第一篇：明禮儀進校園活動計劃

***?2013?*號簽發人：***

**中心學校文明禮儀進校園活動計劃

為了進一步優化學校育人環境，凈化學生思想，養成文明的行為習慣，我校決定2013年為文明禮儀活動年。為了將今年文明禮儀年活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》、《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、做文明事、當文明人、展波中風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風、班風和學風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明素養，使全校學生的語言更文明，行為

更規范。

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明的中學生。

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“學雷峰”活動

學校將在廣播站宣傳雷峰事跡，號召全體同學向雷峰同志學習。各年級要大力宣傳教育，3月末將學校將評出“學雷峰好少年”。

2、開展“弟子規歌謠傳唱活動”

具體方法要求：全體學生熟記背誦弟子規歌謠；并能在背誦的基礎上進行成果展示，可將弟子規歌用跳皮筋、說唱、朗誦等方式在班會上進行展示。

3、開展學習文明公約活動

各班要利用團班會時間組織學習波航中學文明禮儀常識，并要求學生牢記文明公約，并嚴格按照此公約去做。

4、開展“三文明”教育

（1）文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛生，創設優美的教室環境，創建濃厚的學習氛圍。

（2）文明活動：課間活動，互相謙讓，上好兩操，強健身體，各項活動，積極參加。

（3）創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明

風尚，不做有損學校聲譽的事。

5、加強文明禮儀教育，凈化學生心靈，養成健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語，即“您”“您好”“ 請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關系”！

②、遵守校園文明秩序，貫徹執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的有關內容。

③、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學，不離家離校出走。

6、促進學風建設，爭創文明班級，珍惜集體榮譽

①、采取樹立典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

②、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

四、活動要求：

1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本年活動為契機，使學生的文明意識更上一個新臺階。

2、各年級、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務實，并做好記錄。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。

五、方法步驟：

1、宣傳發動

①、三月初全校召開主題班會，學習教育，制定各項落實措施。②、三月初各年級按照次方案認真組織本班活動，并召開班主任會議傳達布置。

③、各班出一期專題板報。

④、利用校園廣播站、櫥窗、國旗下講話等形式做好宣傳教育工作。

2、活動落實

①、三月上中旬各班和各年級、自查自糾。

②、每月下旬各年級總結本班活動情況填好“好人好事登記單”選出事跡典型的雷峰式好少年和文明少年各一名。

3、總結通報

每月底各班、各年級評出一名具有代表性的文明少年。

***中心學校

二0一三年一月十八日

第二篇：“廉政文化”進校園活動計劃

八嘎中學“廉政文化進校園”活動方案

為進一步深入貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，根據教育部《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》（教思政[2007] 4號）和硯山縣委政府、硯山縣教育局的相關文件精神，為全面提高青少年學生的思想道德素質，引導培養全體教育工作者和青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化，促進廉潔教育與當前青少年思想道德建設的結合，在全社會營造良好的廉政文化氛圍，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀和黨的十八大重要思想為指導，以培育立黨為公、執政為民的理想信念為宗旨，以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心，以倡導廉潔奉公，弘揚正氣為主要內容，深化“讓教育回歸生活，讓生活洋溢幸福”的教育理念，深化學校的內涵建設，充分發揮廉政文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用。通過廉政文化教育，使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和立黨為公，執政為民的理念，成為反對和抵制腐敗的中堅力量；使廣大學生的價值觀和道德情操得到培養，成為營造以廉為榮，以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者，使廉政制度建設得到強化，努力形成廉政文化建設的長效機制。

二、領導小組和基本原則

（一）工作領導小組

為認真確保“廉政文化進校園”活動的順利開展，我校成立了廉政文化進校園工作領導小組，其成員如下：

組長：羅永清（黨支部書記、校長）

副組長：盧黃文（黨支部組織委員、德育處主任）

梁正彩（黨支部宣傳委員、教務處主任）

廖來邦（副校長）成員：王紹勇（總務處副主任）

田維燦（校務辦負責人）

韋美芳（九年級組長）

李昌明（八年級組長）

郭林富（七年級組長）

領導小組辦公室設在德育處，盧黃文全面負責此項具體活動的開展。

（二）基本原則

（1）堅持與青少年思想道德建設相結合。（2）堅持與和諧校園建設相結合。（3）堅持與中學生的受教育程度和認知能力相結合。（4）堅持與師德建設相結合。（5）堅持與黨風廉政建設相結合。做到廉潔教育區分層次、整體銜接，注重實效，防止形式主義，增強教育的針對性和吸引力。

