第一篇：廉政文化進校園活動總結(jié)

廉政文化進校園活動總結(jié)

我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真結(jié)合中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步貫徹落實《關(guān)于開展廉政文化教育進校園活動的意見》等文件精神，深入開展學(xué)校反腐倡廉工作，以師德建設(shè)為抓手，以德育教學(xué)為載體，通過切實可行的各項活動，把廉政文化教育與學(xué)校的各項活動有機結(jié)合起來，形成誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意識，為構(gòu)建和諧校園提供了強有力的政治保證。現(xiàn)將活動小結(jié)如下：

一、校長重視，組織到位

建立廉政文化進校園活動組織，校長親自掛帥；因人制宜，分層開展主題教育。

1、在學(xué)校干部和黨員教師中開展“八榮八恥”、“廉潔從政”主題教育，召開了全體黨員干部、骨干教師專題會議，明確活動要求和意義。組織觀看了《女檢查官司》等專題防腐倡廉錄像片，每人寫一篇心得體會，進一步提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)。

2、在全體教職員工中開展“廉潔從教”主題教育，通過召開全體教職工大會，進行活動總動員，形成濃烈的“廉潔從教氛圍”，促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、感恩社會”主題教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。積極發(fā)揮德育教育主渠道作用，通過主題教育班會、德育課，讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī)，結(jié)合一些正面、反面案例進行討論，教育學(xué)生逐步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀守法等良好品質(zhì)。

二、健全制度，規(guī)范到位

1、健全完善制度。結(jié)合工作實際，學(xué)校在堅持實施原有的廉政建設(shè)相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，對有關(guān)規(guī)章制度進一步予以充實和完善，并努力實施到位。如校務(wù)公開制度、法制教育主題班會制度，力求做到相關(guān)工作有章可循，具體行為有法可依。

2、建立活動陣地。學(xué)校黨支部非常重視對全體教職工廉政教育的陣地建設(shè)，利用閱讀《《共產(chǎn)黨員》、《思想政治研究》等黨報黨刊，加強自我教育。學(xué)校青年黨校教室定期組織全體教職工觀看防腐倡廉警示錄像，接受直觀教育。

三、措施落實，活動到位

1、創(chuàng)設(shè)陣地，積極營造“廉政文化進校園”的良好氛圍。通過國旗下講話、班會、校內(nèi)廣播、班級黑板報等宣傳輿論陣地，舉辦廉潔教育專題，寓廉潔教育于文化活動之中；結(jié)合校園文化建設(shè)，激發(fā)師生的廉潔意識，增強廉潔教育效果。

2、在學(xué)生實踐活動中滲透廉潔教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識。“敬廉崇潔、感恩社會”主題班會及廉政漫畫櫥窗專題展覽等。

3、在黨員干部、教師隊伍中扎實開展活動，確保落實到位。如：組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會文件精神；深刻反思經(jīng)驗、教訓(xùn)，廉政征文活動；開展批評與自我批評；組織開展問卷調(diào)查，認真分析存在問題，落實整改措施；強化師德行風建設(shè)，排查校內(nèi)有無有償家教現(xiàn)象；加強檢查督促，把廉政建設(shè)與考核評優(yōu)、聘任結(jié)合起來。

4、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，切實做好校務(wù)公開工作。

通過前一階段的專題活動教育，全體黨員干部能廉潔自律，以身作則，全校教師已形成了廉潔從教，為人師表的良好工作氛圍，干群關(guān)系良好，全體學(xué)生更是接受了一次全新而生動的德育教育。總之，通過這次活動全校上下進一步統(tǒng)一了思想，鞏固局面，明確了學(xué)校和個人發(fā)展方向，并將此次活動推向深入，為學(xué)校實現(xiàn)更好更快發(fā)展凝心聚力，奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌！

正陽小學(xué) 2009、12

第二篇：廉政文化進校園活動總結(jié)

廉政文化進校園活動總結(jié)

保福小學(xué)

