第一篇：秘書職業(yè)技能大賽策劃書

秘書職業(yè)技能大賽策劃書

一、活動(dòng)主題：匯報(bào)成果，展示風(fēng)采

二、活動(dòng)目的：以賽代訓(xùn)，展現(xiàn)秘書專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)及個(gè)人風(fēng)采。經(jīng)過三年了學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)，學(xué)生將成果匯報(bào)給學(xué)校、老師和自己。

三、活動(dòng)宣傳：

1、在校外焦點(diǎn)位置設(shè)立橫幅標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語。

2、海報(bào)宣傳：活動(dòng)宣傳單和海報(bào)將在我校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。

3、媒體宣傳：學(xué)校論壇內(nèi)發(fā)表信息。

四、參賽選手：09涉外商務(wù)秘書、09法律文秘、09行政管理。

五、比賽內(nèi)容：主要從六個(gè)方面組織比賽：中英文寫作能力、中英文演講、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、才藝表演、計(jì)算機(jī)操作能力。比賽的形勢(shì)有各班自行選擇。

六：比賽形式：本次大賽歷時(shí)三周，我們策劃了豐富多彩的宣傳活動(dòng),敬請(qǐng)大家關(guān)注！大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段。

（一）初賽

時(shí)間：2011年9月5日-2011年9月9日

地點(diǎn)：各班級(jí)自定

備注：初賽是各班級(jí)內(nèi)部的選拔，具體的組織有各班級(jí)班委負(fù)責(zé)。

（二）決賽

時(shí)間：2011年9月23日18點(diǎn)

地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)10

4評(píng)委：系領(lǐng)導(dǎo)、各公司總經(jīng)理

具體流程：1.主持人致開幕詞，介紹嘉賓及評(píng)委。

2.比賽開始。

3.嘉賓頒獎(jiǎng)，發(fā)言總結(jié)。

4.活動(dòng)結(jié)束。

七：活動(dòng)人員安排：

1.總策劃：（1-3人）策劃書被選定的同學(xué)，指派兩名助理，協(xié)助工作。

2.主持人：兩名女生，兩名男生（由學(xué)生擔(dān)任）

3.流動(dòng)人員：（8-10人）核心任務(wù)是在賽事期間分布在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況等，保證賽事取得圓滿成功。

4.催場(chǎng)人員：（1-3人）負(fù)責(zé)演員節(jié)目的進(jìn)行和主持人的聯(lián)絡(luò)工作，保證節(jié)目的連貫，如果有節(jié)目不能正常進(jìn)行，應(yīng)該立即向總策劃和主持人報(bào)告，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

5.接待員：（1-8人）負(fù)責(zé)簽到、接待入會(huì)觀看學(xué)生及領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)水等。

6.場(chǎng)務(wù)員：（4-6人）主要是在活動(dòng)過程中幫助演員搬道具，為會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和贊助商提供服務(wù)。

7.設(shè)控人員：（2-3人）主要負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝、調(diào)試和活動(dòng)中的設(shè)備控制。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)一名，洗發(fā)產(chǎn)品一套、榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)一名，洗發(fā)水一瓶、榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)一名，日常用品一套、精美卡片、榮譽(yù)證書 優(yōu)秀獎(jiǎng)三名，日常用品一套、榮譽(yù)證書

單項(xiàng)獎(jiǎng)（最佳才藝、臺(tái)風(fēng)、媒體演示）各一名，洗發(fā)水一瓶 榮譽(yù)證書。

2、團(tuán)隊(duì)將：

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，精美筆記本10本、精美卡片20張

九、秘書技能大賽報(bào)價(jià)表

第二篇：第十屆秘書職業(yè)技能大賽策劃書

第十屆秘書職業(yè)技能大賽策劃書

時(shí)間：2011年9月23日晚18:30~21:30

地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)104室

承辦班級(jí)：09涉外商務(wù)秘書、09法律文秘、09行政管理

大賽具體流程安排：

※ 開場(chǎng)舞

※ 主持人介紹蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

※ 主持人宣布比賽開始。

※ 介紹比賽準(zhǔn)備花絮，宣布班級(jí)對(duì)抗賽各模塊獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>

