第一篇：讓法律在心間長(zhǎng)駐

讓法律在心間長(zhǎng)駐

——《代號(hào)12348》觀后感

下河鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 九年級(jí)二班單金圓

《代號(hào)12348》以天平市的法律小天才亞迪和精通法律的高科技智能機(jī)器人“雷霆小子”在普法教育宣傳過(guò)程中的聚散離合為主線，通過(guò)生活化的語(yǔ)言和引人入勝的故事情節(jié)，引導(dǎo)青少年獲得現(xiàn)代社會(huì)所必備的法律常識(shí)。看完了這部動(dòng)畫(huà)片，我受益匪淺。

我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。

因?yàn)橹匾詫W(xué)法

我們從初中開(kāi)始便開(kāi)設(shè)了法制教育課程，法律的重要性可見(jiàn)一斑。通過(guò)學(xué)法，我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要保證。

因?yàn)橹匾允胤?/p>

遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云：“沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對(duì)，沒(méi)有理由不遵循，更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立 異，無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？

因?yàn)樾枰杂梅?/p>

我們都曾做過(guò)這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？回答是：用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說(shuō)的，但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí)，經(jīng)常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權(quán)利。殊不知，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要善于運(yùn)用，以法律之矛，攻違法之盾，敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，為社會(huì)盡自己的一份力。

法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長(zhǎng)駐！

第二篇：讓幸福在心底長(zhǎng)駐

讓幸福在心底長(zhǎng)駐

通州中學(xué)八（9）李任

以您為圓心，以我為半徑，沿著你環(huán)繞一周，為圓畫(huà)上一條幸福美滿的弧，讓幸福長(zhǎng)駐在您我心底。

小時(shí)候我有一頭烏黑而發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，但笨笨的我卻不知如何梳理。那時(shí)，您無(wú)論有多忙，或者說(shuō)有多累，每天都會(huì)起得早早的，執(zhí)著一把木梳，站在我小小的身后，“刷刷”為我梳頭，那時(shí)，我從未感到任何疼痛，梳過(guò)后的頭發(fā)總會(huì)溫順地搭在兩肩。那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，如柳條，您便用那春風(fēng)，為我梳著綠色，我的春天，就這樣被您喚醒了。那時(shí)一雙無(wú)比溫柔的手，在我頭發(fā)上，留下的一條愛(ài)的軌跡。接著，拿鏡子讓我照照，我開(kāi)心的東瞧瞧西望望，真是好看，當(dāng)我說(shuō)：“滿意”時(shí)。您才收拾好木梳，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“乖，去讀書(shū)了哦！”幸福的暖流就這樣從梳子的齒牙里穿過(guò)，從您我愉快的心田中淌過(guò)??。

后來(lái)，我把長(zhǎng)發(fā)剪了，一頭短發(fā)不僅輕松，而且不用打理。可是那把木梳已沒(méi)有用武之地了，任憑歲月把它侵蝕，任憑塵埃把它埋沒(méi)。

上中學(xué)了，因?yàn)榕涯娴拈_(kāi)始，最近一直和您斗嘴冷戰(zhàn)，幸福也不知不覺(jué)地從中流逝了。有一天我收拾房間，突然發(fā)現(xiàn)了那把久違的木梳。不知為什么，這時(shí)我覺(jué)得它像是失而復(fù)得的寶貝，我認(rèn)真地抹去它上面的塵埃，緊緊地握著那把木梳，心里就像裝滿了幸福的泉水。

握著流逝的歲月與幸福，我走到您的身后，看到您因工作繁忙而顧不上梳理的亂發(fā)，說(shuō)：“媽，女兒為您梳頭，好嗎？”您笑了，臉上的皺紋舒展了許多。我拿著梳子，輕輕地梳著，生怕抓疼了您。透過(guò)玻璃，我發(fā)現(xiàn)你的眼淚仿佛多了幾分晶瑩。轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉?lái)已走過(guò)了那么多年，我心頭一陣酸，一下子赴進(jìn)您的懷里，您不知所措，忘記往日安慰我別哭的話語(yǔ)，只是把我抱得緊緊的??。