我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真結(jié)合中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步貫徹落實《關(guān)于開展廉政文化教育進校園活動的意見》等文件精神，深入開展學(xué)校反腐倡廉工作，以師德建設(shè)為抓手，以德育教學(xué)為載體，通過切實可行的各項活動，把廉政文化教育與學(xué)校的各項活動有機結(jié)合起來，形成誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意識，為構(gòu)建和諧校園提供了強有力的政治保證。現(xiàn)將活動小結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位

為保證貫徹落實“廉政文化進校園”活動取得實效，學(xué)校成立廉政文化進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長校長徐正忠、支部書記涂才文擔任，副組長由政教主任后興淮擔任，成員由教導(dǎo)處、后勤處負責人和班主任組成，具體負責此工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，同時制定了關(guān)于開展“廉政文化進校園”工作的實施意見，及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議，提出了明確要求，要求校領(lǐng)導(dǎo)要對這次活動負全面責任，要堅持權(quán)責一致和誰主管、誰負責的原則，建立廉政文化建設(shè)責任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的德育、教研等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責任，認真組織實施，確保活動扎實有效。

二、加強學(xué)習(xí)，提高思想認識

黨風廉政建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo)，以貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》為核心，按照黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進校園活動。認識是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認識的前提，為此，我們采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。一將有關(guān)文件、材料組織全體教職員工學(xué)習(xí)，進一步統(tǒng)一思想；二是在教師黨員隊伍中組織學(xué)xxx省、市和教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議精神和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉從政若干準則》，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨風廉政法規(guī)，提高思想認識；三是組織認真撰寫預(yù)防職務(wù)犯罪心得體會，并要求在學(xué)校政治學(xué)習(xí)會上進行交流。通過學(xué)習(xí)教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華，認識普遍提高，為深入開展廉政文化進校園活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

三、實施途徑和活動成效

1、利用校園宣傳載體，促進廉政文化傳播。充分發(fā)揮廣播、板報、校刊、班刊等宣傳載體的作用，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進典型事跡，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2、加強師德師風建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。把廉政教育作為師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，在干部教師中開展黨風黨紀教育，突出依法治教、廉潔從教要求，有效預(yù)防職務(wù)犯罪，以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。

3、發(fā)揮主渠道作用，推進廉政文化進課堂。結(jié)合思想品德教育，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際，重點對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育。幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價值觀。

4、開展主題教育，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。學(xué)校利用升國旗儀式、校會、班隊活動等校園德育和文化載體，根據(jù)“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，設(shè)計開展生動活潑、符合學(xué)生身心特點的主題教育與社會實踐活動，使學(xué)生在參與實踐中得到廉政體驗，逐步形成富有個性特色的校園廉政文化教育體系。

5、務(wù)求實效。廉政文化進校園是黨風廉政建設(shè)一項新的工作任務(wù)。深化研究，積極探索校園廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑，尤其要針對不同年級學(xué)生特點，從教育內(nèi)容和形式載體上進行積極探索，及時研究和解決廉政文化建設(shè)過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進工作方法，充實教育內(nèi)容，積累工作經(jīng)驗，爭創(chuàng)工作特色，努力提高校園廉政文化建設(shè)實效。

6、把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為今年加強黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章和廉潔自律上，要當好表率，樹好標桿，模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定，自覺做到：凡是上級明文規(guī)定的，自己首先執(zhí)行；凡是上級明令禁止的，自己首先不做；凡是要求別人做到的，自己首先做到，以清正廉潔的人格魅力樹好形象，做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。組織黨員群眾通過深入學(xué)習(xí)貫徹黨章來推進反腐倡廉工作，進一步把思想和行為統(tǒng)一到胡錦濤總書記的重要講話精神上來，不斷強化黨章意識和黨員意識，增強組織觀念和紀律觀念。

7、做好校務(wù)公開工作，不斷深化校務(wù)公開，實施教育陽光工程，完善監(jiān)控機制，積極推動重大事項決策過程公開，促進科學(xué)決策、民主決策，保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

