第一篇：平坊中心校2014年3月份工作匯報

平坊中心校

2014年3月份工作匯報

一、教育教學工作

（一）、貫徹落實縣教育教學工作會議精神。3月份是我縣中小學校開學后的第一個月份，為使我縣各項工作盡早步入正軌，縣教體局召開了教育教學工作會議。為深入貫徹全縣教育教學工作會議精神，我中心校及時召開全體教師會議，對會議精神進行及時傳達，同時中心校班子成員從3月3日起開始到各校（園）進行調研。通過進校園、進班級、座談、聽匯報、查閱資料等形式重點對新學期開學后常規教學工作運行情況、“黨的群眾路線教育實踐活動”開展情況、教學教研計劃制定情況、對2014年度教育教學目標責任書落實情況進行督導檢查。通過督導促進了我校各項工作有序開展。

（二）積極組織學生參加“走復興路，圓中國夢，讀書成就夢想”讀書教育系列活動。根據教體局安排，在3月份，我中心校組織學生開展了以“走復興路，圓中國夢，讀書成就夢想”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動。目前該活動已經順利地完成了第一階段的征文比賽，我中心校擇優上報50篇征文參加縣級比賽。

（三）、扎實開展校本研訓活動。在3月份，中心校共 1

組織聽課13次，對骨干教師、特崗教師進行了隨堂聽課，聽課結束，與做課教師及時進行溝通，對發現的問題進行糾正。開展“骨干教師大講堂”活動4次，為骨干教師成長搭建平臺。

（四）、召開了?？I備工作會議。為豐富師生課余文化生活，積極打造學校文化建設，展示學校教科研成就，提升學校文化軟實力，中心校于3月19日召開了?？I備工作會議，具體對刊名征集、組建編委會、制定?？Y構框架、印刷、裝訂、資料下發、存檔等工作進行了安排。校刊擬在五月份出版第一期刊物。

（五）、組織了“十二五”國家級科研重點課題《學習實踐魏書生教育思想，深入推進素質教育實驗研究》調度會。3月23日下午在灤平縣第二小學召開了全縣“魏書生教育思想實踐研究培訓會”，我中心校已經加入“十二五”國家級科研重點課題《學習實踐魏書生教育思想，深入推進素質教育實驗研究》實驗區。為把我中心校課題研究工作能夠與教育教學實踐活動緊密結合、有序推進，中心校在3月25日利用教師業務學習時間對課題研究工作進行安排部署。相關人員從課題研究的切入點、課題研究方法、課題成果的收集與整理等方面進行了培訓，收到了很好的效果。

二、德育工作

（一）開展“學生日常行為規范教育月”活動。為切實加

強小學生日常行為規范教育和法制教育，促進學生身心健康發展，使學校對學生日常行為規范的管理形成制度化、規范化，再3月份開展了“小學生日常行為規范教育月”活動。各校充分利用宣傳欄、校園廣播、集會等形式營造活動氛圍；組織學生原原本本學習、誦讀、實踐《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，做到人人熟知內容、明確要求?！皩W生日常行為規范教育月”活動有力地促進了學生良好行為習慣養成教育。

（二）、慶?！叭恕眹H婦女節。在“三八國際婦女節”來臨之際，我校工會組織全校女教師開展趣味健身、登山、體檢、踢毽子等活動，活躍了廣大教工的業余文化生活，提高了教師生活品質，培養教工團結、協作的團隊意識。

（三）、開展“學雷鋒活動”系列活動。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，三月份，中心校開展了“學雷鋒活動”系列活動。活動分“心中的雷鋒”、“雷鋒精神伴我行”、“我身邊的雷鋒”、“表彰獎勵”四個階段實施。通過活動，使全體師生重溫了雷鋒精神，踐行了雷鋒精神。

