第一篇:陽城三中2014年校園文化藝術節實施方案
陽城三中2014年校園文化藝術節實施方案
一、指導思想
以教育部《關于進一步加強中小學藝術教育的意見》精神為指導,堅持以人為本思想,以班級為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,引導他們向真、向善、向美,健康全面和諧的發展,形成“班班有活動,人人都參與”的良好氛圍,展現青少年學生為實現中華民族偉大復興而奮發努力,立志成才的精神風貌,推動我校藝術教育的健康發展。
二、主題內容和活動形式
今年藝術節的主題是“放飛希望,快樂成長”。活動內容要圍繞主題,充分反映中學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,體現時代特征、校園特色、學生特點。要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。
1.聲樂、器樂、舞蹈比賽
(1)聲樂:合唱(人數不超過40,時間不超8分鐘)、小合唱或表演唱(不超15人,時間不超5分鐘)重唱、獨唱(時間不超5分鐘)。
(2)器樂:管弦樂或民樂合奏(人數不超過40,時間不超9分鐘)、小合奏(不超10人,時間不超6分鐘)。
(3)舞蹈:群舞(人數不超過36,時間不超7分鐘)、雙人舞或三人舞(節目時間不超過6分鐘)
(4)校園劇或課本劇(人數不超過8人,時間不超12分鐘)。以上項目每班至少報送個人和集體節目各1個。
2.歌詠比賽
初一和初二年級參加。各班圍繞“放飛希望,快樂成長”的主題任選兩首,要求積極向上,適合中學生演唱。
3.繪畫、書法(篆刻)、攝影比賽
(1)繪畫:國畫尺寸不超過69cm×69 cm或69cm×50 cm;水彩或水粉畫尺寸不超過55cm×55 cm或55cm×80 cm;版畫尺寸不超過55cm×55 cm;卡通畫單幅為4K,短篇為4格,每格為16K(報送時作品需裝裱在70cm×52 cmKT板上,其中中國畫作品不超過4尺3開,裝裱在80cm×55 cmKT板上)。
(2)書法、篆刻:尺寸不超過40cm×69 cm或35cm×138 cm,書法字體不限。毛筆書法作品不超過四開宣紙,(并要裝裱好,形式不限);硬筆書法作品不超過4開(自行裝裱在70cm×52 cmKT板上)。
(3)攝影:單張照或組照(每組不超4幅,需標明順序)尺寸均為14英寸,自行裝裱在70cm×52 cmKT板上。
三、參加對象及時間安排
1.第一階段:2014年3月,為班級開展藝術節活動階段。各班級要根據學校藝術節活動的具體方案,組織開展形式多樣的藝術節活動,廣泛發動全體學生參與,要達到每一個學生至少參加一項藝術活動的要求。
2.第二階段:2014年3—5月,學校開展藝術節活動階段,并評選和組織優秀選手參加縣藝術節活動。
(一)書畫、攝影評比
3月17日,各班將參加現場書畫比賽的學生名單報政教處(書法繪畫各1人),3月18日下午,在學校會議室進行現場書畫比賽(學生自帶工具),根據比賽結果決定參加縣藝術節比賽人選。各班于4月20日前將攝影、篆刻作品按要求報政教處。
(二)舞臺節目比賽
(1)節目報送:各班于3月17日前將節目報政教處。
(2)比賽時間:3月20日。
(3)比賽地點:另行通知。
(三)歌詠比賽
4月30日在校園進行。
四、獎項設置:以作品類型和組別分設一、二、三等獎,歌詠比賽獎每個年級前5名,計入班級考核;代表學校在縣、市、省藝術節比賽獲獎的個人和集體,按照有關規定給予相應獎勵。
各班級要高度重視此項工作,嚴密組織,精心安排,嚴格按照規定時間和要求報送有關資料,組織學生參加各項活動,確保活動順利開展。
2014.3
第二篇:校園文化藝術節實施方案
校園文化藝術節實施方案
為全面貫徹黨的教育方針,促進學生德智體美全面發展,展示我校藝術教育成果,按照市區教育局的統一要求,學校特制定第二十一屆校園文化藝術節實施方案:
一、指導思想:校園文化藝術節通過豐富多彩的藝術形式一方面深化教育改革,豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,促進學風校風建設,提高學生的創新精神和實踐能力,開創具有時代特色的校園文化新局面;另一方面陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術才華,激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,推動學校的可持續發展,創造優良、和諧的校園文化氛圍。
