第一篇:泌陽縣衛生學校
泌陽縣衛生學校
2015年單招相關問題解答
一、什么是單獨招生考試?
單獨招生是國家高考的組成部分,是國家授權高等職業院校獨立組織考試錄取的一種方式,由高職院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分數線,確定錄取名單報省招生主管部門備案錄取。
二、泌陽縣衛生學校2015年單獨招生報考條件是什么?
凡取得2015年河南省普通高校招生統一考試資格的應、往屆普通高中及中職畢業生均可報名參加,中職對口生還可以跨科類填報志愿。
三、泌陽縣衛生學校單獨招生考試報名方式有那些?
即日起至2015年4月10日,考生可以通過以下任意一種方式進行單招報名。
1、網上報名:由學校統一組織。
2、現場報名:考生攜帶身份證、高考考生號和兩張近期一寸免冠照片等相關材料,到泌陽縣衛生學校招生辦公室報名。
3、電話報名:如果考生網報和現場報名有困難,也可直接撥打學校招生辦電話***進行報名。
四、泌陽縣衛生學校單獨招生考試是怎樣實施的?
1.現場確認時間:以上級文件為準,考生攜帶本人身份證原件、兩張近期一寸免冠照片到泌陽縣衛生學校招生辦公室核對報名信息,并領取準考證。
2.考試方式:閉卷考試,有文化基礎綜合考試和職業技能測試兩部分組成,總計300分。
3.考試內容:文化基礎綜合考試科目為語文、數學、英語,一份試卷,分值200分;職業技能測試主要考查考生的綜合素質、分析解決問題的能力、職業傾向等,分值100分。
4.考試時間:按上級文件為準
上午8:30-10:00文化基礎綜合考試10:30-11:30職業技能測試
五、單獨招生考試的錄取原則是什么?
按照公開、公平、公正的原則,從高分到低分擇優錄取。對獲得初、中、高級職業資格證書或技師證書的考生以及符合國家高招照顧政策加分條件的考生,錄取時給予相應加分。
六、單獨招生教育類型及待遇如何?
高等職業教育單獨招生,屬全日制普通高等教育類型,專科層次。通過單獨招生被錄取的考生與全國普通高校招生統一錄取的考生待遇完全相同。按教育部規定,凡被單獨招生錄取的考生不能再參加2015年普通高考,未被錄取的考生可繼續參加2015年普通高考。
第二篇:衛生學校匯報材料
戶縣紙房學校
市級衛生單位復查驗收匯報材料
戶縣紙房學校
戶縣紙房學校
市級衛生單位復查驗收匯報材料
縣愛國衛生運動委員會:
衛生工作是學校工作的一項重要內容,一年來,我校認真按照市、縣愛衛會的有關文件精神,不斷加強學校衛生工作,強化師生的衛生意識,取得了可喜的成績。校園環境進一步改善,綠化美化亮化得到加強,特別是優美、潔凈的環境和良好的教育教學秩序,給到我校各級領導和客人留下了第一個好印象。我校堅持把衛生工作作為學校工作的一項重要內容來抓,平時認真對照市、縣愛委會的有關規定來要求自已,努力營造一個優美的育人環境。從學校的衛生工作可以反映出一個學校辦學狀況的好環和辦學水平的高低,衛生都搞不好的學校,不可能在其它方面干出多大的成績來。我校的衛生工作學校領導和各位教師每天進校門要關心和過問的第一件事,目標是保持全天清潔,對出現的不清潔現象,除了及時通知人打掃外,還要列入班級的考評中。我校在堅持日常衛生教育的基礎上,完善衛生制度,加強硬件投入,采取各種措施,努力培養學生具有初步衛生習慣和良好品德,遵守社會公德的意識和文明衛生行為習慣,并增強環保意識。現將工作總結如下:
一、衛生管理機構工作落實,制度健全。完善了以校長為組長,分管副校長為副組長,各行政、各班班主任為成員的領導小組,明確
