第一篇：大學(xué)創(chuàng)優(yōu)爭先團會策劃

創(chuàng)優(yōu)爭先

——團會策劃

一、活動背景:

隨著學(xué)校共青團“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的展開，為發(fā)揮團組織的先鋒模范作用，更好的使廣大同學(xué)了解團知識，認識了解自己的使命和職責(zé)。特此舉行“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題團會活動。

二、活動主題：立足崗位做貢獻，創(chuàng)新爭優(yōu)擔(dān)先鋒。

三、活動地點：二棟20

5四、活動時間：十月十日，下午四點到五點

五、活動內(nèi)容：

1、由宣傳委員負責(zé)開場白。

2、團支書介紹XX、XX的先進感人事件。

3、開個智力搶答活動。

4、組織委員解說對團的認識，對黨的認識。

5、團支書發(fā)表演講【關(guān)于先進個人的精神】。

6、班委帶頭發(fā)表自己的想法，班上同學(xué)自主發(fā)言。

7、團支書宣布團會結(jié)束

注意事項：

一、團會中禁止玩手機。

二、團會中禁止睡覺。

三、團會中禁止提前退場。

四、紀(jì)律委員注意突發(fā)事件。

五、組織委員負責(zé)團會紀(jì)律。

六、開玩團會，班委負責(zé)打掃教室。

七、宣傳委員做好團會筆記。

第二篇：團會策劃

團會策劃——大學(xué)生如何面對壓力

“富士康”跳樓事件所引發(fā)的思考

一、背景資料：

2010年5 月26日11時許，富士康深圳龍華廠區(qū)又一名男性墜樓身亡。這是富士康今年以來在深圳廠區(qū)發(fā)生的連環(huán)墜樓事故的第12起。這一系列事故目前已經(jīng)造成了10人死亡，2人重傷。事情發(fā)生在富士康深圳龍華廠區(qū)大潤發(fā)商場前，現(xiàn)場尚存血跡。死者是C2宿舍一位男性。昨晚11時32分，富士康一名葉姓員工打電話向媒體報料，稱其10分鐘前在富士康龍華園區(qū)D2宿舍樓宿管辦門口見到一男子倒於地上，現(xiàn)場已被封鎖。富士康媒體辦隨后向記者證實了新發(fā)的墜樓案件。富士康再發(fā)第13起自殺事件，據(jù)了解，一男員工欲跳樓自殺，發(fā)現(xiàn)后被制止?；氐剿奚岷笤俑钔笞詺?，發(fā)現(xiàn)后送醫(yī)救治現(xiàn)已沒有生命危險。報道，這位割腕自殺的男子25歲，湖南人，住富士康員工宿舍C棟，進入富士康工作才兩個多月

二、團會時間：2010年6月9日 周三15：40-16:30

三、團會地點：教3 B 六樓

四、團會主題：大學(xué)生如何面對壓力——“富士康”跳樓事件所引發(fā)的思考

五、團會流程：

1、主持人作開場白，然后提問：有誰知道楊過跳崖的真正原因？

等大家討論后說出答案：因為父是康。順接引出團會話題——富士康跳樓事件。

2、主持人講解事件發(fā)生后廠方態(tài)度

富士康集團負責(zé)人接受采訪時數(shù)度用“檢討”一詞表態(tài)。“近一兩個月來，發(fā)生一連串突發(fā)事故，說明我們在管理上出現(xiàn)了問題?！备皇靠得襟w辦主任劉坤說，雖然富士康在深圳廠區(qū)有42萬 人，管理難度很大，“但是這不能成為我們推脫的借口”。

根據(jù)富士康的介紹，最近頻發(fā)的跳樓傷亡事件中，事發(fā)員工年齡絕大部分在18到23歲之 間，只有一名是28歲。這些員工上崗時間絕大部分在六個月之內(nèi)，有些進廠還不到一個月。

劉坤說，新員工剛進廠沒多久就出事，說明富士康對他們的人文主義關(guān)懷不夠。

主持人：廠方的態(tài)度比較積極，或者說是劉坤的態(tài)度相對正面，但媒體可不這么看待這個事件：

26日消息，香港《明報》發(fā)表文章分析富士康深圳廠跳樓事件。文章說在物質(zhì)層面，富士康是待遇優(yōu)渥的公司，所以吸引很多人進入，但在精神層面，富士康是“血汗工廠”。

