小學形形色色的人作文

小學形形色色的人作文1

賈雨瑧是我的后桌，她個子不高，有一點胖，皮膚比較白，還有張又圓又軟的臉，一頭烏黑的頭發，看起來非常有精神。

她非常大方，不會為一些小事而去生氣，就算她同桌捏她臉，她也不會生氣。她哪都好，就是有一個小“漏洞”，那就是她非常害怕小蟲子。

可能對咱們大家來說，根本不會把小小的蟲子放在眼里，可對她來說是一件非常可怕的事。為什么呢？據說因為她小時候被別人拿著的小蟲子嚇過。

說到這兒，不禁讓我想起一件事。

一天上午大課間，我和同學們在教室里玩耍。突然，一只“臭大姐”飛到了她桌子上，她一把就死死地抱緊她的同桌，嘴里喊道：“救命啊！救命啊！”這可給我們大家整無語了。然后我拿了一張衛生紙把蟲子包起來從窗臺扔了下去，她才緩過來。可見她多么害怕小蟲子。

還有一次，我和她去補課，課上到一半，我們正聽得認真，竟有一只蜘蛛不知道從哪里跑出來，從我面前又跑到她的凳子下面，這回她嚇得直接跳到桌子上，嚇暈了過去。老師見狀，急忙跑到前臺，讓前臺的老師打了120，救護車來了，她被送進了醫院。我都擔心死了，聽到她醒來的消息后，我才放下那顆懸著的心。

我的后桌膽子太小了，希望她以后能多去嘗試著做自己不敢做的事，祝福她！

小學形形色色的人作文2

你的身邊一定有很多的人吧！他們有的很善良，有的記憶力超群，有的愛花錢，那么他們之中，誰最讓你印象深刻呢？我先說說吧！

最讓我印象深刻的是我一位朋友。他長得很陽光，臉上永遠紅的像一個蘋果，頭發一根根豎起來，看著很有精神，眼睛里透著可愛的氣息，笑起來很好看，很天真。他很樂于助人，想知道在他身上都發生過什么事嗎？別急，聽我慢慢道來。

有一次，我倆一起出去玩。在路上看到一個老太太拿著兩大袋菜在路上吃力地走著。突然，只聽到“嘭”的一聲，老奶奶不小心摔倒了，菜掉了一地。那一刻，我很想去幫助那位可憐的奶奶，但是我又一琢磨：“這世上這么多的騙子，聽說他們會假裝摔倒，當你給他扶起來后，他們就會說是你把他推倒的，然后沖你要錢。”正在我想的時候，突然，我身邊的那位朋友沖了上去，我攔住他：“別去，現在社會騙子多，多一事不如少一事，走吧。”說著我便拉住他的手要走。但他掙脫了我的手，義無反顧地沖向老奶奶，幫老奶奶撿起菜，還把老奶奶扶起來，并送回了家里。老奶奶一直夸他是好孩子。那一刻，他在我心里的形象突然變得高大起來。

通過這件事，我認識到了這世上好人還是比壞人多。我為我之前的猶豫感到后悔，也為我那位助人為樂的朋友感到驕傲。

小學形形色色的人作文3

從鄉下剛轉來的，眼睛倒挺大，可鼻子平平的，一點都不招人喜歡。他姓x名z，我一聽這名字就覺得不舒服，不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡，一個籽都不剩。他與我搭訕，我總是愛理不理的。

他上課時老是舉手問這問那，真煩人，還裝模作樣地記什么筆記，像個什么都不懂的傻子。我想，他腦子笨，不記筆記怎么記得住呢？我就抓住這一點給他取了一個綽號，叫“笨牛”。

可這笨牛卻不笨。中期考試成績下來了，他語文考了xx分，數學考了xx分，名列全班第二名。可我呢，語文xx分，數學xx分，名列xx名。真是“人不可貌相，海水不可斗量”。從此，我對他的看法有了180度的轉變。

有一天下課休息時，趁他與我搭訕時我問他怎么考得這么好，他說：“我們在鄉下時條件沒這么好。現在有條件不好好學多劃不來。我爸爸說了，如不好好讀書，將來就把我送回鄉下。”頓時，我的臉火辣辣的。我明白了：我們這些城市小孩，為什么好多都不專心讀書，原來我們沒有他過去的經歷，也沒有他將來那樣的壓力。

