第一篇:五四評優個人總結
五四評優個人總結
回顧大一上學期,乘著高中的學習勁頭,在大學自由學習的良好學風中,認真思考和總結,確立了自己的學習方法和目標。在學習過程中,善于發現問題并積極解決。在期末考核中,各項成績均良好,順利通過課程考核,綜合測評成績在班中名列前茅,并以優秀的成績通過區計算機一級考試,為以后的計算機相關專業課程的學習打下基礎。
另外,在課程學習之余,積極參加各社團和學生會組織的活動和比賽,并獲得相關獎項和證書。平時積極參加體育鍛煉,體育課成績達標。校運會中,積極承擔后勤任務,為運動健兒們運送水和食物,直至運動員們順利完成比賽。
在整個學習生活中,注重德智體全面發展,善于學習、借鑒他人以完善自我。生活中,能夠虛心學習
各同學的優點和長處并加以借鑒。與班上同學之間互相關心交流和學習,待人誠懇,謙虛謹慎,從不以傲慢示人,與宿舍舍友及宿舍間感情甚好。以上就是我在大一上學期學習和生活的基本情況,謝謝!
第二篇:五四評優個人總結
五四評優個人總結
回顧大一上學期,乘著高中的學習勁頭,在大學自由學習的良好學風中,認真思考和總結,確立了自己的學習方法和目標。在學習過程中,善于發現問題并積極解決。在期末考核中,各項成績均良好,順利通過課程考核,綜合測評成績在班中名列前茅,并以優秀的成績通過區計算機一級考試,為以后的計算機相關專業課程的學習打下基礎。
另外,在課程學習之余,積極參加各社團和學生會組織的活動和比賽,并獲得相關獎項和證書。平時積極參加體育鍛煉,體育課成績達標。校運會中,積極承擔后勤任務,為運動健兒們運送水和食物,直至運動員們順利完成比賽。
在整個學習生活中,注重德智體全面發展,善于學習、借鑒他人以完善自我。生活中,能夠虛心學習
各同學的優點和長處并加以借鑒。與班上同學之間互相關心交流和學習,待人誠懇,謙虛謹慎,從不以傲慢示人,與宿舍舍友及宿舍間感情甚好。以上就是我在大一上學期學習和生活的基本情況,謝謝!篇二:五四評優 ,個人先進事跡 先進個人事跡
***,女,苗族,團員,1993年3月出生,大二學生,曾在大一的時候擔任資環學院10級文藝部副部長,現為資環學院辦公室副主任同時在我們班擔任文藝委員。在校期間我積極參加學院開展的各種活動,在活動中盡自己的一份力將事事盡其完美,不怕多流汗只希望活動開展好,得到同學們的認可。在學習上也不忘努力,在班上成績處于中上等,力爭到上等,在思想上堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,堅持黨的路線方針政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習實踐科學發展觀,認真執行黨團組織的決議。大一獲得2010-2011校文體積極份子稱號,在2011-2012學年上時過了英語4級。
主要個人事跡:
2010年9月進入貴州大學并在大一上的時候加入資環學院學生會10級分會,擔任文藝部副部長。大一上,我們文藝部在10級“迎新杯”中編排開場舞,這開場舞由我和我們部長一同編排,在此非常感謝那些協作我們的同學們。在大一下時,在我們院10級團委學生會一起承辦的“貴州大學資源與環境工程學院七周年*傳承五四*共展雙翅*暨五四愛國文藝晚會”中我與部里的一個成員一同寫這次晚會的策劃。晚會進行時我協助院10級團委學生會管理晚會節目上演。此次晚會的開場樂隊是由我聯系并邀請他們為我們晚會友情演奏。大一上團校結業。大一下黨校結業。
大二上的時候在“第九屆少數民族傳統體育運動會”中做了一天的城市志愿者,在做自愿者期間,我們感受到受助人的發自內心的感謝我們自愿者,我自愿我快樂。我們不求什么只是為了你方便了我也方便了。大二下的時候參加資環學院青協組織的去花溪療養院關愛老人“慶年感恩,馨暖鶴發”活動,我們去看望的大多都是空巢老人,在我們去的時候看見他們滿臉的歡笑大概是很久沒有這么多孩子看望他們了,當時內心一陣隱隱心痛,老人是最需要關愛的群體,他們為社會做貢獻后理應得到我們的關心,而不是冷冷的將他們放于療養院里。
現在我在資環學院團委辦公室擔任副主任,每天忙于工作與學習。工作中,從來不會拖拉,分配給的工作定時完成并保證質量,工作時就盡責盡力一心一意完成。當然在工作時也會遇見很多不懂,不懂就詢問別人,在他們的幫助下完成很多的事,在這很感謝那些幫助我的人。
關于學習,學生的主要任務當然是學習,在學習之余滿心工作。把學習搞好才有精力去工作,在大二上我過英語4級,打算大二下學期努力將英語6級給過了,這是我這個學期的奮斗目標。在學習專業課時要頭腦靈活,學以致用,不懂的要及時發問,多于老師交流,在大學里要有真真的本事,而不是混過4年。作為大學生是最有朝氣的一群人,我們要有自己的模范樣子,不是整天沉浸于游戲、無所作為中。大學生責任重的一輩,我們要肩負起自己的責任,對得起自己的專業,用自己的專業知識說話。