職責。堅持每周星期五下午開一次例會,總結一周衛生工作,特別是對存在的問題,認真研究,商討改進的辦法。學校還把衛生工作寫進了學校工作計劃中,認真安排,早作部署,認真落實。學校還結合學校實際,不斷充實和完善衛生制度,制定了教室、公共地段、辦公室、會議室、食堂、廁所、除“四害”等衛生管理制度,建立了一整套行之有效的衛生檢查辦法,把衛生制度編入了學校的《制度匯編》中,作為學校實施衛生工作的依據。
二、堅持搞好衛生宣傳工作。在校園內建有衛生宣傳欄,張貼了講究衛生的宣傳標語和警示語,并堅持定期更換,向學生宣傳衛生知識、科普知識。教育學生從小做起,講究衛生,防止疾病。學校還把健康教育課列入了課堂,讓學生知道最基本的衛生常識。每周一的全校學生會,學校都要抽時間講衛生工作,并對上周做得好的班級頒發流動紅旗。
三、衛生設施符合要求。學校注意了衛生器具的配備,各班都配置了足夠使用的衛生器材,并定期更換。學校設立了愛心垃圾收購站。對差價收的垃圾所得款,用來幫助經濟貧困的學生。學校建立了衛生器具存放處,做到分類規范存放,便于使用。并堅持做到每天兩小掃,周二大掃除,課間拾廢棄物,衛生全天清潔。垃圾日產日清;教室內要求整潔、美觀、舒適,給學生一個干凈整潔的學習環境,讓學生在這樣的環境中受到要講究衛生的教育。
四、加強了校園環境建設,進一步綠化、美化、凈化校園,積極營造以人為本的,積極和諧的育人氛圍。學校采用噴繪技術及地方特
色農民畫布置校園,讓每堵墻壁都會說話,校園內“三風”、辦學思想表述詞、名人畫像等充滿人文教育和民族傳統教育的內容布滿了校園的每一個角落,時時刻刻激勵著學生成長。優美的校園環境,濃郁的育人氛圍,默默地塑造著學生的心靈,陶冶學生的情操,使學生更加活潑、健康地成長。通過努力,學校的辦學條件上了一個新臺階。
五、每周堅持進行全校性的衛生評比,把評比分數納入教師的期終考評和各班文明班級評比。各班負責對所轄區的衛生進行“三包”,堅持無衛生死角、無暴露垃圾、無亂張貼、無污水橫流、無亂擺放等現象,主管衛生的領導、教師、學生每天全面檢查各班、各轄區衛生一次,平時有不衛生現象作好記載,記入衛生評比分中,并評出本周最衛生的班級。同時利用下周的全校晨會,在舉行升旗儀式后,就首先由學校值周教師代表學校對上周衛生工作總結,肯定成績,指導不足之處,對提出改進意見。對個別班級衛生不落實的,還要提出批評,并限定時間改正。這極大地激發了各班衛生工作的積極性,為保持學校的校園衛生起到了重大作用。
六、重視學生的個人衛生檢查教育工作。學校每月進行個人衛生檢查,發現問題全校通報批評并作以記載,并要求改正。
七、堅持開展和做好兩操。學校堅持開展好每天15分鐘的課間操活動,讓每位學生堅持做眼保健操和兒童體操,增強學生做兩操的意識,養成良好的學習和生活習慣,同時讓學生的身心得到合理的調節和鍛煉;全校教師也在每天的10:00時,準時在校園操場集合,上操,養成鍛煉身體的好習慣,以改善用眼用腦衛生。每學期開展一
次全校性的趣味運動會,以增加學生的體質。
八、開展防疫專項工作。配合衛生院、防疫站宣傳傳染病的防治工作,動員組織學生打防疫針,搞高學生的免疫能力,讓學生健康成長。學校在防止甲肝、甲流感工作中,一直堅持每天晨檢、定期對校園消毒、發放宣傳單給學生家長等系列工作,通過努力,我校有效地防止了傳染病在我校發生。
經過全校師生的共同努力,現在學校整潔、環境優美。通過自查,我校認為能保持市級衛生單位稱號。請領導予以復查。
戶縣紙房學校
第三篇:衛生學校2014年
******衛生學校2014年―2015年
護理專業及藥劑專業學生實習方案
