第一篇：廣東省湛江衛生學校關

廣東省湛江衛生學校關于申報醫學檢驗專業

為廣東省中等職業學校重點專業的自評報告

廣東省教育廳：

我校醫學檢驗專業被認定為湛江市重點建設專業以來，通過進一步改善教學條件，加強課程建設，探索教育教學新模式取得了較好成績。根據廣東省教育廳《關于印發修訂的<廣東省中等職業學校重點專業標準>及評價指標體系的通知》（粵教職[2007]15號）文件精神，對照《廣東省中等職業學校重點專業標準》和《廣東省中等職業學校重點專業評價指標體系》，結合我校實際，擬將醫學檢驗專業申報為廣東省中等職業學校重點建設專業，現將學校的基本情況、醫學檢驗專業建設情況和規劃報告如下：

一、學?；厩闆r

我校創建于1949年3月，2000年5月被教育部批準的首批國家級重點中等職業學校，2004年被重新認定。學校占地面積15.3020萬平方米，建筑面積5.1487萬平方米。我校是教育部、衛生部制造業與現代服務業護理專業技能型緊缺人才培養培訓基地，是教育部、財政部認定的中央財政支持的護理專業職業教育實訓基地、廣東省高職“3+證書”招生專業技能課程理論考點和《生物技術基礎》《化學》專業技能操作考點、全國公共英語等級考試考點、廣東省計算機應用基礎技能考試考點。學校以普通中等職業教育為主，與高校聯辦高等教育，目前中職開設護理、藥劑、醫學檢驗、中藥等12個專業，護理、藥劑是廣東省重點建設專業，助產、醫學檢驗和中藥是湛江市重點建設專業。在?，F有各類學生9000多人，其中中職學生7729人，教職員工283人，其中高級職稱專業教師60多人。

1有計算機610臺，圖書館藏書17萬冊。有實習醫藥基地90多家。實驗、實習開出率達100%。

學校貫徹黨的教育方針，實施素質教育，圍繞中等衛生職業教育培養目標，提出“一切為了學生的健康成長”的辦學理念，提出“辦學條件強、教育質量強、教育管理強、師資隊伍強、教研科研強” 建設目標，不斷提高綜合辦學能力。教學上突出專業特色，狠抓教育教學質量，學生綜合素質高，就業率高。

學校在上級主管部門的指導下，堅持與時俱進，改革創新，各項事業取得長足的進步。學校先后獲得“全國衛生文明建設先進集體”、全國創建“平安校園”示范學校、全國關心成長模范學校，廣東省“文明衛?！薄ⅰ拔拿餍@”、廣東省安全文明校園、廣東省“書香校園”、湛江市“文明單位標兵”、“衛生標兵單位”等稱號。

二、我校醫學檢驗專業建設情況

我校自1988年起開辦醫學檢驗專業，為省內外醫療及相關機構培養了700多名合格醫學檢驗專門人才。2005年6月該專業被湛江市教育局認定為市第二批重點建設專業。學校自2002年開始與高校聯辦醫學檢驗?？茖哟谓逃?，2008年聯辦本科層次教育，已具備較豐富的檢驗專業建設的實踐經驗。

（一）專業方向正確，職教特色鮮明，符合本省、本地區產業結構調整和高新技術產業發展需要，就業前景及社會聲譽好，在本地區、本行業同類學校中起示范、骨干作用。檢驗專業主要是面向醫院、防疫和食品加工企業等單位，以服務市場為宗旨，以就業為導向，實行訂單培養。畢業生就業率達100%，除滿足粵西地區各級各類醫療單位、防疫機構、生物工程、食品水產加工企業以外，很多學生在深圳、佛山等珠江三角洲地區就業。學生綜合素質高，畢業生深受用人單位歡迎，很多已成為技術骨干。學校在本地區同行中聲譽好。

（二）培養目標明確，對應崗位群清晰，課程設置合理，突出技能培養。教學管理嚴格，有完備的指導性教學文件及實施性教學計劃，有健全的管理制度和專業教學組織，管理及教學手段先進，教學改革和教研成果顯著。主要培養德、智、體、美、勞全面發展，具有綜合職業能

