第一篇：三愛(ài)三節(jié)實(shí)施方案

劉鋪小學(xué)“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨中央的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話精神，緊緊圍繞師生敬業(yè)向上爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁務(wù)實(shí)求真的先進(jìn)性和純潔性，穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量和育人環(huán)境，推動(dòng)我校教學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為大力推進(jìn)我校全面發(fā)展而努力。特?cái)M定“三愛(ài)三節(jié)”實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立以校長(zhǎng)為“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)組長(zhǎng)，各班主任為副組長(zhǎng)，科任教師為成員的組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)抓好“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)工作。也是我校青少年健康成長(zhǎng)發(fā)展的需要，更是踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的核心體現(xiàn)。

三、目標(biāo)任務(wù)

開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)，本著以人為本、實(shí)際出發(fā)的具體要求，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性和知識(shí)能夠改變?nèi)松闹匾枷胗^念。這就要樹(shù)立學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的信心和動(dòng)力求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)。“愛(ài)勞動(dòng)”要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是創(chuàng)造本身，勞動(dòng)是人生最光榮、最持久、最大的課堂。在這個(gè)課堂里不僅學(xué)到了技能，而且學(xué)到了知識(shí)，更懂得如何在實(shí)踐中運(yùn)用和認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)。“愛(ài)祖國(guó)”讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。“節(jié)水”、“節(jié)電”、“節(jié)糧”教會(huì)學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。是學(xué)生鮮明道德實(shí)踐導(dǎo)向，每位學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行

“三愛(ài)三節(jié)”重要思想，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏瑺?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

總之，踐行“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)精神，我校要把教育活動(dòng)提上議事日程，高度重視，精心組織，以確保我校“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)取得實(shí)效。

劉鋪小學(xué)“三愛(ài)三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組2014

年3月25日

第二篇：三節(jié)三愛(ài)實(shí)施方案

2015年-2016年西沖小學(xué)四年級(jí)一班“三愛(ài)三節(jié)”主題教育方案

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”、“三節(jié)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)肩負(fù)起“履行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

二、教育主題：

踐行“三愛(ài)三節(jié)”教育，構(gòu)建環(huán)保節(jié)約型校園。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2016年6月

四、參加人員：全班師生

五、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：李文申 副組長(zhǎng)：姜輪 成 員：班干部

六、教育形式： 演講比賽、主題班隊(duì)會(huì)

七、具體活動(dòng)安排：

1、宣傳教育，營(yíng)造氛圍。

（1）6月16日由學(xué)校政教主任進(jìn)行“三節(jié)三愛(ài)”教室下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行“三節(jié)三愛(ài)”宣傳教育，形成活動(dòng)氛圍。（2）、學(xué)校營(yíng)造“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)氛圍。學(xué)校除了利用廣播、板報(bào)、集中教育等形式外，并在學(xué)校醒目位置懸掛“三節(jié)三愛(ài)”彩色噴繪專題欄。

2、閱讀學(xué)習(xí)，全面了解。

6月17日至6月23日，學(xué)生閱讀“三愛(ài)”教育讀本，也可上網(wǎng)查閱有關(guān)“三愛(ài)三節(jié)”的教育內(nèi)容。

3、專題講座，加深教育。

6月20日班隊(duì)會(huì)時(shí)間，由各班班主任在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“三節(jié)三愛(ài)”教育專題講座，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行系列教育。使全體學(xué)生深刻了解，全面認(rèn)識(shí)，高度重視。

4、“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)展示。

各班于6月16日至20日之間，出版一期以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的手抄報(bào)。

西沖小學(xué)

2016年6月12日

第三篇：三愛(ài)三節(jié)實(shí)施方案

趙川鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展

“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

“三愛(ài)三節(jié)”指的是由總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，更好的將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動(dòng)做如下安排：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

貫徹落實(shí)總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，讓全體師生認(rèn)識(shí)到：“不學(xué)無(wú)以成才”；只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活和美好未來(lái)；祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容及意義

開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”德育活動(dòng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，節(jié)約型社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的需要。

“三愛(ài)”的具體含義：

“愛(ài)學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是當(dāng)下學(xué)生的“第一職業(yè)”，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實(shí)到每一位學(xué)生身上，就是要“愛(ài)學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“愛(ài)勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，在我們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

“愛(ài)祖國(guó)”：社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛(ài)國(guó)”，因?yàn)樯倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：

