第一篇：“夢飛揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走進(jìn)吉林白城特殊教育學(xué)校活動(dòng)策劃書

天職師大外國語學(xué)院

“夢飛揚(yáng)” 社會(huì)服務(wù)實(shí)踐團(tuán) 走進(jìn)吉林省白城市特

殊教育學(xué)校 活動(dòng)策劃書

一、內(nèi)容概述：

（一）、活動(dòng)簡介

1、名稱：“夢飛揚(yáng)”社會(huì)服務(wù)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)白城特殊教育學(xué)校“圓夢”行動(dòng)。

2、主題：圓夢。

3、地點(diǎn)：吉林省白城市特殊教育學(xué)校。

4、時(shí)間：2013年7月15日。

5、參與人員：“夢飛揚(yáng)”實(shí)踐團(tuán)成員和特殊學(xué)校學(xué)生。

6、活動(dòng)目標(biāo)：與特殊學(xué)校學(xué)生進(jìn)行心靈上的溝通，給他們帶去社會(huì)上的關(guān)懷，幫助他們完成簡單的夢想。

7、活動(dòng)意義：聾啞兒童作為社會(huì)的特殊群體，應(yīng)該被人們關(guān)懷和呵護(hù)，作為新時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)盡自己所能幫助那些孩子們。通過與聾啞學(xué)校的學(xué)生做游戲，用紙條交流等形式，加深大學(xué)生與他們的感情，充分發(fā)揮我們的力量，不僅要讓孩子們充分了解和感受到社會(huì)的溫暖，更要讓大學(xué)生體會(huì)到社會(huì)中不同群體的艱辛，增加我們的責(zé)任感和使命感。

（二）、活動(dòng)組織者：特殊學(xué)校負(fù)責(zé)人。

（三）、服務(wù)方：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)外國語學(xué)院“夢飛揚(yáng)”社會(huì)服務(wù)實(shí)踐團(tuán)。

二、準(zhǔn)備工作

1、我院相關(guān)負(fù)責(zé)人與特殊學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人洽談活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

2、制作DIY愛心卡片。

3、練習(xí)手語舞蹈。

4、制作游戲卡片。

三、活動(dòng)實(shí)施

1、觀看特殊學(xué)校學(xué)生代表表演——9:00-9:15。

2、“夢飛揚(yáng)”實(shí)踐團(tuán)獻(xiàn)節(jié)目《螢火蟲》手語舞——9:15-9:30。

3、進(jìn)行“圓夢”活動(dòng)，禮物派發(fā)，贈(zèng)送DIY愛心卡片——9:30-9:45。

4、黃曉蘭教學(xué)生書法，進(jìn)行作品交流互換，將優(yōu)秀作品帶回——9:45-10:15。

5、小游戲環(huán)節(jié)：接龍猜詞、三人兩足、你畫我猜等活動(dòng)——10:15-10:40。

6、與十個(gè)學(xué)生代表進(jìn)行“日志本”溝通——10:40-11:00。

四、后期展示：

1、將學(xué)生的優(yōu)秀作品帶回留作紀(jì)念，在影集種展示。

2、活動(dòng)過程中與結(jié)束后合影留念，后期制作影集。

五、活動(dòng)策劃人：竇永潔

朱燕婷

第二篇：走進(jìn)特殊教育學(xué)校活動(dòng)策劃書

特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書 主辦單位：榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)團(tuán)委

一：活動(dòng)宗旨

讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)可愛的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣，讓全社會(huì)都來關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力，是同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。

二：活動(dòng)主題

讓愛流入無聲世界

三：承辦單位：神木職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委實(shí)踐部 四：面對(duì)對(duì)象預(yù)計(jì)人數(shù)26人

以團(tuán)委成員為主，學(xué)院學(xué)生為輔，有愛心的同學(xué)！五：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月11日

活動(dòng)地點(diǎn)：神木縣特殊教育學(xué)校

六：活動(dòng)流程

1：當(dāng)日集體到達(dá)目的地，首先為同學(xué)們發(fā)放小禮物2：和同學(xué)們參觀校園

3：節(jié)目表演（自發(fā)演出，不求出色，但求能傳遞愛，積極向上的即可！）

4：以小組為單位，與孩子們互動(dòng)

