第一篇:華南泉州美術培訓學校介紹:水彩畫的七種特殊繪畫技法
水彩畫的七種特殊繪畫技法 標簽:泉州美術培訓,泉州美術培訓班,泉州美術培訓學校
華南泉州美術培訓學校為您介紹水彩畫的七種特殊繪畫技法。
刀刮法:用通常削鉛筆的小刀在上色的先后刮劃,是損壞紙面而形成特殊作用的一種辦法。上色之前先在畫紙上用小刀或輕或重、或寬或窄地刮毛,以損壞有些紙面,上色之后呈現較周圍色彩重一點的形象。這是因刮毛之處吸色能力強,所以變重了些。它體現虛遠的含糊形象或模糊可辨的細節作用較好,上色過程中進行刀刮,水多時會發生重的刀痕,水少時浮色被刮掉又會發生較亮的刀痕,處置有關細節可用此法。另外在色彩徹底干透之后,用刀刮出白紙,或輕盈斷續地刮,以體現逆光時的亮線、亮點或較小的亮面、閃爍的光點和冬季飄落的雪花等,虛虛實實,天然風趣。
蠟筆法:用蠟筆或油畫棒,上色前涂在有關有些。上色時盡可斗膽運筆,涂蠟之處天然空出。用以描寫稀少的樹葉、夜晚的燈火、冗雜的人群等都比擬得力,能夠收到事半功倍的作用。
吸洗法:運用吸水紙(過濾紙或生宣紙)趁上色未干吸去色彩。依據作用需求,吸的輕重、大小可靈敏把握,也可吸去色彩之后再敷淡彩。用海綿或擠去水分的畫筆吸洗畫面,也別具滋味,有異曲同工之妙。
噴水法:有時在毛毛細雨的氣候下畫景色寫生,畫面色彩被細雨淋濕,呈現一種天趣,引人入勝。有時在上色前先噴水,有時在色彩未干時噴水。噴水壺要選用噴發霧狀的才好,水點過大簡單損壞畫面作用。
撒鹽法:色彩未干時撒上細鹽粒,干后呈表象雪花般的肌理興趣。撒鹽時,應視畫面的干濕程度,過晚會失掉作用。鹽粒在畫面上要撒得疏密有致,隨意亂撒,會前功盡棄。
對印法:在玻璃板或有塑料涂面的潤滑紙上,先畫出大體色彩,然后把畫紙覆上,象印木刻相同,畫面粘印出美麗的紋路,頗得天趣。此種作用用細紋水彩紙簡單收效,以對印為主,稍作加工即可成為一幅耐人尋味的水彩畫。有的部分運用對印辦法,有些依然靠畫筆徹底。
油污法:水與油不易溶合,使用這一特性,上色時蘸一點松節油,會呈現斑爛的油污作用,使普通的色塊添加改變,也是頗具天趣的。華南泉州美術培訓學校與您一同分享美術知識。
第二篇:華南泉州公共營養師培訓學校介紹:春季如何清火去燥
春季如何清火去燥
春季天氣寒冷干燥,又是蔬菜水果的淡季,不少人出現“上火”的癥狀。中醫借用“火”來形容身體內的某些熱性癥狀,并認為“火”的病理可分虛、實兩大類,華南泉州公共營養師培訓學校介紹常見的“上火”癥狀有以下幾種:
一、肝火
古人云:“暴怒傷肝,五志化火”,有些人心胸狹窄,沉郁寡歡,遇事心煩易怒,從而導致肝郁氣滯而肝火上炎。表現為頭痛、頭暈、面紅耳赤、口苦咽干、胸悶脅疼。中醫常用龍膽草、夏枯草等藥調治,可獲良效。
二、胃火
由于飲食不節、嗜酒、過食肥甘辛辣厚味,形成“食積”,生熱化“火”,以致胃火熾盛。癥狀為胃部灼熱疼痛、口干口臭、腹痛便秘、牙齦腫痛等。多以山楂、生石膏、鐵樹葉等藥物瀉胃清火。
三、肺火
一因氣候驟然變化,身體不能適應而生火:二因于勞倦過度,消耗了超量的體內陰液,引發肺火亢奮,這在老年群體中是比較多見的。其表現主要是呼吸氣粗、高熱煩渴、咳吐黃稠痰,甚至痰中帶血。中醫多用黃芩、桑白皮、甘草等藥物清肺火。
“清火”對策:
嗓音干啞
飲淡鹽水、橘皮糖茶。
口干舌燥
百合、杏仁和粳米同煮,到粥煮好時,加入梨丁、枇杷丁,再拌入少許蜂蜜即可服用。
咳痰