三、安全工作

（一）、高度重視護林防火工作。春季已到，為切實做好草原森林防火宣傳教育工作，中心校結合實際，開展了春

季護林防火“四個一”活動：

1、召開一次主題班（隊）會活動。宣講草原森林防火重要意義，營造做好草原森林防火氛圍。

2、設計一份手抄報（繪畫）。幼兒園及一二年級學生設計一份反映護林防火宣傳畫，三至六年級設計一份護林防火手抄報。

3、做好一次記錄。各校園要將活動開展情況認真記錄，做好備查。

4、開展一次“小手拉大手”活動。鼓勵學生向家長宣傳護林防火安全知識，營造全社會關心防火工作。

（二）、組織學生進行防踩踏、地震逃生演練。為做好搬遷教學樓前的準備工作，中心小學在3月16日組織學生進行了防踩踏、地震逃生演練活動?；顒拥拈_展，提高了學生自護自救能力。

四、扎實開展好“黨的群眾路線教育實踐活動”

按照縣教體局黨委的統一安排，我中心校成立了“黨的群眾路線教育實踐活動”領導小組，負責指導、協調具體工作。在領導小組的統一安排下，群眾路線教育實踐活動正在有條不紊地進行：中心校黨支部召開了動員會；全體教職工及社會各界人士對中心校各部門工作進行了民主評議；全體教職工在黨支部的安排下，參加集中學習4次；班子成員到聯系點開展了蹲點調研、走親連心活動；開展了黨支部書記講黨課活動；召開了民主生活會。

2014年3月31日

第二篇：平坊中心校2014-5月份工作匯報

平坊中心校

2014年5月份工作匯報

一、教育教學工作

（一）、舉行期中考試。為加強我中心校教學質量監控，5月8日中心校組織了期中考試?？荚嚱Y束后，各任課教師本著客觀、公正的原則及時對試卷進行批閱、成績登統、教學反思。

（二）、加大生本課堂教學改革步伐。為進一步加大課堂教學改革力度，中心校于5月23日在平坊中心小學舉行了生本課堂教學研討活動，全鄉語文學科、數學學科教師全部參加了活動。研討活動中，沈麗華、劉興華、朱博分別做了生本課堂教學觀摩課，主管業務領導分別從《前置性研究作業的設計》、《如何有效開展小組合作學習》、《如何進行小組展示交流匯報》三個方面進行了培訓。5月27日，全縣小學生本課堂教學研討交流活動在灤平三小舉行，我中心校派出4名骨干教師參加了研討活動。兩次活動的舉行，既從理論層面使教師加深了對生本教學的認識，同時也從實踐角度使教師做了有益的嘗試。

（三）承辦并參加了畢業班教學研討活動。為切實做好六年級各學科的期末復習工作，灤平鎮學區總校分別于5月15日、16日在平坊中心校、灤平鎮中心校舉行了畢業班教學研討會。我中心校承辦了15日語文、數學學科的研討活動。通過名師引路、專 －１－

家指導，使我校畢業班教師明確了復習方向、掌握了科學的復習方法，為更好地做好期末復習工作奠定了基礎。

二、德育工作

（一）、召開了家長學校工作會議。為進一步落實家長學校工作，中心校于5月14日召開了以“加強家校聯系，共建和諧平安校園”為主題的家長學校工作會議。全鄉240名家長參加了會議。為使此次家長會取得實效，各校精心準備，中心校派包校領導參加各校園會議。家長學校工作會議的召開，有力地提升了學校的辦學品位，搭建了了家校溝通的橋梁。

（二）舉行了師生拔河比賽。為進一步活躍我校師生的課外、業余生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛煉的熱情，學校工會聯合德育處、體育組組織師生于周四開展了拔河比賽。

（三）、參觀了學校文化建設。我中心校教學樓已經投入使用，為有針對性地做好教學樓的文化建設工作，中心校與長山峪中學對接，于5月21日下午，由校長帶隊一行7人到長山峪中學參觀了學校文化建設。長山峪中學校長韓東升從辦學理念、學校管理、教學樓布置等幾方面進行了詳細介紹。通過此次參觀活動，加深了與長山峪中學的聯誼關系，拓寬了我校學校文化建設工作的思路。

(四)、召開了學生行為習慣養成教育經驗交流會。為了加強各校（園）學生行為習慣養成教育，提高學校辦學品位和質量，－２－

豐富校園精神文化建設內涵，中心校于5月23日下午召開了“學生行為習慣養成教育”經驗交流活動。8位教師圍繞“如何加強學生行為習慣養成教育”這一主題進行了交流匯報。交流會后，中心校領導進行了精彩的點評，并就如何做好學生行為習慣養成教育提出了中肯的建議。

（五）、舉行“5.12”紀念日安全教育活動。為了提高廣大師生防震減災、應急自救的意識和能力，在第六個全國“防災減災日”到來之際，各校（園）圍繞“加強防震減災，確保校園安全”這一主題，利用2周時間（5月12日—26日）開展了宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防震減災活動，取得了良好的效果。

(六)、舉行了 “六一”兒童節慶祝活動。在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，工會聯合教導處、德育處舉行了慶?！傲弧眱和澔顒??；顒臃譃閮蓚€部分：表彰獎勵。表彰獎勵“優秀少先隊員”22名、“好孩子”21名、“優秀大隊輔導員”1名；文藝匯演。以各校園為單位自行組織進行。參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。在節目內容安排上以反映“六一”兒童節歡樂為題材，健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出了少年兒童天真、活潑的年齡特點。

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三、幼教工作

為規范我縣學前教育管理，普及學前教育理念，搭建城鄉學前教育互動平臺，借助全市學前教育“對口幫扶”工作的契機，縣教體局組織全縣幼兒教師進行二批培訓，我中心校安排幼教主任及3名幼教骨干教師參加了活動。此次活動內容包括室內外公開課、研討交流、及專家講座。學前“對口幫扶”活動的開展，開拓了我校幼兒教師的視野，提升了幼兒教師的理論素養。

2014年5月30日

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第三篇：平坊中心校2014年4月份工作匯報

平坊中心校

2014年4月份工作匯報

一、教育教學工作

（一）、開展“骨干教師展示暨青年教師匯報課”教學周活動。為了進一步探索在新課程背景下的課堂教學改革，促進課堂效率的提高，加強“幫帶工程”教師之間的交流與合作，中心校在第5周---第6周開展了“骨干教師展示暨青年教師匯報課”教學周活動。校級、縣級6名骨干教師及教齡在1-3年以內的7名青年教師做了匯報課。在活動中，教師本著向別人學習的態度，帶著欣賞的眼光，進入課堂后認真聽、仔細看、重點記、多思考，使活動取得了很好的效果。

（二）、小學生優秀作業展覽。為培養學生良好的學習習慣，進一步提高學生作業書寫水平，中心校開展了“小學生優秀作業展評活動”。在活動中，有 20名學生獲得了表彰。

（三）、校本研訓活動。在本月，中心校組織了2次校級以“同課異構”為主題的校本研訓活動，參加了灤平鎮學區總校組織的“青年教師幫帶工程”匯報課活動。

（四）、教學常規檢查。在4月中旬，中心校組成了教學常規督導小組，對教師的教學常規工作進行了專項督導。督導組采用查閱材料和實地查看相結合的方式對教師的教案、教師專業發展手冊、班主任手冊、業務學習、聽課筆記

等進行了檢查。檢查中，對發現的問題及時進行了通報，有力地提升了我校的教育教學工作管理水平。

（五）、開展語文、數學知識競賽。為豐富學生課余生活，語文教研組、數學教研組開展了知識競賽活動。中心校對在活動中表現突出的30余名名學生進行了表彰獎勵。

（六）、積極參加縣級教材培訓。在4月份縣研訓中心組織了品德與社會、英語、數學、科學教材培訓活動，我校認真選派優秀教師參加活動，回校后積極組織二級培訓，及時將培訓精神向教師傳達。