8、規(guī)范教育收費問題。嚴格執(zhí)行教育收費收支兩條線管理辦法，認真做好教育收費公示和收費政策宣傳工作，堅決治理教育亂收費，層層抓落實，要堅決抵制向?qū)W校搭車收費和亂攤派行為，為規(guī)范教育收費營造良好的環(huán)境，爭創(chuàng)“教育收費規(guī)范學(xué)校”。

學(xué)校黨支部根據(jù)實施意見，結(jié)合學(xué)校實際，認真貫徹廉政文化進校園工作，創(chuàng)造性開展活動，把廉潔教育滲透到學(xué)校管理、教學(xué)科研、學(xué)生培養(yǎng)、后勤服務(wù)的各個方面，對師生進行廉潔教育，社會主義榮辱觀教育，提高學(xué)校干部和教職工廉潔從教意識。并根據(jù)不同年級學(xué)生特點，開展廉潔教育。在青少年學(xué)生中樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風尚。

通過開展“廉政文化進校園”活動，廣大黨員干部和教職員工以及學(xué)生都受到教育，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高，敬業(yè)意識、服務(wù)意識和法紀意識顯著增強，制度建設(shè)邁上新的臺階。得到社會和家長的好評。今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉政文化建設(shè)體系，深入開展預(yù)防職務(wù)犯罪工作，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，與時俱進，幫助廣大黨員干部充分了解罪與非罪的界限，掌握基本的法律法規(guī)，提高守法意識，增強自我約束、自我保護的能力，把這次的教育活動與行風建設(shè)，師德教育，制度建設(shè)結(jié)合起來，推動我校各項工作更加全面、深入地開展。

2010.11

廉 政 文 化 進 校 園

活 動 總 結(jié)

保福小學(xué) 2010.11

第三篇：廉政文化進校園活動總結(jié)

廉政文化進校園活動總結(jié)

土門關(guān)小學(xué) 2015.12.17

根據(jù)縣教育局和中心學(xué)校 我校12月中旬開展了廉政文化進校園活動，結(jié)合我校的具體情況，我們堅持以敬廉尚潔為主題，以育人和糾風為核心，以校園文化建設(shè)為載體，以教育活動為突破口，不斷增強學(xué)校黨員、干部和廣大教師廉潔執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、為人師表的意識，培養(yǎng)和樹立廣大學(xué)生正確的人生觀和價值觀，營造“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔文化氛圍，努力建設(shè)一個和諧的校園。活動開

展以來，我們邊學(xué)習(xí)邊實踐邊總結(jié)邊提高。多渠道、多角度開展工作，積極推進廉潔教育進課堂、進校園，取得了一定的成績。

一、思想重視，態(tài)度端正 學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，會上成立了我校廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親任組長，直接組織開展這項活動。并明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工和責任。起初，大家都認為廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與我們教師和學(xué)生沒什么聯(lián)系，學(xué)校迅速召開了這項活動的宣傳動員大會，向廣大師生闡明了什么是廉政文化，為什么要開展廉政文化進校園的活動，我們學(xué)校將怎么樣去開展這項活動。讓師生真正認識到開展這項活動意義重大，影響深遠，并且指出開展這項活動并不是簡單的搞形

式，而要做一些實實在在的事，要起到實實在在的效果。

二、加強學(xué)習(xí)，提高認識，要開展好這項活動并收到實效，一定要重視組織廣大師生學(xué)習(xí)，提高他們的認識，轉(zhuǎn)變他們一些不正確的觀念。我們組織黨員教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)《黨章》、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)縣教育局和中心學(xué)校的活動實施方案，學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔等法律法規(guī)常識，提高教師拒腐防變的能力和自覺性。加強對學(xué)生進行理想、道德、法律、誠實、奮進等方面的教育。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。

三、開展活動，確保實效

1、與校園文化相結(jié)合。我們在校園內(nèi)增加了宣傳櫥窗，宣傳倡廉敬廉的知識，張貼宣傳標語，利用小學(xué)群平臺給師生發(fā)了幾次宣傳口號，利用周一升旗講話的機會給師生進行專題教育。做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合，既美化校園，又起到警示教育作用。