實習是護理與藥劑專業教育的最后環節也是非常重要的環節,是學生理論聯系實際、提高其綜合能力的重要階段。為了達到實習教學的目的和要求,加深鞏固專業理論知識,提高專業技能,培養分析問題、解決問題的能力,有初步科學研究能力。根據護理及藥劑專業教學計劃,為實現學生順利完成實習,增強社會適應力,現將2014
年―2015年護理及藥劑專業實習生實習方案匯報如下:
一.實習目的與要求
1.培養熱愛護理專業,愛崗敬業,有良好的醫療道德和嚴謹求實的工作作風,樹立牢固的救死扶傷、全心全意為人民服務的高尚情操,使之成為德、智、體、美全面發展,適合社會主義現代化需要的實用型護理人才。
2、緊密聯系理論知識,鞏固和加深對護理學基礎理論和專業知識的理解,促進理論與實際緊密結合,把所學的護理學基礎理論、基本知識、基本技能綜合應用到臨床實際中,使理論知識轉化為實踐工作能力,提高業務素質。
3、在臨床教師的指導下,參加內、外、婦、兒、手術室等科的實習,掌握內外婦兒常見病、多發病病人的護理,熟練進行基礎護理操作和常用的專科護理操作,具備對急、重、危病人進行應急處理能力,并能配合搶救。了解大手術的護理配合,勝任對中小型手術的護理配合和巡回工作。樹立以“人”為中心的理念,熟悉并運用護理程序的工
作方法。逐步培養獨立分析問題和解決問題的能力。
二、各方責任及義務:
醫院責任及義務:
1.實習期內,上班期間的實習生管理,實習期間提出學校教學改進意見;
2.實習期的計劃及安排;
3.實習期的實踐指導;
4.實習期的考核評價;
5.實習期上班時間的安全管理;
6.實習結束后出具相關實習鑒定;
7.優秀實習生就業選拔。
學校責任及義務:
1.實習期內,監督學生完成實習任務,不得出現中途離職現象;
2.監督人力資源公司做好管理及服務工作;
3.確定學生,結合三方實習信息,做好下一步實習安排。
4.以醫院為單位指定見習指導員,列出指導員月度巡查計劃及信息匯報流程等工作內容。
5.監督三方不得亂收費。
人力資源公司責任及義務:
1.負責實習生實習期間,包括住宿及住宿期間宿舍內的各項維修,水電費。費用由學生本人承擔;
2.生活管理,定期檢查宿舍;保持宿舍的衛生。
3.突發事件處理,并將結果及時通報醫院及學校雙方;
4.安全管理,安全事故處理,并將結果及時通報醫院及學校雙方;
5.實習生回校日前提交實習生非上班期間管理報告,并提出改進意見;
6.與醫院,學校保持溝通,發現問題及時協調處理。
三.實習醫院開發(****)
開發原則:方便實習生上下班,以學生安全為主。
1.***地區內縣以上國立醫院;
2.有帶教學資質醫院;
3.在市中心醫院,周圍環境有安全保證,如路燈等; 開發責任:人力資源公司
****地區:由學校自行負責***地區各醫院實習業務聯系; **其它地區:委托給******公司進行業務開發;
選擇此公司理由:
1.此公司是就業局定向合作單位,政府就業項目由此公司長期負責;
2.此公司與***衛生系統有合作,人際關系到位,開發的醫院從去年來看較好;
3.此公司去年服務雖然出現了一此問題,但能夠積極解決;
4.處理突發事件得當,去年共發生十一期突發事件,全面處理完畢;
四、說明:
1.醫院帶教費標準:****元/人/月,部分醫院出現上漲情況,可根據學生自愿差額由學生負責。
2.意外商業保險由學生承擔,如學生不繳納此費用者,需家長到學校簽訂安全責任協議。
3.校方將帶教費支付給人力資源公司,此費用包括醫院帶教費、管理費、后勤服務費,不再支付任何費。
4.三方不得向學生收取帶教、管理、服務等費用。
5.房租、水、電、暖氣、物業、就餐、路費、維修費、材料費用由學生自行承擔。
6.****公司服務過程中不收取任何費用。
第四篇:衛生學校應屆畢業生自薦信
尊敬的領導:
您好!
