第一篇：五四評優總結

計算機與電子系分團委

“五四評優PPT答辯會活動”總結材料

一、活動發起：

4月21日12：30在3—105召集大

一、大二各班的團支書、班長和團支部的其他干部成員召開本學期的第一次團支書大會，會議最后一項通知五四評優PPT答辯會有關內容，內容如下：

1、各班將全年班內活動PPT于4月18日前交與組織部相關人員。

2、五四評優PPT答辯會于4月21日18:30在11—104舉行。

3、五四評優PPT答辯會其他注意事項

二、活動申報：

在4月18日前，各班上交了全年班內活動PPT，對于PPT的中的不足和缺陷，組織部工作人員對其進行耐心地指導，使其完善。

三、活動實施：

①前期準備：

4月13日——通知各班做ppt（全年版）并通知上交時間（4月18日）

4月15日——借教室；請評委（主席團）、嘉賓（羅蕊老師、輔導員）

4月16日——再次通知各班加緊時間做ppt

4月18日——收ppt電子檔

4月19日——完成 會場比賽的ppt。（郭建）②活動進行：

4月21日——17：30系辦集合，拿簽到表（×1）和評分表（×6）及評分細則（×6）、開水及茶包（×10）；

——17:40前往11答辯會會場，調試PPT、布置會場、主持人預演開場白。工作人員各屢其職。

——18:00再次通知各班相關人員到達會場，并確定其能否準時到場。

——18:30主持人⑴宣布答辯會開始 ⑵介紹嘉賓、評委 ⑶宣布到目前為止各團支部已得分數 ⑷ 請羅蕊老師上臺講話⑸宣布本次答辯會評分細則 ⑹宣布各班演講次序 ⑺請第一位上臺演講 … … 請第二位… … 請最后一位上臺演講。⑻請輔導員黃飛老師上臺發表評論（統分人員將統分結果交給主持人）⑼主持人宣布評分結果。宣布第一、二、三、四、五名。比賽結束。③活動后期：工作人員留下打掃會場。關燈、關教室門。

四、活動中存在的問題

五、活動評選：

各團支部PPT答辯的各項評分結果如下表：

第二篇：五四評優個人總結

五四評優個人總結

回顧大一上學期，乘著高中的學習勁頭，在大學自由學習的良好學風中，認真思考和總結，確立了自己的學習方法和目標。在學習過程中，善于發現問題并積極解決。在期末考核中，各項成績均良好，順利通過課程考核，綜合測評成績在班中名列前茅，并以優秀的成績通過區計算機一級考試，為以后的計算機相關專業課程的學習打下基礎。

另外，在課程學習之余，積極參加各社團和學生會組織的活動和比賽，并獲得相關獎項和證書。平時積極參加體育鍛煉，體育課成績達標。校運會中，積極承擔后勤任務，為運動健兒們運送水和食物，直至運動員們順利完成比賽。

在整個學習生活中，注重德智體全面發展，善于學習、借鑒他人以完善自我。生活中，能夠虛心學習

各同學的優點和長處并加以借鑒。與班上同學之間互相關心交流和學習，待人誠懇，謙虛謹慎，從不以傲慢示人，與宿舍舍友及宿舍間感情甚好。以上就是我在大一上學期學習和生活的基本情況，謝謝！篇二：五四評優 ,個人先進事跡 先進個人事跡

***，女，苗族，團員，1993年3月出生，大二學生，曾在大一的時候擔任資環學院10級文藝部副部長，現為資環學院辦公室副主任同時在我們班擔任文藝委員。在校期間我積極參加學院開展的各種活動，在活動中盡自己的一份力將事事盡其完美，不怕多流汗只希望活動開展好，得到同學們的認可。在學習上也不忘努力，在班上成績處于中上等，力爭到上等，在思想上堅持四項基本原則，具有堅定正確的政治方向，堅持黨的路線方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展觀，認真執行黨團組織的決議。大一獲得2010-2011校文體積極份子稱號，在2011-2012學年上時過了英語4級。