從那以后，我不再看不起xx了，也不再暗地里叫他“笨牛”了，我也像他那樣認真學習，并常常主動與他交談，學習上也互相幫助，成了一對很要好的朋友。在后來的幾次考試中，我倆總是穩拿班上的前兩名。

這就是我的同桌——一個讓我猛醒的人。

小學形形色色的人作文4

魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長自然也離不開老師。老師像春天的微風，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風，把知識輸送給我們;老師像秋天的落葉，帶走我們的錯誤;老師像冬天的寒風一樣吹走我們的缺點。

我有許多的老師，他們教會我不同的知識。但有一位老師是從一年級開始教到現在，她就是我的班主任，也是數學老師——胡老師。

我是一個調皮搗蛋的孩子，在學校總會出現不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點沒認真聽，作業就很容易出錯。因此胡老師會把我叫到辦公室，利用自己的時間來輔導我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內心既感激她又對她感到抱歉，下次一定認真聽講，不辜負老師。

胡老師上課的時候比較有趣，一些學生提出與課堂無關的問題，她有時會回答，有時笑而不語，有時會轉移話題。老師偶爾還會講笑話，引得全班哄堂大笑，我們總在一片歡聲笑語中學會一些數學知識。

我們也有作業錯的一塌糊涂的時候，老師會大發雷霆。很多是我們粗心大意做錯的題便讓我們自行解決，當我們真的遇到難題時，老師就會耐心講解。

胡老師也像母親一樣，在學校出現任何問題都可以去找她訴說，她也處理班級中各種大小事務，很是繁忙。

胡老師，我很高興認識你。從你身上我學到了許多道理，得到了更多的知識，也感受到了你的辛苦。我一定好好學習，天天向上，以此來回報您。

小學形形色色的人作文5

“外公，你又來釣魚啦！”我正朝著河岸邊那位坐在大臥牛石上的人大喊道，他就是我的外公。

外公的釣魚名氣在村子里可大了，是個十足的“魚財主”。他本身體格健壯，在我的眼里簡直可以與泥塑的金剛大力神媲美。他還擁有一身健康的膚色，我猜可能太陽偏愛他，給他這么好的身軀，可以用來長時間釣魚。

外公釣魚既是為了消磨時間，又是為了可以賣錢，一直以來他都是個閑不住的人。記得他最早愛上釣魚時，是幾天一釣，漸漸地發展成幾乎每天一釣。有時魚釣多了，自家人吃不完，他就會把魚拉到集市里去賣，所以現在的他不是在釣魚，就是在賣魚。爸媽擔心他，讓他少“受罪”，多在家享清福，可是他還自稱“魚財主就是這樣煉成的！”

前幾天，外婆打電話過來，說外公已經一兩天沒回家了，電話也打不通，這可急壞了全家人。于是，我們全體出動，大街小巷里各處尋找，城里郊外四處搜羅，可依然一無所獲。就在大家聚在一起商量下一步是不是該報警了時，外公竟然完整無缺地從外面回來了。只見他挺著胸脯，扛著釣竿，提著大水桶雄赳赳氣昂昂地進來，而桶里有二十多條活蹦亂跳的大魚，濺得水花飛散，而外公的眼神和這些魚一樣有精神，寫滿了自豪感。

這下大家才松了一口氣。外婆忍不住嗔怪道：“到底去哪了，現在釣個魚都要好幾天的嗎？你干脆去和魚一起過得了！”外公卻一臉的從容，說是附近幾條河的魚，已經不多了，他也了解得差不多了，前幾天了解到隔壁市有條小河里魚不少，味道也鮮美，才招呼也沒打，直接坐車直奔那個市了。他滿心以為，當他拿著戰利品出現在大家面前時，會被夾道歡迎，可沒想到讓所有人都操了一把心。

這就是我的外公，一個身體倍好，卻依然讓家人不省心的“魚王”外公。

小學形形色色的人作文6

他，靜靜地透過窗玻璃看著文具店里正在選購的人，他知道，自己沒有多少錢。

文具店的老板發現了他，朝他打了個招呼：“進來看吧。”他就像一個犯了錯的小孩一樣，低著頭，右手不停的在左手上抓撓，像是想釋放緊張的情緒。

他快步走到展示架后面，不敢看老板，知道沒有人把注意力放在他身上，他才松了一口氣。

他開始在展示架前踱步，眼睛不放過每一個角落，甚至連筆在試寫紙上留下的劃痕也不放過。那些做工精細的鉛筆，被他捧在手心，細細端詳，眼看他就要向收銀臺走去，老板又要大賺一筆，可他眼睛瞟向自己手中筆的標簽時，楞了一下，很不情愿地把筆一支一支地放回去，趁老板不注意時繞過人們偷偷溜走了。