力，在生產、服務等第一線工作的高素質勞動者和中、初級醫學檢驗專門人才。管理機構和專業教學組織健全，教學管理嚴格，有配套的規章制度，認真執行。有完備的指導性教學文件，按《廣東省中等職業學校教學管理工作規程》要求編制各種教學文件，審批手續完備。本專業教學文件齊全、規范。每年級的每一主干專業課程均有教學大綱、實施性教學計劃和實習實訓大綱。學校實行學分制，加強素質教育，根據行業對中、初級醫學檢驗專門人才要求，針對職業崗位，合理設置課程，實行課程模塊化教學，加強計算機、英語教學，增設衛生理化檢驗、病理檢驗等選修課程，學生專業技能扎實，綜合素質高，參加全國公共英語等級考試、全省計算機基礎統考合格率高。學校管理及教學手段現代化。教學改革和教研成果顯著，近三年專業教師開展教科研課題研究共6項，其中市科技局立項1項，聯辦高校項目1項，校級課題4項。中國職教學會教學工作委員會專項課題研究成果獲全國高等衛生職業技術教育協會教育教學成果一等獎。專業老師獲得國家知識產權局授予的實用新型專利1項。參加各級教研科研課題的專業教師6人次，占教學人員的60%。近三年本專業教師參編衛生部規劃教材和省級教材2本2人次，專業教師在專業期刊上發表論文22篇，其中國家級6篇；有15篇論文獲得國家級獎項，近三年平均每年3篇以上論文。

（三）有一支事業心強、團結協作、專業理論水平較高和專業實踐能力較強的專業教師隊伍。專業教師隊伍建設有規劃、有措施。學校建設學科帶頭人、骨干教師和合格教師三個層次的師資隊伍，每年有計劃安排教師參加學歷培訓、崗位培訓、繼續醫學教育和學術會議，提升教師知識結構。專業教師總數與本專業學歷教育在校生數之比為1：19，本校在職教師83%，達本科以上學歷100%，其中研究生學歷2名；本校有中、高級職稱專業教師達83%，其中有高級職稱專業教師8人，“雙師型”教師比例逐年增多，現具有中、高級職業資格證書的教師6名，雙師型專業教師占58%。聘請本行業2名高級專業技術人員兼職任教。專業帶頭人楊月姬老師，1999年7月畢業于廣東醫學院醫學檢驗專業，本科學歷，檢驗學講師，主管檢驗技師，1999年7月至今擔任學校中職檢驗專業《微生物檢驗技術》、《免疫檢驗技術》、《衛生理化檢驗》、《寄生蟲

檢驗技術》4門主干課程教學，擔任廣東醫學院成人檢驗業余專科和本科的《免疫學檢驗》、《微生物學檢驗》、《儀器分析》、《寄生蟲學檢驗》4門主干課程教學。有較強的教研科研能力，主持完成學校《普通中專<微生物學檢驗>無紙化考試題庫的建立及應用》科研項目獲二等獎，參編教材一本，在國家及省級刊物上發表論文3篇，獲獎論文1篇。我校配備與職稱結構相適應合理的有實踐經驗的實習指導教師，專職實習指導教師能滿足教學要求，每個教學班實訓時至少有2名實習指導教師，現有實習指導教師8人，學歷全部達到本科，其中高級職稱6人、中級職稱2人，實習指導教師具有中級、高級職稱資格證的教師達100%。保證實驗、實習教學質量。