桑樹皮10克,甘草、竹葉各5克,洗凈入鍋,加水適量煎服,可治清晨多痰;生姜1塊切碎,雞蛋1個,香油少許,像煎荷包蛋一樣,把姜和蛋一起用香油煎熟,趁熱吃下,每日2次。
咽喉腫痛
嫩絲瓜搗爛擠汁,頻頻含漱;醋加等量的水漱口可減輕疼痛;用一匙醬油漱口,1分鐘左右吐出,連續3~4次。
有口氣
藿香15克洗凈,加水煎5分鐘,棄渣取汁,再將粳米50克煮后加入藿香汁食用;將藿香換成薄荷煮粥,也可以防治口氣。
臉上長痘
將芹菜、西紅柿、雪梨、檸檬洗凈后榨汁飲用,每日1次;或者用紅蘿卜、芹菜、洋蔥榨汁,都有清熱、解毒、祛火的作用。
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第三篇:華南泉州拉丁舞培訓學校介紹:拉丁舞音樂重拍的判定---節奏的把握
拉丁舞音樂重拍的判定---節奏的把
握
標簽:泉州拉丁舞培訓,泉州拉丁舞培訓班,泉州拉丁舞培訓學校
華南泉州拉丁舞培訓學校摘要:在任何音樂中,每一個小節的第一拍為重拍,而第一拍的第一個位置叫重音位置,兩者不同。但重音有前移現象,比如切分音!這樣的話并不是第一拍沒有重音,而是出現了兩個重音!前面是音樂重音,第二個是人為重音。音樂的起伏是靠重拍、弱拍交替來實現的,但有改動,因為要變化。舞蹈的重拍和音樂的重拍不是一回事,舞蹈的節奏和音樂的節奏是兩個概念。可以說兩者是配合關系,也可以說誰和誰也沒有關系。
比如在倫巴中,為了變化,規定第四拍為重拍,但在音樂中,第一拍還是重拍。不一樣的是,舞蹈必須在音樂的節奏里面,這個節奏是固定的模式。4/4為X XX X;3/4為X XX。但這是基本的節奏,里面可以隨便變化,可都是從這簡單的拍子里變化出來的。
倫巴的音樂本身并不考慮舞者的需要,都在一個節奏里循環,音樂在這個循環里流動,而舞者要在這個節奏里適應音樂,所以跟上節奏才是第一位,然后考慮舞蹈的變化,舞者在音樂中把自己舞蹈應該在第四拍的動作延遲到了下一個小節的第一拍上,形成了四拍走三不的變化,而音樂不會因為這個變化有任何的變化,改變的是舞蹈動作本身,所以舞蹈的節奏和音樂的節奏是不同的。至于倫巴舞的重拍設置那是為了變化,當然也是為了好看,就象音樂中的人為重音一樣是為了好聽。4/4本身就是2/4的結合體,在音樂上叫復合拍子,強弱的規律是強、弱、次強、若;也就是說1和3是相同的強拍;2和4是相同的弱拍。雖然3是次強拍,也是理論上的次強和感情上的次強,本質還是一樣。4/4之所以游樂次強,也是為了緩解第一拍的強音,使2/4的剛強有力變得柔和。倫巴為什么要規定強拍4,那是因為:
音樂本身:強弱次強弱
放在二拍:強強次強弱3,4拍輪回,4/4不存在放在三拍:強弱強弱3拍更不能放,因為3拍本身就是一個輪回的點 放在四拍:強弱次強強
以上對音樂重拍和舞蹈重拍的一些闡述,在跳舞的時候,學生需要從音樂中找舞蹈的重拍,關于節拍的問題一定要重視,堅持正確的,否則往往容易受人誤導。
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第四篇:華南泉州少兒美術培訓學校:書畫表面各種污漬的去除方法
華南泉州少兒美術培訓學校:書畫表面各種污漬的去除方法
一件書畫的品相就決定了它的價值,一幅好的書畫作品,如果上面沾有一點霉斑或者油漬,它的價值往往就會大打折扣。那么怎樣才能除掉這些污漬呢?華南泉州少兒美術培訓學校告訴您幾個小訣竅。