※ 主持人宣布比賽正式開始。

※ 第一板塊：亮相展示（5—10分鐘）（15進(jìn)10）

主持人依次介紹參賽選手，各參賽選手以準(zhǔn)備好的展示形式上臺(tái)亮相并做簡(jiǎn)單自我介紹。要求形式新穎、有創(chuàng)意。

比賽規(guī)則：評(píng)委根據(jù)選手的整體形象及口頭表達(dá)，挑選10名選手進(jìn)入下一板塊。※ 第二板塊：職場(chǎng)測(cè)試（15—20分鐘）（10進(jìn)6）

在這一板塊中，10名參賽選手參加三個(gè)環(huán)節(jié)的測(cè)試，按三個(gè)環(huán)節(jié)總積分高低實(shí)行淘汰。第一環(huán)節(jié)，語言表達(dá)能力測(cè)試

形式：英文串詞

比賽規(guī)則：在限定時(shí)間內(nèi)根據(jù)提供的3個(gè)英文單詞，組成完整連貫的英文句子，評(píng)委根據(jù)選手的表達(dá)情況確定前六名，前六名排名不分先后，各積2分，其他選手不計(jì)分。

第二環(huán)節(jié)，專業(yè)知識(shí)測(cè)試

形式：必答題

比賽規(guī)則：根據(jù)正確率依次排名。前六名排名不分先后，各積2分，其他選手不計(jì)分。第三環(huán)節(jié)，綜合能力測(cè)試

形式：管理游戲——“天黑請(qǐng)閉眼”

比賽規(guī)則：評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)，選出表現(xiàn)優(yōu)秀的6 名選手，各積2分，其他選手不計(jì)分。

※ 第三板塊：工作任務(wù)完成（20分鐘）（6進(jìn)4）

在這環(huán)節(jié)中，6位參賽選手根據(jù)所給的工作任務(wù)或者工作案例進(jìn)行梳理，然后完成工作任務(wù)。

比賽規(guī)則：評(píng)委根據(jù)選手完成任務(wù)情況評(píng)分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低淘汰2名選手。

※ 第四板塊：工作匯報(bào)（15—20分鐘）（決賽）

此板塊4位參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向評(píng)委陳述第三板塊完成工作的操作要點(diǎn)并做一分鐘簡(jiǎn)單模擬。

比賽規(guī)則：評(píng)委根據(jù)選手表達(dá)及模擬情況評(píng)分，并計(jì)入選手總分。

※ 第五板塊：才藝?yán)郑?5—20分鐘）

評(píng)委根據(jù)選手總體表現(xiàn)，選出最佳選手。

※ 班級(jí)匯報(bào)（用詩歌配PPT的形式展示秘書專業(yè)學(xué)生三年的成長歷程）。※ 主持人宣布比賽結(jié)果。

※ 嘉賓頒獎(jiǎng)。

第三篇：第六屆秘書職業(yè)技能大賽策劃書

秘書職業(yè)技能大賽策劃書

一、活動(dòng)主題：攜手秘書，走進(jìn)職場(chǎng)；展我風(fēng)采，現(xiàn)我魅力

二、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步提高學(xué)生的職業(yè)技能與就業(yè)能力，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行秘書職業(yè)基本技能訓(xùn)練，適應(yīng)社會(huì)對(duì)秘書專業(yè)人才的需求。特舉辦“第六屆秘書職業(yè)技能大賽”。

三、主辦與承辦

主辦單位：漢語言文學(xué)系 承辦單位：秘書協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：11月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)基本流程； 主持人簡(jiǎn)單介紹，宣布大賽開始

現(xiàn)場(chǎng)模擬

大四學(xué)長學(xué)姐友情演出（是實(shí)際情況而改動(dòng)）4 個(gè)人才藝展示 5 嘉賓老師點(diǎn)評(píng)

頒獎(jiǎng)，第四屆職業(yè)技能大賽圓滿結(jié)束

七、活動(dòng)具體情況

本次秘書職業(yè)技能大賽分為兩個(gè)部分： 第一部分：現(xiàn)場(chǎng)模擬

本次現(xiàn)場(chǎng)模擬共分為“接待工作”“值班工作”“公務(wù)工作”“信息工作”“保密工作”“電話事務(wù)”六個(gè)板塊 本版塊的要求：