2、與開展主題活動相結(jié)合。我們在全校開展了班級廉潔教育黑板報評比，舉行了三、四、五、年級手抄報評比活動，各班都舉辦了廉潔教育主題班會。我們每一項專題活動都有活動方案和評比結(jié)果，不搞形式，學(xué)生活動能政文化的理誠實、文明、的優(yōu)良品德。

3、與師德我們

師風建設(shè)相結(jié)合。組織全校教職員真正意義上提高力，提高學(xué)生對廉解，逐步培養(yǎng)學(xué)生守法、感恩、奮斗工學(xué)習(xí)中心學(xué)校活動計劃，號召全體教師遵守《義務(wù)教育法》、遵循教育教學(xué)規(guī)律，對學(xué)生一視同仁，主動幫助困難學(xué)生，要求教師依法執(zhí)教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、為人師表、誠信服務(wù)，爭做一名人民滿意的教師，還通過教師在日常生活中的言傳身教，使孩子們在潛移默化中樹立廉潔意識。我們主要針對個別存在的亂收費、亂發(fā)資料、或亂排座位或有償家養(yǎng)家教等不良現(xiàn)象來開展教育活動。通過調(diào)查了解掌握情況，然后從思想上、從認識上去解決問題。這項工作過去在做，現(xiàn)在在做，可能以后還任重道遠。但我們會努力去做，爭取做好。

4、與課堂教學(xué)相結(jié)合。我們要求老師們利用班隊活動課、語文課、思品課、社會課等學(xué)科上課的時間，利用這些學(xué)科教材的內(nèi)容經(jīng)常對學(xué)生加強廉潔教育，使學(xué)生從小樹立積極健康向上的道德情操和人生追求。學(xué)上課教案。

5、與家庭發(fā)倡議書、開家長給學(xué)校工長對學(xué)生學(xué)習(xí)、理等各方面情聯(lián)系，共同促

教育相結(jié)合。通過家長會等形式，請作提意見，歡迎家教師教學(xué)、學(xué)校管況進行監(jiān)督，家校進，共同提高。校已經(jīng)收集了部分通過一段時間的實踐，有一些收獲，現(xiàn)在學(xué)生在文明禮貌、遵守紀律、衛(wèi)生保潔、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、珍愛生命等等方面都有明顯的好轉(zhuǎn)。

廉政文化進校園，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，通過這個活動的開展，一個積極向上，廉潔和諧的文化氛圍正在我校形成。當然廉政文化進校園，涵蓋的內(nèi)容很豐富，是一項長期的、堅持不懈的工作，我們要做到常抓常新、持續(xù)見效，努力培養(yǎng)一批清正廉潔、正氣高揚的社會主義事業(yè)接班人。

第四篇：廉政文化進校園活動總結(jié)

八嘎中學(xué)廉政文化進校園活動工作總結(jié)

我校開展廉政文化進校園工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨，以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔、弘揚正氣為主要內(nèi)容，不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》文件精神，貼近教師和學(xué)生的實際，堅持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進，教趣結(jié)合，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過廉政文化教育，使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。現(xiàn)將我校開展廉政文化進校園工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由羅永清校長任組長，盧黃文、梁正彩、廖來邦任副組長，校辦室、工會、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處和校團委負責人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由盧黃文主任兼任。加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確責任，結(jié)合實際，狠抓落實。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實踐者，主要領(lǐng)導(dǎo)親自動手，制定了規(guī)章制度，自覺參與，精心部署，狠抓落實。

二、大力宣傳，營造氛圍。

我校從黨員干部、教職工、學(xué)生三個層面組織適合學(xué)校實際的“三個六”活動，把學(xué)校廣播和櫥窗作為主要宣傳陣地，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。同時，把廉政文化建設(shè)工作做到教研組以及學(xué)生班級，擴大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)新載體，講求實效。

我校結(jié)合實際，大膽探索，積極實踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，充分利用校園文化優(yōu)勢，有針對性地組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認識。有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動中，作為社會公德教育的重要組成部分，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。通過學(xué)生在活動中體驗、在生活中體味等途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。以廣大師生喜聞樂見的內(nèi)容和形式滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍，不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果。