關于生活,在生活中我是一個性格開朗喜歡和朋友一起討論各種問題的人,和自己的室友同學都處得很好,我喜歡我周圍所認識的每一個,他們構成我生命,是我生命中不可或缺的元素。有了他們我才活得有意義。作為正在求學階段,主要經濟來源于家庭,我勤儉不浪費,因為每一分錢都來自不易。
關于思想,堅定正確的思想路線,個人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持自己為人處事的基本原則,提升個人魅力,己所不欲勿施于人。用自己的思想感染周圍的人,每天保持開心,用我的開心去感染與我在一起的人,一傳十十傳百。我們青年要有正確的思想路線,并堅定不移的走下去。
希望團組織對我進行考核,看我是否夠得上一個優秀團員的標準,如果能夠入選,我會繼續努力,如果沒有入選,我不會氣餒,只能說明自身條件還不夠,會努力提升自己的綜合素質。希望能盡快成為一名優秀的團員。篇三:五四評優先進個人事跡介紹
附件5:
2013—2014學綿陽師范學院共青團
先進個人推薦表
在思想政治方面,我積極參加學院和班級舉辦的思想調研活動和思想學習活動,并保質保量地上交了學習心得與學習總結。在大一上期參加黨校學習并且順利畢業,獲得黨校結業證書。我積極向黨組織靠攏,不斷提高政治素養,加強了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表等重要思想的學習。為了進一步提高自己的政治素養,我就向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在此期間,我積極學習黨員精神,以黨員為榜樣認真學習貫徹黨的方針,在經過為期一年的組織考察后,大二下學期被推選為發展對象。成為發展對象后,我更加積極的參加公益活動,在活動中對自己的思想進行進一步的完善,為成為一個優秀的黨員同志做準備。
一、在學習方面 我一直認為,作為一名優秀的團員,不僅在思想上積極進取,學習更應該不落人后。學習是作為一名學生永恒的主題。在平時的學習中我從來不肯放松一絲一毫,刻苦學習,從不曠課遲到早退,上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。從上大學以來,成績雖然沒有達到全班一二位的優秀成績,但也一直呈上升趨勢。在大一下學期時,我參加了英語四級考試,在經過認真復習,與老師積極交流,不斷練習后最終過了四級考試。其次,對于計算機二級,我哦積極準備,雖然第一次沒有過,但我人不放棄,我在繼續努力,再次參加了第二次的考試,敬候佳音。從入學以來,獲得了二等,三等獎學金。
我目前的職位是系社會實踐與志愿服務部的副部長,在工作中,我積極進取,努力做好自己份內的事情,幫助部長排憂解難,為部門建設獻出自己的全部力量。我積極參加各種部門活動,按時參加每周一次的部門例會,幫大一的學弟學妹們解疑答惑,帶領他們更好的適應部門事務。在職期間,在校12.5例會展示中,憑借自編自導的志愿者情景劇為我們學院獲得了二等獎;其次,在部門承辦的各種比賽中積極策劃安排,積極簽訂定點服務基地合約,完成各項任務,收到了同學們的好評,得到了認可,獲得了先進志愿者等獎項
四、生活方面
我和班上的同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。我積極參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。在大一下期我們寢室的室友集體參加了寢室風采大賽,并且獲得了優異的成績。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,把每分錢花在實處。為了提高自己自身的硬件條件,我積極參加駕校考試,不斷提到自己各方面的能力。我還積極參加各種公益活動,如姚明基金會的公益活動,從中鍛煉自己的能力,提高自己的素養。閑暇時會和朋友出去游玩,長長見識,或者和做一些兼職如家教之類的,不斷充實自己的大學生活。
第三篇:五四評優總結
計算機與電子系分團委
“五四評優PPT答辯會活動”總結材料
一、活動發起:
4月21日12:30在3—105召集大
一、大二各班的團支書、班長和團支部的其他干部成員召開本學期的第一次團支書大會,會議最后一項通知五四評優PPT答辯會有關內容,內容如下:
1、各班將全年班內活動PPT于4月18日前交與組織部相關人員。
2、五四評優PPT答辯會于4月21日18:30在11—104舉行。
3、五四評優PPT答辯會其他注意事項
二、活動申報:
在4月18日前,各班上交了全年班內活動PPT,對于PPT的中的不足和缺陷,組織部工作人員對其進行耐心地指導,使其完善。
三、活動實施:
①前期準備:
4月13日——通知各班做ppt(全年版)并通知上交時間(4月18日)
4月15日——借教室;請評委(主席團)、嘉賓(羅蕊老師、輔導員)
4月16日——再次通知各班加緊時間做ppt
4月18日——收ppt電子檔
4月19日——完成 會場比賽的ppt。(郭建)②活動進行:
4月21日——17:30系辦集合,拿簽到表(×1)和評分表(×6)及評分細則(×6)、開水及茶包(×10);
——17:40前往11答辯會會場,調試PPT、布置會場、主持人預演開場白。工作人員各屢其職。
——18:00再次通知各班相關人員到達會場,并確定其能否準時到場。
——18:30主持人⑴宣布答辯會開始 ⑵介紹嘉賓、評委 ⑶宣布到目前為止各團支部已得分數 ⑷ 請羅蕊老師上臺講話⑸宣布本次答辯會評分細則 ⑹宣布各班演講次序 ⑺請第一位上臺演講 … … 請第二位… … 請最后一位上臺演講。⑻請輔導員黃飛老師上臺發表評論(統分人員將統分結果交給主持人)⑼主持人宣布評分結果。宣布第一、二、三、四、五名。比賽結束。③活動后期:工作人員留下打掃會場。關燈、關教室門。
四、活動中存在的問題
五、活動評選:
各團支部PPT答辯的各項評分結果如下表:
第四篇:五四評優-個人事跡材料
姓名:*** 性別:女
民族:漢 1994年02月04日出生。來自廣東**。就讀于*********,現任*********。
時間似乎永遠都不知疲憊,我在不停的走著,從大一到大二 大學生活已經度過大半了,想想大學生活,一切就好好象發生在昨天。我在悲痛,繁忙,充實,汗水中度過了我的昨天。
在大一剛入學時我感覺自己非常的渺小,因為大學確是一個臥虎藏龍的地方,我也因此覺得有少許的自卑,當時是沒有膽量去參加任何的學生組織與協會的。大一下學期期末的時候,經歷了一場撕心裂肺的喪親之痛,我決心改變自己,讓自己成為一個勇敢堅強的女孩。
在老師的信任和同學的支持下。我自薦成為了系團總支的副書記。我們系的團總支是剛剛成立的,一切處于百廢待興的境況。開始的時候,因為自己經驗不足。很多工作做得并不到位。但我仍然執著地在失敗中找原因,不斷改進不足之處,堅持不懈。我也明白了當團總支副書記的艱難。所以各方面都嚴格要求自己。在系里,我積極工作,為人熱情,身先士卒,在其位謀其職。大二的課程很多,繁繁瑣瑣的工作永遠也做不完,有時候我感覺真得非常累,非常煩。但是我沒有任何怨言。因為路是我自己選的。我對我的選擇要負責任。這學期中,在其部長和干事的努力和同學的支持下,由我組織,我們成功地舉辦了“flash動漫大賽”。雖然,過程出現了很多紕漏,但是我們會吸取教訓,爭取下次做得更好。
在宿舍中,我和同學們一直和諧相處。關系都很好。就像一個溫馨的大家庭。在大二的學習中,我的課程依舊很緊。在班里工作中我結交了很多的朋友,在工作中我經常得到老師的指點和幫助,我學會了很多為人處事的方法,在實踐中逐漸成長。我變得越來越成熟了。越來越勇敢。
為了更好的鍛煉自己。我還加入了院《學工通訊》。成為了我系的通訊員。雖然職務不大,但我仍然盡心盡力去做好這份工作。在一年中,我們系舉辦了很多活動。而我的主要工作是為這些活動和節目寫稿,每一篇活動稿中都凝聚著我辛勤的汗水,我經常要犧牲私人時間整理稿件資料,其中的辛苦只有我們自己知道
在大學,除了學習,還必須懂得生活。用廣泛的興趣豐富身心,陶冶情操。我雖然是女生,但卻比較喜愛運動,我每天都堅持運動一小時。健康就是一切。運動雖然很累。但我很執著,也很興奮,因為運動的過程就是一種享受,一種鍛煉,而運動又能激發人體內的快樂因素。
21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,我還注重其它課程的學習。以及吸收其他課外知識。你所付出的與你所獲得的是成正比的。對學習的一絲不茍,使我獲得了學院三等獎學金,獎金雖然不多,但足以鼓舞我繼續努力爭取。不管學習的過程有多辛苦有多煩,結果總是令人欣喜的。經過了一年的大學生活,我對自己的人生價值有了新的認識。當然我也有很不做得不好的地方,也存在很多缺點,但對于自身的不足之處。我會嚴格要求自己。
英語六級考試、專業考證在即,無疑我的學習任務又重了。正所謂職務大了,責任就越重。在學習和工作都要做而且要做好的情況下。我的大學生活更加繁忙了,我的生活很簡單,也很有規律。只是努力的學習和工作。學習為本,不斷完善自身知識結構。我知道只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。開啟成功的大門。我相信,我的明天是美好的,無論今天我有多糟糕。