我感覺(jué)幸福包圍了我，它告訴我，只有它，才是我生命的支架。當(dāng)它溜走時(shí)，我們就會(huì)失去生活。失去陽(yáng)光！

讓我們珍惜幸福，讓它永駐您我心底，為生命添上一道美麗的色彩。

母親啊，您就是我的圓心，我的幸福。除了您？誰(shuí)才是支起我生活的支架？

指導(dǎo)教師

張仕文

第三篇：讓幸福在心底長(zhǎng)駐

讓幸福在心底長(zhǎng)駐

父親傷痕累累的背，給了我細(xì)膩而厚實(shí)的愛(ài)。——題記

剛出生時(shí)，他用溫暖的臂膀去呵護(hù)幼小的我，而自己卻累得疲憊不堪。三歲時(shí)，他借寬大的后背給我休息，自己卻熱得大汗淋漓。六歲時(shí)，他每天陪我練習(xí)剛學(xué)會(huì)的拼音，自己卻渴得口干舌燥。九歲時(shí)，他經(jīng)常陪我玩得瘋瘋癲癲，自己卻跑得喘不過(guò)氣來(lái)。十二歲時(shí)…… 現(xiàn)在，我已經(jīng)十三歲了，長(zhǎng)大了，翅膀硬了，可他卻老了，翅膀上的羽毛也在一點(diǎn)一點(diǎn)地脫落。從何時(shí)起，我有了一種心痛的感覺(jué)？也許，這就是長(zhǎng)大的代價(jià)。

還記得小時(shí)候，總喜歡和父親一同去登山。父親說(shuō)過(guò)，登山是一堂很好的人生課。當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁，可他總會(huì)鼓勵(lì)我向上爬，不斷地進(jìn)步。當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，看著美好的天氣和迷人的風(fēng)景，俯瞰整座城市，我總禁不住歡呼。旁邊的父親欣慰地笑了，也顧不得擦一擦大顆大顆的汗。但在登山時(shí)，最常見(jiàn)的是我與父親的比賽。可是不知怎么地，我每次都贏了精力充沛的父親。然而，在最近的那次登山，我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的奧秘。起初，我與父親同時(shí)起步，中途大家速度幾乎一致，我倆同時(shí)到達(dá)了半山腰。在后半途中，剛開(kāi)始父親發(fā)力，比我快了一段，我不甘心奮起直追，我發(fā)現(xiàn)父親在前面有意無(wú)意地等了我一下，看見(jiàn)我追了上來(lái)，他便緊緊地跟著我，一直這樣到了終點(diǎn)，他都沒(méi)有超過(guò)我，當(dāng)我為贏了比賽而高興時(shí)，他笑得卻是多么燦爛。原來(lái)，在我有力氣時(shí)，他就讓我自己爬，待我力氣不足時(shí)，他便故意走快，激發(fā)我的斗志。然而，他卻一心想讓我，便假裝累了等我。剎那之間，我恍然大悟，似乎讀懂了他那愛(ài)的秘密。

在每個(gè)人的心底里，都有一個(gè)屬于自己的小盒子，在我的盒子里，滿載著幸福的愛(ài)。

第四篇：讓感恩走進(jìn)心間

讓感恩走進(jìn)心間

讓感恩走進(jìn)心間

烏市第七十九中學(xué)701李添玉

你會(huì)感恩嗎？也許，很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)感恩，也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”，對(duì)，是感謝別人，可又有誰(shuí)知道“感恩”的另一種意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。

感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝社會(huì)的給予之恩；總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。

感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的，整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾ā０职謰寢屆刻焓悄敲吹男量啵晌覀冇钟姓l(shuí)去珍惜過(guò)這份愛(ài)呢？試答：沒(méi)有人。是誰(shuí)在我們饑餓時(shí)為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條？是誰(shuí)在我們寒冷時(shí)為我們送來(lái)棉被？是誰(shuí)在我們傷心時(shí)過(guò)來(lái)安慰我們？那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地伸手問(wèn)父母要錢時(shí)，可曾想過(guò)父母的辛勞？當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué)，卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí)，父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院，哪怕是冒著風(fēng)冒著雨，他們也毫不畏懼。如今，我們長(zhǎng)大了，敢問(wèn)：我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母，體諒體諒他們呢？

老師是我們一生中的第二個(gè)父母，因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們，有的老師甚至把關(guān)愛(ài)自己孩子的愛(ài)都無(wú)私的給了我們，老師也很偉大！