首先,衷心的感謝您在百忙之中看我的自薦信,我是贛州衛生學校2011應屆畢業生,實習余大余縣人民醫院。
我熱愛護理專業,在校期間系統學習了內科,外科,兒科,婦科,解剖,藥物,遺傳,護理基礎等知識,實習期間已經基本掌握了臨床經驗和三查八對項目的操作,也有了一定的操作技能及了解。
經過了兩年的學習和一年的臨床實踐,已具備了扎實的專業基礎知識和臨床操作技能,整體專業素質有了較大的提高,培養了敏銳的觀察力,正確判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹,塌實工作的態度,有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,腳踏實地地做好每一件事。但同時在很多地方也也不足之處,我將努力在實踐工作中加以改正和提高。
過去的校園生涯不代表未來,勤奮才是真實的內涵!對于臨床護理工作中,我相信,我能夠把所學的倫理知識應用到臨床實踐中去,并和快適應和熟悉各項臨床護理的操作,并在今后工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
最后,請接受我誠摯的謝意!
期待您的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:吳淑燕
第五篇:衛生學校2006年工作總結
文章標題:衛生學校2006年工作總結
一年來,我校在上級黨委的領導下,堅持以“十六屆六中全會”精神為指導,以構建“和諧校園”為宗旨,以“求實創新、勵志圖強”和“尊師重教、嚴謹治學”為方針,以“創名校、展宏圖”為目標,以創建國家級重點中等職業學校為中心,團結一致,開拓進取,有力地推動了學校的改革和發展。
全校
教職工在校領導班子的帶領下,團結一心,奮力拼搏,通過了省教育廳組織的省級重點中等職業學校評估驗收,獲得“吉林省職業教育先進單位”、“省級重點中等職業學校”、“吉林省軍民共建先進單位”、“吉林省衛生廳精神文明先進單位”等光榮稱號。
一、強化理論學習,加強教職工的思想建設
(一)以多元的形式提升教職工的理論素養
一年來,學校有計劃、有步驟地安排政治學習內容,通過每周三教職工學習日、業余黨團校、宣傳欄、黑板報等學習陣地,不斷提高教職工的理論素養。
(二)以科學的理論武裝教職工的頭腦
通過各種形式,有計劃、有組織地開展“八榮八恥”榮辱觀教育、貫徹十六屆六中全會精神和加強時事政治理論的學習,有力地增強了教職工的全局意識、主人翁意識和責任意識。
(三)以榜樣的力量引導教職工的價值取向
組織全校教職工觀看喬淑萍同志先進事跡專題紀錄片,統一發放先進事跡材料,通過座談會等形式提升全校教職工的思想境界和價值取向。
二、全面推進學校內部管理改革,不斷構建適應學校發展的管理體制和運行機制
(一)嚴格行政管理,規范工作秩序
1、加強了勞動制度的管理,規范工作秩序和教學秩序。
2、按照分級管理的要求,加強工作督查督辦,推動工作落實。
3、遵循“尊師重教、嚴謹治學”的方針,轉變工作作風,提高了教書育人工作的實效性。
(二)按照崗位管理的原則,重抓了各類人員崗位責任制的落實,加強學校內部管理,規范工作秩序,提高工作效率。
(三)繼續加大人事制度改革,認真做好專業技術職務評審工作。嚴格按照市人事局專業技術人員職稱考核辦法,對專業技術人員進行考核,根據考核情況和學校現有職數,進行專業技術職稱的申報和評定。
(四)認真執行財務制度,抓好學費收繳工作。今年我校各項收入總額約1560萬元,比去年上升26.62。其中財政補助收入586萬元,學費收入974萬元,我校各項收入的增長極大的保證了學校各項工作的開展。