第五篇:“五四”評優個人事跡材料
“五四”評優個人事跡材料
五四評優個人事跡材料我叫韓,是生命科學學院生科班的一名四年級學生,現任大學學生會副主席。
我思想健康、積極向上,學習成績優異,工作認真務實,性格開朗樂觀,為人和善謙遜,平時嚴格要求自己,能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。
自入學以來,我努力學習,勤于工作,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,我取得了很大的進步。
現就思想、工作、學習、生活等多個方面做一簡要敘述:
一、擁護黨的路線方針政策,爭做社會主義優秀青年早在小學六年級,我就積極申請加入中國共產主義青年團。
入大學后,我在思想上始終保持著先進性,樹立了正確的人生觀和價值觀,第一時間向黨組織遞交了入黨申請書。
平時,我認真學習馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論、三個代表重要思想和科學發展觀等,并且充分利用院級黨課培訓課、思想教育講座以及青馬工程等機會,不斷提高自身政治理論水平和個人修養。
我關注時事,時刻牢記要保持自身的先進性,積極、認真學習實踐科學發展觀,在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣。
與此同時,我更注重對身邊同學的影響、帶動作用,引領大家一起擁護黨的路線、方針、政策,為我國的社會主義現代化貢獻力量,爭做社會主義新時期優秀青年。
二、積極參與各項學生活動、工作,自覺提高自身綜合素質隨著我國經濟的發展和各項體制的改革,社會向新時期的青年提出了更高層次的要求。
術業有專攻固然重要,但僅僅有一技之長顯然撐不起大的臺面。
于是,我要求自己在學好專業科學知識的同時,積極參加各項學生活動,敢于承擔責任,全面鍛煉自己,自覺向綜合型人才積極靠攏。
一年級我參加學校的校報記者團,認真、負責的完成每一項采訪任務,至二年級,我成功勝選擔任執行團長,更加認真地組織團內成員采訪校內典型,并鼓勵大家走出校園,關注社會;二年級上學期,我擔任學院學生分會新聞部長,對院里的各項活動積極采寫報道,得到了老師、同學們的肯定;二年級下學期,我成功擔任了校學生會秘書處主任,積極輔助主席團開展各項工作,對相關文檔、資料以及日常事務認真負責,嚴密部署,獲得了主席團及其他部長的一致好評。
如今,我被任命為校學生會副主席,這是老師對我的肯定,我也敢于接受考核。
近三年來,我的新聞作品在學校網站、團委網站、《山西農大報》、《青年之聲》雜志、《團學動態》簡報等校內平臺上都有發表,并于年月參與了《順序決定成敗》之校長的忠告大學生勵志系列叢書的編寫工作。
曾獲得優秀記者社會實踐優秀通訊員、社會實踐優秀志愿者、優秀團干、社會活動積極分子等榮譽稱號。
三、積極參加學校各項創新活動,培養自身創新思維模式虛心請教固然可以汲取他人成功的經驗,但一味的沿襲固有的模式難免不適應新時期的需求。
在讀大學的幾年里,我不斷地接受新的事物,思維模式不斷地受到沖擊。
每一次思想的碰撞都閃耀著創新的光芒。
我是一個善于思考、樂于總結的人,在每一次的思想交流中,我總會積極的對比各自的利弊,并想辦法取精去粕。
在每一項學生工作或學生活動中,大家的新奇想法總給我無盡的啟迪。
做校學生會秘書處主任期間,我在分管主席的指導下,創建起了學生會的紅頭文件,并建立起大事記檔案冊以及會議記錄總集。
年月,我第一次挑戰自己,和同學合作申報了以喬永剛老師為指導的大學校園內丁香屬植物染色體行為觀察與核型似近系數聚類分析的科技創新課題項目,過程中自己在積極研究的同時,也帶動身邊的同學熱心科技創新事業,截止到目前已取得階段性成果。
四、熱心關愛身邊每位同學,盡己所能幫助他人在日常生活中,我團結同學,熱愛班級,樸素節儉但也慷慨大方,一直保持著很好的生活習慣。
身為寢室的一員,又是學生干部,我帶頭做好宿舍的衛生工作,保持很好的內務,謝絕宿舍的不良生活習慣。
平時主動和同學溝通,隨時關注同學的思想和生活動態,盡自己的能力為同學排憂解難,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我有廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會和體育活動,在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了自身的團隊合作意識與社交能力,并幫助身邊同學以積極向上的心態面對生活中的各項問題。