從此時(shí)此刻開(kāi)始，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、支持我的人。

六年級(jí):曦夢(mèng)月兒 ——李鳳

第五篇：讓感恩永駐心間

讓感恩永駐心間

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，新愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！今天我演講的題目是《讓感恩永駐心間》。

感恩，一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)，一個(gè)亙古不變的話題。千百年來(lái)，文人墨客蘸著書(shū)香，向我們寫(xiě)下了他們所處時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。仲由“百里負(fù)米”，閔損“蘆衣順母”，這些家喻戶曉的故事向我們?cè)V說(shuō)著感恩的內(nèi)涵。雖時(shí)代在變，感恩卻永駐人間。

學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。韶華易逝，歲月晚老，彈指間我們已走過(guò)十六個(gè)春秋，一路走來(lái)，記憶被夕陽(yáng)涂抹得辨不清輪廓，但你是否記得是誰(shuí)在陰霾的雨天為你撐開(kāi)一把雨傘？是誰(shuí)在你生病時(shí)日夜不離地守候在你身旁？又是誰(shuí)在你默然哭泣時(shí)給你一個(gè)最溫暖的擁抱？那是父母啊！十六年來(lái)一直陪伴你、支持你、鼓勵(lì)你的人啊！但你又是否設(shè)身處地地為他們想過(guò)？你只會(huì)嫌棄他們的嘮叨，只會(huì)無(wú)緣無(wú)故地沖他們發(fā)脾氣，你把他們所付出的一切全部當(dāng)成理所當(dāng)然。處于叛逆時(shí)的青少年們，讓我們醒醒吧！“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，如果有一天父母真的如落葉般隨風(fēng)飄落，天地之間的我們又到哪里去找尋他們的蹤影？難道只有到那時(shí)，我們才能體會(huì)到父母對(duì)我們的一片至愛(ài)真情嗎？不，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，感恩父親在風(fēng)浪來(lái)臨時(shí)為我們撐起一片寧?kù)o的天堂，感恩母親圍繞身旁無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的嘮叨，感恩于這父母所付出的一切的一切。

學(xué)會(huì)感恩，感恩生活及他人。清晨，當(dāng)你走在校園的小徑上，嗅著新一天清新的空氣，耳旁傳來(lái)許嵩輕吟的《廬州月》，還有展現(xiàn)在眼前的云蒸霞蔚，如此怡人的生活環(huán)境是否令你想起過(guò)今天所擁有的這一切，是無(wú)數(shù)的革命先輩們，拋頭顱灑熱血，用犧牲換來(lái)的呀！如果沒(méi)有他們，一切都只將會(huì)是一片虛無(wú)。生活中，抬頭仰望，我們可以看到蔚藍(lán)的蒼穹；靜心傾聽(tīng)，我們有機(jī)會(huì)欣賞到悅耳的歌謠，我們是幸福的，因?yàn)樯系劢o予了我們一個(gè)健全的身體，我們有機(jī)會(huì)用雙手去抒寫(xiě)自己的未來(lái)，用雙眼去觀賞這個(gè)五彩斑斕的世界。而這一切對(duì)于那些不幸的人來(lái)說(shuō)，卻或許永遠(yuǎn)都是不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，你感受到了嗎？還有那時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你身邊的同學(xué)，師長(zhǎng)。孤獨(dú)寂寞時(shí)，是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)來(lái)?yè)Q回你坦然的一笑；前途迷茫時(shí)，是師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)來(lái)幫你找回已失的自信，您體會(huì)到幸福了嗎？你感恩于這美好的生活嗎？讓我們感恩，感恩于這今天所擁有的一切。感恩，它擁有彩霞般的絢爛，讓忙碌了一天的人們不再疲憊，感受到心靈的愜意；感恩，它擁有繁星般的閃爍，讓黑夜中迷失了前進(jìn)方向的人，不再徘徊，找到屬于自己的歸途；感恩，它擁有冬雪般的純潔，讓誤入岐途的青少年，不再彷徨，尋回希望的未來(lái)。心中擁有感恩，即使挫折不期而至，你也會(huì)坦然相對(duì)；即使北風(fēng)吹打在臉龐，你也會(huì)微笑相迎。讓世界多一份美好，讓感恩永駐心間！