備注：在交流時(shí)，有一名干事負(fù)責(zé)表演現(xiàn)場的照相，資料等，還需一名負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢些總結(jié)及新聞稿。

在需要的情況下，特教學(xué)校需要安排手語教師！七：注意事項(xiàng)

1：在前往過程中的安全問題；2：志愿者應(yīng)做到4不得；

1：不得以惡劣的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的孩子；2：不要隨意亂逛隨意動(dòng)特教學(xué)校的設(shè)施；3：不得碰撞學(xué)生，對(duì)待特教學(xué)生要有耐心；4：不得和特教學(xué)生聊到他們敏感的話題！八：活動(dòng)總結(jié)

1：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。

2：做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。3：寫新聞稿，在校報(bào)上進(jìn)行宣傳。

另附：表1（參與名單）表二（表演節(jié)目）

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)院團(tuán)委實(shí)踐部

2012年4月10日

附表1：

參加“走進(jìn)特殊教育學(xué)校”人名單

附表2：

活動(dòng)節(jié)目表

1.舞蹈：現(xiàn)代舞(高杰，高梅，張艷，宋翠翠，王清）2.歌曲：打工行（高開，劉飛）3.歌曲：讓淚化作相思雨（王春寶）4.武術(shù)：雙截棍（吳陽陽）5.歌曲：星光（周揚(yáng)芷，姜佳佳）6.歌曲：和你一樣（惠樂）7.歌曲：同一首歌（馮笑）8.歌曲：你是我的眼（楊天禹）

第三篇：走進(jìn)特殊教育學(xué)校策劃書

走進(jìn)特殊教育學(xué)校策劃書

一、活動(dòng)背景

江津區(qū)特殊教育學(xué)校是一所面向于聾啞或智障等有特殊缺陷的小朋友的教育學(xué)校。這里的小朋友由于缺陷問題很少與陌生人接觸，而社會(huì)愛心等往往也只是捐贈(zèng)錢、物品來改善他們的生活，他們很少能直面的感受到社會(huì)的愛心與溫暖，如此，這樣一次弘揚(yáng)社會(huì)愛心，走進(jìn)特殊教育學(xué)校小朋友生活的志愿活動(dòng)就更應(yīng)該進(jìn)行了，我們應(yīng)該讓他們感受到快樂與幸福。

二、活動(dòng)目的及意義

他們有的生活在無聲的世界里，聽不到世上最優(yōu)美的音樂；他們有的生活在沒有陽光的世界里，從來不知道七彩陽光的顏色。他們也是社會(huì)的一部分，但他們經(jīng)常讓人忘記。江津聯(lián)合會(huì)決定在2013年10月19日走進(jìn)江津區(qū)特殊教育學(xué)校，與這群特殊的孩子進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)，一齊玩兒時(shí)的游戲，尋找自己曾經(jīng)的童年。

三、活動(dòng)主題

關(guān)愛殘障孩童，讓每一朵花都在陽光下快樂綻放

四、活動(dòng)內(nèi)容

于十月十三日組織義工到江津區(qū)特殊教育學(xué)校，去給那里的小朋友打掃衛(wèi)生和裝扮學(xué)校；然后和小朋友們一起互動(dòng)娛樂，娛樂內(nèi)容主要分三個(gè)部分：

1、唱歌表演。

2、舞蹈表演。

3、互動(dòng)娛樂活動(dòng)。

互動(dòng)娛樂環(huán)節(jié)結(jié)束后，計(jì)劃設(shè)立一個(gè)許愿主題墻，大家把祝福言語等記錄到紙上，再貼到許愿墻上。最后惜別小朋友們，踏上歸途。。。

五、活動(dòng)時(shí)間

十月十九日（星期六）上午9：00——11：40

六、活動(dòng)地點(diǎn)

江津區(qū)特殊教育學(xué)校

七、活動(dòng)對(duì)象

江津區(qū)特殊教育學(xué)校小朋友和江津康復(fù)中心的7名腦癱兒童。

八、主辦單位：江津義工聯(lián)合會(huì)、江津特殊教育學(xué)校

九、可行性分析

時(shí)間上：十月十九日（星期六）上午江津區(qū)特殊教育學(xué)校不是上課時(shí)間，可以合理安排活動(dòng)進(jìn)行。

地點(diǎn)上：經(jīng)江津義工管委會(huì)與學(xué)校協(xié)商，學(xué)校可以舉辦。

內(nèi)容上：活動(dòng)積極向上，輕松愉快，弘揚(yáng)了義工精神，讓智障兒童感受到社會(huì)的溫暖，值得舉辦。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、不準(zhǔn)帶學(xué)生到外面。