主要個人事跡：

2010年9月進入貴州大學并在大一上的時候加入資環學院學生會10級分會，擔任文藝部副部長。大一上，我們文藝部在10級“迎新杯”中編排開場舞，這開場舞由我和我們部長一同編排，在此非常感謝那些協作我們的同學們。在大一下時，在我們院10級團委學生會一起承辦的“貴州大學資源與環境工程學院七周年*傳承五四*共展雙翅*暨五四愛國文藝晚會”中我與部里的一個成員一同寫這次晚會的策劃。晚會進行時我協助院10級團委學生會管理晚會節目上演。此次晚會的開場樂隊是由我聯系并邀請他們為我們晚會友情演奏。大一上團校結業。大一下黨校結業。

大二上的時候在“第九屆少數民族傳統體育運動會”中做了一天的城市志愿者，在做自愿者期間，我們感受到受助人的發自內心的感謝我們自愿者，我自愿我快樂。我們不求什么只是為了你方便了我也方便了。大二下的時候參加資環學院青協組織的去花溪療養院關愛老人“慶年感恩，馨暖鶴發”活動，我們去看望的大多都是空巢老人，在我們去的時候看見他們滿臉的歡笑大概是很久沒有這么多孩子看望他們了，當時內心一陣隱隱心痛，老人是最需要關愛的群體，他們為社會做貢獻后理應得到我們的關心，而不是冷冷的將他們放于療養院里。

現在我在資環學院團委辦公室擔任副主任，每天忙于工作與學習。工作中，從來不會拖拉，分配給的工作定時完成并保證質量，工作時就盡責盡力一心一意完成。當然在工作時也會遇見很多不懂，不懂就詢問別人，在他們的幫助下完成很多的事，在這很感謝那些幫助我的人。

關于學習，學生的主要任務當然是學習，在學習之余滿心工作。把學習搞好才有精力去工作，在大二上我過英語4級，打算大二下學期努力將英語6級給過了，這是我這個學期的奮斗目標。在學習專業課時要頭腦靈活，學以致用，不懂的要及時發問，多于老師交流，在大學里要有真真的本事，而不是混過4年。作為大學生是最有朝氣的一群人，我們要有自己的模范樣子，不是整天沉浸于游戲、無所作為中。大學生責任重的一輩，我們要肩負起自己的責任，對得起自己的專業，用自己的專業知識說話。

關于生活，在生活中我是一個性格開朗喜歡和朋友一起討論各種問題的人，和自己的室友同學都處得很好，我喜歡我周圍所認識的每一個，他們構成我生命，是我生命中不可或缺的元素。有了他們我才活得有意義。作為正在求學階段，主要經濟來源于家庭，我勤儉不浪費，因為每一分錢都來自不易。

關于思想，堅定正確的思想路線，個人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持自己為人處事的基本原則，提升個人魅力，己所不欲勿施于人。用自己的思想感染周圍的人，每天保持開心，用我的開心去感染與我在一起的人，一傳十十傳百。我們青年要有正確的思想路線，并堅定不移的走下去。

希望團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優秀團員的標準，如果能夠入選，我會繼續努力，如果沒有入選，我不會氣餒，只能說明自身條件還不夠，會努力提升自己的綜合素質。希望能盡快成為一名優秀的團員。篇三：五四評優先進個人事跡介紹

附件5：

2013—2014學綿陽師范學院共青團

先進個人推薦表

在思想政治方面，我積極參加學院和班級舉辦的思想調研活動和思想學習活動，并保質保量地上交了學習心得與學習總結。在大一上期參加黨校學習并且順利畢業，獲得黨校結業證書。我積極向黨組織靠攏，不斷提高政治素養，加強了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表等重要思想的學習。為了進一步提高自己的政治素養，我就向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在此期間，我積極學習黨員精神，以黨員為榜樣認真學習貫徹黨的方針，在經過為期一年的組織考察后，大二下學期被推選為發展對象。成為發展對象后，我更加積極的參加公益活動，在活動中對自己的思想進行進一步的完善，為成為一個優秀的黨員同志做準備。

一、在學習方面 我一直認為，作為一名優秀的團員，不僅在思想上積極進取，學習更應該不落人后。學習是作為一名學生永恒的主題。在平時的學習中我從來不肯放松一絲一毫，刻苦學習，從不曠課遲到早退，上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。從上大學以來，成績雖然沒有達到全班一二位的優秀成績，但也一直呈上升趨勢。在大一下學期時，我參加了英語四級考試，在經過認真復習，與老師積極交流，不斷練習后最終過了四級考試。其次，對于計算機二級，我哦積極準備，雖然第一次沒有過，但我人不放棄，我在繼續努力，再次參加了第二次的考試，敬候佳音。從入學以來，獲得了二等，三等獎學金。

我目前的職位是系社會實踐與志愿服務部的副部長，在工作中，我積極進取，努力做好自己份內的事情，幫助部長排憂解難，為部門建設獻出自己的全部力量。我積極參加各種部門活動，按時參加每周一次的部門例會，幫大一的學弟學妹們解疑答惑，帶領他們更好的適應部門事務。在職期間，在校12.5例會展示中，憑借自編自導的志愿者情景劇為我們學院獲得了二等獎；其次，在部門承辦的各種比賽中積極策劃安排，積極簽訂定點服務基地合約，完成各項任務，收到了同學們的好評，得到了認可，獲得了先進志愿者等獎項

四、生活方面

我和班上的同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。我積極參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。在大一下期我們寢室的室友集體參加了寢室風采大賽，并且獲得了優異的成績。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，把每分錢花在實處。為了提高自己自身的硬件條件，我積極參加駕校考試，不斷提到自己各方面的能力。我還積極參加各種公益活動，如姚明基金會的公益活動，從中鍛煉自己的能力，提高自己的素養。閑暇時會和朋友出去游玩，長長見識，或者和做一些兼職如家教之類的，不斷充實自己的大學生活。

第三篇：五四評優

五四評優

尊敬的團組織： 你好！

我是××級國際經濟與貿易××同學，作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請長江師范學校“優秀團員”稱號。

共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，尤其還是一名學生會干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。現將本人在校期間以來各方面的表現情況總結如下：

在學習方面，我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上進，努力進取。除了學好專業課外，我還努力的上好每一節選修課。雖然有時候工作很多，但是我都會處理好工作和學習的關系，不把工作帶到課堂上，我也知道對于我們學習是十分重要的，不管做什么，學習都應該放在第一位，學習不好，不管你工作完成的多好，都不能說你是一名優秀的學生，更不能是一名優秀的團員。而通過自己的努力，在上學期的考試中也取得了不錯的成績，并獲得了三等獎學金。在以后的學習中，我也會堅持良好的學習習慣，使自己的成績更上一層樓。

在工作方面，我在院上擔任女工部副部長同時也是國際經貿協會會長，兢兢業業是我的工作態度。作為女工部副部長，協助部長完成各項活動，同時加強與部門成員的交流及與院上其他部門的合作，力求使院上舉辦的各項活動都獲得圓滿成功。雖然期間也遇到了一些困難，但我們都一直堅持下去，不曾放棄，通過彼此的鼓勵，最終我們都克服了。作為協會會長，我有更大的責任，協會才剛起步，還有很多不足的地方，各方面都還不成熟，只有團結協會成員，使大家聚成一股力量，共同努力，把協會建設得更好。同時鍛煉自己各方面的能力，使自己能更好的勝任這份工作。

在生活方面，生活儉樸節約，團結同學。認真做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。并始終提醒自己，注意維護自己作為一名團員的形象。在嚴與待己，寬于待人的原則上，與同學進行交往。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以團員的標準來嚴格要求自己，但是還是有很多需要學習的地方，所以在今后的工作中我還要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

最后希望團組織能批準我的申請，同時我將繼續努力，爭取做得更好！

此致 敬禮

第四篇：五四評優

重慶理工大學應用技術學院關于評選2011－2012學

年

共青團工作先進集體和優秀個人的通知

應用技術學院各團支部：

一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作，開拓創新，勇于實踐，取得了可喜成績，涌現出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強共青團的思想建設、組織建設，切實改進團員青年的思想政治教育工作；同時總結經驗，表彰先進，激勵廣大共青團干部和青年學生勤奮學習，充分發揮團組織的生力軍作用和團員干部的模范帶頭作用，激勵廣大團員、團干部爭一流、創品牌，努力工作，校團委決定在“五四”期間表彰一批優秀個人和先進集體。現將評選有關事宜通知如下：

一、評選表彰的類別及名稱

（一）優秀共青團干部

（二）優秀團員

（三）共青團工作積極分子

（四）先進團支部

（五）科技活動先進個人及十佳標兵

（六）文藝活動先進個人及十佳標兵

（七）體育活動先進個人及十佳標兵

（八）自立自強優秀學生及十佳標兵

（九）優秀志愿者及十佳標兵

二、評選表彰的資格和條件

1、“優秀共青團干部”

