形形色色的人滿分作文

“睿睿，你在摳什么，上課要認真聽講!”課堂上，老師又在批評睿睿了。

睿睿是我的同桌，他可是一個只愛玩，不愛學習的一個人。這樣來評價他，可一點都不冤枉。他上課從不不認真聽講，不管上語文數學還是英語課，每節課至少也要讓老師點名批評三次以上。唉，接下來就我給大家詳細介紹吧。

叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了。睿睿卻遲遲未坐在他的位置上，我都替他著急，不用說，他又去離教室很遠的地方接水了，下課瘋玩，上課接水喝水是他的套路。這不，老師都開始講課了，他才一本正經地提著水杯，在教室門口理直氣壯地喊“報告”，給老師一種接水人太多，才遲到的假象。一節課只有四十分鐘，老師怎會因為這樣的小事批評他，占用大家學習的寶貴時間，老師用目光示意他回到自己的座位，就繼續講課。而回到座位上的睿睿，課堂上的作妖開始。他裝模作樣地打開課本，根本沒有翻到今天學習的那一頁，我提醒他翻錯了，卻被他狠狠瞪了一眼，還甩過來三個字“要你管”!他的手可是一刻也不閑著，他開始搓翻開的課本，一頁紙從最外邊搓起，搓成一個小紙筒，然后再抻開，再搓，直到把這頁書紙折磨得皺巴巴的，他才像完成了一件藝術品似的'，翻開下一頁繼續進行……這個把戲玩煩了，他開始想起自己剛接的那杯水，打開，水倒在杯蓋里，用手蘸蘸，灑在前邊同學的衣服上，前邊認真聽講的同學哪能注意到背后的這些小動作。而睿睿像占大便宜一樣，在偷偷地笑，還不忘用眼神威脅我：別告老師。等老師往這邊瞅的時候，他又裝模作樣地在聽講，和大家一起回答問題。哼，真是個戲精。老師講完了，讓大家做練習，同學們都在認真完成，壓根就沒聽講的他此時卻坐在在位置上發呆。組長提醒他趕快做題，他也像沒長耳朵一樣，只等著大家做完，趁機搶過來抄作業。

但一說到玩兒，他的精神就來了。上體育課時，課堂上無精打采的他，就像換了個人似的，精神煥發、活力四射!瞧，球場上的他，就像獵豹一樣快速奔跑，手抱籃球縱深一躍，朝籃球框飛去，別看他個子不高，可是個扣籃高手。打球打得滿頭大汗，衣服都濕了，他還是不感覺累。他恨不得天天都上體育課、所有的科目都改成體育課。這不，放學了，趁著同學們站路隊的時間，他又溜到操場上打了一會球，直到被老師拽著衣服拎到路隊里才肯罷休。

這就是我的同桌，既貪玩又癡迷打球的睿睿。

難忘那張燦爛的臉

那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意.忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現.那是一個隨處可見的鄉下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑.微微發胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏.在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的‘我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑.我愣住了.那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈.生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人.一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑.我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪.