第一篇：在2013年冬季跑操比賽上發言稿

2013年慶元旦跑操比賽發言稿

博山經濟開發區中心學校

同學們、老師們：

明天就是元旦！首先祝大家元旦快樂！

同學們：經過一個月的艱苦訓練，今天，我們滿懷喜悅迎來了我校“慶元旦跑操比賽”。本次比賽籌備工作時間緊、任務重，有關老師特別是體育老師和班主任付出了辛勤的勞動，積極主動地做好各項準備工作。許多班干部帶領同學們精心策劃、刻苦訓練，體現了我們開發區中心校學生奮發向上的精神風貌。正是通過全校師生的共同努力，才保證了此次比賽的如期舉行。為此，我謹代表學校向為本次比賽付出辛勤汗水的老師、同學們表示衷心的感謝!

跑操就是一場班級間的比賽，比集合速度，比排面整齊，比口號響亮，比士氣高昂，跑操能跑出班級的尊嚴，跑出班級的榮譽，跑出班級的團結，跑出班級的合力。跑操是學生調節心情的一種重要手段，更是學生高效學習的一個緩沖。同學們，我們要把這次比賽當作一次團結的起點、拼搏的起點，要在比賽中賽出最好的水平，賽出最佳的形象，為班級爭光,為學校增光!

最后，祝今天的跑操比賽取得圓滿成功！

第二篇：2012年秋季跑操比賽發言稿

在2012年秋季跑操比賽上發言稿

江蘇宿遷湖濱新城曉店初中

老師們、同學們：

你們好！

在這金秋的九月，我們滿懷喜悅，滿懷憧憬,以飽滿的精神姿態，迎來了我校跑操比賽。本次比賽籌備工作時間緊、任務重，有關老師特別是體育老師和班主任付出了辛勤的勞動，積極主動地做好各項準備工作。許多班干部帶領同學們精心策劃、刻苦訓練，體現了我們曉店初中學生奮發向上的精神風貌。正是通過全校師生的共同努力，才保證了此次比賽的如期舉行。為此，我謹代表學校向為本次比賽付出辛勤汗水的老師、同學表示衷心的感謝！

生命在于運動。體育是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅可以強健我們的體魄，娛樂我們的身心，更是一種團結進取，奮發向上的精神。這種精神應該是積極的，正面的。我們深深地認識到，作為學生，忽視德育，可能成為毒品；忽視智育，可能成為次品；忽視體育，可能成為廢品。

跑操就是一場班級間的比賽，比集合速度，比排面整齊，比口號響亮，比士氣高昂，跑操能跑出班級的尊嚴，跑出班級的榮譽，跑出班級的團結，跑出班級的合力。跑操是學生調節心情的一種重要手段，更是學生高效學習的一個緩沖。本次跑操比賽要求以活動促德、健體、調智、審美。希望大家在跑操時，力爭做到動作到位，達到健身目的；形體姿態到位，達到健美目的；精氣神到位，達到育人目的。

同學們，我們要把這次比賽當作一次團結的起點、拼搏的起點，要在比賽中賽出最好的水平，賽出最佳的形象，把友誼第一比賽第二的精神發揚，把肩并肩共同作戰的精神發揚，把心連心手足情的精神發揚。把這些精神帶到平時我們活躍進取的大課間，把這些精神帶到我們合作探究的學堂，把這些精神帶到將來為事業而打拼的工作中去，把這些精神帶到離開曉店初中卻情系曉店初中的曉店初中人精神中去。

最后，祝今天的跑操比賽取得圓滿成功！

第三篇：跑操比賽主持詞稿

跑 操比賽主持詞 男：尊敬的各位領導、老師，女：親愛的同學們：

合：大家下午好！

女：為了不斷提高學生體質健康水平，大力推進陽光體育活動，培養學生終身體育鍛煉的思想，增加班級集體榮譽感，體現榮懷中學生的精神面貌，特舉辦本次比賽。

男：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。在跑操的訓練過程中，我們班主任和其他老師付出了辛勤的勞動和智慧給我們以指導，現在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

女：同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面請允許我隆重介紹一下出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們分別是：

劉新文校長、曾進峰校長、王長華主任、沈軍主任

男：參加本次比賽的是初一年級共 18 個班，衷心祝愿他們取得優異的成績。下面請允許我來介紹一下比賽規則：

1.本次比賽設一等獎 3 名，二等獎 4 名，三等獎 5 名。

2.各年級經抽簽就額定分組及出場順序，兩個班一組進行比賽。

3.各班按規定的路線，整體跑一圈，評委根據各班具體表現分別進行評分。

女 女：本次比賽評分標準如下---1.服裝統一，兩臂擺放位置，精神飽滿

2.口號響亮，朗朗上口，催人上進。

3.節奏統一，速度均衡 4.班與班間距、班內間距、領跑旗手與方隊間距穩定 5.整體狀態、口令銜接、協調配合能力 男 男：好，現在請劉新文校長為我們宣布跑操比賽正式開始！