第二天，他又來了，但這次他沒有躲在外面，而是藏在里面，在人們不經意間穿梭在柜子旁，他不敢去碰筆，只在遠處觀望。人們用異樣的眼光看著他，他害怕極了，害怕店老板發現他，然后也用那嫌棄、鄙夷的眼神看他。他拿起一個五毛錢的橡皮和一支一塊錢的筆，眾人的注意力才分散開來。他忐忑不安地走到收銀臺前，指著他上次想買的筆：“這個，能便宜些嗎?”老板頭也不抬，繼續玩手機，不耐煩地說：“不行，最低價十七塊五一支，要買就買，不買就算了。”他輕輕“哦”了一聲，把五毛錢的橡皮和一塊錢的筆悄悄放了回去。

“真是的，我還以為多少錢呢，連這也買不起。”老板陰陽怪氣的聲音從后面傳來，他眼底閃過一絲失落和憂傷。

他再也沒有進過這家文具店，遠遠地不被注意地觀望，是他每周都要做的事，人們都忘了這個只看不買的人。

小學形形色色的人作文7

我們班有一個不折不扣的昆蟲迷。

他，高高的個子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說會道，笑起來露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。

他可喜歡昆蟲了。每天早上，一起床，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，喂食，對金龜子小心翼翼的樣子，好像對待心愛的寶貝;中午放學一回家，他就放下書包，拿起放大鏡這里照照，那里瞧瞧，怎么也看不夠，有時趴在瓶瓶罐罐前，一動不動的，仿佛自己就是一只小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說說話，那親昵的樣子就像是和親人訴說一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時間。

記得那一年的夏天，太陽像火爐一樣炙烤著大地，那天下午他放學回家，路過他家門前的小池塘，聽見池塘里青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來，你一句，我一句，他們似乎都能聽懂對方的語言。

最好玩的是，一只小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見青蛙張大嘴，伸長長的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢將小飛蟲卷到了嘴里。蔡某某同學也學著青蛙的樣子張大嘴，伸出長長的舌頭卷了進去，喉嚨上下動了動。他真把自己當作了青蛙。

類似這樣的笑話還有很多，他可以學蟑螂揮舞著大刀，可以學蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀察螞蟻兩個小時，他甚至可以跟著昆蟲去一次奇異的游歷……

他就是我們班名副其實的昆蟲迷，同學們都很崇拜他，他也真可以說是中國的“法布爾”。

小學形形色色的人作文8

我有一個同學，叫小權，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。

有一次下課，小權說：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小權拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手。“刷刷刷”，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐后地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

小權不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。

有一次考試，卷子發下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《權東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖贊嘆。

權東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學們對他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！

小學形形色色的人作文9

瞧!烈日當空，菜園里的那位老太太卻依舊手握鋤頭，“哼哧哼哧”地鋤草，雖然滿臉的皺紋，卻絲毫沒有老人應有的疲乏，她就是我的外婆。

那年暑假，外婆火急火燎地從杭州工地來到我家，第二天便急匆匆地叫著媽媽開車去了鄉下。我一副游玩心態，跟著到了鄉下，外婆剛下車，家門都沒進，就頭也不回地對我們說：“你們先進屋，我先去看看秧苗。”不一會兒，外婆從田里回來，沖到屋里，從小房間內把農具一一拿出來。隨即換上一身舊衣服，帶上一頂草帽，拎著噴霧器和農藥，又風風火火地向農田走去。我滿心好奇，像跟屁蟲似的緊跟在外婆身后。到了田頭，外婆把鞋子脫在田埂，挽起褲腳，卷起衣袖，毫不猶豫地踩進泥田里，彎腰拔起一棵棵倔強的雜草。

雜草被消滅了，外婆又倒了些農藥在噴霧器里。“嘀”，外婆啟動開關，一邊走一邊將霧狀的藥水均勻地噴灑在秧苗上。不一會兒，外婆喘著粗氣，臉漲得通紅，渾身上下也早已被汗水濕透了。漸漸地，外婆體力有些下降，腰駝了起來，身子也搖搖晃晃的了。