（1）認真學習“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀；敢于旗幟鮮明地同各種錯誤思想作斗爭，在各項工作中，特別是校風學風建設中起表率作用。（2）積極要求進步，要求是黨員或“入黨積極分子”。

（3）工作能力強，工作成績突出，綜合表現優秀；人際關系良好，能處理好校、院、班三者關系及班團工作關系。

（4）正確處理工作與學習的關系，工作效率高，學習成績優良，考試無不及格現象，德智體總分在班上前15名。

（5）優秀團干部名額不得超過班級總人數5%。

2、“優秀團員”

（1）思想品德好，擁護黨的路線、方針、政策，關心國家大事；敢于開展批評和自我批評，自覺遵守學校的各項規章制度，積極參加校園精神文明建設活動。（2）勤奮學習，考試無不及格現象；團員意識強，積極參加團的組織生活；積極參加各類校園文化活動和青年志愿者活動。

（3）在學習、生活、工作中能起到模范作用，有比較典型的先進事跡；是青年學生中的優秀典型人物。

（4）優秀團員不得超過班級總人數10%。

3、“共青團工作積極分子”

（1）道德品質優良，模范執行學院有關規章制度。

（2）在我校各項共青團工作中積極發揮骨干作用；富有成效地做好各項工作，為我校共青團工作做出較大貢獻。（3）工作積極分子名額不得超過4名

4、“先進團支部”

（1）有一個配備完備、政治堅定、團結協作、以身作則，聯系群眾的領導核心。（2）有積極上進、樂于助人、遵紀守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好風氣。本學年來原則上無人受紀律處分。

（3）積極開展健康有益的社會實踐和文化科技活動，團支部內青年學生課外科技活動成果突出；認真積極組織參加學校、院的各項活動；團組織生活質量高、效果好。

（4）團支部內學習風氣好，學習目的明確，熱愛所學專業，本學年內，支部成員無考試作弊現象，大多數同學成績優良，總評成績在同年級名列前茅，同時，團支委干部原則上考試無不及格現象。

5、“科技活動先進個人及十佳標兵”

（1）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，堅持黨的基本路線，遵紀守法，品行優良，無任何違紀行為。

（2）勤奮學習，成績優良，各門課程均未補考。（3）積極參加科研創作活動，科技成果顯著。

（4）在上述條件基礎上，將對具有以下條件候選人予以優先考慮：

①挑戰杯、數學建模、電子設計、全國機器人大賽等全國性大學生課外學術科技競賽獲獎者；

②在公開發行的各類學術刊物上發表學術論文者； ③獲市級學術科技競賽中獲三等獎以上者。

（5）“十佳科技活動標兵”候選人由學院在“科技活動先進個人”中擇優推薦（1-2名）。

6、“文體活動先進個人及十佳標兵”、“體育活動先進個人及十佳標兵”

（1）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，堅持黨的基本路線，遵紀守法，品行優良，無任何違紀行為。

（2）勤奮學習，成績優良，各門課程均未補考。（3）積極參加文藝、體育活動，成績顯著。

（4）在上述條件基礎上，將對具有以下條件的候選人予以優先考慮： Ⅰ個人獲得以下獎勵之一：

①在校內競賽（比賽）活動中獲得一等獎及以上獎勵；

②在市（省）級競賽（比賽）活動中獲得三等獎及以上獎勵； ③在全國競賽（比賽）活動中獲得獎勵； Ⅱ獲得以下集體獎勵之一的主要成員： ①在校內競賽（比賽）活動中獲得一等獎及以上獎勵；

②在市（省）級競賽（比賽）活動中獲得三等獎及以上獎勵； ③在全國競賽（比賽）活動中獲得獎勵；

（5）“十佳文體活動標兵”候選人由學院在“文體活動先進個人”中擇優推薦（1-2名）。

7、“自立自強優秀學生及十佳標兵”

