第一篇:沙灣二中廉政文化進校園活動計劃總結
沙灣縣第二中學“廉潔文化進校園”活動計劃
為貫徹落實中共中央《建立建全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,認真落實教育部召開的全國大中小學開展廉潔教育工作視頻會議精神,根據縣教育局“廉潔文化進校園”活動有關精神,結合我校的實際情況,特制定以下活動方案:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,堅持“廉政教育從小抓起,貼近教師和學生”的原則,緊緊圍繞“敬廉崇潔”這一教育主題,以求真務實、開拓創新的精神,充分發揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用,促進黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養廣大學生“敬廉崇潔,誠信守法”的意識,建立多方位廉潔網絡,使全校師生明確開展廉潔教育活動的重要性和必要性,形成“崇廉、奉廉、贊廉”的意識。有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園活動,進一步提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,增強全體學生清白做人、規范做事、遵紀守法的自覺性,營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好校園氛圍。
二、工作措施
1.加強廉政知識的學習。
組織教職員工特別是行政班子、全體黨員同志學習有關廉政建設的文件、校務公開相關文件、規范收費相關文件、師德規范等。通過
學習,使黨員干部能更好地以身作則,率先垂范,增強接受監督的意識,做自覺接受監督的表率;使全體教職員工增強廉潔意識,達到學習教育的目的。
2、發揮全體教職員工的參與監督和管理的作用
加強學校的廉政建設,關鍵的一點是要讓全校教職員工參與到這項工作中來,一起管理,只有這樣,群眾的監督作用才能真正發揮出來。
三.具體工作
1.加強領導班子的廉潔自律。
學校的廉政建設是否能順利開展,領導班子是否廉潔自律是十分重要的一個方面。為加強領導班子的廉潔自律,我們將做好一下工作:
①加強學習,提高認識。定期組織領導班子成員學習相關文件,提高領導班子成員的思想政治水平;同時,定期向領導班子成員推薦古往今來的廉政建設方面的正反兩個方面的典型人物的典型事例,讓領導班子在學習中受教育,從而提高廉潔從政的意識。
②所有領導班子成員都要制定廉政目標,學校廉政建設領導小組要與各位領導班子成員簽訂廉潔自律責任書。
③及時反思,學期結束每位領導班子成員都要根據自己的工作、思想情況作出廉潔自律自評書面說明書。
2.加強黨風廉政建設
黨風廉政建設是學校廉政建設的重要組成部分,而黨員又是先鋒模范,抓好黨風廉政建設是學校落實廉政的有效保準。
① 我們要貫徹落實中共中央、國務院關于黨風廉政建設的部署和要求,分析研究我校黨風廉政狀況,研究制定黨風廉政建設工作計劃,并組織實施。
② 標本兼治,綜合治理,完善管理機制、監督機制,從源頭上預防和治理腐敗。
③ 組織黨員學習鄧小平關于黨風廉政建設的理論,學習黨風廉政法規,進行黨性黨風黨紀和廉政教育。
④ 貫徹落實黨和國家黨風廉政法規制度。
3.深化校務公開工作。
我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全心全意依靠教職員工,推進學校的民主政治建設,提高學校的管理水平、教育質量和辦學效益,增強學校工作的透明度,促進廉政建設,調動教職員工的積極性,促進學校的穩定、改革和發展。
具體做好八個公開:
學校重大事項公開、人事管理公開、財務收支公開、大宗物資采購公開、涉及教職工切身利益的事項公開、設計學生切身利益的事項公開、領導干部廉潔自律情況及民主評議領導干部情況公開。
為落實八個公開,強化以下措施:
① 定期召開教職工代表大會。
② 建立專項校務公開工作通報會議制度。
③ 充分運用校務公開欄、校園網等形式進行公開。
④進一步健全校領導接待制度,設立校長信箱,及時聽取師生、家長的意見和建議,保準校務公開的渠道暢通。
4.規范教育收費。
(1)、加強學習,增強意識。
① 組織教師認真學習“三個代表”的重要思想、《中小學教師職業道德規范》及教育收費有關政策法規,增強全體教師的法制意識,從而真正做到依法收費。