看著外婆的身影，我情不自禁地嚷嚷：“外婆，你休息會兒吧!”外婆笑了笑：“我明早還要回杭州工地呢，今天要做完，一會兒我就給你們做飯，別著急。”看著外婆笑呵呵的臉龐，我默默轉身，回去為外婆取了一瓶水。

如今，外婆早已白發蒼蒼，臉龐爬滿道道皺紋，體力也不如從前，但還是會經常去田里做一些農活兒。她總是對我說：“雖然我老了，可是心里卻永遠都年輕，只要還能動，我就要把家里的活計做好，這才是強者!”

小學形形色色的人作文10

生活中有著許多形形色色的人，他們在社會中擔任著不同的職務，有著屬于自己的閃光點，他們為社會做出了自己的貢獻，今天我給大家講的是一個默默無聞的老人。

那是一個寒風凜冽的早晨，老愛國者站在街道上為來往的人們打掃街道，他雙眼布滿了血絲，歲月在他的臉上留下了深深的印痕，頭上的發絲已變蒼白，他蹣跚地走在公路上，額頭上流下了豆大的汗珠。手中的`掃把將落葉一點點堆積起來，掃完后已經筋疲力盡，我走上前去與他交談，“請問老爺爺您為什么每天早上都要為人們打掃衛生呀？”我疑惑不解地問。“因為這樣我可以為國家、為社會能盡一點微薄之力呀！”老爺爺意味深長地說。聽完后，我的內心不禁肅然起敬。

那一天傍晚，我看到老爺爺在城墻上慢步，我的身體不由自主地也跟著老爺爺走，老爺爺順著河堤走到了漢江河，只見他拿著一個大麻袋，將水中的礦泉水瓶放進麻袋，手中一直重復著這個動作。直到夕陽西下老爺爺走后，我才發現：原來這一塊水域渾濁不堪，是因為水瓶堵住了出水口，水瓶拿走了，便又恢復了正常地輸水、供水。看著這一汪清水，我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老愛國者了。

老爺爺言語不多，他的精神使我深受感動，他的形象在我心目中愈加高大，愈加清澈了！

小學形形色色的人作文11

我家有個淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開交。她就是我的妹妹。

我的妹妹長得水靈靈的，惹人喜愛。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。

記得有次星期六，我補習回來。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來。可她用她那細嫩的小手一抓，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡。可我一回頭那“戰場”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來。剛松一口氣，她就拿起裝滿水的水瓶對我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來。我本來想打她一頓，可是看看她可愛的模樣又下不了手。

正當我手足無措的時候媽媽回來了，“救兵來了!”我一下子如釋重負。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒走開就看見她將不遠處的水果盤給弄翻了。“砰!砰!砰!”水果們好像急著逃命，飛快地滾了起來。還好我眼疾手快，一個接一個地將它們“逮捕”了回來。可妹妹沒完沒了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的。一場“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡，很快進入了香甜的夢鄉。

妹妹睡著了，家里一下子靜了下來。看著妹妹安靜的模樣，我的心里洋溢著幸福溫暖。

小學形形色色的人作文12

大家都說人有兩重性格，而且還能自由轉換，老爸在喝酒前一般表現很正常，可能因為害怕媽媽，所以不敢在大家面前表現太高調。

但是他一旦喝過酒后就會性情大變，此時的他會化身成一個大哲學家，要知道這件事是非常嚴重的。

記得那次，老爸在和他那幾個好哥們兒喝完酒回來，已經是十點多了。此時的我剛洗完澡躺在床上，拿起姨媽送我的二手手機玩了起來，不料爸爸突然沖進屋門，我嚇得趕緊把手機塞進被窩里，可還是被老爸發現了。

只見他搖搖晃晃的走過來，坐在床上，一把把我的手機從被窩中拿了出來，然后拿出一副語重心長的樣子，說：你也不小了，應該學會管理時間了，你看你現在的學習成績，還有功夫玩手機可是我每次都是只聽一會兒，就聽不進去了爸爸的話了，常常是一個耳朵進一個耳朵出。

因為喝酒了，所以平時看上去很敏銳的老爸現在也看不出我這副漫不經心的模樣，我完全沉浸在自己的幻想世界里，這是為什么呢?因為呀，我這個喝酒后的老爸十分啰嗦，前面剛剛說的話，到后面就能再說十遍還多。這場沒有硝煙的心理戰，總是在老媽的多次干涉下才能結束。

自從我見識到了老爸喝酒后的嘮叨威力后，現在只要知道老爸出去喝酒，我總是提前睡覺，或是拿起書本看書，以防這場心理上的戰斗再次上演。

哎!家里有個大哲學家，真的是太讓人受不了啦!

