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環保小制作策劃書(范文)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《環保小制作策劃書(范文)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《環保小制作策劃書(范文)》。

第一篇:環保小制作策劃書(范文)

第四篇:學院社團特色活動

環保校園行系列活動之四:環保制作策劃書

一、活動背景

在全球變暖,災難頻繁,我國提倡節能減排大前提下,環保已越來越被人們所關注。然而在我們日常生活中的點點滴滴,我們都可以發現被放錯了位置的寶貝,我們這時便可以發揚“彎腰精神”,撿起它們,變廢為寶,加入到保護環境的行列中。貢獻自己的微薄力量。

二、活動目的通過此次活動促進同學們的相互交流與合作,通過靈活有趣的環保小制作活動,豐富大學生的課余生活,培養同學們的環保意識, 增長環保知識,啟發我們用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任,挽起我們的雙手做環保衛士。

三、活動時間

2013年12月X日

四、活動地點

山東農業大學南校區

五、主辦單位

主辦:資源與環境學院綠領一族環保協會

協辦:資源與環境學院社團管理部

六、活動對象

山東農業大學南校同學

七、活動內容

(一)前期準備:

1、12月X日晚,召開會議,討論具體流程,優化方案。

2、12月X日,聯系辦公室準備活動相關物品:宣紙、顏料、“保護環境從我做起”條幅,志愿者帽。

4、12月X日——X日,宣傳部制作宣傳海報、展板。借玻璃展廳5、12月X日,聯系新聞部撰寫電子大屏稿,廣播稿,人人宣傳稿。

(二)活動開展1、12月X日,協會秘書處貼出關于環保制作的通知。

2、12月X日,宣傳部借標簽,展出海報。

3、12月X——X日,宣傳部展出展板、懸掛橫幅,通過生活橋、電子大屏、人人、微博等手段宣傳環保小制作活動,新聞部打印并在各宿舍樓貼出關于環保制作活動的通知,給各學院發邀請函,征集各學院同學環保制作的作品。

4、12月X--X日 各學院進行初賽并選送優秀作品8件送至XXX。

5、12月X——X日,收集整理環保作品,在玻璃展廳展出并公開投票。

6.12月X——X日,統計投票結果,根據結果評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名7、12月X日——12月X日,協會文化建設部搜集有關所有活動的材料;宣傳部整理彩印活動照片。

8、聯系新聞部撰寫活動總結,發新聞。

八、人事安排

1、下發通知:秘書處、新聞部

2、拉贊助:文藝部

3、制作展板、海報:宣傳部

4、抬展板、貼海報、聯系各院、發電子大屏、人人、微博信息:新聞部宣傳部、自律部

5、照片、視頻材料整理:宣傳部

6、報名、人員組織:自律部

7、總結:新聞部

六、活動預算

1、獎品:一等獎 一名4G優盤一個 60元

二等獎兩名臺燈一人一個25×2=50元

三等獎三名耳機一人一副15×3=45元2、6# 12# 13# 15#通知各一張一元

3、海報四張四元

4、顏料、膠帶、彩筆40元

5、彩印照片0.8*60=48元

總計:約248元

2013

主辦:資環學院綠領一族環保協會協辦:資環學院社團管理部 年12月X日

第二篇:環保工藝品制作大賽策劃書

連鎖經營協會活動策劃稿

2014年3月20日

環保工藝品制作大賽策劃書

前言:

當建設“節約型社會”的口號喊起之時,陜郵職院的每位莘莘學子們,讓我們調動起每一個感官,激發我們的創作靈感,大膽構思、想象、用心設計,制作出自己心中最美的工藝品。

一、活動背景

21世紀倡導創建節約型社會、環保型社會。現如今生活垃圾越來越多,有些可循環利用的東西我們不應該棄之不管,變廢為寶不僅有益于環保,還能提高我們的動手能力。作為當代大學生,我們更應該以身作則,從身邊做起。

二、活動目的 為展現當代大學生的風采及能力,放飛同學們的激情和夢想,豐富我校廣大同學的課余文化生活,體現同學們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創造性。因此,我部向全校學生發出邀請,讓我們一起動手,show出我們大學生的精彩!

三、宗旨 1.體現大學生自主選擇和主動參與,發展創新精神和實踐能力。

2.面向學生完整的生活領域,為學生提供開放的個性發展空間。

3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

4.豐富學生的課外生活,提高大學生的動手能力。

四、活動主題

從點滴做起,樹立環保、節能意識,做高素質大學生。

五、活動組織

策劃部門:組織策劃部

參與部門:宣傳部、學習部、組織策劃部、外聯部收集作品:學習部活動宣傳:(1)海報、展板(2)網絡宣傳:新浪微博、百度貼吧(3)校園廣播站進行宣傳

六、活動時間

2014年04月08日至05月15日

七、活動過程

(一)宣傳階段04月08日至04月14日

1、宣傳部出一個活動展板,展板資料由學習部負責(04月08日—09日)

2、宣傳部(一教)、學習部(二教)、外聯部(三教)晚自習時間進班宣傳。(04月10日)通過各班宣傳委員把活動的主旨與要求灌輸給各班同學3、04月14日各班組織開展以“節能、環保”為主題的班會。

4、校廣播站負責本階段宣傳(高肖瀟負責)

5、微博同時跟進活動進程并@陜西郵電職業技術學院微博協會 等。

(二)收集階段:04月15日至04月18日

1、連鎖經營協會成員聯系各班班委進行作品收集

2、或可直接聯系協會學習部部長、副部長

部長:魏嘉***

副部長:張露***

(三)評選階段1、04月22日收集各班工藝品,下午4:30在一教314(暫定)教室進行初選。

評選人:連鎖經營協會所有委員代表及干事代表

評選要求:做工精細、美觀、環保。

2、04月23日從眾多作品中選出十件精美的工藝品,拍成照片和作品簡介在新浪微博上進行投票選取。

3、各班同學可登陸新浪微博查找陜西郵電職業技術學院微博協會,給你心目中的工藝品投票(04月23日至05月12日截止)

4、05月12日至05月15日一教前現場實名投票,每人只有一次投票機會。

選票匯總最終評出(個人):一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

團體獎:最佳組織獎一項,最具創意獎一項,最具藝術性獎一項,最佳制作獎一項。

(三)頒獎典禮

時間:5月20日(星期二)下午4:00—6:00

地點:一教314

頒獎嘉賓:學生主任、輔導員老師

嘉賓:主席團等學生干部

(四)活動預測成果

通過對此活動的大力宣傳,充分調動各班同學的積極性,勇于創作,敢于動手制作。在一系列的評選過程中,可增強生活部博客的訪問量與關注度

頒獎典禮進一步擴大活動的影響力

通過一系列的活動使活動主題“環保、節能”真正的深入到每位同學心目中。

八、活動要求

1、工藝品必須由同學手工制作

2、每件工藝品都需有主題(名稱)及說明(來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等)

3、工藝品(模型、小發明等)要求精致、具有觀賞性

4、評選標準

新穎、美觀;最好是取材于廢品。工藝品必須手工制作,寧缺勿濫

九、活動經費

海報、獎品等費用

海報7張

獎品:一等獎(一人):證書一個(5元),電腦桌一個(20元)

二等獎(兩人):證書一個(5元),水杯一個(15元)

三等獎(三人):證書一個(5元),筆記本一個(8元)

團體獎(兩個):獎狀一個(30元)

優秀獎(五人):中性筆一只(3元)

費用:海報7*10=70

一等獎5+20=25

二等獎5*2+15*2=40

三等獎5*3+8*3=39

團體獎30*2=60

優秀獎3*5=15

雜費50

總和70+25+40+39+60+15+50=299

第三篇:環保工藝品制作大賽策劃書

前言:

當建設“節約型社會”的口號喊起之時,伴著新校區這勃勃生機之刻,每一位遼科院的莘莘學子們啊,讓我們調動起每一個感官,激發我們的創作靈感,大膽構思、想象、用心設計,制作出我們最美的工藝品。

一、活動背景、目的、意義

搬入新校區,一切都是新的,愛護新校園,保護環境,是我們所倡導的。通過收集廢舊物品制作工藝品,喚起同學們的環保意識。

二、活動主題

從點滴做起,樹立環保、節能意識,做高素質大學生。

三、活動組織

策劃部門:生活部

參與部門:宣傳部、學習部、編輯部、素質拓展中心

組織策劃:邱國威 外聯:王玉澍

會場布置:艾婷

收集作品:孫慶紅

認證:素質拓展中心

宣傳:(1)宣傳部:海報、黑板布置(2)網絡宣傳:許寧(3)編輯部:后期宣傳(系報形式)

四、活動時間

xx年11月12日至xx年12月2日

五、活動過程

(一)宣傳階段 11月12日至11月24日1、11月12日(周四)各班生委開會2、11月17日(周二)張貼海報(宣傳部)

通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學,張貼海報營造聲勢3、11月18日、19日(周三,周四)同學習部配合,開展以“節能、環保”為主題的班會。生活部將活動策劃書打印15份,發到各班

(二)評選階段 11月24日至11月30日1、11月24日收集各班工藝品,放到學生會教室進行初選。

評選人:文法系主任、各輔導員老師、學生會主席團

評選要求:做工精細、美觀、環保。

2、(1)11月25日從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品,放到展示柜展出,分為團體作品展出和個人作品展出

(2)通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客

3、第二輪投票分網上投票、大眾選票、老師投票

(1)網上投票:各班同學可登陸文法系生活部博客,給你心目中的工藝品投票(11月25日至11月30日截止)

(2)大眾選票:文法系每一個同學都有權利投票

齊票:11月30日中午放學各班組織同學留在班級投票(各班如有問題需提前同生活部溝通)

各班生委在本班制作相同選票向同學介紹各作品的名稱、序號,待生活部到各班級齊票(12:15統一齊票)

唱票:11月30日下午2:50準時到學生會唱票各班生活委將票數統計出列表

(3)老師選票:兩位主任、三位輔導員每人有五票,投給心目中的好作品!

三種選票匯總最終評出(個人):一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。

團體獎:最佳組織獎一項,最具創意獎一項,最具人氣獎一項,最具藝術性獎一項,最佳制作獎二項。共12項獎項

第四篇:環保小制作活動方案

鉛廠小學環保手工小制作比賽活動方案

進一步提高少先隊員的環境保護意識和可持續發展意識,懂得用自己的雙手美化生活,美化校園,為學校的環境建設貢獻一份力量;為了激發少先隊員對手工制作的興趣,進一步提高少先隊員的動手能力和創造能力,我校決定組織部分學生開展環保手工小制作比賽。具體實施方案如下:

一、參賽對象:四~六年級全體學生

二、上交作品截止時間: 6月1日

三、作品上交至行政辦公室

四、參賽作品主題要求:

(一)作品主題

以“變廢為寶”為主題,體現環保、賦有美感、健康向上的內涵,富有時代氣息和本地特色。

(二)作品要求

參賽作品應該富有時代氣息、具有一定的觀賞性和藝術性,制作形式不限;取材應以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長、寬、高應不超過 80cm ;參賽作品應不易損毀;每件作品要有100字以內的作品簡介。

(三)參賽要求:

各班積極組織學生設計制作,任課教師可以參與指導。每班限報兩幅作品,每幅作品最多兩名制作者。

五、獎勵辦法

本次比賽評選出一、二、三等獎,頒發證書予以表彰,并在六一活動中予以展示。

鉛廠小學

2015年5月14日

第五篇:PPT制作大賽策劃書-環保篇

PPT制作大賽策劃書

一、活動背景:

在我們周圍,環境正在發生改變。一座座高樓拔地而起,一條條公路橫貫東西。為了建設,我們正在改變原本自然狀態下的環境。自哥本哈根氣候變化大會以來,“低碳”這個名詞便越來越為大家所熟知,人們也越來越關注綠色和環保。“碳排放”成了人們日常談論的話題。同學們應該也有自己的看法和體會。那么,就用我們制作的精彩PPT來講述你們的觀點吧!

二、活動主題:

綠色環保、低碳減排

三、活動目的:

1、為了進一步提高同學們實際操作與專業理論知識相結合的動手能力,以及文字、口頭表達能力和計算機應用水平。

2、為熱愛制作PPT的同學提供一個交流的平臺。

3、倡導綠色、健康的大學生活方式。

四、活動對象:

主辦單位:#######團委 策劃協辦單位:#######

贊助單位:#######網、#######論壇

參與對象:#######

五、活動時間:4月中旬~5月中旬

活動地點:北區八角樓(暫定)

六、活動內容及流程:

1:宣傳階段:

在校園里張貼海報,懸掛橫幅等。

到各班級進行活動宣傳,號召大家積極參賽。

2:報名階段(時間):

①、以團體或個人為單位參賽

②、參賽人員到#####報名()填寫團隊(個人)基本信息(如:姓名、系別、班級代碼、聯系方式等),參賽作品上交電子稿。3:初賽階段(時間):

由院團委、誠信系PPT專業老師對參賽作品進行初步篩選,確定進入決賽名單并公示。

4:決賽階段:具體時間地點另行通知

①、要求:各參賽團隊(個人)需指派一人為講解員,講解時間控制在5分鐘內,要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規范。作品播放流暢,運行穩定且無故障。

②、由PPT專業老師進行現場評選、點評。

③、公布評選結果并對獲獎團隊(個人)予以獎勵。

七、參賽作品要求:

1:參賽作品里應注明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系別、班級代碼、聯系方式等)

2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處,并能體現當代大學生的青春氣息,感染力要強。

3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學們在PPT中添加原創Flash、電子相冊、拍攝的DV作品等。

4:參賽作品幻燈數量要求在10張以上,并盡可能多的運用PPT的附加功能。

5:參賽作品必須為各參賽團隊(個人)的原創作品,不得抄襲。

八、活動獎項設置:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。

九、活動經費預算:

一等獎XX元*1,二等獎XX元*2,三等獎XX元*3,優秀獎XX元*4,其他:XX元,活動總預算:XX元。

十、活動注意事項:

1:人員安全

2:設備保護

3:場地衛生

4:其他突發事件

望各系精心準備、認真安排,積極參與,確保活動有序開展。

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