第一篇：三愛三節(jié)

三愛三節(jié)

節(jié)約是一種風(fēng)尚

自古以來節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今天，有多少家毀于浪費，又有多少王朝亡于揮霍，可見一句“成由勤儉敗由奢”說出了多少欣慰與心酸。現(xiàn)如今，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，“快”成了大家追逐的節(jié)奏，多少人急著爭名，急著逐利，太多的匆忙漸漸地忽略了節(jié)約，于是鋪張與浪費像流行感冒一樣，火速蔓延。

浪費家族里的頭號人物這個與我們息息相關(guān)的生命之源-水。水是我們生命賴以生存的重要依托，學(xué)過地理的我們都知道，地球上除了百分之九十三的海洋水以外，地球上僅百分之零點三的淡水資源，而且在這為數(shù)不多的淡水資源中，淺層地下水和冰川積雪已經(jīng)被開采的所剩無幾了，為了生存，我們不得不轉(zhuǎn)向開采深層地下水，這樣一來破壞地下結(jié)構(gòu)就成了無法避免的事實，從而將不同程度地引發(fā)一系列自然災(zāi)害，最終造成生命威脅。這個道理婦孺皆知。可是現(xiàn)代文明下的現(xiàn)代人又有誰能真正地將節(jié)約用水放在心上并付諸行動呢？當我們一次次地浪費掉地球上僅剩不多的寶藏；一次次把污水的軍隊壯大。我們有所愧疚，但又有多少人真正地想過怎樣更好地去保護她呢？首先，我們應(yīng)該從點滴小事做起，隨手關(guān)掉水龍頭，合理地使用生活用水；其次，應(yīng)倡導(dǎo)人們廣泛應(yīng)用噴灌與滴灌等技術(shù)，同時減少工業(yè)廢水的排放。唯有如此，才能為我們節(jié)約更多的水資源。

自古至今，中國人倡導(dǎo)和平自主友好往來它背負著積累于人世間的所有不快和仇恨恩怨。無論是遠古時的儒家學(xué)說還是現(xiàn)如今的“和平統(tǒng)一”的政策，中國人始終為維護世界和平做著努力。中國倡泛愛四海之內(nèi)皆兄弟和睦相處為吉。何以視異教為仇讎東西方為水火？東西方為一個地球，東西方人為地球兄弟，相煎何太急？中國倡打同。大同著，大道之行也，天下為公，講信修睦，人民康樂。中國倡包容，普天之下莫非王土，四海之內(nèi)皆莫非臣民。中國的包容性蘊天地之廣大，函古今之豐繁，無一家之專理，倡百家之爭鳴。中國倡名生。民著家國本也，生者天地之靈也，無民生則無國也。戰(zhàn)爭為民生之大害。興師動眾，遠國備之，士兵生命朝不保夕，一旦損命，家人切齒之痛也，幾世幾代仇恨在心無窮盡也被侵之地，人人犯恨，全名皆兵，誰不視之如嫉仇，欲置之死地而后快？中國戒權(quán)利，利者爭之源，利者害之本。中國倡導(dǎo)奉獻精神，讓利于人為君子，爭利他人為小人。當今強者無一利不爭，無一能不逞，為利爭錚于東西，叫囂乎南北漂洋過海展轉(zhuǎn)全球。以鄰為壑著有之無不極也。

從我們踏進學(xué)堂的那一天起，建設(shè)祖國的重任就已經(jīng)扛在我們肩上，知恥而后進努力學(xué)習(xí)文化知識，讓古老的中國永遠屹立在太陽升起的東方。

第二篇：三愛三節(jié)

“三愛三節(jié)”主題班會

1、你知道“三愛三節(jié)”是什么嗎？

“三愛三節(jié)”是由總書記向全國青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。

2、內(nèi)容

“三愛”（1）“愛學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學(xué)習(xí)，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。

提問：a、你熱愛學(xué)習(xí)嗎？你覺得學(xué)習(xí)對你來說有怎樣的意義？

b、你怎樣看待“活到老學(xué)到老”這一句話？

C、你如何安排你的學(xué)習(xí)時間？

（2）“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

提問：a、你們平時都參加過哪些勞動？

b、需要哪些工具？心情怎樣？

（3）“愛祖國”：少年富則國富;少年強則國強；少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在您的心中，在我心中，就在我們大家心中!

“三節(jié)”

（1）節(jié)水

人類可用的淡水資源占的比例很小，而目前比較容易利用的淡水資源比例更小，組要是河流水、淡水、湖泊水以及淺層地下水。

提問：你在生活中是如何節(jié)水的？

惜水、愛水、節(jié)水從我做起！

（2）節(jié)電

節(jié)約用電對發(fā)展國民經(jīng)濟有重要意義。電能是由一次能源轉(zhuǎn)化而成的二次能源。既是重要的能源，又是消耗其他能源生產(chǎn)的能源產(chǎn)品。有資料顯示，中國電力消耗僅次于美國，已居世界第二位。而由于節(jié)能節(jié)電意識薄弱造成的電能浪費占相當?shù)谋戎亍?/p>

節(jié)電的好處：提高資源利用率，減少環(huán)境污染，可持續(xù)發(fā)展；減輕電網(wǎng)的負載壓力，環(huán)節(jié)能源短缺狀況；提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

（3）節(jié)糧

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；毛澤東：“浪費是極大的犯罪”

3、總結(jié)

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第三篇：三愛三節(jié)

“三愛三節(jié)”國旗下講話稿

同學(xué)們，老師們：

大家早上好，今天國旗下講話的主題是“三愛三節(jié)”。

“三愛”指的是愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動；“三節(jié)”指的是節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧。現(xiàn)如今，在總書記的號召下，這種風(fēng)氣正在盛行，這種理念正深入人心。

作為小學(xué)生的你們，如何做到愛祖國呢？愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。

周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國，我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。我們可以確定一個一個的小目標，然后一個一個地去完成，這樣逐步達到最終的目標。當然，現(xiàn)在取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因為需要我們努力的還有很多很多，成績不太好的同學(xué)也不要灰心，只有你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信只有你迎難而上，認真地去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。

勞動，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創(chuàng)造的。那什么是同學(xué)們該學(xué)會的勞動呢？在學(xué)校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事，這就是勞動。勞動最光榮。

同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當作責(zé)任、當作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關(guān)掉電燈；洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

為此，我校倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動中去，讓廣大師生了解“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，理解“三愛三節(jié)”的教育意義，明白“三愛三節(jié)”對我們的重要性，相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去，以實際行動來回報習(xí)總書記對我們的關(guān)心與愛護。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧！

第四篇：三愛三節(jié)

“三愛三節(jié)”活動小結(jié)

學(xué)校用一個月的時間組織各班召開了“三愛三節(jié)”活動，通過各班召開“三愛三節(jié)”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食）主題班會，板報，等形式使學(xué)生充分體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知“三愛、三節(jié)”，各個參與“三愛、三節(jié)”，倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”。

本次活動積極響應(yīng)國家的號召，不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑，并且通過具體事例來強化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當中。通過班會上小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學(xué)生的知識面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人；讓每一位同學(xué)都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

總之本次活動的開展，幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，同時引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠大的理想，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

第五篇：三愛三節(jié)

小學(xué)六年級三愛三節(jié)主題班會教案

班會目的：

1.通過主題班會，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

班會過程：

1、請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認識

2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活，周恩來節(jié)儉的故事——《一夜的工作》

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

5、倡議書勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量，將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙，家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電，盡量少用。