二、安全工作

開展“安全在我心宣傳月”活動。為了進一步加強師生安全教育，4月份中心校開展了以“宣傳安全知識，創建和諧校園”為主題的系列安全教育活動。此次活動內容包括：1.舉行一次以“安全在我心”為主題的國旗下講話。2.向全體師生發出“學習安全知識，創建和諧校園”倡議書。3.各班進行一次以“安全在我心”為主題的班會教育活動。4.舉行“學習安全知識，創建和諧校園”手抄報比賽。5.邀請校外法制輔導員或學校領導舉行一場以安全教育為主題的講座。

6、舉行一次防震、防災、防踩踏安全疏散演習。7.觀看一部消防安全教育片，并寫出觀后感。

2014年4月30日

第四篇：平坊中心校學校匯報材料(2013-3月份)

平坊中心校

2013年3月份工作匯報材料

3月份是本學期開學的第一個月，扎實穩妥地做好開學的各項工作，對全年工作起著至關重要的作用。為了切實做好2013年春季開學工作，確保全年工作開好頭、起好步，教體局于2月26日召開了全縣校園長工作會議，對期初工作進行了安排。根據教體局的相關部署，我中心校重點做了以下幾方面工作。

一、中心校提前召開班子會議，科學謀劃本學期工作

中心校于3月2日召開了班子會議，校長徐曉波通報了2012年全縣各校園綜合量化考核結果，傳達了教體局黨委書記高樹青同志關于2013年的工作安排，教體局副局長高振東關于教學工作、教師培訓工作、教育技術裝備工作的具體意見，同時還就未成年思想道德建設工作做了具體的安排部署。使班子成員統一了認識，明確了2013年工作目標，達成了共識，對做好今年的各項工作堅定了信心。

二、加強思想教育，引導師生專心投入教學工作

1、及時引導教師專心教學。3月3日，中心校召開了全體教師會。會上，徐曉波校長傳達了2月26日校長工作會議精神，各部門針對2013年中心校各項工作進行了解讀，并與中心校班子成員及各校園簽訂了目標責任書。同時，組織全體教師學習了教師職業道德規范，重申了工作紀律。通過有效地安排，引導全

體教職工把心思專一用在教學上，行動落在干好工作上。

2、切實加強學生思想教育。針對寒假假期時間較長的特點，為使學生將心思用在學習上，在開學第一天，各校園、各班級結合實際，扎實開展了“六個一”活動，即：開好第一個班會、上好第一節課、做好第一次間操、做好第一次值日、站好第一次路隊、寫好第一次作業，有針對性地對學生做好引導工作，使他們盡快地投入到學習狀態。

三、加強學校安全穩定工作

為進一步貫徹學校安全工作條例，維護學校安全穩定，積極構建平安和諧校園，各校園在開學初對本轄區內進行了一次拉網式全面排查，包括校舍、桌椅、體育器材、廁所、校園圍墻、專用教室等。同時針對春季風干物燥，易發生火災等特點，對師生進行了防火教育，并有針對性地開展了“小手牽大手”活動，由學生將防火知識帶入到家庭，形成全社會高度重視防火的輿論氛圍。

四、嚴格規范教育收費行為

為切實規范教育收費，杜絕亂收費、亂征訂行為發生，我中心校嚴格落實義務教育收費工作的有關規定，做到不亂收費、不超標收費、不搭車收費。同時加大教輔材料的使用與管理，除了執行上級主管部門配備的教輔資料外，嚴禁任何單位、任何個人向學生強行推銷教輔材料，對出現亂收費、亂征訂的行為實行“零容忍”，嚴懲不待。

五、積極做好畢業班工作

在全體教師的奮力拼搏下，我中心校在2011年和2012年暑期畢業班全縣統考中，分別取得了全縣第四名和第五名的優異成績，受到了教體局的獎勵表彰。為進一步加強學校教學常規的過程管理，充分調動全體教職工的工作積極性，激發廣大教師愛崗敬業，無私奉獻的精神，積極推進教育教學改革，大面積提高教育教學質量，中心校結合實際，出臺了《小學教育教學質量評價與考核獎勵方案》，加大了對優秀教師的獎勵力度，這極大地鼓舞了教師的工作熱情。