2、不準(zhǔn)玩有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

3、活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)助學(xué)校清理校園衛(wèi)生。

4、注意做好參加活動(dòng)來回的安全問題。

十一、活動(dòng)流程

活動(dòng)流程

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)項(xiàng)事

負(fù)責(zé)人

備注及內(nèi)容

活動(dòng)準(zhǔn)備

2013年10月8日

寫策劃

約定、知小

確定時(shí)間、場地、具體活動(dòng)安排

2013年10月12日

活動(dòng)材料制作及準(zhǔn)備

江津義工（采購組、后勤組、策劃組）

購買活動(dòng)所需的器材或物品（留購買發(fā)票）

集合時(shí)間

9：00

注意安全

9：00-9：30

打掃清潔及裝扮特殊教育學(xué)校

江津義工（后勤組、衛(wèi)生組）。

把制作好的許愿墻貼好，同時(shí)給學(xué)校來個(gè)大掃除

9：30

互動(dòng)娛樂環(huán)節(jié)

全體義工及小朋友

1、唱歌表演

2、舞蹈表演

3、幽默搞怪

11：20

許愿活動(dòng)

全體義工及小朋友

與小朋友一起寫下祝愿或幸福感受

11：30

合影

江津義工攝影組

參加活動(dòng)的的義工朋友進(jìn)行

11：40

活動(dòng)結(jié)束

江津全體義工

與小朋友惜別及踏上歸途（注意安全）

全程活動(dòng)由攝影組和宣傳組負(fù)責(zé)拍照及做好活動(dòng)記錄

最后預(yù)祝本次義工活動(dòng)圓滿成功！

互動(dòng)娛樂環(huán)節(jié)內(nèi)容：

1、老鷹捉小雞2組（義工人數(shù)4），每組2人，老鷹1人，母雞1人，小雞由學(xué)生組成。

2、乒乓球3組（義工人數(shù)6人），每組2人，與學(xué)生進(jìn)行5分制的挑戰(zhàn)賽。由義工朋友擔(dān)當(dāng)擂主，由特殊學(xué)校的學(xué)生攻擂，若攻擂成功，守擂者做俯臥撐2個(gè)。

3、丟手絹1組（義工人數(shù)4人），與中低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行丟手絹比賽，被捉到的人表演節(jié)目。

4、踢健子（女義工3人），與特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行踢健子比賽。

5、夾汽球比賽2組（義工人數(shù)4人），在規(guī)定的范圍內(nèi)，2位朋友相擁一個(gè)汽球，看誰最快到達(dá)終點(diǎn)，且汽球不準(zhǔn)掉地下。

6、拔河比賽（義工人數(shù)16人），與特殊教育學(xué)校的學(xué)生搭配進(jìn)行拔河比賽。

溫馨提示：本次活動(dòng)時(shí)間為10月19日（周六）上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，集合時(shí)間：9點(diǎn)-9點(diǎn)半，集合地點(diǎn)為江津區(qū)二環(huán)路特殊教育學(xué)校（津西花園附近）下車即可到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。

1建議義工帶上孩子，孩子之間的樂趣是大人不可替代的，大人不是主角，只是起一個(gè)引導(dǎo)，協(xié)助作用，孩子才是；

2、建議義工或者義工子女，準(zhǔn)備一些小禮物，贈(zèng)送給他們，最好是個(gè)性化的，而非統(tǒng)一的用品之類，這樣孩子們感受到的是朋友之間的友誼和愛，而不是簡單的幫助；

我相信所有充滿愛，尊重、理解孩子的活動(dòng)，留給他們的不單單是快樂，甚至?xí)谝院蟮臍q月，溫暖他們的心。

活動(dòng)注意問題：參加活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，服從安排，遵守義工紀(jì)律，展現(xiàn)江津義工的良好風(fēng)采。有特殊原因無法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。

第四篇：走進(jìn)特殊教育學(xué)校活動(dòng)策劃書

特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書 主辦單位：榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)團(tuán)委

一：活動(dòng)宗旨

讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)可愛的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣，讓全社會(huì)都來關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力，是同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。

二：活動(dòng)主題

愛我就陪陪我三：承辦單位：神木職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委實(shí)踐部 四：面對(duì)對(duì)象預(yù)計(jì)人數(shù)25人

以團(tuán)委成員為主，學(xué)院學(xué)生為輔，有愛心的同學(xué)！五：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：神木縣特殊教育學(xué)校

六：活動(dòng)流程

1：當(dāng)日集體到達(dá)目的地，首先為同學(xué)們發(fā)放小禮物2：和同學(xué)們參觀校園

3：節(jié)目表演（自發(fā)演出，不求出色，但求能傳遞愛，積極向上的即可！）

4：以小組為單位，與孩子們互動(dòng)

備注：在交流時(shí)，有一名干事負(fù)責(zé)表演現(xiàn)場的照相，資料等，還需一名負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢些總結(jié)及新聞稿。

在需要的情況下，特教學(xué)校需要安排手語教師！七：注意事項(xiàng)

1：在前往過程中的安全問題；

2：志愿者應(yīng)做到4不得；

1：不得以惡劣的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的孩子；

2：不要隨意亂逛隨意動(dòng)特教學(xué)校的設(shè)施；

3：不得碰撞學(xué)生，對(duì)待特教學(xué)生要有耐心；

4：不得和特教學(xué)生聊到他們敏感的話題！

八：活動(dòng)總結(jié)

1：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。

2：做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。

3：寫新聞稿，在校報(bào)上進(jìn)行宣傳。

第五篇：走進(jìn)特殊教育學(xué)校策劃書

走進(jìn)特殊教育學(xué)校策劃書

走進(jìn)特殊教育學(xué)校策劃書一活動(dòng)背景江津區(qū)特殊教育學(xué)校是一所面向于聾啞或智障等有特殊缺陷的小朋友的教育學(xué)校。

這里的小朋友由于缺陷問題很少與陌生人接觸，而社會(huì)愛心等往往也只是捐贈(zèng)錢物品改善他們的生活，他們很少能直面的感受到社會(huì)的愛心與溫暖，如此，這樣一次弘揚(yáng)社會(huì)愛心，走進(jìn)特殊教育學(xué)校小朋友生活的志愿活動(dòng)就更應(yīng)該進(jìn)行了，我們應(yīng)該讓他們感受到快樂與幸福。

二活動(dòng)目的及意義他們有的生活在無聲的世界里，聽不到世上最優(yōu)美的音樂；他們有的生活在沒有陽光的世界里，從不知道七彩陽光的顏色。

他們也是社會(huì)的一部分，但他們經(jīng)常讓人忘記。

江津聯(lián)合會(huì)決定在年月日走進(jìn)江津區(qū)特殊教育學(xué)校，與這群特殊的孩子進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)，一齊玩兒時(shí)的游戲，尋找自己曾經(jīng)的童年。

三活動(dòng)主題關(guān)愛殘障孩童，讓每一朵花都在陽光下快樂綻放四活動(dòng)內(nèi)容于十月十三日組織義工到江津區(qū)特殊教育學(xué)校，去給那里的小朋友打掃衛(wèi)生和裝扮學(xué)校；然后和小朋友們一起互動(dòng)娛樂，娛樂內(nèi)容主要分三個(gè)部分：唱歌表演。

舞蹈表演。

互動(dòng)娛樂活動(dòng)。

互動(dòng)娛樂環(huán)節(jié)結(jié)束后，計(jì)劃設(shè)立一個(gè)許愿主題墻，大家把祝福言語等記錄到紙上，再貼到許愿墻上。

最后惜別小朋友們，踏上歸途。

。。

。

五活動(dòng)時(shí)間十月十九日星期六上午：——：六活動(dòng)地點(diǎn)江津區(qū)特殊教育學(xué)校七活動(dòng)對(duì)象江津區(qū)特殊教育學(xué)校小朋友和江津康復(fù)中心的名腦癱兒童。

八主辦單位：江津義工聯(lián)合會(huì)江津特殊教育學(xué)校九可行性分析時(shí)間上：十月十九日星期六上午江津區(qū)特殊教育學(xué)校不是上時(shí)間，可以合理安排活動(dòng)進(jìn)行。

