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跑操比賽實施方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《跑操比賽實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《跑操比賽實施方案》。

第一篇:跑操比賽實施方案

江陵縣資市中學跑操

比賽實施方案

我校自2015年上半年體育場投入使用以來,跑操一直是同學們鍛煉身體,增強體質的重要手段之一,經過幾個學期全校廣大師生的共同努力,我校的每天一跑已基本形成習慣,但跑操的質量始終上不來,與其他名校跑操相比仍有不小的差距。為了進一步提高跑操質量,增強學生體質,促進學生之間的團結,提高班級凝聚力,為構建更加和諧、更加富有活力的校園環境。經研究特舉行全校跑操比賽。具體實施方案如下:

一、比賽時間:4月中下旬(如遇雨天時間待定)

二、集合地點:學校體育場

三、比賽路線:分班按學校跑操路線行進一圈

四、參加班級:6-9年級

五、總指揮:王立文 副指揮:姚小平

六、評委:

高春平鄔烈金 姚志剛 范后猛 謝 鳳

七、比賽規則及評分細則

1、出勤(10分)

各班在籍學生全部參加,有傷病及特殊情況缺勤者需出示假條。無故缺勤一人扣2分,扣完10分為止。(各班主任于比賽前一天2上交政教處,由政教處在比賽前統一交給各評委,如不上交則視為無人請假。)

2、精神面貌(20分)

(1)集合過程中,要做到快、靜、齊,比賽時要步伐整齊、精神飽滿10分。(2)跑步時,兩手半握拳放在腰際,兩臂隨節奏前后擺動。抬頭、挺胸5分。

(3)領跑員跑在隊伍內側,各班隊伍前要有一名旗手,比賽前一周升旗儀式舉行授旗儀式,請各班選好旗手(由于班旗較重,建議選身材較為高大,手部力量較大的同學做旗手)5分。

3、口號(20分)

各班跑步過程中,要喊口號,聲音宏亮有氣勢,口號應具班級特色。請各班自定跑操口號,并將口號內容于3月20日上報政處,上報后各班自行訓練。

4、步伐(30分)

跑步過程中,成標準的跑步姿勢5分,步伐整齊5分,方陣中橫看成行5分,豎看成列5分,整看成方10分;每項根據情況酌情扣分,每項扣完為止,不重復扣分。

5、服裝(20分)

服裝要求統一為校服(凡是沒有校服的同學自行與別班同學借穿),未穿校服的每生扣5分,扣完20分為止。

6、各評委公平、公正根據評分細則進行評分,去掉一個最高分,一個最低分,然后按平均分排定名次。

八、統計組 鄭筱翩 劉超凌

九、攝像:張小白

十、后勤保障: 后勤處

十一、獎勵辦法:

1、班級獎勵:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,紀念獎6名。除頒發獎狀外,另獎班主任100元、80元、60元、40元獎品。

2、年級獎勵:獎各班的積分之各為年級得分,按高低分別獎年級積分10分、8分、6分、5分。

十二、教職工跑操方法:

全體教職工分成男女兩個方陣,方法與前面的要求相同(除特殊的教職工可不參加外),其目的是展現精神面貌、調動工作熱情、培養鍛煉習慣。

資市中學政教處 2016年3月10日

第二篇:跑操比賽實施方案

江陵縣資市中學跑操

比賽實施方案

我校自2015年上半年體育場投入使用以來,跑操一直是同學們鍛煉身體,增強體質的重要手段之一,經過幾個學期全校廣大師生的共同努力,我校的每天一跑已基本形成習慣,但跑操的質量始終上不來,與其他名校跑操相比仍有不小的差距。為了進一步提高跑操質量,增強學生體質,促進學生之間的團結,提高班級凝聚力,為構建更加和諧、更加富有活力的校園環境。經研究特舉行全校跑操比賽。具體實施方案如下:

一、比賽時間:4月中下旬(如遇雨天時間待定)

二、集合地點:學校體育場

三、比賽路線:分班按學校跑操路線行進一圈

四、參加班級:6-9年級

五、總指揮:王立文

副指揮:姚小平

六、評委:

高春平

鄔烈金

姚志剛

范后猛

七、比賽規則及評分細則

1、出勤(10分)

各班在籍學生全部參加,有傷病及特殊情況缺勤者需出示假條。無故缺勤一人扣2分,扣完10分為止。(各班主任于比賽前一天2上交政教處,由政教處在比賽前統一交給各評委,如不上交則視為無人請假。)

2、精神面貌(20分)

(1)集合過程中,要做到快、靜、齊,比賽時要步伐整齊、精神飽滿10分。

(2)跑步時,兩手半握拳放在腰際,兩臂隨節奏前后擺動。抬頭、挺胸5分。

(3)領跑員跑在隊伍內側,各班隊伍前要有一名旗手,比賽前一周升旗儀式舉行授旗儀式,請各班選好旗手(由于班旗較重,建議選身材較為高大,手部力量較大的同學做旗手)5分。