1、各小組根據(jù)抽簽后每小組的內(nèi)容，自己設(shè)置情境

2、情境設(shè)置要求要有對(duì)錯(cuò)對(duì)比

3、情景內(nèi)容要有主題凸顯，要求有新穎性和代表性

4、每個(gè)情境要求控制在6~8分鐘 第二部分：個(gè)人才藝展示

參賽選手向評(píng)審員展示自己的才藝（主要是秘書崗位相關(guān)的語言、交際和邏輯思維能力，形象展示與應(yīng)變能力等。現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備并進(jìn)行時(shí)間為3分鐘的演講。）

具體規(guī)則： 設(shè)置8個(gè)題目（如案例分析等），選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目進(jìn)行作答，需在5分鐘內(nèi)提出解決問題的方案。

八、參賽人員安排：

第一部分：現(xiàn)場(chǎng)模擬

每個(gè)班級(jí)組織至少三個(gè)小組（每組8--10人）參加初賽，最終評(píng)選出8組參加決賽

情景模擬以班級(jí)小組名義參賽，班級(jí)內(nèi)部自由組合，每個(gè)班級(jí)至少選出3組，每組人數(shù)不超過12個(gè)人，盡量全班參與。每個(gè)小組自己命名，自選主題，進(jìn)行秘書工作情景模擬。選擇的情景可以是秘書職業(yè)技能中正確的情景再現(xiàn)，也可以是錯(cuò)誤的情景再現(xiàn)，各組應(yīng)該充分準(zhǔn)備，認(rèn)真理解題目，切中主題，要求對(duì)情景的細(xì)分，即仔細(xì)到每一個(gè)秘書職業(yè)技能的細(xì)節(jié)，積極考慮各種突發(fā)事件；情景模擬時(shí)，應(yīng)該避免冷場(chǎng)，應(yīng)該準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。演示之前上交所表現(xiàn)的情景內(nèi)容的點(diǎn)評(píng)（不涉及本組表現(xiàn)，點(diǎn)評(píng)稿應(yīng)包括該組成員、小組命名和情景模擬的主題）。道具需自行準(zhǔn)備，初賽場(chǎng)地可以自行選擇。

第二部分：個(gè)人才藝展示

每個(gè)班級(jí)組織至少三位同學(xué)參賽，最終評(píng)選出8人參加決賽。（其中“3 大四學(xué)長學(xué)姐友情演出”環(huán)節(jié)視大四實(shí)際情況而改動(dòng)）第二部分的個(gè)人才藝展示 部分主要考察參賽者的個(gè)人形象、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力、口頭表達(dá)能力。

九、活動(dòng)基本流程

本次秘書職業(yè)技能大賽分為兩個(gè)個(gè)階段： 第一部分：初賽

現(xiàn)場(chǎng)模擬

本次現(xiàn)場(chǎng)模擬可從 “接待工作”“值班工作”“會(huì)務(wù)工作”“信息工作”“保密工作”“電話事務(wù)”等與秘書工作相關(guān)的內(nèi)容中任意選題，題目自擬，情景模擬表演方式不限。參賽班級(jí)必須在初賽的前一周確定參賽內(nèi)容并向秘書協(xié)會(huì)上報(bào)參賽題目。初賽情景模擬時(shí)間控制在6~8分鐘左右。比賽流程：

A 按抽簽順序依次表演

B 評(píng)委打分（評(píng)分采取百分制，依據(jù)為秘書禮儀、隊(duì)員演示、情景模擬內(nèi)容和團(tuán)隊(duì)合作四項(xiàng)）C選出總分較高的前8組進(jìn)行下一輪的決賽。個(gè)人才藝展示...............第二部分：決賽

..............................................十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 秘書禮儀分10分（服裝得體、言談舉止符合秘書禮儀要求）

隊(duì)員演示分20分（臺(tái)風(fēng)較好、咬音吐字標(biāo)準(zhǔn)、整體表達(dá)效果好）

情景模擬內(nèi)容分30分（內(nèi)容充實(shí)、能表達(dá)秘書工作的性質(zhì)和內(nèi)涵）內(nèi)容點(diǎn)評(píng)分30分（對(duì)所表現(xiàn)的內(nèi)容理解正確，分析在理）團(tuán)隊(duì)合作分10分（小組成員能夠很好的配合有效率地完成工作）

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。個(gè)人最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名，班級(jí)組織獎(jiǎng)1名.....十二、大賽組織機(jī)構(gòu)：系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，秘書教研室、秘書協(xié)會(huì)

十三、活動(dòng)人員安排：

總負(fù)責(zé) ： 禮儀接待： 會(huì)場(chǎng)布置： 主持人 ： 咨詢?nèi)耍?/p>

二〇一一年十月十日

你這策劃我看了有點(diǎn)崩潰。你先完整的改一下，再發(fā)給我改吧。還有，不管是word文本的題目還是內(nèi)容的題目都要寫好，不要直接就一個(gè)“二”發(fā)給我或者老師。再辛苦一下吧！

第四篇：秘書職業(yè)技能大賽

秘書職業(yè)技能大賽 全面提高秘書從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和技能水平，加快秘書人才的培養(yǎng)和選拔，響應(yīng)國家教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要的方針，積極推進(jìn)秘書國家職業(yè)資格鑒定工作和高職高專院校秘書專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式的改革與發(fā)展，展示職業(yè)院校秘書專業(yè)學(xué)生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)采和熟練的職業(yè)技能。中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)文秘公關(guān)專業(yè)教學(xué)研究會(huì)將聯(lián)合國家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)秘書專業(yè)委員會(huì)在全國范圍內(nèi)共同舉辦全國第二屆秘書職業(yè)技能競(jìng)賽。本次競(jìng)賽是由兩部合辦的全國性、綜合性的秘書職業(yè)知識(shí)與技能大賽。

第五篇：職業(yè)技能大賽策劃書

篇一：大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書

大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書

一、活動(dòng)背景

全球金融風(fēng)暴來襲，各國經(jīng)濟(jì)都受到不同程度的影響，中國也不例外。日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形式，讓高校畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。而機(jī)會(huì)總是眷顧有準(zhǔn)備的人，我們應(yīng)當(dāng)不斷扎實(shí)提升本領(lǐng)，提高自身綜合素質(zhì)，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。在改革開放的新時(shí)期，當(dāng)代中國大學(xué)生以成為最活躍的閃光點(diǎn)，不僅在這樣的一個(gè)時(shí)代中輕松愉快，自由浪漫，更時(shí)刻思考到國家的前途，民族的命運(yùn)。

當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新精神的社會(huì)群體，所具有的年齡，知識(shí)，創(chuàng)新等優(yōu)勢(shì)及這個(gè)群體對(duì)自身弱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和克服，使這個(gè)群體能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的，最具有潛力和活力的，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的新生力量，在當(dāng)代，思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，越來越成為國家，民族前進(jìn)發(fā)展的靈魂和動(dòng)力。大學(xué)生群體接受最高層次的教育，因而在思想道德，科學(xué)文化，創(chuàng)新精神和能力等各個(gè)方面都達(dá)到相應(yīng)水平，在這會(huì)使各個(gè)群體的特殊重要地位顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展，信息革命的飛速前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)政治的競(jìng)爭(zhēng)較量，思想文化的交流碰撞，使大學(xué)生的視野更加開闊，信息更加豐富，思想更加解放，面對(duì)的矛盾和斗爭(zhēng)更加復(fù)雜，承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更加重大。“與祖國同發(fā)展以青春創(chuàng)和諧”，提高職業(yè)生涯規(guī)劃的前瞻性和職業(yè)技能，投身祖國改革開放的偉大事業(yè)中，發(fā)揮大學(xué)生的青春活力，建設(shè)祖國美好未來。

二、活動(dòng)目的與意義

為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過組織校區(qū)首屆職業(yè)技能大賽，讓同學(xué)們?cè)谡J(rèn)清就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)的同時(shí)，促使其更好地做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃。為同學(xué)們提供一個(gè)未來職業(yè)走向的模擬面試平臺(tái)，使其感受真正的職業(yè)面試氛圍，鍛煉面試心態(tài)，提高面試技巧，從而增強(qiáng)心理素質(zhì)，加快同學(xué)們?cè)谖磥砬舐氈袕膶W(xué)生到職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變以及提高職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力；使其加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)，增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；使其能從容面對(duì)日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，從而提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。讓當(dāng)代大學(xué)生們擁有了理想，更承當(dāng)了民族發(fā)展命運(yùn)的責(zé)任。這就不僅要求大學(xué)生們要從根本上解放思想，積極提高自身素質(zhì)，大膽的嘗試各方面的創(chuàng)新，還應(yīng)該懂得愛國的方式——理智，實(shí)質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

“與祖國同發(fā)展 以青春創(chuàng)和諧，揚(yáng)就業(yè)之風(fēng)帆，啟夢(mèng)想之航程”

四、活動(dòng)時(shí)間

2009年12月至2010年4月（擬定）

五、活動(dòng)地點(diǎn) 模擬法庭、活動(dòng)中心第一會(huì)議室（擬定）

六、活動(dòng)對(duì)象

七、主辦、承辦、協(xié)辦單位

八、活動(dòng)簡(jiǎn)介

（一）活動(dòng)概況

（一）活動(dòng)概況

首屆職業(yè)技能大賽是我校區(qū)校企合作，教學(xué)辦、就業(yè)辦與學(xué)生辦共建的新型活動(dòng)。校區(qū)學(xué)生會(huì)通過整合各方資源，聯(lián)系校外企事業(yè)單位，爭(zhēng)取一定數(shù)額的實(shí)習(xí)崗位，由即將進(jìn)入畢業(yè)班的本專科學(xué)生經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選、筆試、面試等階段競(jìng)選所得，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校、校外企事業(yè)單位和學(xué)生三方的共贏。

（二）活動(dòng)組織形式

本次比賽由簡(jiǎn)歷篩選、初賽、復(fù)賽和決賽組成。簡(jiǎn)歷篩選、初賽、復(fù)賽由各工作組學(xué)生分會(huì)（籌）所組建的賽事組織委員會(huì)負(fù)責(zé)，決賽由校區(qū)學(xué)生會(huì)所組建的賽事組織委員會(huì)負(fù)責(zé)。各系工作組在簡(jiǎn)歷篩選中選拔100名優(yōu)秀作品進(jìn)入初賽；初賽以筆試形式展開，各系工作組選拔20名優(yōu)秀選手晉級(jí)復(fù)賽；復(fù)賽以面試形式展開，各系工作組選拔8名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽，即決賽共有32名選手。決賽以面試形式展開，按面試官評(píng)分進(jìn)行每次排列，最終產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，并分配實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

校區(qū)學(xué)生可根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃與未來職業(yè)走向，自主選擇競(jìng)聘崗位，可跨工作組跨專業(yè)報(bào)名參賽。

九、活動(dòng)安排（共分五個(gè)階段）

（一）第一階段：簡(jiǎn)歷篩選階段

時(shí)間：12月8日——12月17日（初定）

負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會(huì)（籌）自行組建的賽事組織委員會(huì)

比賽形式：簡(jiǎn)歷篩選

比賽要求：

1、評(píng)選原則：“崗能結(jié)合優(yōu)先，簡(jiǎn)歷美工其次”的原則，以招聘單位角度進(jìn)行篩選；

2、簡(jiǎn)歷應(yīng)包括個(gè)人信息、求職意向、教育背景、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐、課外科研等基本內(nèi)容，簡(jiǎn)歷務(wù)必真實(shí)、簡(jiǎn)潔，參選選手可根據(jù)所學(xué)專業(yè)自擬應(yīng)應(yīng)聘崗位。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)見附件1；

3、紙質(zhì)版均按a4紙大小的制作標(biāo)準(zhǔn)上交。

4、法政工作組簡(jiǎn)歷篩選決選評(píng)審團(tuán)由各相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)員、學(xué)生分會(huì)相關(guān)干部等組成。

5、簡(jiǎn)歷培訓(xùn)講座

（1）

時(shí)間：12月14日晚上7：30---9：00（2）

地點(diǎn)：待定

（3）

開講人：王心旭老師

（4）

注意事項(xiàng)：請(qǐng)參賽選手帶上自己所制作的簡(jiǎn)歷參加本次講座

6、最后各工作組篩選簡(jiǎn)歷100份進(jìn)入初賽。并挑選其中25份獲得優(yōu)秀簡(jiǎn)歷。

（二）第二階段：筆試

時(shí)間：12月18日（初定）

地點(diǎn)：待定

負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會(huì)（籌）自行組建的賽事組織委員會(huì)

比賽形式：淘汰制

1.由法政工作組本次大賽賽事組織委員會(huì)出題，主要考察選手綜合能力水平。

2.法政工作組筆試改卷人員由法政工作組學(xué)生分會(huì)相關(guān)干部組成。

3.各工作組筆試階段選拔20名進(jìn)入復(fù)賽。

4、法政工作組07本科與08專科非進(jìn)入復(fù)賽名單的學(xué)生也可參加本次筆試。

（三）第三階段：選手之間預(yù)演面試

時(shí)間：12月21日（初定）

地點(diǎn)：待定 負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會(huì)（籌）自行組建的賽事組織委員會(huì)

地點(diǎn)：待定

由各個(gè)選手進(jìn)行相互面試，主要目的讓選手們更加快地進(jìn)入面試的狀態(tài)。預(yù)演面試后選手相互交流，使選手們認(rèn)識(shí)到自己面試的不足之處，使第二第三輪的面試質(zhì)量更高。

（四）第四階段：第二輪面試復(fù)賽

時(shí)間：2010年3月（具體時(shí)間待定）

負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會(huì)（籌）自行組建的賽事組織委員會(huì)

地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓模擬法庭（暫定）

工作安排：

1.由相關(guān)專業(yè)老師、就業(yè)辦代表、輔導(dǎo)員、學(xué)生分會(huì)干部組成面試官。

2.面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定，并務(wù)必咨詢對(duì)應(yīng)校外單位的意見。

3.各工作組復(fù)賽階段選拔8名進(jìn)入決賽。

（五）第五階段：第三輪面試決賽

時(shí)間：待定

負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)組建的賽事組織委員會(huì)

地點(diǎn)：多動(dòng)能會(huì)議廳（暫定）

工作安排：

1.面試官由企事業(yè)單位代表、各系專業(yè)老師、就業(yè)辦代表、學(xué)生辦代表組成。

2.面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定，以校外單位的意見為主。

3.決賽選拔出一、二、三等獎(jiǎng)若干，并相應(yīng)獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）簡(jiǎn)歷制作：

每個(gè)工作組簡(jiǎn)歷制作25名可以獲得獎(jiǎng)狀一份，合共100名

（二）總決賽：

第一名：4人。獎(jiǎng)金150元+榮譽(yù)證書一本，及得到實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二名：8人。獎(jiǎng)金100元+榮譽(yù)證書一本，及得到實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第三名：20名。獎(jiǎng)金50元+榮譽(yù)證書一本，及得到實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

顧

主

辦主任）

任）

李衛(wèi)東（學(xué)生工作辦主任）

辦副主任）

副主任：陳國球老師

篇二：教師職業(yè)技能大賽策劃書

師范大學(xué)

策

劃

書

目錄

題：...............................錯(cuò)誤！未定義書簽。位：...............................錯(cuò)誤！未定義書簽。

十一、大賽組委會(huì)：

問：李醒華書記 朱鮀華院長

任：王楚鴻（教科董科偉（就業(yè)辦主侯小琳（學(xué)生工作葉燦林老師 淮北

一、活動(dòng)主

二、主辦單

三、承辦單位：...............................錯(cuò)誤！未定義書簽。

四、活動(dòng)背景：...............................錯(cuò)誤！未定義書簽。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：.......................錯(cuò)誤！未定義書簽。

六、前期宣傳：...............................錯(cuò)誤！未定義書簽。

七、前期準(zhǔn)備：...............................錯(cuò)誤！未定義書簽。

八、活動(dòng)流程：...............................錯(cuò)誤！未定義書簽。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：...............................錯(cuò)誤！未定義書簽。

十、活動(dòng)后期：...............................錯(cuò)誤！未定義書簽。

十一、注意事項(xiàng)：...........................錯(cuò)誤！未定義書簽。

一、活動(dòng)主題：

展今日風(fēng)采，成明日之師”

二、主辦單位：

淮北師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院學(xué)生會(huì)

三、承辦單位：

數(shù)學(xué)科學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)教育部

四、活動(dòng)背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻起，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)里面的各種校學(xué)生會(huì)，院學(xué)生會(huì)成為我們最基本的組成單位。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)生會(huì)氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善，文化的深化顯得尤為重要！

通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此的了解，深化彼此之間的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才華，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到相互激勵(lì)的作用，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)淮師大博學(xué)慎思，勵(lì)志敦行的校訓(xùn)的同時(shí)，可以體現(xiàn)我們淮師大學(xué)子思維踴躍的特點(diǎn)。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

初賽：10月18日（周六）下午2點(diǎn) 東階102 決賽：10月19日（周日）下午6點(diǎn) 東階201

六、前期宣傳：

1.短信和打電話的方式通知各班班長代為轉(zhuǎn)告各班學(xué)生

4.活動(dòng)場(chǎng)地及邀請(qǐng)主持人和禮儀小姐

5.人若部門內(nèi)有意者可自行主持，要求一男一女，向院里借禮儀小姐。

6.評(píng)委老師，確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，安排相關(guān)工作人員，明確各自職責(zé)

間

全校為本活動(dòng)宣傳，邀請(qǐng)同學(xué)們參與及觀看

教室

系嘉賓，邀請(qǐng)他們出席本活動(dòng)

時(shí)布場(chǎng)、維持秩序、迎接同學(xué)有序入場(chǎng)、帶領(lǐng)參賽者簽到并入場(chǎng)

初賽：模擬課堂（5-8分鐘）基本脫稿、自我介紹、自己備課講課 方式抽取題目來解答講解(8-15分鐘)課堂（8-15分鐘）基本要求：

1脫稿

2大方、口齒清楚、形式新穎

3教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；展現(xiàn)新的教學(xué)理念、教

如何學(xué)習(xí)

4自然得體、舉止從容大方、精神飽滿、具

5新穎，與內(nèi)容結(jié)合恰當(dāng)

6普通話，口齒清晰、準(zhǔn)確流暢 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

七、前期準(zhǔn)備：（1）確定好活動(dòng)時(shí)園內(nèi)張貼和展出，（3）10月14日在（4）10月10日借（5）10月13日聯(lián)（6）10月18日

1八、活動(dòng)流程：

決賽：選手以抽簽

（一）初賽：模擬、熟練程度：基本、自我介紹：簡(jiǎn)介、講課內(nèi)容：清楚學(xué)原理；以及學(xué)生、儀表形象：服飾有親和力和感染力、題材形式：形式、語言表達(dá)：使用

（二）決賽：第一

環(huán)節(jié)：模擬課堂（6-7分鐘）基本要求：

1、熟練程度：基本脫稿

2、自我介紹：簡(jiǎn)介大方、口齒清楚、形式新穎

3、講課內(nèi)容：清楚教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；展現(xiàn)新的教學(xué)理念、教學(xué)原理；以及學(xué)生如何學(xué)習(xí)

4、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿、具有親和力和感染力

5、題材形式：形式新穎，與內(nèi)容結(jié)合恰當(dāng)

6、語言表達(dá)：使用普通話，口齒清晰、準(zhǔn)確流暢 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

7、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿、具 篇三：職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案

河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯’’職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案

(討論稿)

一、大賽名稱：河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯職業(yè)技能大賽

二、大賽宗旨：

深入貫徹教育部“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見”(教高[2006]1 6號(hào))文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)高職院校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分展示高職院校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。

三、大賽主題：點(diǎn)燃激情，挑戰(zhàn)自我

四、大賽時(shí)間：2009年上半年

五、大賽形式：

本活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)賽由各高職院校自行完成，決賽由團(tuán)省委統(tǒng)一組織進(jìn)行比賽。決賽承辦高職院校待定(具體視承辦高校的硬件條件及比賽項(xiàng)目定)

六、組織機(jī)構(gòu)： ’(一)主辦單位：共青團(tuán)河北省委等部門

(二)承辦單位：××等學(xué)院(待定)(三)評(píng)審委員會(huì)：聘請(qǐng)省相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)的專家、學(xué)者和省 內(nèi)骨干重點(diǎn)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的教授共同組成。

七、大賽內(nèi)容及組隊(duì)要求：

(一)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)技能大賽

1、比賽項(xiàng)目：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用；flash動(dòng)畫片制作