一般而言，血汗工廠是指一間工廠的環(huán)境恐怖，工人在危險和困苦的環(huán)境工作，包括與有害物質(zhì)、高熱、低溫、輻射為伍，兼且工時長、工資低等。如果是在工作上精神壓力大，管理上存在一些非人性化做法，就是“精神層面上的血汗工廠”稱為精神血汗工廠。

3、主持人：介紹到這里，想問問大家對這個事件有什么看法。（討論交流）大家可以從自

殺、連環(huán)自殺這個事情本身的關(guān)鍵點或者這個事件帶來的影響展開討論表達觀點。

4、Game Time。游戲名稱：勇于承擔(dān)責(zé)任

規(guī)則：學(xué)員相隔一臂站成幾排（視人數(shù)而定），我喊一時，向右轉(zhuǎn)；喊二時，向左轉(zhuǎn)；喊三時，向后轉(zhuǎn)；喊四時，向前跨一步；喊五時，不動。

當(dāng)有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”然后退出，直到最后一人，送小禮品（一個蘋果或者棒棒糖）

做幾個回合后，提問：這個游戲說明什么問題？

面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒人承認自己犯了錯誤；少數(shù)情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認自己錯了。

5、主持人：下面我們繼續(xù)回到這個話題。想必大家心中都有個問題，這么多人自殺，他們

自殺的原因是什么？

資深評論員張平說：長遠來看，最主要是公民權(quán)利沒有得到充分的保障，讓勞工少了與資本抗衡的機會。工人在外沒有政治權(quán)利去表達，在內(nèi)沒有示威游行及罷工等談判機制，而NGO（非政府組織）等社會第三部門又很難進入幫助他們，遇到問題很容易走進死胡同。

其他分析：早先就有外國媒體對富士康的管理提出批評。富士康的問題，論者已有共識，是歸咎于工廠的半軍事化的高效率流水作業(yè)管理、半封閉的社會環(huán)境。高效管理造就富士康成為手機代工之王，代價是把勞工機器化，勞工成為生產(chǎn)線的人肉機器，卻失去自我。工人離鄉(xiāng)背井，24 小時生活在工廠與宿舍之間，缺乏正常的社交生活，難交朋友，心事無處訴，構(gòu)成自殺高危的背景。

富士康員工的高強度勞動，不是獨有，臺灣、韓國甚至東南亞國家的代工工廠都是

這樣。富士康的員工社區(qū)，倒是問題。中國農(nóng)民工離鄉(xiāng)背井到工廠工作，廠方提供宿舍，表面是照顧生活，但限制工人活動空間，工人不能隨便離開宿舍，這種半封閉的社區(qū)，第一代農(nóng)民工還勉強承受，今天的90 后農(nóng)民工自我意識抬頭，已不能忍受類似緊閉的生活環(huán)境。

6、這些人采取這種極端的方式來表達自己的不滿，其影響有好有壞，但對其本身價值來說

是對自己生命的懈怠，討論：大學(xué)生應(yīng)該如何面對壓力？

主持人最后總結(jié)：當(dāng)面對壓力的時候，我們不能怨天尤人。人生沒有坦途，只有幸運

與不幸的交叉與起伏。那么，把挫折與不幸看作是生活的一部分，遇到挫折和壓力時坦然面對，也就能夠幫助我們正確地對待壓力與挫折。有一句西方的諺語，說幸福和不幸猶如一根棍子的兩端，一旦你拿起了生活這根“棍子”，也就同時拿起了愉快和煩惱，幸福與不幸。這也就是中國俗語所講的“甘蔗沒有兩頭甜”。因此，任何人都不能只要求幸福，而完全回避不幸。這樣的認識和態(tài)度，能夠幫助我們以一種坦然，一種較好準(zhǔn)備，來應(yīng)付心理壓力。

7、最后放松一下，給大家介紹一下富士康公司在事件后采取的一系列關(guān)愛員工的措施：

1、富士康集團工會聯(lián)合會副主席陳宏方接受記者采訪時談到，富士康集團已經(jīng)認識到，業(yè)在管理上必須加以調(diào)整和改變，尊重員工、愛護員工，重視新生代員工的思想情緒和心理需求，建立適期要求、體現(xiàn)人文關(guān)懷的管理體制，主動做好員工的教育、引導(dǎo)工作，采取生動活潑的形式，營造一個體現(xiàn)人文關(guān)懷的良好企業(yè)氛圍；

