資助工作領導小組的組織領導，自覺遵守認定程

序及認定要求，自覺接受年級認定評議小組的民主評議，自覺接受全體同學的民主監督。

二、本人申請家庭經濟困難學生認定時提供的個人信息及相關證明材料是真

實、準確的，如因個人信息有誤、證明材料失真造成的不良后果，責任由本人承擔。

所在系：

所在專業班級： 申請人學號： 申請人身份證號： 申請人聯系電話：

申請人簽名：

年月日

……………………………………………………………………………………

家庭經濟困難學生認定誠信承諾書

本人自愿申請參加我校2011-2012學家庭經濟困難學生認定，我已知曉家庭經濟困難學生認定工作有關文件規定，愿意在認定工作過程中自覺遵守認定程序及認定要求，現鄭重承諾：

三、堅決服從學校以及系學生資助工作領導小組的組織領導，自覺遵守認定程

序及認定要求，自覺接受年級認定評議小組的民主評議，自覺接受全體同學的民主監督。

四、本人申請家庭經濟困難學生認定時提供的個人信息及相關證明材料是真

實、準確的，如因個人信息有誤、證明材料失真造成的不良后果，責任由本人承擔。

所在系：

所在專業班級： 申請人學號： 申請人身份證號： 申請人聯系電話：

申請人簽名：

年月日 注：此承諾書一式兩份，系和學生工作部（處）各一份

第三篇：上海第二工業大學家庭經濟困難學生認定各種證明材料

上海第二工業大學學生家庭經濟情況調查表

本人承諾：本表由本人填寫，內容真實，絕無弄虛作假及隱瞞。

承諾人（學生）：填表日期：年月日

注：本表供學生申請享受各項資助政策和措施之用，必須如實填寫。本表一式兩份，必須全部為原件，涂改無效。

上海第二工業大學學生工作部（處）制

茲證明系本單位（填寫“勞動合同制”、“勞務派遣”、“非全日制”）用工，身份證號碼為，于年月進入本單位工作，現工作崗位為，現任職務為，職稱為。

近1年（時間以開具本收入證明之日起推算），該員工在我單位的稅后年總收入（包括基本工資、獎金、補貼、加班費、年終獎、分紅等）為人民幣￥元（大寫：萬仟佰拾圓角分）。

近6個月（時間以開具本證明之日起推算），該員工在我單位的稅后月收入分別為： ____年__月收入為：元（大寫：仟佰拾圓角分）____年__月收入為：元（大寫：仟佰拾圓角分）____年__月收入為：元（大寫：仟佰拾圓角分）____年__月收入為：元（大寫：仟佰拾圓角分）____年__月收入為：元（大寫：仟佰拾圓角分）____年__月收入為：元（大寫：仟佰拾圓角分）上述情況屬實，特此證明。

單位名稱(公章)：__ __________________

經辦人：__________________________聯 系 電 話：_________________________

經 辦 日 期：_ _______年__ __月 __日

注：此證明材料僅用于我校學生申請家庭經濟困難認定，請貴單位配合如實開具，謝謝。

上海第二工業大學學生工作部（處）制

上海第二工業大學學生工作部（處）制

茲證明為我校院系專業年級班的在讀學生，于年月進入我校學習，（□ 是 / □ 不是）全日制學生，學制為年，最高學歷，身份證號碼為，其人事檔案目前（□ 在 / □ 不在）我校。

上述情況屬實，特此證明。

學校名稱（公章）：____________________ 經 辦 人：___________________________聯系電話：___________________________ 經辦日期：___________年_____月_____日