小學形形色色的人作文13

我們班有一位次次考倒數第一的男同學，但是他卻戴著文質彬彬的眼鏡。沒錯，他就是我們班的“瞌睡俠”。

他上課總是喜歡睡。數學老師（人稱“皇后娘娘”）的課，他也敢趴在桌子上睡覺。要知道，“皇后娘娘”的口頭禪就是——順我者昌，逆我者亡啊！這還也得？真是吃了豹子膽了！有你好受的！不出所料，“皇后娘娘”手執“寶劍”（戒尺）要大戰“瞌睡俠”。我們雙目緊盯，生怕錯過了精彩的場面。

只見“皇后娘娘”拍拍“瞌睡俠”的桌子，他迷迷糊糊地睜開眼睛，又用手頂了下眼鏡，整個人看起來就像是夢游。“皇后娘娘”“劍鋒”一指黑板，厲聲喝道：“2的倍數的特征有哪些？”“瞌睡俠”把眼睛撐開一條縫看了看黑板，才不緊不慢地轉向“皇后娘娘”，然后莫名其妙地微微一笑：“我看不清。”“皇后娘娘”好手段，她老人家轉問我們這些值班大臣：“你們說我要不要把他扔出去？”

“要！”“大臣”們異口同聲地回答。就這樣，那一天的每節數學課，“瞌睡俠”都是在門外的窗戶邊度過的。

“瞌睡俠”雖然腿短，但是跑得最快。每次下課，他總是第一個沖出教室。有一次上語文課，一打下課鈴，老師還在黑板上布置作業，他撒腿就往教室外跑，在跑到離出教室一步之遙的時候，被老師叫住了：“你是急著去投胎嗎？”“瞌睡俠”一副無辜的樣子問：“不是放學了嗎？”老師大怒，訓斥道：“我說下課了嗎？這么沒禮貌啊，沒大沒小的。”“瞌睡俠”停在了教室門口，臉上竟然帶著笑。接下來可苦了我們了，語文老師一直教育他，教育他，說了整整十多分鐘，害得我們將近五點二十才放學。

“瞌睡俠”呀“瞌睡俠”，讓我怎么說你呢？

小學形形色色的人作文14

我的爸爸特別愛做“好吃”的飯，不信你看。

“飯快好了嗎？”我急迫地問爸爸，只見他從“煙海”中不慌不忙地回了一句：“快了快了，再燉一會兒就好了。”說完，他往鍋里加了一些水，蓋上蓋子，哼著小曲，玩手機去了。

過了一會兒，我都聞到了糊味，他自己才想起來他還燉著肉呢，他慌忙地跑過去把火關了。就這樣，一鍋“糊燒肉”出爐了。他一邊撓頭一邊尷尬地向我們道歉，我和媽媽只好無奈地原諒了他。就這樣，我給他起了一個外號：焦大廚。

還有一次，我們都很想吃干鍋兔頭，于是焦大廚又自信滿滿地去做了。

只見他左手拿著鍋鏟，右手拿著辣椒油瓶。可誰知辣椒油瓶的瓶蓋沒擰好，“嘩”一聲，都倒進去了，嗆得我們直咳嗦。這次的兔頭，又一次毀在了焦大廚的手里。

今年我過生日時，焦大廚從下午就開始忙碌。期間，我偷偷瞄了他一眼，只見他頭頂上不停地流下汗珠，粗粗地眉毛透漏著他對這頓飯的自信，嘴角微微上揚，仿佛在說：“這次的飯我絕不會做砸的。”自信的爸爸仔細地切著洋蔥，被嗆得流出眼淚了就用胳膊隨意地擦了一下，好像什么事都沒有發生……