三、活動主要任務

1、突出廉潔教育充分發揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學

校工作的一項重要內容，使廉潔教育有機地融入學校文化建設的范疇，推動良好校風、學風和教風的形成。有針對性編輯廉政教育讀本，組織廉政文化知識講座，把廉政建設作為師德師風建設的重要組成部分。有計劃地將廉潔教育納入教學活動，培育學生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎。

2、大力開展各種宣傳活動組織讓學生感興趣的報告會、講座，創建學習宣傳清正廉潔的專欄，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。拓展廉政文化建設的渠道，構建廉政文化宣教平臺，把廉政文化工作做到班級，以扎實廉政文化建設的群眾基礎

3、全面開展廉政教育，促進廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓和各種活動之中，把廉政教育的有關內容作為入黨積極分子培訓和黨員教育、學生教育的重要內容。結合生活實際，開展警示教育。通過知識競賽、征文、辯論等活動，普及廉政知識，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進校園與鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果結合起來，提升黨員的思想境界、文化素養，推進校園文化建設。

4、建立廉政文化建設長效機制，廉政文化建設是一項長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機制勢在必行。我校將把貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》作為今后一段時間的重要任務，在規范從教行為的同時，促進廉政文化的形成。

四、活動基本要求及措施

1、突出一個主題

我校把“廉政文化進校園”作為學校本工作的一個主題，列入學校的主要工作，成立教育活動領導小組，培訓一支實施隊伍，認真落實實施意見，切實開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的“廉政文化進校園”活動，做到載體豐富，針對性強，有特色，有新意。做出實效，做出亮點，并及時上報信息，及時進行資料積累，做好總結工作。

2、做好三個層面的工作

第一層面：在學校黨員干部中開展以以“廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。完成六個自律：

（1）讀好一本反腐書籍。

（2）看好一部反腐倡廉內容的影視電教片。（3）開好一次廉政承諾會。

（4）進行一次兩個《條例》的學習活動。（5）上一次廉政知識課。

（6）談一次保持共產黨員先進教育活動體會。

第二層面：在教職工中開展廉潔從教、服務學生為主題的“廉政文化進校園”教育活動。開展六項工作：

（1）舉辦一次廉政書畫展；（2）開展一項師德師風廉政活動；（3）參加一次廉政知識教育培訓。

（4）開展一次“廉潔在我心中”演講或征文活動；（5）提煉一句“廉政從教”格言。（6）舉辦一次“廉政從教”辯論賽。

第三層面：在學生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。開展六個活動；

（1）出好一期以廉政文化內容為主題的墻報。（2）制作一個以廉政警句為主要內容的宣傳牌。（3）開展豐富多彩，形式多樣的文藝活動。（4）組織一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊課，（5）組織一次征文、演講比賽。（6）送一封倡儀書。

3、做到“八結合”。

（1）“廉政文化進校園”教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動成果結合。

（2）“廉政文化進校園”教育活動與貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗事系實施綱要》學習教育活動相結合。

（3）“廉政文化進校園”教育活動與未成人思想道德建設相結合。（4）“廉潔文化進校園”教育活動與校園文化建設相結合。（5）“廉潔文化進校園”教育活動與校園陽光工程相結合，確保教育的公平與公正，辦好讓人民群眾滿意的教育。

（6）“廉政文化進校園”教育活動與加強學校內涵建設相結合。

（7）“廉政文化進校園”教育活動與日常教育相結合。（8）“廉政文化進校園”教育活動與提高隊伍建設相結合。學校黨支部要加強對廉政文化進校園教育活動的領導、組織、協調，落實相關的任務和責任，組織協調好各項具體工作，確保教育活動取得預期效果。

第三篇：文明禮儀進校園活動計劃

“文明禮儀”集中教育活動計劃

皇華鎮壽塔小學

為了進一步優化學校育人環境，凈化學生思想，養成文明的行為習慣，我校決定三月份為文明禮儀活動月。為了將今年文明禮儀月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全 面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、做文明事、當文明人、展壽小風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環 衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風、班風和學風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明素養，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明的小學生。

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“學雷峰”活動

學校將在廣播站宣傳雷峰事跡，號召全體同學向雷峰同志學習。各年級要大力宣傳教育，月末將學校將評出“雷峰式好少年”。

2、開展“文明童謠傳唱活動”