2、組隊(duì)要求：每個(gè)項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人

(二)外語技能應(yīng)用大賽

1、比賽項(xiàng)目：環(huán)境對(duì)話；同聲傳譯

2、組隊(duì)要求：每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)2人。

(三)自動(dòng)線安裝與調(diào)試大賽

1、比賽項(xiàng)目：自動(dòng)化生產(chǎn)線的裝配和自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)兩組，每組限報(bào)2人。

(四)機(jī)器人大賽

1、比賽項(xiàng)目：組裝調(diào)試機(jī)器人，并在規(guī)定場(chǎng)地完成任務(wù)

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)2人。

(五)數(shù)控技術(shù)技能大賽

1、比賽項(xiàng)目：產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配。

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)2人。

(六)模具設(shè)計(jì)與制作大賽

1、比賽項(xiàng)目：注塑模具cad與主要零件加工。

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)3人。

(七)汽車運(yùn)用與維修技能大賽

1、比賽項(xiàng)目：汽車維修基本技能，包括拆裝、測(cè)量、故障 診斷；汽車二級(jí)維護(hù)。

2、組隊(duì)要求：汽車維修基本技能項(xiàng)目，每代表隊(duì)限報(bào)2人；汽車二級(jí)維護(hù)項(xiàng)目以校為單位組隊(duì)進(jìn)行比賽，每代表隊(duì)限

報(bào)2隊(duì)，每隊(duì)2人，每校限報(bào)一隊(duì)。

(八)服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演技能大賽

1、比賽項(xiàng)目：女式職業(yè)裙套裝電腦樣板制作與縫制；學(xué)生模特表演。

2、組隊(duì)要求：每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)3人。

(九)烹飪技能大賽

1、比賽項(xiàng)目：中餐熱菜；中餐面點(diǎn)；中餐冷拼；果蔬雕。

2、組隊(duì)要求：每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人

八、比賽規(guī)程：

采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的方式，每個(gè)項(xiàng)目比賽時(shí)間為2～6小時(shí)(包 括選手休息等時(shí)間)。

每個(gè)參賽隊(duì)按照競(jìng)賽題目要求，完成設(shè)計(jì)、加工、安裝、調(diào)試等任務(wù)，根據(jù)任務(wù)完成質(zhì)量、完成時(shí)間及文明生產(chǎn)情況(工作態(tài)度、安全意識(shí)、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護(hù)、成本控制等)評(píng)定比賽成績。

賽前公布設(shè)備型號(hào)、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細(xì)清單。

九、參賽要求：

1、自行申報(bào)：大賽針對(duì)不同職業(yè)高校設(shè)立若干比賽項(xiàng)目，高職院校自行選擇申報(bào)參賽項(xiàng)目，參賽高職院校名單見附件1。

2、參賽對(duì)象：必須是符合有關(guān)規(guī)定要求的高等職業(yè)院

校在籍學(xué)生，請(qǐng)參加院校一定要嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān)。如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會(huì)將取消其參賽資格，對(duì)賽后發(fā)現(xiàn)者將取消其獲獎(jiǎng)榮譽(yù)并收回獎(jiǎng)品和證書，同時(shí)對(duì)相關(guān)責(zé)任人員及單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

3、集中報(bào)名：參賽報(bào)名必須以學(xué)校為單位集中報(bào)名，每個(gè)單位安排代表團(tuán)長一名。

4、獨(dú)立完成：參賽作品的設(shè)計(jì)與制作的整個(gè)過程均必須由參賽者獨(dú)立完成。

十、評(píng)比表彰：

本次大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

單項(xiàng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)?wù)?0％，二等獎(jiǎng)?wù)?0％，三等獎(jiǎng)?wù)?0％。

團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)：按各高校參賽隊(duì)員參加各比賽項(xiàng)目的總積分，設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

附件：

1、河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)技能大賽報(bào)名表

2、河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯職業(yè)技能大賽比賽說明

團(tuán)省委學(xué)校部 2008年11月 附件1：

河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯職業(yè)技能大賽報(bào)名表(院校)代表團(tuán)： 年 月 日

注：請(qǐng)?jiān)趨①愵悇e前打“√”

附件2：

篇四：職業(yè)技能大賽策劃書

職業(yè)技能大賽策劃書