從下午到晚上，他一刻也沒有停歇……

到了晚上，同學們和我都吃到了焦大廚做的飯，大家連連稱贊。他的臉上也浮現出自信的笑容。那一刻，我感覺自家有這樣的大廚很光榮。

他真是一個稱職的大廚！

小學形形色色的人作文15

在學校里，每個人都會有一個同桌。有的可能是熱心腸，有的可能是淘氣包，還有的可能是瞌睡蟲，但我的同桌是一個超級學霸。

考試

“啊，又要考試了，你復習了沒有啊？”我一邊感嘆，一邊問。“沒有。”同桌頭也沒抬，平靜地回答到。“啥？你也沒復習，那我考試要涼了。”我趴在桌上，唉聲說道。

試卷發下來了，我抓著頭發，咬著筆帽，目不轉睛地看著試卷，又瞟了一眼同桌，只見他拿起筆，唰唰地寫著試卷，不一會兒就寫完了。我用蚊子般的聲音問：“你寫完了？”“嗯。”他回答道。然后從抽屜里拿出課外書，津津有味地讀了起來。

幾天后我拿著他的試卷，吃驚地問他：“你不是說你沒復習嗎？怎么還考了那么高分？”他無奈地說：“我隨便寫的。”

自習課

今天，因為任課老師請假了，所以讓我們上自習課。

我的同桌正享受著讀書的快樂，我問他：“你不寫作業嗎？”“對哦！我早點寫完回家打游戲嘛！”他一聽立馬把課外書收了起來，拿出作業寫了起來。

我低著頭，認真地寫著作業。無意間抬起頭，看見我的同桌又拿著剛剛那本書讀了起來，我驚訝地問他：“你寫完了？”他把視線從書上轉移到了我身上：“寫完了！你還沒寫完啊？”我白了他一眼，又繼續寫作業了。

評講的時候，我偷偷地看了一下我同桌的作業，一翻開我又震驚了。什么？全對？不可能，絕對是老師改錯了，他寫那么快，怎么可能全對，我仔細地對照了一遍又一遍，還是沒有找出來，我放棄了，心里十分佩服，學霸就是學霸。

這就是我的同桌，一個學霸同桌，你的同桌是怎么樣的？快來告訴我吧。

形形色色的人寫人作文1

每一個人都有相貌，以前的我認為大家的相貌都差不多，可最近我觀察了一段時間，發現了許多形形色色的相貌。

就說我的英語老師吧，她有著高挑而苗條的身材，每天都喜歡和藹地笑著，很是親切。說她是老師，倒不如說是自家小妹妹。每天用她那細長的腿，有力地邁著有節奏的歡快步伐進入教室。一進教室，那張櫻桃小嘴會微微張開和大家說一聲“早！”那聲音回旋婉轉，如同雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出的琴聲一般，讓人心曠神怡。但是如果我們不聽話，她那雙水汪汪的眼睛就會瞪著我們，待我們安靜下來，她又笑了。我最喜歡的是她那長發松松披在肩上，猶如瀑布一般，甚是漂亮。

我去醫院看病時，看見了一位漂亮的護士。她臉上總是掛著親切的微笑，舉止溫柔，渾身上下都透露著文靜、優雅的氣息。護士姐姐總用她那大大的眼睛掃視著病嬰，看著病嬰痛苦的呻吟，她白凈的`臉上便會露出傷心的表情。接著護士姐姐伸出她那纖細的手，撫摸著病嬰的頭，安撫著嬰兒。不一會，整個樓道都回蕩著她那天籟般的聲音，多么甜美的嗓音啊！仿佛讓人忘記了病痛的存在。

我有一位小表弟，每天都喜歡眨巴著那對機靈的眼睛望著你，他笑起來有一對很深的酒窩，特別迷人。他尤其喜歡黃顏色，每天都要穿著黃色的上衣，搭配酷炫的牛仔褲，很是時尚。如果你認為他是可愛的人，那就錯了，他可機靈調皮了。