（1）具有良好的思想政治素質，自覺學習黨的基本理論，思想上積極要求進步，嚴格遵守校紀校規，無任何違紀記錄。

（2）熱愛集體，關心幫助他人，具有良好的群眾基礎，在工作、學習、生活中能夠起到先鋒模范作用，具有吃苦耐勞的拼搏奉獻精神。（3）家庭困難，符合貧困生的生活標準。

（4）生活中勇于克服困難，艱苦樸素，勤儉節約，自立自強，具有頑強的意志和堅韌不拔、百折不饒的拼搏精神。

（5）勤奮學習，刻苦鉆研，知識結構全面，能力突出，學習成績優異，德智體綜合考評名次在全班前15名。

（6）“十佳自立自強優秀學生標兵”候選人由學院在“自立自強優秀學生”中擇優推薦（1-2名）。

8、“優秀志愿者及十佳標兵”

（1）擁護黨的基本理論、基本路線和各項方針政策，模范遵守國家法律法規；刻苦學習，成績優秀；

（2）熱心公益事業，真情服務社會，從事志愿服務一年以上，在各項志愿服務活動中有典型事跡和突出貢獻，特別是在國際交流、政府組織的大型活動、“三下鄉”社會實踐服務、社區服務、城市環境衛生建設等方面的志愿者服務活動中，有突出貢獻。（3）“十佳優秀志愿者標兵”候選人由學院在“優秀志愿者”中擇優推薦（1-2名）。

三、注意事項：

1、評選工作由應用技術學院院團總支、學生會具體組織評選，各項先進的評選均應在認真總結，公平公正的基礎上進行，根據條件提名評選。

2、“優秀團員”由團支部提名，應評選出有突出優秀事跡的團員；“優秀團干部”應在先進團支部、我院學生會、團干部中進行評選。

3、“先進團支部”由各團支部提交申請表，由我院團總支確定并應征求學院黨總支的意見。

4、“優秀志愿者”在青年志愿者和學生干部中評選產生，由應用技術學院團總支審核。

5、“自立自強優秀學生”由我院團總支根據要求，按照指標在貧困生中評選。

6、“科技活動先進個人”、“文體活動先進個人”的評選，由本人提交申請表，由院團總支根據條件評選。

7、參與評選的先進個人和團支部分別填寫申報表一式兩份，主要事跡600字以上（可附頁），其中“十佳自立自強優秀學生標兵”、“十佳優秀志愿者標兵”、“科技活動先進個人及十佳標兵”、“文體活動先進個人及十佳標兵”候選人應上報獲獎證書證明材料。

8、各支部必須注重質量，如經查出不合格者，名額作廢。

9、各支部于4月13日中午12點前將紙質申報表、匯總表及電子文檔交應用技術學院學辦（2教107）。各支部請認真對待，逾期不報后果自負。相關表格可在應用技術學院網頁通告欄下載。

應用技術學院學學辦、團總支

2012年3月28日

第五篇：五四評優

2012級英語1班先進團支部事跡材料

吉首大學外國語學院2012級英語一班

這是一個活力四射的團體，這是一個激情飛揚的團體，這也是一個團結自信，積極進取的團體，這就是英語師范一班團支部。英語師范一班團支部是校團委領導下的基層共青團組織，該支部共有34名團員。在過去的一段時間，該團支部在學校團委的直接領導下，認真學習團章和團的基本知識，不斷加強團支部的建設，帶領全體學員以身作則，勤學守紀，奮力拼搏，圓滿完成上級交給的和本身應該完成的各項任務，積極發揮團員的模范帶頭作用，在各方面據取得了較為不錯的成績。

一、加強組織建設

在組織方面，由團支書和班長主持日常事務，每學期制定班級的工作計劃和團日活動計劃，各學期開展各種各樣團日活動，并在學期末做工作總結。例如，“我的中國夢”團會，“反傳銷”團會，“學雷鋒”團會，“服務社會，奉獻青春”團會，“正確認識自我，規劃大學生活”團會，“等。其中在吉首大學張家界校區“學習雷鋒”主題班會中榮獲“優秀班級”。在2013年11月份“我的中國夢”主題團會中榮獲“優勝獎”。我們會發布各種專業競賽、學術講座，配合上級的開展的各項活動，同時結合自己團隊的組織特色開展不定時的網絡會議，例如，我們有英語師范一班學習交流群，飛行群等。在一個更加開放的時間和空間里獲取更多信息。通過獲取的信息，及時給予幫助和建議，從而發揮班級班委的作用。