② 把規范收費提高到促進教育事業發展,減輕群眾負擔,保持社會穩定的高度來抓;把規范收費納入學校黨風、行風建設和工作計劃、目標,切實加強領導,落實校長責任制和校長責任追究制度。
3、學校制定創建“教育收費規范學校”的規劃,根據學校的具體情況,采取行之有效的措施。
(2)、完善制度,落實措施。
在校園最引人注目的地方設立校務公開欄,將學校的有關收費項目、標準、收支情況等定期公示;落實收費報批、票據管理和收支兩條線管理制度;落實規范收費責任制。
(3)、嚴格操作,規范行為。
嚴格執行規范性收費項目和標準,不擅自立項、擅自提高收費標準的現象,不跨學期收取學雜費;課本代辦費實行專款專用,學校有明細帳和備查帳,期末有結算清單告知學生家長;不擴大代辦費收支范圍,不亂攤亂支現象;學生使用的課本都要在教育局、教研室審定的范圍內選訂;代辦性、服務性收費(如訂購牛奶、校服、保險等)
堅持必要性和自愿性,學校向家長發放委托書,憑家長委托書辦理;計算機上機、上網按課程計劃執行;學校收費開票、入帳以及開票填寫規范;不強制向學生推銷保險、報刊雜志和其他商品;其他項目的收費按規定申報,無將學校費用轉嫁給學生的現象。
(4)、自覺接受監督,維護學校形象。
就學校收費問題公開向社會承諾,自覺接受社會的監督,學校每學期組織一次收費自查,對照目標任務認真檢查收費項目、標準、票據、財務收支、結算等是否規范,發現問題,及時糾正。成立愛心基金,對低保對象和經濟困難家庭子女入學按規定實行減免。
5.搞好校園廉政文化。
(1)利用黑板報、櫥窗等宣傳陣地,加強廉政教育宣傳,造成聲勢。
(2)聘請法制副校長和優秀黨員、先進工作者等做講座,了解法律、法規以及他們的先進事跡。
(3)讀好《廉潔讀本》,人人撰寫讀后感;組織學生看一部相關電影,寫好觀后感。
(4)開展尋找身邊的“廉政人物”活動。
(5)以班級為單位開好一次“爭當廉政小公民”主題班會。
(6)開展社區社會實踐活動,組織學生參觀德育教育基地,以增強學生的社會責任感。
6.重視師德師風建設
(1)組織教師學習各種教育法規。使廣大教師知法懂法,在教育實踐中時時依法執教。
(2)學xxx教育部及各級教育行政部門的有關講話及文件精神。
(3)創設環境,讓教師多渠道地學習課程改革的有關精神。將邀請本縣和外縣、市的名師及教研室的領導前來作講座、上示范課,使教師能及時了解教育信息。
四、主要工作安排:
1、收費公示。
2、規范收費。
3、師德師風檢查。
4、教師開課日活動。
5、黨支部與黨員簽訂廉潔自律責任書。
6、學習相關文件。
7、聘請離休干部來校做講座。
8、校園廉政文化建設。
9、召開家長會,向家長了解對學校師德師風總體印象。
10、黨員廉潔自律自查。
11、民主評議領導班子,并公示。
沙灣二中黨支部
2011年3月
第二篇:沿河二中廉政文化進校園活動總結2010.11.25
弘揚廉政文化 構建和諧校園
——沿河二中廉政文化進校園活動總結
為認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和教育部《關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》精神,結合縣委、縣教育局關于開展“廉政文化進校園”的活動要求,我校以“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、廉政文化教育、師德師風教育為核心,以爭創地級“雙優”文明學校為動力,以教育教學活動為依托,以育人為宗旨、教育為主線,遵循學校教育教學規律和青少年學生成長成才規律,結合中學生思想道德建設和整體規劃,充分發揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用,多渠道多角度開展工作,積極推進廉政文化進校園,廉潔教育進課堂,培養了廣大師生員工廉潔高尚的道德情操,形成了黨員干部廉潔自律,教師廉潔從教,學生敬廉崇潔,校園文明和諧的良好氛圍。現總結如下:
一、領導重視,機構健全
廉政文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作,我校早在2006年4月就率先在全區之前開始開展了廉政文化進校園活動。以后的每學,學校都把廉政文化進校園活動列入議事日程,統一思想,認真部署,成立以校長為組長,黨支部書記和分管德育的副校長為副組長,中層以上領導為成員的活動領導小 組,下設辦公室,專人辦公,學校保證活動經費,每年都有活動工作計劃、活動實施方案和活動工作總結。
二、宣傳力度到位,營造氛圍濃厚
為營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好校園文化氛圍,學校從凈化、美化校容校貌入手,制作了永久性廉政文化宣傳牌,“八榮八恥”內容也被大幅掛在學校顯目位置。學校辦公室定期出廉政文化進校園專題板報,工會、團委也在其墻報中專版或大篇幅宣傳開展廉政文化進校園活動情況,高中年級出多個墻報板塊,刊登廉政文化進校園活動相關內容,這些圖文并茂的宣傳墻報與學校前期制作的文化墻,協調映襯,既美化了校園,又起到了警示教育作用。
學校利用每周一早上升旗儀式時的“國旗下講話”、班會課、校園之聲廣播等廣泛宣傳廉政文化相關文獻和信息。各班的學習園地內開辟“廉政文化”專欄,以小報、征文等形式宣傳反腐倡廉及“八榮八恥”社會主義榮辱觀思想。教職工政治學習會議上,學校領導就長期開展廉政文化進校園活動的必要性及意義進行深刻闡述,激勵教職工保持清正廉潔。校園內無處不體現廉潔文化與校園文化的有機結合,廉潔文化已成為了校園文化的一個重要組成部分,廉潔文化氛圍濃厚,使廉潔教育可感、可觸、可親和可信,充分發揮了廉潔文化的滲透力、親和力、吸引力和感染力,起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。
三、開展豐富多彩活動,全面滲透敬廉崇潔思想 為了把廉政文化進校園活動扎實、有效地推向深入,我校實行了分層教育原則。
(一)學生層面。我校積極開展了“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動,把廉政文化進校園活動有機地融入學校德育工作、校園文化建設工作及教師學科教學活動中,以淺顯的事例,生動的形式,開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育,培養學生樹立敬廉崇潔、以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,努力把自己鍛造成為有理想、有道德、有知識、有誠信、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。
具體開展的活動有:
1、堅持每周一“國旗下講話”,對學生進行各方面教育。
2、以班為單位開展一次“敬廉崇潔” 的主題班會。
3、定期出“廉政文化進校園”墻報和板報。
4、各班教室的學習園地內開辟“廉政文化”專欄。
5、團委堅持抓好“文明監督崗”,讓崗上的優秀團員學生用良好言行感染他人。
6、語文教研組開展“廉政文化進校園”朗誦比賽。
7、政治組、歷史組組織學生開展廉政知識競賽,教師上公開課,用歷史偉人的廉潔事跡教育學生。
8、音樂教師教學生唱一首廉政歌曲。
9、舉辦豐富多彩的文藝活動弘揚廉政文化。我校曾舉辦了 一次大型的“金秋十月〃廉政文化進校園”文藝晚會,晚會分《崇高的理想》、《光輝的榜樣》、《神圣的職責》、《清純的校園》四個樂章進行,充分展示了我校師生反腐倡廉、敬廉崇潔的精神風貌和開展廉政文化進校園活動取得的豐碩成果,受到了蒞臨指導的縣紀委、縣教育局領導的好評,社會反響十分強烈。
10、倡議學生家庭助廉。在反腐倡廉不斷深入的今天,倡導一個孩子帶動一個家庭,影響整個社會,讓學校、家庭和社會共同筑起一道反腐倡廉的防線,推動學校廉潔文化教育向系統化、持續化發展,促進全社會廉潔風氣的形成。
(二)教師層面。在全體教職工中,學校開展了“廉潔從教,做人民滿意教師”為主題的教育活動,結合全縣開展的“關愛學生,愛崗敬業”師德師風主題教育,開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,讓全體教師樹立正確的世界觀和價值觀,依法執教,廉潔從教,敬業愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。
主要開展了以下活動:
1、每學舉行一次廉潔知識專題講座。
2、堅持開展教師政治學習活動。學校堅持每周星期五定期組織教職工政治集中學習,讓廣大教職工進一步提高了認識,自覺肩負起了對學生教育引導的責任,激發了教職工樂于奉獻教育事業的積極性。
3、教師在學科教學中滲透廉潔教育,在日常生活中言傳身 教,使學生在潛移黔化、循序漸進中樹立廉潔的意識。
4、開展“廉政文化進校園”校本課題研究。每個教師選擇一個課題開展研究,撰寫科研論文,提高廉潔教育水平。
(三)領導層面。學校班子率先垂范,廉潔從政。在中層以上干部中認真落實黨風廉政建設責任制,嚴肅黨紀,廉潔從政,正確行使權力。提高學校領導干部的廉潔意識和反腐防變的自覺性,領導干部以身作則,奮發有為,成為師生的楷模,努力辦好人民滿意的教育。
主要開展了以下活動:
1、組織領導干部和黨員同志學習了《中國共產黨黨員領導干部廉從政若干準則》,《中國共產黨紀律處分條例》,《中國共產黨黨內監督條例》等黨風廉政法規,提高了領導和黨員同志的思想政治素質,在學校各項工作中真正起到先鋒模范作用。
2、按照縣委組織部《關于認真貫徹實施選拔任用干部四項監督制度有關問題的通知》要求,組織全體支部委員和全體中層以上領導認真學習了選拔任用干部四項監督制度,出臺了《沿河二中貫徹實施縣委組織部〈關于認真貫徹實施選拔任用干部四項監督制度有關問題的通知〉的方案》,堅決杜絕了用人上不正之風。
3、堅持校務公開,深化校務公開。學校堅持重大事項決策過程公開,促進科學決策、民主決策,保障廣大師生的知情權、參與權、監督權,推動了學校民主管理進程。總之,通過開展廉政文化進校園活動,廣大黨員干部和教職員工以及學生都受到了深刻教育,我校一個全新的德育體系已經建構,正確的世界觀、人生觀和價值觀已在廣大學生頭腦中扎根、發芽,師生自覺抵制各種腐朽思想侵蝕的廉潔守法意識明顯增強,覺員廉潔自律意識明顯提高,一個積極向上、敬廉崇潔的和諧氛圍已在我校形成。今后,我們將充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,進一步健全和規范校園廉政文化建設體系,堅持科學的發展觀,揚長避短,與時俱進,為我校廉政文化進校園活動再上新臺階而努力奮斗。
沿河土家族自治縣第二中學 二○一○年十一月二十二日
第三篇:廉政文化進校園活動計劃[推薦]
2013年奎屯市二中“廉政文化進校園”活動計劃 為了深入貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,大力加強我校的廉政文化建設,結合我校工作實際,制定我校“廉政文化進校園”活動實施方案。
一、指導思想以“三個代表”和黨的十八大精神重要思想為指導,以培育立黨為公、執政為民的理想信念為宗旨,以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心,以倡導廉潔奉公,弘揚正氣為主要內容,深化“讓教育回歸生活,讓生活洋溢幸福”的教育理念,深化學校的內涵建設,充分發揮廉政文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用。通過廉政文化教育,使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和立黨為公,執政為民的理念,成為反對和抵制腐敗的中堅力量;使廣大學生的價值觀和道德情操得到培養,成為營造以廉為榮,以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者,使廉政制度建設得到強化,努力形成廉政文化建設的長效機制。
二、主要任務
1、突出廉潔教育充分發揮教育的重要作用,使廉潔教育成為學校工作的一項重要內容,使廉潔教育有機地融入學校文化建設的范疇,推動良好校風、學風和教風的形成。有針對性編輯廉政教育讀本,組織廉政文化知識講座,把廉政建設作為師德師風建設的重要組成部分。有計劃地將廉潔教育納入教學活動,培育學生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎。
2、大力開展各種宣傳活動組織讓學生感興趣的報告會、講座,創建學習宣傳清正廉潔的專欄、網頁,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育廉政意識。拓展廉政文化建設的渠道,構建網絡廉政文化宣教平臺,把廉政文化工作做到班級,以扎實廉政文化建設的群眾基礎
3、全面開展廉政教育,促進廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓和各種活動之中,把廉政教育的有關內容作為入黨積極分子培訓和黨員教育、學生教育的重要內容。結合生活實際,開展警示教育。通過知識競賽、征文、辯論等
活動,普及廉政知識,傳播廉政文化,培育廉政理念。要把廉政文化進校園與鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果結合起來,提升黨員的思想境界、文化素養,推進校園文化建設。