四、與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進學(xué)校”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，通過感受、交流、討論等形式，加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。把“廉政文化進校園”教育活動的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進教風、學(xué)風、考風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公的道德意識。

五、存在的問題和今后的打算。

通過這次廉政文化進校園活動，全體師生對廉政文化有了全新的認識和理解，在學(xué)校中形成了“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，營造了“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化。但在活動過程仍存在兩點不足：第一，活動時間過于緊湊，有的教職工對活動的意義認識不夠深刻，認為只是走過場，參與活動的積極性不高；第二是活動經(jīng)費欠缺。為了節(jié)省開支，活動的規(guī)模有所減小。第三是缺乏長期的活動機制。今后的打算是：繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新活動途徑和有效形式。借這次活動的經(jīng)驗，建立長期的活動機制，把廉政文化進校園工作融入到學(xué)校的發(fā)展、融入到日常的教學(xué)活動當中，真正形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

第五篇：廉政文化進校園活動總結(jié)

三岔鎮(zhèn)肇興小學(xué)

2014年“廉政文化進校園”活動總結(jié)

教師以廉育人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，廉政文化是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節(jié)約、愛校如家、以身作則、為人師表等優(yōu)秀品質(zhì)，都是廉政文化的應(yīng)含之意。根據(jù)上級文件的要相關(guān)要求，并結(jié)學(xué)校實際，開展了一系列活動，努力使“廉政文化進校園”活動真正落到實處，讓“廉政文化”深入師生的大腦，現(xiàn)將工作開展情況小結(jié)如下：

一、學(xué)校層面工作。

1、首先，我們成立了“廉政文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了可操作的實施方案，定期召開活動的有關(guān)會議，統(tǒng)籌安排相關(guān)工作，針對不同年齡段學(xué)生身心特點，探討并制定適應(yīng)學(xué)生接受能力的廉政教育的具體活動方案，使廉政文化進生心前先入師心。

二、教師廉潔從教方面

2、在全體教師中開展“廉潔從教、從我做起”為主題的的征文活動，全體教師均認真完。

3、在全體教師中開展了一次廉潔從教承諾活動，每個教師均在承諾書上簽上自已的名字，并堅決要求自己做到。

4、結(jié)合工作崗位的實際情況，每位教師提煉了一句“廉潔從教”的格言，作為從教的座右銘。

二、學(xué)生開展廉政活動方面。

為了大力推進校園廉政文化建設(shè)。我們通過各種生動活潑的廉政宣傳教育方式，讓廉政思想和廉政知識進校園、上課堂、培養(yǎng)廣大教師及學(xué)生的廉政理念和廉政行為，形成“以廉為榮，以貪為恥”的校園廉政文化氛圍。

1、在升旗儀式時，學(xué)校進行了主題為“以廉育人、誠信守法”的宣傳教育。

2、各班結(jié)合學(xué)生實際開展了一次“誠信守法”為主題的班會.3、在高年級中開展了一次講廉潔小故事的比賽活動。

4、學(xué)校組織三至六年級的學(xué)生上了一堂廉政教育課，以鮮活的事例教育學(xué)生。

5、開展了一次“廉政書畫”比賽，有的學(xué)生畫了竹子、梅花，蓮等效果較好。

6、還組織高年級的學(xué)生辦了一期廉潔文化手抄報。

7、在學(xué)科教學(xué)中，不同層次滲透敬廉崇潔思想。充分利用現(xiàn)有校園文化平臺，加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、人格品德、廉政操守等知識，切實在思想品德相關(guān)課程中溶入廉政教育內(nèi)容，使小學(xué)生一邊學(xué)知識，一邊學(xué)做人，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化品位。

總之，廉政文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉政文化進校園主題教育，努力培養(yǎng)一批清正廉政，正氣高揚的社會主義事業(yè)接班人。

三岔鎮(zhèn)肇興小學(xué) 二0一四年十二月