二、活動主題和宗旨
主題: “向真 向善 向美”。活動開展圍繞主題,展現當代中學生熱愛祖國,朝氣蓬勃,勇于探索,健康向上的精神風貌,弘揚中華民族優秀文化,體現時代特征、校園特點、學生特點。
宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一種才能、收獲一份快樂。積極參與,快樂成長。
三、組織工作
為了把保證第二十一屆校園文化藝術節開展得有聲有色,學校成立文化藝術節組委會,負責活動的組織、發動、檢查和落實。
組長:
副組長:
成員:
四、工作要求
1、高度重視、認真落實。本屆校園文化藝術節是我校加強校園文化建設、迎接學校新發展的重點工程之一,要按照文化藝術節的活動進程安排,明確分工,通力協作,認真組織落實。班主任要加大宣傳教育力度,鼓勵學生積極參與。團委和學生會要發揮骨干作用,強化措施,組織得力、注意實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生和老師的參與面,讓學生和老師真正在活動中施其所長、發展個性,得到教育和熏陶。
2、突出主題、多出創新的精品。各項活動要圍繞“ 向真 向善 向美”的主
題,以學生發展為中心,精心設計,認真組織落實,力求精品。
3、活動組委會收集比賽作品并組織進行評選,公布評比結果,對優秀作品按照計劃好的時間地點進行布置。
4、各負責人要注意資料的積累,獲獎名單、代表作品、活動過程照片及時整理歸檔。
五、文化藝術節活動安排計劃
(一)全區教育系統慶六一“真善美 中國夢”文藝匯演,學校將在校內評選的基礎上報送優秀作品兩個。期中一個作品體現我區正在開展的“閘文化”學習活動。
(二)“走復興路 圓中國夢 讀書成就夢想”讀書教育活動
以“走復興路 圓中國夢 讀書成就夢想”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動正在全國各地廣泛開展。為相應區委號召切實組織好各項活動,同時為選拔優秀選手參加市、省、國家級比賽,按照區教育局文件要求我校將組織征文比賽、講故事和演講比賽、硬筆書法比賽、網上知識競賽等。
(三)書法、繪畫、攝影、篆刻、剪紙比賽,學校將在學校初選的基礎上選送優秀作品上報區教育局。
(四)共產主義教育影視周學校要精心組織一批富于教育意義、內容健康的優秀影視作品,充分利用多媒體設備和校園網,組織學生觀看。并輔以寫觀后感等活動,強化教育效果,確保廣大青少年學生在優秀影視作品的熏陶教育下接受一次深刻的熱愛共產黨、熱愛社會主義教育。
(五)藝術教育論文評選。學校將在學校初選的基礎上選送優秀作品上報區教育局。
第三篇:校園文化藝術節實施方案
聯合中心小學校園文化藝術節活動實施方案
為全面貫徹黨的教育方針,切實踐行《學校藝術教育工作規程》,充分展示我校藝術教育成果,提升學校藝術教育層次,同時,根據樟委教工委[2011]2號“關于舉辦第六屆校園文化藝術節的通知”精神,結合我校實際,經研究,決定舉辦聯合中心小學第六屆校園文化藝術節。現將有關事項通知如下:
一、主題及內容:
第六屆校園文化藝術節以“黨在我心中”為主題,大力開展熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義教育活動,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌,努力學習,勤于探索、敢于創新的青春風采。弘揚中華民族優秀文化,展示我校藝術教育的豐碩成果。
參賽作品要求積極向上,體現時代特征、校園特色、師生特點。充分表現師生多彩的文化生活和浪漫的情趣、健康的精神面貌,題材要新穎,構思和表現手法要有創新。
二、活動項目
藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類。
(一)藝術表演節目類
1.舞蹈類:獨舞、雙人舞、群眾校園集體舞等
2.曲藝類:相聲、朗誦、小品、課本劇、音樂劇等
3.聲樂類:表演唱、合唱等
(二)藝術作品類
1.繪畫作品
2.書法、篆刻作品:書法字體不限
3.手工制作
4.攝影作品
師生的參選作品內容健康、積極向上,尺寸不受限制,作品擇優選送。
三、活動時間
2011年4月——2011年11月
四、活動過程及內容
(一)籌備及啟動階段(2011年4月上旬)