注：

1、此證明材料僅用于我校學生申請家庭經濟困難認定，請貴單位配合如實開具，謝謝。

2、我校學生的家庭成員（學生本人除外）如果年滿16周歲，且在校就讀的，必須開具此證明材料。

上海第二工業大學學生工作部（處）制

第四篇：家庭經濟困難學生認定申請材料

家庭經濟困難學生認定申請材料

尊敬的領導，老師

您好！我叫曹新亞，現就讀于華東交通大學軟件學院14級軟件工程+機械電子工程2班。我來自于安徽省安慶市宜秀區，家庭主要經濟來源為父母務農及做臨時工。

作為一個農村家庭，家庭的經濟來源少，我有兩個姐姐，父母年復一年的勞作供應我們長大，上學。目前，我與我的二姐還在上大學，大姐在酒店打工，年收入實在有限。由于父母已經年邁，只能下崗在家，偶爾能做些臨時工補貼家用，也無法從事大量的體力勞作。為了讓我和我二姐上大學，我和我二姐每年的學費都是借的，目前向親戚借了五萬元尚未歸還。五萬元的外債對于別的家庭可能不算什么，但對于我家來說，無疑是一個天文數字。

由于今年發生了特大洪災，我家的僅有的三畝兩分地也被淹了，莊家被淹死。暑假回家，我看著門前的農田幾乎全被淹了，我看見了父母臉上的愁容，我也一直擔憂著。今年的洪水災害讓我的家庭情況雪上加霜。在此申請助學金，是希望能幫助減輕家庭負擔。

感謝國家和學校給我們困難學生以資助的政策，讓我們可以更加順利的完成學業的同時，還可以減輕家庭經濟負擔。在此，我真誠的申請這份助學金，為此我將更加努力地學習，不辜負國家和學校對我的資助。在畢業后我將積極為祖國學校做出貢獻。希望能得到老師和領導的批準。

此致 敬禮

申請人：

****年**月**日

第五篇：家庭經濟困難學生認定流程

宜賓學院家庭經濟困難學生認定流程

1，注冊學籍

操作角色：【班主任】

操作地址：網頁，【學籍成績】->【學籍注冊】 操作方法：

A)，系統列表學生多于實際學生

直接將多余的學生的“學生狀態”設置為“其他”，然后提交即可 B)，系統列表學生少于實際學生

聯系教務處，將這些學生名單提交給他們，讓其修改學籍數據，修改完成后由“系統管理員”手動同步數據（或等到第二天自動同步）后，在系統學生列表中即可看到這些學生的名單，然后設置為在校，最后提交。

注：沒有進行學籍注冊的學生將不能登錄系統，登錄時會提示“賬號被鎖定”

2，設置認定參數

操作角色：【系統管理員】

操作地址：軟件，【學生資助】->【貧困生管理】->【貧困生審核配置】 操作方法：

A），設置審核流程：在【基礎配置】選項卡中，根據學校實際情況，勾選流程環節，其余使用系統默認設置

B），設置申請狀態及申請范圍：在【申請配置】選項卡中，設置當前的狀態（關閉，進行，公示，結束），在下面的“當前申請”中設置申請的行政學期，在下面的“申請人員限定中”，設置申請人員的范圍（一般使用“年級培養方式”，勾選當前在校年級的本?？粕纯桑?/p>

C），設置必填資料：在【必填資料】選項卡中勾選需要用到的學生個人信息 D），設置申請條件：此處使用系統默認設置 E），設置短信通知：忽略

3，填寫申請表

操作角色：【學生】110103024,127667

操作地址：網頁，【更多】->【學生資助】-【貧困認定申請】

操作方法：學生登錄后，如果提示不能申請，則是由于要求填寫的個人信息沒有完善，學生需要點擊【個人中心】->【檔案資料】，去填寫提示信息中要求的內容，填寫完成保存后，再回到【貧困認定申請】，點擊右上角的【刷新頁面】按鈕，重新加載頁面。

填寫完成以后，就可以看到申請表格，如下圖

填寫說明：

只能填寫帶橙色方括弧標記的地方（），且只能在方括弧內填寫。

自我認定檔次根據實際情況申報。

填寫完成后，點擊下面的“保存”按鈕，最后確認無誤后，再點擊下邊的“提交”按鈕，提交以后，學生不能修改數據。

注：

首次登錄時，系統會提示安裝office文檔控件，控件安裝方法見4，安裝office

文檔控件。

只能使用微軟的IE瀏覽器進行申請，否則無法加載office文檔控件。

4，安裝Office文檔控件

系統會自動檢測當前計算機是否安裝了控件，如果沒有安裝，正常情況下，系統會自動加載控件，當出現如下圖提示“阻止了ActiveX控件”時，單擊提示信息框，然后選擇“安裝ActiveX控件”