節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會(huì)就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動(dòng)人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行總書(shū)記的號(hào)召。

三、方法與步驟

第一階段：動(dòng)員準(zhǔn)備階段 1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”教育，更好的促進(jìn)我校德育教育，學(xué)校成立由德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辦公會(huì)成員及各班主任為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行 學(xué)校教育處、各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求，結(jié)合全校、年級(jí)實(shí)際，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，有序推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育的實(shí)施。

3.宣傳發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍 各年級(jí)要開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)升旗講話、倡議書(shū)、主題題板、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、櫥窗海報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑，對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

第二階段：組織實(shí)施階段 根據(jù)我校的具體實(shí)際將“三愛(ài)”活動(dòng)融入到月主題教育中去，如將“愛(ài)學(xué)習(xí)”融入到每學(xué)期初新生開(kāi)學(xué)的“收心”主題教育中；將“愛(ài)勞動(dòng)”融入到“五〃一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中；將“愛(ài)祖國(guó)”融入到“十〃一” 愛(ài)國(guó)主義教育月活動(dòng)。將“三節(jié)”活動(dòng)和我校主題教育月活動(dòng)相結(jié)合，使之更充實(shí)，更具有實(shí)踐性。

一、“三愛(ài)”教育系列活動(dòng)

1.愛(ài)學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)

（1）做好新學(xué)期開(kāi)始學(xué)生“收心”教育，通過(guò)班會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等多種形式，讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

（2）新生開(kāi)學(xué)后，通過(guò)各種報(bào)告會(huì)等，灌輸“厚德 誠(chéng)信 博學(xué) 創(chuàng)新”校訓(xùn)思想，讓新生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（3）每學(xué)期末開(kāi)展沖刺期末主題教育，減少課余活動(dòng)，讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

（4）做好每日朗讀勵(lì)志信工作，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力（5）圖書(shū)館組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)和好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)

（6）開(kāi)展非富多彩的征文和比賽活動(dòng)，給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的情操。

2.愛(ài)勞動(dòng)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)

（1）利用寒暑假等假期布置愛(ài)勞動(dòng)家庭作業(yè)。開(kāi)展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。

（2）開(kāi)展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng)，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

（3）開(kāi)展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)

帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

（4）學(xué)校內(nèi)開(kāi)辟花卉園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂(lè)，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)。

3.愛(ài)祖國(guó)——培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的民族精神

在三、四、九、十月份，教導(dǎo)處、校團(tuán)委、班團(tuán)委利用豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“清明祭英烈 傳承民族魂”“弘揚(yáng)民族精神”“感恩祖國(guó)”主題教育月活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩偉大的祖國(guó)，用不懈的努力與拼搏報(bào)效祖國(guó)。

（1）舉辦全校“中國(guó)夢(mèng) 愛(ài)國(guó)情 成才志”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。（2）開(kāi)展“九〃一八”國(guó)恥紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生奮起學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。

（3）為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，組織學(xué)生利用清明節(jié)開(kāi)展祭掃烈士墓，重溫入團(tuán)誓言等教育活動(dòng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福來(lái)之不易，引導(dǎo)他們對(duì)照先進(jìn)人物找差距，同時(shí)以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。

（4）充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校刊、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛(ài)國(guó)事跡，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

（5）開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”系列活動(dòng)。

二、“三節(jié)”教育系列活動(dòng)

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員” 要求團(tuán)委設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，避免飯菜量過(guò)剩，將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少糧食浪費(fèi)。

2.各班召開(kāi)“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)

各班級(jí)開(kāi)展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開(kāi)展班會(huì)，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會(huì)后材料歸檔備查。

3.團(tuán)委、總務(wù)處、各年級(jí)組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。

4.組織開(kāi)展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。

6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”征文比賽

以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題開(kāi)展征文比賽活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

7.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動(dòng)

以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開(kāi)展手抄報(bào)征集活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

第三階段：總結(jié)表彰階段

各班認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選。對(duì)在活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰。并將各班開(kāi)展的“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)情況作為班級(jí)常規(guī)管理考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

四、活動(dòng)要求 1.各班要大力推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展，認(rèn)真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2.各年級(jí)要健全本次活動(dòng)的管理制度，落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度，推動(dòng)“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開(kāi)展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

3.各年級(jí)開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時(shí)公布，納入班級(jí)量化管理，并自覺(jué)接受廣大師生員工的監(jiān)督。

