第一篇:小學(xué)大隊(duì)部寒假實(shí)踐活動(dòng)方案
小學(xué)大隊(duì)部寒假實(shí)踐活動(dòng)方案
活動(dòng)一:開展“低碳新年我做主”實(shí)踐活動(dòng)
l “健康低碳除夕夜”小實(shí)踐一、二、三、四年級少先隊(duì)員們結(jié)合家庭的實(shí)際情況設(shè)計(jì)家庭“健康低碳除夕夜”活動(dòng)方案,并爭取家庭成員的支持。除夕夜時(shí)根據(jù)事先制定的方案歡度除夕,并用文字和照片進(jìn)行記錄。
活動(dòng)小貼士:活動(dòng)方案用word文本制作,需包含以下內(nèi)容:活動(dòng)設(shè)想(體現(xiàn)家庭在除夕夜打算實(shí)踐的低碳主張)、記錄活動(dòng)過程、活動(dòng)亮點(diǎn)(記錄活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)低碳主張的優(yōu)秀做法,可以附照片進(jìn)行說明)、活動(dòng)收獲(可以簡單記錄一家人的活動(dòng)感受)。
活動(dòng)二:開展“快樂在寒假”讀書實(shí)踐活動(dòng)
l 開展“大閱讀”活動(dòng)
書籍是人類的精神財(cái)富。寒假中,讓我們與好書交朋友,與經(jīng)典為友、與博覽同行。根據(jù)老師的推薦書目,讓我們開展“大閱讀”活動(dòng)。請每位隊(duì)員假期必讀推薦書目2本,每天保證讀書半小時(shí)。(年級語文學(xué)科組長負(fù)責(zé)推薦書目)
活動(dòng)小貼士:請每一位少先隊(duì)員們做一張讀書卡,A4紙大小,讀書卡里有自己讀書的照片,有自己閱讀后的感受。
活動(dòng)
三、開展“走進(jìn)二課堂 快樂來爭章”第二課堂實(shí)踐活動(dòng)
繼續(xù)開展“走進(jìn)第二課堂”雛鷹爭章活動(dòng),鼓勵(lì)少先隊(duì)員以假日小隊(duì)形式走進(jìn)第二課堂,通過參觀、走訪、調(diào)查等形式,認(rèn)識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化,了解家鄉(xiāng)寶貴的場館資源,感受時(shí)代日新月異的變遷。
活動(dòng)小貼士:根據(jù)《第二課堂活動(dòng)指南》提供的資料,事先聯(lián)系第二課堂場館,咨詢開放時(shí)間。活動(dòng)時(shí)帶上第二課堂活動(dòng)券,使用好《第二課堂活動(dòng)指南》,認(rèn)真填寫,做好活動(dòng)記錄。假日小隊(duì)做好小隊(duì)冊,開學(xué)初評選優(yōu)秀假日小隊(duì)。
注:假期結(jié)束,各中隊(duì)做好寒假活動(dòng)小結(jié),評比寒假活動(dòng)積極分子、寒假活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。(xiexiebang.com www.tmdps.cn)
二(4)班寒假作業(yè)
親愛的孩子們:
開心的寒假生活開始了,大家可以徹底放松一下,想玩就玩,想睡就睡,想看電視就看電視。休息過后,請大家做好下面這些事吧。要爭取做到優(yōu)秀!
科目
語文寒假作業(yè)內(nèi)容
自評等級
識字
寫話
1、堅(jiān)持寫日記,自己認(rèn)為最滿意的自己一篇(字?jǐn)?shù)100字以上)直接寫在大隊(duì)部要求編制的小報(bào)上。
讀兩本課外書,完成讀書筆記一篇(電子稿A4)。
2、朗讀下學(xué)期1-4單元的課文和生字,開學(xué)要競賽呦。
3、抄寫詞語,每個(gè)詞語寫兩遍。
閱讀
★我認(rèn)真讀了()本課外書。
★ 我又從《古詩70首》中選擇了()首自己背誦,篇名是()。
★父母或親戚幫我買了()本新書。
生活
☆我會(huì)發(fā)短信給()拜年!