雖然社會上有很多形形色色相貌的人，有的俊朗清秀，有的國色天香，有的相貌不揚，但我們相信真正的美出自于心靈。

形形色色的人寫人作文2

我有一個非常疼愛我的姥姥，她今年68歲了，看起來只有50多歲的樣子，依然精神飽滿，神采奕奕。雖說姥姥是一個普通的家庭婦女，可她卻是一個心靈手巧的人。

聽媽媽說，姥姥年輕的時候，可是十里八街有名的裁縫，在那個特殊的年代，無論大人還是小孩兒，人們幾乎買不到現成的衣服。大人們通常要親自去百貨商店購買自己喜歡的布料，然后再找巧手的裁縫做出自己想要的樣式。姥姥的手藝很好，媽媽小時候經常會看見一波又一波的街坊鄰居們來家里找她做衣服，有時候還會有許多從遠處慕名而來的陌生人找她做活兒，每一次姥姥都會細心地用皮尺打量顧客的尺寸，記在自己的小本子上，并和顧客商討衣服的樣式，三五天后交活的時候總能讓顧客滿意而歸。姥姥有四個兒女，平日里除了起早貪黑地經營自己的營生，洗衣做飯，夜晚還要抽時間為孩子們納鞋底做鞋子，織毛衣毛褲。孩子們的衣服、鞋子、鞋墊、書包，家里用的布藝墻圍子、門簾子，全部都是出自姥姥之手。

自我出生以來，留給我印象最深的是姥姥親手為我縫制的一個酒紅色小沙包。沙包的外面兒選用的是酒紅色的純棉布，沒有花哨的圖案，顏色簡單大方，里面裝著柔軟的小黃米，讓我對它愛不釋手！最重要的是，姥姥很用心的在小沙包的一角縫制了一條細長的小繩，小繩的上端連接著一個可以穿指的小圈兒，這樣我就可以一邊用手勾住小圈兒，一邊用腳踢沙包，它成了我幼兒時最喜愛的寶貝。隨著我漸漸長大，姥姥的兩鬢已增添了許多銀發，臉上布滿了深深的皺紋，眼睛也老花了。姥姥的年紀大了，但她還會時常戴著老花鏡為我縫校服、改校褲。姥姥做針線活兒已經幾十年了，一針一線里全部珍藏著姥姥的故事！

我從小是姥姥帶大的，我對姥姥有一種說不出的愛，心中充滿了對她的敬佩之情。姥姥，我愛您！

形形色色的人寫人作文3

我們每天都會接觸到形形色色的人，總有幾個人會給我們留下深刻的印象。在我腦海里，我那個個子不高、左腦袋上一撮頭發總是支楞著、怎么吃都吃不胖的堂弟就是一個喜怒無常、不可理喻的“搗蛋鬼”。

別人每逢過年就一蹦三尺高，我確是既高興又怒火中燒。高興在過年不僅能收到壓歲錢，還可以吃到大魚大肉。生氣在堂弟肯定會回來，他仗著在外地生活就以小欺大還受優待，迫使我成了他的傭人。他覺得自己要抄相當于一版試卷的題目，就整天沒完沒了地發牢騷。竟然說我懶，作業少，還叫我去為他燒水倒茶，抄題目。我深呼口氣，照辦！

堂弟寫了一個上午的作業，就玩起手機，把手機玩沒電后，我就成了他尋樂子的對象。我躺在椅子上看書，他大搖大擺地走來，臉上始終掛著頑皮的笑容。照我多年的經驗來看，他鐵定是腳“癢癢”了，想做“足療”。我不想理他，外表看似目不轉睛地看書，其實心里正在想他會踹我多少腳，我該還他多少腳，后果會嚴重嗎？他天真地以為我不知道他腦子里想的是什么，裝作厲害酷炫地給我突然來了一腳。我眉頭緊鎖，瞪著他，平靜地說：“干什么？！”他扒了扒眼皮：“略略略……”還沖我拍了拍屁股。這是在宣戰啊！我心里十分不服氣，但我忍！堂弟見我沒反應，舔了舔上嘴唇，又踹了我一腳。我怒不可遏，“嘭”地站起來，怒目圓睜，生氣地叫道：“我警告你，滾！”“不聽不聽！”他堵住耳朵，閉上眼睛，嬉皮笑臉的。我努力讓自己冷靜，注視著遠方。可是，他就像塊牛皮糖，趁我不注意又踢了我一腳。我的牙來回摩擦，手背青筋暴起，什么都沒想就沖了上去。他終歸跑不過我，我重拳出擊打中他的肚子，他“啊”地一聲尖叫，捂著肚子連連后退。我此時既解氣又害怕，但我還是覺得他踹了我三腳，我踹他一腳，理不虧。我毫不示弱地吼道：“你該！”

我這個堂弟真是一個徹頭徹尾的“搗蛋鬼”。