4.各班要結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種形式營(yíng)造良好輿論氣氛。

總之，在結(jié)合我校主題教育月活動(dòng)的指導(dǎo)下，將“三愛(ài)三節(jié)”落到實(shí)處，取得實(shí)效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛(ài)三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真 正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng) “三愛(ài)三節(jié)“的號(hào)召。

趙川鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2014年2月21日

第四篇：三愛(ài)三節(jié)實(shí)施方案

北關(guān)小學(xué)“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個(gè)方面；把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)；把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程。以文化人，以文育人。

二、活動(dòng)主題：

“三愛(ài)三節(jié)”：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。

四、活動(dòng)時(shí)間：

3月5日至3月30日

五、活動(dòng)安排：

（一）實(shí)施“三愛(ài)”教育活動(dòng)

1、勵(lì)志勤學(xué)，燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。習(xí)總書(shū)記在加全國(guó)“快樂(lè)兒童，放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)說(shuō)：想象力、創(chuàng)造力從哪里來(lái)？要從刻苦學(xué)習(xí)中來(lái)。知識(shí)越學(xué)越多，知識(shí)越多越好，你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又多學(xué)課外知識(shí)，還要勤于思考，多想想、多問(wèn)問(wèn)，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。要用共筑中國(guó)夢(mèng)、美圓人生夢(mèng)的目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生，要通過(guò)鼓勵(lì)動(dòng)員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對(duì)幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。

2、知行合一，培育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。習(xí)總書(shū)記在六一講話中說(shuō)：生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。你們從小就要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事?tīng)?zhēng)著做，通過(guò)勞動(dòng)播種希望，收獲果實(shí)，也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志，鍛煉自己。按照習(xí)總書(shū)記的要求，首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)快樂(lè)的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導(dǎo)下，能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成，有條件的學(xué)校要組織學(xué)生在植物園內(nèi)栽花種草，在社會(huì)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)。其次，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是廣大勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛，感受勞動(dòng)人民的偉大，產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。

3、放飛夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要通過(guò)話滄桑、談巨變、寫(xiě)輝煌等形式，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過(guò)暢談理想、放飛夢(mèng)想，讓人生出彩，助夢(mèng)想成真等主題活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情懷和立下報(bào)國(guó)的志向。要通過(guò)主題班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)，板報(bào)櫥窗，征文演講、音頻視頻、圖片網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)和素材，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。

（二）開(kāi)展“三節(jié)”教育活動(dòng)

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。因此，開(kāi)展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng)，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時(shí)節(jié)約用水、用紙、花錢(qián)，室內(nèi)照明人走關(guān)燈等，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強(qiáng)化。讓學(xué)生走進(jìn)家庭，算算節(jié)約前后的開(kāi)支賬，認(rèn)識(shí)節(jié)約的好處。走向社會(huì)，開(kāi)展“三節(jié)”調(diào)查研究，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、小論文，認(rèn)識(shí)鋪張浪費(fèi)的嚴(yán)重性和危害性。開(kāi)展學(xué)生之間、班級(jí)之間“三節(jié)”教育活動(dòng)的考評(píng)考核，看誰(shuí)的節(jié)約意識(shí)強(qiáng)、節(jié)約習(xí)慣好、節(jié)約辦法多，切實(shí)做到一抓到底，善始善終。

（三）培植“三大”品質(zhì)

1、培植文明行為素養(yǎng)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具有文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

2、培植心理健康素質(zhì)。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的心理潛能，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為他們健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ)，是學(xué)校心理健康教育的總目標(biāo)。

3、培植核心價(jià)值觀念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀概括為24個(gè)字，即：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家目標(biāo)，“自由、平等、公正、法治”的社會(huì)理想，“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的公民準(zhǔn)則。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一是要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。二是要在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，健全校規(guī)校訓(xùn)，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，細(xì)化一日常規(guī)，落實(shí)《守則》、《規(guī)范》。三是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中，吸引全體學(xué)生參與，推動(dòng)在為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過(guò)程中提高精神境界，培育文明風(fēng)尚。

六、保障措施： 1.加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證活動(dòng)的順利實(shí)施，學(xué)校成立了以張晉華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，索俊偉為副組長(zhǎng)，校委會(huì)其他人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合工作實(shí)際，把“三愛(ài)三節(jié)”主題教育與貫徹落實(shí)黨的十九大和省市區(qū)教育工作會(huì)議精神相結(jié)合，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，突出工作重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題和內(nèi)容，認(rèn)真制訂好工作方案。