三、深化教學改革,注重教學質量
(一)全面推進計算機輔助教學的應用
計算機在教學中的應用極大的提升了我校的教學水平,使我校課堂教學的科技含量又上了一個新的臺階。
(二)抓好常規教學
1、強化備課的質量。
2、加大教案、作業的檢查力度。
3、號召全體教師聽課,共聽了13人次的課程,有42名教師參與聽課,總次數達230場次。
4、抓好日常教學,防止漏課。
(三)加強師資隊伍建設
1、加強骨干教師的培養。經過評選,有5名年輕教師被評為省、市級優質課主講教師。
2、鼓勵年輕教師撰寫教育教學論文。今年5月份我校首次出版省刊《職業教育教學與研究》,提高了我校教師的科研實力。
3、倡導所有教研室編寫校本教材。
4、繼續對35歲以下青年教師進行考核,使青年教師隊伍的業務素質得到了進一步提高。
(四)強化實習實訓工作
一方面加強與實習基地的聯系,另一方面加大對學生的實踐技能的培訓。
四、完善后勤服務職能,優化資源配置
(一)完善后勤管理,狠抓后勤隊伍建設
為了更好的發揮好后勤“為教學服務”這一宗旨,向管理要質量,向管理要效益,我們特別在管理上狠下功夫,采取一系列管理措施,增強后勤的服務職能,以保障全校各項工作得以順利進行。
1、做好節水、節電工作。全年總計換水嘴、閥門500多個,疏通下水60多次,為學校節約了水費5萬余元。
2、減少采購環節,減低采購成本。今年學校直接與廠家聯系進行購買,降低了成本,節約了資金,截至十一月底計采購金額為:958,365.41元,其中固定資產為:386,960.00元。
(二)校園建設展示新面貌
2005年我校完成了新校區的建設后,校園面貌有了極大的改觀。為進一步美化校容校貌,今年我校繼續加大投入。
1、投資800萬元用于校園改造,新建了3000多平方米的人工湖和400米的標準跑道,新增了綠化面積2萬余平方米。
2、2006年學校還投資360萬元用于教學設施建設,增加十二個實驗
室的裝備共計440套,配置了護理、外科等專業的設備,進一步改善了教學條件。
3、目前計劃投入500余萬元用于學生公寓的加建。
4、今年購進新書5580冊,提高了人均占有圖書的比例,進一步加強學校的軟環境建設。
五、大力加強學校的對外宣傳與交流。
(一)通過文化走廊、板報、學校信息等及時向校
內外展示學校精神風貌。
(二)加大新聞報道宣傳力度
由于我校兩年來取得了長足的進步,吸引了眾多媒體的關注。有關我校的通訊報道共計30多次,其中《吉林日報》1篇,《**日報》13篇,市電視臺宣傳報道9次(專題片),電臺6次,制作專題紀錄片1件;《中國教育對口支援》、《中國醫藥指南》、《瞭望》等核心期刊都有我校的相關報道,擴大了我校的知名度,受到了社會各界的好評。
(三)學校還通過暑期三下鄉活動,組織志愿者前往工廠、農村、貧困地區進行調查研究,進一步擴大了影響,為衛生系統樹立了良好的形象。
(四)精心組織四十八周年校慶慶典活動
為達到宣傳學校、聯系校友、凝聚力量的目的,在學校領導的統一布置下,在全校師生的共同努力下,成功地舉辦了48周年校慶活動,并收到預期效果。
1、全校上下一盤棋,各職能部門和相關人員都各盡所能,為校慶的成功舉辦而盡心盡力。
2、撰寫了我校建校以來的首部校史。主要有學生管理、圖書管理、教學管理、學校歷任領導、歷任黨、團、工會成員任職年限、組織機構、學校和個人所獲榮譽、退休職工、干部花名冊。
3、聘請市史志辦公室的一名專家,幫助校辦一同編輯出版圖文并貌的紀念畫冊——《回眸》。該畫冊文字6000多字,圖片327張,共印制畫冊1500多本,同時制作兜子2600多個,為學校落成典禮獻上一份禮物。
4、校慶前期向各單位發送邀請函500多份,為來賓購買禮品,在萬合禮堂訂餐55桌。