地點(diǎn)上：經(jīng)江津義工管委會(huì)與學(xué)校協(xié)商，學(xué)校可以舉辦。

內(nèi)容上：活動(dòng)積極向上，輕松愉快，弘揚(yáng)了義工精神，讓智障兒童感受到社會(huì)的溫暖，值得舉辦。

十活動(dòng)注意事項(xiàng)不準(zhǔn)帶學(xué)生到外面。

不準(zhǔn)玩有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)助學(xué)校清理校園衛(wèi)生。

注意做好參加活動(dòng)回的安全問題。

十一活動(dòng)流程活動(dòng)流程活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)事負(fù)責(zé)人備注及內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)備年月日寫策劃約定知小確定時(shí)間場地具體活動(dòng)安排年月日活動(dòng)材料制作及準(zhǔn)備江津義工采購組后勤組策劃組購買活動(dòng)所需的器材或物品留購買發(fā)票集合時(shí)間：注意安全：-：打掃清潔及裝扮特殊教育學(xué)校江津義工后勤組衛(wèi)生組。

把制作好的許愿墻貼好，同時(shí)給學(xué)校個(gè)大掃除：互動(dòng)娛樂環(huán)節(jié)全體義工及小朋友唱歌表演舞蹈表演幽默搞怪：許愿活動(dòng)全體義工及小朋友與小朋友一起寫下祝愿或幸福感受：合影江津義工攝影組參加活動(dòng)的的義工朋友進(jìn)行：活動(dòng)結(jié)束江津全體義工與小朋友惜別及踏上歸途注意安全全程活動(dòng)由攝影組和宣傳組負(fù)責(zé)拍照及做好活動(dòng)記錄最后預(yù)祝本次義工活動(dòng)圓滿成功！互動(dòng)娛樂環(huán)節(jié)內(nèi)容：老鷹捉小雞組義工人數(shù)，每組人，老鷹人，母雞人，小雞由學(xué)生組成。

乒乓球組義工人數(shù)人，每組人，與學(xué)生進(jìn)行分制的挑戰(zhàn)賽。

由義工朋友擔(dān)當(dāng)擂主，由特殊學(xué)校的學(xué)生攻擂，若攻擂成功，守擂者做俯臥撐個(gè)。

丟手絹組義工人數(shù)人，與中低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行丟手絹比賽，被捉到的人表演節(jié)目。

踢健子女義工人，與特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行踢健子比賽。

夾汽球比賽組義工人數(shù)人，在規(guī)定的范圍內(nèi)，位朋友相擁一個(gè)汽球，看誰最快到達(dá)終點(diǎn)，且汽球不準(zhǔn)掉地下。

拔河比賽義工人數(shù)人，與特殊教育學(xué)校的學(xué)生搭配進(jìn)行拔河比賽。

溫馨提示：本次活動(dòng)時(shí)間為月日周六上午點(diǎn)到點(diǎn)，集合時(shí)間：點(diǎn)-點(diǎn)半，集合地點(diǎn)為江津區(qū)二環(huán)路特殊教育學(xué)校津西花園附近下車即可到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。

建議義工帶上孩子，孩子之間的樂趣是大人不可替代的，大人不是主角，只是起一個(gè)引導(dǎo)，協(xié)助作用，孩子才是；建議義工或者義工子女，準(zhǔn)備一些小禮物，贈(zèng)送給他們，最好是個(gè)性化的，而非統(tǒng)一的用品之類，這樣孩子們感受到的是朋友之間的友誼和愛，而不是簡單的幫助；我相信所有充滿愛，尊重理解孩子的活動(dòng)，留給他們的不單單是快樂，甚至?xí)谝院蟮臍q月，溫暖他們的心。

活動(dòng)注意問題：參加活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，服從安排，遵守義工紀(jì)律，展現(xiàn)江津義工的良好風(fēng)采。

有特殊原因無法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。

歡迎您下載我們的文檔，整理范文，僅供參考

資料可以編輯修改使用

致力于合同簡歷、論文寫作、PPT設(shè)計(jì)、計(jì)劃書、策劃案、學(xué)習(xí)課件、各類模板

等方方面面，打造全網(wǎng)一站式需求

覺得好可以點(diǎn)個(gè)贊哦

如果沒有找到合適的文檔資料，可以留言告知我們哦