二、加強學風建設

在學習方面，全體同學一貫本著勤奮認真的態度，是學院掛科率較低的班級之一，各成員都沒受過任何處分，積極配合任課老師的工作。平時學習以各個寢室為單位，以寢室帶動寢室，促進班級學風的建設。，英語四級通過率達88%，在同級團支部里遙遙領先。除了積極配合日常學習外，我們還積極參與各類考證，包括普通話等級考試，計算機等級考試，全國性英語大賽等。并且有2名同學獲得國家獎學金，在各類專業技能競賽方面，我們也碩果累累，例如，劉靜同學在英美文學演講及征文比賽中榮獲二等獎，徐思秋同學在“我的中國夢”主題演講比賽中榮獲三等獎，蔣容娟同學在張家界校區主題征文比賽中榮獲優勝獎等。

在黨建方面，我們認真學習黨的各種理論知識，平時關注各種時事政治，提高自身思想覺悟。在推優工作上，我們力爭以最公平、最優秀的原則，篩選出好的對象。現我們班已有1名中共預備黨員，14名同學已經推優為入黨積極分子，也將有望加入黨的隊伍中來。一個團隊需要一個好的領頭人，也需要一群優秀的隊員，才能組建一個優秀先進的團支部。

四、積極參與社會實踐活動

在社會實踐方面，很多同學有參加各種社會實踐。例如家教，推銷員，工廠職員等。社會實踐能給大家帶來更多更直觀的認識，因而我們很強調學習的實踐性。班級里的同學，有參加校團委組織的大學生兼職鍛煉，有參加大學生暑期社會實踐活動，有參加各種公益活動，比如說無償獻血、無償家教等各種青年志愿者協會組織的活動。并有很多同學在學校各個崗位勤工助學，為將來的發展打下基礎。與此同時，我們班也有幾名同學關注自主創業，積極參與學校倡導的獨立創業，其中方小娟同學積極參加自主創業講座培訓。

五、加強寢風建設

在日常生活方面，寢室也是一個學習的重地，一個良好的寢室文化時促使班級文化關鍵。我們班級四個女生寢室一直都被評為文明寢室，其中，5棟101外寢在吉首大學外國語學院，2013年“優秀寢室”評比活動中榮獲“一等獎”。為了形成良好的學習環境，很多寢室都養成了在寢室里探討問題的良好習慣，在舒適的環境下，完成老師布置的學習任務。

六、集體、個人榮譽秀

在其他方面，我們的同學在學校的各種組織里也擔當各種職位，使我們班同學走在信息的前頭，更能積極的配合學校和學院做好本職工作。也有同學組織了院級的社團，結合我們專業的特色。與此同時，同學們也很積極參加院團委、學生會組織的各種活動，比如說籃球賽，排球賽等。例如，楊淑文同學獲得校運動會女子3000米長跑第一名。我們班在張家界校區第三屆挑戰“吉大吉尼斯“集體跳繩競賽中榮獲“冠軍”。我們的同學活躍的學校的各個角落，力爭在德、志、體、美等各個方面全面發展。例如 《板凳相親》在外國語學院2013年迎新晚會節目中榮獲“二等獎”。《雪中紅梅》在外國語學院2013年迎新晚會中榮獲“一等獎”在吉首大學張家界校區首屆心理情景劇大賽中榮獲“優勝獎“。在吉首大

學外國語學院首屆心理情景劇中榮獲“二等獎”。在吉首大學外國語學院2012年“happy English Corner”中，表現突出，被評為“最佳創意獎”。在吉首大學外國語學院2012年“happy English Corner”中，表現突出，被評為“最佳海報獎”。在吉首大學張家界校區2012級新生心理文化系列活動之“我的青春，我的大學”主題班會中獲得“優秀班級稱號。

七、往后的努力與冀望

傳統賦予了我們需要堅持優秀的責任和使命，在黨的光輝照耀下，用黨的先進思想武裝自己，并注入我們英語師范一班特有的活力和思想，創造一個更加優秀的團支部。2013學年已經遠去，在今后的日子里，我們會更加積極努力學好各種專業知識，為我們學院增添更多的光輝。

我們就是一個這樣的集體，健康向上，朝氣蓬勃的集體。我們堅信沒有最好，只有更好。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以后的歲月里，只要我們不斷努力，不邂追求和創新，英語師范一班團支部將會再創輝煌！