☆我經(jīng)常掃地,還會(huì)()。
☆我新學(xué)會(huì)的本領(lǐng)是()。
☆每天做眼保健操、體育鍛煉。
▲看電視。每
第二篇:小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
寒假即將來臨,為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔2011〕27號)和《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》(中少辦發(fā)〔2011〕14號)等文件精神,發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育:
1、1月17日通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
2、寫好給家長的一封信,請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活動(dòng)安排
開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。
(一)、讓心靈沐浴陽光
行動(dòng)口號:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年!
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
行動(dòng)口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!
1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。(必做)
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);
三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”(8開紙);
五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。(a4紙)。全校3-6年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--6年級每人一份方案,開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)
(三)、讓他人感受陽光
行動(dòng)口號:爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年!
第三篇:小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
寒假即將來臨,為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔2011〕27號)和《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》(中少辦發(fā)〔2011〕14號)等文件精神,發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育:
1、1月17日通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
2、寫好給家長的一封信,請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活動(dòng)安排
開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。
(一)、讓心靈沐浴陽光
行動(dòng)口號:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年!
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
行動(dòng)口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!
1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。(必做)
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);
三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”(8開紙);
五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。(a4紙)。全校3-6年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--6年級每人一份方案,開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)
(三)、讓他人感受陽光
行動(dòng)口號:爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年!
1、小鬼當(dāng)家:在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,過年時(shí)給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長輩。(必做)
2、手拉手一幫一:在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對子,在生活上照顧,在學(xué)習(xí)上幫助,尤其要關(guān)愛貧困生,后進(jìn)生,使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
3、愛心天使:給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)、村莊慰問低保家庭,獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛心天使,幫助別人,快樂自己!
(四)、讓生命充滿陽光
行動(dòng)口號:爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年!
1、通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑,廣泛學(xué)習(xí)安全知識,并積極向周圍的人宣傳安全知識。
2、積極參加健康有益的文體活動(dòng),通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能;堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí);學(xué)會(huì)與人交流,和同學(xué)常聯(lián)系,每天與家長聊天交流;掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識等活動(dòng),保持良好的心情。(必做)
3、開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎?你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?堅(jiān)持30天,就會(huì)成為一個(gè)好習(xí)慣。寒假期間,開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計(jì)劃,在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后,以班級為單位進(jìn)行總結(jié),看誰在假期里能夠天天堅(jiān)持,養(yǎng)成好習(xí)慣。開學(xué)后,每班推薦5人事跡材料。(必做)
四、活動(dòng)成果評比展示
以上各項(xiàng)活動(dòng),開學(xué)后,學(xué)校都將進(jìn)行檢查評比。
學(xué)校將組織以下評比活動(dòng):
1、美術(shù)書法攝影手工藝品展示
2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽
3、手抄報(bào)、剪貼報(bào)、電子報(bào)評比
4、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動(dòng)資料,如:照片、錄像帶、文字資料等。開學(xué)后將根據(jù)上交資料和活動(dòng)完成情況,評出寒假“十大陽光少年”。
第四篇:小學(xué)寒假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案
小學(xué)寒假活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局及街道教管辦寒假活動(dòng)意見,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,讓綜合實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步拓寬我校德育教育的途徑。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)探究
三、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)為主,也可以自主結(jié)隊(duì)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)(必做)
《寒假作業(yè)》是我們每個(gè)小學(xué)生必做的作業(yè),希望同學(xué)們每天做一頁,開學(xué)后整整齊齊、不折不扣地交給老師欣賞。三至六年級的學(xué)生,要利用寒假,靜下心來,從預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本入手,至少把語、數(shù)、外第一單元的書后練習(xí)完成,看自己的預(yù)習(xí)習(xí)慣究竟怎樣?看看自己解決問題能力究竟有多高?看自己是不是最最聰明?
(二)送一份新春祝福行動(dòng)(選做)
春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己春節(jié)祝福,形式可以是:(1)低年級:打個(gè)電話(或發(fā)短信)送上自己的新年祝福。(2)中年級:自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一張精美的“新年祝福卡”并寄出去。(3)高年級:寫一封感謝信寄給關(guān)心、幫助過你的老師、同學(xué)或親人(讓學(xué)生備份一份,便于評比)。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。要求:開學(xué)后,4—6年級每班挑選出優(yōu)秀書信或賀卡(3份左右)進(jìn)行校級評比。
(三)新春獻(xiàn)愛心行動(dòng)(選做)
要積極參與各類服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng),參加假期慰問烈軍屬、孤寡老人等活動(dòng)。以村、班為單位,為他們做些力所能及的事,如拉拉家常、表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生等,和老人一同慶祝新年。也可為身邊的需要幫助的人(如孤寡老人,殘疾人,貧困的小伙伴,困難家庭等)做一件實(shí)事。事后,可以把所做所想所感記錄下來。要求:各班要認(rèn)真落實(shí),開學(xué)初上報(bào)典型事例,進(jìn)行表彰。
(四)孝順長輩我能行活動(dòng)(必做)
我們的父母及長輩辛勞了一年,對我們又關(guān)心愛護(hù)了一年,但他們自己卻從來沒有要求我們?yōu)樗麄冏鳇c(diǎn)什么,那我們能否主動(dòng)地為我們無私的父母做些什么呢?請你在寒假期間完成以下幾項(xiàng)“任 務(wù)”。
①為長輩做飯。②協(xié)助長輩做簡單家務(wù)。③對父母及長輩說祝福語。④吃飯時(shí)擺碗筷、給長輩添飯、倒水。⑤與父母、長輩聊天或談心。⑥為父母、長輩削水果、洗腳、敲背揉肩。⑦給不在身邊的長輩打一個(gè)問候電話。
(五)講文明懂禮儀活動(dòng)(必做)
春節(jié)期間,爸爸媽媽和長輩們少不了要帶著我們走親訪友,當(dāng)然,也會(huì)有不少的客人來到我們的家里做客。你希望自己做一個(gè)彬彬有禮、受人歡迎的好孩子嗎?你又能做一個(gè)待人接物有禮貌的小主人嗎?那么,就要請做到以下幾點(diǎn)哦!
⑴進(jìn)門前有禮貌的稱呼主人⑵ 熱情迎接客人進(jìn)屋⑶去親友家做客要儀表整潔 ⑷為客人遞上茶水、糖果⑸說話不要粗聲粗氣,要談吐文明 ⑹大方與客人交談,不讓客人感到拘謹(jǐn)⑺不經(jīng)主人允許不能隨意亂動(dòng)主人家的東西 ⑻如果客人帶小孩來家里做客,應(yīng)同小孩一起玩⑼如果在主人家用餐,要注意用 餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物 ⑽自己的朋友來做客,應(yīng)先向父母做簡單介紹,再熱情
招待⑾告別時(shí)說些感謝的話語 ⑿客人離開時(shí),要送客人出門口,可說再見、歡迎再來玩。
(六)書香假期活動(dòng)(必做)
為了進(jìn)一步深入開展“書香校園”工程,讓讀書成為每個(gè)同學(xué)的好習(xí)慣,讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種好風(fēng)氣,在寒假中各班可以結(jié)合實(shí)際,制定相應(yīng)的讀書讀報(bào)活動(dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生樂讀書、好讀書。具體內(nèi)容:高年級的同學(xué)讀五本以上的書籍(包括四大名著),寫好讀書體會(huì);低年級的同學(xué)選擇適合自己的連環(huán)畫讀本閱讀(五本以上);各班每個(gè)同學(xué)在假期開展三個(gè)一活動(dòng),即一日一句名人名言;一日一張讀書卡片;一日一張習(xí)字。
要求:開學(xué)后各班開展讀書報(bào)告會(huì)、讀書知識競賽、征文比賽、讀書筆記評比等活動(dòng)來展示假期讀書成果。1—3年級每班上交自制書簽(10枚左右)進(jìn)行校級評比。4—6年級每班上交5篇優(yōu)秀讀書體會(huì)、10張百字習(xí)字卡進(jìn)行展覽。
(七)“春節(jié)伴我行”活動(dòng)
了解春節(jié)、元宵是中華民俗傳統(tǒng)節(jié)日,了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。了解春節(jié)禮儀,繼承文明習(xí)俗,學(xué)會(huì)接人待物,改變不良習(xí)俗,學(xué)會(huì)處理壓歲錢,提倡節(jié)儉,反對浪費(fèi)。
活動(dòng)安排:可以選擇其中兩項(xiàng)
1、春節(jié),是合家團(tuán)圓的日子。你們家是怎么過的呢?讓我們把這美好的一刻記錄下來.要求:形式童詩童謠、日記等均可。(3—6年級)
2、以家鄉(xiāng)的“元宵節(jié)” 或我的“壓歲錢”為主題,進(jìn)行調(diào)查,并寫出調(diào)查報(bào)告。(4—6年級)
3、收集“元宵節(jié)”的來歷,風(fēng)俗,辦一分手抄報(bào)。(3—6年級)
4、中國美食文化源遠(yuǎn)流長,各地名點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。利用網(wǎng)絡(luò)、書籍、走親訪友之際,尋訪記錄家鄉(xiāng)的名點(diǎn)小吃,最好能動(dòng)手做一做,記錄你做美食家的心得哦?。?—6年級)
要求:開學(xué)后各班上交優(yōu)秀習(xí)作5篇,調(diào)查報(bào)告每班5篇,手抄報(bào)每班5張(8K紙)
(八)“快樂新年,快樂健身”活動(dòng)(必做)
寒假中請同學(xué)們選擇自己喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽、跑步、羽毛球、乒乓球、轉(zhuǎn)呼啦圈等,每天鍛煉不少于一小時(shí)。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.各班主任要高度重視、嚴(yán)密組織,嚴(yán)格落實(shí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。結(jié)各班級實(shí)際情況,創(chuàng)造性開展工作,確保寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)收到積極、良好的社會(huì)效果。
2.參與實(shí)踐的班級和個(gè)人,要為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力,確保安全。
3.開學(xué)后以班級為單位,根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評選出校級綜合實(shí)踐先進(jìn)班級集體、先進(jìn)個(gè)人,評選結(jié)果記入班級考核。
第五篇:小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案
**小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊
★實(shí)踐、體驗(yàn)、反思、成長★
姓
名:
班
級:
活動(dòng)時(shí)段:
**娃,幸福過寒假
——**小學(xué)2015年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)
一、活動(dòng)目的
春節(jié)是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日,也是最有凝聚力和最隆重的一個(gè)節(jié)日,對于每個(gè)孩子來說,春節(jié)都是值得期待的。怎么樣度過這樣一個(gè)愉快的假期呢?親愛的同學(xué)們,讓我們一起參與到“**娃,幸福過寒假”活動(dòng)中來吧!在活動(dòng)中,希望大家們能通過親身實(shí)踐,提升自身的文明素質(zhì),并把假期中的經(jīng)歷記錄下來,制作寒假活動(dòng)報(bào)告,過一個(gè)幸福的寒假!