2、建立24小時通報機制。針對員工工作、生活、交友、情感、心理等異常狀況，設(shè)立有獎通報熱線、信息員。信息員以基層主管、宿舍管理員及室友等為主；

3、構(gòu)建關(guān)愛平臺。設(shè)立員工關(guān)愛熱線78585（“請幫我?guī)臀摇保T工關(guān)愛信息平臺，專人專責(zé)關(guān)愛員工。每條信息都得到及時處理；

4、建立聯(lián)席會議制度。每天下午5點，在員工關(guān)愛中心召開專項會議，現(xiàn)場解決問題。會議由行政總經(jīng)理主持，人資、黨委、工會、衛(wèi)生、安全等部門主管及專案工作人員參會；

5、推動“富士康心靈之約”系統(tǒng)工程。集團工會持續(xù)落實“心靈驛站、心靈家園、心靈視窗、心靈物語、心享網(wǎng)站、心靈空窗、心靈熱線、心靈港灣”八大項目建設(shè)。開展心理健康拓展訓(xùn)練、開設(shè)心理咨詢室、宣泄室，播放勵志、情感、成長類電影，等等；

6、推動員工保障工作。執(zhí)行“周休一”制度，即每周至少休息一天。開展加班管控保護稽核。

7、自殺事件后工人工資提高30%，員工須簽訂“不自殺協(xié)議書”。

8、主持人總結(jié)：大學(xué)生面對壓力要采取積極向上的方式，努力培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感和榮譽感，健康的面對生活。

9、團會負責(zé)人點評總結(jié)

第三篇：爭先創(chuàng)優(yōu)在行動 策劃

1109404支部“爭先創(chuàng)優(yōu)在行動，我與祖國共奮進”

政治理論學(xué)習(xí)活動策劃

為了組織廣大團員學(xué)習(xí)爭先創(chuàng)優(yōu)的政治理論思想，進一步激發(fā)各級團組織的生機活力，進一步加強對團員青年的思想引導(dǎo)，進一步提升服務(wù)團員青年的水平，更好地服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)中心工作。以“創(chuàng)優(yōu)爭先在行動，我與祖國共奮進”活動為契機，切實加強思想政治教育和校園文化活動，服務(wù)于青年成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)，全面推進以基層團建為重點的團的各項建設(shè)，維護校園穩(wěn)定，促進學(xué)校發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)工作，積極爭取將團的基層組織建設(shè)納入黨的基層組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作部署，緊密結(jié)合黨的基層組織建設(shè)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年。

二、活動目標(biāo)

活動以“爭創(chuàng)先進基層團組織，爭當(dāng)優(yōu)秀共青團員”為目標(biāo)，以“學(xué)理論知團情” 和“新時代新風(fēng)采”團員標(biāo)準(zhǔn)，在全校團員青年中培育形成一種比本領(lǐng)、做貢獻、干事業(yè)、促發(fā)展的良好風(fēng)氣。

三、活動主題：爭先創(chuàng)優(yōu)在行動，我與祖國共奮進

四、活動時間：2010年12月7日

五、活動對象：110404班全體同學(xué)

六、活動地點：經(jīng)濟與管理學(xué)院1402教室

七、活動流程：

（一）、播放有關(guān)爭先創(chuàng)優(yōu)先進人物事跡的相關(guān)圖像資料，讓同學(xué)們對爭先創(chuàng)優(yōu)先進人物事跡有出步的了解。

（二）、同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己不同的看法以及我們學(xué)到哪些東西等。