書畫作品如果是因為潮濕而生出霉斑,可以直接用脫指棉球蘸上少量酒精,在霉斑處輕輕擦拭,直到畫面干凈為止。
如果書畫作品上沾上了油漬,可以把吸水紙放在字畫油漬處的正上方,然后用熨斗輕輕熨幾遍,就可以除掉油污。
如果書畫上沾上了墨水,可以先在污處正下方墊上一層吸水紙,然后用20的雙氧水把污斑浸濕,并在污處放幾張吸水紙,再壓上一些重物,等到吸水紙染上墨污后,再拿起來。若一次的效果不好,就可以重復幾次。
也有可能我們在觀賞書畫作品的時候,手指上的污漬會留在裱背的紙、布上,這時候可以用柔軟布料的蘸肥皂,輕輕擦拭污處,再用吸水紙擦干。
有些時候書畫作品會沾上蚊蠅的便污,這時候我們就可以用脫指棉球蘸點醋淮或酒精擦拭污處,直到除凈為止。
第五篇:中國華南廚師培訓學校——廈門廚師培訓學校,福州烹飪培訓學校,泉州面點培訓學校
廈門廚師培訓學校
廈門廚師培訓學校隸屬華南教育系統,是福建省內唯一一家三地連鎖辦的廚師培訓機構。廈門廚師培訓學校屬于廚師技術服務性領域的人才培養基地,廚師培訓已經成為廚師行業中一個相對獨立、技術密集、發展空間巨大、市場前景廣闊的新興行業。廚師培訓旨在培養社會實用型人才。
廈門廚師培訓學校是國家大型的烹飪人才定點培訓基地、國家職業技能鑒定所、福建職業培訓基地、高級廚師培訓單位和全國數百家星級賓館、酒店定點委培單位。
華南廚師培訓學校廈門校區地處廈門島的幾何中心,地理位置優越,生活交通便利;泉州校區依偎清源山,比鄰開元寺,占盡天時地利;福州校區坐擁于山之下,雄踞五
一、國貨路龍頭,商業氛圍濃厚;杭州校區地處西子湖畔,拂沐吳山雄風,歷史人文厚重;其它校區……
廈門華南廚師培訓學校
華南廈門廚師培訓學校隸屬華南教育系統,是經國家勞動教育部門批準成立的大型職業技能教育基地。致力于打造中國烹飪教育航母,培養餐飲業稀缺型實用人才。作為中國目前規模最大的烹飪專業學校,根據國家的教育方針,在上級主管部門的領導和支持下,確立了以市場需求為導向、以社會需求為目標的辦學理念,面向社會常年招生。
師資團隊
以程振芳大師為核心的師資團隊,秉承了三十年的職業教育精髓和辦學經驗,曾榮獲“中國烹飪大師、中國名廚委員、國家大賽裁判員”等殊榮,多次擔任國內大賽的裁判長;我校校長馬明東先生,曾榮獲江澤民親筆題詞的“國家技術能手”稱號,并多次在國內外技能大賽中榮獲金獎,被評為“全國技術能手”稱號,享受國家高技能人才政府津貼。在他們的帶領下,資深、厚重、富有凝聚力的教師團隊,綜合素質高、專業技能強,成為學校發展的中堅力量,數獲殊譽,獻身職業教育數十年來,他們為各行業培養了大批專業人才。教學上理論聯系實際,重點培養學生實踐動手能力和酒店適應能力。獨創的互動式模擬演練和“三位一體”教學法(即素養、技能、知識),從根本上保證了教學質量,開創了職業教育的新模式。校還定期聘請國內外一些知名職教專家及各行業的精英人士,蒞臨學校指導,建立了學校與權威專家的溝通交流平臺,開闊了學生的視野。真正實現了“名師鑄就名校,名校培育精英”。設施完善
福建華南廚師培訓學校設施完善,幾萬平米的超大型實訓場地,國內一流,數百臺現代化不銹鋼實踐設備、標準化梯形操作大廳、多媒體投影室等,每間獨立教室可容納百余學生同時上課,吸引了多家國際知名企業進駐,做為崗前培訓基地,并建立了良好的互動關系。生活設施設備方面,設有專屬生活區,配備食堂、宿舍、溫水浴室等設施。每間教室和宿舍配備全新空調,為學生提供了良好的后勤保障。幽雅的校園環境,一流的設施設備,在國內同行所向披靡。