（四）有滿足本專業課程要求的專業教室和實訓室，實驗、實訓主要設備符合教育部重點建設專業設置標準的要求，現代化程度較高，在省內具有一定的先進性。學校成立實踐教學管理機構，實驗實訓設備管理制度健全，管理嚴格，有組織、有計劃、有安排、有檢查、考核有標準。有滿足本專業教學要求的專業教室和實訓室，學校通用實驗實訓室40間，面積總數為5913平方米，其中專業教室4間，工位數256；專業教室配套，主干專業課程的實驗室齊全，并有相應的準備室、儀器室、無菌室和標本室。實訓室14間，工位數896，面積1.63萬平方米，布局合理，管理規范。專業教室和實訓室的面積和實驗、實訓設備符合國家教育部《中等職業學校醫學檢驗專業設置標準》的要求，現代化程度較高，具備省內先進水平，如RC-500半自動生化分析儀、顯微影像示教系統、生物信號采集系統、紫外分光光度計、倒置顯微鏡、火焰光度計、722分光光度計、分析天平等。校內實訓場所主要是學校門診部，開設有120多個檢驗項目，可供醫學檢驗專業教學見習用。校外實習基地有45家，均為二甲以上醫院，學校與其建立長期穩定的關系，其設施、設備和教學師資都能滿足醫學檢驗專業學生見習和畢業實習需要。各主干課程的實驗、實訓開出率達100%。

學?，F有紙質印刷圖書17萬冊，其中專業圖書占70%，重點專業二、三年級學生人均占有專業圖書80冊，專業期刊69種。

（五）醫學檢驗專業學歷教育在校生規模200人。教學質量高，辦

學效益好。近兩年本專業畢業生獲得本專業相關職業資格證書的人數比例達90%以上，一次就業率達100%，專業基本對口率為100%。

三、醫學檢驗專業建設的規劃

我們要按照《廣東省中等職業學校重點專業標準》及評估指標體系，根據社會市場需求改造醫學檢驗專業，打造特色專業，規劃如下：

（一）積極開展教育教學改革，加強檢驗專業師資培養。加大 “雙師型”師資隊伍建設的力度，培養高學歷、高職稱、高技能的雙師型檢驗人才，使檢驗專業師資結構更加合理、超前。積極探索“實踐-理論-實踐”新教學模式，以市場為導向，調整課程結構，嘗試構建水產檢驗新課程體系。

（二）加大投入，進一步改善辦學條件，充實本專業實驗、實訓設備和實訓條件，滿足手工操作和自動化操作教學需要，不斷提高醫學檢驗專業學生操作技能。

（三）加強學生綜合職業能力和職業道德教育，培養學生的敬業精神、實踐能力和創業能力。突出專業特色，加強學分制管理，加大課程改革力度，拓寬學生知識面，全面提高學生綜合素質。

（四）積極創造條件，整合專業教學資源，根據行業和市場需求，加強與相關企事業單位的合作，加強校企合作，實行訂單培養。

綜上所述，我校作為國家級重點中等職業學校，醫學檢驗專業實驗、實訓設備先進，師資隊伍結構合理，管理規范，教學質量高，有發展后勁。對照《廣東省中等職業學校重點專業標準 》，我校醫學檢驗專業已符合條件。我們有信心辦好本專業，發揮其在本行業的示范作用，增強職業教育的特色和活力，為我省社會經濟發展提供更多高素質的醫學檢驗技能型人才。

請上級領導和專家給予指導。

廣東省湛江衛生學校二○一○年三月十五日

第二篇：廣東省湛江衛生學校教案(復件)

廣東省湛江衛生學校教案

教師：谷建華 科目：婦產科護理學 課型：理論 第 19 份 班級：05護理5班 時間： 2008年4月28日 第10周 星期1第 8、9節

單元： 12 課題：女性生殖系統腫瘤的護理——卵巢腫瘤、生殖系統腫瘤的護理 電教——計劃生育 教學資源：（√）教材（）掛圖（）模型（）標本（）多媒體

（√）投影（√）錄像（）其他：

教案內容：教學目的、重點難點、教學內容及教學活動、課后記等

一、教學目的：

1、熟悉常見卵巢腫瘤、臨床表現、并發癥及治療要點

2、掌握生殖系統腫瘤的護理

3、了解計劃生育的內容及其主要措施

4、了解避孕藥的原理、副作用及護理

二、重點、難點：

重點：

1、常見卵巢腫瘤、臨床表現、并發癥及治療要點

2、避孕藥的原理、副作用及護理 難點：

1、卵巢腫瘤的常見卵巢腫瘤

2、生殖系統腫瘤的護理

3、避孕藥的原理、副作用及護理

三、教學內容：

第四節 卵巢腫瘤

一、常見卵巢腫瘤

（一）漿液性囊腺瘤

（二）粘液性囊腺瘤

（三）成熟囊性畸胎瘤

二、臨床表現

（一）良性卵巢腫瘤

（二）惡性卵巢腫瘤

三、并發癥

（一）蒂扭轉

（二）破裂

（三）感染

（四）惡變

四、治療要點

1、良性卵巢腫瘤

2、惡性卵巢腫瘤

第五節 生殖系統腫瘤的護理

[護理診斷] [預期目標] [護理措施]