（三）、由團支書對同學(xué)們的看法進行總結(jié)。

八、注意事項：

（一）、由相關(guān)負責(zé)人準(zhǔn)備好所需圖像資料。

（二）、活動期間注意會場秩序，要有秩序的進行。

（三）、活動結(jié)束后要由相關(guān)負責(zé)人打掃會場衛(wèi)生，保持會場清潔。

經(jīng)濟與管理學(xué)院1109404支部

二〇一〇年十二月二日

第四篇：大學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)實施方案（范文）

山東建筑大學(xué)熱能工程學(xué)院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案（草案）

為進一步鞏固“堅持科學(xué)發(fā)展，強化內(nèi)涵建設(shè)”為主題的實踐活動的成果，貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，促進學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，根據(jù)學(xué)黨委《關(guān)于在全校黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做內(nèi)涵建設(shè)先鋒活動的實施意見》，結(jié)合熱能學(xué)院實際特制定熱能學(xué)院創(chuàng)優(yōu)爭先活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以十七大三中、四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)“五星級”基層黨組織活動和爭當(dāng)“黨員標(biāo)兵”等活動為載體，堅持“推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，服務(wù)人民群眾，加強基層組織”的要求，貫徹學(xué)校第二次黨代會精神，大力加強學(xué)院黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)院基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進我院黨組織建設(shè)科學(xué)、和諧發(fā)展。

二、總體要求

按照學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，學(xué)院黨支部和廣大黨員要堅持從我院實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)其它經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求。要不斷鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題。要通過定期學(xué)習(xí)評定機制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風(fēng)明顯改善。要通過每年開展的幾項主題教育，推進我院教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，全面提升管理的精細化水平和質(zhì)量的新跨越。通過加強基層黨組織建設(shè)，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展和促進進步學(xué)生向黨組織靠攏的旗幟。

三、主要內(nèi)容

我院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以“五個好”為基本要求，創(chuàng)建“五星級”基層黨組織；要以“五個模范”為基本要求，開展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵”活動；要把黨組織的爭先創(chuàng)優(yōu)具體到個人身上，開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選活動。

（一）“五星級”基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團結(jié)；班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學(xué)決策、依法管理和民主管理的能力；貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。

2、黨員隊伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強的黨性意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用；按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師、學(xué)生”和“在優(yōu)秀教師、學(xué)生中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。

3、工作機制好。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和我院實際，切實履行黨組織職責(zé)，做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。

4、工作業(yè)績好。學(xué)院各項工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細致，形成積極向上的良好氛圍；能夠做到高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。

5、師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事；工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。

（二）“師德標(biāo)兵”的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五個模范”：

1、自覺學(xué)習(xí)的模范。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學(xué)生；大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。

3、是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量；牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)成績突出，社會滿意度高。

4、是服務(wù)學(xué)生的模范。關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，積極為學(xué)生解難題。

5、是遵紀(jì)守法的模范。認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，對黨忠誠；遵紀(jì)守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良社會風(fēng)氣、邪教等違紀(jì)違法行為做斗爭。

（三）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，自覺做到以下的要求

1、認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的方針政策，政治上與黨中央保持一致;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)黨員的理想信念;認真學(xué)習(xí)新知識、新技能，不斷增長新才干，提高自身綜合素質(zhì)。

2、積極響應(yīng)黨組織號召，堅決把黨組織要求和各項規(guī)定落到實處;帶頭執(zhí)行學(xué)校和本單位的規(guī)章制度，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，自覺接受群眾監(jiān)督;勇于堅持原則，開展批評和自我批評，與不良傾向作斗爭。

3、強化服務(wù)意識，熱情、周到地為師生服務(wù);樹立良好的道德風(fēng)范，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，把樂于助人落到實處;主動聯(lián)系師生，了解困難與需求，積極為師生解難題，辦實事，維護正當(dāng)權(quán)益。

4、認真履行崗位職責(zé)，不斷提高業(yè)務(wù)水平與工作能力;埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，努力做好本職工作，圓滿完成各項任務(wù)，業(yè)績突出。淡薄名利，清正廉潔、克己奉公，在群眾中具有良好形象。

5、自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，帶頭弘揚正氣，維護穩(wěn)定，文明守法;關(guān)心愛護同事、同學(xué)，善于團結(jié)合作;謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，彰顯共產(chǎn)黨員的先進本色。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學(xué)院黨支部要根據(jù)實際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學(xué)院各項重點工作相結(jié)合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

四、方法步驟

本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點圍繞慶祝建黨90周年和向黨的十八大獻禮展開，分階段按步驟進行，活動分四個階段進行。

第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署（2010年5月到6月底）主要抓好四項工作：

1、動員部署。學(xué)院召開會議，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動，將文件精神傳達到每一個支部、每一位黨員。

2、制定方案。按照學(xué)校要求，并結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。要把學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中，并采取適當(dāng)方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。

3、學(xué)習(xí)教育?；鶎狱h組織和廣大黨員認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話和相關(guān)文件，統(tǒng)一思想認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