2.營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍

充分發(fā)揮班會(huì)、升旗儀式的育人功效，深入推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過(guò)精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式讓“三愛(ài)三節(jié)”教育隨處能見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)的，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍，不斷升華對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)，使教育活動(dòng)不斷深入人心。3.與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合

把“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)中，與“小手拉大手，文明一起走”、“做一個(gè)有道德的人”等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.創(chuàng)新方式確保實(shí)效

充分發(fā)揮隊(duì)組織的作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學(xué)生的體驗(yàn)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗(yàn)中接受教育。通過(guò)多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式，推動(dòng)“三愛(ài)三節(jié)”教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭，豐富學(xué)生的精神文化生活。

三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

忻府區(qū)北關(guān)小學(xué)校

第五篇：三節(jié)三愛(ài)活動(dòng)實(shí)施方案

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

“三愛(ài)三節(jié)”是由總書(shū)記向全國(guó)青少年提出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。為落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，根據(jù)區(qū)教文體局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，決定在全校師生中開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做“三愛(ài)三節(jié)”美德少年

二、活動(dòng)宣傳口號(hào)

三愛(ài)即：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。三節(jié)即：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。“愛(ài)學(xué)習(xí)”：知識(shí)就是力量。

“愛(ài)勞動(dòng)”：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)最光榮。

“愛(ài)祖國(guó)”：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中！

“節(jié)糧”：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。“節(jié)水”：水是萬(wàn)物之源，節(jié)水就是為人類造福。“節(jié)電”：節(jié)電就是節(jié)能，就是減少污染，美化家園。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)

1、圍繞“三愛(ài)”教育主題，舉辦青年教師宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)由班主任老師、思品老師組成“三節(jié)三愛(ài)”活動(dòng)宣講團(tuán)，深入各班開(kāi)展講學(xué)活動(dòng)，讓師生全面了解活動(dòng)內(nèi)容，以及開(kāi)展活動(dòng)的必要性和重要性。

2、將“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)和日常管理中。我們將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)和政教日常工作之中，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和節(jié)約意識(shí)。

3、圍繞道德教育主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。

組織開(kāi)展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。舉辦“三愛(ài)三節(jié)”書(shū)法比賽活動(dòng)。廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

舉辦“三愛(ài)三節(jié)”演講比賽。引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

（二）開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)

1．開(kāi)設(shè)團(tuán)課。組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子開(kāi)展政治思想和革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

2．組織各班召開(kāi)“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)；開(kāi)展學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做“三愛(ài)三節(jié)”美德少年”簽名活動(dòng)。

3．寫(xiě)《致廣大學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，發(fā)放家長(zhǎng)，與學(xué)校形成合力，鼓勵(lì)學(xué)生回家常為父母“洗洗腳、搓搓背、揉揉肩、刷刷碗、干干活”活動(dòng)，共同培養(yǎng)有“三節(jié)三愛(ài)”有孝心和善心的孩子。

4．結(jié)合3.5和3.12節(jié)日，深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神和植樹(shù)造林活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展志愿者服務(wù)、學(xué)習(xí)模范英雄事跡、動(dòng)手植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6．組織教師黨員和入黨積極分子開(kāi)展政治思想和革命傳統(tǒng)教育。7．開(kāi)展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育和“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定性。黨員干部要率先垂范、嚴(yán)格要求自己，有效的團(tuán)結(jié)人民群眾。

8．配合局工會(huì)在教師中開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

四、實(shí)施步驟

深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個(gè)步驟進(jìn)行：

（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)部署階段（3月17日——3.31日）1．制定《新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、召開(kāi)黨政工團(tuán)成員會(huì)議，認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確各自的活動(dòng)任務(wù)，發(fā)動(dòng)和吸引廣大師生員工積極投身“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（4月1日——11月30日）按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過(guò)采取主題班會(huì)、晨會(huì)、課堂教學(xué)、演講比賽、技能競(jìng)賽、志愿服務(wù)、大型文藝活動(dòng)等形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生思想覺(jué)悟，引導(dǎo)教師在搞好教書(shū)育人、樹(shù)立為人師表上爭(zhēng)當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭(zhēng)當(dāng)模范，推動(dòng)文明、節(jié)約型校園建設(shè)。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（12月1日——12月31日）學(xué)校辦公室對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)突出的教師、班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)

2017年3月