4、建立廉政文化建設長效機制廉政文化建設是一項長期性的工程,建立一套完善的教育、宣傳機制勢在必行。我校將把貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》作為今后一段時間的重要任務,在規范從教行為的同時,促進廉政文化的形成。
三、基本要求
1、突出一個主題我校把“廉政文化進校園”作為學校本工作的一個主題,列入學校的主要工作,成立教育活動領導小組,培訓一支實施隊伍,認真落實實施意見,切實開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的“廉政文化進校園”活動,做到載體豐富,針對性強,有特色,有新意。做出實效,做出亮點,并及時上報信息,及時進行資料積累,做好總結工作。
2、遵循四個原則
(1)正面引導原則學生不是生活在真空里,社會上各種消極、腐敗、負面的影響也經常影響他們,但作為一項教育,應提倡科學導向,宜正面事例和正面說理為主,達到潤物細無聲的實效。
(2)心理保護的原則少年兒童判斷是非能力較弱,世界觀、人生觀、價值觀未成形,不應讓陰暗的東西過多的占據和影響少年兒童的心靈。教育時,在內容和方法形式的組織上,引導他們更多地看到和追求社會上光明和健康的方向。
(3)循序漸進原則。抓緊抓實,不急切近制,立竿見影,要充分體現漸進性和層次性,在教育的深度和廣泛度上,逐步遞進,潛移默化,在長期的參與和教育中滲透。
(4)整體協調原則作為一項系統工程,需要社會、學校、家庭的多方參與和協調,形成合力,在上級部門的多方領導和指導下,增強工作的協調機制,確保教育的扎實推進。
3、開展主題活動
在學校黨員干部中開展以以“廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。
(1)讀好一本反腐書籍并撰寫心得。
(2)開好一次廉政主題班會。
四、實施步驟
1、傳達、宣傳發動階段。組織好“廉政文化進校園”教育活動啟動儀式。全校上下統一思想,提高認識,制定教育活動實施方案,明確分工,落實責任,切實做好宣傳活動工作。
2、集中教育階段。
(1)結合黨員先進性教育和“實施綱要”學習,在全校黨員開展廉潔從教、勤儉辦學主題教育,組織學習《中國共產黨章》、《中國共產黨內涵督條例》、《中國共產黨紀律處分條件》和中紀委、教育部有關禁令、通知等規定,積極落實學校黨風廉政制度建設,做到嚴守黨紀、廉潔從教,規范行政,正確用權。
(2)在教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動,要將活動與師德師風建設相結合,把廉潔從教、愛崗敬業、誠信服務為主要內容,推動陽光工程的落實。
(3)在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓“廉政文化進校園”教育于學科教育之中,教學中滲透廉政文化,增加廉政教育內容,以增強學生對清正廉潔品質的感受與體驗。
五、組織領導與責任落實
1、“廉政文化進校園”教育活動領導小組。
成立“青銅峽市第四中學廉潔文化進校園活動領導小組”,領導小組的組成如下:
組長:陳劍蘭(校長)副組長:張保營(書記)、辛艷萍(副校長)、葉書媛(副校長)
成員:王長生(工會主席)、高文英(教務主任)、李莉(德育主任)、2、根據上級部門的要求,學校黨支部要加強對廉政文化進校園教育活動的領導、組織、協調,落實相關的任務和責任,組織協調好各項具體工作,確保教育活動取得預期效果。
奎屯市二中
2013年3月
第四篇:“廉政文化”進校園活動計劃
八嘎中學“廉政文化進校園”活動方案
為進一步深入貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,根據教育部《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》(教思政[2007] 4號)和硯山縣委政府、硯山縣教育局的相關文件精神,為全面提高青少年學生的思想道德素質,引導培養全體教育工作者和青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化,促進廉潔教育與當前青少年思想道德建設的結合,在全社會營造良好的廉政文化氛圍,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀和黨的十八大重要思想為指導,以培育立黨為公、執政為民的理想信念為宗旨,以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心,以倡導廉潔奉公,弘揚正氣為主要內容,深化“讓教育回歸生活,讓生活洋溢幸福”的教育理念,深化學校的內涵建設,充分發揮廉政文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用。