4、做好黨性分析，開展群眾評議。

第二階段：全面爭創(chuàng)，扎實推進（2010年9月—2011年6 月底）。按照實施方案，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并在此基礎(chǔ)上抓好三項工作。

1、申報承諾。學(xué)院黨支部制訂支部創(chuàng)建目標(biāo)，黨員提出具體打算和個人奮斗目標(biāo)，向?qū)W院黨總支申報備案，并向群眾公開，作出承諾。

2、組織創(chuàng)爭。針對提出的目標(biāo)和打算，學(xué)院黨支部將組織黨員干部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實后續(xù)工作。

①.開展“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。學(xué)院黨支部要在2010 年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，并組織群眾對黨員進行評議。

②.開展“師德教育”活動。教師節(jié)前，采取編印先進事跡材料、師德演講，組織報告會等形式，廣泛宣傳校內(nèi)外教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的先進事跡，典型引路，深入開展師德師風(fēng)教育。

③.開展“崗位奉獻”活動。學(xué)校黨支部要緊緊圍繞教育局部署的重點工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進義務(wù)教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。

④.開展“服務(wù)群眾”活動。學(xué)校黨支部要根據(jù)實際，組織黨員開展志愿服務(wù)和結(jié)對幫扶活動，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生、奉獻社會工作。

⑤.開展“亮牌示范”活動。通過佩戴黨員標(biāo)志、建立黨員先鋒崗、劃分黨員責(zé)任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。有計劃地在確立一批黨員示范崗位，發(fā)揮模范帶頭作用。

⑥.開展“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，2010年七、一前，要組織入黨積極分子和發(fā)展對象參加黨的知識培訓(xùn)，吸收新黨員，壯大基層黨員隊伍，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進黨建工作創(chuàng)新。

3、評選表彰。學(xué)校黨支部將對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核，黨員考核，師德考核，并對活動中涌現(xiàn)出的先進典型，按照“注重工作實績和社會公認度”，向上推薦表彰。

第三階段：對標(biāo)定位，晉檔升級（2011年9月—2012年6月底）。

發(fā)揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：

1、樹立先進楷模。學(xué)院將確定一批基層組織和黨員隊伍建設(shè)工作的示范點，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵為重點，采取組織先進事跡巡回報告等形式，認真做好宣傳，擴大典型影響力。

2、搞好對比學(xué)習(xí)。各黨支部和全體黨員，要對照先進典型，找出自身差距所在，然后明確努力方向，切實制定跟進、趕超的措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、通過對照提升。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強不同層次黨組織建設(shè)，使處于先進的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進的改變面貌，“五個好”黨組織和“五個模范”黨員的比例都有較大幅度提高。

第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制（2012年9月—黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：

1、展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、編寫簡報等多種形式，全面回顧我院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，并會特別展示通過活動促進教學(xué)發(fā)展和學(xué)業(yè)進步的成果。

2、搞好總結(jié)。學(xué)院黨支部將會對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結(jié)，認真總結(jié)成功經(jīng)驗，以求更大進步，查找現(xiàn)存不足，并進一步研究制定改進措施。

3、組織評議。學(xué)院黨總支會對我院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，將采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進行評議。

4、完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，并加以推廣，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制，并對創(chuàng)新的機制進行研討，以實現(xiàn)科學(xué)的、可持續(xù)的創(chuàng)新思路。

我院與全校所有基層黨組織和共產(chǎn)黨員一樣，都要積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動。熱能學(xué)院的創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)院的中心工作以及每一個黨員各自崗位特點相結(jié)合，與人才培養(yǎng)和服務(wù)社會，實行指導(dǎo)教師“雙責(zé)制”相結(jié)合;與加強師資隊伍、整合科研隊伍相結(jié)合;與教書育人，改進師德師風(fēng)相結(jié)合;在學(xué)院的改革與發(fā)展中，黨員要確實起到示范和模范帶頭作用，帶動教職工為本學(xué)院本單位發(fā)展做貢獻。學(xué)院黨總支也希望各支部、每一位黨員，對這項活動提出意見和建議，以使廣大師生員工充分參與進來，學(xué)院班子虛心接受群眾監(jiān)督，并通過基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶動學(xué)院各方面工作上水平、上臺階。