錄象內容：

1、計劃生育的內容及其主要措施

2、避孕藥的使用

四，教學活動：講授、提問、回答、復習、臨床病例討論、小結、錄像。

五、課后記：

1、在講述腫瘤病人的護理時，要強調護理道德，做好心理護理，關心、愛護病人。

2、結合臨床病例進行討論，能提高課堂氣氛，增加學生學習興趣。

3、課堂紀律較好，能按時完成教學任務。

4、能認真觀看錄像，了解計劃生育內容，并提出問題、討論。

廣東省湛江衛生學校教案

教師：谷建華

科目：婦產科護理學

課型：理論

第 20 份 班級：05護理5班

時間： 2008年4月29日 第10周 星期2第 3、4節 單元： 18 課題：滋養細胞疾病的護理——葡萄胎

侵蝕性葡萄胎與絨毛膜癌

滋養細胞疾病的護理 教學資源：（√）教材（）掛圖（）模型（）標本（）多媒體

（√）投影（）錄像（）其他：

教案內容：教學目的、重點難點、教學內容及教學活動、課后記等

一、教學目的：

1、熟悉葡萄胎的臨床表現、治療要點及隨訪

2、了解侵蝕性葡萄胎與絨毛膜癌的臨床表現及治療要點

3、掌握滋養細胞疾病的護理診斷、預期目標、護理措施

二、重點、難點：

重點：

1、葡萄胎的臨床表現及治療要點、隨訪

2、侵蝕性葡萄胎及絨癌的臨床表現及治療要點

3、滋養細胞疾病的護理診斷、預期目標、護理措施 難點：

1、葡萄胎的隨訪

2、侵蝕性葡萄胎及絨癌的臨床表現及治療要點

3、滋養細胞疾病的護理診斷、預期目標、護理措施

三、教學內容：

第一節 葡萄胎

一、臨床表現

1、停經及陰道流血

2、子宮異常增大

3、妊娠劇吐及妊高征癥狀

4、卵巢黃素囊腫

5、輔助檢查

二、治療要點

1、清宮

2、子宮切除

3、預防性化療

三、隨訪

1、葡萄胎排出后

2、隨訪期應堅持避孕

3、注意詢問有無咳嗽、咯血等癥狀，必要時作胸部攝片檢查

4、進行婦科檢查，了解有無陰道流血、轉移結節、子宮大小、黃囊素腫是否縮小等

第二節 侵蝕性葡萄胎與絨毛膜癌

一、臨床表現

1、陰道流血

2、轉移灶癥狀

3、腹痛及內出血

4、婦科檢查

5、輔助檢查

二、治療要點

1、化療

2、手術

第三節 滋養細胞疾病的護理

一、護理診斷

1、焦慮

2、有感染的危險

3、有體液不足的危險

二、預期目標

三、護理措施

1、心理措施

2、保持病室整潔

3、嚴密觀察病情

4、飲食

5、按常規要求留送標本

6、對有轉移患者護理

7、化療及手術病人的護理

8、出院前認真做好宣教，強調最放的重要性，囑其定期門診隨訪，并告知注意事項

四、教學活動：講授、提問、回答、復習、自學、臨床病例討論、小結。

五、課后記：

1、同學對本節課內容學習感興趣，病例討論熱烈，能提出問題、討論。

2、能按時完成教學任務

廣東省湛江衛生學校教案

教師：谷建華

科目：婦產科護理學

課型：理論

第21 份 班級：05護理5班

時間：2008年5月14日 第12周 星期3第 3、4、5節 單元： 19 課題：月經失調的護理—— 功能失調性子宮出血

月經失調的護理

臨床見習一節課 教學資源：（√）教材（）掛圖（）模型（）標本（）多媒體

（√）投影（）錄像（）其他：

教案內容：教學目的、重點難點、教學內容及教學活動、課后記等

一、教學目的：