具體方法要求：全體學生熟記并背誦一條文明童謠；并能在背誦的基礎上進行成果展示，可將常規歌用跳皮筋、說唱、朗誦、拍手歌等方式在班會上進行展示。

3、開展學習文明禮儀規范活動

各班要利用班隊會或夕會時間組織學習壽塔小學文明禮儀規范，并要求學生牢記文明禮儀規范，并嚴格按照此文明禮儀規范去做。

3、開展“三文明”教育

（1）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛生，創設優美的教室環境，創建濃厚的學習氛圍。

（2）、文明活動：課間活動，互相謙讓，上好兩操，強健身體，各項活動，積極參加。

（3）、創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

4、加強文明禮儀教育，凈化學生心靈，養成健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語，即“您”“您好”“ 請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關系”！

②、遵守校園文明秩序，貫徹執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的有關內容。

③、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學，不離家離校出走。

5、促進學風建設，爭創文明班級，珍惜集體榮譽

①、采取樹立典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

②、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

四、活動要求：

1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個新臺階。

2、各年級、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務實，并做好記錄。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。

五、方法步驟：

1、宣傳發動

（1）、三月初全校召開主題班會，學習教育，制定各項落實措施。

（2）三月初各年級按照次方案認真組織本班活動，并召開班主任會議傳達布置。

（3）、各班出一期專題板報。

（4）、利用校園廣播站、櫥窗、國旗下講話等形式做好宣傳教育工作。

2、活動落實

①、三月中上旬各班和各年級（部）自查自糾。

②、三月下旬各年級總結本班活動情況填好“好人好事登記單”，選出事跡典型的雷峰式好少年和文明少年各一名。

3、總結通報

三月底各班、各年級評出一名具有代表性的文明少年。

第四篇：足球進校園活動計劃

陵崗完全小學足球進校園活動計劃

一、校園足球的發展潮流

教育部部長袁貴仁近日在全國學校體育工作座談會上透露，教育部將制定并實施校園足球中長期發展規劃，今年起逐步建立健全小學、初中、高中和大學四級足球聯賽機制，力爭校園足球取得重大突破。

國家將足球作為學生體育發展的突破口，大力推動足球發展，已經是大勢所趨，未來2-3年，足球運動會在中小學校園蔚然成風，越來越多的孩子將投身到這項運動中去。

二、指導思想

為了貫徹國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，全面推進“體育、藝術2+1”項目，根據我校的實際情況，特制定本活動方案。

三、發展思路

1、在開始階段，教師根據小學生年齡心理特點，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓學生了解足球，喜愛足球活動，會不會踢球都不重要，玩的開心才是重要的，通過多種無球和結合球的游戲，讓小學生盡情玩耍，以培養他們對足球的強烈愛好，提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣，并能從中觀察了解小學生的協調、靈敏、速度等素質。普及足球基本技術的基礎上，規范足球動作，學習運動防護，2、在經過半年的時間，每個班選拔5-9名足球小將組建足球隊，進行5對

5、或9-9的班級比賽。年復一年，周而復始，滾動式提高學校的足球水平。

3、由專業足球教練為學生上足球課，普及足球運動，希望在足球方面進一步提高的可以參加中心校組織的小學足球賽。

四、成立機構及分工職能

學校專門成立以校長為組長、總務老師為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領導小組。

1、校長及學校體衛藝工作負責老師負責學生的組隊、管理；后勤老師負責場地及相關硬件設施；少先隊輔導員通過廣播站等媒介宣傳和推廣校園足球，師生共同營造濃郁的校園足球文化。

2、學校體育老師對學生進行選拔、訓練，負責競賽組織與實施，負責與家長、學校的溝通。

3、校長邀請升達大學體育學院足球專業學生負責高級技戰術培訓，比賽指導。

五、校園足球開展措施

1、積極引導、激發興趣

在啟蒙的開始階段，根據小學生年齡段生心理特點，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓小學生了解足球，喜愛足球活動，自編多種無球和結合球的游戲，讓小學生盡情玩耍，以培養他們對足球的強烈愛好，提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣，并能從中觀察了解小學生的協調、靈敏、速度等素質。