在校長室和黨支部的領導下,相關部門具體籌劃聯合中心小學第六屆校園文化藝術節的相關內容和實施過程,并制定《聯合中心小學第六屆校園文化藝術節實施方案》。通過召開全體教職工大會,進行宣傳發動,讓每一位教職工都充分認識到本次活動的意義;通過班主任,將活動的相關事宜宣傳到每一個班,傳達給每一位同學,調動其參與的主動性和積極性。
(二)實施階段(2011年4月——2011年11月)
1、舉行聯合中心小學第六屆校園文化藝術節開幕式(2011年4月6日校長室)
2、舉行 “歷史的選擇、黨在我心中”主題征文活動(2011年4月下旬語文教研組)
3、組織老師和學生參加 “黨在我心中經典誦讀”活動(2011年6月語文組)
4、舉行“黨在我心中”知識競賽(2011年9月下旬德育組、教研組)
5、舉行慶國慶師生藝術作品展(2011年10月初藝體教研組)
6、舉行藝術表演節目類比賽(2011年10月中旬德育組、藝體教研組)
7、舉行第六屆校園文化藝術節閉幕式暨校園詩歌朗誦比賽(2010年11月校長室)
五、具體要求
1、充分挖掘和合理利用現有環境資源,積極營造氛圍。
2、充分發揮班主任和學生干部的積極性,以聯合中心小學校園文化藝術節為契機,提高班級管理實效,增進了解,加強團結。
3、全員發動,人人參與;實行活動管理負責制,各項活動明確分工,各負其責,周密籌劃,精心組織,確保圓滿完成各項活動。
4、充分發揮我校師生特長,展示藝術才華,積極為聯合中心小學校園文化藝術節增光添彩。
5、講求秩序,確保安全。各項活動要嚴格按照組委會安排的時間、地點進行報名、準備、比賽或展示、演出。
6、各班要從學校大局出發,積極推薦本班有特長的學生參加校園文化藝術節有關活動(包括指導、排練、參賽或演出等),服從學校整體安排。
7、正確處理好學習與校園文化藝術節之間的關系,保障正常的教育教學秩序和校園文化藝術節的順利開展,收到實效。
8、認真做好總結表彰工作。
六、組織機構
主辦: 聯合中心小學
為確保藝術節各項工作的順利進行,我校成立“永泰縣聯合中心小學第六屆校園文化藝術節活動領導小組”,領導小組由下列人員組成:
組長: 楊慶春
副組長:陳仁發
成員:李吾華、蔡旺金、黃朝文、李吾彬、李云、蔡金水、溫啟云、林仁、陳智妹、蔡理武、溫德輝、廖詩明
領導小組下設辦公室,由溫啟云兼任。
七、未盡事宜,另行通知
聯合中心小學
二〇一一年三月二十五日
第四篇:校園文化藝術節實施方案
永泰縣伏口中心小學校園文化藝術節活動實施方案
為全面貫徹黨的教育方針,切實踐行《學校藝術教育工作規程》,充分展示我校藝術教育成果,提升學校藝術教育層次,同時,根據樟委教工委[2011]2號“關于舉辦第六屆校園文化藝術節的通知”精神,結合我校實際,經研究,決定舉辦伏口中心小學第六屆校園文化藝術節。現將有關事項通知如下:
一、主題及內容:
第六屆校園文化藝術節以“黨在我心中”為主題,大力開展熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義教育活動,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌,努力學習,勤于探索、敢于創新的青春風采。弘揚中華民族優秀文化,展示我校藝術教育的豐碩成果。
參賽作品要求積極向上,體現時代特征、校園特色、師生特點。充分表現師生多彩的文化生活和浪漫的情趣、健康的精神面貌,題材要新穎,構思和表現手法要有創新。
二、活動項目
藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類。
(一)藝術表演節目類
1.舞蹈類:獨舞、雙人舞、群眾校園集體舞等
2.曲藝類:相聲、朗誦、小品、課本劇、音樂劇等
3.聲樂類:表演唱、合唱等
(二)藝術作品類
1.繪畫作品
2.書法、篆刻作品:書法字體不限
3.手工制作
4.攝影作品
師生的參選作品內容健康、積極向上,尺寸不受限制,作品擇優選送。
三、活動時間
2011年4月——2011年11月
四、活動過程及內容
(一)籌備及啟動階段(2011年4月上旬)
在校長室和黨支部的領導下,相關部門具體籌劃伏口中心小學第六屆校園文化藝術節的相關內容和實施過程,并制定《伏口中心小學第六屆校園文化藝術節實施方案》。通過召開全體教職工大會,進行宣傳發動,讓每一位教職工都充分認識到本次活動的意義;通過班主任,將活動的相關事宜宣傳到每一個班,傳達給每一位同學,調動其參與的主動性和積極性。
(二)實施階段(2011年4月——2011年11月)