點擊“安裝”后網頁會刷新，重新進入到【貧困認定申請】頁面，稍作等待，就會彈出如下圖所示的安裝提示，點擊“安裝”按鈕，然后手動點擊右上角的“刷新頁面”按鈕，即可顯示申請表單。

如果沒有出現如上提示，而是出現下面的提示信息，則點擊“點擊下載控件”按鈕，手動下載控件安裝文件，保存于桌面，下載成功后，雙擊OfficeControlSetup.msi（win7用戶右鍵以管理員身份運行），根據提示完成控件的安裝，安裝成功后，手動刷新網頁，然后重新進入到申請頁面。

5，班級審核

操作角色：【班主任】

操作地址：網頁，【更多】->【學生資助】->【貧困生認定】 操作方法：

A）快速選擇人員：選擇最下邊工具條的“只顯示待審數據”

此時僅顯示當前班級等待班主任審核的人員名單 B）查看與修改申請表

選中某一行數據前邊的復選框，點擊工具條下邊的“修改文檔”或“查看文檔”按鈕，將會彈出學生貧困認定申請表格（如果提示未安裝office文檔控件，則按第4條安裝office文檔控件進行操作），如果點的“修改文檔”，則可以直接在文檔中填寫“民主推薦檔次”和“評議意見”，然后點左上角的“文件”->“保存”，如果點的“查看文檔”按鈕，則只能查看學生提交的申請表格，不能修改，如果要修改，則需要點右上角的“返回”按鈕，關閉彈出的表格，然后點擊下邊工具條的“批量修改”按鈕，在彈出的對話框中來填寫。

注：批量修改功能可以在選擇多條數據，然后進行批量修改，保存后所選中的數據的“民主推薦檔次”和“評議意見”將是相同的。C）審核提交

所有申請數據逐一查看修改完成后，選中數據列表前邊的復選框，然后點 擊底部工具條上的“通過”按鈕，數據將提交給二級學院審核

注：對于填寫不符合規范或填寫有誤的申請，可以使用“駁回”按鈕，數 據將回轉到學生本人，學生可以再次修改、保存、提交

6、二級學院審核

操作角色：【二級學院學辦主任或專管貧困認定的工作人員】

操作地址：軟件，【學生資助】->【貧困生管理】->【貧困生審核】 操作方法：

A）選擇審核數據：左邊選中院系名稱，右邊點擊“當前審核狀態”的下拉按鈕，選擇“等待院系審核”，然后點擊“篩選”

此時看到的數據就是等待審核的數據。

B）查看申請數據：選中某一條數據，點擊上方工具條的“查看”按鈕，將會出學生貧困認定申請表格（只能查看，不能修改）

C）修改認定等級：選中一行或多行數據，點擊工具條上的“貧困認定”按鈕，將會出現如下對話框：

★選中“依據前級認定等級不做修改”，則直接將院系認定等級設定為班主任設定的等級

★選中“修改貧困等級為”：可以直接將選中的學生的貧困等級統一設置為選中的等級。D）審核

修改完貧困等級以后，需要將數據提交到學生資助管理中心進行審核，點擊工具條上的“通過”按鈕，即完成了數據的審核提交。對于填寫不符合要求的申請，可以點工具條上的“駁回”按鈕，數據自動流轉至班主任處，如果需學生修改表格數據，由需要由班主任駁至學生，學生才能修改。注：必須先修改認定等級，才能進行審核，否則會提示

7、學生資助中心審核與查看

操作角色：【學生資助中心管理員】

操作地址：軟件：【學生資助】->【貧困生管理】 操作方法：

A）審核操作方法：與【二級學院審核】類似（地址：->【貧困生審核】）注：學生資助中心審核通過的學生將直接進行貧困生檔案庫。B）查看全校認定工作進度：（地址：->【貧困生認定進度】）可按院系、班級統計查看全校認定工作的進度

C）查看全校貧困等級比例：（地址：->【貧困生等級分布】）