3、口號(20分)

各班跑步過程中,要喊口號,聲音宏亮有氣勢,口號應具班級特色。請各班自定跑操口號,并將口號內容于3月20日上報政處,上報后各班自行訓練。

4、步伐(30分)

跑步過程中,成標準的跑步姿勢5分,步伐整齊5分,方陣中橫看成行5分,豎看成列5分,整看成方10分;每項根據情況酌情扣分,每項扣完為止,不重復扣分。

5、服裝(20分)

服裝要求統一為校服(凡是沒有校服的同學自行與別班同學借穿),未穿校服的每生扣5分,扣完20分為止。

6、各評委公平、公正根據評分細則進行評分,去掉一個最高分,一個最低分,然后按平均分排定名次。

八、統計組

鄭筱翩

劉超凌

九、攝像:張小白

十、后勤保障:

后勤處

十一、獎勵辦法:

1、班級獎勵:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,紀念獎6名。除頒發獎狀外,另獎班主任100元、80元、60元、40元獎品。

2、年級獎勵:獎各班的積分之各為年級得分,按高低分別獎年級積分10分、8分、6分、5分。

十二、教職工跑操方法:

全體教職工分成男女兩個方陣,方法與前面的要求相同(除特殊的教職工可不參加外),其目的是展現精神面貌、調動工作熱情、培養鍛煉習慣。

資市中學政教處

2016年3月10日

第三篇:東城中學跑操比賽實施方案

東城中學跑操比賽實施方案

為了進一步提高跑操質量,增強學生體質,促進學生之間的團結,提高班級凝聚力,為構建更加和諧、更加富有活力的校園環境。經研究特舉行初中部跑操比賽。具體實施方案如下:

一、比賽時間:10月12日(星期三)下午三四節課

二、集合地點:學校操場

三、比賽路線:分班在操場按跑操路線跑操

四、參加班級:三至六年級

五、指揮:體育組成員及班主任

六、評委:

楊繼濤 徐召存 張永革 于秀娥 宋嚴嚴 呂清華 曹素素

七、比賽規則及評分細則

1、出勤(10分)

各班在校學生全部參加,有傷病及特殊情況缺勤者需出示假條。無故缺勤一人扣2分,扣完10分為止。

2、精神面貌(20分)

(1)集合過程中,要做到快、靜、齊,比賽時要步伐整齊、精神飽滿。(2)跑步時,兩手半握拳放在腰際,兩臂隨節奏前后擺動。抬頭、挺胸、口號響亮。

3、出操質量(30分)

各班跑步過程中,要喊口號,聲音宏亮有氣勢,口號應具班級特色;班級沒有掉隊和說話人員。

4、隊形隊列(30分)

跑步過程中,要步伐整齊,方陣中橫看成行,豎看成列,要成標準的跑步 姿勢,兩手半握拳放在腰際,兩臂隨節奏前后擺動。

5、服裝(10分)

服裝要求統一為校服,不穿校服的按未穿人數每人扣1分,傳奇裝衣服的每人扣5分。(沒有發給校服的學生除外)

6、各評委公平、公正根據評分細則進行評分,去掉一個最高分,一個最低分,然后按平均分排定名次。

八、統計組

張 可 程文如

九、攝像:李淑慧

十、獎勵辦法:

1、班級獎勵:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名,除頒發獎狀外,分別獎勵班級考核分5分、3分、2分,納入當月班級考核分。

東城中學

2016年10月11日

第四篇:跑操比賽方案

2013--2014學年第二學期跑操

比賽方案

九龍小學

2014-4-

52013--2014學年第二學期跑操比賽方案

一、比賽目的:

為了豐富學生的課余體育生活,增強學生的體質及班集體榮譽感,培養學生良好的體育習慣和興趣,促進學校各項管理、有序發展,經研究決定在學校操場舉行跑操比賽,特制定如下方案。

二、組織機構:

組長:梁志峰

副組長:張玉周徐潤

組員:姚宗良、時士杰、王進田、班主任、三、比賽時間:

初定:2014年4月5下午三時開始

視天氣情況確定。

四、比賽地點:

九龍小學運動場

五、比賽步驟:

進場、跑操、退場

六、比賽要求:

1.人員要求:須全班所有學生參賽(特殊體質出具書面報告,交給沈孝忠),無故不參加者,每少一人扣2分。

2.比賽前請各班籃球場排好隊,輪到比賽年級在100M終點處排好隊,等待比賽,由廣播統一指揮比賽開始。

3.出隊比賽時,排四路縱隊,由矮到高排列,選一名同學在對前領跑。

4.每班的整個比賽過程均由班主任指揮完成,跑兩圈。班主任在隊左中側跟跑

5.每班跑操時必須有口號。沒有扣10分。

6.比賽順序:一年級至六年級;各班級進場順序:(1)班、(2)班、七、評分標準:

1.滿分100分,評分時用扣分制。

2.進場、退場:排面不齊每人次扣1分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3.跑操:排面不齊每人次扣1分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。

4.精神面貌:班級口號洪亮,整個比賽過程學生抬頭挺胸,眼睛平視前方,精神飽滿,富有朝氣。按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1酌情

扣分。

5.服裝:10分,每人扣1人,10分完為止(一年級除外)。

6.其他特殊表現加分。5分

八、計分及獎勵辦法:

去掉一個最高分、一個最低分,班主任評委自己班級不打分,計平均分(有班主任評委的班級平均人數減1),按分數高低設獎。以年級為單位,分別設一、二、三等獎,一等獎1個,獎金價值(學生數+1)*5;二等獎1個,獎金價值(學生數+1)*3;三等獎1個,獎金價值(學生數+1)* 2。

九龍中心小學

2013--2014學年第二學期跑操比賽總結

首先感謝我們所有的班主任和所有的評委在比賽中付出的辛勤勞動和對比賽的支持。今年的學生廣播操比賽,從布置任務,到集體學操,從各班的訓練,到我們最后的比賽,三周時間,我們每一名同學,每一位班主任老師,還有我們的體育老師和很多非班主任老師,為了這次比賽,都付出了大量的心血。一場廣播操、武術操比賽、一次跑操比賽,一個全校性的集體活動,給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。

通過活動,我們收獲了許多,在前一段時間,全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮,體育老師進行集中訓練,各班擠時間進行鞏固練習,熟悉動作,廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。廣播操經過同學們的千錘百練,變得熟悉了,規范了,自如了。在體育老師的精心教授下,同學們的一招一式也變得有模有樣了!比賽期間,所有的學生精神飽滿,士氣高昂,團結向上,以極大的熱情投入到比賽當中,同學們步調一致,衣著整齊,做操動作有力,整齊化一,體現出朝氣蓬勃的精神風暴。跑操比賽團結了人心,凝聚了集體、班級的凝聚力。集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

按照流程,周一至周四下午

3、節,全體學生排練廣播操和,班主任按時盯班,全程陪同學生訓練。周五下午第二節開始比賽,經過評委比評,最終獲得一等獎的班級;一(2)班、二(1)班、三(2)班、四(1)班、五(1)班、六(2)班。同學們集合迅速,步伐整齊,跑出了成績,展示了風采。

但是,在這次的廣播操比賽中,我們也發現我校的廣播操還存在著年級與年級之間不平衡,學生與學生之間的水平還有差距,有幾節操動作還不太準確。(比如第三節踢腿運動、第六節腹背運動等等)這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練,努力使每一位學生都能會做廣播操,做好廣播操。我們相信,通過全體師生的共同努力,我校的廣播操質量會越來越好,水平會越來越高。

通過這次練操、跑操及比賽,我們練就了頑強的作風、團結一致的精神、強烈的集體主義責任感。通過練操、跑操,加強了同學們的體育鍛煉能力,提高了同學們的身體素質,展現了同學們的精神風貌,達到了我們預期的目的。

九龍小學

2014-4-5

第五篇:跑操比賽規程

菱塘職業中專跑操比賽規程及評分標準

為推動陽光體育運動的開展,豐富和活躍學生的校園生活,增強學生的身體素質,響應上級“每天讓學生活動一小時”的號召,培養學生團結協作的集體主義精神,特舉辦跑操比賽。

一、比賽時間:2012年1月10日

二、比賽地點:學校田徑場

三、比賽方法:

1、小班兩路縱隊(30人以下)、大班四路縱隊(30人以上)

2、各班必須由體育委員領跑。

3、比賽必須全班同學參加,無故缺席一人扣5分。特殊情況請假需班主任簽名和醫務室證明。

4、比賽過程中每班間隔保持在8~10米。

5、比賽跑兩圈,從11(1)班到09(3)班依次順序跑操。

四、評分標準:

1、入場、退場(30分)

(1)、體育委員整隊,認真迅速、口令準確響亮。(15分)

(2)、班級做到快、靜、齊。(15分)

(有追逐打鬧者每人次扣5分 大聲喧嘩每人次扣1-5分 體育委員不整隊、無口令扣3分)

2、跑步:(70分)

(1)、步伐整齊、節奏準確、班級凝聚力強。(20分)

(2)、體育委員站位合理,口令清晰、準確。(10分)

(3)、服裝整潔、動作認真、精神集中、精神面貌好。(10分)

(4)、班級口號有教育和鼓勵作用、有班級特色,聲音洪亮,精神飽滿有氣勢。(20分)

(5)、組織紀律性強,作風好。(10分)

五、計分方法:

除去最高分和最低分,得出的平均分為最后得分。按分數從高到底排列名次。

六、獎勵:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎若干名。

七、評委:

胡春宏、沈宏明、梅新坤、楊國華、袁福玲、董永昌、趙為民、蔣貴全

體藝組

2011年12月26號

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