二、活動(dòng)口號
**娃,幸福過寒假
三、活動(dòng)安排 活動(dòng)一:幸福每一天
(一)書法·幸?!救亮昙墔⒓印?/p>
1.與同學(xué)或者家長成立漢字、書法研究小組,給小組取個(gè)響亮的名字,并給每個(gè)小組成員分配一項(xiàng)任務(wù)。
2.研究內(nèi)容:書法的來源、書法的分類、各類書法的介紹、作品賞析等。3.收集各家春聯(lián)的照片,注明春聯(lián)是什么字體,有條件的自己模仿書寫一副春聯(lián)。4.研究形成報(bào)告:根據(jù)研究內(nèi)容,小組內(nèi)討論最終形成書法研究報(bào)告一份。(書法報(bào)告形式不限,可以是圖片、繪畫或文字;書法報(bào)告內(nèi)容不限,可以以上面的內(nèi)容主,也可以自由創(chuàng)新。)
(二)閱讀·幸?!疽恢亮昙墔⒓印?/p>
1.每生閱讀2本好書。(書目由各班語文老師推薦)低年級可以親子共讀。2.完成讀后感2篇。
(三)明禮·幸福【一至六年級參加】
1.寒假走親訪友時(shí),學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌,特別是飲食文明,對待客人要彬彬有禮、熱情招待。
2.主動(dòng)給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。3.做綠色小使者,寄電子賀卡給老師與同學(xué)拜年。
(四)健身·幸福【一至六年級參加】
1.寒假堅(jiān)持每天半小時(shí)鍛煉身體,推薦家庭親子運(yùn)動(dòng)。2.戶外健身時(shí)注意公共場所的衛(wèi)生,不亂丟垃圾。活動(dòng)二:“我們的節(jié)日”寒假活動(dòng)
1.創(chuàng)編一份春節(jié)或元宵節(jié)的“節(jié)日小報(bào)”。通過收集節(jié)日資料,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、參加民俗活動(dòng),通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。------
五、六年級參加(五年級為春節(jié),六年級為元宵節(jié))
2.制作一張“新春賀卡”。動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加自己喜歡的元素,反映對新春的一種期盼,一種祝福。------
三、四年級參加
3.拍一張“新春圖片”。學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。-------
一、二年級參加
四、活動(dòng)評價(jià)
開學(xué)以后,每班收齊書法研究報(bào)告和活動(dòng)報(bào)告書(含節(jié)日小報(bào)、賀卡或圖片),利用班會(huì)時(shí)間并給以優(yōu)良評點(diǎn)。每班上交擇優(yōu)上交5份給德育輔導(dǎo)員,每個(gè)級部擇優(yōu)推薦上交(讀書報(bào)告20篇,活動(dòng)報(bào)告書20份左右),大隊(duì)部給以評獎(jiǎng)。
我們的節(jié)日——春節(jié)
——**小學(xué)學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書
姓名 班級
親愛的同學(xué)們,寒假里有中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),趕緊行動(dòng)起來開始我們的“春節(jié)”之旅吧!
“春節(jié)”之旅第一站:備年貨
過年了,總得要備些年貨吧,孩子們,你能幫助家長一起買年貨嗎?為你的家庭擬定一份年貨清單吧,算一算一共花了多少錢?(別忘了你最喜歡的新衣服)
“春節(jié)”之旅第二站:貼春聯(lián)
節(jié)日當(dāng)然少不了一副好春聯(lián)。你們家準(zhǔn)備了嗎?快給爸媽出出主意,該貼什么春聯(lián)呢?
上聯(lián):
下聯(lián):
“春節(jié)”之旅第三站:賀新年
新年新氣象,你有什么祝福要送給大家嗎?給小伙伴和老師發(fā)個(gè)創(chuàng)意短信息吧,短信不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福??鞂懴聛恚▌e忘了你所學(xué)過的英語祝福語哦?。?/p>
“春節(jié)”之旅第四站:終點(diǎn)站
“春節(jié)”之旅很快結(jié)束了,快請爸爸媽媽來評價(jià)一下此次活動(dòng)吧!1.孩子在寒假是否認(rèn)真看課外書了?
非常認(rèn)真()比較認(rèn)真()還不夠()
2.孩子的這份主題報(bào)告書,你如何評價(jià)?
非常滿意()比較滿意()還需努力()
3.通過此次活動(dòng),您認(rèn)為您的孩子哪些能力還需提高?
除了這四站外,同學(xué)們別忘了將自己制作的“書法研究報(bào)告”、“讀后感”、“節(jié)日小報(bào)”、“新春賀卡”或拍攝的“新春圖片”附在后面,充實(shí)自己的寒假活動(dòng)報(bào)告書哦!