（劉校長宣布比賽開始）

男：首先上場的是 1 班級和 2 號班級，請 3 號班級和 4 號班級做好準備。

女 女：感謝 1 班級和 2 號班級同學的精彩表現，請評委首先為 1號班級打分：。。請評委為 2 號班級打分（男生上前報分）。。秋風拂過，金桂飄香，我們美麗的校園灑滿陽光。下面上場的是 3 號班級和 4 號班級，請 5 號和 6 號班級做好準備。

男 男：1 號班級最后得分是。。。2 號班級的最后得分是。。。

女 女：請評委為 3 號班級打分:。。。請評委為 4 號班級打分(男生上前報分)秋風送爽，陽光明媚，在秋收的季節里我們收獲快樂，收獲青春。下面上場的是 5 號班級和 6 號班級，請 7 號班級和 8 號班級做好準備。

男 男：3 號班級最后得分是。。。4 號班級的最后得分是。。。

女 女：請評委為 5 號班級打分:。。請評委為 6 號班級打分。(男生上前報分)勇往直前、奮發向上，他們將體育精神演繹得淋漓盡致。下面上場的是 7 號班級和 8 號班級，請 9 號班級和 10 號班級做好準備。

男 男：5 號班級最后得分是。。。6 號班級的最后得分是。。。

女 女：請評委為 7 號班級打分:。。請評委為 8 號班級打分。(男生上前報分)鍥而不舍、奮勇當先。他們猶如一只只展翅欲飛的雄鷹，時刻準備著擁抱藍天，飛向白云。下面上場的是 9 號班級和 10 號班級，請 11 號班級和 12 號班級做好準備。

男 男：7 號班級最后得分是。。。8 號班級的最后得分是。。。

女 女：請評委為 9 號班級打分:。。請評委為 10 號班級打分。(男生上前報分)生命不息，奮斗不止，永不言敗，這是他們的宣言，也是他們的誓言！下面上場的是 11 號班級和 12 號班級，請 13 號班級和 14 號班級做好準備。

男 男：9 號班級最后得分是。。。10 號班級的最后得分是。。。

女 女：請評委為 11 號班級打分:。。請評委為 12 號班級打分。(男生上前報分)頑強拼搏、團結一致，他們都永遠堅信：團結就是力量。下面上場的是 13 號班級和 14 號班級，請 15 號班級和 16 號班級做好準備。

男 男：11號班級最后得分是。。。12號班級的最后得分是。。。

女 女：請評委為 13 號班級打分:。。請評委為 14 號班級打分。(男生上前報分)超越自我、升華自我，在他們的世界里，沒有最好，只有更好。下面上場的是 15 號班級和 16 號班級，請 17 號班級和 18 號班級做好準備。

男 男：13號班級最后得分是。。。14號班級的最后得分是。。。

女 女：請評委為 15 號班級打分:。。請評委為 16 號班級打分。

(男生上前報分)龍馬精神、自強不息他們不僅要賽出成績，更要賽出風格，賽出特色。下面上場的是 17 號班級和 18 號班級。

男 男：15號班級最后得分是。。。16號班級的最后得分是。。。

女：請評委為 17 號班級打分:。。請評委為 18 號班級打分。(男生上前報分)男：老師們，同學們，友誼第一，比賽第二，到這里比賽就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請曾校長為我們這次比賽做總結講話。

（曾校長總結）

女 女：17號班級最后得分是。。。18號班級的最后得分是。。。下面由。許光華主任宣布比賽成績。

（許主任宣讀成績）

男：請以上班級代表上臺領獎，讓我們以熱烈的掌聲對以上班級表示祝賀。

合：讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

男：同學們在跑操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次跑操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！

女：最后，我宣布 合：榮懷中學初中部跑操比賽圓滿結束，請各班級有序退場！

第四篇：跑操比賽通知

關于舉行跑操比賽的通知

為了增強學生身體素質，進一步提高我校學生兩操的質量，使我校兩操成為展示我校精神風貌的一道亮麗風景線，經學校研究，決定舉辦“跑出風采”兩操比賽，望各年級部、班級接到通知后認真組織、積極訓練，以較高的熱情參加此次比賽，爭取優異成績。現將具體事項通知如下：

一、比賽標準：

1、隊伍整齊 3分，有一排不整齊扣0.5分。

2、步伐一致2分，每二人步伐和整體不一致扣0.5分。

3、口號宏亮整齊2分，口號不宏亮酌情扣分。

4、服裝統一2分，不統一的酌情扣分。

5、班主任跟操1分，班主任跑操位置為本班隊伍左側，體育委員后面。

二、比賽辦法：

1、以班為單位按平時上操隊形進行參賽，根據平時上操成績和現場比賽打分成績進行評比，平時成績占總分的80%（學生會檢查成績）,現場打分成績占總分的20%（有9名評委打分），按得分排出名次，評選優秀班級。