就業網絡
福建華南廚師培訓學校成立了就業指導處,并與多家就業單位建立業務關系,形成訂單式培訓,定期發布就業信息,以保證學生“學得好,出得去”。完善的就業網絡不但能使學生成功就業,更能成就事業。學校在深圳、上海、北京、杭州、南京等地設立就業指導處,與上萬家用工單位建立校企合作關系,學生就業后,定期跟蹤他們的工作情況,保障了學生的就業出路,形成良性循環。
學校榮譽
程振芳大師:
1964年10月至1992年店從事烹飪和烹飪教育工作,期間,獲得高級烹調技師職稱。
1993年2月烹飪職業技能鑒定站任站長。
1986年拼盤“麒麟呈瑞”和熱菜“紅燜通心河鰻”“油焗紅蟳”獲“名優菜點”比賽金牌。
1988年熱菜“蟳皇大排翅”在高級烹調大賽中被專家評為全省之冠。
1989年起歷任省高級烹飪技術職稱考評評委。
1994年,烹飪協會授予“烹飪大師”榮譽稱號。
1995年獲“高級烹調技師”職稱。歷任省烹飪協會理事、常務理事、烹飪協會會長。
1999年被評為“首批國家級評委”。
2001年獲“國家職業技能競賽裁判員”資格。
2001年——2002年先后被中國商業聯合會、中國烹飪協會授予“中國烹飪名師”、“中國烹飪大師”榮譽稱號。
2002年被評為“全國餐飲業社團先進工作者”。
2004年被經貿委授予“十佳廚師”榮譽稱號。
2004年省人事廳授予“機關事業單位優秀工勤人員”榮譽稱號。
曾參與主持賽事——
1989年以來主持和參與省,市初級、中級、高級烹飪師專業技術職稱的評審工作。
1997年于福州擔任福建省烹飪大賽評委。
1999年于石家莊、武漢賽區擔任第四屆全國烹飪大賽評委。
1999年參與策劃和組織首屆“水上樂園杯”美食大賽,任組委、評審組組長。
2000年銀川擔任第二屆 “中華名小吃”評審認定評委。
2001年五月于北京擔任首屆北京“流水養魚”烹飪邀請賽評審。
2002年于廈門9.8期間擔任首屆“海峽兩岸”美食節評委。
2003年于泉州擔任首屆烹飪大賽組委,并任評委組組長。
2003年10月擔任福建省首屆“福煤杯”烹飪大賽評委。
2003年11月于西安賽區擔任第五屆全國烹飪大賽任監理長職務。
2003年12月受聘省勞動行政部門專家工作委員會委員,省人事廳、機關事業單位接待服務行業技師評審小組成員。
2004年參與策劃和組織中國海峽兩岸美事節暨美食烹飪大賽,并任組委、總裁判長。
2005年——2006年先后多次參加中國烹飪協會組織的“中華名小吃”、“中華餐飲名店”、“中國烹飪大師”認定工作。
2006年受聘省高校烹飪技術大賽任總裁判長之職。
2007年省農民工烹飪比賽擔任組委會委員、裁判長。
2008年擔任《農家菜》執行主編。
2008年,全國中職學生烹飪大賽(天津)擔任裁判長。
2008年中加美烹飪大賽(中國、加拿大、美國)擔任裁判長。
2009年奧斯卡杯烹飪大賽擔任裁判長。
2010年9世界華人廚藝大賽擔任裁判長。
其他貢獻:1998年11月——2003年3月,程大師享譽海內外,參與編輯出版《素食藥膳》、《風味小吃》、《海峽兩岸風味名小吃)》、《美味食用菌菜譜》等著作。1964年10月至今,程大師傳授烹飪技藝授業學生達數萬人,培養高級烹調師數千人,技師近百人,卓越貢獻得到社會各界的好評,是當代海峽兩岸影響深遠的臺柱人物,在國內外尤其是東南亞華僑中有崇高的盛譽。他對自己和身邊的人要求嚴格,在業界享有美譽,可謂義薄云天,德藝雙馨!