通過廉政文化教育,使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和立黨為公,執政為民的理念,成為反對和抵制腐敗的中堅力量;使廣大學生的價值觀和道德情操得到培養,成為營造以廉為榮,以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者,使廉政制度建設得到強化,努力形成廉政文化建設的長效機制。
二、領導小組和基本原則
(一)工作領導小組
為認真確保“廉政文化進校園”活動的順利開展,我校成立了廉政文化進校園工作領導小組,其成員如下:
組長:羅永清(黨支部書記、校長)
副組長:盧黃文(黨支部組織委員、德育處主任)
梁正彩(黨支部宣傳委員、教務處主任)
廖來邦(副校長)成員:王紹勇(總務處副主任)
田維燦(校務辦負責人)
韋美芳(九年級組長)
李昌明(八年級組長)
郭林富(七年級組長)
領導小組辦公室設在德育處,盧黃文全面負責此項具體活動的開展。
(二)基本原則
(1)堅持與青少年思想道德建設相結合。(2)堅持與和諧校園建設相結合。(3)堅持與中學生的受教育程度和認知能力相結合。(4)堅持與師德建設相結合。(5)堅持與黨風廉政建設相結合。做到廉潔教育區分層次、整體銜接,注重實效,防止形式主義,增強教育的針對性和吸引力。
三、活動主要任務
1、突出廉潔教育充分發揮教育的重要作用,使廉潔教育成為學
校工作的一項重要內容,使廉潔教育有機地融入學校文化建設的范疇,推動良好校風、學風和教風的形成。有針對性編輯廉政教育讀本,組織廉政文化知識講座,把廉政建設作為師德師風建設的重要組成部分。有計劃地將廉潔教育納入教學活動,培育學生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎。
2、大力開展各種宣傳活動組織讓學生感興趣的報告會、講座,創建學習宣傳清正廉潔的專欄,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育廉政意識。拓展廉政文化建設的渠道,構建廉政文化宣教平臺,把廉政文化工作做到班級,以扎實廉政文化建設的群眾基礎
3、全面開展廉政教育,促進廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓和各種活動之中,把廉政教育的有關內容作為入黨積極分子培訓和黨員教育、學生教育的重要內容。結合生活實際,開展警示教育。通過知識競賽、征文、辯論等活動,普及廉政知識,傳播廉政文化,培育廉政理念。要把廉政文化進校園與鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果結合起來,提升黨員的思想境界、文化素養,推進校園文化建設。
4、建立廉政文化建設長效機制,廉政文化建設是一項長期性的工程,建立一套完善的教育、宣傳機制勢在必行。我校將把貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》作為今后一段時間的重要任務,在規范從教行為的同時,促進廉政文化的形成。
四、活動基本要求及措施
1、突出一個主題
我校把“廉政文化進校園”作為學校本工作的一個主題,列入學校的主要工作,成立教育活動領導小組,培訓一支實施隊伍,認真落實實施意見,切實開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的“廉政文化進校園”活動,做到載體豐富,針對性強,有特色,有新意。做出實效,做出亮點,并及時上報信息,及時進行資料積累,做好總結工作。
2、做好三個層面的工作
第一層面:在學校黨員干部中開展以以“廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。完成六個自律:
(1)讀好一本反腐書籍。
(2)看好一部反腐倡廉內容的影視電教片。(3)開好一次廉政承諾會。