六、積極做好平坊寄宿制小學新建教學樓的各項準備工作

平坊寄宿制小學新建教學樓項目已經立項，該工程施工面積達2400平方米。為積極穩妥地推進該項目的建設進度，從寒假起，中心校就積極協調與平坊鄉政府、安純溝門供電所、灤平電力局、灤平國土資源局的關系，做好灤小線519高壓300米線路改造及土地證的發放工作。截至目前，高壓線路改造所需30萬元資金的申請已經上報至縣政府常務縣長楊憲軍處，楊縣長已就該工程進展情況與灤平電力局達成共識。平坊寄宿制小學土地登記審核工作已經完成，土地證于4月1日即可發放。

七、積極做好語文、數學等學科的優質課評選工作

為進一步提升教師素質，提高教師課堂教學水平，結合灤平鎮學區總校及縣教研室的工作安排，我校積極做好語文、數學等學科的優質課評選工作。經過層層選拔，高洋洋、李娜二位年輕

教師分別代表灤平鎮學區總校參加縣級語文、數學的優質課評比活動。截止目前，語文評優課活動已經結束，數學學科將于4月3日結束。

2013年3月31日

第五篇：平坊中心校2014年11月份工作匯報

平坊中心校 2014年11月份工作匯報

根據教體局幾灤平鎮學區總校的工作安排，現將11月份工作開展情況匯報如下。

一、教育教學工作

（一）、開展“青年教師幫帶工程”匯報課活動。本學期的“青年教師幫帶工程”已經開展三個月了，為了了解幫帶的效果，中心校在11月28日開展了第二次“幫帶工程”階段匯報課活動。陳震、蘭海燕、劉京艷三位年輕教師在各自導師的指導下，進行教學設計、二次備課。全體教師對他們的課堂教學進行了觀摩。觀摩活動結束后，對年輕教師的公開課情況進行了研討，同伴之間真誠的互助，使年輕教師對自己的所從事的教學工作充滿了自信。學校領導就年輕教師如何聽課、評課、教學反思進行了培訓。

（二）、幼教開展業務培訓。為進一步提升全體幼兒教師的保教水平，11月28日在東山幼兒園開展了舞蹈技能培訓。培訓活動中，骨干教師王彥君把自己在河北師大學習的體會與教學實踐相結合對全鄉幼兒教師進行了培訓。通過此次培訓，有力地提升了幼兒教師的保教能力。

（三）、教學常規工作檢查。根據學校整體工作安排，11月份對各校進行了常規工作檢查。此次檢查與學校評估工作同時進

－１－ 行。檢查組從學校管理、教育教學、德育工作、安全工作、幼教工作、后勤工作等幾方面進行了督導。同時對學校評估、教師評估工作做了安排。此次檢查，很好地促進了學校工作有序開展。

二、家長學校工作

平坊中心小學于11月10日舉行了“家長開放日”活動，共有150余名家長參與活動。此次活動包括家長進課堂、知識講座、互動交流等幾個環節。會后，徐曉波校長與家長委員會成員進行了座談，他對學校的辦學理念及發展愿景與家長委員會成員進行了闡述。通過此次活動，有效地促進了家長學校工作的開展。

三、安全工作

冬季來臨，氣溫驟降，為切實做好學校冬季取暖期間學生安全工作以及護林防火安全工作，確保師生在安全、溫暖的環境中學習生活，在學校所轄學校結合實際開展了“安全在我心中”主題教育—冬季取暖期安全培訓和護林防火安全培訓活動，使同學們提高安全意識，掌握冬季取暖安全知識、護林防火安全知識，預防冬季取暖事故和火災事故的發生，為構建平安、和諧校園營造良好氛圍。

四、德育工作

為進一步活躍校園氛圍，提高學生參與運動的積極性，增強學生體質，促進“陽光一小時”體育活動的開展，各校園在11月13日開展了“跳繩比賽活動”。通過此次活動，提高學生的身體素

－２－質和預防疾病的能力，增強了各班的凝聚力，培養了學生團結協作的精神。

2014年11月29日

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