第五篇：爭先創(chuàng)優(yōu)活動策劃

一．活動背景：隨著貴州電力學(xué)院共青團“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開 展，為了發(fā)揮團組織的先鋒模范作用，更好的使廣大團員了解團知識，認識了解自己的使命和職責(zé)，特舉行此次活動。

二．活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)，數(shù)二先行

三．活動名稱：創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)展自己，展當(dāng)代團員新風(fēng)采

四．活動時間：2011年3月16日

五．活動地點：電力學(xué)院足球場

六．活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的全體同學(xué)

七．活動意義：使同學(xué)們無論在生活上，還是學(xué)習(xí)上都能時刻保持一顆積極進取的心，并且為營造一個你爭我趕的學(xué)習(xí)氛圍，使團員的素質(zhì)得到提高，基層團支部的活力得到增強，團組織的地位和威信得到提升；更加有力地去推動團組織各項工作，發(fā)揮更長久，更強大的戰(zhàn)斗力，從而使團的建設(shè)擁有強有力的保障。

八．活動前期準(zhǔn)備

1.了解和聯(lián)系可借用的場地與相關(guān)器材，準(zhǔn)備該活動所需的材料。

2.合理規(guī)劃活動時間

3.預(yù)算活動經(jīng)費

4.和班內(nèi)同學(xué)介紹此次活動，并呼吁他們積極參與

5.安排活動流程，并布置場地場地

6.準(zhǔn)備垃圾袋等清潔用具

九．活動流程：

1.先由主持人作開場白，具體闡明“創(chuàng)先爭優(yōu)，數(shù)二先行”的主題，說明之前開展的“第五屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之文化創(chuàng)作大賽”和“一二九”演講大賽等活動的完成情況和成績，并邀請參加者談?wù)剠⒓釉摫荣惖母惺芘c收獲，以及總結(jié)一些之前舉行的活動。

2.準(zhǔn)備張硬紙板，邀請校內(nèi)同學(xué)寫下“創(chuàng)先爭優(yōu)我承諾”的內(nèi)容于便利貼上，其內(nèi)容可以為學(xué)習(xí)上要考到幾名的承諾，想獲得獎學(xué)金的承諾，宿舍里與舍友和諧相處的承諾或者積極為班級服務(wù)的承諾，并作出公開承諾和宣言。然后把便利貼貼在硬紙板上，接受同學(xué)們的不同意見和監(jiān)督。

3.將同學(xué)隨機分為五組，進行經(jīng)驗交流，以保證不同宿舍之間能夠進行更深層次的交流。隨意發(fā)言，使同學(xué)們在組內(nèi)盡情暢談對此次活動主題的理解，并總結(jié)出對此次活動的看法，從而提升他們的創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。

4.請每組同學(xué)派出代表，總結(jié)此次經(jīng)驗交流的內(nèi)容。并指出組內(nèi)同學(xué)疑問的事情，再一起探討。

5.給每位同學(xué)發(fā)一張卡片，在卡片上寫下對班內(nèi)印象較為深刻或者讓你較為感動的同學(xué)。由主持人收齊并選擇性宣讀，以促進同學(xué)們之間類型的了解。

6.進行團黨的知識競賽

先邀請同學(xué)積極參與該競賽，由主持人提出問題之后，歡迎同學(xué)們積極搶答問題。答對之后，獎勵該同學(xué)。由此重復(fù)幾次。此環(huán)節(jié)可促進同學(xué)們對團黨知識的加深，并加強同學(xué)們創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。

7.有班委總結(jié)此次活動情況，并邀請每位同學(xué)寫下此次活動的體會與收獲。即心得報告。

8.邀請全體同學(xué)合唱一首歌，用歌聲結(jié)束此次活動。

十．活動后續(xù)：

1.進行活動現(xiàn)場的清潔活動。

2.對此次“創(chuàng)先爭優(yōu) ”活動進行全程的記錄，并要求拍下相片。團支書對此次活動進行總結(jié)，并上傳至學(xué)校官網(wǎng)。

3.團干將對此次活動，進行匯總。并寫成“團情日志”。上交于分團委。

十一．備注

結(jié)對幫扶的困難同學(xué)。原因：希望幫助困難同學(xué)能夠不用太為經(jīng)濟困難而煩惱，可以把心思放在學(xué)習(xí)上，同樣希望他們能夠打開心扉，活潑開朗些。

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康協(xié)會二0一一年三月八日