(五)我校和五三一醫院建立共建關系。
1、學校和醫院分別成立了共建工作領導小組、工作機構并指定專人負責,形成了“黨政一條心,上下一條線”的軍民共建工作領導體制和工作網絡,為軍、校共建工作提供了強有力的組織保證。
2、完善互訪制度。雙方領導經常互訪,加強往來。今年我校舉行了紀念紅軍長征勝利七十周年暨新老生聯誼文藝匯演,邀請了五三一醫院相關領導和同志觀看了演出。
3、開展軍、校共建,有力促進了部隊醫院和學校的全面建設。
(六)我校與**縣三棵榆樹鎮下排村結對子。
1、我校先后三次到下排村調研,制定了建設規劃,決定明年對下排村的路邊溝進行美化。
2、我校還為下排村送去了彩電、影碟機、科技致富書籍等一批用品,價值3萬多元,計劃明年為下排村村部安裝一臺電腦,春節期間到下排村走訪慰問貧困村民。
六、切實加強招生和學生管理
(一)招生工作實現新突破
1、中專護理、口腔、藥劑等十四個專業,今年錄取新生920人,創歷史新高。
2、成教包括臨床、檢驗、藥學等十二個專業,今年共招生366人。
3、繼續教育共計組織培訓15期,總計3535人。
至此,我校全日制中專在校生已達2240人,成教生1062人,達到了3302人以上的辦學規模,取得了良好的經濟效益和社會效益。
(二)切實加強學生教育管理,努力促進學生健康成長
1、組織學生學習胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀理論。
把“八榮八恥”教育和學生的日常行為相結合,更好的實現了對學生的思想道德教育、遵紀安全教育、行為規范教育。
2、積極發揮班主任管理學生的主動性、積極性。
選拔了12名責任心強的年輕大學生擔任2006級各專業的班主任,他們認真履行職責,深入學生、了解學生、關心學生,較好地發揮了班主任應有的作用,維護了班級正常教學秩序。
3、組織學生開展積極向上的文體活動。
我校組織學生進行了籃球、排球比賽,召開首屆秋季運動會、紀念紅軍長征勝利七十周年暨新老生聯誼文藝匯演,紀念“12?9”演講比賽等活動,從而活躍了校園文化,為學生提升自身的綜合素質提供了鍛煉的平臺,使學生在參與活動中得到有益的熏陶。
(三)抓好校園綜合治理工作,確保校園內部安全
1、加強了校園內部安全的檢查與防患。
嚴格門衛制度,嚴把外校人員進出校園關,確保學校治安安全。
2、嚴格消防制度,做好防火工作。
認真查處亂拉電線、亂用電器,亂用明火,適時對消防設施進行檢查,切實做好“防火、防爆、防盜”工作,保證了學校消防安全。
3、加強對學生的法律意識教育,保證了師生的人身安全。
七、工作中存在的問題
1、我校現有師資隊伍的學歷結構和綜合素質還有待于進一步提高,因此,要制定具體措施,進一步加大師資隊伍建設以及骨干教師的培養。
2、我校許多管理干部和教職工的辦學理念、管理水平及知識結構需要通過加強學習更新辦學觀念、提高管理水平,以適應學校改革和發展的需要。
3、隨著辦學規模的擴大,我校現有校舍、圖書、食堂等還不足以滿足辦學的需要,應加大教學投入,進一步加強基礎設施建設。
回顧過去的一年,我校全體教職工在校領導的帶領下,同心同德、忘我工作,將我校的各項工作推向了一個嶄新的高度,取得了可喜的成績。展望未來,我們信心滿懷,全體教職工將以更加飽滿的精神和熱情,以更加務實的態度來完成我校的各項工作,確保國家重點中等職業學校項目的順利完成。
**市衛生學校
二00六年十二月十二日
《衛生學校2006年工作總結》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀衛生學校2006年工作總結。