1、熟悉功能失調性子宮出血的定義、臨床類型及其特點、治療要點

2、掌握月經失調的護理診斷、預期目標及護理措施

二、重點、難點： 重點：功能失調性子宮出血的定義、臨床類型及其特點、治療要點 難點：月經失調的護理診斷、預期目標及護理措施

三、教學內容：

第一節 功能失調性子宮出血

一、功血的定義：神經內分泌機制失常，全身及內外生殖器官無器質性病變

二、臨床類型及其特點：

1、無排卵型功血

2、有排卵型功血

三、治療要點

（一）無排卵型功血：

1、止血

2、調整周期

3、促進排卵

（二）有排卵型功血

（三）其他

第五節 月經失調的護理

一、護理診斷

1、焦慮

2、有體液不足的危險

3、執行治療方法無效

二、預期目標

三、護理措施

1、心理措施

2、加強經期衛生宣傳

3、增加營養、糾正貧血以提高機體抵抗能力

4、出血期護理

5、性激素治療的護理

第五節課臨床見習，詳見見習表

四，教學活動：預習、復習、講授、提問、回答、臨床病例討論、小結。

五、課后記：

1、時間安排合理，能按時完成教學內容。

2、講授本節內容必須先復習月經周期調節后，再引入新課，以便同學更能好地理解。

3、本節內容較多、較抽象、理論性較強，學生普遍反映不易理解、難掌握。

廣東省湛江衛生學校教案

教師：谷建華

科目：婦產科護理學

課型：理論

第22 份 班級：05護理5班

時間：2008年5月15日 第12周 星期4第 3、4、5節 單元： 20 課題：子宮內膜異位癥和子宮腺肌病、子宮脫垂

電教——計劃生育 教學資源：（√）教材（）掛圖（）模型（）標本（）多媒體

（√）投影（√）錄像（）其他： 教案內容：教學目的、重點難點、教學內容及教學活動、課后記等

一、教學目的：

1、了解子宮內膜異位癥的臨床表現、處理要點及護理措施

2、熟悉子宮脫垂的病因、臨床表現

3、了解計劃生育各項手術的術前護理準備、術中配合和術后護理事項

二、重點、難點：

重點：

1、子宮內膜異位癥的臨床表現、處理要點及護理措施

2、子宮脫垂的病因、臨床表現

3、宮內節育器的避孕原理及其護理 難點：

1、子宮脫垂的病因、臨床表現

2、宮內節育器的避孕原理及其護理

三、教學內容：

第一節 子宮內膜異位癥和子宮腺肌病

一、疾病概要 子宮內膜異位癥

子宮內膜異位癥：是指具有活動功能的子宮內膜組織生長在子宮腔內壁以外所引起的癥狀和體征。[臨床表現] 多表現為周期性發作，因病變部位不同而出現不同癥狀

a)痛經 b)月經異常 c)不孕 d)婦科檢查 e)輔助檢查 [防治要點]

1、預防

（1）保持月經通暢

（2）經期避免不必要的婦科檢查（3）人流吸宮術中不宜聚停負壓

（4）行剖宮產手術時，應注意保護切口，以防子宮內膜種植

2、治療

（1）非手術治療（2）手術治療

子宮腺肌病

子宮腺肌病：是指子宮內膜侵入至子宮肌層。

三聯癥候群，即經量增多，經期延長和繼發進行性痛經。子宮增大而變硬，有明顯壓痛。腺肌病主要以手術行子宮切除術治療為主。

二、護理

[護理診斷]

1、焦慮

2、疼痛 [預期目標] [護理措施]

第三節 子宮脫垂

一、疾病概要

子宮脫垂是指子宮從正常位置沿產道下降，子宮頸外口達坐骨棘水平以下，甚至子宮全部脫出于陰道口外。[病因]