馬明東校長:
曾獲得國家主席江澤民親筆題詞的“國家技術能手”稱號,曾多次在國內外烹飪大賽中榮獲金獎,被評為廈門市、福建省、國家勞動部技術能手,享受國家高技能人才政府津貼。
2003年10月參加勞動和社會保障廳舉辦的“福煤杯”職業技能烹飪大賽獲“食品雕刻冠軍”。
2003年12月參加第五屆全國烹飪大賽,獲食品雕刻銀獎。
2003年2月被福建省旅游局授予“福建省旅游行業最佳廚師”榮譽稱號。
2003年12月福建省高技能人才評審專家組成員。
2004年11月參加第五屆中國烹飪世界大賽獲食品雕刻金獎。
2004年12月獲海峽兩岸美食節暨烹飪大賽食品雕刻第一名。
2008年10月代表南京軍區在總后勤部、中烹協舉辦的第六屆全國烹飪大賽解放軍賽區比賽中獲食品雕刻個人、團體金獎兩枚。
2008年12月被國家勞動和社會保障部授予“全國技術能手”稱號,享受高技能人才政府津貼。
2009年4月,代表解放軍隊參加第六屆全國烹飪大賽總決賽獲得食品雕刻全國第一名,為軍隊、為軍區爭得了榮譽,受到總后勤部所有常委的親切接見,并被總后、中國烹飪協會授予“中國烹飪大師”和“全國最佳廚師”榮譽稱號。
2010年7月在全軍首屆野戰炊事大比武中被總后物資油料部聘請為評委,近日又被總后和中國烹飪協會聯合授予“中華金廚獎”稱號。
其他貢獻:
2003年至今,多次在國內烹飪大賽中擔任評委, 并能將自己的所學毫不保留的傳授他人。多篇論文和創新作品在《餐飲世界》、《烹飪知識》、《軍隊烹飪大師名師》、《軍廚風采》等雜志上刊登,并入選為高等教育出版社出版的中專學校教材。《廈門日報》、《廈門廣播電臺》、《福建日報》、《海峽導報》、《解放軍報》、《人民前線報》及等多家媒體均有做過專訪報道。先后在國家電視臺《行行出狀元》、《溝通》、《我愛廚房》等欄目做現場表演和專訪。
專業設置
中餐系列:
兩年制王牌大廚師精英班 一年制王牌大廚師精英班 半年制深造班 餐飲創業速成 兩月強化班 家庭廚藝班
面點系列:
面點全能班 面點速成班 蛋糕裱花班
考證系列:
高級公共營養師考證班 廚師國內、國外考證班 面點師考證班
特色系列:
紅白鹵水班 炭火、鐵板燒烤班 牛肉系列班 特色菜班 港式燒臘班 地方風味小吃班
料理系列:
日本料理班 西餐綜合班 韓國料理班
其它系列:
高級公共營養師班 高級公共營養師考證班 調酒系列班
就業前景
“民以食為天”至理名言。人只要活著就離不開一日三餐。隨著生活節奏的變快和生活質量的不斷提高,當吃飯不僅僅是為了充饑而成為一種藝術和享受,一日三餐的制作就成為很多人的負擔,飯菜的質量成為很多人的苦惱,于是廚師行業日漸產生并逐步發展壯大。
餐飲業與其它行業相比有著明顯的優勢:
一、永遠不會被社會淘汰:即使實現了共產主義人們也還需要吃飯。
二、工作范圍廣闊:滲透在社會的各個領域和階層,即使國務院也少不了廚師的身影。
三、發展空間巨大:菜品的創新、營養的搭配永遠沒有封頂。
四、愈老愈值錢:不象許多行業只能吃青春飯,青春一過生活無著落。
五、學習投資相對較低:許多行業學費高昂,參加工作后很長時間內就象在賺自己的錢,更有很多人因為高昂的學費望而卻步。學習廚師投資則相對較低。等級證書
中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出,“在全社會實行學業證書和職業資格證書并重的制度”。職業資格證書制度是勞動就業制度的一項重要內
容。它是指按照國家制定的職業技能標準或任職資格條件,通過政府認定的考核鑒定機構,對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定,對合格者授予相應的國家職業資格證書。
國家職業資格證書分為五個等級,即初級(國家職業資格五級)、中級(國家職業資格四級)、高級(國家職業資格三級)、技師(國家職業資格二級)、高級技師(國家職業資格一級)。職業資格證書由中華人民共和國勞動和社會保障部統一印制,勞動保障部門或國務院有關部門按規定辦理和核發。職業資格證書是勞動者求職、任職、開業的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。