2、本次比賽評出6個優秀體育教師（評選成績根據所任班級的平均分排名）。高一A、高二A、高三A評出兩名體育教師，高一B；高二B；高三B、C部評出四名體育教師。

三、時間和地點安排：

平時打分時間：3月21日—4月16日兩操時間

集中打分時間：

4月17日課間操時間，高三級部東操場

4月17號早操時間，高一A，高二A級部在東操場比賽

高一B，高二B級部在操場中間觀摩

4月18號早操時間，高一B，高二B級部在東操場比賽

四、獎勵：

高一A部、高二A部、高三A、B、C部分別獎勵3個班級，高一B部、高二B部分別獎勵6個班級，頒發獎狀并分別按名次加班級量化分7、6、5、4、3、2分，對獲獎班級的體育委員頒發獎狀，獲獎班級的班主任進行物質獎勵，獲獎的體育老師進行物質獎勵，對年級部按班級平均分進行排名。

政教處

2012-3-16

第五篇：跑操比賽方案

2013--2014學年第二學期跑操

比賽方案

九龍小學

2014-4-

52013--2014學年第二學期跑操比賽方案

一、比賽目的：

為了豐富學生的課余體育生活，增強學生的體質及班集體榮譽感，培養學生良好的體育習慣和興趣，促進學校各項管理、有序發展，經研究決定在學校操場舉行跑操比賽，特制定如下方案。

二、組織機構：

組長：梁志峰

副組長：張玉周徐潤

組員：姚宗良、時士杰、王進田、班主任、三、比賽時間：

初定：2014年4月5下午三時開始

視天氣情況確定。

四、比賽地點：

九龍小學運動場

五、比賽步驟：

進場、跑操、退場

六、比賽要求：

1.人員要求：須全班所有學生參賽（特殊體質出具書面報告，交給沈孝忠），無故不參加者，每少一人扣2分。

2.比賽前請各班籃球場排好隊，輪到比賽年級在100M終點處排好隊，等待比賽，由廣播統一指揮比賽開始。

3.出隊比賽時，排四路縱隊，由矮到高排列，選一名同學在對前領跑。

4.每班的整個比賽過程均由班主任指揮完成，跑兩圈。班主任在隊左中側跟跑

5.每班跑操時必須有口號。沒有扣10分。

6.比賽順序：一年級至六年級；各班級進場順序：（1）班、（2）班、七、評分標準：

1.滿分100分，評分時用扣分制。

2.進場、退場：排面不齊每人次扣1分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3.跑操：排面不齊每人次扣1分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

4.精神面貌：班級口號洪亮，整個比賽過程學生抬頭挺胸，眼睛平視前方，精神飽滿，富有朝氣。按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1酌情

扣分。

5.服裝：10分，每人扣1人，10分完為止（一年級除外）。

6.其他特殊表現加分。5分

八、計分及獎勵辦法：

去掉一個最高分、一個最低分，班主任評委自己班級不打分，計平均分（有班主任評委的班級平均人數減1），按分數高低設獎。以年級為單位，分別設一、二、三等獎，一等獎1個,獎金價值（學生數+1）*5；二等獎1個，獎金價值（學生數+1）*3；三等獎1個，獎金價值（學生數+1）* 2。

九龍中心小學

2013--2014學年第二學期跑操比賽總結

首先感謝我們所有的班主任和所有的評委在比賽中付出的辛勤勞動和對比賽的支持。今年的學生廣播操比賽，從布置任務，到集體學操，從各班的訓練，到我們最后的比賽，三周時間，我們每一名同學，每一位班主任老師，還有我們的體育老師和很多非班主任老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。一場廣播操、武術操比賽、一次跑操比賽，一個全校性的集體活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。

通過活動，我們收獲了許多，在前一段時間，全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮，體育老師進行集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作，廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。廣播操經過同學們的千錘百練，變得熟悉了，規范了，自如了。在體育老師的精心教授下，同學們的一招一式也變得有模有樣了！比賽期間，所有的學生精神飽滿，士氣高昂，團結向上，以極大的熱情投入到比賽當中，同學們步調一致，衣著整齊，做操動作有力，整齊化一，體現出朝氣蓬勃的精神風暴。跑操比賽團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力。集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

按照流程，周一至周四下午

3、節，全體學生排練廣播操和，班主任按時盯班，全程陪同學生訓練。周五下午第二節開始比賽，經過評委比評，最終獲得一等獎的班級；一(2)班、二（1）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六（2）班。同學們集合迅速，步伐整齊，跑出了成績，展示了風采。

但是，在這次的廣播操比賽中，我們也發現我校的廣播操還存在著年級與年級之間不平衡，學生與學生之間的水平還有差距，有幾節操動作還不太準確。（比如第三節踢腿運動、第六節腹背運動等等）這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一位學生都能會做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質量會越來越好，水平會越來越高。

通過這次練操、跑操及比賽，我們練就了頑強的作風、團結一致的精神、強烈的集體主義責任感。通過練操、跑操，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預期的目的。

九龍小學

2014-4-5