1、產傷

2、營養不良

3、腹壓增大 [臨床表現]

1、腫物自陰道脫出

2、下墜感和腰酸背痛

3、大小便異常

4、婦科檢查 [治療要點]

1、非手術治療

2、手術治療

二、護理

[護理診斷] [預期目標] [護理措施]

錄象內容：

1、計劃生育各項手術的術前護理準備、術中配合和術后護理事項

2、宮內節育器的手術步驟

四，教學活動：講授、提問、回答、復習、臨床病例討論、小結、錄像。

五、課后記：

1、時間安排合理，能按時完成教學內容。

2、本節內容理論性較強，但以典型病例方式講授，同學理解較好。

3、課堂紀律好。

4、能認真觀看錄像，了解計劃生育內容，并提出問題、討論。

廣東省湛江衛生學校教案

教師：谷建華

科目：婦產科護理學

課型：理論

第23 班級：05護理5班

時間：2008年5月21日 第13周 星期3第 3、4、5節 單元： 21 課題：婦科手術前后的護理、化學治療的護理 教學資源：（√）教材（）掛圖（）模型（）標本（）多媒體

（√）投影（）錄像（）其他：

教案內容：教學目的、重點難點、教學內容及教學活動、課后記等

一、教學目的：

1、掌握婦科手術的術前準備及術后護理的內容

2、熟悉化學治療和放射治療的護理要求

二、重點、難點：

重點：

1、婦科手術的術前準備及術后護理的內容

2、化學治療和放射治療的護理要求

難點：

1、婦科手術的術前準備及術后護理的內容

2、化學治療和放射治療的護理要求

三、教學內容：

份 第二節 婦科手術前后的護理

根據手術急緩程度分為：

1、擇期手術

2、限期手術

3、急癥手術

根據手術途徑，又分為腹部手術；陰道手術或兩者聯合手術 [腹部外陰與陰道手術前后護理]

（一）護理診斷

（二）預期目標

（三）護理措施

1、腹部手術前護理

2、腹部手術后護理

3、外陰與陰道手術前護理

4、外陰與陰道手術后護理

第二節 化學治療的護理

[護理診斷] [預期目標] [護理措施]

四，教學活動：講授、提問、回答、復習、臨床病例討論、小結。

五、課后記：

1、時間安排合理，能按時完成教學內容。

2、本節內容較多，要求重點內容掌握較多，不易掌握，需臨床見習加強理解。

3、課堂紀律好。

第三篇：廣東湛江衛生學校教案

湛江衛生學校教學點成人教育教案

教師：

翁

芬

科目：

婦產科學

課型：

理論 第 份 班級： 2006級臨床本科班

時間： 2008年 5 月25 日第 13 周星期日第 1-5 節 單元：

34、35

課題：妊娠滋養細胞疾?。ú糠郑?；功能失調性子宮出

血

教學資源： █教材

□掛圖

□模型

□標本

□錄像

□多媒體

█投影

□其它：

教案內容：教學目的、重點難點、教學內容及教學活動、作業及預習要點、課后記。

一、教學目的：

1、掌握侵蝕性葡萄胎、絨癌的病理特點、臨床表現；功血的臨床表現、輔助檢查及治療。

2、熟悉侵蝕性葡萄胎、絨癌的診斷及治療、隨訪；功血的概念、分類、病理特點。

3、了解絨癌的鑒別診斷、隨訪及預后；功血的病因及發病機制。

二、重點難點：

1、重點：侵蝕性葡萄胎、絨癌的病理特點、臨床表現、診斷及治療；無排卵型功血的臨床表現、輔助檢查及治療。

2、難點： 侵蝕性葡萄胎與絨癌的鑒別診斷；功血的鑒別診斷。

三、教學內容及教學活動：

第三十四章 妊娠滋養細胞疾病

第二節 侵蝕性葡萄胎和絨癌 [病理] [臨床表現]