(4)進行一次兩個《條例》的學習活動。(5)上一次廉政知識課。
(6)談一次保持共產黨員先進教育活動體會。
第二層面:在教職工中開展廉潔從教、服務學生為主題的“廉政文化進校園”教育活動。開展六項工作:
(1)舉辦一次廉政書畫展;(2)開展一項師德師風廉政活動;(3)參加一次廉政知識教育培訓。
(4)開展一次“廉潔在我心中”演講或征文活動;(5)提煉一句“廉政從教”格言。(6)舉辦一次“廉政從教”辯論賽。
第三層面:在學生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。開展六個活動;
(1)出好一期以廉政文化內容為主題的墻報。(2)制作一個以廉政警句為主要內容的宣傳牌。(3)開展豐富多彩,形式多樣的文藝活動。(4)組織一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊課,(5)組織一次征文、演講比賽。(6)送一封倡儀書。
3、做到“八結合”。
(1)“廉政文化進校園”教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動成果結合。
(2)“廉政文化進校園”教育活動與貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗事系實施綱要》學習教育活動相結合。
(3)“廉政文化進校園”教育活動與未成人思想道德建設相結合。(4)“廉潔文化進校園”教育活動與校園文化建設相結合。(5)“廉潔文化進校園”教育活動與校園陽光工程相結合,確保教育的公平與公正,辦好讓人民群眾滿意的教育。
(6)“廉政文化進校園”教育活動與加強學校內涵建設相結合。
(7)“廉政文化進校園”教育活動與日常教育相結合。(8)“廉政文化進校園”教育活動與提高隊伍建設相結合。學校黨支部要加強對廉政文化進校園教育活動的領導、組織、協調,落實相關的任務和責任,組織協調好各項具體工作,確保教育活動取得預期效果。
第五篇:二中廉政文化進校園匯報材料
創設載體,力求實效,扎實推進廉政文化進校園
——尚義縣第二中學“廉政文化進校園”先進學校申報材料尚義縣第二中學是張家口市文明單位,是全縣規模最大的國辦全日制初級中學。學校現有48個教學班,學生3034人,教職工178人,其中專任教師159人。專任教師中,大學本科及以上學歷84人,大專學歷75人,學歷達標率100%。
廉政文化建設是深化黨風廉政教育,推進黨風廉政建設的重要內容和手段。開展廉政文化進校園活動,對于貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,強化學校領導班子建設,提高教師職業道德水平,凈化學生心靈、陶冶學生情操,培育良好的校園文化,具有十分重要的作用。為此,現就我校開展廉政文化進校園活動匯報如下:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”重要思想為指導,認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,堅持“廉政教育從小抓起,貼近教師和學生”的原則,有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園活動,進一步提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,增強廣大青少年學生清白做人、規范做事、遵紀守法的自覺性,營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會氛圍。
二、多層面多角度,開展豐富多彩的“廉政文化進校園”活動學校將“廉政文化進校園”活動的對象確立為學生、教師和學校領導三個層面,開展了豐富多彩的主題系列活動,活動已正常有序深入進
1行。
“廉政文化進校園”教育活動,學生是主體,樹立廉政文化從青少年學生抓起的理念,開展以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設,與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結合起來。以誠信、正直、節儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀,以淺顯的事例、生動的形式,開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育,從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在學生層面,學校開展了下列活動:
1、出好一期以廉政文化內容為主題的墻報、板報和宣傳欄,營造良好的學習氛圍。
2、征集一批以廉政文化為主題的課外閱讀材料,如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政警句、楹聯等。
3、上好一節廉政專題課,結合思想政治課,結合黨紀條規和法律法規的學習,開展“崇廉憎腐”理論教育。
4、舉辦一次以廉政文化為主題的課外活動,采用漫畫、作文比賽等形式,增強教育的吸引力和感染力。
5、組織一次以“崇廉倡儉”為主題的班會,組織學生開展專題討論。
6、當好一名助廉小衛士,倡議學生給家長寫一封廉政家信,當好家庭廉潔小衛士。
在全體教職員工中,學校開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統行風建設、社會滿意工程、群體師德創優活動、教師職業道德建設相結合,全體教師依法執教、廉潔從教、敬業愛崗、誠信服務、為人師表,做一名人民滿意的教師,要通過教師日常生活中的言傳身教,讓學生在潛移默化中樹立廉潔的意識。在教師層面開展的活動有:
1、開展一次學廉政知識、讀廉政詩篇、唱廉政歌曲和寫廉政書法的系列活動。
2、組織一次廉政知識教育培訓。
3、開展一次師德師風廉政從教公開承諾。
4、簽訂一份“廉政從教”責任書。
5、開展一次“廉政從教、服務學生”征文、演講活動。
6、提煉一句“廉政從教”格言。
學校在中層以上干部中開展“率先垂范,廉潔從教”為主題的教育活動,進一步落實學校的黨風廉政責任制,做到嚴守黨紀、廉潔從政,正確行使人民賦予的權力。通過教育活動提高學校領導干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使領導干部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,努力辦好人民滿意的教育。開展的活動有:
1、讀一本反腐警鑒書。
2、舉辦一次廉政知識講座。
3、召開一次廉政公開承諾會。
4、進行一次兩個《條例》和《實施綱要》的學習活動。
5、結合保持共產黨員先進性教育談一次體會。
三、工作過程
1、強化領導
開展廉政文化進校園活動,是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗工作的有效載體,得到了各級領導和社會群眾的充分肯定,我校高度重視,強化組織保證,推動工作有效開展。成立了以校長劉玉江同志任組長,黨支部書記兼副校長石元宇同志為副組長,各處室主任為成員的廉政文化進校園活動領導小組,做到機構、人員、工作、經費、場地“五落實”。
2、務求實效
開展廉政文化進校園活動與我校黨建結合起來,與校園文化建設結合起來,與抓管理帶隊伍結合起來,與保安穩、上質量結合起來,做到形式與內容相統一,注重創新,突出特色。我們結合本校實際,認真開展工作,并通過文字、圖片、主題班會、實踐活動等方式,分步驟、分階段制定工作推進計劃,推動整個活動扎實開展。
3、認真總結
我校及時總結工作開展情況,做到有安排、有總結。
四、取得的成效1、2007年全縣辦事公開現場會在我校舉行,我校的廉政建設得到了縣委、縣政府、縣紀檢委的高度評價。
2、我校大事小情尤其是大的財務支出都要經教職工代表大會討論通過,一直以來無一起上訪事件,真正達到了和諧校園的要求。
3、學校每學期和所有科任教師簽訂一份禁止在職教師有償補課的協議書,沒有教師有償補課。
4、學校從不亂征訂資料,學校教師也不亂訂教輔資料。
總之,我們在校園內努力營造崇尚廉潔,弘揚文明的良好氛圍,充分發揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用,貼近教師和學生實際,努力做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統一,教趣結合,使學生提高素養,健全品德,完善人格,敬廉崇潔,使教師依法執教,廉潔從教,誠信服務,為人師表,使學校領導干部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生楷模,使學校形成“以廉為榮,以貪為恥”的濃厚氛圍,把反腐倡廉教育推向了一個更高的層面。
尚義縣第二中學
二○○八年九月二十日