2、足球技術啟蒙訓練及單個技術動作的啟蒙訓練

① 對每個單個足球技術動作的應以分解法練習為主，讓小學生了解每個技術動作的要點，如：支撐腳的位置、踢球腳的部位、接觸球的部位等。

② 啟蒙訓練要在慢速的狀態下進行，讓小學生充分體驗腳的各個部位對球的感覺，以熟悉球性，養成正確的動力定型為主，為以后持續發展創造有利條件。

③ 每堂訓練課時間內，盡可能地讓小學生增加接觸球的次數，減少無效的時間消耗。

單個技術動作的熟練化訓練

① 循環練習方法：以多個技術動作為一組，將動作編成幾個練習組，進行循環練習，克服枯燥感，保持小學生的新鮮感與興奮感，利于訓練中的“即刻恢復”

② 競賽性練習方法：讓練習對象自由結組，對各個技術動作進行練習比賽。互相鼓勵。相互講評。共同提高。

③每堂訓練課時間內，盡可能地讓小學生增加接觸球的次數，減少無效的時間消耗。

單個技術動作的熟練化訓練

① 循環練習方法：以多個技術動作為一組，將動作編成幾個練習組，進行循環練習，克服枯燥感，保持小學生的新鮮感與興奮感，利于訓練中的“即刻恢復” ② 競賽性練習方法：讓練習對象自由結組，對各個技術動作進行練習比賽。互相鼓勵。相互講評。共同提高。③獎勵性練習方法：根據隊員對完成技術動作的質量，舉行評“星”級活動，激發隊員練習的積極性。④趣味游戲性練習方法：可以自編各種足球游戲，在游戲中設置一至二個技術動作，讓學生在游戲中完成動作，激發學生的練習興趣。

3、技術動作的組合串聯練習

在單個足球技術動作熟練的基礎上，運用掌握的動作，結合實戰模擬，進行技術動作合理的組合練習。（例如：手拋高球胸部停球—— 腳前掌停趟球——曲線運球——虛晃腳外側撥球——射門）

4、小學生足球訓練基本內容

主要分為：停球、傳球、帶球、運球過桿，跑位、傳球精準度訓練，顛球、頭球和足球操等小運動量項目，基礎訓練達標表現優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。

六、安全防范

從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制、應急事態的處理以及指導教師的選用等各個環節嚴格把關，訓練嚴格按照教學安排進行，小型比賽嚴格吹罰，初級階段禁止身體接觸，牢牢控制學生情緒，教會學生運動防護的方法，確保學生的身心健康和安全。

七、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。

做好校園足球活動的宣傳報道。在條件成熟時舉辦足球文化節、足球表演賽校長杯足球賽等。讓足球真正走進校園，扎根校園。

郭店鎮陵崗完全小學

2018年2月

第五篇：民間藝人進校園活動計劃

2013獅子行小學校園藝術節活動計劃

為豐富廣大少年兒童校園生活，陶冶其藝術情操，發現和培養藝術人才，促進我校素質教育深入開展，經研究決定于五月份開展校園藝術節活動，具體安排如下：

一、成立活動領導小組 組長：楊建華

副組長：丁彩霞 組員：各班主任

二、活動安排

（一）文藝活動

1、開展“班班有歌聲”活動。繼續演唱谷建芬譜寫的古詩詞歌曲，傳唱《親親紅領巾歌曲集》。

2、選拔優秀合唱隊參加區小學生合唱比賽。

負責人：音樂老師 選拔時間：4月9日

鎮比賽時間：六月份

3、獅子行小學慶“六·一”文藝匯演 負責人：音樂老師 時間、地點另定

要求：各班推薦2-3個節目，形式不拘，內容健康向上，有較好的藝術水平。根據演出情況，將評出優秀節目獎

（二）“廉潔教育進校園”主題教育

1、“我心中的世博”征文 負責人：各班語文老師

要求：每班至少上交5篇文章，優秀作品將送交參加比賽。截稿時間： 5月10日前

2、毛筆書法、漫畫、手抄報作品展 負責人：美術老師

要求：每班至少送交優秀毛筆書法作品、漫畫作品、手抄報各3份。

截稿時間： 5月20日前

（三）“我愛我家——善待地球”現場繪畫比賽 負責人：美術老師

參加對象：各班按10：1生數比例選拔優秀學生參加 報名時間：5月10日前 比賽地點：書法繪畫室

比賽時間：5月26日下午15：20—17：20 備注：各選手除畫紙外其余繪畫材料自帶。

評獎辦法：根據作品情況評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

（四）、民家藝人進校園

學校聘請獅子行村民間嗩吶演奏家于瑞亭到各班進行表演，指導孩子如何吹嗩吶，讓學生欣賞民間藝術的美好。時間安排：5月30日和5月31日下午3點至5點。