1、無轉移性滋養細胞腫瘤：（1）陰道流血；（2）子宮復舊不全或不均勻性增

大；（3）卵巢黃素化囊腫；（4）腹痛；（5）假孕 癥狀。

2、轉移性滋養細胞腫瘤：（1）肺轉移；（2）陰道轉移；（3）肝轉移；（4）腦轉

移；（5）其他轉移。

[診斷]

1、臨床診斷：（1）血HCG測定；（2）B超；（3）X線胸片；（4）CT和磁共振檢查。

2、組織學診斷： [鑒別診斷]

湛江衛生學校教學點成人教育教案(續頁)

[臨床分期和預后評分] [治療]

1、化療：（1）單一藥物化療；（2）聯合藥物化療；（3）療效評判；（4）毒副反應防治；（5）停藥指征。

2、手術：（1）子宮切除；（2）肺切除術。

3、放射治療

4、耐藥復發病倒的治療 [隨訪]

第三十五章 生殖內分泌疾病

第一節 功能失調性子宮出血

一、無排卵性功能失調性子宮出血 [病因和病理生理] [子宮內膜病理改變]

1、子宮內膜增生癥：（1）單純型增生；（2）復雜型增生；（3）不典型增生。

2、增生期子宮內膜

3、萎縮型子宮內膜 [臨床表現] [診斷]

1、病史；

2、體格檢查；

3、輔助檢查：（1）診斷性刮宮；（2）超聲檢查；（3）宮腔鏡檢查；（4）基礎體溫測定；（5）激素測定；96）妊娠試驗；（7）宮頸細胞學檢查；（8）宮頸粘液結晶檢查；（9）陰道脫落細胞涂片檢查；（10）血紅細胞計數及血細胞比容；（11）血凝功能檢查。

[鑒別診斷]

1、異常妊娠或妊娠并發癥

2、生殖器官腫瘤

3、生殖器官感染

4、性激素類藥物使用不當及宮內節育器或異物引起的子宮不規則出血

5、全身性疾病 [治療]

1、一般治療

2、藥物治療：（1）止血；（2）調整月經周期；（3）宮內甩賣激素釋放系統；

（4）促排卵

3、手術治療：（1）刮宮術；（2）子宮內膜切除術；（3）子宮切除術。

湛江衛生學校教學點成人教育教案(續頁)

二、排卵性功能失調性子宮出血

（一）黃體功能不足 [發病機制] [病理] [臨床表現] [診斷] [治療]

1、促進卵泡發育

2、促進月經中期LH峰形成

3、黃體功能刺激治療

4、黃體功能替代療法

5、黃體功能不足合并高催乳素血癥的治療

（二）子宮內膜不規則脫落 [發病機制] [病理] [臨床表現] [診斷] [治療]

1、孕激素

2、絨促激素

歸納小結

四、作業與預習要點：

1、問答題：（1）侵蝕性葡萄胎及絨癌的病理特點及臨床表現有哪些？

（2）簡述無排卵型功血的臨床表現有哪些？

2、預習：子宮脫垂；人工終止妊娠。

五、課后記：

1、時間安排合理，能按時完成授課任務。

2、本節內容較多，學生覺較難掌握，尤其是各種功血的相互鑒別；經歸納總結，學生對其掌握尚好。

3、課堂紀律較好。

第四篇：廣東湛江衛生學校教案

廣東省湛江衛生學校教案

教師：翁芬 科目：婦產科護理學 課型：理論 第 16 份 班級：2004級助產班時間： 2007 年5 月9 日第10 周星期 三 第6、7 節

年 月 日第 周星期 第 節

單元： 19 課題：月經失調的護理（閉經 痛經 更年期綜合征 月經失調的護理）教學資源：（√）教材（）掛圖（）模型（）標本（）多媒體

（√）投影（）錄像（）其他：

教案內容：教學目的、重點難點、教學內容及教學活動、課后記等

具體教案

一、教學目的：

1、熟悉閉經、痛經、更年期綜合征的臨床表現、治療要點及護理。

2、了解閉經、痛經、更年期綜合征的病因。

二、重點難點：

1、重點：閉經、痛經、更年期綜合征的臨床表現、治療要點及護理。

2、難點：閉經的檢查；性激素治療的護理。

三、教學內容：

第十九章 月經失調的護理

第二節 閉經 [病因及類型] [檢查]