1、舉行伏口中心小學第六屆校園文化藝術節開幕式(2011年4月6日校長室)
2、舉行 “歷史的選擇、黨在我心中”主題征文活動(2011年4月下旬語文教研組)
3、組織老師和學生參加 “黨在我心中經典誦讀”活動(2011年6月語文組)
4、舉行“黨在我心中”知識競賽(2011年9月下旬德育組、教研組)
5、舉行慶國慶師生藝術作品展(2011年10月初藝體教研組)
6、舉行藝術表演節目類比賽(2011年10月中旬德育組、藝體教研組)
7、舉行第六屆校園文化藝術節閉幕式暨校園詩歌朗誦比賽(2010年11月校長室)
五、具體要求
1、充分挖掘和合理利用現有環境資源,積極營造氛圍。
2、充分發揮班主任和學生干部的積極性,以伏口中心小學校園文化藝術節為契機,提高班級管理實效,增進了解,加強團結。
3、全員發動,人人參與;實行活動管理負責制,各項活動明確分工,各負其責,周密籌劃,精心組織,確保圓滿完成各項活動。
4、充分發揮我校師生特長,展示藝術才華,積極為伏口中心小學校園文化藝術節增光添彩。
5、講求秩序,確保安全。各項活動要嚴格按照組委會安排的時間、地點進行報名、準備、比賽或展示、演出。
6、各班要從學校大局出發,積極推薦本班有特長的學生參加校園文化藝術節有關活動(包括指導、排練、參賽或演出等),服從學校整體安排。
7、正確處理好學習與校園文化藝術節之間的關系,保障正常的教育教學秩序和校園文化藝術節的順利開展,收到實效。
8、認真做好總結表彰工作。
六、組織機構
主辦: 伏口中心小學
為確保藝術節各項工作的順利進行,我校成立“永泰縣伏口中心小學第六屆校園文化藝術節活動領導小組”,領導小組由下列人員組成:
組長: 楊慶春
副組長:陳仁發
成員:李吾華、蔡旺金、黃朝文、李吾彬、李云、蔡金水、溫啟云、林仁、陳智妹、蔡理武、溫德輝、廖詩明
領導小組下設辦公室,由溫啟云兼任。
七、未盡事宜,另行通知
永泰縣伏口中心小學
二〇一一年三月二十五日
第五篇:陽城初中藝術節展演活動實施方案
陽城初中藝術節展演活動實施方案
為配合縣教體局舉辦“陽光下成長”為主題的“全國第三屆中小學生藝術展演活動”,陽城初中鼓勵全體師生積極參與,每班必須上1~2個節目。具體節目要求如下: 本屆展演活動項目分為藝術表演、藝術作品類。
(一)藝術表演類
1、聲樂節目
合唱:合唱隊人數不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(合唱隊指揮應為本校教師),演出時間不超過8分鐘;
小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏),不設指揮,演出時間不超過6分鐘; 重唱:人數不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;
獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過5分鐘。
2、器樂節目
管弦樂合奏:樂隊人數不超40人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘; 管樂或弦樂合奏:樂隊人數不超過40人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘; 小合奏或重奏:人數不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過5分鐘。
3、舞蹈節目
群舞:人數不超過36人,時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節目
劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
(二)藝術作品類
1、繪畫作品
國畫、版畫、水彩/水粉畫(丙烯畫),或其它畫種,尺寸均不超過對開; 卡通畫:單幅尺寸為4開,或短篇4格,每格尺寸為16寸。
2、書法、篆刻作品
書法作品字體不限,尺寸不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)均可,尺寸均為14寸,不能進行電腦制作和暗房技術處理。
要求:
1、每班節目必須有一個大合唱及2~3個節目,具體節目形式參考前面。(節目名稱、表演者等上報團支部)
2、藝術作品將在6月1日進行展評,每班每類至少2篇,多者不限。(上交政教處)