（一）體格檢查

（二）輔助檢查

1、子宮內膜功能檢查：（1）孕激素試驗（2）雌激素試驗

2、卵巢功能檢查

3、垂體功能檢查

4、其他檢查 [防治要點]

1、激素治療

2、其他

第三節 痛經 [病因及臨床表現] [治療要點]

1、對癥治療

2、性激素治療

第四節 更年期綜合征 [臨床表現] [防治要點]

1、加強衛生宣教，消除思想顧慮。

2、藥物治療 第五節 月經失調的護理 [護理診斷] [預期目標] [護理措施]

（一）心理護理

（二）加強經期衛生宣教

（三）增加營養、糾正貧血以提高機體抵抗力

（四）出血期護理

（五）性激素治療的護理

四，教學活動：講授、提問、復習。

五、課后記：

1、時間安排合理，能按時完成教學內容。

2、本節內容是婦女的常見病、多發病，但內容較多，學生普遍反映不易掌握。

3、課堂紀律較好。

第五篇：廣東省潮州衛生學校05中西醫結合班班規

廣 東 省 潮 州 衛 生 學 校 07 檢 驗 班 班 規

各宿舍、各位同學：

為加強我班的規范管理，形成良好的班風、學風，根據“潮州衛生學校中專生操行評定辦法”的規定，結合我班實際情況，特制定如下班規：

1．正課(包括日自修課、政治活動)：全勤6分/人，并推薦參加全?！叭谏痹u比；曠課每次扣3分，遲到或早退每次扣1分。

2．夜修：全勤4分/人，缺席每次扣1分。

3．兩操（包括早操、升旗和課間操）：全勤加6分，兩操曠操每次扣1分。

4.宿舍：獲得流動紅旗加3分/次；宿舍衛生檢查“不合格”者扣值周生2分/次，其他成員扣1.0分/人次。內宿生不遵守內宿生活有關規定夜不歸宿或超時回校者，根據情況扣5～10分/次。

5.教室及公共地段衛生：公地、教室衛生評比，第一名有關人員加2分/人次，第二名加1.5分/人次，第三名加1.0分/人次，第四名加0.5分/次。教室及公地每日質量檢查“不合格”者扣1分/次，未打掃者每人扣2分，并罰掃1天。

6.宣傳：參加黑板報、《學習園地》出版工作，每次加2分，協助者加1分，獲獎者再加2～3分；向學校廣播室及黑板報投稿被錄用發表，每篇加3.0分；參加班級《學習園地》投稿加0.5/人次，錄用者加1.5分/人次。

7．文體活動：參加全校性文、體、藝活動競賽者（包括應邀參加其他班的晚會）加2分/人次，獲獎再加3～6分/人次；積極參加班級組織的第二課堂活動者（包括在主題班會發言、主持、表演等）加1分/人次；參加學校及班級組織的各種義務勞動、志愿活動、獻愛心活動，每人加2～3分。

8．行為規范：違反課堂及夜修紀律者（打手機、隨便說話、隨便走動、聽耳機等），視情節輕重每次扣1～5分；經班干部警告后仍不改正者可加重扣分。吵架、打架、聚眾鬧事、抽煙喝酒，視其情節每次扣5～50分；不服從或不配合領導、老師、學生干部的教育管理，頂撞或謾罵有關工作人員，欺騙組織，依情節每次扣5～10分。

9．考試及成績：每次考試成績前3名者可分別加3，2，1分；考試不及格每科扣1分；考試作弊或協同作弊者，扣5～10分。

10．公共財物：各位同學應愛護班內公共財物（如多媒體設備，體育用品等），若有損害，須賠償公物購買時的金額或買回相同的物品，并視其情節扣5～10分。

11.其他：擔任班委、團支委、樓長、宿舍長、小組長和各科科代表并能認真履行其職責，視工作情況每學期加1～10分，班干部如有失職，則加倍扣2～20分。

本班規自公布之日起生效，如有變動，則另行通知。

潮州衛校07檢驗班

2007年9月17日